良师益友作文（通用120篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的良师益友作文，欢迎阅读与收藏。

　　良师益友作文 篇1

　　在我的房间里，放着三个与众不同的‘搞笑组合’。两个是旧得被同学们称之为‘古董’的破笔盒和一个刚开始用的新文具盒。现在独讲这个新文具盒。

　　这个新文具盒是上个学期，老师给我的奖品。他是我的好老师，好伙伴。

　　他身着一件黄蓝相间的外衣，整个身子是长方形的，身上还印着一只米老鼠。

　　打开文具盒，只看见我的周计划表在里头呼呼地睡大觉呢！这个朋友我每天都要拿出来看看，上面写着我一周的安排。打开第一层，只见十几张花花绿绿的学币掉了出来；墨囊永远是最不安分的一位朋友了，每次我打开第一层，他就淘气包似的滚到了地上，书桌上，椅子上，管也管不住；直尺哥哥在里头唱歌，橡皮弟弟正在清理垃圾呢；打开第二层，雪白的钢笔，黑色的水笔，中规中矩的铅笔，正聚在一起开会呢，红笔姐姐则在自顾自地想着心事呢。

　　文具盒宛如一个大兵营，里面花花绿绿的小文具就像那一个个小士兵，那么我就是邢兵营里的总司令，带领着他们一起学习。

　　对了，兵营文具盒还有一个十分重要的工作，那就是让我积极进取，努力学习。只要我的成绩没考好，他就像一位知识渊博的长者一样，使我不再苦恼，更加努力地学习。当我考出好成绩时，他就像一位善解人意的老师，教诲我不能骄傲，下一次争取考出更好的成绩。

　　文具盒，是我的良师益友，也是我不可或缺的左膀右臂。

　　良师益友作文 篇2

　　良师：好的老师。益友：好的朋友。我的良师益友就是无声的老师——字典。

　　字典的用处可大啦！不会读的字可以用部首查字法，找到那个部首的页码，再查到那个字OK了。

　　记得有一次写作文时，我有一个“凳”字不会写，就从书架上拿起了字典，找到了这个字。有了字就典，我就不用老是问爸爸妈妈这个字怎么写，那个字怎么写了，惹爸爸妈妈心烦了。

　　有一次看《水浒传》，我碰到了一些“拦路虎”，我立刻去找字典老师，它能帮我！这些字的读音、组词、造句我都记住了，就这样，我记住了这些字。

　　学习语文可以用到字典，你绝对想不到，学习数学也可以用到它。有一次我写数学作业，需要知道中国和欧洲的面积，字典又伸出了援助之手：“需要我帮忙吗？”这时我说：“好啊！”我在字典末尾查到了那些数据，顺利做出了这道题，高兴极了。

　　心情不好时，我会翻出字典来解闷，随手翻翻，就可以获得无穷的知识。

　　我的良师益友——字典，我爱你，你在学习上给予了我无数的帮助，我想对你说一声：“谢谢你，老师朋友。”

　　良师益友作文 篇3

　　莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。”的确没有书籍就没有阳光。阅读是一把钥匙，让我打开阳光，为我打开了知识的宝藏；书籍也是一位向导，带我寻找知识的源泉。在我生活中，书就成了我密不可分的一部分。

　　我过去可不爱读书了，感觉读书枯燥无趣，还浪费时间，不如多玩一会儿。直到那次，妈妈给我买了《三国演义》，我还是打算一翻而过了。但翻着翻着，就被迷住了。这本《三国演义》里面全是白话文，读起来比较顺畅。我开始了阅读之旅。其中有一段写的是话说天下大事，分久必合，合久必分”看得我趣味横生。我在大脑中飞速去寻找书中所说的天下大事，分开的时间长了必须有合，合的时间长了，又分了

　　我的双眼好似发了金光，完全投入到书的情节之中。虽然一天最多能读十多页，但我却了解了很多。知道书中的主要人物如刘备刘玄德、张飞、关公、歌妓貂蝉、吕布、孙仲谋”

　　每当别人提问我，我一下子说出了好几个情节。我还会说一些比较难翻译的句子含义。我读了一本书，就懂得了很多的知识。所以，我下定决心，一定要把《三国演义》读完、读透。

　　我慢慢地读着，有时连别人叫我都听不到，很快就对这本书产生了很大的迷恋。关云长以前叫关长生，关羽的又称为武神。青龙偃月刀，冷艳锯

　　我明白了许多，我一定要读更多的书，书是我的良师益友。

　　良师益友作文 篇4

　　从小妈妈教会了我咿呀走路，教会了我吃饭穿衣，教会了我如何做人做事。在我的心里，妈妈就是我的良师益友。

　　记得有一次，我在写作业，妈妈在阳台上洗衣服。出来喝口水时，正好看到妈妈在洗我的裤子，那条裤子上有几滴灰色的油漆，是我在学校上体育课时不小心蹭上去的。那油漆特别难洗，只见妈妈擦上肥皂，用手使劲地搓了起来，搓洗出来的肥皂泡都是灰白色的。妈妈用清水冲掉肥皂泡一看，裤子上还留着油漆的痕迹。妈妈又在上面擦了点肥皂，再次搓了起来，这次肥皂泡白了许多，我想，这下肯定能把油漆洗掉了吧。然而，当妈妈用清水冲去肥皂泡的时候，淡淡的油漆痕迹还是留在我的裤子上。我以为妈妈会就此算了，反正就一条裤子，洗不掉就不要了呗，没什么大不了的。没想到妈妈不灰心，从衣服口袋里拿出手机摁了几下，估计正在查找有关如何清洗油漆痕迹的资料，看了没多久妈妈就走去房间，从抽屉里拿出清凉油，抹了一点在油漆痕迹上，又使劲地搓揉起来，功夫不负有心人，油漆最后在清凉油的作用下终于洗掉了。所以说，干事不要轻易灰心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

　　从妈妈坚持不懈地洗裤子这件事情上，我明白了干任何事都要努力拼搏，把事情坚持到底，才能有所收获。妈妈真是我的良师益友啊！

　　良师益友作文 篇5

　　在我的学习生涯中，我有幸结识了您——《小学生导读》。您是一个长者，指引我学习的方向，您是一个智者，引领我不断地成长。自从和您相处，我就再也离不开您，因为您给我的太多太多……

　　从您那里，我找到了探索数学的规律和解题技巧。这是因为您把枯燥无味的数学题写成了生动有趣的童话故事，那一个个鲜红的“优秀”，都有您的一份功劳。

　　从你那里，借鉴它山之石，结合自己的学习实际，懂得了写作文好方法，写作水平在渐渐的提高，我的作文还经常得到老师的表扬。

　　从你那里，我懂得了怎样运用好词佳句。你提供的好词佳句特别好我看了一遍又一遍，有时还拿出小本子把这些好词佳句记录下来。

　　我学习之后想放松一下，就看看《小学生导读》中的笑话、漫画、谜语之类的东西，它们就会让我的课余生活充满快乐和欢笑。

　　每当我取得好成绩时，我都会想起您，因为有些知识是您这位无声的老师交给我的。如果有人问我最喜欢什么读物，我肯定会说：“我最喜欢《小学生导读》”。

　　几年后相知相伴，我和《小学生导读》结下了深深的情缘。《小学生导读》是我生活中的良师，也是我童年时代益友。

　　良师益友作文 篇6

　　感恩是我的良师益友——读《亲情故事》有感在蔚蓝的天空中，洁白的云朵组成了一幅幅与感恩有关的画面，那是为了报答蓝天给它的自由、快乐。在一望无边的大地上，小草探出了绿油油的脑袋，那是为了感谢大地给它的生命，感谢太阳给它温暧的阳光。

　　在美丽的森林里，不时传百灵鸟那动听的歌声，是为了表达对小动物、树木的感谢……生活中，有感恩的故事，我读过的《美丽的疤痕》让我记忆犹新，书中是这样写的：一个活泼开朗的小男孩到了上学的年龄，开学第一天，老师请各位新生的家长来学校开家长会，小男孩因为母亲脸上有一道疤痕，怕别人笑话自己的妈妈，所以很难过。可他还是让妈妈来开家长会。在家长会上，小男孩的母亲善良和文雅的举止给在场的所有家长留下了深刻的印象。有人关切地问母亲脸上的伤疤，小男孩母亲说：“那是一场火灾造成的……幸好孩子没事。”

　　家长会结束，小男孩笑了，母亲也笑了，小男孩发誓：长大后一定要为母亲治好伤疤，考上大学。回到家后，小男孩经常为母亲干家务活，用热毛巾为母亲擦脸。从这篇故事中，我知道了我们每个人都怀着一颗感恩的心报答母亲，正如孟效的《游子吟》：谁言寸草心，报得三春晖！

　　良师益友作文 篇7

　　“行，就这本！”妈妈给我办了一张借书卡，每周日我都会去图书馆借书。

　　我刚识字时，最爱的读物就是漫画了。

　　虽然我对漫画情有独钟，但我妈妈并不愿意给我买漫画。所以我只好到学校找人借，我的同桌是个胖胖的小男生。他有很多漫画，他也经常借我。但是……

　　一次，他照常借了我一本漫画，但他说第二天一早就要还给他。

　　我把书带回了家，乖乖的，早早的爬进了被窝里，待妈妈走远了。悄悄拿出小手电，津津有味的看起来，在书香中进入了梦乡。第二天，我并没有看完。于是就边去上学边看。不一会儿，学校就近在咫尺。但我依然没看完，就悄悄躲在学校前的大柱子后看。

　　叮铃铃！上课了！我冲向教室。可是已经迟了，我下意识把书藏在背后，可还是被老师发现并没收了。我回到位上，同桌眼里闪着泪花。他没叫我赔，只是以后再也不借我书了。

　　这件事发生没多久，我又发现了新绿洲。在我用的儿童牙膏中会赠送一本小漫画，这下可好，每当我牙膏还没用完就想读新漫画时，就会悄悄把牙膏挤到卫生间里去。妈妈看到我没牙膏了，总不能让我不刷牙吧！

　　再到了三四年级，我爱上了读杨红樱写的书，现在，我执拗的爱着冰心老师的小说……

　　书，我一生的良师益友！我一定会用最好的保鲜柜——我那颗热爱读书的心，去永远收藏！

　　良师益友作文 篇8

　　有人说，书是人类进步的阶梯；也有人说，书是人类不可缺少的精神粮食。可见，书在人们的生活中扮演着多么重要的角色！

　　我十分喜欢看书。记得曾经，在我最孤独的时候，书把我带到了奇妙无比的动物世界；记得曾经，在我迷失方向，迷茫无助的时候，书为我指明了道路；记得曾经，在我因失败而自卑的时候，书告诉我自信与自卑对一个人的成功与否有着多么大的影响，使我重新振作起来；记得曾经……书，真是我的良师益友啊！走进书籍世界，我不但学会了许多课本上没有的知识，而且还懂得了许多为人处世的道理；不仅增长了见识，提高了写作能力，还让我进一步感受到世界的美好，人间的真情。

　　我喜欢看有趣的书，因为它能使处于紧张状态的大脑得到适当的放松；我喜欢看小说，因为小说那一波三折的情节总会扣人心弦；我喜欢看哲理故事，因为它能教给我做人的道理。我最喜欢的综合性期刊就是《学习之友》了。因为它不仅记叙了一些伟人事迹，而且有引人反思、感悟至深的故事，书的最后一页常常还有令人捧腹大笑的幽默短文。每次我看完一期《学习之友》，总是意犹未尽。

　　热爱书，使我更热爱生活、热爱世界。

　　书是我的良师益友。它带着我尽情遨游于知识的海洋，引领我了解世界，创新未来。

　　良师益友作文 篇9

　　说到读书，有些人觉得读书闷死了，可我却不这么认为，因为，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”每当我走到哪里，都会带上我的“好朋友”！

　　在我很小的时候，经常会发现爸爸的“藏宝”地点于是我每次都会把“宝藏”放到我的小屋里，然后再慢慢欣赏它，我读得很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。

　　有一次，大扫除，爸爸给我说，咱们来场游戏吧！如果谁没有在两个小时内把自己的小屋收拾干净，就要罚扫两个厕所哦。好，成交！

　　计时，开始！我拼命地向屋子里跑去，可谁知，老爸比我跑的更快，不管了。开门见脏，得快点了。如果我先收拾书桌会不会更快一些。说做就做，我收拾的很快，马上就完工了！咦，这不是妈妈前几天给我买的书，算了，我就勉为其难地看看吧。我好像在书的海洋里遨游，想活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物，更像软软的海绵贪婪的允吸着无尽的汁水！此时此刻，我多想永远沉醉在书的海洋里啊！

　　“咚咚咚”！爸爸生气的看着我，我看看表，已经过了两个小时了，唉，愿赌服输，我来打扫卫生间吧！

　　书就是我的良师益友，每当我在黑暗中摸索时，它就像一盏明灯，永远照亮我前进的方向；当我孤独寂寞时，它就是我最忠诚的伙伴，陪伴我左右！

　　良师益友作文 篇10

　　高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。是的，书，不仅是我的良师，也是我的益友。

　　五岁那年，我读了我人生中第一本书——《童话故事》，其中给我印象最深的是《皇帝的新装》，记得故事的大意是这样的：从前有一个皇帝，他每一个小时都要换一件衣服。后来来了两个骗子，说是纺织工，能织出世界上最漂亮的衣服，实际上那些衣服都是假的。这个故事让我看见了一个愚蠢的国王和奸诈的纺织工。

　　渐渐的，我长大了，读了杨红樱的《淘气包马小跳》。还记得那淘气的马小跳，搞笑的毛超，每一个故事都吸引着我。《超级市长》里面的一个小情节让我记忆犹新，在挑选市长时，马小跳的表现栩栩如生。在四个调皮蛋里面，我看到了毛超编故事，引得同学们哈哈大笑，我也情不自禁跟着笑了起来。

　　后来，我又看了《西游记》，感受到了唐僧师徒的千辛万苦，看了《水浒传》后，我更是忘不了勇敢的林冲，疯狂的鲁达……这些故事如春雨点点滋润着我。

　　良师益友作文 篇11

　　什么是快乐？小朋友们会舔着手指头说，吃零食最快乐，学生们会看着带有油墨清香的书本说，考试得高分最快乐，大人们，认为钱赚得多最快乐，然而老人们，大概是儿女孝顺，每天无忧无虑的聊天下棋最快乐。而我的快乐却十分的与众不同，我认为失败也是一种快乐。

　　从前，我一直把一个同学作为我的目标，可我一次又一次的努力，却离他的差距一直在4到5分之间，在一次又一次的失败中，我从来没有放弃，因为我知道中国有一句古话“失败乃成功之母”只要我有信心有目标，再加上努力，就一定会成功！

　　在新的一次我拿手的数学里，我自信满满的认为这次终于可以扬眉吐气了，因为我已经

　　做好了所有我找到的一大堆练习，错题，公式也都理解了，可是上天似乎又在和我开玩笑，我又输了，我沮丧的抬不起头来，可是他——我的竞争对手走过来说：“哇！这次你只比我低1分了，加油，你马上就能超过我了”听了这一番话，我的心情一下子好了，我一定要超过他。

　　经过这又一次的失败，使我发现了他的历害，以后从来不做数学英语课堂笔记的我也做了，虽然日子更辛苦了，但都值得。

　　终于，功夫不负有心人，我终于打败了他，拿到成绩时，我都有点不相信自己的眼睛了。我流下了幸福的泪水，这眼泪包含了失败的艰辛，努力的汗水，这个成功花费了许多精力！

　　失败你是我的良师益友，我成功的打败了你，我会用失败的经验走向成功的路途。

　　良师益友作文 篇12

　　这个学期，我读了一本叫做《弟子规》的书。

　　在书中有几句是这样的：父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。这几句的意思是父母呼叫我们的时候，我们应该立刻答应；父母叫我们做的事情也要立即去做，不要拖拖拉拉；父母对我们的教诲，我们要恭敬地聆听；当我们做错了事情父母责备我们时，我们也要顺从地承受。学了这几句话之后，我心里一时有了不少的感触。

　　以前，妈妈叫我，我常常会找借口半天才答应。学了《弟子规》之后，我知道这样是不尊重长辈的行为。以后只要是听到长辈的呼唤，我都应该立刻答应。

　　在家里，我不是一个勤快的孩子，有时妈妈让我做一些力所能及的事情，我也总是拖延时间或者不去做。学了《弟子规》后，我知道是时候改掉我的缺点了，最近我还承包了我家院子的卫生呢。

　　以前，妈妈教导我时，我经常会不认真听，还会不耐烦的说：“知道了，知道了！”现在，我很为我之前不懂事的行为感到后悔，我知道妈妈一切都是为了我好，以后妈妈再教导我，我一定要认真听，听进心里。

　　以前我做了错事妈妈责备我的时候，我经常不服气，甚至经常会委屈地放声哭泣，妈妈说我的眼泪都可以养鱼了。现在我知道面对长辈的责备，做儿女的要顺从地承受，并且勇于承担过失，再也不应该觉得委屈了。

　　《弟子规》真是我的良师益友，它将使我一生受益。

　　良师益友作文 篇13

　　小时候，我只知道玩，却不知道读书，更不知道书里藏着无穷的奥秘。妈妈每天逼我读书，我心里特不愿意。直到有一天，妈妈从书店里给我买了一本与我平时最喜欢看的动画片一模一样的书，我才有了读书的欲望。

　　我手捧着自己喜欢的童话书，静静地坐在沙发上，津津有味地看起来。一坐就是半天。妈妈见我爱上了读书，像捡了宝似的满脸喜色。于是她又给我买了几本和动画片内容一样的好书，我越看越喜欢。现在想想，这也许就是我开始喜欢读书的初衷吧！

　　渐渐地我长大了，上了小学一年级。这时的我比同龄的小朋友知识丰富了不少。课堂上，老师每次提问，我总会第一个举起小手，发言热烈，丰富的语言，常常博得同学们的阵阵掌声。我尝到了读书的甜头，于是，我更喜欢读书了。

　　一年又一年，好书在我手中不知翻阅了多少本。今年我上四年级了，读书，丰厚了我的课外知识；读书，提高了我的写作水平。于是，我的作文成了同学们抢读的美文，还经常在舟山晚报上刊登呢！一次又一次读书带来的收获，一个又一个读书换来的快乐，让我真真正正爱上了读书。

　　书，成了我成长的伙伴，前进道路上的良师。读书，让我知道了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我收获着读书的快乐与满足。我感谢书，更感谢让我爱上书的妈妈，感谢带给我无声鼓励的老师和同学。

　　良师益友作文 篇14

　　只有学会沟通，我们才能快乐的成长。在生活中，我们也少不了沟通，那应该怎样沟通呢？我陷入了沉思……

　　这个问题其实很简单，我就是在沟通中成长的。平日里，我有了心里话，总会告诉我的妈妈，可以这样说，我与妈妈之间没有秘密。由于我和妈妈经常沟通，所以我们就像知心朋友一样。就是因为沟通，我也总是逃不出妈妈的眼睛，妈妈明白我的心，所以，只要我有一点反常，妈妈就能知道我的心思。也正是因为沟通，让我养成了良好的习惯。只要沟通，我们才能快乐成长。

　　沟通，也能促进朋友之间的友谊。有了心里话，可以互相诉说，互相倾吐，让友谊坚不可摧。这更加说明了沟通的重要性，所以，我们要学会沟通，多沟通。

　　沟通，也能成为我们的良师益友，在不断地沟通中，能悟出不少的道理。当朋友互相争执，自己不知所措时，我们可以用沟通来化解矛盾；当父母吵架时，我们也可以用沟通让他们变得更加和睦；当自己的朋友犯错时，我们也可以通过沟通让他认识到自己的错误，知错就改……。沟通带给我们的好处不是用一两句简短的语言就可以概括的。

　　是呀，我们的生活少不了沟通，我们需要在沟通中成长。所以，让我们学会沟通，多沟通。让我们从沟通中获得乐趣，获得知识，让它成为我们的良师益友，让我们在沟通中快乐成长吧！

　　良师益友作文 篇15

　　你有良师益友么？我有，而且我也很爱我的良师益友。她简直是个大词人。

　　有一次，我们在一起学习《满江红》这首千百年来一直激励着华夏英雄儿女爱国之心有词，让我无比痴迷，而她给我把这首词透彻的讲了一遍。让我不禁佩服起岳飞来。“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”让我更家爱国了，啊我一定要不忘国耻，好好学习，将来报郊祖国！是她让我变的爱国了。她算得上良师吧？

　　是她让我知道了历来公认写中秋词中的绝唱的《水调歌头》。我还记住了“但愿人长久，千里共婵娟”。这句名垂千古的名句。我也明白了后人为什么评此词为“天仙化人之笔”。我真喜欢她，她真是个好老师。

　　我和她一起在宋词的长河中游泳，感受快乐。我和她一起穿越时空隧道，走进词人的内心。我和她一起翱翔在这诗词的天空，享受这古色古香的薰陶。我和她沐浴在文化瑰宝的阳光下，贪婪地吸收知识的养分。我和她坐在一桌色香味俱全的诗词大餐前，尽情地狂嚼畅饮。你给评评，她是我的益友不？

　　每当我遇到困难时，她用“都来此事，眉间心上，无计相回避。”来安慰我。每当我觉得事情不能完美时，她就用“月有阴晴圆缺告诫我。她难道不是我的益友吗？

　　我的良师益友—《宋词三百首》。我读书，我快乐。你也读书吗，也很快乐吗？你读了什么好书？来，我们切磋切磋吧！

　　良师益友作文 篇16

　　在黑夜里，书是蜡烛；在孤独时，书是朋友；在喧嚣时，书是宁静；在困惑时，书是智慧。

　　“走，今天我们去图书馆看看。”一位同学冲我示意，我心情不好，拒绝了他：“不去啦，我考得这么差，不想去。”“因为心情不好才去放松呀！”就这样，我跟着同学们去了图书馆。

　　我心情烦闷，就当是打发时间一样，随手翻了几本书，无意间，一行字映入了我的眼帘：雷米见到师傅被判刑后，并没有自暴自弃，而是重新踏上行程……此时我的心像被什么刺了一下，便捧起书随意坐在一个角落津津有味地看了起来，一分钟、两分钟、三分钟……时间缓慢地流逝着，天暗了下来，忽然听见几声嚷嚷，我才抬起头来。“走了，快回家了，已经很晚了，图书馆要关门了。”“对啊，看什么呢？那么入迷，刚才我们都叫你几次了，你像与世隔绝了一样，听也没听到。”我这才猛地醒过来，发现图书馆只剩下我们几个人了。我急忙站起来，拍了拍裤子上的灰尘，把那本书紧紧地抱在怀里，在登记处一笔一画慢慢地写下了这本书的书名，像宝贝一样把它捧在怀里。

　　经过1个多星期，我终于把这本书看完了，书中的雷米一次又一次激励着我：在遇到困难时都能战胜，何必为一次分数而灰心丧气，为何不为下次考试而更加努力呢！

　　书，使我敞开心扉；书，使我沉迷知识；书，使我扬帆起航；书，我的良师益友。

　　良师益友作文 篇17

　　书是人类进步的阶梯，书是人类知识的海洋，我对书情有独钟。

　　我是一个地道的小书迷。我有一个雷打不动的习惯——每天晚上必须看一会书才能入睡。妈妈不让我在睡觉前看书，因为我一看就忘了时间，第二天早上要等妈妈叫好几遍才能爬起来。为了不让妈妈发现，我便和她打起了“游击战”。妈妈来了我就迅速把灯关掉，妈妈走了又把灯打开。可是，我还是瞒不住妈妈那智慧的双眼。妈妈假装走出房间关了门，可实际上人还在门外，当她突然打开房门时，我一下子惊呆了，不敢再和妈妈打游击战了。

　　我迷恋书籍，可妈妈的政策又难以违抗，于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书，有时一蹲就是几个小时，经常能听到妈妈大喊：“你是不是掉厕所里了？”我才如梦初醒，连声应和：“哦！马上！马上！”却对内容精彩的书籍爱不释手。妈妈见我如此地痴迷图书，懂得了我的心思，也就不再过多地限制我了。就这样，我一天天长大，书也成了我形影不离的好朋友。

　　我一有空就沉浸在书堆里，在知识的海洋里漫游，游览祖国的壮丽山河，领略大自然的美丽景色，探索大自然的无穷奥妙，与诗人对话，与作家谈心……书，它不仅没有影响我的学习，反而让我在写作文的时候不用绞尽脑汁。

