党员教育工作开展情况(通用19篇)
中国共产党党员,以下简称党员、共产党员或共产党员,分为中国共产党正式党员和中国共产党预备候补党员。指按照中国共产党章程规定的入党条件和程序,经批准加入中国共产党的工人、农民、士兵、知识分子和其他社会阶层的先进分子。 以下是为大家整理的关于党员教育工作开展情况的文章19篇 ,欢迎品鉴!
【篇1】党员教育工作开展情况
"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。"在新的历史条件下,学田南苑社区党委在街道党工委的正确领导下,照镜子找差距,知不足而知好学,知不足而知进取、知不足而知努力,坚持"三照",以加强党性修养。
首先,"照一照"党章。党章是掌控党的正确政治方向的根本准则,是社区党员加强党性修养的根本标准。每一个社区党员都应当常常对比党章的要求,进行自我检查和反思,看自己做得怎样样,还存在哪些题目,应当如何改进。有的党员入党后,对党章的学习不常常、不深进、不细致,以致于对党章的规定和要求等一知半解,这是十分不应当的。党员要时刻提示自己,在任何情况下都不能忘记了自己是党员,要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行。
其次,"照一照"先进人物。先进人物集中体现了我党人的崇高品格,是每个党员学习的榜样。有的党员对先进人物和事迹,学回学,做回做,缺少落实到行动上的决心和信心,结果先进人物和事迹学了很多,本身的党性修养却没有得到较大进步。古人云,加强本身修养要"闻人有善,若己有之"。党员应见贤思齐,常常用焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进人物的精神和事迹"照一照"自己的思想和行为,切实查找差距和不足,自觉向先进看齐。
再次,"照一照"普通群众。人民群众的眼睛是雪亮的,党员干部的一言一行,群众都看在眼里,记在心上。党员干部加强党性修养不能脱离群众、脱离实际,弄自我评价、自我肯定、自我吹嘘,要深进基层,深进实践,常常听听群众的意见和呼声,并以此为参照,对比整改。
【篇2】党员教育工作开展情况
党支部按照党员教育培训工作有关要求,以加强党员先进性、纯洁性为主线,增强党性、提高素质为重点,不断加强和改善党员队伍教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作总结如下。
一、基本情况 支部现有党员46名,预备党员3名,发展对象1名,积极分子2名。一年向以来,支部注重对党员干部的教育培训管理力度,在支部党员干部中相继开展了学“党章”“党规“十九大精神”“学习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话”等主题教育,建立健全党组织生活制度、三会一课制度、民主生活会制度、党员民主评议制度等,使社区党员教育培训工作基本步入制度化、规范化轨道,为发挥党员先锋模仿作用,提供了坚强保证。 二、主要做法 (一)坚持三会一课主导,提升教育培训效果。我们把提高党员政治素养,作为支部建设发展的长久任务,以党员干部教育培训作为加强党员教育管理的治本之策和长久之计。以主题党日和党课为主,利用“党建+互联网+数字电视”平台,充分发挥基层教育阵地的作用,实行支部书记负总责,副书记、委员分级负责方式,经过领学、发言、讨论相结合提升学习效果。在培训资料上,以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话、中、省、市、区、街道重要政策文件、党风廉政建设作为学习重点,结合典型做法和具体案例,吃透精神、融会于心,并与实际工作相结合,指导开展工作实践。今年以来,开展主题党日活动12次,集中学习会2次,“三会一课”集中学习12次。 (二)夯实党员阵地建设,强化培训基础保障。支部完善各项活动资源,建立健全党员图书室、文化活动室等场所,配齐桌椅、投影仪、音响、机顶盒等。及时拓展图书资料,征订《党课》《四川党的建设》等各类党建杂志以及《四川日报》《南充日报》等报刊资料。强化经费保障,将党建经费优先用于党员教育培训工作。 (四)完善制度建设体系,增强教育培训内力。完善支委议事制度、三会一课制度、主题党日制度,不断巩固有制度约束、有纪律监督、有奖惩规则的刚性局面。以强化纪律意识为重点,深入剖析十八大以来查处的典型案件,组织党员干部收看警示教育片,凸显典型案例教育人、深刻教训警示人的效果和作用。 三、存在的问题 一是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式不够灵活。二是党员教育管理工作模式、工作方法欠缺创新力度。三是外出党员较多,学习不够积极主动。。 四、下一步工作打算 一是加强党员教育针对性,增强教育培训实效性,改善培训方式,科学合理安排不一样层次、各种类型的学习培训,强化支部党员理论功底和综合素质。二是针对外出党员,制定相应的培训学习计划。三是加强党员教育培训档案管理,定期梳理培训资料,不断改善工作方式,提炼总结特色亮点,助推党员教育培训工作再上新台阶。 截止XX年底,商务系统共有党组织37个(其中党委5家,总支 家,支部3 家),党员483人。 X院党委认真贯彻落实中央、市委组织部等上级党组织要求,将从严教育培训党员作为推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重要抓手,立足“五个坚持”(坚持围绕中心、服务大局,坚持服务党员、按需施教,坚持联系实际、学以致用,坚持基层为主、上下联动,坚持继承创新、注重实效)的党员教育培训原则,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,紧紧围绕党的十八大、党的X及历次全会精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记系列重要讲话等重点内容,扎实推进党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内主题教育,广大党员进一步坚定了理想信念,筑牢了“四个意识”,增强了“四个自信”,坚决做到了“两个维护”,在X院改革发展中充分发挥了先锋模范作用。 在党员教育培训中,X院党委注重继承创新,各级党组织立足支部党员队伍实际,严格落实党员教育培训工作要求,着重突出党性锻炼,发挥“三会一课”在党员日常教育培训中的作用,在全院组织开展“优质党课”和“优秀党小组”评比表彰提升了党员培训教育的针对性和实效性,提高了党员队伍素质能力,充分发挥了党员先锋模范作用。 二、主要做法 一是强化制度保障,注重长效性。X院结合党员队伍实际,不断强化教育培训体系建设,主动适应党员教育培训的新特点、新变化、新要求,不断构建教育培训长效机制,促进了党员教育培训工作的扎实开展。加强组织领导,成立了以党委书记任组长、党委副书记任副组长、党委委员和其他院领导任成员的党员教育培训工作领导小组,并在党群工作部设立领导小组办公室。同时,形成了党群工作部负责组织协调、措施落实、计划制定和氛围营造、纪委办公室负责党的纪律和反腐倡廉针对性教育的党员教育培训推进机制。在基层支部层面,形成了各党支部(总支)书记主抓、支部委员具体抓、党小组长直接抓的基层党员培训组织机制,为党员教育培训工作有效开展提供了有力的组织保障。健全完善制度,制定完善《X工业X院党员学习教育培训制度》《党员教育培训工作规划》《中层干部学习培训制度》《党委理论学习中心组学习制度》等制度,明确了培训目标、培训内容和培训形式,建立了学习小组、学习档案、学习登记和考核制度,从培训教育制度、载体和途径等方面搭建了学习培训体系。制定下发《……实施方案》,细化工作要求和计划安排,推进学习教育常抓常新,促进了党员培训教育工作的科学化、制度化和长效化。每年年初制定党费使用预算计划,重点用于党员理想信念教育、党内活动开展、党员活动阵地建设等方面。开展考核奖惩,及时总结各党支部(总支)党员教育培训工作经验,扎实开展学习型党组织建设,利用内部网络、《……》、X“微”力党支部书记微信群、“X工业X院”微信公众号等载体进行推广宣传;结合年度党内创先争优,及时表彰在思想素质、工作作风、自觉学习等方面表现突出的先进党员。同时,将党员教育培训工作纳入基层支部季度考核,作为衡量支部工作成效的重要标准,通过党员职工座谈交流、个别谈话、查阅资料等形式,全面了解支部党员培训情况,进行量化打分,并将支部考核结果与党支部评先评优、星级支部评选结合起来,推进了党员教育培训工作扎实开展。 二是创新培训形式,突出灵活性。在学习形式上,将党员集中学习与自主学习相结合,除每年定期组织入党积极分子培训、党支部书记培训、新任中层干部培训、新任支部书记培训等集中培训以外,各党支部(总支)根据党员需求,及时制定完善培训计划,加强工作指导和监督检查。同时,积极倡导党员自主学习,引导广大党员根据自身需要和工作实际开展自学,督促党员认真做好学习笔记。结合“两学一做”学习教育,为党员配发《党员学习记录本》,及时记录学习体会和心得感悟,定期由党支部(总支)、党群工作部对《党员学习记录本》的学习记录情况进行检查,组织开展笔记评比交流和知识竞赛,提升学习成效。在学习渠道上,上线运行“X党建”平台,充分利用党建信息平台开展好党员学习教育工作。坚持“请进来”“送出去”相结合。在大力开展内部培训的同时,积极组织党员干部参加……等各类培训。根据中央、市委组织部关于做好X精神集中轮训工作的部署要求,党委年初组织策划,党群工作部、人力资源部、党校结合实际制定了“分阶段,分批学”“请进来,送出去”的轮训方案,邀请……进行现场授课,并分三期对全院X名中层以上领导干部进行集中轮训。评选X名X精神学习培训班优秀学员,赴X开展X专题培训。同时,以习近平总书记系列重要讲话、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、党章和党性党风党纪、形势任务教育及专业技术等内容为主题,强化在岗培训,并为广大党员订阅《……》等报纸杂志,不断开阔广大党员视野,提高党员理论素养。在培训方式上,注重党员培训教育方式创新,综合运用讲授式、案例式、研讨式、音像教学等灵活多样的培训方式,增强了党员培训教育工作的生机和活力。落实中央党员发展工作新要求,对全院各党支部(总支)组织委员进行集中培训,提高党员发展工作的规范性和科学性。各党支部(总支)结合自身实际,扎实开展“三会一课”,创新运用专题辅导、主题宣讲、交流研讨、知识竞赛、技能竞赛、参观考察、党支部书记或行政领导讲党课、普通党员上讲台等多种方式,提升了培训效果。 三是丰富学习内容,强调实效性。坚持党员教育培训工作“按需施教、注重实效”的原则,注重理论与实践的有机结合,在学习内容不断丰富和创新,形成了内容多元、涵盖全面的党员教育培训网络。加强理想信念教育,及时组织广大党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的十八大、党的X及历次全会精神,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党章党规党纪,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导党员把思想和行动统一到中央精神上来,自觉遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,维护党的团结统一,积极投身企业改革发展。针对新党员特点,通过有针对性的党史教育、党章学习、观看教育片、参观中信重工焦裕禄同志纪念馆等方式,强化党员理想信念,坚定党员共产主义信仰。以庆祝建党100周年、建院X周年等重大活动为契机,举行千人升旗仪式、“蓝天见证、岁月留声”老中青座谈会及编印《X情》文化丛书,激励党员忠于使命,报国奉献。促进全面发展,围绕学习型党组织建设及党建工作等内容,组织开展党支部书记集中培训、经验分享和内部交流,邀请专家教授亲自授课,现场答疑释惑。围绕质量立院、创新驱动、人才强院、效益优先、市场牵引“五大战略”主题,举办五大战略专题培训班,开展“提升市场观、客户观”系列培训,制作五大战略专题宣传片,增强广大党员践行战略的思想和行动自觉,使五大战略深入人心、落地生根。重视党员道德和法治教育,开辟“家风微故事”专题专栏,结合法制宣传教育,组织开展《宪法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各类法律学习,使广大党员带头做公序良俗的维护者、践行者,为职工群众做出表率。坚持典型引路,积极开展向……等同志学习活动,开展“弘扬X精神、拼搏全年任务”主题教育,引导党员以先进典型为榜样,发挥先锋模范作用。在广大青年中开展向“中国青年五四奖章”获得者X同志学习活动,举办专题座谈会、成长成才经验分享会,激励广大团员青年学习榜样,争当先进,为X院改革发展贡献力量。注重培育、选树和宣传党员职工身边的先进典型,评比表彰创先争优先锋团队、先锋党员及“我身边的敬业榜样”“雷锋式好员工”“青年岗位成才标兵”等,营造了对标先进、争当先进的比拼赶超氛围。五年来,在“型号建功”“服务建功”和“市场建功”创先争优活动中,先后有X个先锋团队、X名先锋党员脱颖而出;X名党员获得省市级及以上“优秀共产党员”荣誉称号;职工中涌现出X捐献造血干细胞,X、X面对危险夺刀救人等一系列凡人善举和见义勇为,充分展现了X院党员职工的良好精神面貌。