“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。下面是小编整理的表彰活动实施方案内容，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

表彰活动实施方案内容篇1

一、活动目的：

1、体现公司对女职工的关怀和尊重，促进团队凝聚力。

2、肯定女职工对公司的贡献，增进女性交流，促进团队和谐发展。

3、缓解压力、放飞青春、快乐过节。

4、给予部分女职工“三八红旗手”荣誉称号，并予以奖励。

二、会议时间：

暂定为3月8日下午(时长：两小时)。

三、会议地点：

公司会议室。

四、参会人员：

公司部分领导、全体女职工。

五、邀请嘉宾：

董事会领导家属、县妇联主任、县电视台。

六、会议议程：

1、主持人讲话;

2、邀请县妇联主任致词;

3、公司副总致辞;

4、女职工(不同岗位)代表发言;

5、主持人宣布授予若干名女职工“三八红旗手”荣誉称号，县委领导、公司领导为受奖女职工颁奖;

6、给所有女职工发放节日礼品;

7、总经理做会议总结致贺词;

8、主持人宣布会议圆满结束。

七、照相、摄像：

人员、器材待定。

八、前期准备：

1、活动所需文案资料(董事办负责编辑、文印科负责打印);

2、各部门上报所在单位女职工(数量、姓名、工龄、学历、岗位、职称等可包含特别推荐资料)人事科负责收集、整理;

3、表彰人数确定，表彰岗位、团队、个人评选( x共同负责评选);

4、“三八红旗手”荣誉证书购买、现场横幅、绶带、桌签制作、获奖人员姓名填写(x负责);

5、会议室布场、清场( x负责);

6、女职工礼品、会场矿泉水购买(x负责);

7、企业文化妇女节专版采编(董事办、办公室负责)。

以上准备工作除企业文化妇女节专版，在会议结束以后出版之外，其余各项主准备工作均需定时提前完成。

九、综合目的：

除了“活动目的”之外，此次活动还将达到以下几个目的。

1、通过吕梁日报晚报版、电视台报道此次活动，让更多的人了解我公司“以人为本、关爱女工”人性化、亲情化管理的一面。

2、通过《企业文化妇女节专版》表彰“三八红旗手”，肯定女性职工工作的同时，以点带面激发全体职工爱岗敬业的工作热情，鼓励全体员工发扬“以(厂)矿为家，以岗为荣”的奉献精神。

3、通过《企业文化妇女节专版》以“谁说女子不如男”为题，报道“三八红旗手”先进工作事迹，让受奖者有更高的“荣誉感”和对公司的“归属感”，从而发自内心的产生“岗位责任感”。

表彰活动实施方案内容篇2

一、年会主题

__公司20__年度年终表彰大会

二、年会时间

20__年1月__日__：00—1月__日__：00

会议时间：__：00——__：30

晚宴时间：__：00——__：30

三、年会地点

__国际会议中心宴会厅

四、年会参会人员

集团全体员工

五、年会流程与安排

本次年会的流程与安排包括以下两部分：

(一)年终大会议程安排

9：00公司全体员工在园区楼下集合，乘坐公司的班车，到达活动地点大概需要1个小时多

12：00到达酒店一楼，简单午餐;

12：50公司所有员工按照指示牌到达制定地点，入座，开始员工大会

13：00—14：30大会进行第一项：各部门及各项目经理上台分别做年终述职报告。

14：31—14：45大会进行第二项：由行政人事部经理上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。

14：46—15：00大会进行第三项：公司副总宣读20____年的年度优秀员工名单;优秀员工上台颁奖;部门经理、公司总经理和优秀员工进行合影留念;优秀员工发表获奖感言。

15：00—15：30大会进行第四项，总经理做总结性发言。

15：30大会结束，员工散会休息，酒店布置晚宴会场。

(二)晚宴安排

18：00晚宴正式开始，晚宴总经理引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

18：00—19：00用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。

19：00—21：00抽奖时段：

幸运抽奖活动：用具：抽奖箱、卡片100张、乒乓球100个

每个人手里有一张带数字的卡片，将乒乓球上写上相应的数字，放进抽奖箱，指派专人分别来抽一至四等奖，和幸运奖。

最后总经理邀请全体员工上台合影留念

(三)1月28日上午9：00—12：00开始度假村旅游和泡温泉12：00结束2天一夜的度假村年会安排，乘车回公司。

六、年会准备及相关注意事项

(一)年会的通知与宣传：公司行政部通过内部的企业邮箱通知所有员工表示公司将在什么时间举行本年度的年度盛会，让全体员工悉知。

(二)条幅的制作：红底黄字字幅，具体文字内容：“__公司20__年度年终总结会”(条幅规格：__)