　　书是我生活中的一部分，书带给我无穷的乐趣，也给了我很多的“养分”，书，像阳光、像雨露，滋润着我这棵小树更加茁壮的成长！

　　良师益友作文 篇18

　　大家都有自己的好朋友，当然，我也不例外。想知道我的好朋友是谁吗？我暂时先不告诉你们，往下看，我的好朋友就在下面啦！

　　一天，我正在家看电视，妈妈说：“都要考试了，还看电视！快去看书！”我只好不情愿的关掉电视，回到房间拿起书本看起来。但是我把书本反过来翻过去，就是不想看。这是妈妈推门进来，看到我这样的复习方法，摇摇头，说：“这样复习不行，没有效果。”“可是我不知道为什么，总是读不进去。”“你在读书时都在想些什么呢？”“我只是想着动画人物……”“那，我想就是这个原因了。你在读书的时候不能够静下心来，所以什么也读不进去。你试一下放松。然后把刚才脑子里想的动画人物忘掉，静下心来，认真读书，把书本当作自己的小老师、好朋友，这样，就一定能够静下心来，把书中的知识牢牢的记到脑子里，有必要的话，还可以那一根笔和一个本，把不会的生字词或者记不住的知识写在本子上，多写几遍，说不定就能记住。这，就是我常说的不动笔墨不读书。”说完，妈妈走出了房间。

　　我反反复复想着妈妈的话，在妈妈的这一席话中含着深刻的含义。俗话说：‘听君一席话，胜读十年书。’妈妈的这一席话，让我茅塞顿开，立刻明白了该怎样读书。也让我明白了：书，使我们的生活多姿多彩，是我们的良师益友，可以陪伴我们到永远。

　　良师益友作文 篇19

　　在我有模糊的记忆的时候，爸爸每天带我上长海幼儿园，一边骑车，一边教我背唐诗，两天我就会背一首，为此幼儿园阿姨在我的额头上每天都要贴五角星，直夸我聪明。

　　在小学三年级，当我一个数学题不会解答，妈妈教了我两遍而气得骂我笨时，爸爸轻松地对我说：哪里不会，让我来看看，我不信我们宋超就不会。他轻轻地坐在我旁边，看了下数学题目，又翻开课本瞧了瞧，展开草稿纸，便为我讲解起来，讲了一遍，问我懂了没，我摇了摇头，讲了第二遍，又问我，我又摇了摇头，第八遍，我豁然开朗，终于明白是怎么回事了，我高兴地说：我会了，爸爸！爸爸摸着我的头说：好样的，你再算一遍，哪有我们儿子不会的题呢？

　　2005年4月25日，我放学回家，做好家庭作业，便打开电脑玩起了《红色警戒》，不知不觉一个多小时过去了。爸妈下班时，问我做什么，我说在做家庭作业。爸爸打开电脑，马上回来问我做什么，我回答拒不这是做家庭作业。爸爸火了，拉我到电脑前，我打游戏的画面全都放了出来？？原来爸爸在电脑上安装了《屏幕录相机》。我傻了，从来没风过爸爸发这么大的火，让我的屁股受了顿苦，还让我写了《保证书》。

　　我爸爸是军人，20多年的军旅生活造就了他爱憎分明的刚正性格，他说我可以不成才，但不可以不成人，他对我的一切，以前我不是很懂，但我在逐渐明白。爸爸是我真正的良师益友。

　　良师益友作文 篇20

　　一位哲人说过：“书是人类进步的阶梯。”这话一点儿也没错，真是因为有了书，我的课余时间才有了欢乐，我才学到了更多知识。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”但我认为“书中自有乐千万。”自从拜书为师，与书为友，我的生活便绚丽多彩。

　　我爱书，我的卧室里，到处都是书，床上，书桌上全都堆满了书。我的房间像“狗窝”，乱得不忍直视，但书却被弄得整整齐齐，没有一本书卷折，像新的一样。我的口号是：宁可负天下之物品，也不可负书也。

　　那年夏天，当时我只有七岁，很淘气，喜欢与邻居家的孩子一起玩水，妈妈不准我去。但我仍是偷偷的去玩，一天妈妈给了我一本连环，里面有图，有字，我迫不及待地打开了它，上面的字很多我不认识，于是用拼音拼，可是我的拼音只认得我，我不认得它。经过长时间努力，我把那本连环画读完了，那本书成了我第一位老师。从此我爱上了书，爱上了文学，更是爱上了写作，多么神奇的经历啊！

　　后来，书在我的生活中就一直亦师亦友，给了我无数快乐。读《三国演义》，我感受到了刘关张的豪义之乐；读《红楼梦》，我感受到了贾宝玉与林妹妹的爱情之乐；读《钢铁是怎样炼成的》，我感受到了保尔的坚强之乐；读《平凡的世界》，我感到了孙少平一家的兴旺之乐、乐、乐在书中。

　　人们说，书是开心果，是人生伴侣。的确，有书为伴，怎能不快乐？

　　良师益友作文 篇21

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。“书”虽然只是一个普普通通的字眼，但却包含着许多真理。我与书之间也有着许多故事：

　　记得有一次，我正在看一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，我正看得入迷，仿佛身临其境时，妈妈便突然要我关灯睡觉了，我没办法，只好服从“大人”的安排。可是，我并不甘心，于是，便等到了一个很好的时机，那就是爸爸妈妈都睡着了，于是，我便下床，开灯，不过我可能是动静太大了，被“大人”发现了，这免不了要遭一顿骂，所以我只能乖乖睡觉了。睡着，睡着，我似乎变成了鲁滨逊，在一个小岛上自力更生了二十多年……忽然，我醒了，我忍不住地拿起了放在床边的《卢比逊漂流记》，这次为了不让“大人”发现，我便把放在床柜抽屉离得手电筒拿了出来，开始看《鲁滨逊漂流记》，我津津有味地看了起来，时间一分一秒地过去了，渐渐的到了十二点，我看得入了迷。

　　其实，书就像是我的朋友，我走到哪儿，书就陪我到哪儿，对我来说，看书就像吃饭。我一天不吃饭，肚子就会饿；我一天吮吸不到知识的甘霖，脑子也会“饿”。所以，我每天都要吸取书里的“精华”，来“填饱”我“饥饿”的大脑。

　　书就像是我的良师益友，也想一个警钟，它无时无刻不在提醒我做人的道理。

　　良师益友作文 篇22

　　人的一生都需要不断学习，不断进步。而指导人上进的莫过于良师益友。我的良师益友就是书籍。

　　高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。我博览群书，摄取大量的知识。对我来说书籍更重要的作用则是修身养性，静心倾听。

　　书籍带我走进历史之门，感受漫漫光阴的流逝，体验远古之风，欣赏山川之美。烦躁之余书籍就带我走走入历史，感受鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返的美景。仰望绝巘，隐约见到几棵怪柏，瀑布飞漱其间，真的是清荣峻茂，良多趣味。

　　又见项羽怒立乌江江边，手持长剑，不肯过江东。其英勇气概让我想到上下五千载的许多两袖清风的大臣，正直勇猛的武将。他们为了救国不惜赴死沙场、不怕昏君庸成他们的眼里只有一个词保家卫国。

　　看到李白醉酒于船，杜甫长叹于草庐，白居易度晚年之地，陶渊明隐居桃花源我感叹时光的沧桑，社会的变革。一个年代的结束，是另一个时代的开始。

　　开元盛世，太康之治，康乾盛世，盛世不断。

　　书籍教导我做人告诉我人生的道理。告诉我们修身，齐家，治国，平天下，诚信为本的道理。通过实践告诉我们交友的原则。

　　书籍如一盏明灯一样照亮了身处黑暗的人们，书籍如一袋精神食粮给饥渴之人一个丰盛的午餐。书籍就如我的人生导师、我的终身益友带领着我，在我即将走错路时抓住我，在我即将跌入悬崖是拉住我，引领我在光明大陆之上。

　　书籍一个亲切的名字，他将和我走在一起，永远的陪伴着我。

　　书籍我的良师益友。

　　良师益友作文 篇23

　　书，是我的良师，也是我的益友。一本好书可以对人产生很大的影响，使一个人的生活变得更加充实。

　　书是良师。我们可以从书中学到我们很多不曾了解的知识，也可以从书中得到人生的真理。书，像灯塔，指引着你前进的方向，把你从迷茫中拯救出来。书，是我们通往知识海洋的大门，也是人生中无尽的学习之路上的引路人。每读好一本书，能给你带来一些意想不到的收获。正如孔子所说：“温故而知新，可以为师也。”把读完的书再读一遍，便可以得到新的理解和体会。书难道不是良师吗？

　　书，是益友。在我们无聊的时候，书，可以陪伴我们，净化我们的灵魂，培养我们的品德，增加我们的学识，为我们未来的幸福美满的生活做奠基。当你捧着一本书，细细品味，你便会觉得身临其境，如《西游记》中的大闹天宫，如《三国演义》中的单骑救主，那些故事情节远比手机电脑有趣得多。书既给了我们知识，又给我们带来了趣味。书，难道不是我们的益友吗？

　　记得有一次，老师在课堂上提了一个十分新奇的问题：“鲸鱼为什么生活在水中但还要浮在水面上呼吸呢？”同学们都答不出来。忽然觉得这个问题我好想知道答案，我努力的想起我曾经看过的一本叫《少儿百科全书》的书，答案就在里面，于是我举手发言，回答老师的问题，回答完全正确，因此期末的时候老师还奖了我一本书，可见多读书，多看书是多么有用。

　　书，是我们的良师益友。少年，趁着年少，好好读书吧！可千万不要“白了少年头，空悲切”啊！

　　良师益友作文 篇24

　　教育家说：“书是智慧的钥匙”。史学家说：“书是人类进步的阶梯”。而在我眼里，书是通往巅峰的道路。

　　我最早的读物是附在儿童牙膏上的漫画书。拍卖会时，我总是将储钱罐掏空，为的是买喜爱的书，好让自己大饱眼福。时间久了，我渐渐地觉得不过瘾了。于是，我又去寻找其他的“绿洲”。正巧这时班上要建立读书站，老师还没宣布读书站成立时，我就迫不及待地开始频繁借书了。这种滋味，有惧怕，也有快乐。惧怕是因为害怕被其他同学发现，快乐是因为每天都可以学到新的知识。

　　就这样，一年过去了，我凭借着每天积累的知识，写作能力也有了很大的提高。有一次，我的考试成绩出乎意料的差，从那以后，我便变得消沉起来，这使我的自信心受到了前所未有的打击。在一个天气晴朗的下午，我随意地翻开一本书，无意中看到了这样一句话：“我主要关心的，不是你是不是失败了，而是你对失败是不是甘心。”这短短的一句话，把我带出了心里的阴影。于是我又发愤图强，很快成绩从差提高到优。

　　以后，遇到妈妈再去买书我都闹着跟她一起去。看到书店里各式各样的书，我很快就被吸引住了。为了买到我梦寐以求的书，我利用空闲时间收集废旧品拿去卖，用积累下来的钱去买自己喜欢的书。慢慢的，我又开始把自己玩过的布娃娃拿去旧书摊上换小说和漫画书，每得到一本新书都让我爱不释手。

　　书真是我的良师益友！

　　良师益友作文 篇25

　　歌德曾说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

　　回眸处，我的那一段郁郁葱葱的，水一样的悠闲，风一样的欢悦的童年时光，在与书作伴。

　　唐诗、宋词、《三国演义》《西游记》《草房子》《青铜葵花》《福尔摩斯探案集》《三体》……他们都如一位位良师益友启迪着我，教会了我很多很多。

　　犹记当时读《青铜葵花》，我读着读着就融了进去，感受到青铜的责任心，葵花的天真可爱，这本书如一位良师教会了我面对苦难要坚持，不要被困难吓到，要勇敢面对，乐观生活。

　　假期在屋里品味《三国演义》，感受到刘、关、张桃园三结义的意气相投，诸葛亮八卦阵的离奇，关羽过五关斩六将的勇猛过人，“既生瑜，何生亮”的周瑜，武功高强的吕布等人物陪我度过了整个假期，品三国好像是在和以为良师交谈，增长了见识，充实了自己。

　　后来，我又开始读《三体》，深深感受到科技的伟大。我躲在被窝里偷偷地看，感觉别有韵味，一边读一边幻想人类的以后将会怎样？人类是多么的渺小，宇宙是多么的无穷无尽，隐藏着多少秘密，引诱着人们去探索。读完《三体》，像是和一位未来世界的人在交谈，谈天论地，多么美好。

　　回想起以前那一个个读书的日子，感觉到了文字的魅力，感受到了一个个不一样的朋友、良师，合上书页的那一刻，我感到世上已千年，朋友良师也可畅谈千年！

　　良师益友作文 篇26

　　莎士比亚说：“书籍是整个世界的养料。”人没有营养能活吗？没有书，就像没有阳光的生活。读书对我来说是打开知识宝库的钥匙；也是一个向导，带我去寻找知识的源泉。在我的生活中，书籍已经成为我生活的一部分。接下来，我来讲讲我和书的故事。

　　记得去年暑假，我妈给我买了一本书，叫《如果你给我三天光明》。我醉得不知道什么时候夜来了。钟敲十点的时候，妈妈走进我的房间，笑着对我说：“女儿，该睡觉了！明天再看！”我摇摇头说：“妈妈，明天不是放假吗？让我再看一会儿！”我妈脸色由晴转阴，厉声说：“不行！假期也不行！放假的时候养成好习惯！转过头，就在那里！于是，我对妈妈说：“好吧，我睡了！明天再看！“我妈见我真的上床了，就走出房间继续看电视。看到妈妈离开后，我拿起手电筒，像老鼠偷油一样，拿起桌子上的书。一页，两页，我像饿狼一样贪婪地读着。第二只手扭着她细长的身体，针到了12号，我终于看完了。然而我并没有马上睡着。而是在关掉手电筒之前又尝了一遍书的大概内容。这种感觉真的很好，像蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞，像泉水流过山谷。我尝了才睡着。

　　书是我的良师益友，教我领略人生真谛；也是我的知己，听我的声音。我愿意和这本书相伴一生。

　　良师益友作文 篇27

　　书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮，是人类学习知识的好助手。书籍像小船一样把我带到知识的海洋；书就像一扇大门，让我走进知识的世界；书籍就像一对翅膀，带着我在知识的天空中自由翱翔。

　　说到书，我之前很对不起我的朋友，一直不理他。现在我觉得我还是有负罪感。从痛苦的经历中吸取教训后，在父亲和太阳岛百日读书的压力和鞭策下，我尝试联系。刚开始只是随便翻了翻，打发时间。直到有一天打开朱自清的《背影》，局面变得不可收拾，作者细腻的表情和文字中的点点滴滴深深吸引了我。从那以后，书一直伴随着我。100天后，他成了我的导师。我和他几乎形影不离，晚上还要抱着他才能睡着。

　　正是这种坚持，极大地提高了我的作文水平。记得那是一个雨天，乌云密布，电闪雷鸣相伴。语文老师在课堂上布置了一篇作文——《生命之源》。我只是看着窗外气喘吁吁的天空。顿时，《星星》、《背影》、《我们唤醒春天》、《人生》等名作如酵母般在我脑海中翻滚。当我放下笔的时候，发现老师就站在我身边，给了我一个肯定的微笑。这个微笑加强了我对书籍的接受度。

　　书可以教会我知识和做人的道理。如果说知识是一片汪洋大海，那么一本书就是一艘驶向彼岸的船；如果说知识是浩瀚的天空，那么书籍就是通往天空的阶梯。

　　以书为伴，以书为友，我相信我和他的关系只是开始。

　　良师益友作文 篇28

　　书是人类生活中不可缺少的良师益友，它好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；又如同一把钥匙，帮我们开启心灵的智慧之窗。书让我们遨游知识的天地，带我们领略学习的快乐。

　　小的时候，我只对书中的画感兴趣，因为那些画画得惟妙惟肖，而对周围的文字则连看都不看。长大了，才慢慢体会到的魅力。随着识字量的增加，我便喜欢上了杨红樱阿姨的作品《淘气包马小跳》。杨红樱阿姨把每一个人都刻画得十分形象，尤其是主人公马小跳。而且杨红樱阿姨写的都是生活中一些平凡的小事，这给我许多写作文的灵感。以前，我认为写作文要写轰轰烈烈的大事，但自从看了《淘气包马小跳》后，我才明白其实生活中的每一件事都可以成为写作文的素材。这让我的作文水平有了很大的提高，而这一切仅仅是因为读书。

　　书不但教给我写作文的方法，还带我畅游奇妙的数学王国。四年级时我对数学十分着迷，妈妈就给我买了一本书《奇妙的数王国》。这本书用童话的形式来讲数学，使原本枯燥无味的题变得十分生动。我对这本书爱不释手，它让我明白了许多数学知识：解方程、分数与小数的转化等等。因此，我在数学课上一点儿也不吃力，把知识点记得很牢固，为以后的数学学习打下了基础。

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。读书可以吸收更多的“营养成分”来丰富大脑，读书可以学到许多知识，读书可以提高成绩，读书还可以……书是最好的“家教”，读书可以帮助学习。

　　良师益友作文 篇29

　　我的妈妈披着一头黑黑的长发，眼睛大大的，长得十分漂亮。我妈妈平时对我非常严格。

　　有一次，我在亲戚家喝喜酒，得到了一个红包。我把红包放在口袋里，心里暗暗盘算起来：我可以去买自己最喜欢的那把玩具枪了。一回到家，我就找了个借口跑了出去。我飞快地跑到小店里买下了抢。正当我拿着枪得意洋洋地回到家里时，妈妈就开始问我：“这枪是从哪儿来的？”我心想要是说实话，妈妈肯定会不高兴，说不定还会打我。于是我低着头，说了个慌：“这是我同学送我的。”妈妈看了看我，说：“是吗？他为什么要把枪送给你？这可是把新枪啊！”我低着头，一声不吭啊。妈妈让我把亲戚给的红包交出来，我慢吞吞地把手伸进口袋拿出了红包，边拿边想，这下再也瞒不住妈妈了。妈妈接过了钱，说：“你还不想说实话？”我委屈地说：“我只是不明白，别人给我的钱，已经属于我了，为什么我就不能自由花呢？”妈妈耐心地说：“别人给的钱是你的，可是要花在合适的地方，比如买学习用品。你买的这把枪是仿真的，很有危险性。这就是在乱花钱了”我惭愧地说：“妈妈我知道错了，以后一定不乱花钱。”妈妈微笑着说：“知错能改就是好孩子。”

　　妈妈不但在生活上关心我，还教会了我做人的道理。妈妈真是我的良师益友！

　　良师益友作文 篇30

　　其实老师这一职位是真的很难做的吧，就可能因为这是自己在所有人生经历中接触的最多的一种职位，毕竟自己每天都在和老师这种身份打交道吧，而和其他的工人啊，其他的科技人员或者说其他职位的人的打交道次数很少，甚至说没有和他们打过交道，所以对他们的辛苦了解并不多，但是自己对老师对职位的辛苦了解程度，自己觉得还是算比较明晰的。

　　他们真的是起早贪黑，就我们学校的老师他们都会比我们早起，虽然说我们5点多起床已经是很早的了，但是班主任的话得在我们之前起床，然后就叫我们起床之类的事情，但是男老师就只有去叫男同学，因为我们在学校的话就是6:10就得到达教室去晨读课程，老师的话还行，但是课程老师有一些得接车那就更早了。

　　以及他们在平时备课的时候，其实要是背得不好的话，学生的议论也是会很大的，所以他们也是必须倾心尽力的去备课，包括那也是他们的一种责任感吧，感觉自己认识的所有老师里面都觉得他们很无私很伟大，觉得老师这一职位所担任的那一些人都是特别无私特别善良特别伟大的人，因为他们不计较自己付出了多少，最后又收获了多少，他们只想要去培育每一个学生，他们只想要为祖国的未来培育更多可造之才。

　　所以说他们是很不容易，但是他们在我心目中确实也是很伟大的，就是有时候会觉得人心难测会觉得人心险恶，但是如果是老师的话，我不觉得他们人心险恶，毕竟他们面对一群陌生的孩子，面对一群与自己未来以及与自己过去都毫无相关的一群孩子，他们都可以平心静气的全心全意的去付出自己的所有，甚至是生命，毕竟他们每天起早贪黑以及用自己的脾气去照料我们，真的也是用生命在付出了。

　　良师益友作文 篇31

　　我心目中最美老师是我的美术老师——朱雅芝。她留着中长的小卷发，爱穿呢子大衣，脚踏一双细细的高跟鞋，脸上总是挂着恬静而自信的笑容，由内而外散发着艺术的气息，这令我十分着迷。

　　她有一个拿手绝活——手工。只要她一出手，做出来的东西那叫一个漂亮，简直称得上是鬼斧神工。那天，她随手拿出一张纸，一折一扭一抹，我们还没来得及看清楚，就见一只小鸟已经站在了她的手心。我们不禁“哇——”的叫出了声，却见那只鸟，似乎一不留神就会飞出她的手心。她的脸上仍然挂着那恬静而自信的笑容，正好一缕阳光照进来，给她镶上了一层美丽的光环。我不禁喃喃自语：老师真美！据说，她家里的装饰品都自己亲手做，别人看见都以为是买的，她还得过全省美术赛课一等奖，我很自豪能拥有这样一位老师。

　　她总爱去一些充满艺术气息的地方，什么博物馆、美术馆、画展啦，经常光顾。她还利用假期去了一趟敦煌石窟，利用美术课的时间为我们做生动的讲解，激发了我们探寻的兴趣。

　　她上课也很有意思。每节课，她都会带一些与课程内容相关的图片踏进教室。上课的时候她还会不断地问一些与课堂内容有关的问题，并且娓娓动听地补充相关的知识，那声音那内容就像磁铁一样吸引着我，让我们想不听都不行。她的一句话让我十分难忘——画画没有好与坏之分，只有美与丑之分。正因为这句话让本身对美术丝毫不感兴趣的我也对“美”有了追求。

　　她还说，兴趣是最好的老师，要我们培养自己的兴趣。我觉得，她就像一位勤劳的园丁，让艺术之花在我们每个人的心中美丽的绽放。

　　恬静的笑容里散发出艺术的气息，这就是我心目中的最美老师——朱老师。

　　良师益友作文 篇32

　　说到我印象最深刻的老师那就是我的数学老师曾老师，首先我要用黑白画笔画他的头发，估计是因为教学太辛苦了，很容易就能看到他银白色的头发。曾老师因头顶白银，与肤色形成鲜明的对比，像险峻的山峰顶着白雪一样。我还要用深棕色来描绘他的皮肤，他皮肤偏黑，缺少光泽，跟那些女老师不同，不怎么注意保养，所以看起来就更老了。我还要用闪亮的透明色为曾老师画一个喝水的杯子，这个杯子一直陪伴他，安静的待在讲台上和我们一起聆听曾老师的课程。

　　曾老师上课时最爱出岔子，一次，他正在点我回答问题时后排的同学叫声一浪高过一浪，当时我还不知道怎么回事，曾老师那眼神带电地看向后方，我们也不约而同地看向后面，只见一只蜜蜂在同学们的头顶上悠闲地飞着，好像正在逛大街，真自由。

　　同学们尖叫声此起彼伏，努力躲避蜜蜂的眼神，显得可怜无助，好似魔鬼即将降临。曾老师终于沉不住气，拿起课本大步向前走去，用力一挥，只听”框”的一声，一个小东西掉下去，连窗户都震荡了一下，老师的动作真是太帅了，让全班为之震撼，动作干净利落，真像是武林高手。

　　岔子总是伴随着数学课，有一个同学一次不明的呕吐，使我们班像中毒了一样，不能安心上课，曾老师紧皱眉头，大脑飞快的转动，寻找着解决的方法。突然他茅塞顿开灵光一闪，想必也是找到了好办法。曾老师找来花露水进行喷撒，终于解决危机。

　　虽然他的课堂上危机四伏，但曾老师总能完美的解决。他威武高大聪明的形象深深烙在我心里，他就像一朵美丽的花绽放于时间长河中。

　　良师益友作文 篇33

　　瞧！梳个汉奸式的头发，又走出六亲不认的步伐,那就是我们玉树临风，英姿飒爽的美术老师--何老师。

　　何老师上课特有意思。比如正在讲色环表，被他这个免费的”飞机”拉倒了国家大事，我估计，色环表都想说：“凭什么，这节课的主角是我，怎么又成聊国家大事的会议啦！”老师还有一个特别神奇的手指：上课的时候，有同学做小动作，交头接耳，老师发现了，就用他那神奇的手指拿一个粉笔头，百发百中的击中同学，那同学就知道：我要站后面了。何老师有两个异能。临近下课时候，何老师让我们放下工具：“全体起立！”老师吆喝到。“同学们再见！”我们都想着：这还没下课，为啥要和我们说再见，只见我们刚说完，下课铃就响，班上所有都惊叹到：“太牛了。”这时，有同学会问到：“唉，那第二个特异功能什么呀?”嘿！如果你想知道，就来荥阳八小五一班来找他吧！

