网络社会，我们更喜欢与人沟通交流，朋友、家人之间很喜欢分享些美句子，在不同的时间段，会有不同的适应句，哪些句子值得我们摘抄和收藏呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的形容有学问的成语，供你阅读参考，并请收藏本页面！

1、载酒问字：指人有学问，常有人登门求教。也比喻勤学好问。

2、博学多才：学识广博，有多方面的才能。

3、满腹珠玑：玑：不圆的珠子；珠玑：比喻优美的文章。形容人很有文才。

4、文江学海：比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

5、酒酸不售：酒已经变酸了，依然卖不出去。原比喻奸臣阻拦了有学问、有贤德的人为国家效力，使国君受到蒙蔽。后比喻经营无方或办事用人不当。

6、不学无识：指没有学问，缺乏见识。

7、敬贤礼士：礼：以礼相待，尊重。士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

8、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

9、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

10、就正有道：向有学问和有道德的人请求指正。

11、经纶满腹：经纶：原指整理蚕线，理丝为经，编丝为纶，引申为规划治理。比喻人富有治理国家的才能或指人很有学问

12、通文达礼：谓有学问懂礼仪。

13、通文达理：谓有学问懂道理。

14、出口成章：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。

15、满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

16、才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。

17、博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

18、博学多闻：博学：广博。学识广博，见闻丰富。

19、学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

20、不学无术：学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

21、读书君子：旧时称有志操有学问的人。

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形容很有学问的成语

1、出口成章：说出话来就成文章。形容很有学问。

2、通文达礼：谓有学问懂礼仪。

3、学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。

4、敬贤礼士：礼：以礼相待，尊重。士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

5、读书君子：旧时称有志操有学问的人。

6、载酒问字：指人有学问，常有人登门求教。也比喻勤学好问。

7、不学无识：指没有学问，缺乏见识。

8、名满天下：名：名气，名声，名誉；满：布满。天下闻名。形容名声极大。

9、酒酸不售：酒已经变酸了，依然卖不出去。原比喻奸臣阻拦了有学问、有贤德的人为国家效力，使国君受到蒙蔽。后比喻经营无方或办事用人不当。

10、满腹经纶：经纶：整理过的蚕丝，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

11、学识渊博：指人的学识广而深，往往也称其为博学多才的人。

12、好学不倦：倦；厌倦。爱好学习，从不厌倦。

13、精益求精：精：完美；益：更加；求：追求。事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好了还求更好。

14、学富五车：形容人学识渊博，着作很多。"书"作动词，就是"写"的意思。

15、才高八斗：“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。他说：“天下才有一石，曹子建（曹植）独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”后来人们便把“才高八斗”这个成语比喻文才高超的人。

16、就正有道：向有学问和有道德的人请求指正。

17、不学无术：学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

18、经纶满腹：经纶：原指整理蚕线，理丝为经，编丝为纶，引申为规划治理。比喻人富有治理国家的才能或指人很有学问。

19、通文达理：谓有学问懂道理。

献花有学问

送鲜花成了时下国际通用的既时尚又实用的一种礼仪形式。迎来送往的时候，送花精心挑选的鲜花，显得既有修养又体面，真是一举两得。但因为民族、宗族、国别的不同，不同的鲜花往往有各自约成俗成的含义。所以我们有必要各种常见鲜花的寓意做一定的了解，才不至于好心办坏事。鲜花有两种常见寓意。

一种是通用寓意。是在世界上为人们所共识、广为沿用的寓意。

玫瑰、鸡冠花表示爱情，丁香表示初恋，柠檬表示挚爱，橄榄表示和平，桂花表示光荣，白桑表示智慧，水仙表示尊敬，百合表示纯洁，茶花表示美好，野葡萄表示慈善，紫藤表示欢迎，红西香表示勤勉，鸟不宿表示谨慎，菟丝子表示战胜困难，长春藤表示成婚，麦藁表示结合，五爪龙表示羁绊，杉枝表示分别，香罗勒表示祝愿，胭脂花表示勿忘，豆蔻表示别离，杏花表示疑惑，垂柳表示悲哀，石竹表示拒绝。

可以把几种鲜花搭配在一起表示来某种特殊的意义。比如用长春藤、麦藁、五爪龙组合成的花束送给新婚夫妇，表示：相亲相爱，永不分离。用杉枝、香罗勒、胭脂花组合成的花束送给远行的人，表示：为你祝福，勿忘我。

另一种是民俗寓意。在不同的风俗习惯里，同一品种的花，但在寓意上根本不同。选送花的时候一定要注意民俗寓意，不能弄巧成拙。

比如：中国人喜欢菊花，而在西方，黄菊代表死亡，只能在丧葬活动中使用。中国人赞赏荷花出淤泥而不染的性格，并喜欢它，但在日本，荷花却表示死亡。在广东、海南、港澳地区，金桔、桃花表示吉、红火的意思，而梅花、茉莉和牡丹花却表示霉运、没利、失业的意思。

