员工年度考核表范本
员工年度考核表范本
员工年度考核表范本
被考核人: 部门:
标准 分项 | 考核具体标准 | 自评 | 群众评议 | 部门主任 | ||||
10% | 30% | 60% | ||||||
工作能力和态度 20分 | 学习创新能力(4分) | 学习能力较差,不思进取。 | 在工作中有学习意识;但很少提出新想法和建议。 | 工作中不断学习,对于工作能够提出新想法、新措施和新的工作方法。 | 学习能力强,主动提高自身素质,并有创新成果。 | |||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分: | ||||
责任心(4分) | 消极被动,缺乏责任心,敷衍了事,无敬业精神。 | 有责任心,具有敬业精神,能自觉完成工作。 | 责任心较强,对自己的责任清晰,能自觉完成工作。 | 责任心强,对自己的责任清晰,能自觉完成工作,并勇于负责。 | ||||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分: | ||||
纪律性 (4分) | 不能遵守工作规定和标准,发生过违规现象,自觉性纪律性差。 | 基本能够遵守工作纪律和规定,但有时会出现自我要求不严的情况。 | 能够遵守工作规定和纪律,有较强的自觉性和纪律性。 | 各方面严格要求自己。 | ||||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分: | ||||
执行力 (4分) | 执行力差,不管怎样督促也不上进,工作挑挑拣拣,避难就易。 | 能够执行领导的决策和安排,有一定积极性,但遇到问题会表现出厌烦情绪,工作偶有偏差。 | 能够执行领导的决策和安排,主动承担工作。 | 对工作能够正确理解和判断,态度积极,不断进取,具有较强的执行能力,完成工作效果好。 | ||||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分: | ||||
团队协作能力 (4分) | 精神散漫,不推不动,但求自己方便合适。 | 只考虑本职工作,对其他事情不闻不问。 | 有一定的协作意识,能和其他同事协商问题。 | 团队意识强,主动配合同事工作,协调无间,并帮助同事解决问题。 | ||||
0分 | 1-2分 | 3分 | 4分 | 得分: | ||||
工作成绩80分 | 专项工作 (10分) | 未完成工作目标。 | 完成规定目标 | 完成规定目标较好。 | 超额完成目标并完成的好 | |||
0分 | 1-5分 | 6-9分 | 10分 | 得分: | ||||
日常工作达标情(70分) | 工作敷衍,工作质量较差。 | 能完成任务,偶有差错。 | 按期完成任务,没有差错。 | 超额完成任务,没有差错,工作质量好。 | ||||
0-30分 | 31-50分 | 51-64分 | 65-70分 | 得分: | ||||
总分 | 总分=工作态度和能力+工作业绩 | 总分: | ||||||
签字确认 | 备注:被考核人和主管领导需要签字 |
员工年度考核表范本
姓名 xxx 性 别 男 出生年月 75、6 民族 汉 政 治 面 貌 党员 文化程度 大学 行政 职务 专业技 术职务 讲师 工作岗位 本人年度总结 德:加强学习,转变观念,勇于创新,努力提高思想、理论水平。
积极参加学校组织的各项政治学习活动,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵,切实转变教育教学观念,认真学习现代远程教育理论,树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观,自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。
通过政治学习和各项教学活动,提高了思想、理论水平。
能:积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”,主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。
抓住现代远程教育的特点,围绕现代化教学手段如何应用于课堂教学,优化教学评价体系;
认真贯彻执行教学计划,每学期开学前,按照学校的布置认真学习、研究,按照教学大纲、教学计划的要求统一辅导内容、进度,并做好教学进度表,强化教学常规管理,规范教学进程;
围绕如何提高专业课、文化课的课堂教学效益,如何加强文字教材和网络教材的内在统一,加强教学过程管理,提高教学效果;
加强班级管理,建立健全小组学习制度,并对小组学习进行跟踪;
做好学生的考风考纪教育工作,强调加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的意义。
在工作中不断提高自已的工作能力和业务水平,促进教学质量、管理水平进一步提高。
勤:勤勤恳恳开展处室工作,我毫无怨言;
热情帮助同事做好工作,我乐在其中。
全年出满勤,不迟到早退,班主任工作忙碌又烦琐,必需经常加班加点为学生服务。
绩:一年中主要做了以下工作: 1、履行好了全市教育管理专业责任教师职责,完成了全市教育管理专业实践性环节教学指导工作,参加了全市教育管理专业本科论文答辩;
2、上半年开设了“入学教育”、“机械设计”、“机电设备一体化”课程,下半年开设了“入学教育” 课程,指导学生完成了课程设计、毕业设计和毕业论文;
3、带领处室同志完成处室日常工作和学校布置的迎接省校教学检查、帮助招办清理核对招生信息、搞卫生等临时性工作;
4、完成理工文法部课表编排、报考统卷、资料信息上传下达工作;
5、亲手指导新生进行网上注册和选课,经常给学生传授网上学习方法,所带班级在读生注册率为100%;
6、督促学生在网上学习,并经常与他们进行交互、交流,督促学生平时抓紧学习,按时完成作业,对学生的学习全过程进行全面考核,收集学生的作业交任课教师批改;
7、打印开学报到程序单和课程表,聘请面授课辅导教师,组织面授辅导课教学;
8、每学期完成手工、电脑课程注册各2次,核对、修改课程注册信息3次;
9、每学期完成手工、电脑报考各3次,核对、修改报 考信息3次;
10、每学期核对考试安排单,调整重考科目考试时间,及时将考试安排单发放到每一位学员手中;
11、每学期3次核对学生上学期期末考试成绩,2次手工、电脑填报成绩核对表,本学 期追踪工作近3个月,为20多名学生修订了30多名课程的`成绩;
12、完成本学期教材、辅导资料和作业的领取、发放、费用结算工作以及下学期的教材征订工作,因系统未理顺,效率低下,此项工作整个学期都在做;
13、组织7个班40多名学员到校拍摄毕业证用照片。
为这些学员填涂了照相信息卡,督促每一位学员认真核对照相信息并签名,多次通知、提醒学员按时到校照相。
为2个外省学员寄去照相信息卡,远程指导他们在当地摄相,并接收、存放好他们寄来的相片、光盘;
14、上学期完成5个班57名学员、本学期完成3个班42名学员的毕业生成绩审核、上报工作。
每学期3次上报、核对并修改学员办证信息,及时理顺、呈送办证用照片,本学期追踪工作2个月为2名未通过审核的学员提供详细的学习成绩证明材料,使他们顺利通过了毕业审核,最终按时圆满地完成了毕业生办证工作;
15、毕业证办证时间长,到得晚,为此多次回复并耐心向学生解释,取得了学生的谅解。
毕业证领到后,24小时内通知全部学生,因系统原因,学习成绩单不能随毕业证同时到达,毕业生档案我只能利用考试监考空隙清理、密封,目前正在发放中。
16、向补考学员逐个收取补考费,协助总务处清查学员缴费情况,确定下学期学生缴费金额,拟定下学期开学报到通知,并将通知发放给每一位学员;
17、按照学校要求多次统计上报新、老生报到缴费情况,与学生一道确定每学期开课科目;
18、正在完成本科班网考课程的网上报考工作;
19、主动承担04春、05秋录取的各1个刚来校就读的学生的班主任管理工作;
20、完成学校分配的招生任务,与招生同志一道督促、劝说学生缴费、继续学习。
主管领导评语以及等次意见 签名: 年 月 日 党 委 意 见 签名(盖章): 年 月 日 个 人 意 见 签名: 年 月 日
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