突出学习重点,认真学习贯彻党的X精神,扎实开展党史学习教育工作。X院系统策划,开展“我是答题王”、党的X精神知识竞赛、主题征文、演讲比赛,举办了中层以上领导干部党的X精神三期集中轮训、党的X精神集中辅导,全院先后有X余人次参加了培训。为全院X多名党员配发了X报告单行本、党章及X精神学习资料汇编、《……》等学习资料。 三、存在问题 当前,X院党员教育培训工作仍存在一些不足,日常培训内容与现实贴合不够紧密,形式不够多元;个别支部对教育培训工作重视不够,“三会一课”在党员教育中的作用需要进一步强化;个别支部党员日常培训教育党性锻炼不够突出,主题不够鲜明;个别党员学习自觉性不强,忽视政治理论学习。对于以上问题,X院将认真落实中央、市委组织部关于党员教育培训工作的要求,认真加以解决。 面对当前党员培训教育的新形势、新情况、新问题,X院将持续落实党员教育培训的各项要求,提升党员教育培训水平,推动培训教育工作再上新台阶。将重点抓好以下工作: 一是分类指导。认真分析和研究当前党员特点,细化党员培训教育内容,针对党员文化层次、岗位性质、思想状态等诸多差异,聚焦党员差异化、个性化培训需求,有针对性、多层次开展党员教育培训。 二是整合资源。在充分发挥集中培训优势,鼓励基层支部大胆创新的同时,利用网络平台和专题网页,及时有效整合、利用现有培训资源。加强基层党支部之间的横向联系和活动场所、教学方式、师资力量等资源的共享,搭建取长补短、互通有无的学习培训平台。 三是拓宽渠道。坚持寓教于乐,将党员培训教育内容与当前新媒体、内部网络等多种渠道和途径相结合,通过组织党员参观爱国主义教育基地、观看教育影片、参加先进典型报告会、知识竞赛、演讲比赛、参观学习及邀请外部专家、学者专题辅导等多种形式和渠道,实现党员培训教育工作的现代化、信息化和多元化。 近年来,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,取得了较好的效果。现根据上级党组织的“调研提纲”主要内容,就我局党员教育工作开展情况汇报如下: 我局现有党员71人,其中退休老干部党员4人,入党积极分子1人,党员占全体人员的84.5%。机关党委7人,其中专职党建干部2人,共9个党支部。工作中党委班子成员以上率下,高度重视党员教育管理用作,认真贯彻落实党员教育规章制度,积极探索发挥党建引领作用。近年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,相继开展了理想信念、学党章、正党风、守党纪、“党的群众路线”、“三严三实”、“两学一做”,习近平新时代中国特色社会主义重要思想等教育学习活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动税务工作健康发展提供了坚强的组织保证。 二、主要做法 (一)上好党课,创新机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥现有教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出习近平新时代中国特色社会主义重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用地方红色教育基地、基层党员活动室、党员教育网络化等。每年集中组织大型党课4次。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。 (二)健全制度,规范管理。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、离退休党员管理等各方面进行了规范,各支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上党课活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。 (三)党建活动丰富。一是注重将党员教育管理融入日常党建活动之中。开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。我们坚持面向机关广大党员,服从服务于中心工作,相继组织开展了我为改革添动力、迎建党、迎建国演讲比赛等活动,每年要开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。二是不断丰富党建活动内容和载体形式。做好与业务工作的融合开展,做好党建工作在日常各项工作中的小处着眼,大道引领。用好党建工作时时抓,处处抓,重点抓的方法措施。三是大力培养创新型党建人才队伍。认真思考党建的初心,抓党建引领关键是要敢于担当,不断扩大自身格局,敢于创新,主动破除老一套执固思想的束缚,不拘一格运用好单位现有的人才,积极引纳外部党建人才。用可用之人,信可用之人,主动排除私心杂音干扰,不断发挥单位新生力量的创新创造能力。 (四)健全责任体系。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻党要管党和从严治党的方针,建立和完善了党员教育管理工作目标责任制,切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作。通过及时的调整充实,组织外出参观学习,培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。 下一步,改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。 三、意见建议 对照7项“专题调研提纲”内容,提出建议意见如下: 1.通过省级层面的高层制度设计,强化党员队伍建设,配足配强基层党建教育部门人才工作力量,并采取学习培训、轮岗交流、挂职锻炼等方式,加强对他们的培养,不断提高他们的工作能力和水平;加快党员教育工作的制度建设,修订完善现有制度规范,增强约束力,强化操作性;探索形成财政、单位和党员个人合理分担,社会资助的多元培训经费投入机制。 2.加强省级高层面教育资源对基层党员的教育培训,准确把握新时代发展的要求,在提高党员素质、党性修养、培养学习能力和服务群众能力上下功夫,重点围绕提高推动发展的本领和群众工作、公共服务、社会管理、维护稳定的本领,增强新形势下党员依法办事能力和应急管理、舆论引导、新闻媒体运用等方面能力,并按照组织需求、岗位需求与个人需求相结合的原则设置培训课程。 3.加强党员教育培训扁平化的管理,充分利用现代化网络技术,加强日常教育培训市级以上单位对基层单位党员教育培训的统一组织实施。充分利用市级以上的培训资源,特别是实地教育培训资源与基层共享,共同组织轮训培训。做到教育培训省、市、县、乡一盘棋,一个标准,同步开展。 4.首先配足、配齐、更新高质量与新时代相匹配的现代化信息教育学习平台工具,尤其是移动终端工具。通过省至乡纵向一盘棋扁平化党员教育制度体系的建立实施,推进党员教育信息化建设与新时代发展需要相符。 5.进一加强强省、市一级培训基地、管理体制、硬件条件、软件特点、周边教学资源等方面的共享交流。使资源利用最大化、最优化。 6.从省级层面加强基层党员教育经费、制度保障,实行基层党务部门省、市级垂直管理。 7.把党务人才调整到党建部门,通过进一步突出优化党务干部个人提升进步空间,激励党务干部干事创业积极性。进一步突出加强党员教育工作组织领导的专业性,先进性。 一、基本情况 1、开展培训班共计28次,参与培训党员人数累计450余人次。培训主要内容:《习近平总书记系列重要讲话读本》《红船精神是中国革命精神之源》《习近平谈治国理政》《中国共产党问责条例》《中国共产党廉洁自律准则》十九届五中全会学习、学习习近平总书记系列讲话、《员工守则》《民法典》确定一般积极分子,接收预备党员,预备党员转正事宜。旅发公司传达的各项学习文件、宣读疫情防控相关文件、学习全国劳动模范吴金明同志劳模精神。 2、新时代e支部培训情况:支部要求e支部学习时长必须达到每人每月6小时以上、并加强学习强国学习。 3、三会一课按规定如期召开。 二、学习成效: 在培训会议上,北景区党支部党员都能够积极参与,认真学习。做到热烈讨论,达到理论联系实际,能将培训内容连接到自己的实际工作中去。 根据中组部办公厅《关于开展<2023—2023年全国党员教育培训工作规划>实施情况中期评估工作的通知》文件要求,市直机关工委高度重视,精心组织,确保将评估工作做实做好做到位,现将自查评估工作进行认真总结评估如下: 一、落实《规划》要求,坚持常抓严抓党员教育管理工作 认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于党员教育的重要指示批示精神,深入学习《中国共产党党员教育管理工作条例》,全面吃透《规划》提出的目标任务、各项工作落实情况,严格落实党员普遍轮训一遍任务要求,以举办培训班等方式开展学习培训,确保班子成员、全体党员集中学习培训规定学时达标。坚持以党的理论武装头脑、指导实践、推进工作,开展学习动员月和集中宣讲月活动,深入学习领会习近平总书记关于“四史”重要论述,特别是在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,从广大党员干部职工的兴趣点入手、认可度着力,认真组织开展学习教育、专题培训和理论宣讲活动,确保取得实实在在的成效。 二、把握学习重点,着力深学深悟习近平总书记“七一”重要讲话精神 市直机关工委于2023年8月召开学习庆祝建党100周年习近平总书记重要讲话精神专题会议。认真传达了省委、市委关于认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神等文件要求。市直工委书记xxx同志进行了专题学习动员,引导全体党员干部职工提高政治站位,牢记初心使命,增强攻坚克难、干事创业的信心与动力,确保机关工委各项工作扎实推进、有效落实。同时,工委所属部室把学习“七一”重要讲话精神作为一项重大政治任务,以增强党性、提高素质为重点,把握为什么学、学什么、怎么学“三个关键”,制定学习计划,开展“七一”讲话以及党性党风党纪学习培训10场次,统筹学习研讨、宣传宣讲、主题教育,将学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,确保了谋划部署到位、组织实施到位、教育引导到位。 三、创新学习形式,强力组织推动党的理论宣讲工作落实见效 (一)宣讲形式突出“新”,着力营造宣贯浓厚热潮 市直机关工委突出宣讲的教导、传导、指导、引导“四个功能”,创新宣讲方式,实现规定动作做到位、自选动作有特色。期间,制定高标准的理论学习计划和宣讲方案,建立了参与互动、评估反馈机制,围绕习近平《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等四本指定书籍,逐步形成了“领导干部讲理论、行业模范讲事迹、职工群众讲体会”的宣讲新格局。并在宣传手段上推陈出新,改变以往开大会、念文件、讲政策的“老三套”做法,抛弃“口号式宣讲”“填鸭式灌输”的刻板方式,通过“集中讲、分开论”等多重形式,为所属支部提供选题“菜单化”、内容“引领式”宣讲服务,使宣讲内容贴人心、宣讲形式接地气,让理论宣讲变得“鲜活”。同时,各部室、各支部将一系列重要理论讲对、讲准、讲好,讲到职工心坎里。围绕重大主题和时政热点,用好共产党员网、学习强国、LED宣传屏、微视频等宣传方式,使广大干部职工思想上解“惑”,政策上解“渴”,推动理论宣讲效果取得了实效。 (二)宣讲内容突出“实”,努力提升政治理论素养 市直机关工委坚持推动理论宣讲常态化、长效化,在理论普及、教育动员、解疑释惑、凝聚共识“四个方面”发力,营造了理论宣讲声势。期间,深入开展党的政治理论学习宣讲、十九届五中全会精神宣讲、“四史”教育专题宣讲、“七一”习近平总书记重要讲话精神专题宣讲,机关工委书记、副书记、委员带头撰写了《从党史学习教育中汲取奋进力量》等5篇主题宣讲文章,聚焦学党史“为什么”、厘清学党史“学什么”、明确学党史“怎么干”三个方面,深刻阐述开展党史学习教育的重大意义,激励全员把握学习重点,坚持学思践悟,做到笃行实干,推动事业发展。同时,8月份组织各支部开展“我是党员我讲党史”宣讲研讨活动14场次,每名党员在“主题党日”学习会上以文稿宣讲、视频解读、演讲汇报等形式,讲述了党的故事、革命的故事、英雄的故事,汇聚了正能量,激发工作热情。 (三)宣讲成果突出“用”,奋力开创事业崭新局面 机关工委始终将理论宣讲与实践工作相结合,引领全体党员干部职工进一步坚定信心,务实进取,埋头苦干。一是抓党建的决心更大。提高政治站位,聚焦党建引领,逐步完善党的规章制度,着力建设好党员活动室,加强和规范党内政治生活,抓实党史学习教育,提升了党组织的凝聚力。二是抓工作的力度更强。坚持以服务全市党建工作为中心,坚持以理论学习为重点,坚持以意识形态安全为保障,始终做到党建工作思想不松、力度不减、节奏不变,确保了各项工作高质量开展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各岗位职责,出台了各项制度30余项,实现以制度管人、按制度办事。实现了人人有事干、事事有人做。四是抓作风的举措更实。完善工作目标管理机制,优化工作上报流程,为领导的决策提供及时准确的服务。 