1、省长

2、尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作。

3、老师正在帮一个小学生填写报名表，她问:“你爸爸是干什么工作的?”小学生骄傲地说:“我爸爸是省长!”老师吓了一跳，问:“是哪个省的省长啊?”小学生回答道:“我上幼儿园的时候，爸爸从不给我买玩具，能省就省，阿姨们都说我爸爸是最省钱的家长，后来就叫成了省长。”

4、小学写过一篇作文叫《我的父亲》，老师怀疑我抄袭，把我爸叫到学校，让我把作文念给他听，我念道：“我的父亲，早在两年前就去世了…”4.可能因为遗传原因，我数学很差，有一次我考了58分，我爸鼓励我：“加油，只差3分就及格了。”5.酒吧里跟人起了冲突，对方把我一顿爆揍，我说：“打我？你知道我爸是谁吗？”对方一边打一边问：“谁？”我说：“你就是我亲爸啊！亲爸爸哎！儿子求你别打了！”6.我要结婚，我爸不同意，我跪下求道：“爸，你就同意吧！”我爸颤抖着说：“我们还是做父子比较好。”7.爸妈打你，都是因为爱你，如果不爱你，早就打死你了。8.我爸教训我：“都快三十岁的人了，还在家啃老，说出去不怕人笑话？”“您说的对，千万不能说出去。”

5、笑话能给我们带来快乐，愉悦我们的生活，这次口语交际要求我们学会讲笑话，组织一次笑话大会。

6、孩子对父亲说：吝啬和节俭有什麽分别？

7、有厨子在家切肉，匿一快于怀中。妻见之，骂曰：“这是自家的肉，为何如此？”答曰：“啊，我忘了。”

8、今天我给大家讲笑话。笑话的名字是“板凳”。

9、桥梓风流满腹经，桂花香里识魁名。翻成宵梦古今事，何况人间父子情。（宋·许月卿·《次韵黄玉如大章携先集来访二首》）

10、要选择别人没听过的讲。别人讲要认真倾听。

11、内容健康、积极向上。要避免不良的口语习惯。

12、小明一看，大声说：“屁股坐的。”

13、根据自己定的内容搜集资料，可以上网、可以查阅书籍和报刊，可以问大人，也可以根据生活经历自编笑话。

14、父子两人，一个扛着大锄头，一个扛着小锄头，到地里锄草。没一会儿，听到远处一阵锣鼓唢呐声，原来是村里有人娶媳妇。儿子放下手里的锄头，红着脸跟父亲说：“爹，我今年都二十了。”父亲望着儿子道：“噢，那明天换个大锄头。”……

15、家，只是一个字，却是在经历了纷纷扰扰的世间情，世间事，世间人纠缠喧嚣之后，一个最温暖的去处。

16、一天小明学识字，妈妈指着“树木”的“木”问：“这个字还记得吗？”小明摇摇头，妈妈拿过一个小木板凳问：“你看这个小板凳是什么做的？”

17、哈哈，很搞笑吧。

18、注意技巧。

19、桂龙到范村集上卖核桃。他旁边是个卖枣的。卖枣的嗓口清亮，高声叫道：“哎哎——买枣来买枣来，上等的好枣：大枣小核，小枣没核！”一阵工夫，一毛裢枣就被人抢购光了。桂龙一见，很受启发，也拉长嗓门，高声吆喝：“哎——卖核桃，卖核桃，大核桃小仁，小核桃没仁！”尽管他喊破了嗓子，也死活招不来买主。

20、四、交际示例。

21、卖核桃

22、最近脱发很厉害，我对儿子说：你爸也就这点厉害了。

23、一、交际内容

24、三、交际方法

25、评析：做事要从实际出发，不能盲目照搬别人的经验。

26、从前有一个僧人，博学通文。一天，有一秀才嘲之曰：“秃驴的秃字如何写？”僧应声答曰：“把秀才的秀字，屁股略弯弯掉转就是。”

27、要熟记笑话的内容。

28、新官赴任，问吏胥曰：“做官事体当如何？”吏曰：“一年要清，二年半清，三年便混。”官叹曰：“教我如何熬得到三年！”

29、确定思路。

30、父子就是在一起嘻嘻哈哈。快乐成长。

31、先想一想，你喜欢或者熟悉哪一方面的内容？哪些内容是健康的、积极向上的，人们听了之后能有所启发，受到教育？确定自己要讲的内容。

32、要沉住气，自己不要笑场。

33、搜集内容。

34、先练后比。

35、从我懂事起，我爸就没打过我，所以他一共打了我32年。

36、把准备好的笑话熟记下来，讲的时候注意表现出笑话中人物的神情和语气，要沉得住气，自己不要笑场。克服口头禅、重复等不良的口语习惯。

37、在家里试着讲一讲，根据家人的建议改进，然后在班里讲笑话。认真讲、认真听，评议谁的笑话最精彩。

38、内容？哪些内容是健康的、积极向上的，人们听了之后能有所启发，受到教育？确定自己要讲的内容。

39、二、本次口语交际中我们应该注意什么

40、父亲说：当然有啦！比如我买了一双降价的鞋子，这就是节俭，而要是给***妈买一双降价的鞋子就是吝啬了。