学校德育工作制度（精选12篇）

　　在当今社会生活中，越来越多地方需要用到制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。什么样的制度才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的学校德育工作制度，欢迎大家分享。

学校德育工作制度 篇1

　　1. 每年三月份结合国家和省“学校安全教育日”，开展安全宣传教育活动，并组织专人深入学校进行安全工作检查。

　　2. 联系市关工委、政协老委员联谊会、市老促会、市国防教育委员会等单位组成宣讲团，深入学校宣讲传统美德教育（前半年4 ~ 5月份，后半年9 ~ 10月份）。

　　3. 每年举办一次德育论文交流或德育工作经验研讨会（4 ~ 5月份进行）。

　　4. 在“校园文化艺术周”期间，积极对中小学生进行审美情趣和艺术教育，并组织一些健康向上、生动活泼的艺术活动（5月份）。

　　5. 在5 ~ 6月份进行优秀思想品德课、政治课教师或课堂渗透德育教学能手评选活动。

　　6. 与省、市关工委等部门联合在全市中小学生中持续开展读中华魂书，树革命理想读书教育活动（暑期开展）。

　　7. 在教师节前夕同教育电视台联合，组织广大教师开展“讲师德，铸师魂，树形象，做表率”演讲比赛，宣传、讴歌身边默默无闻、无私奉献的先进典型（一年一次）。

　　8. 在七月份评选一批市三好学生、优秀学生干部、模范班集体和优秀班主任。

　　9. 利用重大节日和重大纪念日搞一些纪念性或庆祝活动，适时对学生开展爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育。

　　10. 每年举行一次中小学生征文（环保、法律、交通安全等）活动或知识竞赛。

　　11. 大力开展创建“德育示范学校”、“文明学校”等活动，培养典型，树立样板，带动全面。

　　12. 坚持每年对学校德育工作评估一次，并对申报“德育示范校”的学校进行验收，对已被命名为“德育示范校”的学校进行复查。

学校德育工作制度 篇2

　　一、学校成立以校长为组长的德育领导小组，制定学校德育工作计划，组织开展学校德育工作。

　　二、组建以班主任、少先队、思品课教师为骨干力量的德育工作队伍，在校长负责的管理体制下开展工作。学校的全体教师职工都是德育工作者。

　　三、德育工作小组确定学校德育工作目标和任务，制定德育工作计划，并负责检查落实、督导和评估，组织好升国旗、时事教育等德育日常性工作，抓好日常行为规范的养成教育，组建德育档案。

　　四、每周一进行国旗升旗仪式，以及重大节日、纪念日举行升旗仪式，升旗仪式按国家教委规定的程序进行。

　　五、加强学生社会实践活动，组织好学生校内外德育活动，包括社会调查、生产实习、公益劳动、科技文化活动等多种形式，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。

　　六、加强德育科学研究，经常召开德育工作研讨会，组织必要的参观学习，积极创造条件，充分运用现代教育手段，开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题，积极参与德育教研活动，以科研为先导，提高德育的实效性、针对性、主动性。

　　七、积极组织校园文化建设，注重环境育人和服务育人，建设动态的“德育园地”。崇尚科学，反对迷信。

　　八、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、安全教育、法制教育、心理教育，有计划、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园气氛。

　　九、认真贯彻奖惩规定，负责评选“三好学生”、“优秀学生”、“优秀干部”、“优秀班级”。

　　十、制订德育工作计划，并认真组织实施。班主任要认真贯彻执行《小学生日常行为规范》。班级教室内悬挂或张贴《中小学生守则》，《中小学生日常行为规范》、以及名人名言条幅。通过学习和训练，让学生养成文明礼貌、尊敬师长、团结同学、遵守纪律、爱护公物、艰苦朴素、认真学习、奋发向上的风尚和良好的习惯。

　　十一、班主任要认真培养班干部，形成强有力的班级领导核心，努力营造积极向上的班级风貌。

　　十二、积极开展丰富多彩的班级文化和社会实践活动，寓德育于活动之中。

　　十三、班主任老师要经常和家长联系，适时召开家长会，认真接待家长来访，加强育人的针对性。加强家校联系，每学期召开学生家长会一次以上。

　　十四、班主任要组织指导学生德育考核；组织评选“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”，积极争创优秀班级。

　　十五、教师是学校德育工作的直接实施者，要做到尊重学生，热爱学生，以身作则，为人师表。要根据学科特点，积极开展德育渗透教育。以课堂实施德育教育的主阵地，各科教学要根据德育要求，根据学科特点，渗透思想教育因素。各教师的教案上要有新体现。对学生进行思想教育，以教育为主。坚持做到“因材施教，动之以情、晓之以理，持之以恒”的原则，充分调动学生的积极因素，防止简单粗暴行为，严禁体罚和变相体罚学生。

