寒假作业作文(精选15篇)

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的寒假作业作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寒假作业作文1

　　2月25日是寒假作业展示的日子，同学们一早都带来了精心准备的窗花和推荐给大家的图书。

　　下午第一节班会课，我们的展示活动开始了。首先，我们4人一小组，在小组内交流起自己想推荐给大家的一本书。同学们争先恐后，班级里的气氛一下子活跃起来。然后，我们每个小组推选出一个大家觉得讲得最好的同学作为小组代表上台演讲。上台演讲的同学声情并茂，台下的同学仔细聆听，每当台上的同学讲到精彩部分，台下的同学就情不自禁鼓起掌来......

　　除了推荐图书，我们还展示了自己在寒假里剪的窗花。同学们带来的窗花五颜六色、形状各异，美不胜收。大家一边展示着自己的窗花，一边还交流着自己剪窗花时的失败经历和成功经验。原来看似简单的窗花也要精心做好每一步，我们在失败中总结经验，我终于明白了“失败乃成功之母”这句话的意思。

　　寒假作业展示激发了我们的阅读兴趣，培养了我们的动手能力，更教会了我们不言败的精神，展示活动虽然已经结束了，但是我们学习本领是永无止尽的。

寒假作业作文2

　　今天我的心情很好，我打开电视，发现电视里正演着我喜欢的节目，要是有一支雪糕就更惬意了，我一边看着电视，一边吃着美味的雪糕，我是一边看，一边笑，一边笑，一边跳，雪糕化了都不知道，雪糕水洒的哪哪都是。妈妈早上刚擦的地板已经变成了“大花脸”我顾不得看节目，赶紧擦一擦把。我拿起毛巾擦地，天!怎么越擦越多!战场又扩大了一圈。赶紧向奶奶求助，奶奶说：“你赶紧拿湿毛巾擦吧。”这个方法还真有效果，刚才还脏污的地面又重新焕发了光彩。

　　地面刚擦了一半的时候我的汗就下来了，好累，好热呀!这不由得让我想起了妈妈，她每天都要重复做这些繁重的家务，还要上班，辅导我写作业，每天很晚才能休息，真是太辛苦了。我以前都没有体会到，今天我明白了爸爸妈妈真的很辛劳，作为女儿我也要分担一下他们的“工作”，做一些我力所能及的家务，擦地，洗碗，洗衣服，我都能行，爸爸妈妈你们就看我的表现吧!

　　对了，趁着他们还没下班回家，赶紧倒两杯水，切几块西瓜，等着他们回来吧!

　　我有一个疼我的妈妈和爱我的爸爸。他们每天忙碌着工作，还要做家务，照顾我。他们很辛苦。

寒假作业作文3

　　寒假作业 放假了，好开心，可是作业很多，妈妈说“只有作业写好我才能玩。”唉！作业多着呢。

　　8号那天，我的家教老师就来我家了负责我的寒假作业，每天规定我的作业，晚上还复习数学，英语， 搞的我头都大了，为了完成作业，我要熬。 第一天上午，先做寒假语文，再做数学试卷2张，下午英语，数学，晚上写一篇作文。本来一天生活多姿多彩，却让每天重复着这样的作业简单而枯燥。

　　老师为了回家也加快速度，不管我懂不懂。但是会仔细检查指出：“你没写句号，快补上！”补好之后给我看，总算通过了，就默写古诗，写了又写终于默写了十五首，好累啊！偶然的空余我就看电视，还偷偷的上网玩游戏，被妈妈，老师发现批评。 都是寒假作业惹的祸，让人心不安宁，紧张兮兮的，差点被吓死。终于完成作业，以为可以放松自己，可以玩电脑，却被妈妈带到乡下小姨家住，不许我玩电脑，只允许我看电视。

　　我也对抗着妈妈，就不背书。要开学了，我只得背书，就有2篇课文背的不熟练。

寒假作业作文4

　　今年的期末考试没有考到3个100，我好伤心。我考试的时候总是太粗心，难怪妈妈总是说我，我考100分就要肚子疼。我下定决心要在下学期里改掉这个换毛病，一定要考100分。

　　在寒假休息的这段时间里，我不仅要玩，还要好好学习。我平时最爱看书了，一看就是2小时，我们班的同学都叫我“小书迷”。我爸爸妈妈也最怕我看书把眼睛看坏了。

　　除了看书，我还得练钢琴，做课外作业。小学生也不容易啊!

