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最美少年主要事迹简介篇1

李淑萍，女，20__年7月出生，延安市黄龙县白马滩镇初级中学学生

在她小的时候爸爸就外出打工去了，家里就只有妈妈、她和弟弟生活在一起，她从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。记得奶奶有一次把手受伤了，连端茶倒水都很困难，是她把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。

上小学时，她每天放学回家就帮助父母干些力所能及的家务活，如扫地、擦桌凳、洗碗、提水，做饭等。上了初中后，她只能在节假日帮家人分担家务。通常到家时，妈妈还在地里干活，或在给别人家帮工。她就先做作业，然后做饭。在家期间，她帮父母劈柴，做饭，照看弟弟，忙个不停，尽力帮助父母分担家务。

班上有几个同学成绩比较差，产生了厌学的情绪。当她发现后，就利用自己的课余时间去帮助他们，并耐心、认真的给他们讲解，与他们共同探讨学习方法，同时鼓励他们努力学习。在她的带动下这些同学的学习有了进步，同时也对学习有了新的兴趣，与此同时她们也成了很好的朋友。

在家里，她有一份孝心，听话、懂事，关注亲人的冷暖。对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，因此同学有了困难总喜欢找她帮忙，她总是乐呵呵地，有求必应。

最美少年主要事迹简介篇2

杨__是一位年仅13岁的少年，他阳光帅气而成熟懂事，他纯朴善良而成绩优异，他性格腼腆而孝敬长辈，他是安庆岳西县姚河中心学校七(2)班的班长。

杨__从小就生活在一个多病贫穷的家庭里。祖父、父亲都患有心脏病，无法从事体力劳动，奶奶年老体衰，全家的生活重担全压在瘦弱的母亲身上，家庭经济拮据、生活困难。

20__年春，他在父母打工的浙江萧山一所学校读四年级。一天，父亲杨吉文因突发心脏病，住进了当地的一家医院，母亲因工厂交货在即抽不开身，10岁的小__只得承担起陪护的重任。他像大人一样为父亲请医拿药，端水喂饭，甚至接尿倒屎，且毫无怨言。只有等父亲熟睡后，他才在病房的床头橱上做会作业，实在太累了，就在父亲的`病床边打个盹。看着他日夜忙绿的身影，日渐消瘦的脸蛋，父母潸然泪下;病友们无不啧啧称羡，夸他不愧是个“小男子汉”。

后来，父亲转回家乡岳西住院治疗，母亲也跟着回来服侍，小__只身一人继续留在异地他乡读书、生活。这段时间是他最艰难的时光，他既要料理自己的生活，又要上学读书，特别是时刻惦念着家乡的父母。他经常打来电话，安慰生病的父亲，关心心急如焚的母亲。

20__年秋，祖父杨贤进在放牛时跌破了头，流血不止。小__得知消息后，从学校径直赶往出事地点，他先果断地撕下自己的外衣袖子，然后接起来，替祖父地包扎好伤口，再半背半拖地把祖父弄回家。紧接着一口气跑完1.5千米山路请来乡村医生，同时把这个消息告诉了父母。事后，从乡村医生那里得知，要不是小__赶到及时，措施得当，祖父很可能因失血过多而发生生命危险。

在祖父疗伤的一个多月里，小__一有空，就一边帮祖父按摩身体，一边与祖父聊天。更感人的是，他用平时省下来的压岁钱，经常买来肉和鸡蛋，为祖父滋补身体。祖父看在眼里，暖在心里，时常被感动得老泪纵横、泣不成声。

为了让父母更好地打工赚钱，小__五年级时毅然从外地转回，随祖父母读书生活，也就是从那时起，小__开始自强自立。他不但学习上自觉刻苦，从不让祖父母操心，生活上自己动手，很少让父母代劳，而且还承担起力所能及的家务。

为了学会烧饭做菜，他手上没少留下烫伤和刀疤;为了帮祖母讨猪菜、煮猪食、喂猪，他身上时常留下猪食的污渍;为了帮祖父放牛，他曾多次没吃早饭饿着肚子上学。现在，他不仅会烧饭，做简单的家常菜，还会洗碗、洗衣;不仅能浇菜劈柴，还会购买生活日用品。

他虽然缺少同龄人享有的父母的疼爱，却收获了与祖父母之间的隔代亲情;他虽然缺少同龄人的嬉戏玩耍，看动画片的快乐，但收获了为家庭分忧的乐趣;他虽然过早地品尝了生活的艰辛，但培养了自强自立意识，学会了生活本领。正如他在一篇《生活中的苦与乐》的作文中写到：“学做家务，为家庭分忧，我苦并快乐着!”