　　十六、思想品德课教师，担任着教学德育工作主渠道的重任，要深入研究当前学生思想品德的特点，积极改进教学方式，采用启发式、讨论式、开放式研究性地教学，切实提高教育教学的信度和效度。

　　十七、职工要本着服务育人的原则，严格要求自己，爱护公务，坚守岗位，要时刻牢记学校无小事，事事都育人。

　　十八、以上内容纳入教师的年终考核。德育工作实绩将作为专业技术职务晋升、聘任及评先选优的重要依据。

学校德育工作制度 篇3

　　1、校长全面负责学校德育工作，学校党支部要充分发挥政治核心作用和监督、保证作用，支持校长实施德育，共同抓好德育工作。

　　2、学校成立德育工作领导小组，定期研究、部署和检查学校德育工作。建立家长委员会，举办家长学校，争取社会各界配合，逐步形成学校、家庭、社会三结合的德育网络。

　　3、保持家校联系，每学期至少召开家长会或举办家庭教育讲座2次，并做好记录备查。

　　4、全体教职员工都是德育工作者，必须严格执行《小学德育纲要》、《中学德育大纲》，坚持教书育人，管理育人，服务育人，做到言传身教，为人师表。班主任、品德课、政治课教师和共产党员、共青团员、少先队辅导员是德育工作的骨干，要起模范带头作用。

　　5、每学期第二周，学校、年级、班级要结合德育目标分别制订出学期德育工作计划，并认真组织实施。每学期结束前一周，年级组长、班主任要完成德育工作总结，交政教处存档。

　　6、课堂是学校实施德育的主阵地，品德课、政治课和劳动课教师要认真上好课。各科教学都要按照德育目标，根据本学科特点，渗透思想教育因素，进行思想品德教育。每个学期要进行国情区情教育、时事政策教育、艰苦奋斗教育、法制教育一次以上。

　　7、坚持正面教育的原则，深入细致地做好学生的思想政治工作，调动学生的积极因素，防止简单粗暴行为，严禁体罚和变相体罚学生。

　　8、认真执行《国旗法》，坚持每周一早晨和重大节日或纪念日举行升国旗仪式，升旗仪式按国家教委规定的程序进行。凡举行升国旗仪式，均由校领导或其他老师、学生代表、劳动模范、先进人物等做国旗下讲话，对师生员工进行爱国主义教育。周一升旗学生必须统一穿校服。

　　9、全校各班要严格执行国家教委颁布的《中小学生日常行为规范》及本校制定的各项规章制度，并加强训练，做到有计划、有重点、有检查、有评比，逐项落实，坚持不懈，养成文明礼貌、尊师敬长、团结友爱，遵守纪律、爱护公物、艰苦朴素、认真学习、奋发向上的风尚。

　　10、每逢重大节日和纪念日，要从实际出发，有针对性地开展生动活泼、形式多样的专题教育活动，对学生进行热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、热爱中国人民解放军的教育、革命传统教育、集体主义教育以及文化传统、心理健康、伦理道德、理想信念、民主法制，文明习惯养成等教育。

　　11、共青团、少先队组织要组织共青团、少先队员深入开展学雷锋学赖宁活动，教育学生做雷锋式、赖宁式的好少年。开展敬老、助残、拥军、优属活动，每学期每人给军烈属、残疾人、孤寡老人等做好事一次以上。

　　12、搞好校园文化建设。学校的宣传栏、班级的学习园地内容每月要更新一次；每学期学校举办“文艺汇演”或“校运会”一次以上；每学期组织师生观看一两次有教育意义的影视片，丰富学生的文体生活，陶冶情操。

　　13、办好学校图书馆、阅览室，按规定充实学校图书、报刊；每个班级都要设立图书角，坚持每天读报，并开展读好书活动。逐步建立学校思想品德展览室、荣誉室。

　　14、加强劳动教育，教育学生从小热爱劳动，初步树立劳动观念，自觉参加力所能及的公益劳动、家务劳动和自我服务劳动，四年级以上的学生每学年参加两三次社会性的义务劳动。教育引导学生养成劳动习惯，珍惜劳动成果。

　　15、充分发挥校外教育阵地作用，加强和改进对学生的生产劳动和实践教育，每学期组织学生参观工厂、农村，开展春游、秋游活动不少于一次，每年举行一次爱科学月活动，让学生接触大自然、了解社会，使教育与经济、科技紧密结合，培养学生的科学精神和实践能力，激发学生热爱家乡、热爱祖国的感情。

