1、对于家长来说，寓教于乐，开拓孩子的视野，潜移默化地传输些基本的价值观和行为准则。

2、“垃圾分类，保护环境，共建美丽校园”

3、优质的动画片还可以净化我们的心灵，宣扬真、善、美，提供一些可供模仿的模样和行为规范，促进是非观念的形成，培养良好的道德品质。

4、可以是，让我们把它们送回家

5、其中包括成熟IP续作《秦时明月7》《少年歌行2》，念远怀人同名作品改编的《三十六骑》、唐家三少同名作品改编的《冰火魔厨》、辰东封神之作《神墓》，以及《我师兄实在太稳健了》《明王幻世录》等不同题材领域的头部IP，阵容强大，满足了当下国漫主流受众的细分需求。

6、四、活动目的：

7、可以培养幽默感，滑稽、幽默是动画片的基本要素之一，受动画片的耳濡目染，就算学不会创造幽默，至少也可以学会欣赏幽默带给我们快乐。

8、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

9、通过宣传活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，让环保学院真正环保。

10、保护环境，文明生活从小培养这样多好啊。

11、动漫开场动画通常叫做“开场动画”或“开场序”，它是动漫片开头的一段短片，里面通常包含动画片的片头、片尾、主题曲，以及动漫片中的主要人物等，用来展示动漫片的主题和内容，让观众在观看动漫片之前有一个初步的了解。

12、满足我们的求知欲，我们的好奇心和兴趣会越来越大，在看动画片中，能找到很多问题的答案，而且回答得非常形象生动，易为接受，印象深刻

13、对于青少年向来说，展示一种我们因为时间空间文化背景等差异而不能亲身体验的生活，在一定程度上丰富我们的情感体验。

14、主流动画共分为“浩瀚华夏”、“幻想九州”、“超能苍穹”、“蜜糖治愈”、“破壁漫游”五大主题。

15、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流，一场不可阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我们的环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。

16、开发想像力，动画片一般都充满奇思妙想，对想像力的开发非常自然。

17、还有最基本的，对于动画制作公司来说，是为了填饱肚子，赚钱养家。

18、按工艺技术分为：平面手绘动画、立体拍摄动画、虚拟生成动画、真人结合动画；按传播媒介分为：影院动画、电视动画、广告动画、科教动画；按动画性质分为：商业动画、实验动画。

19、这个垃圾分类可以用简单化的主题名称来命名呀，因为都是小朋友用卡通可爱又简单易懂一点主题可以更好的教小朋友们去认识和分辨什么垃圾可以丢那个垃圾桶。主题可以是“小小超人保护环境从我做起”，“地球妈妈我未来守护”等等等等

20、当然，也会有一些主题比较深刻的作品，关注某些社会问题或者讨论一些形而上的抽象概念，这一点和其它叙事媒介说相同的。