另外，不同的习俗，对于花的色彩也有不同的理解。比如国内，我们都喜爱红色的花，特别是结婚时，送红色的鲜花，才算喜庆。而西方给新娘送白色鲜花才是最好的祝福。

数量上也有所不同。在中国，喜庆活动中送花要送双数，意思是好事成双。在丧葬上要送单数花，表示祸不单行。在国内特别是沿海地区，送4枝花给别人，必然受不到欢迎，因为4的发音和死相近。而西方国家里，送花讲究单数，但13这个数字是不可以用的。日本人喜欢奇数，如数字3等，对4和9相当反感。

在世界上大多数国家特别是西方国家，红玫瑰花被视为爱情的象征，因此在一般社交场合就不适宜献上这种花，以免给人太多惊喜。

在意大利、法国、比利时等讲法语的国家以及日本等，菊花被称为葬礼之花，也就等同于中国献花圈的作用。如果献上这种花，则有诅咒的意味。现在越来越多的人都忌讳送菊花。荷花在日本人看来，也是不吉利的表现。

白色的百合花对加拿大人来说，也是追悼会上才能使用。

在西方，黄色被认为有断交的意思。

巴西人对紫色素有反感，认为紫色是死亡的象征。

墨西哥人认为白色可以避邪，黄色则意味着死亡，红色会给人带来晦气。莲花在佛教中有着特殊的地位，随意献给他人，难免引起不必要的误会。

形容有能力的成语

1、惊人之举：值得赞叹的、令人惊奇的、好像超出人的能力或努力所达到的事情。

2、独出手眼：手眼：手段和眼力。指观察和处理问题的能力高超独特，不同凡响。

3、架海擎天：架海：横跨大海；擎天：支撑上天。形容本领大，能力非凡。

4、才能兼备：既有才智，又有办事能力，二者具备。

5、奋矜之容：矜：自以为是；容：态度。自我认为比别人有能力的一种骄傲表现。

6、知效一官：知：同“智”，才智；效：胜任。才智能力可以胜任一官之职。

7、豪杰英雄：指气概、胆识、能力都杰出的人物。

8、奇才异能：奇：少见的；异：特别的。指特殊的才智和能力。

9、材优干济：指才能优异，有干练的办事能力。

10、聪明能干：天资高记忆和理解力强而又有能力会做事。

11、精锐之师：精锐：指军队装备优良，战斗力强；师：军队。指战斗能力很强的部队。

12、知人之术：能看出人的品行才能的能力。

13、热情奔放：充满热情的，充满活力、首创精神或应变能力的样子。

14、尽其所能：能：能力。把所有本事都用上。

15、曲尽其妙：曲：委婉，细致；尽：全部表达。把其中微妙之处委婉细致地充分表达出来。形容表达能力很强。

16、用贤任能：任用贤良且有能力的人。

17、笔头生花：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

18、善治善能：治：管理；能：能力。形容处理政事善于疏理，遇事善于变通。

19、梦笔生花：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

20、挥斥八极：挥斥：奔放；八极：八方，极远之处。形容人的气概非凡，能力巨大。

21、折节下士：折节：屈己下人。屈己下人，尊重有见识有能力的人。

22、绰有余裕：形容态度从容，不慌不忙的样子。后也指能力、财力足够而有剩余。

23、檠天架海：形容本领大，能力非凡。

24、胜任愉快：胜任：能力足以担任。指有能力担当某项任务或工作，而且能很好地完成。

25、浴日补天：这是指女娲炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事。后用来比喻人有战胜自然的能力。也形容伟大的功业。

26、一身百为：为：作为。一个人能干百样事。形容人有能力，能做各种事情。

27、兴云致雨：兴云：布下云彩。致雨：使下雨。神话传说，神龙有布云作雨的能力。借喻乐曲诗文，声势雄壮，不同凡响。

28、擎天驾海：擎天：支撑上天。形容本领大，能力非凡。

29、巧同造化：巧：技巧，技艺；同：一样；造化：指宇宙的造物能力。形容人的能力很大，可与宇宙的造物能力相比。

30、先见之明：明·指眼力。事先看清问题的能力。指对事物发展的预见性。

31、各尽所能：尽：用尽；能：才能。各人尽自己的能力去做。

32、杀伐决断：伐：讨伐，进攻。泛指处事作出决断的能力。

33、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

34、风云际会：风云：比喻难得的机会；际会：遇合。比喻有能力的人遇上好机会。

35、谋事在人：谋：谋划，安排。根据个人的能力策划事情。

36、思虑恂达：恂达：通达；思：思索；虑：考虑。指头脑有识辨能力，思索考虑很通达。

37、善文能武：既有文才，又通武艺。现常指既能动笔又有实际工作能力。

38、适材适所：指办事能力与所安排的工作位置或场所相当。

39、一日之长：长：长处。表示判断或处理事情有稍强于他人的能力。

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