　　16、抓好新生入学教育和毕业教育。新生入学时，班主任要对他们进行讲文明、守纪律、爱学习的教育以及日常行为规范等方面的教育；学生毕业离校前，要进行前途理想教育，组织他们为母校或周围群众做一两件有纪念意义的实事，以培养学生的社会责任感。

　　17、学校每学期都要做好德育的检查总结工作，评比表彰优秀班主任、先进班集体，每学年评选表彰优秀学生、优秀学生干部和优秀团队员。

　　18、全体德育工作者都要积极参加德育科研和德育实验工作，积极撰写德育科研论文、实验报告或专题总结；学习借鉴外地经验，不断地提高自己的工作能力，把学校德育工作推上新的台阶。

学校德育工作制度 篇4

　　1、组织教师学生认真学习教育法规及上级有关德育工作文件，理解内容，落到实处。

　　2、与有关部门密切配合，学校、社会、家庭齐抓共管，优化学生成长环境。

　　3、认真贯彻中学生日常行为规范，不但要求能背熟，而且要理解内容，落实到行为之

　　中，学校要每学期检查1---2次。

　　4、树立良好的班风、校风，并能按要求去做。

　　5、每学期初召开一次德育工作会议 ，每学期期中召开一次班主任工作汇报会。

　　6、、每学期定期召开一次家长会，辅导家长赢得家长对学校的支持。

　　7、每学期评选一次德育先进工作者，优秀班主任。

　　8、、每学年评选一次优秀班级，优秀学生，优秀班干部。量化考核实行周、月报表及周一公开制度。

　　9、、每学年在学生中评选一次“遵纪守法合格中学生”活动。

　　10、每周一早7：00升国旗、唱国歌、对学生进行思想品德教育。

　　11、每学期组织学生读一本好书、唱一首好歌、看二部有教育意义的影片。

　　12、每学期都结合各种重大节日、纪念日开展各种活动。

　　13、每年寒暑假学生参与社会调查、社会实践。

　　14、每周五第八节召开主题班（团）会。

　　15、每学期评选一次优秀主题班会。

　　16、每学期班主任家访二次，与每位学生谈话一次。

　　17、班主任实行晨、午检制度。

　　18、每学期初对新生开展一次军训。

　　19、每学期召开一次学生座谈会。

　　20、培养学生养成文明礼貌，遵纪守法，助人为乐，讲究卫生，爱护公务的良好品质和习惯。

　　21、学校每学期召开一次德育经验交流会。先进经验在全校推广。

　　22、搞好学生日常管理，维护正常的教学秩序，负责组织招生、编吧班工作，做好学生的考勤、奖惩和学生管理工作。

　　23、做好控辍工作，深入实际，密切师生关系，充分发挥班主任和教师的积极性，改进领导作风，提高德育工作水平。

学校德育工作制度 篇5

　　为进一步加强和改进德育工作，对学生进行立志、成才、做人的教育，注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。德育要有时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性，要增强德育的针对性和实效性。学校的各项工作，有机对学生进行思想品德教育，制定并落实本校德育工作制度：

　　1 、认真实施《中小学德育工作规程》，在学生中深入开展爱国主义教育，利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。

　　2、贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》，建立健全德育工作制度，促进良好校风的形成。

　　3 、建立健全德育工作指挥系统，加强德育教师队伍建设，采取多种形式对班主任进行培训，提高教书育人的能力。

　　4 、搞好少先队工作，发挥少先队的德育功能，定期召开少代会，开展丰富多彩的活动。

　　5、 定期对学生进行法制、安全、自救等教育，严禁发生违法犯罪现象，防止各类意外事故发生。

　　6、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，定期体检，定期召开运动会。

　　7 、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级少年的`评选工作。

　　8、 完善国旗下讲话制度，使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。

学校德育工作制度 篇6

　　一、学校卫生工作的主要任务是：关注学生的健康；对学生进行健康教育，培养学生的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病，学生常见病的预防和治疗。

　　二、学校进一步健全卫生制度，加强对学生个人卫生、包干区环境卫生以及教师卫生的管理。做好室内、室外清洁工作分工，制定大小扫除制度。

　　（一）学生个人卫生方面：积极学生学习卫生知识，教育学生养成良好的个人卫生习惯。例如：早晚洗脸、早晚刷牙、饭前便后要洗手、睡前洗脚、勤洗澡亲剪甲、不喝生水、不躺着看书等。