(三)物品的采购：抽奖礼品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;抽奖所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

(四)现场拍照：提前安排相应的现场照片拍摄人员以及摄影设备。

(五)住宿：如果公司员工来自各个地方的分公司，要做好需要住宿的人员统计安排。

七、年会任务职责分配

任务与分工责任人会务前期、中期协调工作__会议阶段主持人__晚宴阶段主持人__

物品购置(抽奖礼品、席位卡片、笔、纸、气球、打气筒、拉花、花篮、乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱、酒水、各类干果小食品)__会场布置__

条幅、证书、人名台制作、鲜花预定__现场拍照__住宿安排__乘车安排

表彰活动实施方案内容篇3

为纪念“五四”青年节，进一步加强团的建设，增强共青团组织的凝聚力和战斗力，充分发挥共青团组织自身优势，调动广大团员青年的积极性，为学校育人工作做出贡献，学校团委决定在全校范围内开展评选五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员的工作。

一、评选内容：

1、五四红旗团支部：积极组织参加各项活动;有认真负责、组织能力、号召力强的团支部干部;班级团活动丰富多彩;团员学生积极参加各项社会实践活动;班级共青团工作的开展富有特色。

各班级团支部自行申报，填写《吉化职业中专五四红旗团支部申报表》，同时上交支部申报材料(a4纸打印)。

2、优秀团员：积极参加团的活动，模范履行团员义务，勤奋学习，努力工作，成绩显著，在同学中能起到模范带头作用，有较高威信。

各班级团支部限报2名，填写《吉化职业中专优秀团员登记表》。

3、优秀团干部：除具有优秀团员的条件外，担任团部，热爱团的事业，有较强的事业心和责任感，工作作风扎实，密切联系广大团员青年，深受大家的好评和拥护。所在团组织建设规范扎实，围绕校团委的工作，取得了较好的工作成绩五四评优活动策划书 五四评优活动策划书 。

各班级团支部限报1名，填写《吉化职业中专优秀团干部登记表》。优秀者可参加“标兵团干部”的评选，需上交个人事迹申报材料(a4纸打印)。

二、评选要求

各团支部对评选工作要高度重视，认真评估考核，促使评选活动切实起到促进班级建设的作用，要将团员教育评议工作同评优工作相结合，要通过这项工作达到鼓励先进，鞭策后进的目的。

学习之星先进事迹。如违反评选程序，一经查出，取消评选资格并视情节严重程度予以相应惩处。

(四)请于x年x月20日前将所有材料报校团委组宣部。

三、评选方法

(一)推荐工作由各二级学院团委负责，推荐对象须填写申报表和事迹材料(不少于20x字)各一式两份一并上报校团委审定。所有优秀团干、团员的材料各二级学院必须在全校进行公示，公示期不少于三天，并将终极公示结果以书面的形式上报校团委组织部。

(二)有特殊成果的个人，请在事迹简介栏注明并出具有关证实。

(三)优秀团委书记没有名额限定，校团委将根据二级学院团委工作业绩及团委书记在团的日常工作、社团工作、评建工作中的表现综合评定。

表彰活动实施方案内容篇4

一、目的意义：

“崇和尚美，一生相随”，让美伴随孩子一生的发展。创美的校园，建美的课堂，当美自己的美，让张张证书印记着孩子们在高新实小美的每一个足迹，激励孩子们自信地迎接每一天，引领孩子们不断发展，不断走向成功。特在六、一节表彰一批美的集体和美的个人。现将表彰方案公布如下：

二、表彰类别：

(一)班级表彰：利用五月班队会时间，发现别人的闪光点，正确评价自己的突出美，每个学生在班级申报一项美并提交全班通过，然后班主任分类统计名单并填写由学校统一制作的奖状，于5月26日班级六、一庆祝活动进行表彰。

(二)学校表彰：优秀少先队员，美的班级，美的辅导员，美的学生，美的家长，美的毕业生.

