舞蹈俏花旦串词

　　舞蹈俏花旦串词（一）：

　　舞蹈《俏花旦》

　　主持:花旦是中国戏曲旦行中的一支，扮演的多为天真烂漫、性格开朗的妙龄女子，这天我们的现场就来了一群俏花旦，大家想不想把她们请上台来好，我们掌声有请《俏花旦》表演。

　　舞蹈俏花旦串词（二）：

　　舞蹈《俏花旦》节目串词

　　男：国粹京剧，蕴含丰富，历史悠久，被世人称为东方歌剧。

　　女：在京剧行当中，花旦是一道清新亮丽的风景线，她们活泼开朗，顾盼神飞，举手投足间洋溢着青春活力，给人带来完美的艺术享受。

　　请欣赏勉一中演出的中国戏曲元素舞蹈《俏花旦》。

　　舞蹈俏花旦串词（三）：

　　欢庆的鼓声把我们的激情点燃，相信接下来的节目会更加精彩。女2：瞧，一群花仙子正向我们走来。请欣赏一（1）班同学为我们带来的精彩舞蹈《俏花旦》。

　　舞蹈俏花旦串词（四）：

　　主持人：俏皮活泼的《小小俏花旦》，用充满喜庆的舞蹈形式，跳出来了我们城关乡师生的欢乐情绪，请欣赏周庄小学舞蹈：《小小俏花旦》

　　舞蹈俏花旦串词（五）：

　　女：《竹下飞歌》简单、欢快的旋律，还在我们的耳边萦绕

　　男:《俏花旦》妩媚、阳刚的音韵，又将在我们的舞台上演

　　女：一群年轻、漂亮的女教师，洋溢着青春的`活力

　　男：一群灿烂、朝气的俏花旦，诠释着快乐的华年

　　女：请欣赏由城关二小选送的舞蹈《俏花旦》

　　舞蹈俏花旦串词（六）：

　　红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期盼和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是职责和感恩，难忘与孩子们一齐摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感，接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一齐表演的舞蹈《俏花旦》

　　舞蹈俏花旦串词（七）：

　　舞蹈《俏花旦》

　　主持：花旦是中国戏曲旦行中的一支，扮演的多为天真烂漫、性格开朗的妙龄女子，这天我们的现场就来了一群俏花旦，大家想不想把她们请上台来好，我们掌声有请《俏花旦》。

　　舞蹈俏花旦串词（八）：

　　戏曲舞蹈《俏花旦》节目串词

　　男：国粹京剧，蕴含丰富，历史悠久，被世人称为东方歌剧。

　　女：在京剧行当中，花旦是一道清新亮丽的风景线，她们活泼开朗，顾盼神飞，举手投足间洋溢着青春活力，给人带来完美的艺术享受。

　　请欣赏勉一中演出的中国戏曲元素舞蹈《俏花旦》。

　　舞蹈俏花旦串词（九）：

　　舞蹈《俏花旦》

　　以下这个舞蹈巧妙的将戏曲中花旦的手、眼、身法、步等动作与舞蹈语汇结合在一齐，生动地表现了这一主角的表演风格。

　　请欣赏舞蹈《俏花旦》。

　　舞蹈俏花旦串词（十）：

　　舞蹈《俏花旦》

　　徐：娜娜，你对戏剧了解吗

　　周：戏剧阿，我只明白京剧里有生旦净末丑，讲究坐念唱打

　　徐：呵呵，看样貌你了解得挺多阿，那你对具体的主角，比如花旦了解吗

　　周：花旦阿，我只明白戏剧里那些活泼俏皮，伶俐俊俏的年轻姑娘们都是花旦，她们穿着艳丽的戏服，画上浓烈的油彩，头戴华贵的头饰，舞动飞天的水袖，往往是舞台上最抢眼的主角呢!

　　徐：是阿，我国的京剧艺术家梅兰芳先生就是著名的花旦，在舞台上，一个动作优雅，姿态贤淑的花旦确实能成为全场的焦点，那么一个舞台上如果有十二个花旦又是怎样一种情形呢

　　周：都说三个女人一台戏，十二个俏花旦在舞台上，那得多热闹阿!

　　徐：呵呵，这你就不明白了吧，这天校艺术团的同学们为我们带来了一场个性的舞蹈《俏花旦》

　　周：有请!

　　舞蹈俏花旦串词（十一）：

　　一曲剪窗花让我们领略了中国传统文化的魅力，戏曲也是中华文化的精髓，戏曲中的花旦净末丑也各有味道，请欣赏李想彭文琴等人为我们表演的舞蹈《俏花旦》，大家掌声响起。

　　舞蹈俏花旦串词（十二）：

　　女：俏皮活泼的《小小俏花旦》，用充满喜庆的舞蹈形式，跳出来了我们城关乡师生的欢乐情绪，请欣赏xx小学舞蹈：《小小俏花旦》