　　（二）整洁卫生方面：

　　1、切实做好教室、包干区的'清洁、保洁工作，严禁乱丢、乱吐、乱倒、乱写、乱画的现象。

　　2、走廊、花坛不得堆放杂物，教室桌椅、清洁工具等须摆放整齐。

　　3、讲台、门窗、日光灯罩、文具柜、瓷砖等要勤抹，无污垢，无明显浮尘、无卫生死角，无蚊、蝇等，厕所无味；

　　4、便槽无污垢，无杂物；墙壁干净；垃圾日产日清。

　　5、绿化有规划，有安排、管理好。校园内凡应绿化的地方都进行绿化，并做到见缝插绿。

　　（三）环境卫生方面：学校成立校长、分管领导、德育主任、班主任等组成的学校卫生管理机构。层层落实，分工负责，管好卫生。每学期学校要制定卫生工作计划及总结，班级也要在班主任工作计划，总结中把卫生当作一项重点来抓。搞好校园三化（净化、绿化、美化）。

　　三、学校卫生室要建立学生健康管理制度。每年定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片、表格，纳入学生档案。并配合卫生防疫部门定期为学生做疫苗的接种工作。

　　四、学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间不超过六小时。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

　　五、学校教学建筑、环境噪音、室内微小气候、采光、照明等环境、质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。落实校园室内的通风排气、供水、排水等方面的卫生问题。

　　六、学校为学生设置厕所和洗手设施，并为学生提供符合卫生标准的饮用水。

　　七、学校体育场地和器材符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度适合学生的身体承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。

　　八、学校能积极做好近视眼、弱视、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲神经衰弱等学生常见疾病的群体防治和矫治工作，制定《预防近视眼发生的措施》《常见病防治措施》等系列措施，效果显著。

　　九、供学生使用的文具、娱乐器具、保健用品，符合国家有关卫生标准。

　　十、设有一定数量的卫生宣传橱窗，卫生宣传告示牌，有专人负责抓宣传工作。卫生宣传教育形式多样化，方法灵活，题材新颖。

　　十一、学校把健康教育纳入教学计划，开设健康教育课。

学校德育工作制度 篇7

　　为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据省、市、县和“全国学校安全电视电话会”精神，结合我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯彻执行。

　　一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理。

　　1、成立安全工作领导小组:组长:陈 波 副组长: 冯卫东、伍贤贵、余兆金 成员:徐祖良 尚文杰 唐国富 王乾春 胡 彬 高泽林 龙维彬 张祖德村完小主教和班主任。校长是学校安全工作的第一责任人，分管领导是学校安全的直接责任人。学校中层、村完小主教是分管工作的具体责任人，班主任是班级管理的具体责任人。学校制定各类人员安全工作责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。将学校安全工作的各个环节细化，`落实到岗到人。

　　2、学校经常采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。

　　3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走未到校，班主任必须一天内进行家访(教导处领取家访登记表);对事故的上报要形成书面报告。

　　4、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。

　　5、未经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。

　　6、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

　　二、学生外出活动的安全管理

　　1、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。

　　2、活动时班主任是各班的具体责任人，下班教师负连带责任。

　　3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。

　　4、活动来往不得动用交通工具。

　　5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山等、野餐时要注意防火、防食物中毒。

　　6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，不准学生私自到河边游泳。

　　三、学科教学学生安全管理

　　1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。

　　2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家

　　3、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放(责任人是实脸员和学科教师)，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。

　　4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值周、值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。

学校德育工作制度 篇8

　　一、环境卫生：

　　1、每天早读后各班进行卫生清扫工作，班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。

　　2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。

　　3、课间操，各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护，针对卫生检查小组通报的情况及时清理。

　　4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后)，同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则，积极引导和教育学生和子女。

　　二、教学楼卫生：

　　1、教学楼卫生由班主任负责，值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。

　　2 、学生做到门窗轻开轻关，保持门窗干净明亮，桌椅轻拿轻放。

　　3、学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹，乱扔东西。

　　4、要保持地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，书籍摆放有序，无杂物。

　　5、课后清擦黑板及讲桌，保持黑板及讲桌干净，槽内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。

　　6、定时开关门窗，保持教室内通风。

　　7、保持教室电视机，计算机、投影仪、灯管的清洁

　　8、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶

　　9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁，禁止乱涂、乱写、乱画。

　　10、爱护教室财产，窗帘、电视套、网线槽干净，无损坏。

　　三、食堂卫生：

　　搞好食堂、商店、学生饮水的卫生管理。不进腐败变质食品，不进过期食品，不进三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品，杜绝食物中毒，改善学生饮食、饮水条件，经常督促检查从食人员的个人卫生，把住病从口入关。