三、评比条件和评比方法

●优秀少先队员(各中队推选一名，除被评为区级优秀少先队员的7名外，其余为校级优秀少先队员)。

1.热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，具有成就事业、报效祖国的远大理想，并把这种理想化作日常的具体行动。

2.爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。

3.爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，成绩优良;积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神。

4.热爱体育锻炼，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。

5.热爱少先队组织，努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，在少先队组织中发挥示范带头作用。

6.具有少年儿童特点和个人特色，具有鲜明的时代特征，在弘扬红岩精神的活动中表现突出。

●美的学生

(一)名额：各班分别评出“行为习惯美”学生、“语言表达美”学生、“书写美”学生、“团结和谐美”学生和“主动美”学生各一名，接受学校表彰。

(二)评选条件：

1.“行为习惯美”学生

(1)仪表端庄大方、坚持佩戴红领巾好。

(2)说话文明、得体，对人有礼貌。

(3)做事有头脑、善于思考，既灵活又不张扬过度。

2.“语言表达美”学生

(1)课堂上敢于大胆、自信地发表自己的观点。

(2)语言描述准确、流利、口若悬河。

(3)敢于与他人辩驳，又自己独特的见解。

3.“书写美”学生

(1)书写流利、字体漂亮。

(2)大小适中，书写无污迹。

(3)段落、间距合适，严格按照规定格式书写。

4.“团结和谐美”学生

(1)与同学相处大度、友爱、善于帮助他人。

(2)孝敬老人和尊重他人，有爱心。

(3)不计较个人得失。

(4)遵守社会公德，能为营建和谐社会出一份力。

5.“主动美”学生

(1)主动学习，善于思考，成绩优秀。

(2)主动关心集体和他人，能为他人着想。

(3)主动承担班级管理，是老师的小助手。

(4)主动维护校园环境卫生，主动捡拾垃圾并提醒他人的不良行为。

(三)评选办法：

1.每班共限报五名(班、队干部及学习表现最优秀者优先推荐)在附表中写好400字左右的申报材料。

2.上报时间：5月20日上午。

●美的学生干部

1.对象：各班级的班委、中队委成员

2.条件：

(1)任班委、中队委成员期间，模范作用强，认真负责，敢于大胆管理。

(2)学习成绩好，身体素质好，活动组织好，善于做队员们的工作。

3.名额：各班级申报1名，写好400字左右的申报材料。(与美的学生不重复)

4.表彰：学校根据情况统一研究决定，并对美的学生干部公布并发给奖状予以表彰。

5.上报时间：5月20日上午。

●美的家长

(一)评选条件

1.热爱孩子，树立为国教子的思想。

2.尊重孩子，做到严爱结合。

3.能以身作则，为孩子树立度良好的榜样。

4.有较新的家教观念，能科学地教育孩子。

5.积极参加学校组织的家长会，家长学校，家长开放日等活动。

6.采取多种形式与学校、教师加强联系，家校

合好。

7.关心学校，愿意为学校、班级作出奉献。

8.与教师之间关系融恰，目标一致。

9.愿意为办好学校做好参谋，为学校工作做好宣传。

10.积极撰写家教心得，并为大家所借鉴。

(二)、评选办法：

1.每班限报1名，写好400字左右的申报材料。

2.上报时间：5月20日上午。

(各办公室室长要注意本楼层各班级推荐的好家长哪些最优秀的?提供一两个名单和素材。推荐给德育处，以便在学校行政会上讨论产生美的家长，并予以表彰奖励。)

注：凡评选的“美的家长”六一表彰均到场参加颁奖活动。

●美的班集体

(一)评选条件

1.政治思想好。班级有明确的教育目标，经常开展爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义和思想政治、品德、纪律、法制等方面的教育。对学校各项活动有正确的认识，并能以饱满热情参加。整个集体能追求文明、健康、科学的生活方式，形成团结进取的风气。

2.学习风气好。班集体具有为振兴中华而勤奋学习的理想，坚持以课堂学习为主的基础上积极开展课外的学习活动，在集体中树立互帮互学、共同提高的良好风气。没有歧视、排挤成绩差的同学的现象，考风考纪好，形成了良好的学风。学习成绩在年级居中上水平。

