文具店作文7篇
文具店作文7篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的文具店作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文具店作文1
三年级开学第一天下午放学时,我不经意的发现了一家耀星文具店。
一走到这家文具店里,觉得店铺设计的很好。那天,我走进了文具店,一进去,一位戴眼镜的阿姨笑眯眯地对我说:小朋友,你想买什么呀?我说:我想要一支红色水笔。然后她就到摆着红色水笔的地方给我找。然后她说:红色水笔找到了,给你!我说:这支笔多少钱呀?阿姨爽快地说:在这摆着的笔,都两元钱!然后阿姨递给了我一张传单,上面写着:办会员卡,攒积分,换礼品!一个积分等于一元钱。然后我对阿姨说:我现在可以办会员卡吗?阿姨说:可以啊!不过会员卡过几天来取吧。阿姨接着问:你叫什么名字呀?接着我说:我叫张羽瞳。然后我看到阿姨在本上记着,一边记一边说:27号,张羽瞳,加两分。晚上妈妈下班回来,我对妈妈说:妈,北边新开一家文具店,服务质量超好,而且货也足,简直比大楼,爱竹斋都好呢!然后妈妈说:以后买本什么的都去北边买吧,省的去街里买。
从这次去耀星之后,我就总是去耀星买文具,积分已经二百多了。耀星的人服务也好。有的时候还举办抽奖。有了这个文具店,就方便了很多呢!
文具店作文2
这是一个神奇的文具店,谁也捉摸不出它有多神奇。
这个文具店,孤零零的,矗立在街道一角,谁也没注意到它。
出人意料地,文具店的门,“吱嘎”一声,开了。从外面走进一个衣衫褴褛的小男孩——可怜的小男孩,衣服破的不成样子;裤子呢,短的不得了。他试探的说了一句:“请问,有人吗?”
良久,走出来一位老爷爷。他慈爱地看着那个小男孩。
小男孩小声地说:“有妈妈买吗?”
老人愣住了。
“对不起,没有我就走了。”
“别走,孩子。”老人喊住他,“可怜的孩子,你没妈妈吗?”
小男孩抽泣着,不说话。
老人转身往旁边的柜台里拿出了一个盒子,里面有一只铅笔。老人拿起铅笔,在一旁的白纸上写了:mom。
小男孩注视着这个单词,他仿佛看见了妈妈。他忍不住大喊:“妈妈!”
妈妈渐渐消失了。
小男孩又回到了文具店中,他问道:“我能见到妈妈吗?”
老人慈爱的笑笑:“放心吧,你的母亲,永远在天堂看着你。”老人递给了小男孩那张纸,“不要怕。”
“嗯”小男孩走出了文具店,“不要怕……”
他转过头去,可却怎么也看不见那个神奇的文具店了。
文具店作文3
金色的沙滩上长着一片又高又大的椰子树,椰子树前是一片蔚蓝的大海,微风吹过,大海泛起层层波纹,海面上一艘小船正缓缓驶向远方。
海的尽头是一座孤岛,孤岛上面有一家不可思议的文具店。里面鸦雀无声,只有一个老爷子静静的坐在椅子上,认认真真地看报纸。
就在这天夜晚,外面疾风骤雨,一个小姑娘穿着雨衣,身上淋得湿漉漉的,眼眶中流着泪水,向这家文具店冲去。
到了店,小姑娘着急地问:“你这有没有什么也能擦掉的橡皮?”老爷子笑眯眯地回答:“当然有哇!那你为什么伤心呢?”“因为我猫死了,它本来和我一起吃饭、睡觉,不知怎么,它就死了。”老爷子听后,慢吞吞地从柜子里拿出纸和笔,在纸上画了一只一模一样的小猫,然后小心翼翼立起纸。这时,神奇的事情发生了,小猫从纸里跑了出来,老爷子把猫递给了小姑娘,小姑娘尖叫着说:“你终于复活了!”说完紧紧的抱住小猫。
从此,小猫和小姑娘过上了幸福的生活,而那家不可思议的文具店,忽然消失了,它消失在蔚蓝的海浪中。
文具店作文4
这是一家神奇的.文具店,谁也想不出有多神奇。
这家文具店,孤零零的,站在街道的一个角落,没有人注意到。
不料文具店的门吱呀一声开了。从外面走进一个衣衫褴褛的小男孩& mdash& mdash可怜的小男孩,衣服穿坏了;裤子,它们非常短。他试探性地说:请问有人吗?
良久,一个老人走了出来。他慈爱地看着那个小男孩。
小男孩小声说,有妈妈买吗?