　　四、宿舍卫生：

　　1、室内空气清新,没有异味。

　　2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。

　　3、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。

　　4、门和玻璃干净,窗台上无杂物，室内无蜘蛛网,暖气上无尘土杂物。

　　5、不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。

　　五、厕所：

　　1、不准随地大小便。

　　2、不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞。

　　3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。

　　4、不要随地泼水，水龙头要及时拧紧,要节约用水。

　　5、有冲洗设备，定期消毒，督促清卫员做好厕所卫生。

　　六、个人卫生要求：

　　(1)做到四勤：勤洗手(饭前便后用流动水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。

　　(2)做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

　　(3)做到五不：不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发。

学校德育工作制度 篇9

　　一、指导思想

　　以市局安全工作文件精神为指导，进一步加强学校安全工作的科学化、规范化建设，强化安全职责，预防和减少刑事案件、治安案件及意外事故的发生，保障学校师生人身及公私财产安全安全，坚持以树立学校“环境优美、管理规范、师德高尚、校风文明、水平一流、成才有望”的品牌形象为目标、保证学校良好的学习、工作、生活秩序，从而全面推进学校建设。

　　二、工作原则

　　1、坚持思想领先的原则2、坚持科学运行的原则

　　3、坚持预防为主的原则4、坚持分层负责的原则

　　5、坚持奖罚分明的原则

　　安全工作组织机构

　　一、安全工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　安全工作制度

　　一、安全责任制度：

　　1、认真贯彻市区安全工作文件精神，不断完善学校安全规章制度，并将有关制度要求落实到具体岗位的职责中去，做到职责明确、责任分明。

　　2、明确安全责任，校长为确保学校政治稳定和社会安定的第一责任人，负全面领导责任，部门分管的领导为第二责任人，负直接领导责任。各岗位责任人为直接责任人，负直接责任。

　　3、层层签定安全工作目标管理责任书。学期初校长与学校各部门分管领导、各部门分管领导与各岗位责任人分别签定责任书，分层管理，责任到人。

　　4、将责任制的落实情况与教职工的年度考核评优选先结合，出现问题严格按学校教育教学管理及服务工作责任事故的认定及处理办法执行。

　　5、健全安全工作档案，将有关文件、计划安排、规章制度、岗位职责、安全责任书、监督检查记录等材料及时归档，以备查询。

　　二、治安管理制度：

　　（一）值班巡逻制度

　　l、为进一步完善学校安全保卫工作制度，加强学校安全保卫工作的管理，落实各项安全防范措施，保障学校正常教育教学秩序，学校设门卫、值班人员，负责白天门口的出入人员车辆的检查登记和夜间巡逻，保证广大师生生命财产安全和学校安全。

　　2、在假期、休息日、静校期间、平时夜间等时间内，值班保卫人员负责对全校范围进行巡逻检查，及时发现各种安全隐患、事故，及时上报，及时处理。

　　3、值班巡逻由总务处具体负责，安排值班表，检查督导落实情况。

　　4、寒、暑假均安排领导带班巡逻保卫。

　　5、值班教职工，应履行自己的义务。

　　（二）领导带班监督检查制度

　　1、学校主要领导和主管安全的领导定期检查与不定期抽查相结合，监督检查学校安全工作制度执行落实情况。

　　2、学校安全工作领导小组定期召开会议，研究学校安全工作，坚持每月一次。

　　3、采用电话查岗或亲临学校检查的方式，填好查表存档。

　　4、每月定期检查三次，抽查至少三次，遇节假日和重大敏感日期等加大抽查力度。

　　5、对擅离职守误岗脱岗人员及时批评处理限期改正，对造成学校损失和严重后果的上报校委会按有关规定处理。

　　6、带班领导在办公室接听电话，听取值班人员汇报，及时与其他领导通报情况。

　　7、交接班时间：每天上午8：00

　　（三）外来进校人员管理制度

　　1、凡进入学校找人、办事人员，必须履行登记手续，经保卫人员询问允许后方可进校。

　　2、学校上课期间，不接待来访，送来钱物的在门口登记清楚并暂存，由门卫电话通知该年级组后，有黑板通知其本人到大门口领取。如有特殊情况找人，须由门卫电话通知该年级组教师将学生请出，其他情况不得找出学生，校外人员一律不得到教室找人。