3.活动开展好。能开展各类健康的活动，有特色，富有教育性，在系列教育活动中取得良好效果。体育达标率符合要求(及格率92%以上，优秀率15%以上)，学生的近视率、常见病发病率均有明显下降，预防流行性传染疾病控制好。

4.班级建设好。在班级形成和建设过程中，有明确的目标，有坚强的集体核心、健康的集体舆论和较强凝聚力。班级有工作计划、总结和制度，教师的主导作用与学生的主体作用和谐统一。能处理好班级与学校、本班与兄弟班间的关系，爱护公物好、劳动观念强。在各方面能起表率作用。

5.在本学年获得信得过班级，不少于10次，黑板报获奖不少于2次。

(二)、评选办法：

1.由班主任个人申报，写好400字左右的申报材料。

2.上报时间：5月20日上午。

2.学校行政讨论通过，最终确定美的班集体。

3.美的班集体经学校批准后即张榜公布，并颁发美的班集体奖状。

注：推荐美的班集体，就要推荐自己为美的班主任，同样要写一份推荐材料。

●美的毕业生

1.评选对象

在我校就读的毕业生。

2.评选名额：10名

3.评选原则

(1)美的毕业生是指全面发展特别突出的小学六年级毕业生。

(2)评选应做到“三公开”，即条件公开、程序办法公开、评选结果公开。

4.评选条件

(1)热爱学校、关心班集体，尊敬师长，团结同学，品行端正，行为文明，长期坚持说普通话，写规范字，成绩优良，身体健康，热心公益，积极参加学校组织的各类活动。

(2)同时符合下列条件者可以参评“美的毕业生”。

①模范遵守学校规章制度，在校期间操行评定每期均为“优”，并未受过任何纪律处分。

②参加各类比赛获奖突出，或者某一项目特别突出为学校作出贡献的学生。

③达到国家体育锻炼标准。

④在校期间两次以上获“优秀学生”等称号。

(3)在某一项目特别突出为学校作出贡献者可以破格。

4、评选程序及待遇

(1)在评选通知下发后，由学生根据评定条件，填写美的毕业生申请表，交班主任。

(2)班主任根据申报情况，由科任教师讨论初定名单及事迹材料报德育处，每班限报2-3名。

(3)德育处将初定名单及事迹材料上报学校行政，经审核后，确定美的毕业生名单。

(4)美的毕业生经学校批准后即张榜公布，并发给美的毕业生奖状，记入学生档案。

(5)美的毕业生享受优先推荐进中学。

5.上报时间：5月20日上午。

1.请班主任认真填写推优汇总表格，并根据本班实际填写以下附件表格。

2.各类评选名额：

(1)x美学生：每班共限报5名，每类限报1名。(推荐表见附表2)

(2)美的学生干部：每班限报1名。(推荐表见附表3)

(3)美的家长：每班限报1名。(符合美的家长者，请室长协同班主任将其最突出的事迹向德育处作个介绍)(推荐表见附表4)

(4)美的毕业生：6年级每班各推2-3名。(推荐表见附表5)

(5)美的班集体：符合评选条件，自荐。(推荐表见附表6)

(6)美的班主任：凡推荐了美的班集体就要填报美的班主任。(推荐表见附表7)

其中：“x美学生年、美的学生干部、美的家长、美的班集体、美的班主任、美的毕业生、”请附上400字左右的推荐材料。材料格式：电子文稿及A4纸打印，正文四号宋体。

表彰活动实施方案内容篇5

为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富感情，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的'艺术教育成果，展现我校师生的精神风貌，促进校园文化建设，营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围。在“六一”国际儿童节来临之际，我校决定举办校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动，以为了搞好这次活动，根据镇联校的安排部署，结合我校的实际，特制定我校校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动方案。