　　下课时的何老师也是很可爱的。我有时会看到惊人的一幕，哇！一个大男人在10岁的小女孩的领导下一起踢毽子，哈哈！老师打游戏特别牛，把把吃鸡，每次我跟他组队，他都能带我飞。

　　其实爱玩爱闹的何老师最温情。不久前，我的脚扭了一下，走路一瘸一拐的，那天早上，刚好和何老师一起走在去往餐厅的路上，细心的他发现我的对劲，简单的问了原因后，他蹲下来，不由分说的就背起了我，当我趴在老师宽阔又温暖的背上时，我忍不住鼻子一酸。到了餐厅，他又轻轻地把我放下来，去帮我盛了饭菜。我想：此时此刻他一定把我当成了自己的孩子。

　　我喜欢我的美术老师，特别希望能和他一起待到小学毕业。

　　良师益友作文 篇34

　　“叮铃铃～”上课时间到了，只见一位老师夹着课本大步的走来，远远看去她个子高高的，剪着短头发，穿着一条黑色连衣裙，十分干练的样子。

　　当她走到我们面前时，我们总是大气都不敢出。你看，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后面闪着严厉的光芒，两个嘴角总是紧紧闭着，这就是刘老师——语文老师。

　　她对我们要求很严，我们对她是又爱又怕。为什么呢？因为她也有温柔和蔼的时候啊。不得不说她温柔时，还是让人感觉很温暖的。我们喜欢刘老师，还有一个原因，每次她上课，只要我们认真听讲，积极举手回答问题了，就有美味的小零食奖励给我们吃。比如:糖果、饼干、巧克力……也不知为什么，我们都觉得老师发的零食格外的香甜可口。

　　刘老师还很幽默。上课时总爱跟我们开玩笑，这也是我们喜欢她的另一个原因。

　　记得有一次，我没有写作业，老师本来笑眯眯的脸，突然拉了下来，发生了一百八十度地大转变，皱着眉问:”你怎么没有写作业？”我低着头，吓得大气也不敢出，“我有的是办法罚你，今天上课时候不准上位。”我很伤心，看着同班同学的脸，我恨不得马上挖个地洞钻进去。我只好自认倒霉。我罚站了一会儿，我没想到，上课时老师突然走到我跟前说:”罚站的滋味比写作业好受写吧？”我忽然有些不知所措，点点头，又赶紧摇摇头，同学们都哄堂大笑，“上位去吧！下次不能这样了，下课了赶快把作业补上交来。”顿时，我如释重负……

　　老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，我爱您——刘老师。作者：五年级李文豪

　　良师益友作文 篇35

　　我们班的班主任是一位从漫画中走出来的仙子。

　　我是五（4）班的新同学，开学那天，我认识了向老师。在明媚的阳光下，一个窈窕的身影向我走来。我开始还以为那是一位舞蹈老师，那身材简直比明星还要好，高挑，皮肤白皙，四肢修长。她面带微笑地向我走来。天呐，那迷人的微笑如同芬芳的美酒，让我陶醉。“你好。”那清脆的声音，让我以为那是百灵鸟美妙且带有灵性的歌声。接下来的一句话让我觉得自己仿佛还在梦境中。“你是尚梦瑶吧？我是你的班主任。”我怀疑自己的耳朵坏掉了，看着如同从画中走出来的仙子怎么可能恰好就是我的班主任呢？我幸福地闭上眼睛，偷偷掐了一下自己，“很疼，是真的！”

　　近在眼前的向老师看起来更美。绸缎般的秀发被向老师扎成一束高高的马尾；斜斜的刘海遮住了向老师的柳叶弯眉；向老师的眼睛如同泉水那般清澈，如同星星那般明亮；那温柔的目光如同一丝春风，带来温暖。樱桃般的小嘴是那样红润，惹人喜爱。向老师喜欢穿蓝色的长裙，简直就是冰雪公主的化身。这种与生俱来的亲和力让我第一次与她见面就产生了无限好感。

　　向老师是打心眼里关心每一个学生。有一次，我同桌不小心将教室里的一个花瓶打碎了。看着满地的碎渣，她被吓哭了。向老师闻声赶来，看了看打碎的花瓶，又走到同桌的面前，轻声说：“没受伤吧？”同桌用通红的眼睛望着向老师说：“谢谢您！”向老师只是笑了笑，下午，老师又拿来了一个漂亮的花瓶放在了教室里。

　　这就是我的班主任，一个从漫画中出来的仙子。

　　良师益友作文 篇36

　　我们的班主任韩莉老师，年轻漂亮、秀丽端庄，黑黑的头发像瀑布一样飘在肩上。

　　她在学习上对我们既严格要求，又耐心细致，谆谆教诲，不厌其烦；还常常给我们讲做人的道理，教我们怎样成为全面发展的好学生；她关心、爱护每个同学，特别是对生病的同学，更是关怀备至、问寒问暖；对后进同学不歧视、不放弃，热情鼓励、耐心帮助；韩老师还经常教育我们要互相帮助、关心集体。她上进心很强，总想让全班同学都能成为好学生，班上各方面都能走在前边。为此，她付出了很多，经常按时回不了家、吃不上饭、顾不上自己的孩子和家庭。您的一言一行，深深部地的感动了我，我要歌颂您：

　　老师，我要把您比作园丁。因为是您的精心呵护，才使我们免受暴风雨的摧残；因为是您不分春夏秋冬，给我们孜孜浇灌、带来养份，才使我们能够茁壮成长。

　　老师，我要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，您总在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留的把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了我们；因为是您，总以自己的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。

　　老师，我还要把您比作慈祥的母亲。因为是您，把每一个同学都当作自己的孩子，嘘寒问暖，奉献您无私的爱；因为是您，在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼。

　　老师，我要感谢您，感谢您给予我们知识，让我们不在黑暗中迷路；感谢您教会我们用自己的大脑和双手去实现人生的自我价值；感谢您教会我们如何营造一生！

　　我为有您这样一位好老师感到骄傲，我衷心地感谢您，并希望您保重身体！

　　良师益友作文 篇37

　　有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

　　史老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

　　史老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

　　史老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

　　良师益友作文 篇38

　　老师是我们心中一支不灭的烛，他们是在我们生命中，除了父母之外，陪伴我们时间最长的人，但他们交给我们的，甚至比我们父母还多，他们是我们心中不可忘记，最重要的人。

　　老师，是平凡的。他们在社会中可能是微不足道的，但他们在每个人的生命中都不会忘记。从幼儿园到初中，这些日子感觉过的十分的快，快的让人浪费了许多，许多。是啊，匆匆十几年过去了，我们已经长大成人，思想也不像小学那么幼稚了，都有了自己的理想，自己的目标，都已经开始向自己的理想进发了。而老师依然像一支不灭的烛，仍然在自己的工作岗位上辛勤耕耘，灌溉着那些未曾面对困难风险的小树苗们。他们依然平凡，依然兢兢业业，平凡的让那些被他们所教育过的小树苗们有些不理解。

　　老师是值得尊敬的。在社会中虽然老师这个职业有时在人们眼中有些微不足道，有些人甚至认为他们只是一群教书的。但再换一种心态去想，没有老师的教育，哪有这社会中这么多有用之才，顿时，又感受到老师的值得尊敬。为了我们的成长和发展，老师不管是数九寒天，还是三伏酷暑，无论是白天还是黑夜，他们总是把我们的学业和发展放在第一位。他们甚至为了我们的成长而累坏了身体，有时为了我们冲动的行为而气昏了头脑。但他们总是没有怨言，没有一丝抱怨，他们一天天教育我们，而自己却一天一天老去。他们用阳光孕育了我们，不知疲倦的给幼苗生机。他们也像一支支的红烛，燃烧自己，照亮他人。

　　老师也是伟大的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师将他们的一生的贡献给了伟大的教育事业。他们给我们输送养料，为小树修枝剪叶，而他们也在慢慢老去了。

　　老师，像一支用不熄灭的蜡烛，燃烧自己，照亮他人。

　　良师益友作文 篇39

　　记得曾经有一首歌，歌词是这样的：我心中有个太阳，我心中有个月亮。总有一种声音为我带路，我能听到小鸽子的歌唱。总有一个呼唤飘在我心上，我在爱的人间长大。长大的还有我的坚强，只要我心中有太阳，心灵就不会暗淡无光。

　　春天来了，春姑娘带着一腔热情，踩碎了冬姐姐的寂寞。她来到河边推推熟睡的青蛙；她来到麦田，吹吹小麦，麦浪次起彼伏；她让小蜜蜂庆典花瓣的数目，又让小蝴蝶将它们在花丛中翩翩起舞。老师就像春风，她唤醒了一颗颗心灵，用爱浇灌着颗颗心灵。曾记何时，老师与我谈心，是老师激起我前进的火花，将我这只迷失了方向的小船引向成功的彼岸。

　　接天碧叶无穷碧，映日荷花别样红。盛开的荷花出现了红红火火的夏日，在这样的天气里，一丝凉风就能给你带来无限喜悦。当你走进老师的窗前时，一眼就能看出老师正在灯下批开作业呢！黄昏时刻与老师为伴的只有辛勤的汗水，豆大的汗珠从老师额头上滚下来，老师全然不顾，依然全神贯注地备课，批改作业……

　　春蚕别死丝方尽，蜡炬成灰为时干。老师是天底下最光辉的职业，人们常说：“蜡烛虽然烧尽了，但他却照亮了别人，春蚕牺牲了自己，却给人们留下美好。老师呕心沥血，培养了一代又一代，它们默默无闻奉献着一切，老师不求感激，但求内心能得到宽慰。

　　待到山花烂漫时，她在丛中笑。多年未有多少大大小小的事留在我的记忆里：当我不小心考砸了，会有一只大手在帮助我，把我心中的痛抚平；当你取得好成绩时，也是老师最高兴的时候。老师永远闪耀着光辉。老师对学生爱的深，爱的无私，爱的伟大。老师是我心中用不落的太阳。

　　良师益友作文 篇40

　　我有一个很严厉的老师，但我很喜欢他。可是有一件事让我对老师有了新看法。

　　那是一个星期三我去找老师，老师让我和我的同学一块儿去找一个人。是因为他在我同学的书上吐了一口痰。

　　星期三下午我们找了一会儿。没有找到我们跟老师说了老师让我们星期四才去找一找。到了星期四早上我们没有找到下午找到了那个人我们和他谈了一会儿就去找了她的班主任他们的班主任也同意了，去见我们的班主任也就是杨老师，我一直以为老师会骂他批评他，虽然嘴上说老师很温柔。到了办公室见了老师老师确实很温柔地对那个男孩儿说话。那时候我知道啦，老师也有温柔的一面。

　　我也很骄傲我有一个严厉又温柔的老师。我骄傲是因为她敬业爱岗，无私奉献，勇于探索，任劳任怨，勤勤恳恳，不断进取，更让我骄傲有这样老师，就算生了病也会坚持给我们上课。

　　我也明白老师批评我们也是为我们好。让我们成为一个好学生。他把我们当做她自己的孩子。我也会一直把她当做母亲。虽然不是母亲，但胜似母亲。

　　小时候觉得老师批评我们。对我们严厉是因为老师看我们不顺眼也不喜欢我们。但从三四年级开始我明白了，老师对我严厉。批评我们也是为了我们的将来着想。让我们变好变成一个优秀的好学生。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在古代真的，对于老师的定义就是无私的。仁爱的都说老师像辛勤的园丁。向无私的春蚕潜移默化的教导着我们。可是我觉得老师是一位开采者，发现这同学们的优点与缺点。缺点她来传授变成优点。然后让优点发光发亮。

　　良师益友作文 篇41

　　我有许多的老师，例如数学老师，英语老师，美术老师，体育老师等等。我最喜欢的老师，那就是我们班主任，也就是我们的语文老师，裘老师啦！

　　她长得特别高，光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅。她特别高冷，也特别的严格，但是她虽然严格，也非常的关心我们。接下来就让我给大家说说她怎么关心我们。

　　一次在老师刚上课不久时的时候，一位同学趴在桌子上，看着像是睡觉似的。后来仔细看了一下，他的头上出了许多的汗。原来呀是他肚子不舒服，又不敢跟老师说。我们都替他感到可怜，都以为老师不会发现的。可老师还是发现了，我们都以为老师要批评他了，结果老师并没有批评他，而是走过去很关心地说了一句：“你没事吧，要不要去医务室啊？”我们都很惊讶，因为那是我们第一次看到老师这么关心我们。他说不用，但是我们都在旁边劝他：“还是去一下医务室吧。”他后来去了，看了一下没什么大碍，然后回到了教室。

　　还有一次我早上有点晕车，到了学校早自习的时候不小心吐啦，本来以为老师会批评责怪我把地弄得很脏。她先是让我去了一下洗手间，把嘴擦了一下，然后老师把我叫到了身边。那时我很害怕被她批评，结果老师并不是要批评我，而是对我说：“你没事吧？”那时我真的很开心，老师没有批评我，反而关心我。我连忙回了一句没事。之后老师让我回位子，好好休息了一下。

　　你们觉得我们老师好吗？我不知道你们怎么想的，反正我是觉得我们老师特别好。虽然严格了点，但是她也是很关心我们的。

　　良师益友作文 篇42

　　几个星期前，六（2）班语文老师谢老师到我们班给我们上了一节语文课《留在心中的印象》。我是第一次上谢老师的课，所以听得特别认真。

　　谢老师平时很和蔼，总是笑容满面，讲话轻声细语，上课也很平易近人。她给我们看了我们班语文老师曾老师和体育老师石老师的照片。照片一放出来，全班都哄堂大笑，我注意地看了坐在教室后面陈建铭座位旁边听课的曾老师，只见他也笑得不能合上嘴。

　　只见照片上的曾老师完全不像课堂上的他，精瘦的脸上一脸诡笑，手指指着前面的一个人，嘴里似乎要说些什么，一幅很搞笑的样子。

　　最好笑的可以说是石老师那张照片了。只见照片上的石老师身穿日本的军服，手持一把“三八”步枪，站得很直。不知这时谁喊了一声：“石老师长得很想日本柜子。”刹那间，全场爆笑起来。世界上哪有这么像的，真是笑死人了。石老师这个人嘛，脸颊猪腰子形状，颧骨突出，人瘦高瘦高的，本来长得就比较像日本人，穿上军服自然就更像日本鬼子了。同学们笑了许久才停下来。

　　“为什么会觉得很好笑？”谢老师告诉我们，“这就是抓住了人的特征了，所以，如果要记住一个人的话，你首先要先找到他有什么特点。”

　　哦，原来是这样，怪不得我的作文老是写不好，老是被老师批“不够具体，不够具体”，原来是没有抓住人物特点啊！谢谢你，谢老师！

　　“下课，同学们再见！”下课了，谢老师跟我们再见。

　　“谢谢谢老师！”

　　哈哈——，全班再次哄笑起来。原来老师姓谢，加上前面的两个“谢谢”，显得特别有意思。看来，谢老师的姓也是很有特点的。

　　谢谢，谢老师！

　　良师益友作文 篇43

　　记得还在一年级刚入学的时候教我们的是孙老师。她幽默风趣，常常用她那幽默有趣的的话语逗得我们哈哈大笑，也让我们从快乐中懂得了一个又一个真正的道理。

　　孙老师长着一头柔顺的黑色亮发，总爱在上面绑上几道黑色的发绳；她那美丽如弯月似的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛；眼睛下面，则长着一只小巧玲珑的鼻子；鼻子下面，当然便是孙老师那能说会道的樱桃小嘴了。瞧，我的孙老师漂亮吧！

　　我的孙老师可幽默了，要不然我们怎么会给她起一个“幽默老师”的外号呢。想知道她到底有多幽默吗？想知道，就接着往下看吧。

　　有一次，孙老师正上着课，班上有一位同学没有认真听讲在咬手指。这件事，立刻就被孙老师那机灵的大眼睛给发现了，但孙老师并没有立刻批评责骂这位走神的同学，而是幽默地说：“大家注意了吗？班上有位同学在吃薯条，吃得可香了。”大家一起朝孙老师的目光看去，恍然大悟，都一齐哈哈大笑起来。而那位同学呢？则低下了头。从此，他再也没咬过手指。

　　还有一次，天下着大雨，我高兴地走出教室，可我走到校门口时却发现，人群中并没有妈妈的身影，这时我不由得着急起来，过了很长时间，妈妈还是没来，我害怕的哭了起来。这时有一只温暖的手放在我的肩膀上，我以为是妈妈，猛一转头，才发现是孙老师，孙老师说：“这么大了，还落金豆豆啊！”一句十分幽默的话，逗笑了我，我马上破涕为笑。这时妈妈来了，我高兴地回了家。

　　这就是我的幽默老师——孙老师，我爱她！

　　良师益友作文 篇44

　　我有个家教老师，她教英语，我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六，那天，我学钢琴回来，看见有一个大姐姐(就是那个老师，我没有看出来)，站在路中间，她瘦瘦的，个子不高，很朴素。她走过来说：“小朋友，你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音，心里就舒服。我想，这肯定是《你和我》英语教材的教师，可是这个老师没有问我要不要学《你和我》，而就是问我要不要学英语，肯定不是《你和我》的老师。于是，我就说：“好的，我和妈妈说一声，你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家，妈妈说可以，鲍老师就开始教了。

　　鲍老师上课的时候很温柔，有一次，我看见一片课文太难了，就哭了，鲍老师很关心的问：“潇霄，你怎么了？不要哭，不要哭。”我还是继续哭，鲍老师见没办法，就又说：“潇霄，在其他我教的学生里，你是最乖、水平最高的一个，我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了！”我停止了哭，问老师：“老师，你叫哪些同学呀？”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的，我教这些年级的!”我又了解了，老师是一个大学三年级的学生，她是出来找工作的，先找到了一个三年级的，教好了，就回家了，回家想想，就教一个太少了，多教几个好了，今天又在云中花园等，看看有没有学生要学，结果就碰上了我，就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累，我很感动。老师上课时，很关心我、很亲切，有时还问我累不累，还给我讲讲笑话，给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃，但老师总是说：“阿姨，我饱的呐！”

　　我和妈妈都被老师感动了，我们要向她学习！

　　良师益友作文 篇45

　　新学期，没有什么特别的事情发生。然而最惹同学们注意的，莫过于我班来了一位新老师。

　　人们常说：“新学期，新事物，新发展……”。但不知这一位老师是怎样的一个人呢？

　　第一节是她的课。她是教语文的，听说还是一位经验丰富的老教师。在她还没有来到课室之前，同学们的心情异于平常的兴奋，

　　当她走进课室的第一步，一个肥胖的身影走过。她那圆圆的脸，有着弯弯曲曲的头发作头饰，带者一副眼镜，仿佛一座大佛在眼前，十分严肃，她用那无边无际的“佛光”照耀着我们，领着我们走向光明之路。

　　其实我自己也不太热爱语文。因为我觉得语文有点枯燥无味。朗读，我认为是每一位老师都会周而复始实行的任务。

　　然而，我这位老师却与众不同。你们是不是觉得朗读就是朗读，怎么会有不同之处呢？

　　她与别的老师的朗读方式不同。别的老师是一段平淡的朗读，而她是一句句富有感情的领着我们朗读。一瞬间，我们变成了初生的婴儿，她却成为了那天真无邪的婴儿的母亲，对我们无微不至，让我们在她那大海般的胸怀下茁壮成长。

　　她朗读着，如同故事在中的人物，身同感受；如同千年以来那不解之迷的诱惑着我；如同大海般的巨浪，汹涌滂湃，连绵不段的气势。加上她那生动的肢体语言，让我更加的为她而入迷。顿时，心底的深处不段的涌出对她的一片敬仰之意。

　　也许，这个时代正需要这种严谨、认真的园丁，教育我们这些顽皮而聪明的花朵；也许，这位母亲的慈祥，才能让我们更好的成长。

　　总而言之，她的教学，让我有一种敬仰之意，虽然她并不是教师之最。

　　良师益友作文 篇46

　　我要感谢妈妈，因为她经历千辛万苦[注： 各种各样的艰难困苦。]才把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是个名副其实[注： 名声或名义和实际相符。]的“幽默神”，带给了我无穷的欢乐；我要感谢同学们，因为他们带给了我莫大的帮助。但我最想感谢的是教过我的老师。

　　每当上课时，老师的眼睛总是注视着我们每一位同学，生怕我们不听讲。而放学时，老师总是最后一个离开教室，而来学校，是老师第一个来到学校，第一个来到教室，不管是刮风下雨还是烈日当头，老师为我们操了一百个心，无论在家里还是在学校，老师怕我们不听话，闹事。而每当同学犯了错误，老师总是耐心地教育着他们。

　　天下的老师都是一样的，你们推崇了真诚与廉洁，因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻；你们信奉付出与汗水，因而你们的收获永远那么殷实而厚重；你们插种希望与快乐，因而你们的笑容永远那么灿烂迷人；你们打造与未来，因而你们的名字永远那么响亮而多情。

　　也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的人士在正确的引导和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些人士的背后，除了要感谢父母和朋友以外，难道不应该感谢一下辛苦养过教育过发现过和鼓励过我们的老师吗？

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的爱。”

　　啊！老师，你们的爱就如水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！你们知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么的遥远，怎么比得上你们给的和蔼；我想扯下一朵云，可云儿怎么比得上你们的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎么比得上你们给我的人生点缀得绚丽多彩呢？“老师，我感谢你！”

　　良师益友作文 篇47

　　当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照别人的心灵是永不变的，是万古常青的雨林木风！

　　感谢您老师，是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明学习是快乐的 逗号是打开智慧宝 藏的一把钥匙，是通向人生辉煌之处的道路！

　　感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的路闪烁。

　　感谢您老师，是您为我们批改作业，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊！当我看到被批改的作业时，便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影！

　　时光飞世，日月如梭，转眼间六年过去了，您的习惯一直没有改：清晨，当家乡的天空染上第一线霞彩，您的身影，已出现在校园的道路上；深夜，当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣，您的的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可你们的心，还是那样的年轻活拔，永远不知疲倦，扬帆远行。

　　红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘移，可您在学生的眼里却是那么的坚定；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

　　敬爱的老师们，虽然你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！

　　感谢您—老师，感谢您。

　　良师益友作文 篇48

　　我的语文老师叫何老师，也是我的班主任老师，我们都亲切的叫她“何妈”，为什么要叫何妈呢？听我讲完你就知道啦！

　　我的何老师总是打扮得非常精致！她喜欢穿裙子，再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛，显得格外美丽！

　　何老师是一个很亲切的老师，她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人，她就是我们的班妈，还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩！于是下课后同学们都叫她“何妈”。

　　何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价，一个是正确率，另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴，也都能感受到家的温馨，何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校，她担心我们不适应，所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道，何妈住在我们对面的六楼，而我们住四楼，来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍，临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安；虽然只是一个简短的问候，可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿，或许有人会觉得微不足道，可我记住了！我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿，我也记得泪水浸湿了您的眼眶……

　　何妈是一个爱讲究又严厉的老师，我们教室的桌子、椅子、讲台，还有我们的坐姿，每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染，各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了，那可绝不是“轻伤”喽！

　　这就是我们的何妈，她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师；也是一个燃烧自己照亮我们的好老师！

　　良师益友作文 篇49

　　周老师是我们班的数学老师，我的数学正因为有她，成绩才从七字头变为八字头。初一时，幸好周老师还继续教我们班，不然，我真不知道我的数学将会怎样。

　　周老师很严厉，对我们的数学要求极为严格。在作答时，她的要求很多，比如考试时少写了一个“解”，她就会扣分。但正因如此，我们的数学证明理由和定理都记得滚瓜烂熟了。可别校的同学没有背，就当我觉得此举意义不大时，期末数学成绩说明了一切，我们自然也就明白了周老师的用意。

　　当然，周老师严厉的不止这一面，她对我们平常的预习和作业也有要求，就拿上次考卷没签字的那次来说吧。铃声响了，班上还是吵吵闹闹，不一会儿，高跟鞋踩地板的声音传来。只见周老师怒气冲冲地走进教室，把手中考卷“啪”地一下摔在讲台上，看着这架势，班上突然顿时鸦雀无声了。只听周老师怒吼一声：“考卷没签字、没订正、没交、没写反思的都给我站起来！”几位同学战战兢兢地站了起来，周老师怒视一周后，开口道：“这些人回家后叫家长给我打电话！叫家长给我说说，你们为什么没做作业？”唉，那几个同学晚上又不会好受了，周老师的惩罚太重了。但正因为这样，我们才不会轻易犯错误。

　　周老师是一个很敬业的老师，有几次嗓子哑了，她也坚持给我们上课。记得有一次，周老师讲课时不住地摸着喉咙，还时不时地咳嗽几下，脸色显得很苍白。听着她咳嗽的声音，我们都好心疼。本以为第二天周老师会请假，可她还是和往常一样来上课。周老师，感谢您的敬业！

　　周老师是个好老师，她的严厉，造就了我们答题的认真，她的敬业，造就了我们的进步。周老师，我再次代表全班同学向你表示诚挚的感谢。

　　谢谢您，周老师！

　　良师益友作文 篇50

　　我的语文老师，因关心我们而雷厉风行。

　　甚至有一次，我们在预备铃响之后，成功得到了“生气大礼包”。我们当时讲得正来劲，根本没人注意到“危险”在无声地逼近。

　　终于，老师爆发了。只见她大跨步走进来，本来那不太大的眼睛却奇迹般地大了起来，眼睛里面的火星似乎随时会把我们烧得片甲不留，那表情几乎扭曲，还时不时的皱下眉头……

　　慢慢地，她压下了那满腔怒火，眼睛又小了，没有火星了，不再皱眉头了。可如果你以为情况要变好了，那么就大错特错了--因为她要开始使用“口水机枪”了。

　　“怎么，下课十分钟还不够你们说话了?还是说，玩疯了，需要一个过渡阶段……”就这样，“上唇岭战争”打响了。

　　不到一分钟，前三排就在这“枪林弹雨”中倒下了;三分钟后，四、五和六排也“壮烈牺牲”了;终于，十分钟后，“精英战排”--最后几排也倒下了!