四、深化学习教育,始终抓紧抓实“读书班”专项活动开展 推动党史学习教育不断走深走实,机关工委完善细化了《党史学习教育专题读书班实施方案》,组织全体党员精读深读习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等书目,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。并充分运用“学习强国”、共产党员网等各类媒体平台的学习教育资源进行在线学习。通过原原本本学、全面系统学,从党史中汲取智慧和力量,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。各基层党小组开展了重温入党誓词、追寻先辈足迹、过政治生日等活动15场次。同时,围绕机关工委《“党课开讲啦”活动工作方案》,根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,有步骤、有重点地组织党员上党课,采取讲座式、访谈式、情景式、互动式等模式,增强吸引力和感染力,抓好活动的组织实施和督促指导,推动各支部把讲党课、上党课融入日常、做在经常,边讲边学边受教育,以此促进党史学习教育工作持续有序推进。 ___局为县____单位,现有干部职工___人,其中党___人。近年来,我局坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的__大、__届三中全会精神,紧紧围绕经济建设这个中心,大力加强了对党员的思想理论教育工作,进一步提高了全体党员的整体素质,增强了党组织的凝聚力和战斗力,为我县__建设的快速发展提供了强有力的思想和组织保证。我局连续四年保持“市级文明单位”称号,__年,被山东省精神文明建设委员会授予“省级文明单位”称号,在全市__系统创建文明行业中连续三年夺得“金杯”奖,被__县委授予“保持共产党员先进性教育活动先进单位”称号。 一、建立工作责任制,对党员教育实行目标化管理 我局党总支始终高度重视党员教育工作,将其列入重要议事日程,每年年初在调查研究、分析现状的基础上,针对存在的突出问题,制定切实可行的党员学习培训计划,对全年的学习时间、主要内容、基本要求都作了明确规定,并成立以局党委书记为组长,副书记为副组长、各党支部书记为成员的学习教育领导小组,政工科负责督促检查指导,保证工作到位、措施到位、人员到位。在学习内容上,重点学习了__理论、“三个代表”、__大、__届三中、四中全会精神和党章等,同时注重现代科技知识和法律知识的教育培训;在学习方式上,结合_____点多、线长、面广的实际,采取集中学习与分散学习的方式方法,达到工作学习两促进、两不误、双丰收的效果,并注重研究各类党员的不同特点,因人施教,增强针对性和实效性;在学习效果上,重视考试考核结果,将考核结果作为年终评先树优的重要依据。通过教育,使广大党员切实解决了思想作风、宗旨观念、作风纪律和实际工作中存在的突出问题,进一步坚定了共产主义远大理想,提高了立党为公、执政为民、拒腐防变的党悟和能力。 二、运用教育陈地,使党员教育经常化、制度化、规范化 按照党务管理制度,各党支部坚持每月最后一周的星期五集中党员上一次党课,每月的11日为党员学习日,并定期集中培训教育。为保证学习效果,局投资___万元建立了党员活动电教室、业余党校,购置了录像机、影碟机、电视机等设施,使党员在上党课时有一个较好的学习条件。在授课时除聘请党校教师、理论专家授课外,局党委书记、副书记、各支部书记也带头讲课、听课,并制定严格的考勤制度,对于请假人员,由各支部组织补课。做到了统一时间、统一笔记本、统一辅导、统一交流、统一纪律“五个统一”,确保了学习效果,使党员教育经常化、制度化、规范化。 三、积极开展实践活动,充分发挥党员先锋模范作用 我局在对党员的教育中,注重把学习武装头脑与加快发展、整顿思想、转变作风紧密结合起来,积极组织党员开展党性实践活动。在局党委的正确领导和党员的先锋模范作用下,我局____等各项工作均取得了优异成绩。近年来,完成__投资_亿元,工程合格率100%;__管理坚持文明执法,热情服务,为经济发展营造了良好的____环境;___坚持__并重的原则,确保了_____。在各项急、难、险、重任务面前,党员干部更是知难而上,奋力拼博,冲锋在前。__年非典疫情期间,组建___国道___消毒站,日夜防守。连续三昼夜建成2.8公里非典专用路。__年10月中旬,奋战三昼夜运送石料2400立方,代表__市人民支援菏泽市东明县抗洪抢险。__年,在严重的汛情涝灾面前,党员干部始终冲锋于____抢修、__乡__坝、__湖抗洪抢险和__村抗洪排涝第一线。 四、加强党员管理,做好离退休党员的教育工作 新形势下党员管理工作出现大量新情况、新问题。我局积极探索新形势下对特殊群体党员进行有效管理的办法,如对停薪留职党员、离退休党员等,坚持管理与服务并重、巩固和强化教育效果。成立老干部党支部,对离退休党员进行更加系统的理论、“三个代表”重要思想的学习、使他们真正做到退休不退志、离岗信念存,始终保持了共产党人应有的先进性和纯洁性。 充分利用报纸、广播、电视等宣传工具,认真完成上级__宣传部门部署的各项任务,今年以来,共发表各类搞件__篇。 X院党委认真贯彻落实中央、市委组织部等上级党组织要求,将从严教育培训党员作为推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重要抓手,立足“五个坚持”(坚持围绕中心、服务大局,坚持服务党员、按需施教,坚持联系实际、学以致用,坚持基层为主、上下联动,坚持继承创新、注重实效)的党员教育培训原则,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,紧紧围绕党的十八大、党的X及历次全会精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记系列重要讲话等重点内容,扎实推进党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内主题教育,广大党员进一步坚定了理想信念,筑牢了“四个意识”,增强了“四个自信”,坚决做到了“两个维护”,在X院改革发展中充分发挥了先锋模范作用。 在党员教育培训中,X院党委注重继承创新,各级党组织立足支部党员队伍实际,严格落实党员教育培训工作要求,着重突出党性锻炼,发挥“三会一课”在党员日常教育培训中的作用,在全院组织开展“优质党课”和“优秀党小组”评比表彰提升了党员培训教育的针对性和实效性,提高了党员队伍素质能力,充分发挥了党员先锋模范作用。 二、主要做法 一是强化制度保障,注重长效性。X院结合党员队伍实际,不断强化教育培训体系建设,主动适应党员教育培训的新特点、新变化、新要求,不断构建教育培训长效机制,促进了党员教育培训工作的扎实开展。加强组织领导,成立了以党委书记任组长、党委副书记任副组长、党委委员和其他院领导任成员的党员教育培训工作领导小组,并在党群工作部设立领导小组办公室。同时,形成了党群工作部负责组织协调、措施落实、计划制定和氛围营造、纪委办公室负责党的纪律和反腐倡廉针对性教育的党员教育培训推进机制。在基层支部层面,形成了各党支部(总支)书记主抓、支部委员具体抓、党小组长直接抓的基层党员培训组织机制,为党员教育培训工作有效开展提供了有力的组织保障。健全完善制度,制定完善《X工业X院党员学习教育培训制度》《党员教育培训工作规划》《中层干部学习培训制度》《党委理论学习中心组学习制度》等制度,明确了培训目标、培训内容和培训形式,建立了学习小组、学习档案、学习登记和考核制度,从培训教育制度、载体和途径等方面搭建了学习培训体系。制定下发《……实施方案》,细化工作要求和计划安排,推进学习教育常抓常新,促进了党员培训教育工作的科学化、制度化和长效化。每年年初制定党费使用预算计划,重点用于党员理想信念教育、党内活动开展、党员活动阵地建设等方面。开展考核奖惩,及时总结各党支部(总支)党员教育培训工作经验,扎实开展学习型党组织建设,利用内部网络、《……》、X“微”力党支部书记微信群、“X工业X院”微信公众号等载体进行推广宣传;结合年度党内创先争优,及时表彰在思想素质、工作作风、自觉学习等方面表现突出的先进党员。同时,将党员教育培训工作纳入基层支部季度考核,作为衡量支部工作成效的重要标准,通过党员职工座谈交流、个别谈话、查阅资料等形式,全面了解支部党员培训情况,进行量化打分,并将支部考核结果与党支部评先评优、星级支部评选结合起来,推进了党员教育培训工作扎实开展。 二是创新培训形式,突出灵活性。在学习形式上,将党员集中学习与自主学习相结合,除每年定期组织入党积极分子培训、党支部书记培训、新任中层干部培训、新任支部书记培训等集中培训以外,各党支部(总支)根据党员需求,及时制定完善培训计划,加强工作指导和监督检查。同时,积极倡导党员自主学习,引导广大党员根据自身需要和工作实际开展自学,督促党员认真做好学习笔记。结合“两学一做”学习教育,为党员配发《党员学习记录本》,及时记录学习体会和心得感悟,定期由党支部(总支)、党群工作部对《党员学习记录本》的学习记录情况进行检查,组织开展笔记评比交流和知识竞赛,提升学习成效。在学习渠道上,上线运行“X党建”平台,充分利用党建信息平台开展好党员学习教育工作。坚持“请进来”“送出去”相结合。在大力开展内部培训的同时,积极组织党员干部参加……等各类培训。根据中央、市委组织部关于做好X精神集中轮训工作的部署要求,党委年初组织策划,党群工作部、人力资源部、党校结合实际制定了“分阶段,分批学”“请进来,送出去”的轮训方案,邀请……进行现场授课,并分三期对全院X名中层以上领导干部进行集中轮训。评选X名X精神学习培训班优秀学员,赴X开展X专题培训。同时,以习近平总书记系列重要讲话、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、党章和党性党风党纪、形势任务教育及专业技术等内容为主题,强化在岗培训,并为广大党员订阅《……》等报纸杂志,不断开阔广大党员视野,提高党员理论素养。在培训方式上,注重党员培训教育方式创新,综合运用讲授式、案例式、研讨式、音像教学等灵活多样的培训方式,增强了党员培训教育工作的生机和活力。落实中央党员发展工作新要求,对全院各党支部(总支)组织委员进行集中培训,提高党员发展工作的规范性和科学性。各党支部(总支)结合自身实际,扎实开展“三会一课”,创新运用专题辅导、主题宣讲、交流研讨、知识竞赛、技能竞赛、参观考察、党支部书记或行政领导讲党课、普通党员上讲台等多种方式,提升了培训效果。 三是丰富学习内容,强调实效性。坚持党员教育培训工作“按需施教、注重实效”的原则,注重理论与实践的有机结合,在学习内容不断丰富和创新,形成了内容多元、涵盖全面的党员教育培训网络。加强理想信念教育,及时组织广大党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的十八大、党的X及历次全会精神,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党章党规党纪,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导党员把思想和行动统一到中央精神上来,自觉遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,维护党的团结统一,积极投身企业改革发展。针对新党员特点,通过有针对性的党史教育、党章学习、观看教育片、参观中信重工焦裕禄同志纪念馆等方式,强化党员理想信念,坚定党员共产主义信仰。以庆祝建党100周年、建院X周年等重大活动为契机,举行千人升旗仪式、“蓝天见证、岁月留声”老中青座谈会及编印《X情》文化丛书,激励党员忠于使命,报国奉献。促进全面发展,围绕学习型党组织建设及党建工作等内容,组织开展党支部书记集中培训、经验分享和内部交流,邀请专家教授亲自授课,现场答疑释惑。围绕质量立院、创新驱动、人才强院、效益优先、市场牵引“五大战略”主题,举办五大战略专题培训班,开展“提升市场观、客户观”系列培训,制作五大战略专题宣传片,增强广大党员践行战略的思想和行动自觉,使五大战略深入人心、落地生根。重视党员道德和法治教育,开辟“家风微故事”专题专栏,结合法制宣传教育,组织开展《宪法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各类法律学习,使广大党员带头做公序良俗的维护者、践行者,为职工群众做出表率。坚持典型引路,积极开展向……等同志学习活动,开展“弘扬X精神、拼搏全年任务”主题教育,引导党员以先进典型为榜样,发挥先锋模范作用。在广大青年中开展向“中国青年五四奖章”获得者X同志学习活动,举办专题座谈会、成长成才经验分享会,激励广大团员青年学习榜样,争当先进,为X院改革发展贡献力量。注重培育、选树和宣传党员职工身边的先进典型,评比表彰创先争优先锋团队、先锋党员及“我身边的敬业榜样”“雷锋式好员工”“青年岗位成才标兵”等,营造了对标先进、争当先进的比拼赶超氛围。五年来,在“型号建功”“服务建功”和“市场建功”创先争优活动中,先后有X个先锋团队、X名先锋党员脱颖而出;X名党员获得省市级及以上“优秀共产党员”荣誉称号;职工中涌现出X捐献造血干细胞,X、X面对危险夺刀救人等一系列凡人善举和见义勇为,充分展现了X院党员职工的良好精神面貌。突出学习重点,认真学习贯彻党的X精神,扎实开展党史学习教育工作。