一、活动时间：20__年6月1日。

二、活动地点：学校大院内。

三、活动主题：本届艺术节活动的主题是“放飞希望，快乐成长”。

四、活动内容

1、队日活动：发展一批新队员，举行入队仪式，壮大少先队组织。

2、特长展示活动：举办书法、绘画、手抄报、手工等系列作品展，展示各班级艺术学科教育成果。

3、经典诵读活动：以班级为单位，开展经典诗文诵读活动，要求形式多样，内容丰富。

4、歌咏比赛活动：以班级为单位，每班两首歌曲，一首为必唱歌曲(《少年先锋队队歌》)，另一首为自选歌曲。

5、幼儿舞蹈表演。

6、军乐队演奏。

7、庆“六一”表彰大会。具体表彰类别为：

(1)出镇模范。

(2)三好学生、优秀少先队员、特长学生表彰(各班具体名额见附表)。

(3)模范幼儿。

(4)经典诵读比赛第一、二名。

(5)歌咏比赛第一、二名。

五、活动组织：

1、领导组：

组 长：李国社

副组长：原学林、原李强、元秋顺

成 员：各班班主任

2、项目分工及负责：

(1)、军乐队：原晋龙、程彪负责军号;原路芳、孙三妹负责鼓乐。

(2)、合唱比赛及经典朗诵：组织训练为各班班主任。

评分组成员：原学林、元秋顺、原李强、原龙龙、吉凤娥、史丰信。

(3)、书法绘画等的展评筹备：原李强、原晋龙、司伟芳、吉艳珍。

(4)、发展新队员：原爱霞。

(5)、会务组：原学林、程彪、原晋龙，负责活动材料、标语、奖状及奖品的准备。元秋顺负责主持人的串词及培训。

(6)、活动组织及纪律维持：值周领导、教师及各班班主任。

六、活动安排

1、5月25日—5月29日：书法、绘画、手工作品展览。

2、6月1日上午，经典诵读、歌咏比赛。

3、6月1日下午，入队仪式、庆“六一”表彰大会。

七、有关要求：

1、各班级要按照艺术节方案要求精心构思、认真准备，确保效果。

2、在组织开展各项活动时，要注意合理安排时间，劳逸结合，特别要注意安全，确保安全无事故。

3、各项目负责人要积极主动，认真负责，团结协作，提高效率。

表彰活动实施方案内容篇6

为全面总结全县脱贫攻坚各项工作经验，充分发挥表彰推动工作的作用，大力营造学习典型、争当先进的浓厚氛围，调动全县各乡镇、各帮扶后盾单位及其相关个人的工作积极性、主动性、创造性，深入推进全县脱贫成果巩固提升工作，确保与全国全区全市同步步入小康社会。县扶贫开发领导小组决定对全县在脱贫攻坚工作中成绩突出的先进集体和先进工作者进行评选表彰，特制订本方案。

一、目的意义

通过组织开展脱贫攻坚先进集体、个人评选表彰活动，树立脱贫攻坚典型、弘扬先进，在全县上下树立正确导向，激励社会各方面力量积极参与脱贫攻坚，营造学习典型、赶超先进的浓厚氛围，形成关注扶贫、支持扶贫、参与扶贫的强大合力，推动打赢打好脱贫攻坚战，为巩固提升脱贫成效、全面建成小康社会营造浓厚氛围，凝聚精神动力。

二、组织领导

为切实加强组织领导，特成立田东县脱贫攻坚奖项评选表彰工作领导小组(以下简称领导小组)，其成员名单如下：

组长：刘明国市委常委、县委书记

黄文明县委副书记、县人民政府县长

常务副组长：江波县委副书记

副组长：韦生县委常委、县人民政府副县长

王伟县委常委、统战部部长

李华名县委常委、纪委书记、监委主任

覃利飞县委常委、政法委书记

黄国金县委常委、县委办主任

林良臣县委常委、组织部部长

陆军谋县委常委、县人民政府副县长(挂职)，县脱贫攻坚(乡村振兴)工作队队长

黄秀斌县人大常委会副主任

黄彩玲县人民政府副县长

黄智县政协副主席

领导小组下设办公室(以下简称县评选办)，办公室设在县脱贫攻坚战指挥部，负责全县脱贫攻坚奖项评选表彰日常工作的协调，办公室主任由江波同志兼任，副主任由王伟、黄秀斌、黄彩玲、黄智同志兼任，成员由“两办”负责分管扶贫工作副主任以及县绩效督查考评办、县委组织部、县委宣传部、县纪委、县扶贫办、县卫计局、县生态环境局、县税务局、县应急管理局、县公安局、县人社局各一名领导组成。