　　终于，上课四十分钟过去了，在老师的应允下，同学们一个个又“生龙活虎”了!

　　她虽有时很凶，但有时也很慈爱。有时，同学眯着眼睛，余老师见状，就会询问清情况。她会让这位同学向前调几个位置，她也会因座位调动不习惯而出错。不过几天后，这位同学的成绩直线上升，不过其实位置不是想换就换的……

　　有时，有一些同学的成绩不好，余老师就利用课余时间给那些同学辅导。这一字一话中，都是对他们的关心!有时，我去一趟办公室，却发现她给同学讲课时出汗了，还时不时喝口水，但是也没有停下她对学生的爱。

　　虽然语文老师有时很凶，可她大部分时间对我们更好，我们不能浪费她的一片苦心啊!

　　良师益友作文 篇51

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了它；小鸟感恩太空，因为天空给了它自由翱翔的空间；高山感恩大地，因为大地给了高耸；我感恩我的老师，因为她像母亲一样悉心照顾着我。在我成长过程中，一直伴随着您浓浓的师爱。

　　记得那是三年级的一天，我突然肠胃炎发作，您给我父母打电话，但是由于是正值农忙季节，他们一时赶不回来。这时您看到我疼痛难忍的样子，便请了半天假，带着我去了医院看病。到了医院您把我安顿好后，就去帮我挂号，领药……当我看到您忙碌的身影时，鼻子一酸，眼泪像断了线的珍珠一样留了下来。要到护士旁边打针了，我突然发抖了，因为这是我第一次在没有妈妈的陪伴下打针，所以有些害怕。“来，小巧不要害怕，勇敢些，老师抱着你。”老师把我紧紧的抱在怀里。咦！老师不是一向很严肃吗？今天怎么会……依偎在老师怀里就像在妈妈怀里一样温暖，一样舒适。打针时，我的肚子突然咕咕叫起，我那不争气的肚子突然响起，“给！”只听见老师从包里拿出一块面包递给了我。“你先吃着，等一下老师再给你买别的东西。”虽然这件事过去了很久了，老师您可能忘了，但是这件事就像是冬天里的一杯热茶一直温暖着我那颗幼小的心灵。

　　老师您还记得吗？有一次我不小心摔伤了自己的脚，我不能自由走动，当同学们去吃饭时，我悄悄躲在教室，这时您走进来了，这把一碗热腾腾的饭递给了我。当我看到您远去的背影时，一股暖流涌上心头。

　　老师在这里我向您献最真挚的祝福，最真诚的祝愿。老师，我爱您，您的恩情我将永远铭记在心！

　　良师益友作文 篇52

　　老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴在困难中鼓励前进；老师又如同父母教会人生道理。

　　我有一位老师，这个老师是王老师，他有一双大眼睛，高鼻梁和小小的嘴，脸上还有陷窝，是个男老师。身高一米七五，体重80千克，喜欢穿白衬衫，黑裤子，灰色的鞋子。王老师每天都笑哈哈，像是嘴巴合不住一样。

　　我们的语文课充满着欢乐的气氛，每一堂课都充满了欢声笑语，这一切都是因为我们幽默的语文老师——王老师。虽然跟王老师才认识了没几天，但欢声笑语已经不少了。就拿这次写作文来举个例子吧！老师今天让我们写我的老师，他还特意给我们举例子，拿他来讲。老师说：“你们写老师的时候写我点儿好，别写我糊涂，你如果写我糊涂的话，大糊涂教小糊涂，你们想当小糊涂吗？告诉我想不想？”说完我们哄堂大笑了起来，但是写的时候老师就出现第二幅面孔了。

　　别看老师平常笑哈哈的，发起火来也可厉害了，有个同学写作文时半个小时过去了，打草稿才写了100字不到，我们有的都打完草稿写到作文本上了，老师看见了，就批评了他。老师怕打搅我们写作文就没多说他，下课又把他叫到办公室狠狠地批评了一遍。老师的眼睛还会说话，有时候老师看着你是没坐好，瞪着你是想让你认真听课，老师走到你旁边，你还没坐好听课，那对不起了，请下课去办公室我们俩聊一聊，那你可惨了，会被狠狠的批评。

　　蒲公英感谢大地，因为大地给予它飞舞的生命；苍鹰感谢天空，因为天空给予它展翅的空间；而我要感谢老师，因为老师引导我们在知识的海洋里畅游，在关爱中健康成长。

　　良师益友作文 篇53

　　俗话说得好“滴水之恩，必当涌泉相报”。拥有一颗感恩的心，才会对生活、对人生充满希望，才会理智地看待人生旅途中的挫折和不幸，才能从容地面对一切的是是非非。生命之花，是因为心怀感恩，所以才怒放的如此美丽。

　　感恩老师，是他们传授给了我们知识，让我们领略文化的魅力。有人说“老师是蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己”，还有人说“老师是天底下最光辉的职业”。而我觉得，老师是位引路人，为我们扫清了成长路上的障碍，引领我们到达成功的终点站。

　　记得上个星期，第二次月考的成绩出来了。看到语文成绩的我不由得大吃一惊：天啊，才九十分，比上次的成绩还不理想！看着大家一张张高分的卷子，我的心情变得十分失落、沮丧。下午老师讲卷子时我一直都没听进去，沉浸在悲伤之中，不停地担心：回去怎么给妈妈说呀？这次成绩倒退了，老师也会批评我的。

　　果不其然，放学的时候我被老师叫进了办公室。站在门口，看着办公室那扇小木门，我的心跳加速了，好像有一只小兔子在乱跳。终于，我鼓足了勇气，慢慢地推开了那扇沉重的门，喊了声“报告”，张老师抬头看了一眼，说：“进来”。我惊心胆颤地走了过去，等待着暴风雨的来临。

　　老师翻开排名表，望了一眼，对我说：“你看，上次你的排名是第一，这次滑了这么多，主要是有一些科的成绩拉的分”。老师指着分数，让我看，接着又和蔼的说：“语文主要丢分在作文和基础知识上。基础知识记得不牢，作文写得不错，就是没有点明题目的句子·”张老师不仅给我分析了语文失分的原因，还给我讲了关于名次的重要性。我的心情渐渐平静下来，老师所讲的话给了我勇气，让我看到了希望。

　　老师，谢谢您！我会以我优异的成绩来回报您所给的鼓励。

　　良师益友作文 篇54

　　乍一看这个题目，我的脑子里就蹦出一个人来，哈哈！！她就是我四年级班主任——谢老师。谢老师长得很像蜡笔小新的妈妈——野园美伢，瘦瘦高高，顶着一头蓬松的方便面头发，高挺的鼻梁上架一副眼镜，讲课的时候，嘴巴就像机关枪一样，嗒嗒嗒嗒没完没了，走起路来风风火火……

　　谢老师是一位母亲、是校大队辅导员、也是我们的班主任——语文老师。工作量可想而知了，所以谢老师简直是矛盾体，既有超人三头六臂打怪兽一面，又有温柔可爱玲珑的心。让我给你们讲讲一二吧……

　　周一学校上早操，谢老师演讲的时候，使出了她的“金睛火眼”，站老远就看见曹恒轩在那“眉飞色舞”，她直接用话简好不留情点名批评了小曹同学，我们都很惊讶，谢老师好神啊！那么远都能看出同学心里的小九九，惊得我们各个目瞪口呆，吓得我们各个规规矩矩。

　　上课时谢老师又是那么的与众不同，每一次开场白她都会说：“亲爱的同学们，早上好！”然后会用她特有的嗓音，标准的普通话跟我们一起诵读：“早安太阳，早安新的一天，让我们用诗歌开启每一天……”

　　记忆中最深刻的是上网课《琥珀》，我们和谢老师一起朗诵了《开满鲜花的头》。如果头上不长头发，种满鲜花该是怎样的景色？一眼就可以看出，谁心地善良，谁心情悲伤。谢老师用纯美的诗歌，为我们打开了一扇文学窗户，让我们用美丽的眼睛看世界，让我们用心爱上诗歌，爱上诵读……

　　这就是我的中国版“野园美伢”~谢老师。我可是她的超级粉丝，喜欢她，没商量！你们喜欢吗？

　　良师益友作文 篇55

　　回忆难忘的小学生活，老师对我的关怀无微不至。那时六年级上学期的一件事。一天早上我忐忑不安地走进教室。“铃……”上课铃响了。我看到您，连忙低下头来。您开始讲课了，讲得津津有味，可我一点也没听进去。我的脑海里翻腾着一个问题：怎么办！怎么办！唉！都怪那该死的漫画，我看得入迷了，昨天老师让背的课文，我一眼也没看，今天如果检查该怎么办呢？不行！觉得不行！作为一名语文科代表，我怎么能这样做呢？我怕！我怕听到您严厉的斥责声，怕看到您严厉的目光，还怕听到同学们窃窃私语的声音。

　　我把书翻到要背的那一课，边用眼角扫着书，边看着你，生怕被发现。下课前您说要检查，这时我已将课文背会了。您叫到我的时候，我流利的将课文背了下来，您什么也没说。下课了，您把我叫到了身边，严肃地对我说：“我知道你喜欢看漫画，也知道你的记忆里是班级中最好的，但你也不能因此耽误了学习，今天上课时我就看出来了，只不过是不想揭穿你罢！我希望以后不要再发生这样的事，你回去好好想想吧！”老师的声音不高，但很严厉。我低下头小声抽噎起来,恨不得底下有个洞，好让我钻进去。

　　现在的我们，站在时间的交汇点上，这六年来在您的谆谆教导下，我渐渐的成长起来，在您细心的帮助下我的学习有了明显的进步，您对于我的每一个小小的进步，都会给予我莫大的鼓励！谢谢您！在这个特殊的日子里我只想对您说一句：老师，您辛苦了！“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着凌小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！

　　良师益友作文 篇56

　　看了我这个作文题目，你一定会以为我写的是“字典”吧？嘿嘿，算我没说清楚，其实不是的。别急，且听我慢慢道来……

　　人为什么活着？是物质上的需求？还是精神上的勉励？是沉沦不前？还是勇网直前？是……答案只有1个：学习，学习，再学习。只有不断学习，才能增广自己的知识，为社会出一份绵力。每当我在书的海洋里畅游时，当我在书的天空中飞翔时，那就注定我一生中最快乐的时光。

　　但，在这万千学习道路中，难免有歧途。只有老师给予你知识，指引你踏上正确的学习之路。

　　教过我的老师有许多，但这一位却令我终生都难以忘怀。

　　他方方的脸，有万千表情；眼睛不大，却有着乌黑的眼珠，时常闪烁桌智慧的光芒，生梃的鼻梁上挂着一副“锃亮”的眼镜。猜猜看他是谁？不错，他就是我的恩师——秦平秦老师。

　　他时常严肃，但从不板起面孔训人。我敢说，他是全五年级最认真，最仔细，最无可挑剔的老师！

　　记得有一次，秦老师把我叫到办公室，说是作业写得太马虎，涂涂改改……我到了那儿，刚一进门，秦老师就给我指出了一些错误，我一瞧，错误还真不少，这里太乱，那里答不全……虽然有很多错误，但我仍不服气，心里就在嘀咕了：“不就是一点小错误吗？用得着这么‘兴师动众’吗？还要‘返工’？”

　　秦老师一眼就看穿了我的心思，严厉地说“虽然是小错误，但仍要认真对待，不放过任何一个疑点！”

　　这件事也许秦老师早已淡忘，但我却铭记在心。

　　还有一次小测验，秦老师找了我的家长，故事是这样展开的……

　　那一天，天气阴沉沉的，好像要哭诉什么。

　　同学们都奋笔疾书地写着刚下来的试卷，我自然也不能例外，不一会儿，我就完成了试卷。此时，教室里静得连一根针掉在地上都听得到。全教室里只有钢笔划过试卷发出的“沙沙声”。

　　下午，秦老师夹着一打试卷来报分数。我满心欢喜地等待着我胜利的分数凯旋而归。“周思航89……”什么？您没报错吧？这，这，怎么可能。这句话好像一道晴天霹雳，一下粉碎了我的心。

　　走在回家的路上，我的心情难以平静，真恨不得找一条地缝儿钻进去。“一星期以内，把家长叫来”。秦老师严厉的话语不时在我耳边回旋。

　　我走到了门口，我时时不敢开门，双手不停地颤动着。突然，门开了，结果不用我说大家也可想而知了。

　　到了学校，秦老师把我的学习情况一五一十地告诉了妈妈。

　　我十分怨恨秦老师。哪知这时妈妈却说：“秦老师可真是个老师呀。”渐渐地，我也觉得秦老师是为我好，我不禁对他肃然起敬。

　　有人说，老师像一盏孔明灯，照亮了前方的路。可我觉得，秦老师更像一颗启明腥，点亮了前途，更点亮了我对学习的热情。

　　秦老师，不仅是我的良师，更是我的益友。

　　良师益友作文 篇57

　　书，是人类进步的阶梯、是人类精神的食粮、是人类汲取知识的好助手。书像一只小船带着我驶向知识的大海；书像一扇大门，让我走进知识的世界；书像一双翅膀，带我在知识的天空中自由地翱翔。

　　说起书，以前我很对不起这位朋友，对他总是爱理不理的态度，现在想来还觉得心中有愧。痛定思痛，在爸爸以及太阳岛百日阅读的高压和鞭策下，我便尝试着接触，一开始只是随便翻翻，用来打发时间。直到有一天，当我翻开朱自清的《背影》时，情况变得一发不可收拾，作者细腻的表现手法以及文中的点点滴滴深深地吸引了我。从此，书便伴随着我左右，100天后的他，已经成了我的良师益友，我和他几乎形影不离，晚上都要抱着他才能入睡。

　　正是这种坚持，我的作文水平有了很大的提升，记得那是一个阴雨天，乌云压顶，伴随着电闪雷鸣。语文老师当堂布置了一篇作文——《生命之源》。我呆呆地望着窗外这让人透不过气的天空，突然《繁星》《背影》《我们把春天吵醒了》《生命》等名著像酵母似的在我脑海中翻滚着。当我放下笔时，才发现老师正站在我身边并给了我一个肯定的微笑。这微笑更加坚定我对书的受。

　　书可以教会我知识，可以教我做人的道理。如果说知识是辽阔的大海，那书便是驶向彼岸的船；如果说知识是广袤的天空，那书便是登天的梯。

　　以书为伴，以书为友，我相信，我和他的缘还只是开始。

　　良师益友作文 篇58

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”的确没有书籍就没有阳光。阅读是一把钥匙，让我打开阳光，为我打开了知识的宝藏；书籍也是一位向导，带我寻找知识的源泉。在我生活中，书就成了我密不可分的一部分。

　　我过去可不爱读书了，感觉读书枯燥无趣，还浪费时间，不如多玩一会儿。直到那次，妈妈给我买了《三国演义》，我还是打算一翻而过了。但翻着翻着，就被迷住了。这本《三国演义》里面全是白话文，读起来比较顺畅。我开始了阅读之旅。其中有一段写的是“话说天下大事，分久必合，合久必分……”看得我趣味横生。我在大脑中飞速去寻找书中所说的天下大事，分开的时间长了必须有合，合的时间长了，又分了……

　　我的双眼好似发了金光，完全投入到书的情节之中。虽然一天最多能读十多页，但我却了解了很多。知道书中的主要人物如刘备刘玄德、张飞、关公、歌妓貂蝉、吕布、孙仲谋……”

　　每当别人提问我，我一下子说出了好几个情节。我还会说一些比较难翻译的句子含义。我读了一本书，就懂得了很多的知识。所以，我下定决心，一定要把《三国演义》读完、读透。

　　我慢慢地读着，有时连别人叫我都听不到，很快就对这本书产生了很大的迷恋。关云长以前叫关长生，关羽的又称为武神。青龙偃月刀，冷艳锯……

　　我明白了许多，我一定要读更多的书，书是我的良师益友。

　　良师益友作文 篇59

　　在我的书柜里摆放着大大小小很多书，我时常一个人安安静静地读书。

　　有一次，妈妈坐在椅子上捧着一本书津津有味地看着，我凑过去，“书里到底有什么能如此吸引人？”我看了看，全是文字，并没有插图，妈妈向我大致讲述了书里的内容，笑着说：“待到你像我这么大时，你也会看这些书的。”我半信半疑地看着妈妈。

　　过了几天，妈妈买了一套漫画书给我，我看着看着，居然被里面的情节吸引了，我不再怕看书，也常常沉浸在书中的情节里。我渐渐地发觉，我喜爱上了读书。童话故事教会我真、善、美；军事书让我学到了兵法、战略；科技书让我懂得大自然中的奥秘；名人故事让我学会做人、做事。不知不觉，书籍成了我的良师益友。

　　书，带我在知识的海洋中尽情遨游；书，带我在智慧的天空中飞翔；书，带我成为精神上的富翁。读书使我快乐！

　　良师益友作文 篇60

　　有人说，书是开启智慧的钥匙。也有人说，书是一匹骏马，载我们奔向知识的草原。而我认为，书是我们生活中的良师益友。

　　记得有一次，杨老师布置我们写一篇小动物的作文，大家写的都是“这就是我家的，我很喜欢它！”我心想：大家这么写多没意思，我要用自己的真实情感来写。所以那些平时在书中积累的好词好句，让我把这篇《我和黑子的故事》文章写得很是形象生动。我从我与黑子一个偶然的结识写起，直到黑子为了保护我而被咬得皮开肉绽，失血过多而离世。写着写着，我不由得眼泪花花。这篇标新立异的作文得到了好评，并发表在《湘潭晚报》上。

　　随着年龄的增长，我看了不少名著，并与书中的人物为伴。想象自己如果是他们，遇到这种事，我会如何处置。我和《城南旧事》中的英子一起回忆在北京城的种种往事；我和《夏洛的网》中的夏洛一起编织友谊的大网；我和《我是猫》中的那只没名没姓的小猫一起领悟“金钱社会”。

　　韩愈说，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。陈寿说，一日无书，百事荒芜。刘向说，书犹药也，善读之可以医愚。由此可见读书的重要性，它不仅能让我们懂得新的知识，还能让我们攀登新的高峰。

　　良师益友作文 篇61

　　在我的脑海里，有许多高大、挺秀的身影，他们大都是我的老师。然而，我最敬佩的，要数班主任张老师了。

　　她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张常日微笑的小嘴巴。两个深深的小酒窝，透发着一丝恬静，几分灵气，一条高耸的马尾巴更增添了青春的活力。张老师聪明、能干，是我学习的好榜样。

　　有一次，我发现张老师在制作网页，就凑过去，想看个明白。可是，我的“鬼祟行动”却被张老师看到了。张老师微笑着说：“小天使10，你干嘛呢?”“我，我……我想问问你网页是怎么做的。”我支支吾吾地说。她“扑哧”一声笑了：

　　“其实嘛，并不难，网页的程序电脑里有，主要是靠自己摸索。”说着，张老师打开了我们的班级网页，让我自由浏览。

　　看着看着，我想：张老师真能干，竟能做出这么漂亮的网页来!我以后也要向她学习，做个能干的人。

　　还有一次，我误会了张老师。因为她把填写“中队主题队会”设计表的任务交给我干了，我却把这个任务推给了别人，真是懒得不可思议!其实，这是出于她对我的信任啊。

　　张老师在教育上严格要求我们，教育方法灵活多样。她教的语文课真是生动活泼，引古说今，风趣幽默，同学们都乐意听她讲课。张老师还善于发掘我们的才智，组织各种兴趣小组，开展互帮互助，使我们班级的总体水平有了很大的提高，也为我们营造了一个宽松的学习环境。

　　在日常生活中，张老师像妈妈一样嘘寒问暖，只要有空总会和我们一起跳绳，打羽毛球……玩得像个孩子一样，可开心呐!同学们有什么解不开的疙瘩，只要问她，总会开导你，使你得到化解。和她在一起没有拘束，特别快乐。同学们都尊敬她，又喜欢她，把她当作自己的朋友，我更视她为我的知己。

　　张老师真是个名副其实的良师益友啊!

