二氧化碳的化学性质知识点整理

　　漫长的学习生涯中，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。为了帮助大家更高效的学习，以下是小编为大家整理的二氧化碳的化学性质知识点整理，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　二氧化碳的化学性质知识点整理 篇1

　　二氧化碳的化学性质

　　A. 一般情况下，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧；（实验探究：课本P113实验6-4）

　　B. 二氧化碳不供给呼吸（屠狗洞现象）

　　C. 二氧化碳能与水反应生成碳酸（实验探究：参看课本P114实验6-6）

　　化学方程式：CO2 + H2O == H2CO3 （ 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红 ）

　　( 碳酸不稳定、易分解：H2CO3 == CO2+ H2O )

　　D. 二氧化碳与石灰水反应

　　现象：澄清的石灰水变浑浊。原因：生成不溶于水的白色CaCO3沉淀。

　　化学方程式：CO2 + Ca（OH）2 == CaCO3+ H2O

　　此反应的应用：

　　① CO2气体的检验

　　② 长期放置的石灰水，瓶壁会出现一层白色物质( 如何清洗？)

　　③ 刚抹过石灰浆的墙壁，生上炭火炉时，墙壁反而更潮湿

　　④ 建筑工人在没有用完的石灰浆上覆盖一层土

　　⑤ 鸡蛋放入石灰水中一会儿取出，可以保鲜

　　E. 二氧化碳能与炽热的碳反应：CO2 + C 高温 2CO（吸热反应）

　　二氧化碳的化学性质知识点整理 篇2

　　1、将集满二氧化碳的试管倒插入水中，过一段时间后，会发生什么现象？

　　2、区别氧气、空气、二氧化碳最简便的'方法是什么？

　　3、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红 这句话对吗？

　　4、二氧化碳不助燃也不支持燃烧，因此都用它来灭火 这句话对吗？

　　答：1:有水倒吸入试管。因为二氧化碳易溶于水，使试管内压强减小，外面的大气压就将水压入试管。

　　2:用三根燃着的木条分别伸入集有这三种气体的集气瓶中，若木条熄灭，则该气体是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则该气体是氧气；若无明显变化，则该气体是空气。

　　3：这句话是错的。二氧化碳不能使紫色石蕊试剂变红。紫色石蕊试剂是酸碱指示剂，它遇酸溶液则变红，遇碱溶液就变蓝（是溶液才能使指示剂变色，固体，气体都不行）。二氧化碳是酸性非金属氧化物，能与水反应生成碳酸，化学方程式如下：CO2+H2O===H2CO3.而二氧化碳本身是一种气体不能是指示剂变色

　　4：一般来讲这句话是对的．这是利用二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧来使可燃物与氧气隔绝达到灭火的目的，但有一些物质可以和二氧化碳反应，继续燃烧，因此不能用二氧化碳来灭火如镁就是一个例子，因此这句话说对也对，说错也错．

　　二氧化碳的化学性质知识点整理 篇3

　　检验二氧化碳的反应，写出化学方程式：Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O，

　　氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应，生成坚硬的碳酸钙。将氢氧化钙、粘土和沙子混合，用来作建筑材料，就是利用氢氧化钙的这一性质。

　　②氢氧化钠在空气中不仅吸收水分潮解（物理变化），同时还会发生下列反应：2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O（化学变化）。所以，氢氧化钠必须密封保存。

　　Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O，2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O，这两个反应都是非金属氧化物与碱的反应，都生成水. 氢氧化钠与二氧化硫反应的化学方程式：2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O （Na2SO3化学名称：亚硫酸钠）

　　二氧化碳的化学性质知识点整理 篇4

　　常温下是一种无色无味气体，密度比空气略大，能溶于水，并生成碳酸。

　　碳氧化物之一，是一种无机物，常温下是一种无色无味气体，密度比空气略大，能溶于水，并生成碳酸。（碳酸饮料基本原理）使紫色石蕊溶液变红，可以使澄清的石灰水（Ca(OH）2）变浑浊，做关于呼吸作用的产物等产生二氧化碳的实验都可以用到。还可以支持镁带燃烧。

　　总结：液体二氧化碳通过减压变成气体很容积和织物分离，完全省去了用传统溶剂带来的复杂后处理过程