小__在外地读书的几年间，学习成绩一直不十分理想。自20__年转学回家乡后，他从此格外勤奋刻苦。清晨，他一边放牛，一边读书;傍晚，他一边做家务，一边做作业;夜晚，他安顿好祖父母后，独自挑灯夜战。小学毕业考试，他终于取得全乡第二名的好成绩。

最美少年主要事迹简介篇3

李____，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学1312班。生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的13岁少年一样，李____阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

两年多以前在李____的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李____用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李____还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。为了不耽误学习，李____总是白天干活，晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

今年上初中以后，李____就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食，那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

父亲丧失了劳动能力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小云宽的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担，他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小云宽的手，触摸手掌上的老茧时，你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。

是啊，13岁正是一个天真灿漫，少年不识愁滋味的年龄，然而自从父亲病倒后，小云宽却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩，或者作为一种生活体验，而云宽却是为家里增加收入。他的目的很简单，父亲每次买药要花好几百块钱，这样父亲就可以多买几次药。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来，小云宽被蛰20多次，甚至一天被蝎子蛰到过4次。就是这样也并没有阻挡云宽为父亲买药的决心，最终两个暑假小云宽挣到了700多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时，知道这件事的所有人被感动了，于是村里人把小云宽当做教育孩子的典范。

幸福也许是心里的感动，幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时，小云宽总是一脸幸福地说：当赚到180块钱时，父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时，父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情，小到也许都没有记忆，但对云宽来说却是一种满足，一种幸福。爸爸的病一天没有好，我就会一直捉下去!小云宽一脸严肃的告诉我们。

知道生活的不易，懂得挣钱的艰难，小云宽额外珍惜每分钱的支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费，但小云宽却只拿5块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病，留给弟弟上学。5块钱，对于班上的任何一个孩子来说，也许维持一天的生活开销都不够，更别说一个星期。但是小云宽去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了，小云宽却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学，帮他拿药。那一次，妹妹没有再吃到糖。

学校放假的时候，也是云宽最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送，他多想妈妈此时就出现在自己的身边，哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波，是为自己将来能够有出息。最终云宽自己选择步行，用他的话说这样就省出了路费，同时也节约了开支。

虽然很忙碌，虽然很清贫，小云宽却从没有丢下学习。在课任老师的眼中云宽是个听话、懂事、成绩优异的好学生;在同学眼中云宽是个热心、讲信用、勤快的人;班主任眼中云宽更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助，云宽却没有去申请，我不想得到别人可怜，再说也没什么好可怜的，有爸爸，有妈妈我其实很幸福!。

怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!

最美少年主要事迹简介篇4

杨__同学是__小学四年级的一名小学生，今年10岁。在班里的担任班长。

杨__是个性格开朗，热情好学，乐于助人，品学兼优的好学生。也是一个懂事孝顺，有爱心的好孩子。

在学校里杨__作为班干部，不但是老师的小助手，更能在学习上严格要求自己，并积极帮助其他同学，是同学们学习的楷模。

回到家里，杨__则是妈妈的开心果加小棉袄。除了做一些力所能及的家务外，她的好成绩永远是给妈妈最好的礼物。学习之余，杨__最大的爱好就是阅读，不但自己读的津津有味，还常常在阅读完后，一边给有腰疾的妈妈按摩捶腰，一边绘声绘色地给妈妈将自己阅读过的故事以及自己的阅读心得。女儿讲的卖力，妈妈听的认真，其乐融融。不过望女成凤的__妈妈从小对__要求特别严，再加上脾气有些急，有时难免会对孩子发脾气。杨__虽然年龄小，却能理解妈妈的一片苦心，反过来经常安慰发完脾气又后悔的妈妈：说知道妈妈是为自己好，自己一定会好好学，让妈妈别担心。一次，妈妈切菜时不小心把手给切了，正好伤在右手食指的指关节处，小__心疼的掉了好几次眼泪。听见大夫说妈妈的手不能沾水，小__主动承揽起洗锅洗菜的工作，妈妈不忍心让她干，自己戴着手套洗了一次。__发现后，狠狠地“训”了妈妈一顿，并“警告”妈妈，关节活动越多手就好的越慢!最后用家长的口气命令妈妈：“听话，好好养伤!”弄的妈妈又是感动又是心疼，紧紧地抱住了__。