X院系统策划,开展“我是答题王”、党的X精神知识竞赛、主题征文、演讲比赛,举办了中层以上领导干部党的X精神三期集中轮训、党的X精神集中辅导,全院先后有X余人次参加了培训。为全院X多名党员配发了X报告单行本、党章及X精神学习资料汇编、《……》等学习资料。 三、存在问题 当前,X院党员教育培训工作仍存在一些不足,日常培训内容与现实贴合不够紧密,形式不够多元;个别支部对教育培训工作重视不够,“三会一课”在党员教育中的作用需要进一步强化;个别支部党员日常培训教育党性锻炼不够突出,主题不够鲜明;个别党员学习自觉性不强,忽视政治理论学习。对于以上问题,X院将认真落实中央、市委组织部关于党员教育培训工作的要求,认真加以解决。 四、改进建议 面对当前党员培训教育的新形势、新情况、新问题,X院将持续落实党员教育培训的各项要求,提升党员教育培训水平,推动培训教育工作再上新台阶。将重点抓好以下工作: 一是分类指导。认真分析和研究当前党员特点,细化党员培训教育内容,针对党员文化层次、岗位性质、思想状态等诸多差异,聚焦党员差异化、个性化培训需求,有针对性、多层次开展党员教育培训。 二是整合资源。在充分发挥集中培训优势,鼓励基层支部大胆创新的同时,利用网络平台和专题网页,及时有效整合、利用现有培训资源。加强基层党支部之间的横向联系和活动场所、教学方式、师资力量等资源的共享,搭建取长补短、互通有无的学习培训平台。 三是拓宽渠道。坚持寓教于乐,将党员培训教育内容与当前新媒体、内部网络等多种渠道和途径相结合,通过组织党员参观爱国主义教育基地、观看教育影片、参加先进典型报告会、知识竞赛、演讲比赛、参观学习及邀请外部专家、学者专题辅导等多种形式和渠道,实现党员培训教育工作的现代化、信息化和多元化。 近年来,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,取得了较好的效果。现根据上级党组织的“调研提纲”主要内容,就我局党员教育工作开展情况汇报如下: 我局现有党员71人,其中退休老干部党员4人,入党积极分子1人,党员占全体人员的84.5%。机关党委7人,其中专职党建干部2人,共9个党支部。工作中党委班子成员以上率下,高度重视党员教育管理用作,认真贯彻落实党员教育规章制度,积极探索发挥党建引领作用。近年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,相继开展了理想信念、学党章、正党风、守党纪、“党的群众路线”、“三严三实”、“两学一做”,习近平新时代中国特色社会主义重要思想等教育学习活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动税务工作健康发展提供了坚强的组织保证。 (一)上好党课,创新机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥现有教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出习近平新时代中国特色社会主义重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用地方红色教育基地、基层党员活动室、党员教育网络化等。每年集中组织大型党课4次。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。 (二)健全制度,规范管理。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、离退休党员管理等各方面进行了规范,各支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上党课活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。 (三)党建活动丰富。一是注重将党员教育管理融入日常党建活动之中。开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。我们坚持面向机关广大党员,服从服务于中心工作,相继组织开展了我为改革添动力、迎建党、迎建国演讲比赛等活动,每年要开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。二是不断丰富党建活动内容和载体形式。做好与业务工作的融合开展,做好党建工作在日常各项工作中的小处着眼,大道引领。用好党建工作时时抓,处处抓,重点抓的方法措施。三是大力培养创新型党建人才队伍。认真思考党建的初心,抓党建引领关键是要敢于担当,不断扩大自身格局,敢于创新,主动破除老一套执固思想的束缚,不拘一格运用好单位现有的人才,积极引纳外部党建人才。用可用之人,信可用之人,主动排除私心杂音干扰,不断发挥单位新生力量的创新创造能力。 (四)健全责任体系。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻党要管党和从严治党的方针,建立和完善了党员教育管理工作目标责任制,切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作。通过及时的调整充实,组织外出参观学习,培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。 下一步,改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。 对照7项“专题调研提纲”内容,提出建议意见如下: 1.通过省级层面的高层制度设计,强化党员队伍建设,配足配强基层党建教育部门人才工作力量,并采取学习培训、轮岗交流、挂职锻炼等方式,加强对他们的培养,不断提高他们的工作能力和水平;加快党员教育工作的制度建设,修订完善现有制度规范,增强约束力,强化操作性;探索形成财政、单位和党员个人合理分担,社会资助的多元培训经费投入机制。 2.加强省级高层面教育资源对基层党员的教育培训,准确把握新时代发展的要求,在提高党员素质、党性修养、培养学习能力和服务群众能力上下功夫,重点围绕提高推动发展的本领和群众工作、公共服务、社会管理、维护稳定的本领,增强新形势下党员依法办事能力和应急管理、舆论引导、新闻媒体运用等方面能力,并按照组织需求、岗位需求与个人需求相结合的原则设置培训课程。 3.加强党员教育培训扁平化的管理,充分利用现代化网络技术,加强日常教育培训市级以上单位对基层单位党员教育培训的统一组织实施。充分利用市级以上的培训资源,特别是实地教育培训资源与基层共享,共同组织轮训培训。做到教育培训省、市、县、乡一盘棋,一个标准,同步开展。 4.首先配足、配齐、更新高质量与新时代相匹配的现代化信息教育学习近平台工具,尤其是移动终端工具。通过省至乡纵向一盘棋扁平化党员教育制度体系的建立实施,推进党员教育信息化建设与新时代发展需要相符。 5.进一加强强省、市一级培训基地、管理体制、硬件条件、软件特点、周边教学资源等方面的共享交流。使资源利用最大化、最优化。 6.从省级层面加强基层党员教育经费、制度保障,实行基层党务部门省、市级垂直管理。 7.把党务人才调整到党建部门,通过进一步突出优化党务干部个人提升进步空间,激励党务干部干事创业积极性。进一步突出加强党员教育工作组织领导的专业性,先进性。 X院党委认真贯彻落实中央、市委组织部等上级党组织要求,将从严教育培训党员作为推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重要抓手,立足“五个坚持”(坚持围绕中心、服务大局,坚持服务党员、按需施教,坚持联系实际、学以致用,坚持基层为主、上下联动,坚持继承创新、注重实效)的党员教育培训原则,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,紧紧围绕党的十八大、党的X及历次全会精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记系列重要讲话等重点内容,扎实推进党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内主题教育,广大党员进一步坚定了理想信念,筑牢了“四个意识”,增强了“四个自信”,坚决做到了“两个维护”,在X院改革发展中充分发挥了先锋模范作用。 在党员教育培训中,X院党委注重继承创新,各级党组织立足支部党员队伍实际,严格落实党员教育培训工作要求,着重突出党性锻炼,发挥“三会一课”在党员日常教育培训中的作用,在全院组织开展“优质党课”和“优秀党小组”评比表彰提升了党员培训教育的针对性和实效性,提高了党员队伍素质能力,充分发挥了党员先锋模范作用。 一是强化制度保障,注重长效性。X院结合党员队伍实际,不断强化教育培训体系建设,主动适应党员教育培训的新特点、新变化、新要求,不断构建教育培训长效机制,促进了党员教育培训工作的扎实开展。加强组织领导,成立了以党委书记任组长、党委副书记任副组长、党委委员和其他院领导任成员的党员教育培训工作领导小组,并在党群工作部设立领导小组办公室。同时,形成了党群工作部负责组织协调、措施落实、计划制定和氛围营造、纪委办公室负责党的纪律和反腐倡廉针对性教育的党员教育培训推进机制。在基层支部层面,形成了各党支部(总支)书记主抓、支部委员具体抓、党小组长直接抓的基层党员培训组织机制,为党员教育培训工作有效开展提供了有力的组织保障。健全完善制度,制定完善《X工业X院党员学习教育培训制度》《党员教育培训工作规划》《中层干部学习培训制度》《党委理论学习中心组学习制度》等制度,明确了培训目标、培训内容和培训形式,建立了学习小组、学习档案、学习登记和考核制度,从培训教育制度、载体和途径等方面搭建了学习培训体系。制定下发《……实施方案》,细化工作要求和计划安排,推进学习教育常抓常新,促进了党员培训教育工作的科学化、制度化和长效化。每年年初制定党费使用预算计划,重点用于党员理想信念教育、党内活动开展、党员活动阵地建设等方面。开展考核奖惩,及时总结各党支部(总支)党员教育培训工作经验,扎实开展学习型党组织建设,利用内部网络、《……》、X“微”力党支部书记微信群、“X工业X院”微信公众号等载体进行推广宣传;结合年度党内创先争优,及时表彰在思想素质、工作作风、自觉学习等方面表现突出的先进党员。同时,将党员教育培训工作纳入基层支部季度考核,作为衡量支部工作成效的重要标准,通过党员职工座谈交流、个别谈话、查阅资料等形式,全面了解支部党员培训情况,进行量化打分,并将支部考核结果与党支部评先评优、星级支部评选结合起来,推进了党员教育培训工作扎实开展。 二是创新培训形式,突出灵活性。在学习形式上,将党员集中学习与自主学习相结合,除每年定期组织入党积极分子培训、党支部书记培训、新任中层干部培训、新任支部书记培训等集中培训以外,各党支部(总支)根据党员需求,及时制定完善培训计划,加强工作指导和监督检查。同时,积极倡导党员自主学习,引导广大党员根据自身需要和工作实际开展自学,督促党员认真做好学习笔记。结合“两学一做”学习教育,为党员配发《党员学习记录本》,及时记录学习体会和心得感悟,定期由党支部(总支)、党群工作部对《党员学习记录本》的学习记录情况进行检查,组织开展笔记评比交流和知识竞赛,提升学习成效。在学习渠道上,上线运行“X党建”平台,充分利用党建信息平台开展好党员学习教育工作。坚持“请进来”“送出去”相结合。在大力开展内部培训的同时,积极组织党员干部参加……等各类培训。根据中央、市委组织部关于做好X精神集中轮训工作的部署要求,党委年初组织策划,党群工作部、人力资源部、党校结合实际制定了“分阶段,分批学”“请进来,送出去”的轮训方案,邀请……进行现场授课,并分三期对全院X名中层以上领导干部进行集中轮训。评选X名X精神学习培训班优秀学员,赴X开展X专题培训。同时,以习近平总书记系列重要讲话、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、党章和党性党风党纪、形势任务教育及专业技术等内容为主题,强化在岗培训,并为广大党员订阅《……》等报纸杂志,不断开阔广大党员视野,提高党员理论素养。在培训方式上,注重党员培训教育方式创新,综合运用讲授式、案例式、研讨式、音像教学等灵活多样的培训方式,增强了党员培训教育工作的生机和活力。落实中央党员发展工作新要求,对全院各党支部(总支)组织委员进行集中培训,提高党员发展工作的规范性和科学性。各党支部(总支)结合自身实际,扎实开展“三会一课”,创新运用专题辅导、主题宣讲、交流研讨、知识竞赛、技能竞赛、参观考察、党支部书记或行政领导讲党课、普通党员上讲台等多种方式,提升了培训效果。 三是丰富学习内容,强调实效性。坚持党员教育培训工作“按需施教、注重实效”的原则,注重理论与实践的有机结合,在学习内容不断丰富和创新,形成了内容多元、涵盖全面的党员教育培训网络。加强理想信念教育,及时组织广大党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的十八大、党的X及历次全会精神,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党章党规党纪,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导党员把思想和行动统一到中央精神上来,自觉遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,维护党的团结统一,积极投身企业改革发展。