老人愣住了。
对不起,我没带我就走了。
别走,儿子。老人叫他,可怜的孩子,你没有妈妈吗?
小男孩抽泣着,没有说话。
老人转向旁边的柜台,拿出一个装有铅笔的盒子。老人拿起一支铅笔,在一张白纸上写道:妈妈。
小男孩盯着这个词,好像看见了他的妈妈。他忍不住大喊:妈妈!
母亲渐渐消失了。
小男孩回到文具店。他问,我能见我妈妈吗?
老人慈爱地笑了笑:放心吧,你妈妈会一直在天堂看着你的。老人把纸递给小男孩。不要害怕。
嗯,小男孩走出文具店,不要害怕& hellip& hellip
他转过头去,但他看不见魔法文具店。
文具店作文5
时光匆匆,一个寒假也快要结束了,妈妈带我到文具店购买学习用品。来来到文具店,妈妈们让我自己挑选这个学期有用的文具。
我满心欢喜的跑到文具店,我先选了一个文具盒,二只圆珠笔,五只铅笔,一块橡皮檫,一个修正带,一本草稿本。我把自己选到的文具拿到收银台前,对收银员说:“阿姨,麻烦帮我算下账。“好的,稍等”我问到,“嗯,这么多一共要多少钱呢?”收银员说:“一个文具盒26元,二只圆珠笔10元,五只铅笔10元,橡皮擦2元,修正带13元,一本草稿本10元,小朋友你说一共多少钱?”26+10+10+2+13+10我算了下,回答道:“一共71元。”我回头看下妈妈,妈妈一共给我101元。找回30元钱。我不解的问妈妈们:“为什么要多给一块啊,一百给他够的啊?”妈妈告诉我说:“这样,他就可以找整钱给我了。”我突然脑洞大开,喔,我明白了。这不就是运用数学中的凑十法吗?
通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。
文具店作文6
有一天,妈妈带我和妹妹去文具店买文具和书包。走着走着,突然,眼前有道白光出现,把我们带进了时光隧道,来到了20xx年。
我们走进一家文具店,映入眼帘的是各式各样的文具。我们看见一位博士向我们走来,问:小朋友,你有什么需要我帮忙的吗?我有礼貌地跟博士鞠了个躬,说:博士先生,您好!我想看看这儿的书包。博士先生就跟我介绍:小朋友,这书包是这儿最新款的书包,书包里面有很多小层,那些小层可以把各科的书本分类,随着书本的大小自动变化,你叫书包走就走,叫它停就停下来......我听得津津有味,博士先生接着介绍:小朋友,来这边看看这儿最新的文具盒。这时我才回过神来,这款文具可以自动扩大或者缩小,还可以自动帮助学生收拾钢笔,橡皮,书......更有趣的是可以哄小主人开心,有时候小主人不高兴或者烦恼事,它会自动哄你开心......
铃铃铃,铃铃铃......闹钟响了,原来是一场梦,是一场超越时光的梦。但我坚信,只要我们努力学习,就可以研制出更多功能的文具,创造更多的奇迹。
文具店作文7
蓝精灵文具店里,我不得不为它们驻足。
架上,是各种各样的彩色墨水。小巧的一瓶瓶,贴着精致的标签。透明的玻璃壁,映着每个行人。它们巴望着,晶亮的目光跟着行人转。
我并不十分需要它们,但我却不由自主地打量起这一片墨水的天地:种类繁多,从朴素的黑到抢眼的金,从平实的蓝到灵动的绿,按明暗、饱和、色差排列,组成一支浩浩荡荡的队伍,流动的色彩之河,占尽了我的眼。每一种色调,都细细地分了至少三种。三种深浅不一,或是冷暖、饱和度的差异,也许就在同一颜色物体的光影明暗之间,让我觉得他们不是文具的血统,而是属于画材。也许整日浸泡在各色颜料的作画者,也会为这些有着画材血统的墨水心中一跃吧?
但它们和那些标上色号,标上数字的马克笔、彩铅、丙烯不同,它们不甘成为一个生硬的编码,它们有着自己的名字:像红墨水叫做“红鸢”,纯蓝墨水叫做“琉璃蓝”。“空”、“勿忘草”、“紫宛”、“青丹”、“缥”……它们仿佛来自渺远的古城,来自于秋高的枫下。
“其实‘琉璃蓝’跟普通的蓝墨没有区别!”王艺静诉苦道,桌上摆着一瓶“琉璃蓝”。
它们确实没有区别,只因为个性成就的不平凡吧。
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