杨__从小喜欢画画，而且画得有模有样，所以妈妈虽然手头很紧，还是给__报了一个绘画班。可是坚持了两年下来，各种材料，画具和不菲的学费却让妈妈越来越吃力，懂事的小__看着妈妈那么为难，主动提出不再继续学画画，并宽慰妈妈自己可以看着书在家里自学......所幸绘画班老师了解情况后及时伸出援手，为杨__减免了一半的学费，才让小__的绘画学习得以延续。自此杨__学的也更卖力了，每堂课她都是得到老师表扬最多的。寒假期间，绘画老师号召同学们坚持“每日一涂”，到春节跟前，大家都不发图了，只有杨__一直默默坚持着。她的执着让老师赞叹不已。

杨__小小的心里有一个“大大的”心愿，她要通过自己的努力让妈妈幸福!她说她一定能做到!我们也相信!

最美少年主要事迹简介篇5

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”利剑因经历火炉的锻造与磨刀石的打磨才造就其削减如泥的锋芒；梅花因经历寒冬风雪、百花凋零才成就其淡雅幽远的芳香。同样，苦难是人生宝贵的财富。

困苦的童年

对于大部分6岁的孩子来说，几乎都能躺在父母怀中享受被宠爱的快乐，但在盖州市有这样一位00后的孩子，6岁时已学会洗衣服、煮饭，照顾体弱多病的父亲。他虽然没有享受到同龄孩子应当享受的物质生活，但却收获着同龄人无法读懂的自强自立的真正含义。这位孩子名叫贾志铎，今年14岁，现就读于盖州市东城学校六年二班。爷爷奶奶因病早早去逝，留下了一堆外债，父亲患严重肺结核也需人照料，母亲也因为实在熬不了这穷苦的日子在贾志铎三岁时就扔下他走了，孩子现在连母亲长什么样子都已经不记得了。父子俩相依为命，借住在山上的房子里，经常吃了上顿没了下顿。上了学之后，情况才稍有好转，因为学校为其提供了免费的午餐，可怜的孩子才终于每天能吃上一顿饱饭了。贾志铎每天上下学都要走很远的山路，山上杂草丛生，没水没电。在这么恶劣的环境下，没路，这个孩子就拿着铁锨、镰刀自己修路除草，路修好了，虽然不宽，但总比以前坑坑洼洼总摔跤时好多了，也方便了其他上山的人；没水，他就每天上学时拎着水桶，放到山下一家认识的奶奶家中，晚上放学时再把水拎上山，周末有空时再多打几桶水倒进缸中备用；没电，晚上写作业是个老大难，只好点蜡烛，就是借着这微弱的烛光，孩子的作业拿到了一个个优，学习成绩也总是名列前茅。

坚强的成长

屋漏偏逢连夜雨，相依为命的父亲一次刚下山就被车给撞了，全身多处骨折，住进了医院。贾志铎用他还很稚嫩无力的肩膀毅然撑起这个摇摇欲坠的家，在学校，老师和社会的帮助下，他学会了坚强，包揽了家中所有的一切大小事务，为了省钱，他每天放学都是急匆匆地回家做饭，再给爸爸送饭、喂饭……悉心地照顾着父亲，没有一句怨言。那时还是冬天，由于天气寒冷，即使他的双手又红又肿，但他依然不顾冰冷和手上的疼痛去洗碗，洗衣服。贾志铎经常累得趴在父亲病床边写作业，写着写着就睡着了……他的父亲看孩子这么辛苦、懂事，经常噙着泪埋怨自己没有能力给孩子一个完整的家，一个幸福的童年，但贾志铎却不这么认为，他说：“爸爸，我很满足了，因为我有一个爱我的你呀！”看着这么小的孩子这么懂事，这么小就担上了生活的重担，病房里的.病友及家属们心里酸酸的，眼含热泪。有的主动帮助贾志铎照顾他父亲，让孩子每天只晚上来一次就行，并向他打包票肯定饿不着他父亲。在孩子的精心照顾下，在热心的病友的帮助下，爸爸恢复了健康，又与孩子共享着这种唯一的父与子的爱！