三、评选名额

(一)先进集体名额50个(其中：优秀乡镇5个，先进帮扶单位20个，脱贫攻坚先进村20个，优秀扶贫民营企业5家);

(二)先进工作者名额80人(其中：十佳党组织第一书记10人，十佳村“两委”干部10人;十佳扶贫工作队员10人，十佳信息员10人，十佳扶贫攻坚能手10人，十佳业务能手10人，帮扶标兵20人)

四、评选范围

(一)先进集体评选范围：全县各乡镇，机关事业单位，行政村党(总)支部、村民委员会，本县或上级驻县企业。

(二)先进工作者评选范围：全县贫困村党组织第一书记、行政村(街、社区)“两委”干部、扶贫信息员、扶贫工作队员、扶贫一线干部(县、乡(镇)扶贫办和脱贫攻坚指挥部干部)、帮扶单位干部、信息员，带动贫困户脱贫的经济能人。

五、评选条件

(一)先进集体，各类具体条件是：

优秀乡镇：创新扶贫思路，拓展扶贫路径，求真务实，具体推荐表彰扶贫成效突出的乡镇;

先进帮扶单位：求真务实，深入群众，创新开展帮扶工作，取得脱贫成效，具体表彰推荐帮扶单位。

脱贫攻坚先进村：团队凝聚力战斗力强，减贫带贫事迹突出，具体表彰推荐行政村。

优秀扶贫民营企业：热心扶贫济困，乐于奉献爱心，以高度的社会责任感和实际行动关心、关注、关爱贫困群众，具体表彰推荐各类社会组织、非公有制企业的先进典型。

先进工作者，各类具体条件是：

十佳党组织第一书记：深入基层，情系贫困群众，有强烈的事业心和责任感，善于化解矛盾，解决实际问题。在扶贫工作中取得了突出成绩。具体表彰推荐行政村党组织第一书记。

十佳村“两委”干部：艰苦奋斗、积极作为、勇于担当，带领贫困群众摆脱贫困，事迹催人奋进。具体表彰推荐行政村(街、社区)“两委”干部。

十佳扶贫工作队员：履职尽责，深入脱贫攻坚一线，创新工作方式方法，出色完成扶贫任务，具体表彰推荐扶贫工作队员。

十佳信息员：出色完成扶贫开发建档立卡、信息采集、录入、采集系统管理与维护、信息统计上报等工作。具体表彰各乡镇行政村扶贫信息员。

十佳扶贫攻坚能手：大力弘扬田东脱贫攻坚精神，敢担当、敢作为，带领党员干部助力贫困群众摆脱贫困，推动贫困地区发展，受到社会广泛好评。具体表彰各乡镇(含人大)领导班子领导。

十佳业务能手：积极投身脱贫攻坚，真抓实干、业务精通，成效显著。具体表彰推荐扶贫一线干部(县脱贫攻坚指挥部干部、承担县级脱贫摘帽指标的县直业务部门干部)、扶贫信息员。

帮扶标兵：尽职尽责，倾心用力开展扶贫工作，帮扶成效显著，收到群众认可。具体表彰推荐帮扶单位承担帮扶任务的干部。

六、推选程序

(一)通知公告(20x年5月上旬)

印发全县脱贫攻坚评选表彰工作方案，并在县人民政府门户网站发布公告。

(二)推荐报名(20x年5月中旬)

推荐工作坚持公开、公平、公正的原则，严格按照自下而上、逐级推荐、民主择优的方式进行，按照推荐条件，拟推荐对象由所在乡镇、单位民主推荐、领导班子集体研究决定后，向县评选办推荐(或自荐)各奖项名单。

(三)综合评审(20x年5月中旬)

县评选办就推荐程序的规范性、推荐材料的真实性以及被推荐对象的基本情况、事迹等进行综合评审，并报送县领导小组审议确定公示名单。

(四)公示报批(20x年5月中旬)

将确定公示名单在县人民政府门户网站进行公示，接受社会监督。各奖项公示无异议名单上报县委、县人民政府审定。

在推荐评选过程中，对推荐对象存在异议的，推荐的有关单位应认真进行调查，并尽快提出处理意见。如果不及时反馈意见，将取消该推荐对象的参选资格。

(五)表彰颁奖(20x年5月下旬)