针对新党员特点,通过有针对性的党史教育、党章学习、观看教育片、参观中信重工焦裕禄同志纪念馆等方式,强化党员理想信念,坚定党员共产主义信仰。以庆祝建党100周年、建院X周年等重大活动为契机,举行千人升旗仪式、“蓝天见证、岁月留声”老中青座谈会及编印《X情》文化丛书,激励党员忠于使命,报国奉献。促进全面发展,围绕学习型党组织建设及党建工作等内容,组织开展党支部书记集中培训、经验分享和内部交流,邀请专家教授亲自授课,现场答疑释惑。围绕质量立院、创新驱动、人才强院、效益优先、市场牵引“五大战略”主题,举办五大战略专题培训班,开展“提升市场观、客户观”系列培训,制作五大战略专题宣传片,增强广大党员践行战略的思想和行动自觉,使五大战略深入人心、落地生根。重视党员道德和法治教育,开辟“家风微故事”专题专栏,结合法制宣传教育,组织开展《宪法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各类法律学习,使广大党员带头做公序良俗的维护者、践行者,为职工群众做出表率。坚持典型引路,积极开展向……等同志学习活动,开展“弘扬X精神、拼搏全年任务”主题教育,引导党员以先进典型为榜样,发挥先锋模范作用。在广大青年中开展向“中国青年五四奖章”获得者X同志学习活动,举办专题座谈会、成长成才经验分享会,激励广大团员青年学习榜样,争当先进,为X院改革发展贡献力量。注重培育、选树和宣传党员职工身边的先进典型,评比表彰创先争优先锋团队、先锋党员及“我身边的敬业榜样”“雷锋式好员工”“青年岗位成才标兵”等,营造了对标先进、争当先进的比拼赶超氛围。五年来,在“型号建功”“服务建功”和“市场建功”创先争优活动中,先后有X个先锋团队、X名先锋党员脱颖而出;X名党员获得省市级及以上“优秀共产党员”荣誉称号;职工中涌现出X捐献造血干细胞,X、X面对危险夺刀救人等一系列凡人善举和见义勇为,充分展现了X院党员职工的良好精神面貌。突出学习重点,认真学习贯彻党的X精神,扎实开展党史学习教育工作。X院系统策划,开展“我是答题王”、党的X精神知识竞赛、主题征文、演讲比赛,举办了中层以上领导干部党的X精神三期集中轮训、党的X精神集中辅导,全院先后有X余人次参加了培训。为全院X多名党员配发了X报告单行本、党章及X精神学习资料汇编、《……》等学习资料。 当前,X院党员教育培训工作仍存在一些不足,日常培训内容与现实贴合不够紧密,形式不够多元;个别支部对教育培训工作重视不够,“三会一课”在党员教育中的作用需要进一步强化;个别支部党员日常培训教育党性锻炼不够突出,主题不够鲜明;个别党员学习自觉性不强,忽视政治理论学习。对于以上问题,X院将认真落实中央、市委组织部关于党员教育培训工作的要求,认真加以解决。 面对当前党员培训教育的新形势、新情况、新问题,X院将持续落实党员教育培训的各项要求,提升党员教育培训水平,推动培训教育工作再上新台阶。将重点抓好以下工作: 一是分类指导。认真分析和研究当前党员特点,细化党员培训教育内容,针对党员文化层次、岗位性质、思想状态等诸多差异,聚焦党员差异化、个性化培训需求,有针对性、多层次开展党员教育培训。 二是整合资源。在充分发挥集中培训优势,鼓励基层支部大胆创新的同时,利用网络平台和专题网页,及时有效整合、利用现有培训资源。加强基层党支部之间的横向联系和活动场所、教学方式、师资力量等资源的共享,搭建取长补短、互通有无的学习培训平台。 三是拓宽渠道。坚持寓教于乐,将党员培训教育内容与当前新媒体、内部网络等多种渠道和途径相结合,通过组织党员参观爱国主义教育基地、观看教育影片、参加先进典型报告会、知识竞赛、演讲比赛、参观学习及邀请外部专家、学者专题辅导等多种形式和渠道,实现党员培训教育工作的现代化、信息化和多元化。 6月14日-16日,参加了三天的党课培训,深受启发。这是一次党性的锤炼,全体党员在学习教育中夯实信仰根基,汇聚信仰之力;这是一场作风的洗礼,党员干部在学习教育中排查作风之弊,清除行为之垢;这是一声前进的号角,广大党员在深化认识中增强行动自觉,蓄积前行动力。党校是理论研究的主阵地、干部教育培训的主渠道,也是锤炼干部党性的大熔炉。“两学一做”活动作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,要求党校切实履行职能,利用独特资源优势,将活动融入教学、科研和行政管理之中,聚焦主业、精准发力、积极作为,发挥好政策咨询、舆论引导和宣传发动作用,坚守主阵地、弘扬主旋律。 为此,通过党校培训学习,自身要做到以下几点: 一、强化阵地意识,争做“两学一做”活动引导者。坚持党校姓党原则,认真学习贯彻习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神,高度重视党的理论研究和理论建设。重点对马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系,特别是党的十八大以来习近平同志一系列建党思想和治党理论进行深入研究,准确阐述党的重大理论观点,深刻领会核心要义、精神实质,用党的理论成果武装全党、指导实践、推动工作。把学习党章党规和习近平同志系列重要讲话精神作为党校学习的重点,让党的旗帜在党校上空高高飘扬,服务于党的中心任务和工作大局。 二、强化看齐意识,当好“两学一做”活动宣讲者。党校承担着为全体党员补钙壮骨、立根固本的重要责任,首要任务就是把党的理论、方针、政策宣讲到广大党员干部中去,成为党员干部提升理论素养和党性修养的“加油站”。党校聚焦“两学一做”,要不断增强主业、主课意识,把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位,全面谋划教学布局,增加课时比重,创新培训方式,突出抓好党的理论教育和党性教育。此次邀请的培训老师,对所讲课程进行精心设计与规划,通过革命传统教育、警示教育、先进典型报告、党性分析、交流研讨、开设网络课程等多种形式,对学员进行马克思主义理论教育,进行中国特色社会主义理论体系及核心价值观教育,帮助党员领导干部保持理论上的清醒和政治上的坚定,保持共产党人政治本色。引导基层党员自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,让学习教育活动深入人心、取得实效。 三、强化担当意识,争当“两学一做”活动实践者。中层干部是党员的标杆和引领,在“两学一做”学习教育中必须率先垂范。我院党委要求党员先学一步,学深一步,在围绕“两学一做”学习讨论讲党课的基础上,每个专题开展一次党课教育、组织一次专题讨论,以纪念建党96周年为契机开展好党建系列活动,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,做到学而信、学而用、学而行。坚持从严治党,严格党规党纪,培育优良作风,努力通过党校学习教育,提高党性修养,发挥示范引领作用,做一名合格的党员。 “知者行之始,行者知之成。”随着党员学习教育的深入开展,广大党员在思想上返璞归真,在党性上固本培元,学习教育的成效正逐步显现,广大党员、干部干事创业的热情正持续释放。“千川汇海阔,风好正扬帆”。我们每位党员会以此次党课教育为契机,让党的肌体更加健康,细胞充满活力,更好的服务本职岗位! X院党委认真贯彻落实中央、市委组织部等上级党组织要求,将从严教育培训党员作为推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重要抓手,立足“五个坚持”(坚持围绕中心、服务大局,坚持服务党员、按需施教,坚持联系实际、学以致用,坚持基层为主、上下联动,坚持继承创新、注重实效)的党员教育培训原则,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,紧紧围绕党的十八大、党的X及历次全会精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记系列重要讲话等重点内容,扎实推进党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内主题教育,广大党员进一步坚定了理想信念,筑牢了“四个意识”,增强了“四个自信”,坚决做到了“两个维护”,在X院改革发展中充分发挥了先锋模范作用。 在党员教育培训中,X院党委注重继承创新,各级党组织立足支部党员队伍实际,严格落实党员教育培训工作要求,着重突出党性锻炼,发挥“三会一课”在党员日常教育培训中的作用,在全院组织开展“优质党课”和“优秀党小组”评比表彰提升了党员培训教育的针对性和实效性,提高了党员队伍素质能力,充分发挥了党员先锋模范作用。 二、主要做法 一是强化制度保障,注重长效性。X院结合党员队伍实际,不断强化教育培训体系建设,主动适应党员教育培训的新特点、新变化、新要求,不断构建教育培训长效机制,促进了党员教育培训工作的扎实开展。加强组织领导,成立了以党委书记任组长、党委副书记任副组长、党委委员和其他院领导任成员的党员教育培训工作领导小组,并在党群工作部设立领导小组办公室。同时,形成了党群工作部负责组织协调、措施落实、计划制定和氛围营造、纪委办公室负责党的纪律和反腐倡廉针对性教育的党员教育培训推进机制。在基层支部层面,形成了各党支部(总支)书记主抓、支部委员具体抓、党小组长直接抓的基层党员培训组织机制,为党员教育培训工作有效开展提供了有力的组织保障。健全完善制度,制定完善《X工业X院党员学习教育培训制度》《党员教育培训工作规划》《中层干部学习培训制度》《党委理论学习中心组学习制度》等制度,明确了培训目标、培训内容和培训形式,建立了学习小组、学习档案、学习登记和考核制度,从培训教育制度、载体和途径等方面搭建了学习培训体系。制定下发《……实施方案》,细化工作要求和计划安排,推进学习教育常抓常新,促进了党员培训教育工作的科学化、制度化和长效化。每年年初制定党费使用预算计划,重点用于党员理想信念教育、党内活动开展、党员活动阵地建设等方面。开展考核奖惩,及时总结各党支部(总支)党员教育培训工作经验,扎实开展学习型党组织建设,利用内部网络、《……》、X“微”力党支部书记微信群、“X工业X院”微信公众号等载体进行推广宣传;结合年度党内创先争优,及时表彰在思想素质、工作作风、自觉学习等方面表现突出的先进党员。同时,将党员教育培训工作纳入基层支部季度考核,作为衡量支部工作成效的重要标准,通过党员职工座谈交流、个别谈话、查阅资料等形式,全面了解支部党员培训情况,进行量化打分,并将支部考核结果与党支部评先评优、星级支部评选结合起来,推进了党员教育培训工作扎实开展。 二是创新培训形式,突出灵活性。在学习形式上,将党员集中学习与自主学习相结合,除每年定期组织入党积极分子培训、党支部书记培训、新任中层干部培训、新任支部书记培训等集中培训以外,各党支部(总支)根据党员需求,及时制定完善培训计划,加强工作指导和监督检查。同时,积极倡导党员自主学习,引导广大党员根据自身需要和工作实际开展自学,督促党员认真做好学习笔记。结合“两学一做”学习教育,为党员配发《党员学习记录本》,及时记录学习体会和心得感悟,定期由党支部(总支)、党群工作部对《党员学习记录本》的学习记录情况进行检查,组织开展笔记评比交流和知识竞赛,提升学习成效。在学习渠道上,上线运行“X党建”平台,充分利用党建信息平台开展好党员学习教育工作。坚持“请进来”“送出去”相结合。在大力开展内部培训的同时,积极组织党员干部参加……等各类培训。根据中央、市委组织部关于做好X精神集中轮训工作的部署要求,党委年初组织策划,党群工作部、人力资源部、党校结合实际制定了“分阶段,分批学”“请进来,送出去”的轮训方案,邀请……进行现场授课,并分三期对全院X名中层以上领导干部进行集中轮训。评选X名X精神学习培训班优秀学员,赴X开展X专题培训。同时,以习近平总书记系列重要讲话、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、党章和党性党风党纪、形势任务教育及专业技术等内容为主题,强化在岗培训,并为广大党员订阅《……》等报纸杂志,不断开阔广大党员视野,提高党员理论素养。在培训方式上,注重党员培训教育方式创新,综合运用讲授式、案例式、研讨式、音像教学等灵活多样的培训方式,增强了党员培训教育工作的生机和活力。落实中央党员发展工作新要求,对全院各党支部(总支)组织委员进行集中培训,提高党员发展工作的规范性和科学性。各党支部(总支)结合自身实际,扎实开展“三会一课”,创新运用专题辅导、主题宣讲、交流研讨、知识竞赛、技能竞赛、参观考察、党支部书记或行政领导讲党课、普通党员上讲台等多种方式,提升了培训效果。 三是丰富学习内容,强调实效性。坚持党员教育培训工作“按需施教、注重实效”的原则,注重理论与实践的有机结合,在学习内容不断丰富和创新,形成了内容多元、涵盖全面的党员教育培训网络。加强理想信念教育,及时组织广大党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的十八大、党的X及历次全会精神,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党章党规党纪,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导党员把思想和行动统一到中央精神上来,自觉遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,维护党的团结统一,积极投身企业改革发展。