　　阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈怀着高兴的心情到公园走一走，虽然是冬天，但是太阳光很强，让人感觉到热乎乎的。

　　进到公园，展现在眼前的是一道长长的海岸线，还有望不到尽头的两条道路，一条是自行车道，另一条是一尘不染的人行道。人行道的两侧是绿油油的草地和一排排绿树，还有美丽的鲜花，走在路中间就能闻到浓浓的花香，让人心旷神怡。

　　我们沿着长长的海岸线边走边欣赏着那美丽的风景。偶尔还看到长着黑乎乎羽毛的野鸭子，在海岸边快活地游来游去，有时还抬起头来看看我们这些游客，仿佛在欢迎我们的到来。再走一会儿又看到一群群雪白的海鸟从远处的海面飞过。

　　眼前的一切都是那么美丽，我多想每天都留在那儿。

寒假作业作文5

　　寒假的时候老师布置了很多作业，语文，数学，英语，美术，堆积成山。

　　寒假第一天，玩！第二天，玩！第三天玩…直到第七天才想起作业。我拿出作业本，一边吃零食一边写。我妈看到了，就生气了：“再吃零食，你作业只做一半，不要马上做！”我赶紧找了个借口：“我做不到，我在想。”妈妈气得说：“那就照后面的答案抄！”我没有办法，只能乖乖的去做，但是没做一会就睡着了。

　　两天后开学。我赶时间。我还有很多作业要完成。英语最可怕，平时一个单词犯错误要写一百遍，更别说寒假了；语文最难。我几乎没见过多少问题。这个题目的用意是针对我的；美术是最头疼的。我必须画三幅画。整天不知道画什么。我该怎么办？

　　我的心掉进了冰洞。

　　寒假的最后一天，我别无选择，只能一口气做完，吼吼吼，糊弄作业。

　　开学第一天，我就把作业都交了，但是我不敢回，就赶紧回教室了。唉，等着受罚吧。

　　下课后，老师一句话也没说。呵呵，看来，我是躲过一劫而担心的。我们班最调皮的李大为说：“寒假作业，随便写也没关系。反正没人看。”我怀疑地问：“真的是这样吗？那你为什么要安排这么多？”李大为跑了，没有人回答我。

　　无论如何，寒假作业以后得好好写！

寒假作业作文6

　　这个寒假我有一个特别的作业——写一副对联。我很高兴，因为写对联是我的拿手好戏。

　　妈妈带我去毛笔字老师那里写，那是最后一节课，要期末测试，恰好，期末测试是写一副对联。我拿起毛笔，认真地在黄纸上练起来，写的是“春风暖发金钱树，甘雨洗开富贵花。”老师一次一次给我改，希望我这里收笔收好一点，有的写成错别字了，有的写得太大了。我也接受了。老师认为我可以了，就让我在专门写对联的纸上开写。我一笔一划认真写起来，仿佛自己身在另一个世界，外面声音好像都听不到了，写完一个字，要再看一遍，哪里不好，再改一下。我手有点发抖，不敢下笔，很怕写错，老师走过来一看，见我还没下笔，奇怪地问我，“怎么还不开始写？等会儿就下课了，抓紧时间，不要慢吞吞的。”我回答道：“老师，不敢下笔，给我起个头吧！”老师答应了，就握着我的手写了一横，还夸我写得很好。

