长歌行古诗原文朗诵30句
1、年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。
2、朝露:清晨的露水。晞:天亮,引申为阳光照耀。
3、葵:“葵”作为蔬菜名,指中国古代重要蔬菜之一。《诗经·豳风·七月》:“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食,今之种者颇鲜。有紫茎、白茎二种,以白茎为胜。大叶小花,花紫黄色,其最小者名鸭脚葵。其实大如指顶,皮薄而扁,实内子轻虚如榆荚仁。”此诗“青青园中葵”即指此。
4、园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。
5、常恐/秋节至,焜黄/华叶衰。
6、青青/园中葵,朝露/待日晞。
7、焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。华(huā):同“花”。衰:一说读“cuī”,因为古时候没有“shuāi”这个音;一说读shuāi,根据语文出版社出版的《古代汉语》,除了普通话的规范发音之外,任何其他的朗读法都是不可取的。
8、《长歌行》是一首出自北宋文人郭茂倩编纂的《乐府诗集》中的五言古诗。
9、《长歌行》采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情。全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中。借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发生了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。
10、少壮/不努力,老大/徒伤悲!
11、少壮:年轻力壮,指青少年时代。
12、《中华颂》作者:王瑞作曲:程远李聪朗诵:徐涛李慧敏齐诵:嘉兴市各行业人士――摘自《我们的节日?端午――中华长歌行》徐:有人问哪里是你的家我回答向东方走有个美丽的地方叫中华李:那是一方灵秀的土地盘古开天留下了久远的神话齐:黄河水在那里孕育了黄皮肤的儿女时代巨人缔造出社会主义国家徐:四大文明有我中华四大发明始于华夏李:星瀚灿烂筑起了多少璀璨的灯塔紫气东来点染出江山如画徐:翘首强汉你能听到金戈铁马回眸盛唐你会看到威仪天下李:可强汉盛唐只是先辈的潇洒青春中国才是真正的风流年华徐:是啊改革开放一次大手笔的抒发宏大的谜面要用宏大的篇幅才能解答李:春天的故事唱响了一个辉煌的时代港澳回归把屈辱的历史洗刷徐:百年奥运是中国精神的升华嘹亮的国歌仿佛还回响在北京的盛夏李:神七飞天又留下了一段动人的佳话太空里的一面红旗你映红了地球上的万朵云霞徐:也许那之前你还看到了一场大灾难但大难之中你才会真正了解我的中华李:就是那一刻全天下的龙族儿女成为了一家亿万人的牵手创造了一个感天动地的神话徐:这就是我的中华五千年的史诗随你妙笔生花这就是我的中华新时代的画卷任你挥洒勾画李:其实复兴的谜底不难解答和谐社会一定能让中华民族繁荣强大齐:我的中华你是世界民族之林中的喜马拉雅我的中华你是炎黄子孙心底里永远的牵挂薪尽火传不用问我们忠诚是什么一声召唤龙族血脉都将会排列在你的旗帜下徐:有人问哪里是你的家我回答向东方走有个美丽的地方叫中华李:记住了中华是我的家中华是我们的家齐:中华是我们的家中华是我们的家中华是我们的家
13、常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
14、中国最长的课文是长歌行,属诗词,可唱读,可颂读。朗读。
15、拓展资料
16、《长歌行》朗读时停顿的方法如下:
17、秋节:秋季。
18、“朗诵”,动词,侧重于“诵”,强调的是大声朗读,带有一定的感情色彩,一般多用于诗歌、散文、小说、台词或其他文学作品等。
19、百川奔腾着向东流入大海,何时才能重新返回西境?
20、百川/东到海,何时/复西归?
21、《李白经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》全诗共计830个字。
22、”阳春“句:阳是温和。阳春是露水和阳光都充足的时候,露水和阳光都是植物所需要的,都是大自然的恩惠,即所谓的”德泽“。布:布施,给予。德泽:恩惠。
23、春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。
24、“朗”和“颂”不能组合成词,“朗颂”是错词。
25、千古流传的名句“清水出芙蓉,天然去雕饰。”就出自此诗。
26、长歌行:汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷三十,属相和歌辞中的平调曲。
27、百川:大河流。
28、片头曲:《秀丽江山》《秀丽江山》是电视剧《秀丽江山之长歌行》的主题曲。由王休、和汇慧作词,林海、王梓同作曲,范逸臣演唱。片尾曲:《红颜江山》插曲:《江山泪》插曲:《一生所写》秀丽江山之长歌行中的一首插曲,栗锦作词曲,邓容、包胡尔查(男女对唱)谈梦宵(女生版)演唱
29、阳春/布德泽,万物/生光辉。
30、老大:指年老了,老年。徒:白白地。
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