大学生优秀学生干部事迹自述7篇

事迹材料是对先进人物或先进集体的事迹，进行高度概括整理的书面材料。学生干部事迹你了解多少?接触过后，还要多加学习其中精神。下面是小编为大家收集的关于大学生优秀学生干部事迹自述7篇。希望可以帮助大家。

大学生优秀学生干部事迹自述篇1

__，女，2002年10月生，系学生会办公部部长。入团以来，她时刻铭记自己是一名光荣的共青团员，在校严格要求自己，积极与各种团内活动，认真完成团组织交予的任务，用心做好自己的本职工作。

在思想方面，遵纪守法，诚实守信，具有正确明确的政治方向，坚决拥护中国共产党的正确领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习党的指导理论和思想，并且将这些理论理解与平日的实践结合，树立了正确的人生观和世界观，在学习和生活中以党员标准严格要求自己，不断改造自己的思想，不断磨炼自己的意志，努力做到政治上，思想上，行动上与党中央的要求保持一致。

在学习方面，她用心学习，不旷课。做到不骄不躁，勤奋刻苦，严谨治学，有较的学习自觉性和自学能力，积极进取。而且她有科学的生涯规划，明确的学习目标，认真钻研专业知识(不管是从课堂上还是在课外自习上)，努力全方面发展自己。

在工作方面，为了更好地锻炼自己，她加入了系学生会办公部，从而让她系统地学习了学生干部应有的工作方式和态度，做事认真负责，时刻以集体利益为重，不怕苦不怕累，有一定的组织能力和工作能力，对待事情有自己的见解，考虑问题比较细致周到，提出自己的建议。

以上是她的个人总结，当然在学习和生活等方面总会出现许多不足，所以她还会加倍努力，才无愧于成为一名优秀的共青团员。

大学生优秀学生干部事迹自述篇2

__，女，1997年4月生，贵州纳雍人，中共党员，2020年毕业于贵州工程应用技术学院工程管理专业。曾任院团总支学生副书记、院学生会资讯采编部部长和生活部副部长等职务。在校期间获第四届全国建设类院校施工技术应用技能大赛团队二等奖、首届“勘设股份杯”贵州省大学生桥梁方案设计大赛特等奖、第四届全国建设类院校施工技术应用技能大赛个人三等奖、贵州省普通高等学校“三好学生”称号，多次获得国家励志奖学金、国家奖学金等奖励。

时光荏苒，又是一年毕业季。四年的光阴，贵州工程应用技术学院又为社会培养了一批批优秀的建设者！眼前这个拿满鲜花与奖状的女孩叫冯雪，今年她以班级排名第一的成绩毕业了，母校是她四年来挥汗如雨的地方，是她梦想扎根发芽的地方。

天道酬勤，汗水凝金。从刚入校时的迷茫和失落，到现在即将走上工作岗位的从容坦然，她是成功的典范。她总说从来不觉得自己比别人聪明，只是把别人喝咖啡的时间用在了学习上！她说“脸皮厚，吃得够，学习也一样。”所以她经常利用课余时间向老师们请教问题，学习知识，坚持不懈地探索未知领域，一丝不苟地不断充实自己，提高自己的专业素质，每门成绩都名列前茅。同时她也积极参加社会实践和各类学科竞赛，在那年暑假大学生“三下乡”中演绎了她的果敢与责任担当，而在学科竞赛中则表现了她的睿智和机敏。活学活用是同学们对她最中肯的评价。

勤勤恳恳做事，踏踏实实做人是她深受广大师生欢迎的原因之一。“在其位，谋其政，尽其职，胜其任。”作为团总支学生副书记，她认真负责，兢兢业业，待人和善。任职期间，以身作则，严格要求自己，用合理高效的方式和方法认真完成各项工作。对学院下达的各项任务积极配合，认真落实，做好学校与学生之间上传下达的工作，全心全意为同学们服务。2017年，她受命组织贵工程首届“贵州省情大赛”，由于时间紧迫，人手欠缺，从组织协调到物资采购很多事情她都亲力亲为。精心的设计和布置让参赛选手和观众留下深刻印象，圆满完成了任务，受到学校领导一致好评！

