1、例：32×125×25

2、去括号法则:

3、加减法去括号口诀：去添括号，关键看符号，括号前面是正号，去、添括号不变号；括号前面是负号，去、添括号都变号。

4、三位数加减法口算技巧：前十题是三位加减两位，中间十题是三位加减三位，后十是混合的。掌握规律有助于提速

5、于是，任何正数前加上负号便成了负数。

6、加减法混合运算，是我们学会了加减法以后接触的的算法，是两种算法的运算题，就是在一道既有加法又有减法的算式，不管加法还是减法，谁先从算式的左边出现，先算谁，如果算式里带有括号，先算小括号，再算中括号，最后算大括号，如果要去括号，括号前边是加号，括号里边不变号，直接去括号，如果括号前边是减号括号里边变号成相反号，再去括号。

7、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

8、去括号时要将括号前的符号连同括号一起去掉。

9、例：8×99

10、则-a<0<(+)a负数中没有最小的数，也没有最大的数。

11、小括号口诀:有小括号的先算小括号里面的，没有小括号的先算乘除，后算加减。同一级的从左往右算。

12、在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。）。

13、括号在中间，全部用减法，大数减小数。括号在后面，可以直接算。

14、负负相加，和为负。

15、若括号前是数字因数时,应利用乘法分配律先将数与括号内的各项分别相乘再去括号,以免发生错误。

16、负减正来，得为负。

17、一定要注意，若括号前面是除号，不能直接去除除号。

18、用口诀：括号在前面，减法变加法，加法变减法。

19、=（10000+1000+100+10）-4

20、在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。在加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号。

21、两个负数比较大小，绝对值大的反而小。

22、括号前面是乘号时，去掉括号，括号内的算式不变。

23、括号算式口诀：去括号或添括号,关键要看连接号。括号前面是正号,去添括号不变号。括号前面是负号,去添括号都变号。

24、谁大就往，谁边倒。

25、方法五：拆分法

26、提取公因式

27、二，幼儿园带括号算式口诀：

28、=11110-4

29、（一）加括号法

30、看大数，分小数，凑成十，加剩数。

31、哪位不够前位退，本位加十莫忘记；

32、（二）去括号法

33、（实数范围内负数没有平方根）最大的负整数为：－1没有最小的负数。

34、加减法去括号具体学习是人教版数学四年级下册，在学习四则混合运算的时候学习的，前面的时候二年级下册也有，没有讲那么具体，主要是学生利用具体的实际问题，用综合算式来来写出解决问题的过程，或是把分步计算写成综合算式，四年级下册才讲法则。

35、凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”

36、原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加。在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号。原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。

37、在数轴线上，负数都在0的左侧，最早记载负数的是我国古代的数学著作《九章算术》。

38、口诀是没有的而且不要和乘除法记混只要记住凡是减去负数的，都相当于加一个正数，也就是该负数绝对值，举个例子3-(-2)=3+2负数在前面例如-2+5，可以看做5-2加减法里，拆括号时，括号前是减号要变号，例如3-（5-2）=3-5+2如果是正号，则无需变号，例如3+（4-2）=3+4-2而且建议楼主抹去类似负负得正这个概念，这是乘除法的口诀中有的，正负加减，具体得正得负，应比较正数与负数的绝对值，哪个数绝对值大，那么结果就是那个数的符号

39、带括号的加减法：先算括号里面的，再根据括号外的顺序挨个算

40、要注意括号前面的符号,它是在去括号时括号内各项是否变号的依据。

41、=8×3+8×7

42、拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。

43、括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配

44、例：9×8+9×2

45、括号前面是减号，去掉括号要变号，如50-(40-10)=50-40+10，括号前面是减号，去掉括号，括号里面的减号变加号。

46、题目中是含有小括号的，那么就要先计算出括号内的式子，然后计算整体。

47、看到名字，就知道这个方法的含义。用此方法时，需要注意观察，发现规律。还要注意还哦,有借有还，再借不难嘛。

48、在加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加。）。

49、=（10000-1）+（1000-1）+（100-1）+（10-1）

50、括号前面是加号，去掉括号不要变。如50+(40-10)=50+40-10，括号前面是加号，去掉括号，括号里的加号依旧是加号。

51、=24+56

52、从左至右依次运算。这就是加减混合运算的法则。乘除混合运算也适合运用从左至右依次运算。不过在运算时可以运用加法和乘法鸿运算定律，减法和除法的运算性质使运算简便。