　　良师益友作文 篇62

　　我爱书，因为书可以给我带来知识，给我解决战胜困难的勇气，让我健康成长。

　　每当我拿起一本课外书时，我总会情不自禁地想起《鲁滨孙漂流记》这本书。因为读了这本书，让我懂得了很多道理要独立、要坚强！

　　大家都知道，现在物质条件优越，很多小孩都很娇气，很依赖父母，遇到一点困难或挫折就只知道哭。而也有些小孩不一样，他们遇到困难解决困难，遇到挫折战胜挫折。如果每一个孩子都能做到这样，那这个世界不是更加美好？

　　当我看《鲁滨孙漂流记》时，我仿佛看到了鲁滨孙在建造自己的房子，把一棵棵木头砍下来，没有劳动工具，就徒手艰难地为自己搭建房子。看到他正在打猎，把一只只小绵羊放进羊圈里，我看到羊圈里满满的羊儿，有的羊儿在玩耍、打滚，有的在吃奶，又看到鲁滨孙正在和星期五有说有笑，看到为什么鲁滨孙能在一个荒芜人烟的岛上生活二十八年？漫长的28年啊！因为他坚强、独立，能解决生活中的一切难题。他要靠着自己的能力一定要在荒岛上活下去，这需要多么大的勇气和毅力啊！他用泥土和海水做生活用品，用麦杆编箩筐，用麦稻做面包。如果没有坚强的信念，鲁滨孙如何在荒岛上生活28年？要是我，可能一天都生活不下去了。不是饿死，也会吓死啊！

　　如果不够坚强，贝多芬也不可能在耳聋的情况下创作出这么多美妙的音乐？如果没有顽强的意念，失明的海伦。凯勒怎么能被世人尊崇和敬仰？

　　想想我们，还有我们周围的同学，遇到一点困难就退缩，有时候遇到一道数学难题，没思考三分钟就懒得去想，等着老师解决。与鲁滨孙、贝多芬、海伦。凯勒比起来，我们是多么惭愧呀！

　　我爱书，是书让我懂得了我们要学会独立和坚强，学会解决生活和学习中的难题。要做一支吹不灭的蜡烛！书就是我的另一位良师。

　　良师益友作文 篇63

　　课堂是老师耕耘的田地，是我们求知的殿堂，这里有我们的欢乐与烦恼，有我们的愉快与委屈，这里发生的故事多而不同，常常令人难忘。而我最难忘的是一位良师益友的好同桌。我第一次与他坐的时候，只是觉得他有趣，可在过了一个星期后就发现了他的优点，他幽默、老实、诚实、可爱，最显绅士的是他的大度，他懂得男生让女生，懂得自己错了主动道歉，不没理找理，他这种风度让我称之为“李帅侠”。他还告诉我一句话，我根本没有听过的一句话，他说：“坐一个好同桌，就是一个人生的转折点”，就从这句话看出，他一定是个好同桌。他虽然老实，但是正直；虽然幽默但是认真，该干什么干什么，从不打扰同桌。

　　我之所以称他为良师益友，是因为李泽真的起到了“师”的作用。记得有一天下午专题教育课是写字课，大家都在练，我抬头突然看见他正在看我练的字，我没好气的说：“看什么看，自己不写，看我的做什么”，可他好脾气，他说：“我觉得你写字的方法有点不对，写字虽然要细雨，要均匀，把握好速度才能写好”，他说完我就照他说的写，果然，速度和效率都提高了不少，以后在每节课上他都多多少少地给我提一些建议，最后我有勇气把我练的字放在大屏幕上，老师说有进步，之后我就改叫他好同桌，这可是同桌最高领域的称号！我们在一起互相帮助，互相学习，互相进步，我觉得这样的同桌，才是一个不折不扣的好同桌，我跟李泽坐了一年同桌后，我知道了，作为一个好同桌的原则就是互相帮助，互相学习，互相进步。

　　这样才能在别人的心目中成为一位真正的良师益友。

　　良师益友作文 篇64

　　我爱读书。小时候，我常问妈妈许多“为什么”：卖火柴的小女孩为什么不穿鞋？阿凡提住在哪里？武松的师父功夫是不是比武松还厉害？诺亚方舟能拯救人类吗？圣母院和天堂是不是一事……

　　妈妈笑着说我：“你真是个‘小书虫’！等你把所有的书都‘吃’到肚子里，就有答案了。”于是，我更加努力地阅读。我不再只问“为什么”，而往往在“为什么”后面加一个浓重的感叹号：“原来如此！”

　　童年时代读的书，在一次次考试中发挥了作用。读书不只是为了考试，书籍是神圣的，是一种心灵的慰藉，不应该被扣上世俗的帽子。

　　后来，我狂热地爱上了小说。但名著与童话并没有被我掘弃，我依旧喜欢它们，从它们之中提取各种精粹为我的作文“润色”。因此我的作文屡屡获奖，连老师都夸我是“小才女”呢！书籍真是我的好朋友，我爱死它们了！

　　我有一篇作文选入了《全国小学生优秀作文选》。我很想瞧瞧其他人的作文，又不想花太多金钱来买，便去新华书店“光明正大”地“蹭书”读。正当我读得津津有味的时候，售货员突然叫“醒”了我：“别翻了，不买就别看。”我随即反驳：“阿姨，这话不对呀！不好好翻翻，怎么能决定要不要买呢？”阿姨什么也没说，只是没有再打扰我。哼哼，《口才三分钟速成》可不是白看的！我脑子里住着一位“口才老师”呢！

　　我就这样在书中一天天长大。书籍真的如同甘露一样，滋润了求知欲旺盛的心田。书籍是我的良师，也是我的益友。我为拥有这样的良师益友而高兴！

　　良师益友作文 篇65

　　书籍，是知识的宝库；是人类成长的阶梯；是我们无言的老师；是人类忠实的朋友；是我们生活中不可缺少的一部分。

　　书每天都和我同伴，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我眼前；在学习中，只要有不懂的问题，就可以从书中找到答案。

　　时光流逝，转眼间，我已经长大了，学会了许多汉字，学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿，在书海里探搜更多的微妙。我渴望，我贪婪，我想得到更多知识。我看过很多的书籍，有《童话故事》、《同桌冤家》、《十万个为什么》、《妈妈累了就哭吧》。我从中结识了《童话故事》里美丽的、单纯的白雪公主，可怜的卖火柴的小女孩；穿着水晶的灰姑娘，变天鹅的丑小鸭，骄傲的大白兔。《同桌冤家》里两对同桌冤家，结识了《十万个为什么》里的各种各样的不解之谜。结识了《妈妈，累了就哭吧》里的同学们，书籍抚育了我，让我成长！

　　我爱读书，有一次，我从学校图书馆借来一本《汤姆·索亚历险记》，当时，我就迫不及待地想看到里面的内容，于是，我放学后，以飞一般地速度回家，到了家后，我吃完饭，写完作业后就已经九点多了，妈妈让我睡觉，可我还想看一会儿课外书，可妈妈不让看。

　　一个不好不坏的念头从我脑中闪过，我拿了一把手电，放在枕头旁边，等妈妈她们都睡着以后，我打开手电筒，把被子弄成三角形状搭起一个帐篷，我拿着书钻了进去，如饥似渴地读了起来，尽管天气很热，让我头冒大汗，但这不足以让我改变读书的念头。

　　书中的汤姆的勇敢吸引了我，让我也觉得自己也身临其境。

　　到十点多了，虽然我想看书，但我的眼皮像口香糖黏住了似的，睁也睁不开。我只好放下书本，关了手电，去睡觉了。

　　我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分了，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井底蛙；书可以让我每天快快乐乐的，做一只快乐的百灵鸟；书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里鸟。

　　我每天都读书，让书打开我那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就像一艘小船，载着我从起点慢慢的飘向远方。

　　我对书爱不释手，书，是我的良师，因为它给我了无穷的力量和知识，它是我最好的老师！

　　良师益友作文 篇66

　　从我咿呀学语开始，妈妈每天陪我玩耍，教我做人的道理。她不仅是我的妈妈，还是我的良师益友。

　　从良师角度说，妈妈教会我知识，也教会我做人的道理。我犯了错误，她苦口婆心地劝我教我改正；我有了疑问，她为我解答心中的疑惑；我有了烦恼，她耐心地开导我……她教会我诚实守信，教会我文明礼貌，教会我很多很多……

　　从益友角度说，妈妈替我分担很多忧愁，很多烦恼，也和我一起分享快乐。我遇到困难，她向我伸出援助之手；我在学校遇到不会的题，她告诉我解题的方法；我遇到不开心的事情，她给予我安慰……

　　妈妈平时很忙，但是她从来没忘记我的学习。她每天下班回到家已经晚上五点多了，但是没有休息一刻钟，就直接来到我的学习桌旁，检查我的作业，然后耐心地给我讲解错题，直到我听懂为止。每天她陪我写作业到很晚，第二天还要早起上班。

　　假期，为了开阔我的视野，丰富我的阅历，妈妈带我出去游玩。在这期间，她就是我的好朋友。我们开心地玩着，开心地笑着……

　　一生得妈妈这样一位良师益友，足矣。妈妈，我爱您！

　　良师益友作文 篇67

　　书是打开智慧的钥匙，是书教会了我做人的道理，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友，遇到好看的书常常是爱不释手。

　　爸爸说星期天带我去书店看书，我开心地跳了起来。我喜欢看书，一看书就什么都不知道，就像喝醉酒一样。我盼星星，盼月亮，终于盼来了星期天。

　　星期天，一大早我和爸爸来到了广百购书中心，书店里的书真多，各种各样，五颜六色，让我眼花缭乱。我边走边看，突然在一个书架前停了下来，书架上摆着各种各样的漫画书，我爱不释手地拿着一本我挑选的漫画书对爸爸说：“爸爸，我要买这本书”。爸爸拿起书，翻了翻说：“不行，这是漫画书，对学习没有什么用，要买对学习有帮助的书”。我听了整个脸垮了下来，嘴撅得高高的，垂头丧气地走开了。

　　爸爸看我生气了，便把我拉到另一个书架前，我迫不及待地看了起来，很快就选了几本我心仪很久的书，有《一分钟破案》、《爱的教育》、《十万个为什么》、《百科问答》……

　　我不但爱看书而且还非常爱惜书。每次看书后我都用磁铁书签将看到的地方做好标记。有一次妈妈在拖地时不小心将我新买回来的一本《儿童文学》书碰到地上弄脏了，我哭着大声地呵斥着妈妈，妈妈见状赶紧捡起了书，用纸巾擦净了书面上的污渍，然后用吹风筒将书吹干了，我这才破泣为笑。

　　我非常喜欢这些书，因为这些书给我带来了丰富的知识和无穷的乐趣，还有做人的道理。书——我的良师益友，它将伴随着我的成长，直到永远永远……

　　良师益友作文 篇68

　　小草经过浇水施肥方能茁壮成长，小树经过悉心打理方能魁梧高大，船坞有了灯塔的指引方能安全返航，学生有了良师的谆谆教导才能成为祖国的栋梁……

　　终于迎来了初中第一节数学课，随着悦耳的上课铃“叮铃铃”地响起，我的心也似小鼓般“咚咚”的敲响，心中充满猜测。您走进教室，浑身散发着一种沉着稳健的魅力，您个子不太高，皮肤有些黑，脸上谱写着真诚与朴实，感觉是那么的和蔼可亲。上课时，您严厉而不失幽默，枯燥无味的加减乘除等数学知识在您幽默风趣的讲解中变得有意思起来，在讲解的过程中经常举一些我们感兴趣的例子使我们听得津津有味、笑声不断，欢乐萦绕在教室的上空。课堂上，您总能抓住我们的眼球，让我们忘记了瞌睡、忘记了东张西望、忘记了交头接耳……从此，我便一发不可收拾的喜欢上了您。

　　我有幸当上了第一组的数学课代表，开心极了。谁知，万事开头难，由于刚开始经验不足，连续几天都没能按您的要求完成课代表的任务，您不但没有生气，还利用课余时间给我们几个开会，给我们讲明要求，传授方法；我自己也更加努力，下一次收完作业时，当陈老师的那一声“合格了”传入耳中，我真是太开心了，走出老师的办公室，阳光是那样灿烂，照在身上的感觉是那样的温暖，同学们的笑脸也都明亮动人。您对课代表的要求还不止这些，比如，我们还要操心什么时候上数学课，提前要提醒您准备，并陪您一同进教室，从此，四个组长成了您名副其实的“小跟班”，但我们个个都乐此不疲，这些不仅锻炼了我的自理能力，还提高了我的做事效率，这也是我十分宝贵的经验与财富。

　　遇见您，是我的幸运，我也非常享受和您在一起的时光。我的良师益友——陈老师，我愿意跟紧您的步伐，刻苦努力，一同见证我的成长！

　　良师益友作文 篇69

　　今天，我一来到游学营，就看见了一个大哥哥，走近一看，我的天啊，居然是张博雄！我走过去和他说话，他告诉我，他今天来是当老师的，之后我给他取个外号，"小张老师"。

　　一路上，我和“小张老师”谈得是不亦乐乎，在一片栆花林时，我们看到了一只蝴蝶在上面飞，“小张老师”直接来一句“留连戏蝶时时舞”，我快速地接出了下一句“自在娇莺恰恰啼”。

　　到了一片麦地时，乔老师让停下来，让“小张老师”给我们讲白居易写的《观刈麦》，我大概知道了这首诗，是白居易闲时在田间路上，看到农民在地里干活时的情景，男壮丁在干活，妻和子，在给他们送水送饭一副农耕时的画面。

　　回到了书院，我找到张锦宸和张嘉轩，准备和“小张老师”一起去踢足球，可是“小张老师”有事，我们只好作罢。

　　张博雄是我们的“小张老师”，他会一直在游学营的道路上陪伴我们成长！

　　良师益友作文 篇70

　　从一年级到五年级，已有两位女教师担任过我们的班主任，当然同时也是我们的任课老师。她们不但教我们文化课，还让我们懂得了做人的道理。这两位老师令我很是敬爱和尊敬，因为，在学习中她们是我的良师益友，但要说我最喜欢的老师，当然还是要数王英老师了！

　　一双炯炯有神的大眼睛里显露出无限的威严，一个小鼻子直挺挺的竖着神像一个装满智慧的小人，一张樱桃小嘴长在鼻子下面，嗯，你可别看这张嘴小，说起话来，那可是滔滔不绝，道理一麻袋，好像说也说不完，直直的身板像一名军人，可是，穿上中国旗袍，显出了一身的优雅与端庄。王英老师酷爱阅读，肚子里的名人还有好词好句，肯定也是少不了的，并且，王英老师还带领着我们也一起阅读，这使我现在语文考试时的阅读题不会丢分，就是因为这样，我们的王英老师还被评为学校大名鼎鼎的”才女“。经过我的一番描述之后，你是不是觉得她是一个严肃而不苟言笑的人啊？不不不不，那你可就错啦，其实，王英老师还有她的另一面……那次学校举行趣味运动会，我们班的拔河赢了，同学们一个个欢呼雀跃，王英老师听到这个喜讯后，竟也跟着我们的气氛，像个无忧无虑的小孩子一样，跳得老高老高，就像是跳起了优美的但又混乱的舞蹈，舞姿还是很可爱的那种。

　　我喜欢她，是因为是她，让我懂得了做事要一丝不苟，不能打马虎眼儿。清晰的记得那次，王英老师让小组长检查小组组员的作业表面是否整洁，字体写的是否规范、认真。因为那是我不想离开书的世界，所以把作业看的不认真，草草了事。过了一会儿，老师为了确保作业质量，要求亲自审查一遍作业，要求各小组把作业交上，然后，我迅速把作业交上，继续在书的世界里散步。就在老师看到我们小组的作业时，发现了我没有看出的错误，马上拉下脸来，点名让我和作业有错的那位同学上去，接受批评。走到老师面前，我低着这头，老师严肃问我：”你是不是没认真看作业？"这时，我缓慢的点点头，老师再次严肃的对我说，可是，其中却多了几分柔和：”你做事不可以打马虎眼儿，一定要认真的去对待你所做的每一件事，记住，细节决定一切，态度决定成功与否。”最后，老师为了惩罚我，也让我把那个错了的字改了好几遍。我知道，老师是为我好，所以我没有怨言，反而平心接受。就是因为这么一件小事，渐渐地，我变得认真起来了，很少因为马虎而受到老师的批评了。

　　老师的严谨、责任心，每时每刻都在感染着我，是我变的认真，渐渐的让我改变。我非常感谢我最敬爱的王英老师！

　　她不只是一位教师，她还有另一个身份——母亲。她白天不但要教学，回到家，还要陪她的孩子学习、读书……

　　她是这样的认真、严谨、有责任心，同时，我也不会辜负了她的一片苦心，过好充实的今天，向美好的未来奋勇前进，哪怕山高路险！

　　良师益友作文 篇71

　　我心中有一支粉笔

　　新的一学期开始了，粉笔作为老师的得力助手，最先来到教室，默默地躺在粉笔盒里。数学老师来了，随手拿起一支粉笔在黑板上写下了数学公式、方程，画出了各式各样的几何图形，黑板上几乎没有一处空白。粉笔为了服务他人，而牺牲了自己。被老师随手一扔，它仍然没有怨言。默默无闻、无私奉献，似乎是粉笔的本性。

　　我心中有一片竹林

　　秋天来了，梧桐树撒光了自己的叶子，在炫耀自己的财富。可是，没多久，它就变得光秃秃的，一点儿也不好看。可是，竹子却不一样，它十分节俭，不浪费一片竹叶。与其说它吝啬，不如说它懂得更好的生活。来年，竹子还会长出许多竹笋，但是他毫不炫耀自己。竹子让我学会了节俭，学会了默默奉献。

　　我心中有一朵水仙花

　　经历了三年的光阴，经历了三年的黑暗，经历了三年的风雨，经历了三年的磨难，水仙花终于离开了令人厌恶的淤泥，展现了它独特的笑颜。别人都只惊叹它的美丽容颜，却不知它在开花之前经历了多少磨难，多少痛苦！它在漆黑的淤泥的孤独地度过了三年的时光，直到开花，才能感受的世间的美好，才能得到人们的赞美。默默无闻的水仙花告诉我们，只有经历风雨，才能见彩虹。

　　世间万物都是人类的良师益友。如果你能拥有它们高贵的品质，那你将是个十全十美的人。

　　良师益友作文 篇72

　　良师益友，成语，意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。正所谓“贤师良友在其侧”，我相信每个人都有心目中的“良师益友”，他可能是一位受人尊敬的老师；可能是一本博大精深的书籍；也可能是一位最忠实的朋友。在我心目中我的良师益友是我的爸爸，是我最尊敬的人。

　　爸爸是我的良师。有一句话“父母是孩子的第一任老师”，在家里一直就是妈妈管生活，爸爸管教育。从待人接物的有礼，到谦虚诚实的品德，爸爸一直对我管教严格，小时候贪玩犯错挨骂挨打常有，我妈经常挂在嘴边的话就是“你再这样，小心我告诉你老爸”！记得有一次，我在家里玩老爸收集的车模，这些东西老爸一直告诫我不许乱动，但我很想玩所以就趁爸爸上班的时候拿了一个，谁知越是小心越会出事，手一滑，车子掉到地上，车门摔坏了。捡起车模我完全不知所措，想着可能会受到的惩罚，我决定把它放回原位，就当做啥事都没发生过。就在我忙着欲盖弥彰的时候，突然想起爸爸经常唠叨的一句话“做人最主要是诚实”！我停下了动作，静静地思考着，最终还是决定老实坦白。爸爸回家了，我手里拿着车模战战兢兢地站在爸爸面前，吞吞吐吐地说着发生的事，心里特别紧张，没想到预想的“暴风雨”并没有出现，爸爸对我说虽然我擅自拿车模的行为不对，但是我能主动认错，是应该受到表扬！听了爸爸的话我心里的石头总算放下了，深深觉得刚才自己的决定是正确的。感谢爸爸对我的宽容，他让我理解了诚实的重要性，也树立了自己正确判断事物的自信心。

　　爸爸是我的益友。从小到大其实和我最有共同语言的也是爸爸，我的很多喜好都是受到爸爸的影响，老妈总是说我们是“臭味相投”。每当我遇见什么特别的事情，我总是第一个与爸爸分享，谈天说地没大没小，就像一对要好的伙伴。

　　我爱我的爸爸！他是我生命中的导航灯！是我一生的良师益友！

　　良师益友作文 篇73

　　良师，好的老师，益友，对自己有益的朋友，良师益友就是对自己有益的人或物，通常来说，我们习惯把书本称之为“良师益友”我想说：一位老师成为了我的朋友。

　　当我还是一个幼稚的孩子时，什么都不懂，也没有所谓的烦恼，六岁那年，一切都改变了，人生之中，我换了一个角色去扮演。

　　从小孩子成了一个小学生，学生，不会再有玩耍的游乐园，取而代之的是高墙铁门的校园，终于，我明白所谓的学生，就是除了学习，不该去做与学习无关的事。

　　从小学到初中，学习是我做所有事情前必须考虑的事，初三那年，为了拥有一个更好的学习，我尊重了父母的决定，选择了转学，离开了两年学习的校园，我没有说什么，一双双不送别的眼睛，像懂得语言的精灵，闪动着泪光，一草一木，渐渐在视线中模糊，直至消失在列车后。

　　急驰的列车上，我反复思量，新的，对我来说意味着什么，是陌生，是不适应，还是无情的将我淘汰，踏入新的班级，新的寝室，新的食堂。我明白，这是不同于曾经小镇的另一个城市。

　　花儿那样相似，草也一样的绿，人却如此的陌生，周围匪夷的目光，让我渐渐的明白，所有人都不欢迎我的到来，那一刻，心里萌生了一种被的感觉。

　　久而久之，习惯了被冷落，习惯了独来独往的生活，因为我来这里是为了学习，而不是。

　　在孤独中，她，成了我的朋友，她，我的历史老师，我的班主任，相仿的年龄，让她平易近人，课堂上，像一位经验十足的导游，带我们走遍历史的每个角落，课后，如一位和蔼的姐姐，嘘寒问暖！

　　失落时，她的鼓励会让我得到，在那个封闭的校园里，她理解我，让我觉得还有氧气去呼吸，迎着最后的曙光。我走过了中靠前最艰苦的日子，考上了理想的重点高中。

　　当同学们回去看这位特殊的老师时，她早就离开了，去了另一个城市打拼，因为她有自己梦想。

　　此刻，感激在心头，却不见，只能说一句：吴老师，前方途漫漫，一都有我的祝福，希望你在新的城市里找到一片属于自己的天地，所有的祝福，都汇集在笔尖，让文字聚成感激的长河，伴你走遍。

　　良师益友作文 篇74

　　夜深了，我躺在床上怎么也睡不着，后来妈妈被我的动静吵醒了，问：“怎么啦？”我带着一丝不安地说了声：“不知怎么了，睡不着。”妈妈带有几分惊讶地说：“平时不都你睡得最熟？唉！真拿你没办法。你先穿衣服看会书吧！”

　　我穿上了衣服，走到书房，打开灯，挑选了一本书坐了下来，正准备细细品尝时，妈妈从卧室里走出来说：“看书时，手中要拿支笔圈一圈重点的句子。”说完，又回到了卧室。

　　我安顿好了心情，手里拿一支笔在书上不停地圈画，不知不觉中还说：“这句不错……嗯，这句也不错”的声音。临近1点时，我才觉得有困意，便上床去睡觉了。

　　第二天，爸爸说要带我去图书馆读书，还说什么可以给我的语文基础再增强些。我心里却想：什么嘛，我管它呢！只要去图书馆看会儿书就行了。

　　到了图书馆，我看会书，肚子有点饿，想回家。爸爸听了说：“你饿了呀？做笔记没？”那一刻，我愣住了。

　　在我看来，书就是老师，而笔就是我的朋友。

　　良师益友作文 篇75

　　人的一生中会有许多的老师和朋友。可有些老师久不联系淡忘了；朋友之间因相隔太远，联系不上，也疏远了。可我有一个良师益友至今没有忘却，至今仍如初见。那就是——书籍！

　　儿时的我，生性孤僻，不爱与人交谈，也不善言语。父母没办法，只能买些儿童画报，《格林童话》、《十万个为什么》等儿童书籍给我看。因为刚上小学识字不多，买的大多都是带拼音标注的版本。

　　我看到这些书，就如同饥饿的人看到了美食，沙漠中的人看到了绿洲，欣喜若狂！顿时喜欢上了。

　　随着所学知识的增长，我对书籍的需求也有了不同层次的需要。父母看到我在书的世界里过的很开心，他们就算是勒紧腰带，也挤出钱来给我买我所要的对我的学习有帮助，对我的人生有启迪的所有书籍。

　　也正是读了许多书，增长了见识，懂得了道理，我开始变了，变的开朗了，我不再是以前那个孤僻的小孩，变成了一个朋友众多的好学生。

　　虽然如今网络上有各种电子书可以看，但我还是喜欢散发着墨香的实体书。

　　高中快要毕业了，我的房间里除了墙上贴的奖状，其他就是一个大大的书柜，里面排满了各类书籍，天文、地理、军事、科技……,应有尽有。

　　我每天都能在书香中睡去，在书香中醒来。对我个人来说，没有什么比这更幸福的了。

　　我喜欢书的味道，一如既往！

　　良师益友作文 篇76

　　朋友是一个温暖的词，都说“良师益友”，朋友总能影响到我们，总能带给我们许多鼓励。生活中，我有许多朋友，而有一个是我最亲密的。我的这位朋友长得方方正正，肚子里装满了墨水，一看他的外表你就会觉得他的知识十分渊博。他有着一个十分简单的名字书。别看他的名字十分简单，可他的内在却需要细细去琢磨。他的身影遍布在我家各处。桌子上，椅子上，箱子里，柜子里，这些地方都能见到他。书，是我十分亲密的朋友，他对于我来说是一位良师益友。

　　他令我获得了许多知识，令我开阔了视野，也令我的想象力更加的丰富，并且提高了我的写作水平。第一次与书见面时是很小的时候，那时我戴上一副眼镜，捧起书，装模作样地看起来，可是怎么也看不懂，于是，我对书有了排斥感。后来，长大了一点以后，再去看书，发现书其实也并不怎么讨厌。再后来，便越发越喜欢看书了。现在书成了我最亲密的朋友。每当我翻开一页页书页，与书做一次次心灵交流时，常常会忘了自我，置身于书的世界中。每当我心中有事时，只要一打开书，我原本不平静的心就会立刻平静下来。每当我遇到不懂的问题时，只要去请教书，这位老师，问题就会立刻被解决。

　　书，带给了我不仅仅是快乐，还有许多东西，他令我的生活更加的充实。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，就让我与这位朋友一起进步吧！

　　良师益友作文 篇77

　　高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书是我最好的朋友，能给我们带来最大的快乐，读书可以医愚，可以让人从无知的此岸到达智慧的彼岸，书是人们的精神食粮。”有一次，我的好朋友误会我打坏了他的玻璃杯，对我不理不睬，我的心就像跌入了万丈深渊一样，我懊恼、伤心，为自己失去了一个好朋友而难过，后来通过读普希金的《假如生活欺骗了你》，慢慢变得不再悲伤，而是耐心地跟朋友进行解释，最终我们不计前嫌，重归于好。

　　读书让我学会宽容，让我重拾快乐。

　　书——知识的海洋

　　俗话说得好“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我喜欢在书海遨游，记得有一次，妈妈用锅蒸了米，但因为有事出门去了，临走前让我看着点儿。我应了一声，但我已完全被书中的情节吸引住了，书中的情节无时无刻不在牵绊着我，让我陪她笑，陪她哭，陪她开心，陪她难过。等我想起的时候，锅中的饭已成为了“黑炭”。唉，今天只好吃黑米饭了。