　　3、门卫负责做好送来的学生钱物的登记、保管工作，学生本人领取时要认真核对，并由其本人签字。

　　4、来校找教职工、部门办事，须由门卫通知其本人或部门后并开具证明，事情办完，由教职工本人或部门人员证明签字，出校时交回门卫。

　　5、禁止校外人员来校闲逛、游玩，静校、节假日期间拒绝校外人员来访。

　　三、安全检查制度

　　1、各部门、各岗位人员要严格按照岗位职责和安全责任书要求对岗位工作进行检查，发现隐患，及时处理。

　　2、各重点岗位人员每月要对自己所负责的部位进行至少一次全面检查，平时每天注意巡查，发现问题及时处理，并上报主管领导，检查要随时做好记录。

　　3、各部门主管领导每季度至少对本部门所属岗位的安全工作进行全面检查一次，检查结果做好记录，发现问题要以书面形式通报岗位人员，限期整改，并做好复查验收。

　　4、学校主管安全工作的领导汇同有关部门负责人每学期至少要对全校安全工作进行全面检查两次，要做好检查记录，写清检查项目、时间、人员、部位、存在问题，并将存在问题用书面形式通报有关部门，限期整改，将整改复查后，写入安全检查记录。

　　5、对在检查中出现问题又未及时整改的岗位责任人或部门主管领导，将依照有关制度给予处理。

　　6、各部门和全校安全检查记录要在学期末上交办公室存档。

　　四、法制教育相关制度

　　1、对干部、教师的法制安全知识宣传教育制度

　　（l）将对干部教教师的法制安全宣传教育作为学校及各部门工作计划必要部分，安排专人负责，专时专用。

　　（2）领导班子每月讨论学校安全工作专题研究一次、分析研究安全工作，听取安全工作汇报。

　　（3）校领导班子成员每月学习一次法制和安全知识，提高守法意识和安全防范能力。

　　（4）对全校教职工在学期初进行法制和安全知识宣讲一次，学期中专题宣讲至少两次，学校逐层签定安全工作目标管理责任书。

　　（5）将法制安全知识专题会议出勤情况记入考核成绩。

　　2、对于学生的法制安全知识宣传教育制度

　　（l）由政教处全面负责对全校学生进行法制安全知识宣传教育，制定详细的工作计划专人负责实施，确保落实。充分利用国旗下讲话、集会、法制教育课、板报专题讲座等多种形式开展安全教育，宣传有关法律、法规、防火、防盗、防交通事故、防溺水、防食物中毒及其他意外伤害事故的知识，提高抵御各种伤害事故的能力。

　　（2）主管校长与各年级组长、班主任签订学期安全法制教育责任书，督促开展教育活动。

　　（3）各个年级在政教处统一协调下，对全年级学生进行法制安全知识的宣传教育，每学期不少于四次。

　　（4）各班要在班主任的主持下，结合学校工作学习（如外出、扫墓、植树、社会实践等），及时进行法制安全知识教育，使学生提高法制意识和安全防护能力。

　　（5）以《中小学生自救常识》教材和录像带以及《交通安全知识》、《中小学法制系列篇》为依托，组织对学生进行全面教育活动。

　　（6）组织学生外出必须履行请示汇报手续。

　　五、消防、用电安全检查制度

　　1、消防器材的使用维修保管检查制度

　　（l）学校的重要部位均配备灭火器材，并且要求定点摆放，设立明显标志，方便取用。

　　（2）每月部门领导和具体负责同志，对本部门消防器材检查一次，确保干净整洁，安全有效。

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　　（3）学校每学期组织新上岗人员学习使用灭火器材方法。