53、=800-8

54、小学四年级学到简便计算的时候就会学到去括号原则，?号直接去，?号去括号，括号里要变号。

55、涉及加减法混合运算法则或顺口溜是，先乘除，后加减，同级运算按顺序，括号优先不忘记。

56、所以该式5+（7-3）=5+4=9

57、括号前面是加号时，去掉括号，括号内的算式不变。

58、=4×8×125×25

59、乘除法口诀：正正得正。

60、零既不是正数，也不是负数。

61、=792

62、方法三：乘法分配律法

63、如果隔位退了1，0变十来最好记。

64、=8×100-8×1

65、注意构造，让算式满足乘法分配律的条件。

66、括号前面是减号时，去掉括号，括号内加号变减号，减号变加号。

67、例：9999+999+99+9

68、在算筹中规定"正算赤，负算黑"，就是用红色算筹表示正数，黑色的表示负数。

69、在涉及到加减乘除的四则混合运算中，必须坚持一定的运算顺序。如果题中有括号，必须先算括号内的。然后是先算乘除法，再算加减法。同一级运算同时出现时，按从左到右的顺序进行。

70、负数用负号（MinusSign，即相当于减号）“－”和一个正数标记，如?2，代表的就是2的相反数。

71、一个负数是其绝对值的相反数。

72、没有这样的口诀，根据运算法则，只有:有括号的，先算括号里面。如:8+(12-5)=8+7=15，(8+12）-5=20-5=15，(15-8）-6=7-6=1。15-(8-6)=15-2，13。特别要注意:a-(b-c）≠(a-b）-c

73、遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号,也可由外到里。

74、例：8×(3+7)

75、=100×1000

76、=（4×25）×（8×125）

77、如-2、-5.33、-45等：-2的绝对值为2，-5.33的绝对值为5.33，-45的绝对值为45等。

78、乘除法去括号口诀：括号前面是除号，去掉括号变符号;括号前面是乘号，去掉括号不变号。去括号法则的依据是乘法分配律。括号前的符号是去括号后括号内各项是否变号的依据。

79、去括号法则的依据是乘法分配律。注：要注意括号前面的符号，它是去括号后括号内各项是否变号的依据。乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加，叫做乘法分配律。

80、在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

81、加减法口诀：正正相加，和为正。

82、=9×10

83、退位减法要牢记，先从个位来减起；

84、加减法混合运算法则，加减法属于一级运算，加在前先算加，减在前先算减，如果有括号就先算括号里面的，再算括号外面的。

85、注意相同因数的提取。

86、正减负来，得为正。

87、=9×（8+2）

88、其余没说，看大小。

89、=11106

90、应该是五年级

91、基本信息负数都比零小，则负数都比正数小。

92、负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。

93、方法四：凑整法

94、正负数的加减法则:同号两数相加，等于其绝对值相加;异号两数相加，等于其绝对值相减。同号两数相减，等于其绝对值相减，异号两数相减，等于其绝对值相加。零减正数得负数，零减负数得正数。

95、分数也可做负数，如：-2/5负数的平方根用虚数单位“i”表示。

96、要注意,括号前面是减号时,去掉括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记改变其余的符号。

97、=8×（100-1）

98、负负得正。

99、如题：5+（7-3）=？

100、在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

101、去除负数前的负号等于这个负数的绝对值。

102、正负得负。

103、负负相加，和为负。正减负来，得为正。负减正来，得为负。其余没说，看大小。谁大就往，谁边倒。

104、乘除法去括号法则的依据实际是乘法分配律中的一种。