　　读书，使我着迷，使我的生活更加充实。

　　书——人生的良师

　　“海纳百川，有容乃大。”书读的多了，我如同看见了整个世界。《钢铁是怎样炼成》教我面对困难，永不放弃；《中华上下5000年》让我感受到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的英雄豪气；读孟郊《游子吟》中“随缘寸草心，报得三春晖。”中那份深深的母爱，令我动容。

　　读书，使我成长，使我认识这个世界。书香伴我同行，读书带给我快乐。

　　良师益友作文 篇78

　　随着时间的流逝，我不知不觉长大了。

　　我还记得，一年级时候，我扎着两个小辫子蹦来蹦去。在老师的培育下，我渐渐长大了，长成一个亭亭玉立的小少女。

　　我常常望着窗外，发出时间的感慨，心中的感激之情涌现出来。啊！感谢我敬爱的老师，是您们栽培了我，发掘出我的优点。感谢老师给我这么多锻炼的机会，给了我丰富的经验和饱满的自信。是您们为我的成长播下最初的种子。您们的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，比父爱更严峻，比母亲更细腻，比友爱更纯洁。我向老师们鞠一躬，说一声：“老师，您们辛苦了！”

　　我忘不了老师的爱，也忘不了同学的友谊。

　　同学们，这个童年因有你们而精彩！同学们，还记得我们曾经一起打闹过的操场吗？还记得一起去春游的时候吗？还记得运动会上吗？……这些早已成为过去了，回过头来，每一天都是那么的有趣。那一次，下课的铃声敲响了，小轩赶紧拿出那些外表是食物的橡皮擦一字摆好，然后大声喊：“快来买啊！特价啊！”立即，一大群同学涌去排队，我也加入了这个行列。到我了，“我要吃薯条。”我这个小顾客说。“3元！”沛轩像个老板一样，还别说，挺有老板的范。我掏出一张纸用笔在上面写上3元给了小轩。他就把薯条递了过来，那些回忆不但停留在我们学校的教室里，而且还留在了我们的心底！

　　一晃眼，六年就这么过去，这亲爱的母校里留下我童年的点滴回忆，我多么舍不得离开母校啊，怀恋学校里敬爱的全体老师们、亲爱的同学们、那曾经获奖的报告厅、那个训练了我六年的合唱室……母校、老师、同学们再见了！我会永远记住你们的，我会继续努力地使着我的小帆船，一路前进。

　　良师益友作文 篇79

　　书，就像一片仙境，但你没进去时，你会觉得你眼前一无所有，当你步入其中走上一段路时，你也许会看到一片绿叶，一片红花，当你再深入其中时，你就会看到美丽的森林，溪水，山谷……当你觉得走到尽头了，你却突然发现拐过弯又是一片不同的美景。书的魅力是无穷的。

　　我家的书柜上摆满了各种各样、花花绿绿的书籍，如果你是个爱看书的人，一定会被这个散发着淡淡书香的‘‘磁石’’深深地吸引住，无法自拔。

　　这些书我都很爱看，每天一回家，我就会一头钻进书堆中如醉如痴。每次读书我都有做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。我还会用一本专门的本子写读后感。

　　有一次，老师让我们写一篇有关动物启示的作文，因为我平常有看沈石溪的文章，于是沈石溪作品里的一些好词好句如泉水般喷涌而出，如酵母似的发挥了巨大的作用。这篇文章得到了老师的好评。老师表扬我一下句子用的特别传神，我的脸”唰”地一下子红了。我不能心安理得地接受这个赞誉——因为这是沈石溪的小说里我念念不忘的句子。虽然作文开始离不开借鉴和模仿，但是自己呕心沥血写出的作文才是真情实感的。

　　是啊！这就是它，不管是树荫之外的喧嚣着浮躁的热浪还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和它在一起，它就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中烘托出一份温暖，它就是书，这就是我的”良师益友”！

　　良师益友作文 篇80

　　你的好朋友是谁？我的好朋友是书。你的老师是谁？我的老师是书。

　　书，可以使我们走进诗情画意的世界。‘千山鸟飞绝，万径人踪灭。’这便是一种寂静的美；‘咬定青山不放松，立根原在破岩中。’这竹子，是多么顽强啊！这是一幅狂野的花，也可能是一幅清秀的画。

　　书，使我们懂得更多人生的大道理，天才是谁可不是上帝决定的。爱迪生说过：天才=百分之九十九的汗水+百分之一的灵感。每一本歌词集，里面也是人生的道理：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。没一句好话都会指引我们向前走去。

　　书，告诉我们古人有多么智慧，虽说古代没有高科技，但是古人照样创造出了四大发明：指南针、火药、造纸术、印刷术，没有一个没有像我们传达古人不比我们笨！

　　书，让我们成长；书，让我们变得强大。人生一直需要做的事情就是读书。书也让我们人类上升了一个新的阶梯。书是文化大家一生中智慧的精华。也许我们无法成名，但在努力使我们能感受到那一份充实的快乐；也许我们无法变得强大，但我们在读书时知识已经武装了自己。

　　书，就是我们的良师益友。

　　良师益友作文 篇81

　　书，陶冶了我的情操，丰富了我的知识，启迪了我做人的道理，给我的业余生活增添了乐趣。书，我的良师益友。

　　书中《卖火柴的小女孩》让我学会了珍爱生命，珍惜这来之不易的生活；《十六年前的回忆》让我感受到李大钊同志为了革命，不畏艰难险阻，面对适度人大义凛然，表现了一个革命者无所畏惧的英雄气概；《匆匆》让我学会了珍惜时间，利用时间，做时间的主人。《向往奥运》让我体味到，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，会使得这个国家、这座城市和这里的人民变得更加美好。每个中国人，都应该为奥运会圆满成功贡献自己的力量，Come on-lesgo

　　书不仅给我知识，而且为我启迪智慧，教我怎样做人。

　　今年的“六一”儿童节，我想过得快快乐乐的，让它给我留下完美的记忆。因为我马上就小学毕业了，可是接连不断发生的事让我变得脆弱。英语单词的落选，让性格内向的我变得愁眉苦脸，闷闷不乐。上课心神不宁，没精打采。我竭力安慰自己，把心胸放宽广一些，在荆棘丛生的人生道路上，这只是一次考验，战胜困难，先要战胜自己。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我用这句名言鼓励自己，心情刚刚好一些。老师的误解和批评，我的心里像塞了铅块一样沉重极了。强忍“伤痛”，我捧起了心爱的书，渐渐地，眼前出现了一扇明净的窗子，一种神奇的东西不知不觉地走进我的内心世界，轻轻地擦洗我心灵的尘埃。我如饥似渴地享受着：“在现实生活中，人们做任何事情总是想得太多，太在乎荣誉、金钱、地位。可我们恰恰忽略了事情本身，我们的大脑成开被各种欲望塞得满满的，身体被压得气喘吁吁，在这样的重荷下，我们能把事情做好吗？”法拉第曾经说过：拼命去争取成功，但不希望一定会成功，结果往往会成功，这不正是成功的奥秘吗？失败是成功之母，有失败就有成功，有成功就有失败。这次失败了，不一定下次还是失败。只要在某一过程中获得快乐，品尝乐趣，也是幸运的。

　　书是知识的宝库，书是智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书，我的良师益友。

　　良师益友作文 篇82

　　我爱《小学生之友》，它是我智慧的源泉，是我的良师益友，它就像一艘潜水艇，带我游遍智慧的海洋……

　　我是《小学生之友》忠实的读者，每当发下一期的《小学生之友》，我总是欣喜若狂，一拿到就如饥似渴的看了起来，只要手中有《小学生之友》，我就立刻变成了一块海绵，吸收着《小学生之友》中的智慧之水，不断充实，扩大自己的力量与知识，《小学生之友》在我的心目中就像我身体的一部分一样，我永远离不开它，因此，每一期的《小学生之友》，我都会把它存放在我的书柜中，每当伙看见了我的一本小学生之友退休了，我的心中便会一阵巨痛，好比我的身体被挖去了一部分。不仅如此，我还因为他发生了一件有趣的事呢？

　　上次，我在书房中看《小学生之友》中的“当当侦探社”，正看地起劲时，妈妈叫我下去买糖，我说了声：“哦。”然后又看了下去，妈妈见我这么久也没有下去，狮吼了起来：“你再不去的话，我把你书一把火烧了。”我一听，连忙说：“知道了。”然后就下去买了我一到门下，就看见有人送新一期的，《小学生之友》过来了，我到他那儿拿了书，将就着在台阶上看了起来，不一会儿，爸爸下来了，见我在那儿看书，便问我：“东西买了吗？”见我没有听见，便用力打了我一下，又问了一句，我这才想到东西还没有买呢！于是我立刻去买了一包味精，爸爸一见，哭笑不得地说：“是买糖。”我一听只好又出去买糖。没办法，在回家路上，我又得听爸爸向我传输的大道理。

　　啊！《小学生之友》，我爱你！你是我的良师益友，是我生命的一部分，我不能没有你，《小学生之友》！

　　良师益友作文 篇83

　　6岁那年的夏天，在上海迪士尼乐园爸爸送给我一个巴斯光年玩具，它成了我的心爱之物。

　　巴斯光年是动画电影《玩具总动员》里的主角之一，他坚信自己是来自远方星际的领袖，要来拯救地球。他穿着一身沉重的宇航服——白色为主搭配着紫色和绿色线条，看上去极具科技感。大大的氧气面罩罩住了他的整个头部。他的右臂有个小按钮，那是他的激光武器，他的左臂安装着通讯器。

　　其实巴斯光年真正吸引我的是他在电影中表现出来的性格和品质。他理智、自信、果敢、有责任心，随和、幽默、友善、有正义感。

　　记得有一次我参加一个数学比赛，赛完我自我感觉很好，自认为所有的题目都给出了完美答案，我对自己获得金奖充满信心。可是半个月后成绩出来，我非但没有得到金奖就连银奖都不是。我失望极了！把自己关在屋里一边撕着之前备考做过的卷子，一边心想：肯定是老师判错了，我不可能做错的！就在这时我抬头看见书柜里站着的巴斯光年，他也在盯着我看，好像在对我说：“炜坤，失败了没有关系，找到原因及时调整，一定会有意想不到的收获。咱们继续加油努力，不焦躁，别气馁！”我慢慢平复了自己的情绪，在心底默默地立下了新的目标。

　　或许不止这些，当我和朋友发生矛盾，当我遇到困难和挫折，巴斯光年都在用他特有的方式陪伴我，鼓励我。巴斯光年既是我的心爱之物，又是我的良师益友！

　　良师益友作文 篇84

　　也许，天空中的白云是一家;也许，叶一直倾心于花;也许，风也有它的妈妈;但，七年七班一定是我另一个家。

　　进入七年七班这个有点活泼过头的班级，没有一个能降得住妖魔的老师可怎么行呢？披肩的长发，眼睛上架着一副眼镜，瘦得只剩骨头。我想不懂，学校怎么会派这样一个老师来管理我们班。

　　现实与幻想擦肩而过，但花终有绽放之时。

　　一个课间，我坐在座位上在想事想得出神之际，老师悄悄地走了过来打破了我的思绪，“你，过来一下。”老师对我说。不会吧，今天我上课没说话，作业也全交了，老师这是……我的心像蹦跳的小兔子一样。我走到老师面前，老师看着我，他紧皱着眉毛，把头发收到耳后。“最近，你同桌的学习成绩下降了，我希望你能多帮助帮助她。”我的心平静了下来，我爽快的答应了老师。我回到了座位上，不禁想起了老师，想到她这段时间对这个班级的付出。我经常看到她在课后为同学补习，我不由得产生了对他的敬仰之情。

　　嗖嗖的风吹过操场，但并吹不冷我们心中的热血。“加油，加油”的欢呼声此起彼伏。现在举行的是“校长足球杯”。终究抵抗不住寒冷的天气，我站了起来，转身看到了老师，她正冷的在原地跺脚，还和我们开玩笑说：“你们替我挡风哦！”

　　笑声总是伴随着哭声，我依稀记得老师给我们讲她小时候的学习坏境时忍不住哭出来的场景。

　　花有茎，树有根，而七年七班这个长方体的班级有顶梁柱，那就是我们亦师亦友的班主任陈老师。

　　良师益友作文 篇85

　　在我的房间里，放着三个与众不同的‘搞笑组合’。两个是旧得被同学们称之为‘古董’的破笔盒和一个刚开始用的新文具盒。现在独讲这个新文具盒。

　　这个新文具盒是上个学期，老师给我的奖品。他是我的好老师，好伙伴。

　　他身着一件黄蓝相间的外衣，整个身子是长方形的，身上还印着一只米老鼠。

　　打开文具盒，只看见我的周计划表在里头呼呼地睡大觉呢！这个朋友我每天都要拿出来看看，上面写着我一周的安排。打开第一层，只见十几张花花绿绿的学币掉了出来；墨囊永远是最不安分的一位朋友了，每次我打开第一层，他就淘气包似的滚到了地上，书桌上，椅子上，管也管不住；直尺哥哥在里头唱歌，橡皮弟弟正在清理垃圾呢；打开第二层，雪白的钢笔，黑色的水笔，中规中矩的铅笔，正聚在一起开会呢，红笔姐姐则在自顾自地想着心事呢。

　　文具盒宛如一个大兵营，里面花花绿绿的小文具就像那一个个小士兵，那么我就是邢兵营里的总司令，带领着他们一起学习。

　　对了，兵营文具盒还有一个十分重要的工作，那就是让我积极进取，努力学习。只要我的成绩没考好，他就像一位知识渊博的长者一样，使我不再苦恼，更加努力地学习。当我考出好成绩时，他就像一位善解人意的老师，教诲我不能骄傲，下一次争取考出更好的成绩。

　　文具盒，是我的良师益友，也是我不可或缺的左膀右臂。

　　良师益友作文 篇86

　　有一位好的老师，等于拥有了一本百科全书。有一位对你有益处的朋友，等于拥有了进步的秘笈。三人行，必有我师焉。在我身边，良师益友无处不在。

　　良师益友一：父母

　　父母是孩子的第一位老师，是孩子人生的老师。我们会握着父母的大手，迈出人生的第一步，他们教会我们做人，教会我们人世间的道理，而在失落灰心并想放弃时，在我们身边给予鼓励的人，也正是父母。父母是一位老师，或慈祥或严厉。也是一位朋友，他们会敞开心扉跟你说话，会将人生的精华一一道给你。

　　良师益友二：书

　　书是人世间的一味良药。开心时，伤心时，失望时……书总是会陪着你，在书的世界中漫游。而在其中学到的东西也不会少，许多知识也隐藏在书中，美好的童话，或许会悟出一个大道理，一则小小的寓言，或许可以学到许多……而在书的世界中，所有都是美好的，你会情不自禁地融入其中。

　　良师益友三：大自然

　　大自然是人类最原始的老师，许多大道理和原则都是从大自然老师中领悟的，作为我们的老师它的知识更加深奥，也是很难寻找的，可是只要静下心慢慢学习就会有不可思议的知识，而大自然也是一位有趣的朋友，可以在它那里学到许多。

　　在我的良师益友中，每一位都不可错过，只要悉心学习，一定会悟出不少的。

　　良师益友作文 篇87

　　在我八岁生日那天，爸爸为了让我增添知识，送给了我一本《十万个为什么》。这本书让我邻居家的伙伴对我刮目相看。

　　我有一个比我小四个月的妹妹特别喜欢问我问题。一年暑假，我们在她家门前玩游戏，一只蚊子飞来，叮在我胳膊上吸血，她看到了，一巴掌飞过来，蚊子被打死了，也吓了我一跳。同时，这只蚊子也勾起了她的好奇心，“姐姐，你说蚊子为什么要吸人的血呢，人的血有那么好喝吗？”她用天真无邪的眼神望着我，眼睛里充满了迷茫，希望我给她个完美的答案。我心想：这下完了，我不知道，怎么办呢？喔，对了，还有我的“良师益友”--书呢。“你等一会儿，我马上回来。”我边往家的方向跑边喊道。

　　回家后，我急速地翻开《十万个为什么》的目录，啊，找到了。蚊子之所以会吸人血，是因为……“我知道了，我知道了。”我呼喊着，来到她面前，告诉她：“蚊子中，只有母蚊子会吸血，母蚊子之所以会吸人血，是因为它要为肚子里的小蚊子补充营养，我们人体中有蛋白质，脂肪等营养物质都可以吸引蚊子。”“哦，我明白了，姐姐，你真聪明。”“这没什么”我有些不好意思了。

　　同学们，读书有好处，冰心奶奶不是说要“多读书”，“好读书”，“读好书”。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。

　　书对我们很重要，读书时要仔细认真，把书上的好词好句抄下来，背下来，永记心头。

　　书啊书，你真是我的“良师益友”。

　　良师益友作文 篇88

　　“经典”的古书，它本身的文字，便是“文学“的”艺术”作品，所以也叫它是“文章”。古人把最难记得算术和其他天文、地理、物理等知识，都编成“歌诀”来唱。——国学大师南怀瑾教授

　　我的妈妈是学习汉语言文学的，对我们中华民族的传统经典作品有着特殊的感情，所以从我开始学说话时，妈妈就为我准备了一整套的《儿童中国文化导读》读本，两岁多的时候，我便可以跟着妈妈用幼稚的言语读出“大学之道，在明明德，在止于至善”等等的只言片语，我对这些拗口的文字渐渐产生了兴趣；上了幼儿园，我们的课程中也安排了《三字经》、《弟子规》、《论语》等古文经典，每次我总能在别的小朋友之前将这些文字流利的背诵出来，所以经常受到老师表扬，这使我更加喜欢这些古文经典了。

　　这些文字像一个个小老师，让我知道了弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲人，行有余力，则以学文；知道了三才、三光、三纲、四时、五行等基本常识；了解了中国历史上朝代的更替；知道了三传、四书五经，风雅颂……

　　这些文字又像是我的好朋友，在我学习完后，陪我度过快乐的阅读时光。我在课堂上学习了春天，回到家，它又会引导我找到“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”、“落红不是无情物，化作春泥更护花”等描写春天的生动语句。我在课堂上学习了简单的对韵，回到家，它就会引导我找到笠翁对韵，拓宽我的知识面，帮我掌握更多的知识。

　　经典诵读——我的良师益友！今后我更要好好地拥有它，记住它。让它来净化我的心灵，提升我的品位，引领我克服重重困难，向成功不断迈进！

　　良师益友作文 篇89

　　我的爱好，读书也。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，读书是获取知识的捷径。

　　我爱读书，书中有知识，藏着智慧。古人云：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”看书时，我像一只不知疲倦的虫子，钉在肥美的菜叶上；像饥饿很久的野兽，扑在来之不易的猎物上。我沉醉于书海不能自拔，那个美好的世界令我着迷。

　　每个人的胃口绝对不一样。我很少阅读漫画、笑话等休闲类的书籍，偶尔涉猎，也只是临时消遣。我喜欢阅读知识性较强的书籍，如科普读物、名人传记、文学名著、历史著作等。读科普读物，能了解科学奥秘；读名人传记，能知晓名人的人生历程；读文学名著，能提高文学和写作素养；读历史著作，能通晓古今人事。这些书仿佛撒在菜肴里的食盐，没有它，美餐也会寡淡无味。正因如此，我才习惯于手不释卷。

　　我喜欢慢读，仿佛火上的稀粥，得慢慢熬煮，急不得，要让香味渐渐散发出来。如果读得太快，走马观花，蜻蜓点水，那必然劳而无获，收效甚微。不求甚解，一知半解，都不是我要的阅读效果。

　　因为时间紧，我读书是惜时的。一天，爸爸带我回老家，我就在车上贪婪地看起书来，周围的一切仿佛与我无关。那时，我好像变成了书中的一员，一会儿和虎鲨寻找线索，一会儿和抚幽破译密码，一会儿和查理九世制定作战方案。

　　我的内心起伏不定，时而十分好奇，为什么四个人没有影子。时而万分惊讶，时而又困惑不已。我不知道，爸爸妈妈一路上有没有跟我说话，也不知道回老家的路为什么不再颠簸。直到有人敲打车窗，我抬起头，发现一张笑容可掬的脸贴在车窗玻璃上，才如梦初醒，意识到已经到老家了。

　　书籍是我的良师益友，我们总是形影不离。我爱读书，爱读好书。

　　良师益友作文 篇90

　　书籍是我的良师益友，是给我指明的灯塔，是哺育我长大的神奇营养，它教给我一个又一个的人生道理，传授给我一个又一个的奇妙知识。书是我终生的伴侣，是我不可缺少的伙伴。

　　我的书柜，那就是我终生的财富。书柜上有姐姐送我的、表姐送我的和我自己的各种书。我常常钻进我的小书房里，享受读书的快乐，无法自拔。

　　小时候读的第一本书是《卖火柴的小女孩》，书中主角是一个身世悲惨的小女孩，我常常为书里的小女孩感到同情，也常常为她抱打不平。当我读完这本书，我真心实意感受到读书的'乐趣。每当手里捧着一本书，我就会放空一切投入到读书中去。

　　长大后，我读起了《鲁滨逊漂流记》，我被他永不放弃、不怕困难的精神给征服了，年轻的他敢于冒险，曾被土耳其海盗船俘虏，曾不幸流落到无人的荒岛。我们一生会遇到很多困难，很多人在困难面前绝望地哭泣不敢前进，但鲁滨逊却把它当作一次挑战，努力克服，战胜困难。鲁滨逊曾说：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功绝不放手。”“我会尽力而为明知要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我能站立，我就不肯倒下……”依鲁滨逊坚毅的品质，成功也许本来就不遥远。我要说：鲁滨逊是个真正的英雄。

　　读书是好事，以读书为乐的人必定受益无穷。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀！书籍点亮我们的人生，阅读装点我们的心灵，作为新世纪的我们，要多读书，因为读书，我们才能知识渊博；因为读书，我们心灵得到休养；因为读书，我们才能更加优秀。我们要学习鲁滨逊勇于探索的精神，在读书的海洋里遨游，探索更多知识。

　　良师益友作文 篇91

　　在蔚蔚的苍穹中，每个人即是一片云，当我向窗外眺望时，总会寻得珍贵的宝藏和值得追寻的那朵云，有的，饱满厚实，颇有内涵；有的，白的无暇，平凡单纯；有的，黯然失色，生活在无尽的深渊。

　　少时，无疑受同学影响很大，不论是课业、品行、情绪，甚至是态度，都紧密地受到同学的牵引，认真进取的同学是道彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，各个光彩夺目，各个艳而不妖；那是股动力，是张得来不易的门票，是班勇往直前而不退缩的列车，驶往光明的未来，璀璨的明日，闪烁的将来，带着我领略平凡，单纯的每一天，即是甜。

　　然而，在这其中，也被欢愉的气氛所感染，被热心助人的美德所打动，被坚持不懈怠的精神所鼓舞，每个人都是吾师，每个人都是教训，每个人都是警惕，告诫自己，不被世俗所打扰；劝导自己，不受恶劣环境的影响；勉励自己，要成为一个好的影响者，丰厚的一朵云，直挺挺的大树。渐渐的，塑造出优美自然的环境，培养出奋发向上的精神，营造出欢乐单纯的气氛，那即是撼动人心的魔力。

　　入兰花室久而不闻其香，因为慢慢融入，而慢慢改变自己，我从同学身上学到的，不单单是课业上的补给，学习上的拉手，课余后的玩伴；更是一种信念，一股强大的力量，把我推向光明的大道；更是一种态度，一剂心灵补剂，将我的乌云和暗日化为乌有，更是一份坚持，一口良药，使我的担忧，我的忧愁，我的不完美化作最低、最小。感谢每朵云，每场景，每个人，即是我最好、最佳、最适合的良师！

　　每个朋友，每位同学，都是人生中难能可贵的宝藏，令人难以忘怀，回味起那些珍贵的回忆时，那过往的片段会深深烙印在你我心中，时间的流逝会带走光阴，却带不走沉淀在记忆里头的那些益友。

　　良师益友作文 篇92

　　书籍是一块无价之宝，革命老前辈毛泽东曾说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读。”高尔基也曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍在我的童年里也是不可缺少的一部分，它与我朝夕相伴，带给我知识，带给我快欢乐，是我形影不离的好朋友。

　　书籍给了我创作灵感。

　　为了积累，我每天坚持背古诗词，杜甫的《兵车行》、李白的《将进酒》、岳飞的《满江红》、曹操的《观沧海》，我都能一字不落的背下来，天长日久，我渐渐爱上古诗词，还学着创作。今年暑假，我去厦门旅游，在火车上想念家乡时，我写出“家乡亲邻莫期盼，待我七日乘机还。”在鼓浪屿海里游泳被晒黑时，我又写下“孰知上岸关公脸，又似蒸熟红蚂虾”的诗句，就这样，每到一处，只要我觉得有可写的内容，就大胆尝试，我的诗受到妈妈的好评，我自己也很满意，我知道这是我的好朋友书送给我的礼物，真是“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”