　　（4）按有关规定及时检查、更换和补充灭火器材。

　　2、消防工作安全检查制度

　　（l）学校每学期组织消防安全大检查三次（开学初、学期中、放假前），各部门处室每月自查一次。

　　（2）政教处将消防检查重点列入日常检查内容，随时检查，及时整改。

　　（3）确保消防器材齐全有效。

　　（4）确保正常用电、人走灯灭。

　　（5）确保无违章用火，物品存放正确，无易燃危险品、无自燃隐患，重点部及时通风换气。

　　六、集体外出交通制度

　　（l）集体活动前，必须向校长请求并报教育局审批，由政教处、年级组有关领导组成安全领导小组，实地考察后研究布置安全方案，明确分工、分头准备。

　　（2）活动前由各年级班主任对学生进行全面教育，统一着装，准备部分药品。

　　（3）由专任教师佩戴明显标志、指挥旗，封堵路口，指挥学生交通。

　　（4）班主任、任课教师随班活动，师生混编，及时指挥控制学生队伍，纠正、化解安全隐患，防止人群惊恐混乱。

　　（5）学生队伍排列紧密，防止车辆行人穿行。

　　（6）由年轻体力好、责任心强、头脑清醒、反应敏捷的男性教师组成机动检查组，随时处理各种险情。

　　（7）全体教师主要任务是组织、指导、保障学生安全，不得让学生接触有害、有毒物体或从事不安全作业。

　　（8）集体活动的过程要杜绝学生中途掉队、回家、游玩等现象。

　　（9）活动结束后集体返回学校，清点人数，分班总结后再行解散。

　　（10）各年级各班如有问题需立即向学校领导汇报。

　　七、饮食卫生安全管理制度

　　1、食堂、校内商店食品卫生、食品安全管理制度

　　（l）学校成立食品卫生工作领导小组，负责学校食堂及食品卫生工作，校内所有炊事人员要服从领导接受监督。

　　（2）炊管人员和经营食品的商店，要认真学习并积极贯彻执行《食品卫生法》及各项卫生制度、条例。

　　（3）炊管人员和从事食品工作的人，必须按期体检，在校工作必须持有效的健康合格证，个人卫生符合规定要求。

　　（4）炊管人员和从事食品工作的人员必须严格把守进货渠道，不卖变质腐食品、不卖过期食物、饮料、或三无食品和饮料。

　　（5）炊管人员要严格遵守操作规程，生、熟分开，桌面、台面保持干净、整洁，做到室内无蚊蝇，炊具要及时清洗、定期消毒。

　　2、防投毒、防中毒安全管理制度

　　（l）学校食堂操作间、小卖部内部、水房、水井等处严禁外人进入。

　　（2）凡在校内出售食品与饮料的部门，必须严格执行专人进货，不卖变质腐食品、不卖过期食物、饮料、或三无食品和饮料。

　　（3）炊管人员要严格遵守操作规程，生、熟分开，桌面、台面保持干净、整洁，做到室内无蝇蚊，炊具要及时清洗、定期消毒。

　　（4）食品加工来原料、水源，远离门窗保持距离，防止投毒。

　　（5）灭鼠、灭蚊蝇等药物使用时要设立明显标志，专人放置、及时清点，防止人为失误操作，禁止将个人的农药、杀虫剂等带入工件场所。

　　（6）下班前关好门窗锁好门，确认无误后方可离开。

　　（7）有关工作人员进入工作环境前，须先检查门窗关闭情况，确认完好后再进入室内，进入室内后注意观察室内物品的摆放和数量等情况是否正常，注意是否有异味，有问题时须及时请示汇报。

学校德育工作制度 篇10

　　为在全校形成“以讲究卫生为荣，以破坏环境为耻”的学校爱国卫生氛围，切实建立学校爱国卫生长效管理机制，营造良好的校园学习生活环境，保障广大师生的身心健康，特制定如下制度。

　　一、全校师生必须认真学习并遵守《学校卫生工作条例》。

　　二、教职工每天按时打扫个人宿舍和办公室，学生每天按时打扫清洁区和教室，做到三洒两扫（上操前，中午自习前，课外活动各洒一次水，后扫地）。春、夏、秋、冬三季时常打开窗户，保持空气流通，冬季室内地面多洒水，保持空气湿度。环境卫生经常保持三无：无纸屑、无痰迹、无杂物；宿舍教室卫生经常保持四净：地面、门窗、桌凳、墙壁干净。

　　三、厕所卫生和垃圾池卫生每周打扫清理一次，按级按班轮流分配，每周一早在值周公布栏公布。

　　四、大灶卫生按《梅川初中大灶管理制度》要求，大灶人员持证（卫生许可证，健康证）上岗。

　　五、宿舍、教室、清洁区的卫生检查由值周老师携带值周生检查，每天检查三次（上操前、中午自习前、课外活动即将结束后），当天打分评比，周末公布，学期末总评，班级名次与班主任年终考核挂勾。

　　六、每学年请一次医院专家进行“讲究卫生、预防疾病”专题讲座，教给学生养成勤剪指甲、勤洗脸、勤换洗衣服、勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤刷牙漱口的好习惯，不随便吃零食，不饮生水，不乱扔垃圾，科学合理饮食等良好的卫生习惯和预防抵御对传染病、常见疾病的能力。

　　七、每学年请镇卫生院大夫对全体学生常规体检一次，全体教职工在疾控中心常规体检一次。动员全体师生定期检查。

　　八、每学年对学生眼睛进行一次验光检查，按实际情况让专家配镜控制。

学校德育工作制度 篇11

　　学校卫生工作主要贯彻执行以“预防为主”的卫生工作方针，落实《学校卫生工作条例》，提高学生的健康水平，培养学生良好的卫生习惯，改善学校环境，加强防病措施，矫治学生常见病、多发病，使学生的身体得到健康的发育成长，为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展的人才。