　　我回到家里，爸爸拿出透明胶，一不小心弄破了，只好用透明胶把那个破的`地方补起来，粘到了门前．一贴起来，家里立刻有了过年的感觉，爸爸看着我写的对联高兴地笑了！

寒假作业作文7

　　俗话说“温故而知新”，经过了漫长的寒假，开学第一天，学校就宣布要寒假作业考试，这无异于给我们当头一棒提提醒——“开学请收心！”。听到“考试”一词，使得我们上次期末考后松弛的心情如牛皮筋般又紧绷起来。此时，假期里懒散无束的同学们也已换上了严肃的面孔，手里捧着寒假作业本翻了又翻，为了自己在新学期有好的开始而抖擞精神，全力准备。我们就在紧张的气氛中度过了开学的第一天。

　　第二天，同学们争先恐后地飞奔到教室，都满怀信心地接受此次测试测验。感觉没坐下多久，考试的铃声便响了起来。首先是科学，此时，教室静得只有笔的“沙沙”声。我披荆斩棘，终于将这一张难度不低的题卷顺利完成。此后的语文、数学、英语试卷的难度也毫不比科学逊色。“功夫不负有心人”，及时地收心、充分地准备换来了十分理想的成绩。

　　返校寒假作业测试是学习新知道前回顾老知识的一种方式，也是从一种快速调整松散状态的方法，更重要的是让我们收获“真金不怕火炼”的自信！

寒假作业作文8

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼，这个学期就快要结束了，我翻开日历，算了一下，这个寒假只有20多天！我真希望能早点发寒假作业，快点写完，这样就能过一个愉快的寒假了。

　　下午，做眼保健操的时候，李老师让我、张紫嫣、汪舜瑶、李婕一起去图书馆。咦，去图书馆干嘛？莫非是要发寒假作业了？

　　大家兴冲冲赶到图书馆。图书馆里人山人海，高年级的，低年级的同学每个人手上都抱着一垛书——寒假作业！我们也搬起自己班的向办公室走去。

　　真希望能发下去呀，我心里想。左老师就像看透了我的心思一样，让我们发给同学们。

　　班上，所剩的同学寥寥无几，他们大都去上体育课了，我们把作业放在讲台上，同学们便一窝蜂涌向这儿，差点把讲台推翻了。

　　拿到作业后，有的人奋笔疾书写作业，有的人在翻作一共有多少页，还有的人在看作业难不难。

　　我一直在纠结，到底先写哪本呢？品德太难了，不写！数学太简单了，不写！语文，万一考试考好了，不用写呢，英语，看不懂呀！算了，我还是先写数学吧。数学一共有40页，每天写十页，四天就写完了，每天写五页，八天写完……

　　寒假作业来了，假期也就近了。提前祝大家新年快乐，考试顺利，取得好成绩！

寒假作业作文9

　　每当小学老师给我们说：“祝大家有一个充实的寒假哟！”小学的我们也会一一祝福老师，毕竟，小学的寒假作业可能也就一两个星期的量吧，这能叫充实吗？来看看我们初一学生的寒假作业吧，这才是真正的“充实”。

　　先说一说每天必须写的作业吧！除了作业表上每天规划的作业外，还要加一页练字、加一篇背默、加一篇随笔、加读二十分钟英语的完形填空、阅读理解各两篇！怎么样？“充实”吧？不就是换个地儿写更多的作业吗！我看这假啊，它没法过了，别放了，还不如上学的好。当然，这想法估计也是我们全班同学的想法了。

　　你知道吗？在我们的老师给我们布置完特别多的作业时，最后还一脸轻松愉快地说了一句：“祝大家新年快乐！”我天啊！我内心那会多想打人啊！不是我说我们老师，你要真祝福我们新年快乐了，请给我们去一点儿作业好吗？哪怕一项呢！去一项作业就要比千万句祝福快乐一百倍！