在生活中，贾志铎得到过来自于学校、社会上的一些资助，但他从不乱花一分钱，还经常利用课余时间去勤工俭学，捡废品、清明节在街边卖花、在夜市卖冷饮、气球......挨过同行大人的欺负，遭到过同龄人的白眼和冷嘈热讽，这个坚强的孩子只是默默地承受着，也不和别人争执，挺起胸膛继续叫卖着。看着别人家的小孩儿在玩耍，他能不羡慕？不，他没有，因为他根本没有羡慕的时间，除了要把书读好之外，他多么希望再多点时间，再多卖点气球、冷饮，好多赚点生活费，他要凭借自己的力量，给爸爸治病买药。他的衣服也都是捡别人穿剩下的，虽然是旧衣服，但他都给洗得干干净净，毫不嫌弃，也不在乎别人的眼光，用他自己的话说是：“穿的干净舒服就行！”就是这样一个生活简朴的孩子，他用自己的实际行动诠释着自强自立的含义！

爱心的传递

因为家庭困难，他比同龄人晚了两年入学，但他却是班级里最勤奋的孩子，每天第一个走进教室里学习的总是他。他说：“虽然我家庭困难，但却有那么多有爱心的人向我伸出援助之手，我现在必须努力，用优异的成绩来回报他们。而且我也要做像他们那样有爱心的人，有能力之后也去帮助比我更需要帮助的人，让爱永远传递下去。”是的，他做到了，看看他家里墙上的那些奖状就可以知道这是多么努力、多么乐观的一位孩子啊！“优秀学生干部”、“最美少年”、“三好学生”、“拾金不昧好少年”......满满的一墙奖状记载着他的自强不息，他对未来的希冀......

在学校里，他也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德，要善待父母，尊敬长辈和老师。他的一言一行，一举一动潜移默化地影响着其他同学。在学校召开的家长会上，他的事迹打动了所有的家长和学生。他的父亲非常感动，流出了激动的热泪，他爸爸说：“有这样的好儿子没白活啊！”

他品学兼优，善于团结同学，热心助人，人缘很好，和同学关系密切，同学们都愿意接近他，在班上威信很高，同学们只要有困难，就会去找他。他只要力所能及，都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们，从不推辞拒绝。如有的同学书不会读，他一句一句地教；有的同学应用题不会解，也就不厌其烦给讲解。同学感冒了，也帮着取药、倒开水......学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子，只指挥别人干。他还喜欢运动，操场上，排场上经常有他和同学们活跃的身影，清脆的笑声和欢呼声。学校领导、老师也都非常欣赏他的为人，时时刻刻关心呵护他的成长。

在社会，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。每次学校组织的为灾区捐款他都能积极参与并号召同学们献爱心。平时自己连一根冰棍儿都舍不得买的孩子，不仅自己主动把平时攒的零花钱捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，影响身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款，他是一个小小少年，但他却他用一颗炽热的心感动着身边的人。他是一个很有组织能力的孩子，在学校组织的各项活动中他都起到了积极带头。学校在重阳节组织的去敬老院送温暖的活动中他主动担当主持人，为敬老院的老人、送文艺节目；学校组织的征集校歌活动，他发动同学们一起到全校各班级为母校征集；近两年，每逢周六日，他经常组织同学到一些社区、广场、街道打扫卫生，在他的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。他的爱心和诚心在行动中感染着周围的人，在东城学校，他是一个积极向上、不畏艰难困苦的好学生，同学们敬佩他，老师们爱戴他。

他，时常面带微笑，从他的脸上看不出这样一个花季少年经历的困苦，然而就是这样一个孩子，他孝敬父亲，他乐于助人，他成绩优异，他全面发展，他自强不息，他乐观向上，他不断进取。他是一个小小少年却经历了诸多磨难，然而，他傲雪凌风的风骨依然如梅花般历经摧残却傲然绽放！法国巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”那我们相信童年的苦难对于贾志铎来说就是一笔人生宝贵的财富。我们相信，天道酬人，愿这个自强不息的孩子一定会有更加美好的未来！