　　书籍使我懂得了各种文明礼仪。

　　我最爱看的书要数《国学经典》了，《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》教会了我各种文明礼仪。读这本书，就像在与古圣先贤对话一般。我懂得了：吃饭必须长辈先动筷子，所有人，晚辈才能吃；长辈站着，晚辈不可坐，三人行不能走中间等。

　　有一次，父母带我去做客，桌子上摆满了丰盛美食，同桌还有两个小朋友，菜一上桌，他们不约而同得把爱吃的菜“霸”道面前，不住往自己碗里夹菜，面前的碗堆成一座“小山”，我眼睁睁看着爱吃的菜被他俩抢光，心理很不是滋味，但我任然等大家都开始用餐才动筷子。回家路上妈妈夸我讲道德礼仪，尽管我没吃饱，但依然开心。

　　感谢书籍，让我变成了一个有文化有修养的人，它是我人生中的好伴侣。

　　良师益友作文 篇93

　　很小的时候，爸爸妈妈就发现我的视力很差，三岁半我的鼻梁上就加上了一幅小眼镜。因弱视的原因，我便很少看书了，于是，妈妈便开始训练我的听力。在这几年中，我听了很多故事：有名著，有童话，当然也有许多经典启蒙读本，比如《三字经》、《弟子规》等等。如果说那些故事丰富了我的想象力，那么这些经典诵读则给了我更多成长的启示。

　　初次接触这些经典启蒙读本是为了训练我的听力和记忆力，虽然当时我并不知道是什么意思，但听得多了，嘴里便很轻松地跟着吟诵。尤其是家里来了客人时，妈妈便让我朗诵几段，我很自然地大声朗诵着，客人们看后都说，这孩子记性好，能背这么长，真不错!当时我听了之后，别提多高兴了，别人越是夸奖我，我越是来劲儿。是这朗朗上口的经典诵读训练了我的注意力和听力，让我养成了上课认真听课的好习惯。是它无形中给了我自信，让我喜欢上了记忆。

　　每一本经典诵读中都蕴含着深刻的道理。初期的时候只是吟诵，不懂得其中的奥妙。随着年龄的增长，我也慢慢开始体会其中的深意。《弟子规》中的“入则孝”，让我懂得了在家一定要孝敬父母，要时刻不忘父母的养育之恩，也明白了为什么古人说“百善孝为先”;“谨”使我懂得做什么事情都要谨慎小心;我还运用“饮酒醉，最为丑”告诉家中的长辈喝醉之后丑态百出是多么丢脸……

　　经典诵读潜移默化地教给我许多做人做事的道理，伴随着这些曾经懵懂的诵读，我也慢慢长大。现在的我在老师眼中是个乖巧懂事的学生，在家长眼中是个孝敬听话的孩子，在同学眼中是个团结互助的好伙伴。感谢经典诵读，我会一直把你珍藏在心里，作为我成长路上一个永远的良师益友。

　　良师益友作文 篇94

　　教室和往常一样，十分嘈杂。但是只要仔细听，就能发现“咔嚓”声在教室响起，好像什么东西在被扭动——没错，那就是我的好伙伴，魔方。

　　三年级时，全班突然掀起了玩魔方的浪潮，为数不多的精通此道的几个同学纷纷拿出了自己的魔方，向全班同学炫耀，每次都能收获大批人的追捧。我看得眼红，便央求妈妈也给我买一个，我还决定靠着说明书来自学，就算有难题，也可以去会复原的人那偷学两招儿，以后，我也一定能成为魔方大师！想到这里，我暗自偷笑——这样一个好主意就这样被我捷足先登了。

　　不料，这个好主意实行起来却遇到了困难。原来，拿到妈妈买的魔方后，我惊奇地发现盒子里面并没有说明书，靠它自学成了泡影。没事，还有一招，那就是从会的同学手中“偷学”。然而，事实证明我并没有那么好的眼力和超强的记忆力，能把同学的技艺给“偷”过来。于是，我自学魔方的这条路，就这样无情地被封死了。我十分苦闷，难道我的魔方之路就此打住？

　　好在，上帝把一个人的门关掉的同时也会为他打开一扇窗。我很快又发现了另一条可以学魔方的路——上网。数学老师给我们介绍了一个供初学者学魔方的平台，叫“魔方小站”。我知道这个消息之后，如久逢甘露的野草，连夜学会了魔方，并在学会之后坚持努力，一步步突破自己创下的纪录，并在全校的还原大赛中取得了第一名的好成绩！

　　现在，原本精通复原魔方的同学早已放弃了练习，但我依然没有放弃，因为魔方这个良师益友告诉我，只有不断努力，才能不断进步！

　　良师益友作文 篇95

　　书，是一个顽皮的小精灵，常约我与它玩耍；书，是一个严肃的导师，常对我孜孜教诲；书，是一个慈爱的母亲，在疲倦时，带给我清爽的微风书，我的良师益友！

　　童年时的我十分顽皮，常与朋友打闹，连母亲也管束不了我，但每当我坐在书桌前嗅着空气间那淡淡的书香，瞬间将我的“顽皮”带走，留下的只是我在书桌前静静地看书，仔细地翻阅着安静气闲的模样，浏览着每一个美丽的文字，连母亲都不禁笑道：“这孩子简直遇到了一大天敌！”

　　就这样，书，陪我度过了无数个不眠夜，不闹的白天，一直到今天。

　　“该吃饭了！”母亲的大嗓门将我从书的世界中带离，我意犹未尽地摇摇头，说：“等一下，再给我五分钟！母亲无奈的摇摇头：“这都第几个五分钟了。”

　　我之所以这么爱读书，是因为书，它帮助了我很多。在一次考试后，我的成绩竟一落千丈，我为此难过了很久，但就在我想要放弃时，偶然看到书上的一句话：一次失败并不意味着永久的失败，若放弃了，那么你将会一无所有。我愕然许久，终于明白了其中的含义，于是我又拿起书，翻看着考试的知识点，将试卷改正，并暗暗下定决心，下次一定要考好。对于这些，我应该感谢“书”这个朋友，它在挫折之际帮我度过了难关。

　　有时当我想微微松懈时，看到书桌上的书便会立马清醒，又开始继续学习，不敢懈怠。果然在下次考试中取得了优秀的成绩。这一切都要感谢“书”，我的老师！

　　它是一盏不灭的明灯，永远照亮我黑暗的人生；它是一叶停泊的扁舟，永远停渡在我人生的港口；它是一朵娇艳美丽的鲜花，永远开在我人生的花园。他是我的良师益友，是伴我一生的一剂良药。

　　书，我的良师益友，感谢你多年的陪伴！

　　良师益友作文 篇96

　　高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以让我们增长知识、开阔视野、愉悦思维、陶冶情操……其实，对于任何人来说，读书最大的好处在于：它让求知的人获知，让无知的人有知。

　　以前，我最头疼的是写作文了。每次老师布置写作文的时候，我总是一拖再拖，最后草草地写上一页流水账，为此我可没少被妈妈的批评呢。可是她也没办法，到最后每次我一说要写作文，她总是说：“你慢慢想，把你学到的，看到的能用上几句就用上几句，也比你以前写得好。”为此我也很无奈，没办法，每次看到好文章总是很羡慕，但我就是不会用。

　　现在我再也不用为写作文烦恼了。因为我有了一个好老师——《当代小学生》。他教会了我如何写作文。从“读写之窗”栏目中，我学到了很多的写作方法可以让我的文章更加引人入胜，让读者看得爱不释手，我知道了可以多用修辞方法使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰，我的阅读和写作水平都得到很大提升，写起作文来更加得心应手，我的心情也会随着文中人物的心情而跌宕起伏；从“伙伴的作品”栏目中，我学会了取别人的“长”补自己的“短”，通过学习别人的文章，不断完善自己的作文，看到好的就摘抄下来，读到有感触的地方就发表一下感慨。再也不用为凑足字数而发愁了。感谢你——《当代小学生》，这都是你的功劳呀！

　　从“语文大观园”中，我了解了很多的语文知识。我惊叹文字是那么的富有魅力，语文是那么的博大精深、充满魅力。

　　《当代小学生》就像一盏明亮的灯，照亮了我们前方的道路，指引着我们前进的步伐。

　　《当代小学生》你就是我的良师益友。我一定会好好珍惜你，爱护你。

　　良师益友作文 篇97

　　在我小学五年的生涯之中，接触过许多位老师，他们各有各的特长。但是，在这些老师中，令我最难忘的，无疑是陪伴我们走过五个春秋的语文老师——宋老师。我们全班同学几乎都喜欢宋老师，她不仅是我们的班主任也是唯一陪伴我们时间最长的老师，她那独特的教学方法和她对我们班同学的关心照顾使我们难以忘怀。

　　听宋老师讲课那才叫有意思，给我们讲故事、讲笑话，她那幽默风趣的教学方法，常常引得我们哄堂大笑。有时，班里面闹出一个十分滑稽的事情时，大家都会哈哈大笑时，要是其它的老师上课一定会大吼一声：“笑什么笑？这好笑吗？”宋师却“火上浇油”，陪我们一起大笑。有时，宋老师仿佛也想放松一下，便会加上一两句更令我们发笑的话，大家就会再次大笑一场。这使我们更加喜欢语文课，因为她比其它严肃的老师上课更有趣味性。

　　宋老师更爱我们班的每一位同学。有时，哪位同学犯了错误，宋老师无论多忙，都会给我们讲明白道理，让其它的同学以后不要再犯同样的错误，还不会说出那位同学的名字，也不会把事情说得特别的详细，以免其它同学知道犯错误的是谁，伤害犯错同学的自尊心。如果有同学犯了比较严重的错误，比如打架吧。宋老师根本不会直接批评那位同学，而是给足时间，让那位同学自己反省之后，向被打的人道歉。

　　这就是我在小学生涯里最重要的一个人——宋老师，甚至是我一生中最重要的老师。她不仅教会了我们许多课本知识同时也教会了我们做人的道理。一想到我们还有一个多月就要离开宋老师了，我的心里有些伤感，因为他是我的良师益友。

　　良师益友作文 篇98

　　她有一双深邃犀利的眼睛，一张能说会道的嘴，思维敏捷，条理清晰，一身讲课的高超技艺，她，就是初一三班的班主任，我的良师益友——赵老师。

　　说她是我的良师，是因为她的学识渊博，满腹经纶。每堂课上，老师往讲台上一站，即刻打开了话匣子，滔滔不绝。上唇一碰下唇，便可以把古诗古词文言文等倒背如流，舌头上下翻飞，就能把古今中外，天文地理讲述一番。可别小瞧她！别看她只是语文老师，她却可以给我们讲数英，说地史，连政治生物也略知一二。古代文人墨客可以创句，她也行，不仅把古文译为现代文，还可以用古文造句子呢！但是，她也有严格的一面，虽然妈妈和她是好朋友，可她仍公平公正，铁面无私，对我该打也打得，该骂也骂得，有时比旁人更加严厉。当我们犯了学习上的错时，她从不手软；对于我们的佳绩，她也从不吝啬自己的赞赏。

　　说她是我的益友，是因为她在我失意时安慰我，在我任性是教训我，在我懒惰时鞭策我，在我迷惑茫然时引导我，在我灰心丧气时鼓励我。有时，她与我语重心长地谈话，交流一下心里的感受，使我受益匪浅；有时，她会纠正我的过失，使我后悔不已。她在学校里，会和我们一起种菜、下棋、唱歌，和我们一起开心，一起大笑，就像是我的好友一般，细心体贴。

　　“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁”，老师如同明灯，照亮我们，指引我们；如同阳光，温暖我们，感化我们；如同小船，把我们渡到成功的彼岸。一位好的良师，一位忘年交的朋友，就是她，也只有她，我的老师——赵老师！

　　良师益友作文 篇99

　　老师是学生的向导和指南针。老师是我们在学校最亲密的朋友和老师，也是我们的母亲。教师就像勤劳的园丁，修剪着祖国的每一朵花每一株植物，教师就像勤劳的蜜蜂，酿造着优良的蜂蜜。我有很多很多肺腑之言要告诉老师们。-标题

　　我姓焦的老师是我这学期新来的班主任。我很喜欢这个老师。她很善良，说话也很亲切。我脸上总是带着微笑。她的话总是像和风细雨一样滋润着我们的心。让我们感到无比的温暖和快乐。

　　老师，我想从心底告诉你很多。老师，你知道吗？你的课很生动有趣，带我们去知识的海洋而不自知；老师，你知道吗？你的知识特别深刻丰富，不断激发我们的求知欲；老师，你知道吗？是你优美的文笔和细腻的文字让我渐渐喜欢上了中文。

　　老师，你是一个辛勤的园丁，培育着我们美丽的花朵；你是甜美的雨露，浇灌着我们的小树；你是一支沉默的蜡烛，照亮了我们成长的道路；你是我们生活中的指南针，指引我们走向理想的彼岸。

　　焦老师很关心我。不管发生什么事，她都会让我参与，让我帮她收发作业，让我从一个很少和她老师交流的人变成一个主动和她老师说话，热心帮助她同学的人。我曾经是一个很胆小的人。焦老师得知后主动找我沟通。当我得知我想成为一名升旗手时，我安排在周四成为一名升旗手。当我站在旗杆下的时候，焦老师笑着鼓励我:“涨快一点，现在涨快一点。”直到我把国旗升到顶上，你才满意地笑了。

　　老师，你处处照顾我们，你无微不至的照顾我们。

　　我会记得和你在一起的每一分钟，我永远不会忘记你教给我们的东西。

　　良师益友作文 篇100

　　我的良师益友曾经，那么渴盼，渴盼能有一本书与我一起欢乐一起忧，渴盼她能带我在知识的海洋里遨游，渴盼她能让我的写作水平更上一层楼。仿佛听到了我的呼唤，她——《快乐作文》，来到了我的身边。她，带我在知识的海洋里遨游，让我在趣味中汲取知识，锻炼思维，陶冶情操。

　　自从与她成了好朋友，每天我都能获取新的知识，她让知识在我脑海中不停地打转呢！没有了他，我的世界不再清澈明朗，因为没有知识的指引！她，像一位师长，教给我写作的方法。她让我懂得写作离不开观察。她的“作文观察七法”，教给了我观察的方法和顺序；她还告诉，写作文要写自己感兴趣的事，只有这样才能找到自己发挥的天地，才能让自己的情感洋溢其中；她教会了我积累，优美的句子，生动的词语，都成了我摘抄本的客人，它们充实了我的作文，让我在作文时不再囊中无物。

　　她的帮助，使我成为我们班中当之无愧的“写作小明星”！她，不只是我的师长，传授给我知识，她还是陪伴我成长的小伙伴。当我为取得好成绩沾沾自喜时，她会为我高兴，但是她还会用自己的小故事，劝诫我戒骄戒躁，教会我谦虚；当我为失败忧伤、失意时，她会娓娓道来，抹去我的忧伤，鼓起我前进的勇气！如果没有她，或许我会成为骄傲的小孔雀，亦或成为忧伤失意的丑小鸭。她是我真正的朋友！《快乐作文》，她听到了我心灵的呼唤，来到了我的身边，她是我心中的那一泓清泉，她是我学习路上的一盏指路明灯，她更是我的一位良师益友！我爱她——《快乐作文》！

　　良师益友作文 篇101

　　每一个人都有一个理想或愿望，每个人都会努力地去实现自己的理想，就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。

　　肖晓出生在一个军人家庭，他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现，但是他从没有放弃努力。有一次他捡了一笔巨款，间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学，智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生，并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。

　　这本书让我受益非浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理：“只要有信心，没有什么做不成，只要努力，胜利就在眼前，虽然命运几次与他开玩笑，升旗手的机会屡屡与他擦肩而过，但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上，我懂得了做学生不能光学习好，而要得智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖，但她对班事管也不管，而且除了学习对什么也不感兴趣，笨手笨脚，还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上，我懂得了，我们要真诚对待朋友，有难同当，不管发生什么事，也要待朋友真诚。因为他会在你孤独时陪伴你，在你困难时帮助你，在你气馁时鼓励你，在你伤心时安慰你。

　　既然肖晓可以为了一个理想而奋斗，并不断的去追求，我们为什么不可以呢？所以，我们要学习他这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质！

　　良师益友作文 篇102

　　从小时侯的白雪公主，到现在的经典名著，我都一如既往的喜欢着，因为它们教给了我太多太多的东西。

　　书，教给了我诚实。大家应该还记得《木偶奇遇记》里的皮诺乔吧她从前是一个爱说慌的小木偶，并且一说话鼻子就会变长，就是因为这个，它受尽了别人的耻笑与欺凌，最后，他改正了这一缺点，终于成了一个真正的小男孩！而我，小时侯就是一个喜欢说谎的人，我曾经打破了一个很漂亮、很受父亲喜爱的杯子，当时，我恐慌极了，父亲那因气愤而变地非常可怕的面孔，似乎就在我眼前晃荡着，于是，我便把这个罪过推到了我堂哥的身上，而什么都不知道的堂哥便成了我的替罪羔羊，至此以后，我犯了什么错都不承认，并撒谎赖在别人身上，可是，我每次撒完慌后都非常害怕，怕他们来找我，这让我心里很不好受。当我看到这个故事的时候，原本就很恐慌的我就更害怕了，我怕有一天我的鼻子突然变长，变成一个丑八怪，于是，我便照着书上说的：承认错误心里就会好受些。把一些“冤案”全部“平反”了，而“平反”之后，心里果然好受多了，从此以后，我也爱上了书。

　　书，教给了我随机应变。《谁动了我的奶酪》，这篇寓意极深的故事了我许多东西。从前，我总是认为只要能把自己的功课学好就行了，可事实证明不行，我必须大量获取多方面的知识，可我还是一直抱有“没事的”这种思想，于是，一直名列前茅的我落后了，直到我看到这本书，我明白了有人“拿走了我的奶酪”，我要能及时地调整自己去适应变化，而不是怨声载道，去害怕变化而否认和拒绝变化，因为这会使事情变得更糟。

　　良师益友作文 篇103

　　“生活里没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚的名言。书籍，使人类的知识文化不断积累、发展，也使无知的人变得博学、多才；也正是它，不断充实着我的头脑，给我带来无限欢乐与希望。书，像磁石般吸引着我，我每天都离不开书的怀抱。

　　书，伴人一生，我与书有不解之缘，书就是我的良师益友。在我呀呀学语时，妈妈就给我讲画报上的故事，在我上学后，我学了拼音，开始独立阅读一些注音版的图书。而到现在，我已经看了很多著作，有少儿版的《红楼梦》、《岳飞传》……而高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》自传三部曲令我记忆深刻。我敬佩主人公阿辽沙，他四岁时父亲就去世了，在他成长的过程中，受过不少磨难。直到他长大后成了个有坚强毅力的人，让我懂得了坚强才能活下去的道理，也使我对生存与坚强有了列进一步的一解。书――我的好老师，在它的带领下，我从《100个小学生的社会问题》让我知道人与人之间如何相处，从《10位女生真情告白》中让我知道友谊与师生情节多么宝贵。是书使我知道了这些困在心底里的问题，如：我知道一只蟑螂一年能下40万个卵；蛔虫是一种很她的减肥药，螨虫不是昆虫，而是蜘蛛的“亲戚”；蚊子会传插疾病……书中有无尽的知识，也让我明白了什么叫“学无止禁”的意思。

　　书，不仅让我懂得了许多知识，还让我认识了会编童话的秦文君与商晓娜，她们的作品是我的是爱；冰心与朱自清的散文优美而富有真实情感。从书中，我还认识了我国的国父与国母，他们是――孙中山和宋庆龄；而爱国的江竹筠那种挺身而出的精神令我赞叹。

　　良师益友作文 篇104

　　艺校这字眼已伴随了我六年，它曾让我有过辛酸，但更多的是快乐，它让我学会了许多，许多烦人的艺校。

　　哎，好不容易有个星期六，还非报什么艺校！我常常气愤又无奈地这样想。因此，二年级的一次电脑课，我终于忍无可忍，决定逃学。简直是天助我也，一位比我大几年级的哥哥也和我一同前往。我和他先进教室，去点名簿上签名，然后似脚底抹油——溜之大吉。我和他来到江滨公园的健身器械处尽情地玩了一节课，顿时忘记了身后潜伏的危险

　　那时的我，还是满脑的无知，认为只有玩是快乐的。现在想起来，我不禁嘿嘿哑然失笑。其实，学习是一件多么快乐的事，我却放弃了这个机会，还嫌弃它。

　　爱上艺校

　　四年级时，我报了一个硬笔书法班。当时听了妈妈学好写字，收益一生的建议，抱着试试的心理上了这个班。任班的刘老师性情温和，对待每一个同学就如同一个价值连城的古董，无微不至。她在上课前，会在黑板上按照书本的笔画练习，接着在上课时无比认真地写上去。她不会像有的老师，要我们就在这节课写完一张，而常常是嘱咐我们追求的是质量，慢慢写，下节课再交。刘老师平易近人，也会给我们讲笑话，让我们休息、玩耍。

　　这学期后，当我浏览了我的写字本时，我大吃一惊：我的字在一笔一划中改变了，从原来所谓的狗爬字，变成了能让我骄傲的一项。妈妈也惊讶不已，并从中激励我，要好好学习，像这次的学习一样，都要学有所成，才能在一点一滴的改变中进步。

　　正是这位看似放任的老师给我留下了深刻的印象，让我爱上了艺校，让我懂得了学习的真谛。

　　良师益友作文 篇105

　　作为一名学生，爱读书，并不是一件奇怪的事。可我们想过，书，也可以是我们的良师益友吗？

　　古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”可现在的同学，都觉得假，不以为然。可是，这是古人几千年来的经验啊！书，教会我们许多。

　　我很早就开始接触一些古典名著。但那时候还小，也看不懂。慢慢长大后我发现，书是一种学习工具。书中的人，都是值得学习的。反面人物也可以学习吗？当然可以，我们可以把他们作为反省的材料。孔夫子不是说过“择其善者而从之，其不善者而改之”吗？

　　再后来，老师教了我们如何阅读古典名著时，我已经把那些名著故事情节背得“滚瓜烂熟”了。但当我再看书的时候我才发现，其实以前的那些也只不过是囫囵吞枣。

　　在书中，蕴涵着许多内容：性格方面、人文方面、道德方面……在无形的阅读过程中，大脑通过眼睛把知识收纳进来，正所谓“厚积薄发”，该用到时，大脑就会如同抽屉一般把这些智慧找出来。学习上，这样可以得到老师的表扬；与朋友讨论时，也有“料”。不会别人在说什么，你都听不懂。所以，书，其实在人际交往方面，也起到了相当大的作用。

　　书中也有思想。多读些立场不同，两派学者的辩论书。不能一味地读一个思想，也不能一味地相信一些理论。在自已的大脑里产生些思维碰撞，总能摩擦出真理的火花。纵观历史，哪些学论学说从头到尾都无人攻击？从“两个铁球”到“日心说”，从“进化论”到“大陆漂移”，所有理论都饱受质疑。所以说，书，也给我们带来真理与思考。

　　书，引导我们学习；书，让我们向真理前进；书，带领我们感悟人生、思考人生。书，真不愧是我的良师益友。

　　良师益友作文 篇106

　　“书，是人类进步的阶梯。”

　　“书，犹药也，善读之，可以医愚”……古往今来，有多少文人墨客在赞颂书。我觉得书，确实可以称作是我的一位良师益友。

　　我读书的习惯，得益于妈妈的耐心培养，在这里，我要感谢她。或者是听多了睡前妈妈给我讲的精彩故事，使得我非常喜欢读书，不管哪类的书，我都带着好奇的心去看。那一篇篇童话，伴我度过了金色的童年。《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》……那时，小小的我会被书里的故事深深的感动，时而也会被他们的可爱逗乐。

　　再长大一些，我已经能够独立读一些较长的小说故事了。故事中的人物个性鲜明，让我明白善与恶，真与假，美与丑。懂得做人的道理，邪恶永远战胜不了正义，所以做人要堂堂正正。不过，有些过于深奥的东西还有点似懂非懂。

　　由于比其他同学读的课外书多一些，我在班里的作文写起来也得心应手，经常受到老师的表扬，比喻，拟人，夸张等修辞手法也用的恰到好处。

　　随着读的书越来多了，我的词汇量也一天天增多，虽称不上是妙语连珠，也是经常被邻居，大人们夸赞。不过我不会骄傲的，书海无涯苦做舟，我会把这个习惯一直保持下去，因为我知道喜欢看书的人，“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”。这句名言像灯塔一样，指引着我在书的海洋中远航！