　　唉！我们的老师是把寒假当成暑假过吗？就不能考虑一下我们过年的时候要串门吗？能不能考虑一下我们这些过年要回老家，但老家还特别远的孩子啊？

　　啧啧，这个寒假是第一个让我感到无比“充实”的寒假。唉！不多说了，说多了我都不想写寒假作业了。

寒假作业作文10

　　语文：

　　1、完成《寒假新时空》。

　　2、每天大声背一篇古诗，并把诗名列在剪报采集本上。

　　3、作文两篇：以感恩为主题的作文(体裁和形式不限)、读书后感。(都用A4纸打印。)

　　4、留意各地张贴的春联并记录、积累。感受传统文化的魅力，办一期有关春节(内容：来历、习俗、诗句、对联)的手抄报。

　　5、毛笔字书写5张，可以描红。

　　6、四年级语文下册教材，提前诵读。

　　7、每天读书40分钟(内容：经典文学作品、童话故事、科技作品、人物传记，报刊杂志等)，至少完成10天剪报本的作业。

　　数学：

　　1、完成《寒假新时空》

　　2、两份试卷(分别计时)

　　英语：

　　(1)写两篇英语短文(my family、 my friend)

　　(2)抄写36个四会单词并默写。

　　(3)听读上册英语3遍，预习下册英语书。

　　其他：

　　(1)制定一份“寒假作息时间表”，并认真执行。

　　(2)每天体育锻炼30分钟以上。(跳绳、踢毽子等)

　　(3)每天阅读1小时。

　　(4)学会一件新家务(如：女生梳头;洗衣服，准备早饭等等)

　　(5)按大队部下发的寒假要求，过一个愉快而充实的寒假。

寒假作业作文11

　　寒假一开始，妈妈将作业一一罗列到了纸上，其中就有沈老师布置的写对联作业，二话不说，开动吧！

　　先准备好纸和墨，选了一对“明月松间照，清泉石上流”的对联，就可以开始写了，但我迟迟不敢下笔，生怕一写就错。

　　好不容易调整好了心态，写下了沉重的一笔。那颗“砰砰”的心总算平静下来了。可是，当写到“松”时，我不小心写歪了，哎呀妈呀！这可怎么办呢！这时，爸爸走过来，他说：“这个‘松’字怎么写歪了，重写！”哎，真是前功尽弃呀！我嘟着嘴，把写不好的对联扔进了垃圾桶。

　　第二次写的时候，我的手心已经出了汗，写到刚才出错的地方时，我紧紧地握住了笔，点一点，画一画。哈哈，那个字终于写的漂亮了。可是，我开心的太早了，接下来的“间”字不小心多添了一笔，真是画蛇添足呀！气得我只能又要重写了。

　　事不过三，终于，我一路磕磕碰碰，写好了这幅对联，爸爸妈妈看了直夸我写得好。现在，这幅对联正贴在班级门口呢！得到了老师和同学们的高度赞扬。妈妈还拍了张照片发上了朋友圈。叔叔阿姨们也都赞不绝口，我开心极了。看来，什么事情都不是一帆风顺的，一定要坚持，才能胜利！

寒假作业作文12

　　31、从下面两题中任选一题，按要求完成任务。

　　题一：岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲从;多了一分宽容，少了一分偏激;多了一分行动，少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

　　请以十六岁，我多了一分 为题，写一篇有真情实感的文章。

　　要求：①在横线上填上恰当的词语，使题目完整。

　　②写一篇600字左右的记叙文

　　题二：阅读下面的赠言，按要求写一篇议论文

　　不要因为某一个梦想未曾实现，而放弃你所有的梦想;不要因为某一次努力曾经失败，而放弃所有的努力;不要因为某一个朋友曾背叛你，而怀疑一切友谊;在人生的道路上，总会有新的机会、新的友谊和新的力量在等待着你。成功不在于永远不摔倒，而在于每次都能从摔倒的地方站起来。

