1、绘画有两种：一种为物质的，一为精神的。——康定斯基

2、随时保持自信，认识自己的价值，做一个能真正坚定自己的珍宝商。

3、变坏的绝不是新生的一代，只有在年长的人已经腐化之后，他们才会败坏下去。

4、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

5、心有所思，情有所感，而后有所撰作。

6、不失于信，不失于人。

7、时时只见龙蛇走。——李白

8、笔法难，墨法更难，水法极难。2、笔法要点；要平、要直、要重、要圆、要转、要拙、要秀、要润。3、中锋做主干，侧锋帮助它。勾勒必定用中锋，皴擦那就用侧锋，点戳用中锋，渲染是中锋、侧锋都要。湿笔要重而秀，渴笔要苍而润，用笔要明润而厚重，不可灰黯而模糊。4、砚池要时时洗涤，不可留宿墨。宿墨胶散，色泽暗败，又多渣滓，无论山水、人物、花鸟都不相宜。5、印尼是朱砂最好，朱膘第二。

9、作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。

10、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

11、我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。——塞尚

12、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

13、人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也。书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。——苏轼《书论》

14、君子志于择天下。

15、——梁启超

16、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。——博巴

17、忧愁顾虑和悲观，可以使人得病；积极愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病。

18、别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。

19、飘若浮云，矫若惊龙。

20、叶圣陶名言警句摘抄：人生如棋，步步相随，每一天都一样的重要。人生中没有一个时刻是无关紧要的。

21、教是为了达到不需要教。

22、如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。

23、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

24、教育就是培养习惯。

25、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》

26、应从习作中寻求快乐。——塞尚

27、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东

28、匈奴未灭，何以为家

29、屋中有画，等于悬挂了一个思想。——雷诺兹

30、自己摸索得来比向别人学更重要。

31、怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

32、——张大千

33、志在林泉，胸怀廊庙。

34、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。

35、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

36、悲伤可以自行料理；而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。

37、作文是生活，而不是生活的点缀。

38、——雷诺兹

39、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。

40、理想是事业之母。

41、青春不是雪，不是躲到阳光照不到的地方，就可以熬过不属于自己的季节。

42、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。

43、立志不坚，终不济事。

44、万壑泉声云外去；数点秋色雁边来。

45、志犹学海，业比登山。

46、真正的爱情是不讲究热闹不讲究排场不讲究繁华更不讲究嚎头的。

47、美术是揭示真理的谎言。——毕加索

48、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。——奥维德

49、万象函归方丈室；四围环列自家山。

50、——徐悲鸿

51、若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥

52、教师并非教书，而是教育学生。

53、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫

54、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

55、大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮归故乡

56、积极向上的名言

57、敏而好不耻下问。作者孔子。

58、凡为教者必期于达到不须教。

59、笔墨亦由人品为高下。——清?方薰

60、且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》

61、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。——梁启超

62、近精微致广大。

63、智者顺时而谋，愚者逆时而动。

64、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。

65、为教纵详密，亦仅一隅陈，贵能令三反，触处自引伸。

66、志以成道，言以宣志。

67、身有正气，不言自威。有公德乃大，无私品自高。官多一分廉，民增一分福。劲松立险处，正气显人格。名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。多植荷花塘自清，勤反腐-败政自明。莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。1.在其位，谋其政；不在其位，不谋其政——《论语》2.位卑未敢忘忧国。——(南宋)陆游《病起怀书》3.处其位而不履其事，则乱也。——（先秦）《礼记·表记》4.鞠躬精粹，死而后已——诸葛亮《出师表》5.士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？《论语·泰伯》

68、教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。

69、人到万难须放胆；事当两可要平心。（张大千）

70、上天是公平的，舍与得其实是一个无限循环的圈，舍得之间，人生迥异。

71、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

72、我们有什么好怕的，我们来到这个世上，就没打算活着回去！

73、向生活和习俗里去找真正的范本，并且从那里吸收忠于生活的语言。——贺拉斯

74、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

75、志比精金，心如坚石。

76、谨言慎行，少说多做。

77、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

78、石涛善画，盖有万种，兰竹其馀事也。板桥专画兰竹，五拾余年，不画它物，彼务博，我务专，安见专之不如博乎？石涛画法千变万化，离奇苍古而又能细秀妥帖，比之八大山人殆有过之无不及处。然八大名满天下，石涛名不出吾扬州，何哉？八大纯用减笔，而石涛微茸耳。且八大无二名，人易记识；石涛弘济，又曰清湘道人，又曰苦瓜和尚，又曰大涤子，又曰瞎尊者，别号太多，翻成搅乱。八大只是八大，板桥亦只是板桥，吾不能从石公矣。

79、外师造化，中得心源。——张躁

80、——托·卡莱尔

81、用理想作纸，用勤奋作笔，抒写壮丽的青春。

82、一室图书自清洁；百家文史足风流。（集醴泉铭字）

83、联系时厉害，比赛时就厉害。

84、文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。——塞尚

85、所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运险峰的人。

86、人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。

87、天地以生气成之，画以笔墨取之。——石涛

88、——郑板桥

89、屋中有画，等于悬挂了一个思想。

90、泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。

91、读书忌死读，死读钻牛角。

92、凡有所学，皆成性格。

93、艺术并不是真理。艺术是谎言，然而这种谎言能教育我们去认识真理。——毕加索

94、不要使用不足以看出学生精读效果的考问方法。

95、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。

96、艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒

97、不鸣则已，一鸣惊人。不飞则已，一飞冲天

98、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。——罗丹

99、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语》

100、万卷图书天禄上；四时云物月华中。（集唐诗句）

101、馆中不论是展厅或藏品库都是具体而微，历史展览只好和美术展览轮候展出，藏品也很有限。

102、引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩

103、在一切谎言中，艺术是最真实的。——福楼拜

104、玄妙之意，出于物类之表；幽深之理，伏于杳冥之间；岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨

105、近精微致广大。——徐悲鸿

106、莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋。——明徐谓

107、读史以明鉴，察古以知今

108、品德教育重在实做，不在于能说会道。

109、做你没做过的事情叫成长，做你不愿意做的事情叫改变，做你不敢做的事情叫突破。

110、绘画可以使孩子一生更加富于色彩，使孩子更能发现生活中美的东西，并使孩子具有积极乐观的人生态度。——卡尔威特

111、得道者多助，失道者寡助。——《孟子》

112、人生就像顺小河漂流的软木塞。——雷诺阿

113、清正在德，廉洁在志。

114、人生，就如同自己和自己下棋，你越计较，最后输的永远都是你自己，只有舍弃一些棋子，才能换得一生的平静和幸福。

115、积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。——《周易》

116、——齐白石

117、不失于义，不失于理。

118、相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻。

119、物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。——《大学》

120、删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。

121、现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。

122、万类静观咸自得；一春幽兴少人知。（集兰亭序字）