　　1、搞好学校环境卫生。校园、饭厅、实验室、教室、图书馆等公共场所实现班级卫生包管制。每天一小扫，每周一大扫。

　　2、加强饮食饮水卫生管理，定期将饮用水送防疫部门检测，保证师生每天喝上安全、卫生的水。防止肠道传染病，防止食物中毒。

　　3、注意个人卫生，勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理发，彻底消灭头虱。

　　4、以黑板报、电视讲座为工具，认真做好健康教育宣传工作。

　　5、注意用眼卫生，做好眼保健操，建立学生健康卡，定期对学生进行健康体检，根据体检结果对学生身体素质统计、分析并上墙，同时做好近视、砂眼、寄生虫、龋齿、脊柱弯曲、肝炎病的预防和矫治工作，认真做好传染病管理工作，杜绝传染病扩散。

　　6、期初、期末测试学生视力，逐年下降学生新发病及视力不良率。

　　7、检查和督促食堂人员的身体健康状况，食堂工作人员要有有效的“健康”上岗证。

　　8、检查浴室的卫生情况。

学校德育工作制度 篇12

　　一、各科室卫生

　　⑴每天至少打扫一次；

　　⑵教学用品，学生作业本等摆放整齐有序；

　　⑶禁止吸烟；

　　⑷教研组环境布置有特色

　　⑸开展文明卫生循环红旗竞赛，每月评比一次。

　　二、教室卫生

　　⑴学生一律不准带零食进教学大楼；不得在校园内边走边吃零食；

　　⑵每天放学后打扫干净，课桌椅摆放整齐，关好门窗；

　　⑶做好每天的卫生保持工作，纸屑、粉笔头等一律放进纸篓，不得随地乱扔；

　　⑷教室布置简洁得体，能激发学生的上进心，责任感，培养集体主义精神；

　　⑸每天早、中、晚随时检查，评分计入三项红旗竞赛。

　　三、各班包干区卫生

　　⑴坚持每天一小扫，每周一大扫；

　　⑵每班设立卫生监督岗，对环境卫生保持工作，进行检查督促，发现脏物随时捡掉，发现不良现象及时汇报，严肃查处；

　　⑶校园内禁吃有瓜皮果壳及塑料袋的零食；

　　⑷每天早、中、晚随时检查，评分计入三项红旗竞赛。

　　四、厕所卫生

　　⑴大小便入坑；

　　⑵每天由清洁工冲洗两次；

　　⑶每班包干一个厕所，每周彻底洗刷一次；

　　⑷不得在厕所内扔容易使管道堵塞的物品；

　　⑸电灯、水龙头用完即关。

　　五、食堂卫生

　　⑴仓库食品生熟分类摆放，保证卫生安全；

　　⑵灶具、餐具每餐清洗干净；⑶地面保持整洁，每天清打；

　　⑷健全防蝇设施，保证食品卫生；

　　⑸不向师生出售霉变食品及卫生指标不合格食品；

　　⑹师生餐厅每天清扫；

　　⑺食堂工作人员每年按规定进行严格体检，身体不合格者立即辞退；

　　⑻食堂工作人员必须佩戴卫生帽，穿工作衣上班。

　　六、学生寝室卫生

　　⑴住校生不得带有瓜皮果壳及塑料的食品进宿舍；

　　⑵每个寝室安排好值日生，每天打扫干净；

　　⑶生活用品一律按学校规定摆放整齐；

　　⑷学生一律不准在寝室吃饭，不得将易使管道堵塞的物品扔进水槽和卫生间；

　　⑸洗手间、卫生间、浴室水龙头用完即关。

　　七、教工宿舍卫生

　　⑴每住户室内定期打扫，保持整洁卫生；

　　⑵宿舍周围及楼道按门前三包划分原则各自包干，每天一小扫，每周一大扫；

　　⑶住户不得向窗外扔脏物。

　　八、医务室卫生

　　⑴药品按规定摆放，医疗器械必须严格消毒；

　　⑵公用被褥、床单、枕头等必须勤洗晒，定期消毒；

　　⑶室内保持清洁卫生，通风干燥。

　　九、学生个人

　　⑴服装整洁大方，不穿拖鞋、背心进校；

　　⑵勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服；

　　⑶男生不留长发，女生不化妆；

　　⑷饭前便后勤洗手，每天早晚勤刷牙；

　　⑸不吃不卫生食品，不吸烟，不酗酒；

　　⑹医务室定期进行个人卫生检查。