在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的明珠广场作文3篇，希望对大家有所帮助。

明珠广场作文 篇1

　　明珠广场是一座美丽的广场，为人们休闲、娱乐提供了一个好地方。站在广场中央向四周张望，周围的美景尽收眼底。

　　北边是一个供人们休闲、娱乐的地方——舞池，爷爷奶奶们来到这里跳广场舞，他们在音乐中有节奏地舞动着，他们的舞姿羡煞围观的观众。

　　南边是一个篮球场和一个喷泉，有几个大哥哥在挥汗如雨地打篮球，篮球在滚动、在跳跃，好像也在感受春天的气息；晚上喷泉随着音乐的节奏而喷出，一会儿像一根擎天柱直冲云霄；一会像一个舞蹈家翩翩起舞……

　　西边是一个游乐场游乐厂里面有漂亮的秋千、滑溜溜的滑梯、长长的火车……

　　东边是一片草坪和一个书法长廊，小草从土里好奇地钻出头来，中间夹着一朵朵五颜六色的花，它们争相开放，引来了许多勤劳的小蜜蜂。四周的柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一阵微风吹了过来，柳条随着微风舞动。书法长廊里有书法家的作品，走在长廊里，让人感受到艺术的气息。

　　明珠广场真美呀！我爱明珠广场！

明珠广场作文 篇2

　　如果说江南是一座美丽的城堡，那藏在这座城堡中的明珠就是中心广场。中心广场的确像个耀眼的光环，照耀着桐庐城，把桐庐装扮得更加绚丽。

　　让我记得最牢得是中心广场的喷泉，到了星期五晚上，悦耳的音乐在我耳旁响起，五颜六色的灯光照着喷泉，喷泉如一个妙龄少女在翩翩起舞。喷泉在灯光的照耀下显的五彩缤纷。最显眼的.“女主角”当然是那朵粉扑扑的荷花，到了一定的时刻，荷花的花芯上有个小洞，会喷出2米还是多少米的水，人在下面会感到很高。但是你也不要站的太近，因为站得太进荷花的水喷完了会把上面的水突然浇到你身上，我就有一次浑身淋得像个落汤鸡。

　　我比较喜欢到广场里面的小木屋里去玩，没有人得时候，那里十分安静连一根针掉到地上都听得见，如果有很多人的话，那就很热闹了。那里非常好玩，有平衡木，还有会动的浮桥，双杠，云梯等等。本来那里有秋千的，后来被移走了。

　　春天三月份的时候，我们在中心广场放风筝。我拿着风筝跑，风筝在天上飞。春天的时候，你来看风筝也不要紧，漫天的多姿多彩的风筝，看得你眼花缭乱。

　　中心广场也有很多花木，这种还没谢，那种又开了。微风吹过去，使人神清气爽。林子里有很多树，你夏天的时候来这里，非常凉爽，因为有这些树为你遮天蔽日。

　　林子里有个荷花池，这些荷花一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美;再看看另一朵呢，呀！它才展开两三片花瓣呢！如果把眼前的荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我喜欢在这种碧水蓝天的环境下读书，写字。要是书读完了，字也写好了，我就踏踏荷花池里的石头。走进荷花池满目青翠，仿佛连衣服都映成了淡淡的绿色。伴着声声鸟语，走着走者，忽然感到一阵清凉，才觉察有微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳是你不由得驻足细细品味。清澈见底，钎尘不染的碧水中，鱼儿欢快地游动，红，绿，白各色卵石在水中闪亮。阳光透过林隙，在水中洒落斑驳的影子，给人一种大自然安谧美的享受。

　　中心广场真是太美丽了！

明珠广场作文 篇3

　　在温州，有那么一所闻名全市的老校---------广场路小学。

　　进了学校的大门，径直往前走，就来到了宽敞的文化广场。一块巨大的石头挺立在文化广场中间。多大的石头啊！十几个小朋友手拉手才能围住。多美的石头啊！正面看，像一只大鞋子；反面看，宛如一只巨大的海龟，望向远方；花草簇拥着石头，一副王者气派。朝右看，一棵大盆栽成了亮点。它绿油油的，好似一株株翠绿的长蘑菇，弯弯曲曲地耸立着。下课时，休闲桌旁便坐满了同学，枣红的休闲椅上，一个个同学聊着天，玩着陀螺，写着作业……不亦乐乎！

　　走完文化广场，沿着石板小路，就来到了幽静的竹林小径。两旁耸立的竹子遮住了阳光，竹叶交错着，射下一串班驳的阳光，很是惹人喜爱。一片绿色的植物向前延伸，多长的竹林小径啊，叶子随风起伏，宛如葱郁的叶海。

　　绕过鱼池，穿过食堂通道，热闹的大操场映入眼帘。“叮当”随着一阵轻松乐声，教室里欢呼声不断，男生们抱起篮球往大操场上冲去。安静的大操场一眨眼就充满了欢声笑语。乒乓球桌上，一个个同学打得正欢，只见乒乓球有规律地来回跳动着，不一会儿，队员们就打得满头大汗，坐在树下乘凉去了。说到乘凉，看，那三株高大的香樟树成了烈日下的绿伞，正有不少人在树下乘凉哩！放眼望去，不管低、中、高年级的同学，个个脸上喜笑颜开。

　　美丽的广小，你刻印着百年校史，真是颗璀璨的明珠啊！

【精选明珠广场作文3篇】