针对新党员特点,通过有针对性的党史教育、党章学习、观看教育片、参观中信重工焦裕禄同志纪念馆等方式,强化党员理想信念,坚定党员共产主义信仰。以庆祝建党100周年、建院X周年等重大活动为契机,举行千人升旗仪式、“蓝天见证、岁月留声”老中青座谈会及编印《X情》文化丛书,激励党员忠于使命,报国奉献。促进全面发展,围绕学习型党组织建设及党建工作等内容,组织开展党支部书记集中培训、经验分享和内部交流,邀请专家教授亲自授课,现场答疑释惑。围绕质量立院、创新驱动、人才强院、效益优先、市场牵引“五大战略”主题,举办五大战略专题培训班,开展“提升市场观、客户观”系列培训,制作五大战略专题宣传片,增强广大党员践行战略的思想和行动自觉,使五大战略深入人心、落地生根。重视党员道德和法治教育,开辟“家风微故事”专题专栏,结合法制宣传教育,组织开展《宪法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各类法律学习,使广大党员带头做公序良俗的维护者、践行者,为职工群众做出表率。坚持典型引路,积极开展向……等同志学习活动,开展“弘扬X精神、拼搏全年任务”主题教育,引导党员以先进典型为榜样,发挥先锋模范作用。在广大青年中开展向“中国青年五四奖章”获得者X同志学习活动,举办专题座谈会、成长成才经验分享会,激励广大团员青年学习榜样,争当先进,为X院改革发展贡献力量。注重培育、选树和宣传党员职工身边的先进典型,评比表彰创先争优先锋团队、先锋党员及“我身边的敬业榜样”“雷锋式好员工”“青年岗位成才标兵”等,营造了对标先进、争当先进的比拼赶超氛围。五年来,在“型号建功”“服务建功”和“市场建功”创先争优活动中,先后有X个先锋团队、X名先锋党员脱颖而出;X名党员获得省市级及以上“优秀共产党员”荣誉称号;职工中涌现出X捐献造血干细胞,X、X面对危险夺刀救人等一系列凡人善举和见义勇为,充分展现了X院党员职工的良好精神面貌。突出学习重点,认真学习贯彻党的X精神,扎实开展党史学习教育工作。X院系统策划,开展“我是答题王”、党的X精神知识竞赛、主题征文、演讲比赛,举办了中层以上领导干部党的X精神三期集中轮训、党的X精神集中辅导,全院先后有X余人次参加了培训。为全院X多名党员配发了X报告单行本、党章及X精神学习资料汇编、《……》等学习资料。 三、存在问题 当前,X院党员教育培训工作仍存在一些不足,日常培训内容与现实贴合不够紧密,形式不够多元;个别支部对教育培训工作重视不够,“三会一课”在党员教育中的作用需要进一步强化;个别支部党员日常培训教育党性锻炼不够突出,主题不够鲜明;个别党员学习自觉性不强,忽视政治理论学习。对于以上问题,X院将认真落实中央、市委组织部关于党员教育培训工作的要求,认真加以解决。 四、改进建议 面对当前党员培训教育的新形势、新情况、新问题,X院将持续落实党员教育培训的各项要求,提升党员教育培训水平,推动培训教育工作再上新台阶。将重点抓好以下工作: 一是分类指导。认真分析和研究当前党员特点,细化党员培训教育内容,针对党员文化层次、岗位性质、思想状态等诸多差异,聚焦党员差异化、个性化培训需求,有针对性、多层次开展党员教育培训。 二是整合资源。在充分发挥集中培训优势,鼓励基层支部大胆创新的同时,利用网络平台和专题网页,及时有效整合、利用现有培训资源。加强基层党支部之间的横向联系和活动场所、教学方式、师资力量等资源的共享,搭建取长补短、互通有无的学习培训平台。 三是拓宽渠道。坚持寓教于乐,将党员培训教育内容与当前新媒体、内部网络等多种渠道和途径相结合,通过组织党员参观爱国主义教育基地、观看教育影片、参加先进典型报告会、知识竞赛、演讲比赛、参观学习及邀请外部专家、学者专题辅导等多种形式和渠道,实现党员培训教育工作的现代化、信息化和多元化。 党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务,具有先导性、全局性、保障性作用。落实党要管党、从严治党方针,必然要求从严开展党员教育。从严开展党员教育是全面从严治觉的重要内容,是加强思想建党的迫切需要,也是坚持制度治党的内在要求。习近平总书记强调,从严治党靠教育,也靠制度,要坚持思想建党和制度治党紧密结合。这一论断深刻揭示了从严治党的内在规律,对从严从实抓好党员教育提出了新的要求。按照部里安排,党员教育中心会同部分省(区、市)党委组织部,就从严开展党员教育问题进行深入调研,形成此报告。 X院党委认真贯彻落实中央、市委组织部等上级党组织要求,将从严教育培训党员作为推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重要抓手,立足“五个坚持”(坚持围绕中心、服务大局,坚持服务党员、按需施教,坚持联系实际、学以致用,坚持基层为主、上下联动,坚持继承创新、注重实效)的党员教育培训原则,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,紧紧围绕党的十八大、党的X及历次全会精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记系列重要讲话等重点内容,扎实推进党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内主题教育,广大党员进一步坚定了理想信念,筑牢了“四个意识”,增强了“四个自信”,坚决做到了“两个维护”,在X院改革发展中充分发挥了先锋模范作用。 9月6日,镇安镇开展了2023年“万名党员进党校.善洲故里先锋行”培训班。 伴随着庄严的国歌声,“万名党员进党校.善洲故里先锋行”培训班拉开了帷幕,全体党员一起重温入党誓词、学唱入党誓词之歌《我宣誓》,到镇北社区乡村振兴示范点进行现场观摩教学。在紧凑的课程安排下,全体党员都能自觉遵守会场纪律,认真聆听专题理论辅导。 通过市、县、镇三级党校的专题授课辅导,引起了全体党员的情感共鸣,中国共产党是有着光荣历史的党,是带领中国人民在世界面前站起来的党,是带领中国人民摆脱贫困落后,实现社会主义现代化的党。作为共产党员,新时代的接班人,要更加坚定理想信念,要冲锋在前,担当在先,扛起共产党员的责任担当,践行初心使命,为中华人民谋幸福、为中华民族谋复兴! 中国共产党党员都是在共产主义理想照耀下不断成长的马克思主义信仰者,中国特色社会主义忠实实践者,中国共产党追随者。此次培训,全体党员在思想上发生了碰撞,进一步增强了“四个意识”、“四个自信”,也更加明确了作为新时代的共产党员,要时刻保持积极进取的工作态度,树立强烈的责任感,提升自己的思想道德素质和文化修养,努力拼搏,奋勇当先,发挥先锋模范作用,完成好时代和人民赋予的任务,为实现乡村振兴贡献出自己的力量! 党员教育管理是党的建设的重要组成部分。正确分析党员干部教育管理现状,探究如何在新的形势下加强党员教育管理,不断提高党员队伍素质,对增强党组织的凝聚力、战斗力,深入推进党的建设具有十分重要的现实意义。从近年来党员教育管理工作实际来看,主要存在以下几个方面的问题: 一是党员队伍结构不够合理。各领域分布不均衡,企业管理人员、一线工人中党员比例较低。区域分布不均衡,城镇等较发达地区党员较多,偏远落后地区党员数量相对偏少。党员队伍年龄结构老化,知识结构不合理,尤其是农村党员低文化、高龄化问题比较突出。 二是发展党员不够均衡。一些基层党组织在发展党员工作中不能很好地坚持标准,存在重数量轻质量、重发展轻培养的现象。非公有制企业、社会团体等党的力量相对较薄弱,发展党员工作难度较大。 三是党员教育管理不够有力。党员教育的内容缺乏针对性、形式缺乏多样性,对不同类型的党员没有做到分类施教。党员管理方式方法相对单一、滞后,缺乏新思路、新举措。一些基层党组织对流动党员管理还缺乏有效措施,党员底数不清,管理手段落后,普遍存在失管、漏管现象。 四是党员出口不够畅通。不合格党员退出机制还不健全,对不合格党员处置程序还不够规范,处置方式不够恰当,在组织处理上存在失之于宽、失之于软的现象,影响了党员队伍整体形象。 五是组织保障不够有力。一些基层党组织对党员教育管理工作重视不够,抓得不紧、效果不好。部分基层党组织党员教育管理经费不足,尤其是社区、农村党员教育经费渠道单一,经费匮乏,在一定程度上影响了教育培训工作。 针对党员教育管理工作中存在的以上突出问题,要切实做好以下几个方面的工作: 一是突出重点,做好发展党员工作。严格标准程序,认真落实发展党员推荐制、政审制、预审制、票决制、公示制和责任追究制,把好发展党员入口关。建立健全新发展党员、发展对象和入党积极分子学习培训、联系培养、考察考核、实践锻炼等制度,有计划地加以培养。重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员,加大向农村、企业、“两新”党组织中发展党员的倾斜力度。村党组织以发展村务专职工作者、村委会成员、经商务工青年、致富能手、复员退伍军人、返乡大学生入党为主;企业以发展生产经营骨干、生产一线工人、青年职工入党为主;科教文卫单位以积极培养各类拔尖人才、专业技术人员入党为主。 二是创新载体,做好流动党员管理工作。建立流动党员台账,按照“一方隶属、双重管理”的原则,实行动态管理。指导基层党组织建立并坚持外出党员报告制度、流动党员申请登记制度、专人联系制度、鉴定制度等,坚持完善组织关系转接制度,形成常抓不懈的工作机制。在流动党员相对集中、从业相对稳定的地方和经济、社会组织中建立党组织,指派专人负责,随时做好流动党员教育管理工作。在市、县(区)党委组织部设立流动党员服务中心,在市、县(区)人才交流中心、劳动力市场设立流动党员服务站,做好流动党员服务工作。 三是强化措施,进一步提高党员教育管理工作水平。制定党员教育培训长期规划,深入实施基层党组织书记、农村党员和流动党员、机关党员、非公有制经济和社会组织党员、新党员、大学生村官六大培训工程,不断提高党员队伍的综合素质。分类推进各领域、各行业基层服务型党组织建设,大力开展“红星家园”、“红星驿站”创建工程,开展“党员服务承诺践诺”、在职党员到社区报到、结对帮扶等活动,提高党员服务水平。深化党员“评星定格”、党员积分制管理、“双培双带”、“双创双争”等活动效果,教育引导广大党员立足岗位创先进、争优秀、作表率。坚持民主评议党员制度,严格评议程序,严肃处置不合格党员,疏通党员队伍“出口”,提高党员队伍整体质量。 四是整合资源,加大党员教育管理投入力度。建立基层党建投入稳定增长机制,将村级组织工作经费和创建基层服务型党组织经费纳入市、县(区)财政预算,并逐年提高。继续加大城乡党组织结对帮扶力度,引导市、县(区)部门采取项目帮扶、资金扶持等方式,为基层党组织建设提供支持,保障党员教育管理工作有序开展。加大活动场所维修经费投入,积极为村级活动室配备图书、桌椅、电脑等设备,改善党员开展活动的环境。加大党员教育培训经费投入力度,依托党校、农村党员电化教育站点和远程教育网络等平台,扎实开展教育培训。健全完善党内关爱帮扶机制,做好困难党员帮扶、慰问工作,增强基层党组织的凝聚力和感召力。 X院党委认真贯彻落实中央、市委组织部等上级党组织要求,将从严教育培训党员作为推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重要抓手,立足“五个坚持”(坚持围绕中心、服务大局,坚持服务党员、按需施教,坚持联系实际、学以致用,坚持基层为主、上下联动,坚持继承创新、注重实效)的党员教育培训原则,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,紧紧围绕党的十八大、党的X及历次全会精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记系列重要讲话等重点内容,扎实推进党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内主题教育,广大党员进一步坚定了理想信念,筑牢了“四个意识”,增强了“四个自信”,坚决做到了“两个维护”,在X院改革发展中充分发挥了先锋模范作用。 在党员教育培训中,X院党委注重继承创新,各级党组织立足支部党员队伍实际,严格落实党员教育培训工作要求,着重突出党性锻炼,发挥“三会一课”在党员日常教育培训中的作用,在全院组织开展“优质党课”和“优秀党小组”评比表彰提升了党员培训教育的针对性和实效性,提高了党员队伍素质能力,充分发挥了党员先锋模范作用。 一是强化制度保障,注重长效性。X院结合党员队伍实际,不断强化教育培训体系建设,主动适应党员教育培训的新特点、新变化、新要求,不断构建教育培训长效机制,促进了党员教育培训工作的扎实开展。加强组织领导,成立了以党委书记任组长、党委副书记任副组长、党委委员和其他院领导任成员的党员教育培训工作领导小组,并在党群工作部设立领导小组办公室。同时,形成了党群工作部负责组织协调、措施落实、计划制定和氛围营造、纪委办公室负责党的纪律和反腐倡廉针对性教育的党员教育培训推进机制。在基层支部层面,形成了各党支部(总支)书记主抓、支部委员具体抓、党小组长直接抓的基层党员培训组织机制,为党员教育培训工作有效开展提供了有力的组织保障。