　　妈妈经常告诉我，“读一本好书，就是在跟最高尚的人话”。所以书是我们的良师益友。在苦闷时，安慰你，在你迷茫时，给你指点迷津。

　　博览群书，让你明辨是非，让你才华横溢！

　　书，是我的良师益友！

　　良师益友作文 篇107

　　喜欢享受纵横于你文字中喜悦，喜欢邂逅与你相似的情节中生命最美的过程，喜欢你经历岁月沉淀且令人心潮难平的东西。指尖掠过你附着微尘的封面，氤氲着未干的缕缕墨香，那情愫如玉城雪岭般冲上笔尖，这便是你—我的良师益友。

　　风起，你冷黄的纸页被轻轻翻起，那落下的声音也是极脆极轻的。风轻轻依靠在你身上任发丝凌乱，任耳边你掀起的纸页响起，我似乎听到姑苏城外的不巧钟声，或者沙场上兵戎相见的马蹄阵阵。

　　姑苏城外，寒山寺传来不巧钟声，夜声慢慢，星斗寂寥，原来访着是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的意志风发，可他败了终是败了！高中的人那么多，金色的榜学那么长，唯独挤不下容不下他的名字，寒读数十载，苦读有心，无心开花，远处缥缈的灯火在风中摇曳，灼灼光亮，却点不亮他心头的伤；点不暖这秋日的寒，点不断这落榜的愁？一介布衣，庸庸碌碌彼此生。此时，寒山寺里，姑苏城外响起夜半钟声，这忧愁的钟声，丝丝缕缕飘过历史的长河，跨过时间长流，飞跃千年跃进我的耳中。品读着这忧愁长叹和千年不巧的钟声。

　　沙场上，军营里传来马蹄阵阵。一身戎装金戈铁马，气吞万里如虎。大漠茫茫，落日浑圆。今夜注定无眠，注定只胜不败！霎时，军营号角传遍人马蹄声起，厮东声落，马作的卢飞快马如霹雳弦惊东，东，东，即便今日他辛弃疾血染疆场只要胜利，便不足惜！但现实都是冯唐老去，李广不封而英雄已是白发老翁，壮志未酬，我不禁钦佩这一腔爱国血。钦佩这铮铮铁骨。

　　你就是我的良师益友。你让我知道：“我与历史，恰好此岸与彼岸。这些声音传遍千山万水越过此时间洪流。”轻掩你的纸页，心中久不平静！

　　良师益友作文 篇108

　　刚入学，老师说：“一本好书就是一把钥匙”。后来，三年级的语文老师告诉我：“一本好书就是一盏明灯，它能照亮了我们前进的道路。”而今，我渐渐明白：一本好书也是一位良师，它告诉了我们许多做人的道理。

　　我刚读一年级时，就迷上了童话书，只要一有时间，我就会捧起书津津有味地读起来，在童话世界里，尽情遨游，感受这书的奇特，仿佛自己也成了书中的一员，和他们谈话，跟随着他们一起去探险。等我再大些，这些童话书已满足不了我读书的欲望，我开始读起名著来，如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等，我总能随着故事里的情节，一会儿泪落如珠，一会儿又破涕为笑。就说读《西游记》吧，每当我读到唐僧被抓时，就会心惊胆战，生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食；而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时，不禁长吁一口气，心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干；但当我读到唐僧要赶孙悟空走时，我的心就会揪成一团，暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事里情节的发展沉醉其中，不能自拔。

　　随着年级的增高，我看的书也越来越多，范围也越来越广了，作文水平也随之提高不少，真是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书时，我的烦恼会丢得一干二净，感到浑身轻松。

　　倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪；倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。

　　在这么多年来，一直是书伴随着我走到了现在，书已成为了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香让我为之陶醉，深深的沉迷于其中。书，真是我的良师益友！

　　良师益友作文 篇109

　　很多大户人家都有家风家训，我们家虽然没有那么多家训家规训，但我认为爸爸经常挂在嘴边的那句话：做事要认真实在，别人才会信任你，这便是我家的家风家训吧。

　　爸爸是位特风趣的人，瞧！他张大嘴巴，微微一笑，就露出一口洁白无暇的牙齿，还有两个深深的酒窝，看到这两个酒窝。妈妈都要取笑爸爸：“酒窝这么深，酒量就一点。”爸爸总要反驳妈妈：“酒量虽然一点，但比比你绰绰有余。”每次都是妈妈败下阵来！看着他们俩像小孩样斗着嘴，我都会放肆的大笑。

　　但爸爸留给我印象最深的却是那股做任何事的认真劲，他是位摄影师，经营着一家祖上传上来的照相馆，在爸爸的苦心经营下，生意越来越红火。一天中午，该吃午饭了，爸爸为了赶好一对新人的照片，连饭也不吃了。我不忍心让爸爸饿着，就把饭端到爸爸前面的板凳上，并对他说：“爸爸工作归工作，可别忘了照顾自己哟。”“我知道了，你把饭放在那儿吧，我自己知道吃。”爸爸头也不抬地说。过了一会儿，我见爸爸还没上来，就下去看他。只见他一丝不苟地工作着，那饭丝毫未动。还有一次，都半夜了，我起来喝水，发现爸爸的书房还亮着灯，就悄悄走过去，只见爸爸正在修改我们学校的“排球操”视频，当时都半夜了，看着爸爸那弯曲的背，眼眶顿时湿润了。我不禁为自己有这么一个一丝不苟的爸爸感动骄傲！

　　一个好的家风可以让我们顺利成长，而我有幸在这么一个好的环境中成长，爸爸的认真实在，一丝不苟就像我的良师益友样伴随着我成长！

　　良师益友作文 篇110

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。“理想的书籍是智慧的钥匙。”这是列夫·托尔斯泰眼中的书。而我眼中的书：一本自己喜爱的书是一位朋友，也是一处随时想去就去的故地；一本自己喜爱的书就是一位慈祥的母亲，也是一处温暖的港湾；一本自己喜爱的书就是一缕阳光，也是一盏为我照亮人生道路上的明灯。

　　小的时候，我就总是喜欢问“为什么“，爸爸妈妈嫌我太烦了，就给我买了一套《中国少年儿童百科全书》。后来，我遇到不懂的问题就翻阅这套书，从中找到答案。

　　记得那时我读四年级，在一次数学期中考试时，我的成绩出乎意料的差。面对前所未有的打击，我心灰了，气馁了，信心也丧失了。从此，我讨厌数学，害怕数学。平时总受表扬的我“不堪一击”地倒下了。

　　在心灰意冷的时候，我无意中阅读了一本好书——《今天我是升旗手》。书中的主人公肖晓心中一直有个愿望：当一回学校的升旗手。由于种种原因这个愿望一直没能实现，但是他始终没有放弃努力。终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。现在，我才遇到这么一点小挫折，怎么就能这么放弃了呢？在漫长的人生旅途中，挫折是难免的，可是只要去奋斗、去拼搏，那么将会为自己的人生增添上辉煌的一页。于是，我重拾起信心，正确地对待这次暂时失利，又燃起了对数学的热爱。

　　没有一艘华丽的大船，能像一本书，把我们带到知识的海洋。没有一段动听的音乐，能像一本书，带我们领略人世的美好。即使你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的海洋中遨游。多么寂静的大海，可是它孕育了一个又一个生命。

　　良师益友作文 篇111

　　书，是人类进步的阶梯，是一顿丰盛的营养品，是一位良师益友。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”我很小的时候，就知道了这句话，但却不知道这其中的含意。

　　小的时候，我非常的喜欢读童话故事，总缠着爸爸妈妈给我买，有安徒生的《丑小鸭》、《白雪公主》和《皇帝的新装》等童话故事。

　　上了小学后，看书的时间少了，只有每天晚上写完作业才能看一小会，我从来不肯放弃这一小会儿看书的时间，每天都在看《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等名著。

　　上了初中，能看书的时间就更少了，整天都是作业，只有周末早点写完作业才可以放松一下，好好看一下书。

　　随着年龄的变化，喜欢的书也发生了变化，我渐渐迷上了一些海外名著，例如《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》和高尔基的《童年》。

　　心情烦燥的时候，《皇帝的新装》让生活变的有趣；伤心的时候《钢铁是怎么样炼成的》让我变的更加坚强；遇到困难的时候，《鲁滨逊》面对的勇力让我变得无畏。

　　有一次考试，令我终身难忘，更是让我受益匪浅，也让我悬崖勒马。

　　那次考试，全班都在认认真真的答题，我也聚精会神的写着，突然平顺的路上出现了一只“拦路虎”。

　　我心里想，这可怎么办，考不好回家肯定会挨骂，我的手不由自主的伸向了抽屉，想要拿书，但脑海里忽然闪过一句话。

　　“面对困难，我们要勇于向上，”这不是昨天刚读过的一本书中的一句话吗？我把手缩了回去，认真重新思考，不久，终于把那道题答对了。考试结束后，心里想，要不是刚刚那句，我就要坠入万丈深渊了。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”现在我终于明白了这其中的含意。

　　良师益友作文 篇112

　　书是我的好伙伴，我只要一有空，就会如饥似渴地读起来，它点缀了我的生活，教会了我许多道理，既增长了丰富多彩的知识，也给我带来了无限快乐。

　　我爱看各种各样的书，有《十万个为什么》、《追梦的水晶鞋》、《天方夜谭》、《糖果屋》……我可以随着书中的人物去感受人间百态，也可以放任自己天行空的，还可以去领略大的秀美神奇……我对每一本都是爱不释手。

　　在我读过的书中，我最爱看的书是《绿野仙踪》。它的主人公——美丽善良的小姑娘多罗茜，被一场突如其来的龙卷风刮到了一个叫“芒奇金”的地方，好心的北方女巫指点她到翡翠城去找奥芝大王帮忙送她回家。一路上，她陆续认识了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子，他们为了实现各自的愿望互相帮助、携手合作，历经艰险遇到很多稀奇古怪的事，最终，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，实现了各自的愿望。

　　这本书以智慧、爱心和勇气为追求，体现了善恶分明的价值观。故事情节曲折离奇，引人入胜，它不仅大大满足了我的好奇心，还激发了我追求完美、挑战自我的进取精神。每当我做作业遇到困难时，都会想起勇敢的多罗茜，以她的精神鼓励我不要知难而退；每当我看到别人有困难时，也会想起善良的多罗茜，就会主动去帮助别人。有一次，我坐在公交车上，见一位老太太带着一个四五岁的小男孩上了车，车上没有空座位，我二话没说就主动把座位让给了他们。大家见到我的举动，都向我点赞。可以说，这本书是我成长道路上不可多得的良师益友。

　　书是全世界精神的营养品，也是打开我心灵的一把金钥匙，它深深的影响着我的成长。现在我一天也离不开它，我喜欢在书中遨游，去享受更多的乐趣和！

　　良师益友作文 篇113

　　想必书是很多人的好朋友好，老师舒，同样也是我的良师益友。

　　还记得我在国庆长假和同学一起去图书馆时，那次，是我第一次觉得书就是我的一位好老师，好朋友。书店本来很安静的地方，因为我们这一大帮人的到来而变得有点儿热闹了。

　　进了书店，同学们有的去找书看；有的拿出作业做了起来；有的拿起手机打起了游戏(这是个不好的例子，大家不要学习！)整个书店像被我们包场了一样。我们很自然的分成了三桌，一桌是玩游戏的，一桌是做作业的，一桌是看书。

　　你问我在哪个地方？当然是看书啦！我现在找到了一本我以前从来没有看过的书，《朱自清散文集》看着看着竟，有些入迷了。要知道我能拿书超过十分钟，就已经无敌了！这次更直接看了一个小时。

　　朋友们都惊讶的看着我说：“这孩子不会是是看入迷了吧？”“对啊！以前她拿本书，超过十分钟都比登天还难！”“你们能不能让我安静的让我看书？都知道让我看书很难，还烦我！”说完，我便又投入书中去了。

　　到了该走的时候，我恋恋不舍的将书放回原位，第二天我再来的时候说已经卖完了，我瞬间泪崩。

　　下次再来的时候终于有货了，我抱着书又看了几个小时。直道妈妈来叫我，是我才恋恋不舍地放下书，妈妈看我那恋恋不舍的表情说道：“怎么？想要？”妈妈二话没说就把书买了下来，我开心极了，一路上蹦蹦跳跳的回家。

　　这本书中，我有两句我念念不忘的话“燕子去了有在红的时候，但是为什么我们的日子一去不复返呢？”“洗手的时候，时光便从凝然的双眼前过去。”我觉得这两句话。便我变得更加珍惜时间。

　　良师益友作文 篇114

　　夕阳西下，微风吹来，一杯绿茶，一本好书，慢慢陶醉在其中。

　　初次相遇

　　当我年轻的时候，我第一次遇见你。年轻的手牵着你，崭新的纸，绚丽的色彩，迫不及待地张开，躺在地上，抱着头，仔细地阅读，注视着你。在阳光下，微风吹过，纸轻轻翻动，奏出一首悦耳的曲子。我感受到了这本书挥之不去的魅力，却没有感受到时间的流逝。

　　再见

　　我在成长，你也在改变，少了些孩子气，多了些成熟，拼音卡通正在消失，变得黑白分明，增加了墨水，但我对你的爱也一样。通过你们，我了解了中国5000年的历史，了解了祖国大江大河和群山的美丽风光，了解了自古以来忠诚的人民的铮铮铁骨，了解了宁死不屈的意志，了解了做人的基本道德。这就是你，我的导师，带我去欣赏无尽的风景，并惊叹于神秘。你就是你，我就是我，但我们是心心相印，互相关心，感染着我。

　　我终于在一起了

　　初中，繁重的学习和无数的家庭作业，我离你越来越远，但我仍然不能放手，这是我对你的坚持。我在这里逗留了一会儿，又把它拿了起来。发黄的纸仍然有它自己的优雅风度。我陶醉其中。我认真地写作，沉浸在自己的灵魂中，漫步在艺术的殿堂里。天空和大地变得越来越小。与此同时，只有我们可以不打扰任何人。这就是你，我的好朋友，孤独而孤独地和你在一起，会和你有麻烦，我想，一定要和你在一起，不要离开。

　　现在你是我生命中不可或缺的一部分，永远在一起，而不是随意开玩笑。你给予的不仅仅是知识，还有精神上的安慰。你是一个好老师和朋友。

　　良师益友作文 篇115

　　书像一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；书像一把钥匙，帮助我们打开心灵的智慧之门；书像一杯美酒，让我们回味无穷……书，我的良师益友。

　　从小到大，我读过许许多多的好书。在众多书中，对我影响最深的一本书是《绿山墙的安妮》。这本书教会我很多道理。

　　《绿山墙的安妮》中的主人公安妮年幼丧母，不久，父亲也离开了人世。几经周折，最后被一对住在绿山墙的兄妹收养。

　　这本书是我精神上的支柱。四年级期末考试，我数学才考了85分，对于成绩一直名列前茅的我来说，这简直就是晴天霹雳。那个红色的数字一会儿左、一会儿右地在我眼前转来转去，扎得我的眼睛睁不开。我觉得自己像从高处跌进了万丈深渊，这种失败是我从来没有过的。

　　我一个人径直走到书房，随手拿起了那本书。读完后我恍然大悟，和书中的安妮相比，这才明白自己刚才的气馁是多么可笑。书中的安妮乐观地面对生活中的一切困难，而我，只是因为一次失败就要放弃吗？答案是：不！我再次拿起那张试卷，觉得那个数字也不再那么刺眼。

　　这本书教会我很多道理，人的一生不可能一帆风顺，总会遇到困难和挫折，但我们不应该气馁，应该乐观地面对生活中的一切挑战，尽自己最大的努力做好，还可以给自己设定一个目标，向着这个目标前进，努力奋斗，这样再大的困难也不能阻挡我们前进的脚步。

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，带我在知识的海洋里遨游；书，让我打开知识的大门；书，给了我一笔巨大的财富。

　　书，我的良师益友。

　　良师益友作文 篇116

　　爸爸从小就喜欢考我问题，我不会时，爸爸会给我一一解答。

　　一个早晨，爸爸又要开始考我了。“我今天要考的是……”说着，他从背后拿出一张纸，纸上写着“灰心丧气”这四个大字。我心里疑惑了：这是什么意思呢？爸爸似乎看出了我的心思，便说道：“我要你想出这个成语是什么意思。”“啊……”我不禁长叹一声，这么难！怎么办呢？我想过来想过去，就是想不出来。不久，时间便似雪花融化般快速流逝了。

　　忽然，我的眼睛描到了书架上的一本书：《成语大全》！不知道这本书里有没有“灰心丧气”这个成语解释呢？算了，说不定碰上了好运气就遇见了呢，我心里打了一堆小心思。

　　打开一看，五花八门的成语在自己应有的位置静静的坐着。我翻到拼音表上，查找“灰”的拼音“huī”。“找到了”！我不禁大叫一声，我看到了与爸爸手上拿得纸上一模一样的字眼，太好了！“灰心丧气”指遭受失败而气馁。丧气：因受到挫折而情绪低落。形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。

　　我看完之后，走到爸爸的面前，信心满满的把刚才看到的解释原封不动地给说了出来，爸爸向我竖起大姆指，我也从心底发出了自豪的笑声。

　　从此，书便成为了我的良师，我的益友。

　　每一次考试，上面都会有几个成语要解释意思，可我不会，回家后，我便立即打开了我的良师益友，不久便知道了它们的意思，顿时恍然大悟。之后去了学校，老师让我说出它们的意思，我很流畅的便说了出来，这都要感谢我的那位好朋友。

　　书，常给我无穷的知识，有了书我便有了无穷的宝藏，我的生活已离不开它们。我的良师益友——书。

　　良师益友作文 篇117

　　我从小就喜欢看书，与书作伴。在我家的书柜上排列了许多密密麻麻的书籍。每次走过，一阵浓浓的书香扑鼻而来。小鸟喜欢在蓝天飞翔，我则喜欢在书的海洋遨游。

　　书丰富了我的童年生活。小时候，我最开心的是倚在妈妈身边，聆听妈妈给我讲一个个情节精彩、引人入胜的童话故事。一个个故事时常在脑海里“盘旋”，很快地，我能把妈妈讲的故事一字不落地给讲出来。妈妈买书作为对我的奖励。从此以后，我的口袋里总塞着一本小人书，一有空儿就拿出来看，不识字时瞧瞧图画，看不明图意时再看看字，就这样一本书看上五、六遍，十几遍，读得有滋有味，要在下一本新书接上时才肯让它回家“睡觉”。那时，我好幸福。

　　书充实了我的课余生活。随着“小人书”退场，我又认识了许多的书朋友。《十万个为什么》、《昆虫记》、《汤姆索亚历险记》《稻草人》……这些书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。因为看书看得多了，知识丰富了，同学之间的话题广泛了，许多的疑惑也迎刃而解了。父母、老师管叫我是个“小大人”，同学称我为“故事大王”。我暗暗自喜，觉得这都是书的功劳。

　　书提高了我的写作水平。我在学校里，每当老师把《小学生时代》、《未来作家》发下来，我会迫不及待地看起来，如同饥饿的人扑在面包上一般。美文的品读，童话的欣赏，诗歌的吟诵……我忙得不亦悦乎。我想起了鲁迅说过的一句话“读书必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。”每次遇到好词佳句，我会一一摘录下来。班里的每次习作，我总认真地撰写。当老师拿着我的作文当范文在全班面前宣读时，我感到无比自豪。

　　同学们，读书给我带来不少乐趣和收获吧！羡慕我吗，那么你们也赶紧加入到读书的行列中，与书为伴吧！

　　良师益友作文 篇118

　　书，是我们学习的好帮手，它虽然看似普通，可它蕴蓄无穷无尽的真理。

　　如果没有书，就没有古埃及，古巴比伦和古印度文明；如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明；如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。

　　兽骨到兽皮，竹简到白纸，不知经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本知识丰富的书，饱含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇，它指引着我们前行的方向，教给我们做人的道理。

　　我们应怎样读书来获得知识呢？“冰冻三尺，非一日寒。”正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书靠的是顽强的毅力，执著的热情。孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖；鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习，最终成为了中国新文化运动的先锋。

　　现实当中，不少人条件优越，却白白浪费了珍贵的时间，长大后才感到“书到用时方恨少”；有些人花钱买了一大堆书，只作摆设，从不阅读，最终一无所获；还有少数人虽读了书，却读的是坏书、邪书，结果受到不良影响，甚至走上了犯罪之路。看来，我们要读书，而且还必须有选择地读书，要懂得取其精华，去其糟粕。

　　为了充分利用时间，提高效率，有的书可以浏览，有的书则要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的“黄金”；读到动情时，还要学会把自己的切身感受写下来，这样不仅有助于加深对书的理解，还能提高写作能力。

　　古话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”朋友，认真学习，热爱读书，为自己的人生添上一片光彩吧！

　　良师益友作文 篇119

　　书，是我们的的良师益友，书是知识的源泉，书，文化传递的基础，我喜欢畅游在书的海洋，因为它会使你忘掉一切烦脑，一切都将会变得无忧无虑，奔跑在属于自己的那片天地里。我痴迷于书，无论读什么书，百读不厌，我一有时间就要捧着书来看。

　　我看书甚至达到废寝忘食的境界，有一次，我上厕所时，见洗衣机上有一本文学巨著《水浒传》，便聚精会神的看了起来，谁知，转眼间，半小时过去了，我仍然在那咬文嚼字，奶奶连喊了好几声我都没听见，像丢了魂一样，奶奶终于不耐烦了，把我拽了出来，我不理不睬，仍然我行我素，目不转睛的盯着我那“牵魂书”来看，爸爸见状，立马把书夺了过来，我只好顺由天命，哎，都怪我被书迷得神魂颠倒啊！我不禁看书着迷，而且还有一个独特的爱好，那就是抄书上的字句。因为书刊上有好词好句，如果背下来，过一段时间如果不复习就会忘记，所以要抄书，抄书还是一个好习惯，著名作家、革命家鲁迅先生小时候就爱抄书，使得他受益匪浅，著名语言大师侯宝林也喜欢抄书，虽然他只上过三年学，但是抄书使他的艺术水平到达炉火纯青的境界，最终成为语言大师，由此看来，抄书的好处数不胜数。读书的方法有很多。有精读，就是全神贯注的读，要用心去读，要逐字逐句的读，对于重要的文章或语句就要精读。

　　略读就是大略地读，略读可以增加阅读量，在较少的时间阅读大量书籍，扩大自己的知识面，我们常说的一目十行，就是这种走马观花的阅读方式。只要掌握这几种阅读方式，读书看报时就可以根据自己的爱好看书了。书，你犹如春天里的一缕阳光，夏日里的一袭微风，秋日里的一株火苗，冬日里的一杯暖茶，滋润着我的心田。书，你是我那忠实的伴侣，书……

　　良师益友作文 篇120

　　人活于世，难免与人发生各种各样的关系。古往今来，有多少仁人志士，在经过与他人协作，最终获得成功；又有多少个人与集体，在协作保障下，历经冲刷洗礼仍能永葆金身，立于不败之地而名垂千古。

　　居里夫人发现了放射性元素钋和镭，与她不懈的努力和对科学严谨认真态度不无关联，但与她丈夫的密切协作也是不可分的，她的丈夫不但在学术上给她智力支持也在生活上给她提供了巨大的精神动力，使之在枯燥的实验研究过程中不致灰心丧气并最终取得了成功，这与他们夫妇二人的密切协作是分不开的!

　　协作是工作、生活的动力。篮球是一项充满竞争的竞技体育运动。要想获得成功，是与队员与队员、教练与队员之间的合作密不可分的。NBA职业篮球联赛历史曾经造就了一支伟大的球队——芝加哥公牛队，也造就了一位近于神奇的球员——迈克乔丹。球队及乔丹本人所取得的光辉成绩就源于他们的团结协作。防守有最佳防守队员罗德曼和极其全面的乔丹，进攻有“得分王”乔丹，小前锋皮彭及神投手科尔。另外还有明帅杰克逊作教练，他们紧密团结，上下一心，最终取得了两个三连冠的辉煌战绩。

　　现代社会经济飞速发展，人们越来越崇尚金钱，崇尚自我，也就忽视了个人与集体的协作。试想我国为什么加入WTO，无非是为了加强同外界的贸易往来，加强同其他国家相互协作互通有无，互利互惠，祖国尚且如此，何况你我个人呢?

　　朋友，如果你与人协作，那么广阔的田野是你的，田野上的足迹是你的，足迹中通往成功的路也将是你的!切记，协作乃是成功路上的良师益友。