1、再来看看南宋著名爱国诗人于谦的这首《石灰吟》：

2、我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。

3、殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

4、我愿平东海，身沉心不改；

5、浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。

6、资源整理于网络，若侵删。

7、会当凌绝顶，一览众山小。

8、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

9、花点时间，督促孩子把这些背得滚瓜烂熟吧！这些古诗，不但是应付考试的“法宝”，更是提升语文素养的“利器”噢！

10、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

11、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

12、■母亲作者：洛夫母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，柔如江南的水声，坚如千年的寒玉，举目时，她是皓皓明月，垂首时，她是莽莽大地。您是一棵大树春天倚着您幻想夏天倚着您繁荣秋天倚着您成熟.冬天倚着您沉思您那高大宽广的树冠~使四野永不荒野母亲您给了我生命您是抚育我成长的土地

13、物：托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”非“景”，咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。

14、(2)春天，隐藏在那嫩绿的青草坪上。那些刚刚探出头来的小草，正害怕地注视着外面的世界，用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类，猜测着他们的行踪。

15、野旷天低树，江清月近人。

16、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋/文天祥《过零丁洋》

17、(3)秋的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地漂浮着。

18、我们负责战斗(学习)弹药(材料)，

19、有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。

20、童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。

二、关于托物言志的诗大全和意思

1、想到这，我再看那枝梅花，不禁赞叹道：“梅花真了不起！”能在如此寒冷的天气中坚忍不拔地绽放，想起妈妈都像这朵红梅一般，又想到我之前在家中因为一些难题竟然就想放弃了，我心中忏愧，想罢，我伴着红梅的清香，大步向家中走去.....

2、若言声在指头上，何不于君指上听。

3、作者借物咏怀，表面写松，其实写人。写人坚忍不拔、宁折不弯的刚直与豪迈，写那个特定时代不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚的精神。

4、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

5、东城渐觉风光好，皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

6、思想上——往往是托物言志，由物到人，由实到虚，写出精神品格，追求“神似”。描其形，求形似；融入理，求神似。形神兼备,不即不离。

7、相看两不厌，只有敬亭山。

8、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

9、远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

10、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

11、(2)一股冷风迎面扑来，像一只顽皮的小猴子钻进我的衣袖、裤管。

12、众鸟高飞尽，孤云独去闲。

13、相望始登高，心随雁飞灭。

14、终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。

15、平明寻白羽，没在石棱中。

16、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

17、迟日江山丽，春风花草香。

18、您在亲子阅读和育儿方面遇到了什么问题，就请和我沟通

19、古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

20、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——战国/楚/屈原《离骚》

三、托物言志的诗十首

1、不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。

2、为了解除国难献身，把死亡看作回家一样。意思是为国献身，去血洒疆场，赢得胜利与自由的荣光！

3、便一日数次出入华堂绣户，衔泥作窠。

4、薄宦梗犹泛，故园芜已平。

5、要写好这样的文章，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。

6、林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空百鸟时时见，照水红蕖细细香。

7、千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。

8、《竹》李贺入水文光动，插空绿影春。露华生笋径，苔色拂霜根。织可承香汗，裁堪钓锦鳞。三梁曾入用，一节奉王孙。

9、我们只是引领，从不期望跟随

10、耕田千亩实千箱，精疲力竭谁抚伤。

11、晓出净慈寺送林子方

12、无人信高洁，谁为表予心。

13、非直结交游侠子，亦曾亲近英雄人。

14、要知松高洁，待到雪化时。

15、如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。

16、卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。

17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

18、终于，天色沉了下来，民宿的主人把大家聚到了一起，准备开始放烟火。我期待地抬起了头，“啾，咚”，随着一声响，烟火一支支被点燃，射向天空，天空中立刻出现了一朵朵红的、蓝的、黄的、绿的烟火，各色烟火纵横交错，仿佛天空都有了颜色。漆黑的天空衬出了各种烟火，它宛若一块璀璨的宝石一般在天空中发出了夺目的光彩，但只过了一两秒，它们又都无声地落下来，天空又恢复了一片漆黑。

19、(1)秋姑娘一来，紫藤架就迫不及待欢喜地换上了新装，看上去一溜儿都是耀眼的金黄，可真是引人注目啊。

20、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

四、关于托物言志的诗大全梅花

1、这首诗题为“墨梅”，意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。

2、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

3、看着馀芳少，无人问的中。

4、咏物诗的特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。

5、浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。

6、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。《爱莲说》(宋)周敦颐

7、雪尽南坡雁北飞，草根春意胜春晖。

8、不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。——(宋)王禹偁《官舍竹》

9、借景抒情，是诗人借助于对客观景物的描写，来抒发情感，表现情绪。诗人在诗中表达的是含蓄的感受，所以它有喜、怒、乐、哀、愁，但我们绝不会把这种情绪看成是一种人格理想和寄托。托物言志则是诗人通过描写的某一客观事物来表明心迹——人生的志向、态度、情操和对人生的寄托。

10、银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。

11、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

12、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

13、遥知不是雪，为有暗香来。

14、谁人陇外久征戍，何处庭前新别离。

15、江城如画里，山晓望晴空。

16、自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

17、这类诗与托物言志类的诗有许多相似之处，只是它抒发的情感相对来说是短暂的，与“物”所处的具体环境和作者当时的个人处境关系更密切。

18、八尺龙须方锦褥，已凉天气未寒时。

19、长将一寸身，衔木到终古？

20、诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

五、关于托物言志的古诗大全

1、柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江。正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双。

2、所借之物:既是作者的理想、旨趣、节操的化身，更是作品主旨和形象的载体。

3、野火烧不尽，春风吹又生。——唐/白居易《赋得古草原送别》

4、旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

5、牧童骑黄牛，歌声振林樾。

6、(1)冬天，雪花飘飘，披上美丽银装的树林显得格外宁静，哦，小动物们都藏在被窝里舒舒服服地睡大觉呢！

7、石头是经过千万次锤打才从深山里开采出来把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事就算粉身碎骨都不怕，因为要一身清白留在人间。

8、③词：又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点：调有定格，句有定数，字有定声。字数不同可分为长调(91字以上)、中调(59~90字)、小令(58字以内)。词有单调和双调之分，双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一段。词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。

9、四百万人同一哭，去年今日割台湾。

10、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

11、远投人宿趁房迟，僮仆伤寒马亦饥。

12、艳质无由见，寒衾不可亲。何堪最长夜，俱作独眠人。

13、桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。

14、一天，天空阴沉沉的，大风呼啸着，野草也被吹得东倒西歪的，我不禁开始担心起那无依无靠的小草的安危。忽然，哗的一声，大暴雨下下来了！我想：完了！那小草肯定活不成，被暴雨冲没了。一夜之后，暴雨结束了，可天空还阴沉沉的。我抱着一些希望跑去菜地看了一下。我惊喜地发现，那些小野草竟然还在，而且比暴雨前更茂盛了，青绿的叶子上点点露珠，晶莹剔透。

15、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

16、梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。

17、实际上托物寓意，揭露、讽刺得势便猖狂的小人，警告他们必定没有好下场。

18、让我们先来看看白居易的《白云泉》：

19、海燕虽然是细微渺小的，趁着春天也只是暂时回到北方。

20、(1)雷雨过后，天边出现了一道彩虹，像一座五颜六色的彩桥，美丽极了！