她向往党的光辉，通过不断的学习与考核，她终于如愿成为一名共产党员，依然不断提高自己的认识和思想觉悟，始终树立良好的人生观和价值观；热爱祖国，拥护中国共产党，永远保持与时俱进；积极向先进人物学习，树立勤奋学习，报效祖国和振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想和奋斗目标的进步青年学生。

“没伞的孩子就得努力奔跑，你不勇敢，谁人替你坚强？”这是她的人生信条。齿轮总有卡住的时候，但梦想绝不会因为一时迷茫而改变方向，相信凭着她的努力与顽强拼搏，在今后的人生道路上，她会成为她梦想中的人，达到自己想要的高度，释放更璀璨耀眼的光芒。

辅导员寄语

你大学期间学习态度端正，认真努力，刻苦钻研，积极参加学校、学院组织的各项学科竞赛及文体活动，并取得了优异的成绩，为同学们树立了优秀的榜样。同时，思想积极进步，努力向党组织靠拢，时刻按照党员标准严格要求自己，在成为一名党员之后，更加以身作则，处处表现突出，起到了一名党员的先锋模范作用。

希望你毕业后，在工作岗位上，积极进取，一如既往，严格要求自己，发挥一名共产党的积极作用，用自己的知识和能力为祖国、为人民、为社会做出更多更大的贡献。

大学生优秀学生干部事迹自述篇3

__，男，1998年4月生，贵州省贵阳市人，共青团员，2020年毕业于贵州工程应用技术学院软件工程专业。在校期间荣获国家奖学金、中国大学生自强之星奖学金、省级三好学生、中国电信奖学金飞Young奖、光华奖学金、云上贵州一等奖学金等奖励。

个人感言：

志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。

“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”汪国真先生的这句话一直激励__不断向前，他始终坚信人不要为了某个阶段性目标的丢失而丧失前行的勇气，人要不断从失败中汲取经验，不被失败所困扰，要学会在前行中不断检视和倾听自己的声音。

大学既是一所充满机遇和挑战的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是拓展思维、培养情操的新天地。在这里孕育着、实现着各自的理想，不断凝聚着、提升着自身的价值。在贵州工程应用技术学院求学这四年里，他不断更新目标，始终保持着学习热情，从不怠倦，持之以恒，学年总成绩位于班级第一，多项专业课程取得满分。并运用所学知识参与到各个项目中开拓眼界，独立完成实际项目，不断敦促自己在实践中学习，在学习中成长，绝不虚度时光。

俗话说，打铁全凭自身硬。他在学好专业知识的同时，积极参与学校组织的各类活动，参加过大大小小10余次比赛，一次次的失败与成功，一次次的挫折与进步，一次次的挑战与成长，在能力得到提升的同时，个人的综合素质也有了全面的发展。先后获得中国大学生服务外包创新创业大赛三等奖，美国大学生数学建模竞赛二等奖，ACM国际大学生程序设计竞赛贵州省金奖和铜奖，并有幸获得了参加亚洲区域赛的机会。在贵州省人工智能创意大赛中顺利拿下冠军。参加过全国易班开发者大会，去过台湾参加“唐奖周”活动，这些活动增长了他的见识，更开阔了他的眼界；“优秀学生干部”、“光华奖学金”、“国家奖学金”、“中国大学生自强之星奖学金”、“云上贵州奖学金”，这些奖学金对他而言不是纯粹的物质上的鼓励，更不是他学习的根本目的；而是他不断进步的助推器，是对他学习的肯定和鞭策。

荣誉就像圆形跑道，既是终点，也是起点。他深知自己能力上的不足，于是，有为一个程序挑灯夜战的时候，有为实现一个功能绞尽脑汁的时候，有为一个目标坚持不懈的时候，有为一个比赛勇往直前的时候……鲁迅先生说过，我只不过把别人喝咖啡的时间用在工作上了。碰巧，他把别人喝咖啡的时间用在编程上了。能力不是毛毛雨，不会从天上掉下来，是自己努力获得的。他坚信，付出总会有回报，坚持总会有收获。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。珍惜韶华，潜心读书，敏于求知，才能无愧于时代赋予青年的责任，无愧于绚烂美好的青春。大自然中，雏鸟要飞翔于蓝天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力。这种坚韧和毅力或许并不是每个人与生俱来的，但他始终在学习上保持这种品质，正是这样坚韧的品格，沉着理性，使他前行的步伐更加稳健而艰深，这也契合新时代对于大学生的要求。