　　本篇作文要求如下：

　　①就以上赠言，选取一个方面，提炼观点，自拟题目，写一篇500字以上议论文;

　　②观点鲜明正确，结构清晰完整;

　　③论据典型充分，论证严密有力。

寒假作业作文13

　　2月28日，我们三（2）班的同学们兴高采烈把寒假作业展示作品带到了学校，参加班级展示活动。今年的寒假作业安排了语文、数学、英语和综合活动四大板块，内容丰富多彩，同学们根据自己的兴趣爱好选作了自己喜爱的作业。

　　展示的内容涉及四大板块，有电影《钱学森》观后感展示，文章语句生动，感情真挚，并能联系自身实际；有参观上海美术馆展示，同学们用照相机记录下了自己的参观收获，图文并茂的介绍仿佛把大家带到了美术馆；有超市购物账单展示，让大家了解账单的制作；有自编操展示，赢得了同学们的阵阵掌声；还有自唱歌曲录音展示，同学们自娱自乐的同时，既学会了电脑录音，又用录音的方式一展歌喉；有英语Survey Pie（春节调查表）展示，同学们展示了自己收集的春节食品、春节活动等英语单词，学习了许多新单词，同时也了解了春节的传统食品和风俗习惯。

　　展示活动体现了同学们丰富多彩的寒假生活。寒假作业是轻松而有趣的，不枯燥，又能学到很多知识。同学们从家庭走向社会，从学校融入自然，在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果。

寒假作业作文14

　　有一天早上，兔妈妈要出去找好吃的东西，临走的时候给小兔白白、红红、兰兰说：孩子们我要上山给你们找好吃的胡萝卜和大白菜去，你们乖乖在家，小心大灰狼。“小兔们说：”妈妈，我们知道了。“兔妈妈刚走一会儿，大灰狼就来敲门了，小兔们说：”不开不开，你是大灰狼。”可大灰狼说：“小白兔，你们不开门我就找石头砸门了。”白白说：“兰兰、红红，咱们把门开个缝，等它把爪子伸进来的时候，咱们使劲关门，把它的爪子夹断。”兰兰、红红都说：“好”。

　　于是它们把门开了一条小缝，大灰狼看见门开了，赶紧伸出爪子想把门打开，这时三个小白兔使劲把门一关，结果大灰狼的爪子真的给夹断了。大灰狼忍着疼逃走了。

　　下午，妈妈带着好多好吃的东西回来了，兔妈妈听了这件事，直夸三个小白兔聪明、勇敢。

寒假作业作文15

　　今天，我要去完成一个特别的寒假作业，为什么说这份作业特殊呢?因为这份作业就是带着“福”字去看望我的邻居，独居老人茶花奶奶。

　　茶花奶奶今年87岁了，她的儿女都住得很远，工作也很忙，她的老伴去世很多年了，她平时常常一个人呆在家里。这几年，耳朵也听不清了，手脚也没力气了。

　　一大早，我带着“福”字，高高兴兴地来到对面的茶花奶奶家。我走进奶奶家，说：“奶奶好，您想儿女吗?”茶花奶奶说：“我当然想啊!可是他们都忙呀。”我笑嘻嘻地说：“奶奶，这是牛通社发给我们的福字年历，我把它送给您，它代表我的祝福，祝您身体健康，希望你的儿女早日回到你的身边!”我陪着奶奶聊了会儿天，她讲了很多话，还送了我一些吃的。临走前，我对奶奶说：“奶奶，我祝您新年快乐，万事如意，福如东海!”茶花奶奶高兴地说：“这是我最快乐的一天!”我看着奶奶露出了甜甜的笑容，她的笑容像很多年以前，那童年时的欢笑。

　　我突然明白了这个特别的寒假作业的意义，这样一份小小的作业，完成之后会给那些独居老人带去多少温暖啊，我希望每个人都可以好好完成这样一份寒假作业!