1、[注释]

2、春风送暖入屠苏.

3、首先画出三位正在放鞭炮的小朋友，从左往右小孩依次越来越小，第一个小孩子拿着火种正在点鞭炮。

4、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

5、开始涂色了，我们先给三个小男孩涂上颜色，第一个男孩的衣服涂上红色和蓝色，第二个男孩涂上绿色和棕色，最后一个小朋友涂上粉色和蓝色。

6、用橙色、黄色、红色给漫天飞扬的纸屑上色，再给画面中剩下的其他没有颜色的图案填色。

7、宋·王安石

8、“桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。

9、爆竹声中送走了旧的一年,春风已把温暖送进了屠苏酒碗.初升的太阳照耀着千门万户,家家都用新的桃符把旧的桃符更换.

10、最后在树枝上画上梅花，给上半部分的背景涂上浅黄色，下半部分的背景涂上浅蓝色，写上主题诗，好看的元日诗配画就完成啦!

11、在画面的底部画上鞭炮和小草，身后画上院墙和大门，在左上角画上树枝，树枝上挂满了灯笼。

12、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

13、爆竹声中一岁除,

14、《元日》是统编小学三年级下册第三单元第9课中的一首古诗，是北宋著名政治家、改革家、文学家王安石的一首七言绝句。

15、接着给鞭炮涂上红色，身后的大门涂上棕色，树枝上的灯笼涂上红色，瓦涂上蓝色。

16、一岁除：一年过去了.

17、译文：爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。

18、首句“爆竹声中一岁除”，在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年。起句紧扣题目，渲染春节热闹欢乐的气氛。次句“春风送暖入屠苏”，描写人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。第三句“千门万户曈曈日”，写旭日的光辉普照千家万户。用“曈曈”表现日出时光辉灿烂的景象，象征无限光明美好的前景。结句“总把新桃换旧符”，既是写当时的民间习俗，又寓含除旧布新的意思。

19、宋：王安石

20、爆竹：鞭炮.山家以除夕烧竹,竹爆裂之声令山魈畏惧而远避.

21、在小孩的后方画上一道院墙和一根树枝，这里我们还要在院墙中间的大门上画出两个细长竖框，这里就是贴在大们上的对联，它的存在可以赋予画面更浓郁的新春气息。

22、屠苏：屠苏酒.古时候的风俗,每年除夕家家用屠苏草泡酒,吊在井里,元旦取出来,全家老小朝东喝屠苏酒.全句说,春风把暖气吹进了屠苏酒（意思是说,喝了屠苏酒,暖洋洋地感觉到春天已经来了）.

23、《元日》

24、[译诗、诗意]

25、给放爆竹小孩、院墙、地面上色，并添加小草和燃放爆竹产生的纸屑来丰富诗配画中的内容。

26、千门万户瞳瞳日,

27、总把新桃换旧符：总拿新门神换掉了旧门神.桃符是用桃木做成的,古时候逢到新年,家家户户都用两块桃木板子,画上两个神像,挂在大门上,说是可以驱除魔鬼.

28、想要创作一幅《元日》的诗配画，我们就要先在画面的右下角画出一个捂住耳朵正在点爆竹的小孩，然后在画面的左上角画出一个方形的文字框。

29、小学三年级下册。

30、元日：农历正月初一,即现在的春节.

31、桃符：画着门神或题着门神名字的桃木板,后来演变成春联.

32、曈曈：光辉灿烂.全句说,初升的太阳照遍了千家万户.

33、《元日》是三年级的古诗。

34、原文：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

35、最后，在左上角的方形文字框中写下《元日》的具体诗文和它的作者，这样一幅元日诗配画就完成了。

36、总把新桃换旧符.

37、桃符是春联的前身。中国古代,人们在大门两侧悬挂/张贴两块画着神荼、郁垒二神的桃木板或纸,用于避邪。