尽管“韶华不为少年留”，大学的光阴悄悄流逝，但大学生活的完结并不是__求学生涯的结束，而是下一段深入学习的起点。他笃信，学习是终身制的，并坚信未来还需要更多探索，唯有坚定信念与执着，握紧梦想与激情，才不会在前路中迷失方向。勇往直前，无所畏惧，心中有梦，风雨无阻。

辅导员寄语

__同学是个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，能积极参加学习和活动，学习刻苦认真，专业知识过硬，竞赛成果突出。为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感，是一名全面发展的大学生。相信他在未来的学习生活中能谱写更加绚丽的人生篇章。

大学生优秀学生干部事迹自述篇4

“凡事预则立，不预则废”，这是我最最深刻的体会。在__工程职业技术学院的每一件事我都会把它当做我的事业做，特别是我的工作，我的学习，我的为人处事，我真正的做到了“在大学里学的并不只是专业，更重要的是做人”。当然我还要感谢我最最敬爱系部领导、我的老师们对我的精心栽培，让我深知“责任”的重要性，让我领悟了“使命”的'最深刻的内涵。

一、定下航标，避免茫中使措。不管是学校学习还是学校生活我都会有完整的规划和计划，为自己定下近期目标和远期目标，避免在学校的枯燥和无聊。

二、抓住机遇，让自己的综合能力得到锻炼。大学的生活是丰富多彩的，积极的参加学生社团组织举行的各种活动，让自己的身心得到锻炼，同时努力使自己成为学生干部，使自己的思想有使命和责任感!

三、就地取材，实现自我。充分利用学院提供的各种平台，让自己的才能得到展现，增加自己的信心，陶冶了自己的情操。

总之，处处从小事做起，不管要做的事多么不起眼，都万万不能忽视细节。作为一个优秀学生就必须从学习、工作、思想、生活上各方面严格要求自己，以社会为导向，以社会为目的，充分利用学校的一切，以达到适应社会为目标，这才是一个学生该做的。

大学生优秀学生干部事迹自述篇5

__同学是潭渡小学四年级中队长，是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

作为中队长，她认真负责，领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀少先队队员”。

她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，积极发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。今年四月份，在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。

她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐，在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。

她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

大学生优秀学生干部事迹自述篇6

我叫__，是x年级的学生，在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生干部”，等称号。平日里我也和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，我上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

我是老师的得力助手，爱劳动，

经常参加学校活动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来，并号召同学们一起保护卫生。

帮助别人，快乐自己。在生活中，我也经常帮助别人，比如，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。

我在班上，事事以身作则，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样;我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来，还会喊破喉咙。我尊敬老师，热爱集体，团结同学，遵守校规，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得同学们的好评。

大学生优秀学生干部事迹自述篇7

我是个默默地为班级做事，无论在教室还是在老师的办公室，总能看到他在同学中间忙碌着，这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员——周泳龙。

一、思想向上

泳龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师，见到老师主动问好，积极协助老师做力所能及的事，是老师的好帮手，而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动，对同学以礼相待，当同学遇到困难，他总是有求必应，热情相助，从小就学会关心他人。让老师欣慰的是：他小小年级就养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和老师担心，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。

二、班级管理以身作则，尽职尽责。

作为学习委员，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。

三、学习优秀

他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。学习带有好奇心，他不懂就问，从不把问题带回家，小小年纪，就会对问题进行探讨。历年来在校、级举办的竞赛中屡次得奖，分别获得“低年级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”“语文基本功比赛二等奖”等，而且他力求完美，不断进取，通过自己的努力在考试中表现突出，取得了级的第一名。一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。

泳龙同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!