表彰颁奖活动在《20x年田东县脱贫攻坚工作推进会议》上举行，将对先进集体授予“田东县脱贫攻坚先进集体”荣誉称号，并颁发奖牌、证书;对先进工作者授予“田东县脱贫攻坚先进工作者”荣誉称号，并颁发奖章、证书。县委宣传部组织对获奖单位及个人进行宣传。

七、其他要求

(一)高度重视，精心组织。

开展脱贫攻坚先进集体、个人评选工作时间紧、任务重、要求高，县直各单位、各乡镇要高度重视，对符合推荐条件的集体和个人分别进行调查摸底，严格按照评选条件和规定程序步骤，按时、保质报送推荐材料。

(二)坚持标准，公开公正。

坚持公开透明原则，严格按照评选标准，并广泛听取各方面意见，做到深入发动群众，面向基层一线，优中选优，真正把党性强、作风优、贡献突出、群众公认的先进集体和先进工作者推选出来，予以表彰，使评选表彰工作产生广泛的社会影响，确保评选表彰工作的公正性和公信力。

(三)严格把关，严守纪律。

严肃纪律，严格审核，县脱贫攻坚战指挥部在汇总上报推荐名单前，须征求县委组织部、县纪委、县税务局、县公安局、县生态环境局、县卫健局等部门意见，并以适当方式在相应范围内进行公示(公示期不少于5天)。对虚构事迹材料、违反评审规定等行为，一经发现，撤销评选资格，并追究有关单位和人员的责任。

表彰活动实施方案内容篇7

为了进一步加强教师队伍建设，引导广大教师适应新世纪教育改革和发展的需要，不断提高思想业务水平，推进素质教育的顺利实施，市教育局研究，决定在全市开展“--名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”的评选表彰活动。为做好评选表彰工作，特制定如下评选活动方案：

一、评选范围

“名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校(幼儿园)教师;“优秀班主任”评选范围为20__-20__学年度全市各学校在职班主任。

二、评选条件

“--名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”具体评选条件见附件2-5。

有下列情况之一者，不能推荐评选：

1、工作时间未满三年者;

2、因违法、违纪受到过处罚、处分或相关处理者;

3、体罚、侮辱学生，师德表现不良者，年度考核称职以下者;

4、组织参加以个人盈利为目的的办班、竞赛活动以及有偿家教，参加编写或推荐使用未经教育行政部门同意的各种书刊资料者;

5、利用工作时间从事个人经营活动者;

6、弄虚作假，虚报个人学术成果者;

三、评选名额

各有关单位的推荐评选名额见附件1。

四、评选办法

提名推荐和审核工作由各中心学校(市直学校)负责。

1、相关单位提名推荐。各单位组织由教师代表、教育管理人员组成的推荐考核小组，根据评选条件从辖区内各学校教师中提名推荐并考核评议，投票决定推荐人选，填写具体的考核意见，并在本单位范围内进行不少于一周的公示。公示无异议后，将申报材料上报市教育局。

2、考核审批。市教育局将组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的考核小组，对各单位推荐的评选对象进行考查考核，考核时要认真听取其所在学校教职工和所教班级学生及学生家长的意见。在考查考核的基础上，市教育局党组最后根据考核结果审批确定拟表彰人选。

五、评选要求

1、加强领导，精心组织。各学校应将评选过程作为加强师德建设活动的重要环节，开展各种形式的学习宣传活动，充分发挥模范人物的引领作用，积极营造学先进、做模范的浓厚氛围。要严格按照评选条件、评选方法、评选程序及分配名额，认真、慎重地做好评选工作。

2、充分发扬民主，严格评选条件和工作程序，确保评选质量。要坚持走群众路线，遵循“民主推荐、公开评选”的原则，广泛听取群众意见，真正把具有代表性的师德模范、先进代表选拔出来。推荐、评选过程要不断创新，扩大评选活动的社会影响力，营造全社会尊师重教的良好氛围。

3、坚持原则，客观公正。评选要采取自下而上、层层推荐、逐级考察、逐级公示的办法进行。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程，通过评选活动促进师德师风建设。

4、上报人选不得突破分配名额，同等条件下条件艰苦的农村学校教师优先。