健全完善制度,制定完善《X工业X院党员学习教育培训制度》《党员教育培训工作规划》《中层干部学习培训制度》《党委理论学习中心组学习制度》等制度,明确了培训目标、培训内容和培训形式,建立了学习小组、学习档案、学习登记和考核制度,从培训教育制度、载体和途径等方面搭建了学习培训体系。制定下发《……实施方案》,细化工作要求和计划安排,推进学习教育常抓常新,促进了党员培训教育工作的科学化、制度化和长效化。每年年初制定党费使用预算计划,重点用于党员理想信念教育、党内活动开展、党员活动阵地建设等方面。开展考核奖惩,及时总结各党支部(总支)党员教育培训工作经验,扎实开展学习型党组织建设,利用内部网络、《……》、X“微”力党支部书记微信群、“X工业X院”微信公众号等载体进行推广宣传;结合年度党内创先争优,及时表彰在思想素质、工作作风、自觉学习等方面表现突出的先进党员。同时,将党员教育培训工作纳入基层支部季度考核,作为衡量支部工作成效的重要标准,通过党员职工座谈交流、个别谈话、查阅资料等形式,全面了解支部党员培训情况,进行量化打分,并将支部考核结果与党支部评先评优、星级支部评选结合起来,推进了党员教育培训工作扎实开展。 二是创新培训形式,突出灵活性。在学习形式上,将党员集中学习与自主学习相结合,除每年定期组织入党积极分子培训、党支部书记培训、新任中层干部培训、新任支部书记培训等集中培训以外,各党支部(总支)根据党员需求,及时制定完善培训计划,加强工作指导和监督检查。同时,积极倡导党员自主学习,引导广大党员根据自身需要和工作实际开展自学,督促党员认真做好学习笔记。结合“两学一做”学习教育,为党员配发《党员学习记录本》,及时记录学习体会和心得感悟,定期由党支部(总支)、党群工作部对《党员学习记录本》的学习记录情况进行检查,组织开展笔记评比交流和知识竞赛,提升学习成效。在学习渠道上,上线运行“X党建”平台,充分利用党建信息平台开展好党员学习教育工作。坚持“请进来”“送出去”相结合。在大力开展内部培训的同时,积极组织党员干部参加……等各类培训。根据中央、市委组织部关于做好X精神集中轮训工作的部署要求,党委年初组织策划,党群工作部、人力资源部、党校结合实际制定了“分阶段,分批学”“请进来,送出去”的轮训方案,邀请……进行现场授课,并分三期对全院X名中层以上领导干部进行集中轮训。评选X名X精神学习培训班优秀学员,赴X开展X专题培训。同时,以习近平总书记系列重要讲话、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、党章和党性党风党纪、形势任务教育及专业技术等内容为主题,强化在岗培训,并为广大党员订阅《……》等报纸杂志,不断开阔广大党员视野,提高党员理论素养。在培训方式上,注重党员培训教育方式创新,综合运用讲授式、案例式、研讨式、音像教学等灵活多样的培训方式,增强了党员培训教育工作的生机和活力。落实中央党员发展工作新要求,对全院各党支部(总支)组织委员进行集中培训,提高党员发展工作的规范性和科学性。各党支部(总支)结合自身实际,扎实开展“三会一课”,创新运用专题辅导、主题宣讲、交流研讨、知识竞赛、技能竞赛、参观考察、党支部书记或行政领导讲党课、普通党员上讲台等多种方式,提升了培训效果。 三是丰富学习内容,强调实效性。坚持党员教育培训工作“按需施教、注重实效”的原则,注重理论与实践的有机结合,在学习内容不断丰富和创新,形成了内容多元、涵盖全面的党员教育培训网络。加强理想信念教育,及时组织广大党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的十八大、党的X及历次全会精神,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党章党规党纪,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导党员把思想和行动统一到中央精神上来,自觉遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,维护党的团结统一,积极投身企业改革发展。针对新党员特点,通过有针对性的党史教育、党章学习、观看教育片、参观中信重工焦裕禄同志纪念馆等方式,强化党员理想信念,坚定党员共产主义信仰。以庆祝建党100周年、建院X周年等重大活动为契机,举行千人升旗仪式、“蓝天见证、岁月留声”老中青座谈会及编印《X情》文化丛书,激励党员忠于使命,报国奉献。促进全面发展,围绕学习型党组织建设及党建工作等内容,组织开展党支部书记集中培训、经验分享和内部交流,邀请专家教授亲自授课,现场答疑释惑。围绕质量立院、创新驱动、人才强院、效益优先、市场牵引“五大战略”主题,举办五大战略专题培训班,开展“提升市场观、客户观”系列培训,制作五大战略专题宣传片,增强广大党员践行战略的思想和行动自觉,使五大战略深入人心、落地生根。重视党员道德和法治教育,开辟“家风微故事”专题专栏,结合法制宣传教育,组织开展《宪法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各类法律学习,使广大党员带头做公序良俗的维护者、践行者,为职工群众做出表率。坚持典型引路,积极开展向……等同志学习活动,开展“弘扬X精神、拼搏全年任务”主题教育,引导党员以先进典型为榜样,发挥先锋模范作用。在广大青年中开展向“中国青年五四奖章”获得者X同志学习活动,举办专题座谈会、成长成才经验分享会,激励广大团员青年学习榜样,争当先进,为X院改革发展贡献力量。注重培育、选树和宣传党员职工身边的先进典型,评比表彰创先争优先锋团队、先锋党员及“我身边的敬业榜样”“雷锋式好员工”“青年岗位成才标兵”等,营造了对标先进、争当先进的比拼赶超氛围。五年来,在“型号建功”“服务建功”和“市场建功”创先争优活动中,先后有X个先锋团队、X名先锋党员脱颖而出;X名党员获得省市级及以上“优秀共产党员”荣誉称号;职工中涌现出X捐献造血干细胞,X、X面对危险夺刀救人等一系列凡人善举和见义勇为,充分展现了X院党员职工的良好精神面貌。突出学习重点,认真学习贯彻党的X精神,扎实开展党史学习教育工作。X院系统策划,开展“我是答题王”、党的X精神知识竞赛、主题征文、演讲比赛,举办了中层以上领导干部党的X精神三期集中轮训、党的X精神集中辅导,全院先后有X余人次参加了培训。为全院X多名党员配发了X报告单行本、党章及X精神学习资料汇编、《……》等学习资料。 当前,X院党员教育培训工作仍存在一些不足,日常培训内容与现实贴合不够紧密,形式不够多元;个别支部对教育培训工作重视不够,“三会一课”在党员教育中的作用需要进一步强化;个别支部党员日常培训教育党性锻炼不够突出,主题不够鲜明;个别党员学习自觉性不强,忽视政治理论学习。对于以上问题,X院将认真落实中央、市委组织部关于党员教育培训工作的要求,认真加以解决。 面对当前党员培训教育的新形势、新情况、新问题,X院将持续落实党员教育培训的各项要求,提升党员教育培训水平,推动培训教育工作再上新台阶。将重点抓好以下工作: 一是分类指导。认真分析和研究当前党员特点,细化党员培训教育内容,针对党员文化层次、岗位性质、思想状态等诸多差异,聚焦党员差异化、个性化培训需求,有针对性、多层次开展党员教育培训。 二是整合资源。在充分发挥集中培训优势,鼓励基层支部大胆创新的同时,利用网络平台和专题网页,及时有效整合、利用现有培训资源。加强基层党支部之间的横向联系和活动场所、教学方式、师资力量等资源的共享,搭建取长补短、互通有无的学习培训平台。 三是拓宽渠道。坚持寓教于乐,将党员培训教育内容与当前新媒体、内部网络等多种渠道和途径相结合,通过组织党员参观爱国主义教育基地、观看教育影片、参加先进典型报告会、知识竞赛、演讲比赛、参观学习及邀请外部专家、学者专题辅导等多种形式和渠道,实现党员培训教育工作的现代化、信息化和多元化。 党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务,具有先导性、全局性、保障性作用。落实党要管党、从严治党方针,必然要求从严开展党员教育。从严开展党员教育是全面从严治觉的重要内容,是加强思想建党的迫切需要,也是坚持制度治党的内在要求。习近平总书记强调,从严治党靠教育,也靠制度,要坚持思想建党和制度治党紧密结合。这一论断深刻揭示了从严治党的内在规律,对从严从实抓好党员教育提出了新的要求。按照部里安排,党员教育中心会同部分省(区、市)党委组织部,就从严开展党员教育问题进行深入调研,形成此报告。 一、从严开展党员教育的现状分析 党的_大以来,随着党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的开展,党员教育和干部教育工作扎实推进并取得了丰硕的成果,初步形成了从严开展党员教育的良好态势。但是,与新形势新任务新要求相比,党员教育还存在重视程度不够、工作措施和制度保障偏软偏弱、个别地方不严不实等问题。 1、党内集中教育活动抓得紧抓得实,党员思想政治教育得到加强,但从严开展党员经常性教育力度不够。各级党组织认真学习贯彻党的_大、_届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,形成了推动改革发展的强大正能量。巩固和拓展教育实践活动成果,扎实开展“三严三实”专题教育,全面从严治党的氛围更加浓厚。但有些地方和领域忽视党员经常性教育特别是经常性的思想政治工作。一是以集中教育活动代替经常性教育。调研发现,群众路线教育实践活动期间,基层党员学习教育普遍比较正常,活动结束后就时断时续,甚至出现空白现象。二是必学内容不明确,经常性教育“党味”不浓。普遍存在基层党组织不知道组织学什么、党员不清楚应该学什么的问题,以行政业务会代替党员学习,以安排工作代替组织生活,以业务培训代替思想政治教育。三是学风不端正。学习教育有简单化、形式化趋势,甚至出现造假问题。 2、党员教育工作格局逐步形成,组织部门抓党员教育力度较大,但重视程度不够,体制机制不完善、职能分散,难以形成合力。近年来,党委统一领导,组织部门牵头,纪检机关、宣传部门、党校等齐抓共管的党员教育工作领导体制不断完善。目前,已有全国22个省(区、市)党委建立党员教育联席会议等协调机制。各级组织部门围绕规划部署、宏观指导、制度规范等,切实履行党员教育工作牵头职责。但各地在思想认识、工作机制上仍存在不少问题。一是个别地方重视程度不够,主体责任落实虚化。20__年,只有少数地方党委常委会按照中央文件要求专门听取了党员教育工作汇报,有些基层党组织一年到头都不组织集体学习。二是协调机制不健全,组织部门唱“独角戏”。当前仍有9个省(区、市)没有按要求建立党员教育工作协调机构,且大部分议事机制不明确、工作开展不到位。一些职能部门党员教育职能弱化,县级和基层党校开展普通党员培训不多。三是组织部门内部职能分散、整合不够。据统计,18个省(区、市)党委组织部的党员教育职能分散在2个以上处室,工作统筹协调难。 3、党员教育法规制度建设力度不断加大,但刚性不足、执行不力、纪律不严、考核不实等问题依然存在。20__年以来,中共中央办公厅先后印发了两个全国党员教育培训工作五年规划。中组部以《规划》的制定实施为抓手,推动党员教育制度体系建设。各地依据《规划》相继出台了实施意见和配套办法。但不少地方反映,长期以来党员教育制度建设仍相对薄弱。一是法规制度体系不健全。一些指标制订得不具体、不“硬气”,党的法规性文件中有关党员教育的内容比较笼统、操作性不强,不少地方没有建立培训考勤、学时登记、述学考学评学等制度。二是基本制度落实不到位。有些地方“三会一课”、领导干部上党课、党员教育培训学时管理等基本制度,能“上得了墙”,却“落不了地”。三是组织纪律约束不严格。31.7%的调查对象认为所在党组织存在“有时集体学习组织不起来”的问题,16.9%的调查对象认为存在“党员想来就来,想走就走”的问题,6.4%的调查对象认为存在“集中学习培训冒名顶替”的问题。四是监督考核机制不完善。40.6%的调查对象表示所在党支部对党员学习情况有监督但不经常,5.6%的调查对象表示“从不检查”或“不清楚情况”;检查方式采用“述学考学评学”刚性措施的仅占24.6%。 4、党员教育培训规模数量不断增加,形成了以示范引领推动普遍轮训的基本模式,但仍存在任务落实不到位、覆盖有盲区的问题。各地各部门围绕重点工作,积极落实大规模培训党员任务。党内统计显示,20__年全国共培训党员15642.1万人次,是党的_大之前五年年均培训党员数(3495.2万人次)的4倍多,平均每名党员参加教育培训约1.8次。同时,注重发挥示范培训引领作用。中组部成立党员教育中心5年来,会同有关部门和地方,共举办党员教育示范培训班108期,培训11800人次,取得了显著的示范效应。但党员教育培训不均衡、全员性不够的问题还比较突出。一是党员领导干部、基层党组织书记等重点党员群体培训多,甚至反复训,普通党员培训少。二是非公经济组织和社会组织党员教育培训难度大、关注少,存在空白点。三是有的地方流动党员教育培训任务“悬空”。比如,某市2万余名大学毕业生党员常年将组织关系挂靠在人才交流中心,成为“隐形党员”,教育培训无从谈起。 5、党员教育信息化蓬勃发展,但线上平台与“线下平台”结合不紧,党员教育必要的“规定动作”抓得不牢、完成得不好。近年来,中组部顺应信息技术发展趋势,建成了全国远程教育专用频道、辅助教学网和以“共产党员”冠名的网站、电视栏目、手机报、微信、易信7个党员教育信息化平台,基本实现了信息传媒全覆盖。截至20__年底,省市县三级共建成党员教育网站3322个、电视栏目2940个、电视频道621个、手机报2161个、微信易信5300个。但从实际情况看,还存在不少问题。一是信息化平台重建设、轻使用的现象非常普遍。二是线上平台与线下党员教育传统形式结合不紧密。多数基层党组织没有将信息化平台与“三会一课”等“实体平台”结含起来,没有养成使用线上平台开展交流、讨论和过组织生活的习惯。三是以信息化平台学习代替党员教育“规定动作”。走访座谈时,有的基层党组织书记反复介绍如何通过网络发信息、传资料实现了党员教育“全覆盖”,但查阅记录却发现他们很少开展集体学习、集中培训、组织生活、实践锻炼。 二、从严开展党员教育的对策措施 从严开展党员教有,总的思路是把“严”体现在党员教育工作的全过程、各方面,成为如强和改进党员教育工作的主基调、硬任务和新状态;基本途径是明确教育要求,健全体制机制,强化立规执纪,狠抓责任落实;根本目标是培养造就一支信念坚定、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,推动党的建设全面加强,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。具体措施主要有以下5个方面。 1、把好党员教有政治方向。一是紧紧围绕党和国家发展需要开展党员教育。当前和今后一个时期,主要是围绕协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦,组织党员深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,教育广大党员在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,切实增强贯彻落实中央决策部署的自觉性和坚定性。二是牢牢抓住理想信念教育这个核心。重点是用科学理论武装党员头脑,教育党员用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题,不断筑牢理想信念。三是进一步突出党性教育这个主題。重点开展党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和作风教育,引导广大党员强化党员意识和纪律意识,坚持全心全意为人民服务根本宗旨,做到在党言党、在党忧党、在党为党。 2、规范党员教育组织形式。一是结合党和国家重大政策出台,把握重大活动和重大节庆纪念日契机,适时开展主题教育,推动党的重大理论创新成果和中央重大决策部署的学习贯彻落实。二是周密组织集体学习和集中培训。市、县或基层党委每月确定一天作为“党员活动日”,组织党员集体学习。明确各级党组织书记每年至少讲1次党课。建立党员集中轮训制度,开展党员集中培训。利用党员教育信息化平台,扩大培训覆盖。三是在严格党员日常管理服务中加强党员教育。通过严肃组织生活、做好思想政治工作、加强实践锻炼等有效教育党员。严格落实“三会一课”、党性分析、民主评议党员等党员教育基本制度。 3、构建党员教育内容体系。一是研究制定以理论教育、党性教育、道德教育、法治教育、知识教育和能力培训为主要内容的党员教育大纲,明确党员教育任务。二是聚焦党员教育最核心的理想信念和党性教育,最基本的党章党纪党规、党史和党建知识教育,规定党员必学内容,并作为考核评估的依据。中央有关部门组织编写制作全国党员教育通用教材。三是根据党员教育个性化需求,提供党员选学内容。组织各地各部门编写制作专题教材和特色教材。指导党员利用社会资源和网络资源自主查找学习内容。四是建立党员教育内容更新机制,及时把新理论、新政策、新知识、新技能纳入党员教育内容体系。 4、加强党员教育法规制度建设。一是抓紧制定《中国共产党党员教育管理工作条例》。《条例》印发后,广泛深入宣传,抓好贯彻落实。二是认真落实全国党员教育培训工作五年《规划》。今年要以《规划》中期检查评估为抓手,对全国党员教育工作开展一次全面细致的“体检”,督促各级严格落实《规划》要求。三是健全完善若干单项工作制度。就党员干部现代远程教育、党员教育信息化建设等专项工作以及考核评估、基础保障、联席会议等重点环节,研究提出规范性要求,形成系统完备、科学规范、有效管用的党员教育制度体系。 5、狠抓党员教育任务落实。一是进一步强化各级党组织抓党员教育的主体意识和主动精神。结合《条例》出台,重申各级党委对党员教育工作的领导责任,党委书记的第一责任,组织部门的牵头责任,纪检机关、宣传部门和党校等部门和单位的职能责任,基层党组织的具体组织实施责任,列出责任清单。二是明确党员教育纪律要求。对各级党组织和培训机构开展党员教育培训、专兼职教师开展教学活动、党员完成学习任务等提出严格的纪律要求,划出党员教育的底线。三是建立考核评估机制。将党员教育工作纳入党建工作责任制,作为各级党委(党组〉履行党建主体责任的重要内容。建立健全学习登记、培训考勤和效果评估等制度。四是开展经常性的督促检查。下级党组织每年向上级党组织报告党员教育工作情况。上级党组织每年对下级党组织党员教育工作情况进行一次随机抽查,每5年进行一次全面检查。通过全国党员教育管理综合服务平台,对党员接受教育情况随时进行统计分析和督促检查。今年要认真组织开展“两学一做”学习教育,加强督促指导,确保取得实效。【篇3】党员教育工作开展情况
党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的xx大提出的重要战略任务。商务系统认真贯彻落实中办发xx23号及xx委办xx97号文,积极推进党员教育培训“十百千万”工程,现总结如下:
一、XX年党员教育主要工作
(一)深入开展创先争优活动,加强党员思想建设。
根据创先争优活动节点安排,我们深入开展普遍点评、公开承诺、推进窗口单位和服务行业“为民服务创先争优活动”、开展“深入基层大走访”、推动党务公开工作、开展群众评议活动。活动注重结合思想政整理文章由治建设,切实加强以人为本、执政为民、商务为民教育,提升党员素质,特别是增强党员的群众意识和“以人为本、执政为民”的服务意识,增强党员领导干部贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。引导和教育党员领导干部继承发扬党的优良传统和作风,维护党的政治纪律,不断增强党的宗旨意识和群众观点,把提高履行职责能力和增强服务群众能力统一起来。整理文章:
(二)利用建党九十周年,广泛开展革命传统教育和爱国主义教育,提高党员党性。
结合建党90周年,注重加强社会主义核心价值观教育和革命传统教育,开展“重温党史.牢记宗旨”,组织系统党员干部观看《党史纪要通鉴》,学习党史简明读本和党史知识900题,举办系统党史知识竞赛,有6支代表队参加,还组队参加全市电视大奖赛复赛,利用网站、宣传栏、宣传画册等形式,宣传展示党的丰功伟绩。局机关、供销社集团公司、经贸集团、中航技公司党委、中烟福建公司、厦茶公司、食品协会党支部组织党员干部赴井冈山、闽东参观新四军第六团北上抗日出发地和纪念碑,接受革命教育,组织参观“特区改革开放30周年成就展”。发挥先进典型模范作用,深入开展向杨善洲、文建明、郑大观、李林森等先进典型学习活动。注重归纳总结提升,在中烟福建公司建立“勤文化”区级党员教育培训示范基地。党员素质不断提高,在建党九十周年表彰活动中,系统有2个党组织被评为省市先进基层党组织,共有23名党员被评为省、市、系统优秀共产党员和优秀党务工作者
(三)做好基础性工作,切实推进党员全覆盖和经常性教育。
一是定期开展党的路线方针政策、国家法律法令、时事政治、商务重大举措、商贸实务等方面内容的学习活动。深入开展形势政策教育,学习党的xx大、xx届五中、六中全会精神,深入学习实践科学发展观,学习国务院关于海峡西岸经济区建设的意见,学习省市委“xx”规划和国家商务工作规划,落实“转方式、调结构、稳增长”的工作思路。三、坚持组织机关人员每月晚上利用2个小时时间进行一次集中学习,聘请专家开设关于学习胡同志重要讲话、市xx规划、市第十一次党代会等专题辅导及观看专题片,创新集中学习方式,开设“机关论坛”5次,有35名干部上台演讲,对获奖人员奖励购书卷,组织深入学习《胡致厦门经注特区建设30周年的贺信》、《贺国强同志在厦门经经济特区建设30周年庆祝大会上的讲话》,全体党员也形成了终身学习的观念;三是征订学习资料,系统XX年共征订党报党刊计 4种492份,共709 0.4元;党组还拨专款为机关全体党员干部征订《安邦经济参考》(日刊),让党员干部扩大视野,随时掌握重大的经济脉动;每月征订党课教材;根据形势需要,征订《国务院关于支持福建省加快海峡西岸建设的若干意见》、《xx届七中全会决议》等单行本;四是“因岗因才培训”,按照“利用5年时间对各级各类干部遍轮训一遍”以及“每年抽调五分之一在职干部参加各类培训”的要求,推进学习型机关建设,组织 名干部参加国家行政学院和市委党校干部培训。有3名同志完成学历教育,分别获得博士研究生、硕士研究生和本科学历。对离退休党员,则以不定期组织他们听取工作汇报,支部集中学习等形式,开展教育活动。
(四)以“增强党员意识、发挥模范作用”为目标,全力推进入党积极分子和新党员培训重点工程。
XX年,系统共发展3 名入党积极分子,发展7名新党员。供销社集团公司、中航技公司、北方公司、中烟厦门公司、五矿公司等认真组织本单位入党积极分子上党课,在此基础上,局直属党委组织了3 名入党积极分子进行为期一周的集中培训,开设了《党的性质、宗旨、指导思想党的最终目标和现阶段任务》、《党的纪律和党的优良作风》、《端正入党动机、以实际行动争取早日入党》等课程,培训期间,严抓考勤纪律、要求学员认真做好笔记,并在培训结束时考试,培训取得良好效果。对新党员,主要是通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动、观看电教片等方式,加强培训,使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训,培训时间不少于24学时。
(四)结合应对欧债危机、宏观调控和本单位中心工作,注重加强对党员的形势任务教育。
局党组坚持每周通气会、每月党组扩大会(局务办公会)、每季度中心组学习会、每半年务虚会制度,在各种会议上,及时通报最新国际经济贸易大势和国家宏观调控政策,注重研判形势,并以会议纪要、oa公告等形式,向机关党员干部通报会议精神。聘请专家学者讲授国家、省、市xx规划、党代会精神、城市发展和对台经贸形势。供销社集团公司、北方公司、中航技公司等党委书记6人次都分别为本单位的党员至少上一次党课,内容包括“打造全产业链食品企业”、“提升5种意识,打造5种能力”和“两融、三新、五化、万亿”发展战略“等,促使党员增强责任意识,牢记使命,践行宗旨,迎难而(上。形势教育取得较好成果,XX年围绕”转方式、调结构、稳增长“的目标,商务工作取得显着成效:全市进出口总额突破700亿美元,达70 亿美元,增长22.9%。全市社会消费品零售总额首次突破800亿元,达8 0.7亿元,增长 6.4%,增幅超出年度计划0.4个百分点;商贸业实现gdp增加值340亿元,增长 4.6%,高出第三产业增加值增幅 .8个百分点,占第三产业比重也提高 .2个百分点至30.8%。
二、推进党员教育培训的做法
(一)党组高度重视,制定培训计划。
系统成立了以局长熊衍良同志为组长的人才强商工作领导小组,由政治处负责具体工作,把党员教育培训纳入党建工作责任制,列入重要议事日程,切实加强领导,做到有组织、有计划、有分工;同时,把党员教育和业务培训结合起来,根据”增强党性、以人为本、统筹协调、注重实效“的党员教育总体方略,形成了《实施人才强商工程,加强人才队伍建设》的工作意见,召开系统人才强商工作协调会,制定了计划。
(二)完善学习制度,落实经费保障。
进一步修订了《关于进一步健全各级党组织中心组制度的意见》、《厦门市商务局局机关工作学习会议制度》和《市商务局机关干部在职参加学历(学位)教育管理实施细则》等,建立了较完善的学习制度。为确保学习制度的落实,一是建立学习考勤制度,组织学习实行签到制,提高参学率;二是设立固定学习场所,每个支部都设立专门的集中学习场所,并尽量与办公场所错开,确保学习质量;三是落实补课制度,对学习中因公缺课的同志,要求各支部专门落实组织集中”补课“;四是进行不定期抽查活动,五是结合商贸实际,注重教育实效。
根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,我们提出了商贸行业培训计划,共分法规、外经、外贸、国内贸易、酒类、综服、会展、岗位技能、其他等八大类二十四个培训项目。按照这一计划,有步骤、有重点地组织开展党员教育培训,选派相关岗位的党员同志到中央党校、商务部、省经贸委、市委党校,接受如科学发展观、xx届四中全会决议解读、金融工具、出口保险、反倾销及技术性贸易壁垒、企业社会责任等热点问题的培训,取得了实效,推动相关业务工作的开展。
三、XX年党员教育工作思路
、继续深入开展创先争优活动,加强党员思想政治教育。
2、认真落实《贸发系统贯彻落实〈XX-XX年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》,加强党员日常普遍教育,提升党性修养。
3、利用迎接十八大胜利召开的有利契机,注重加强形势教育,使系统党员和党中央保持高度一致。
4、认真抓好新社会组织党员、新党员和入党积极分子的教育。【篇4】党员教育工作开展情况
四、改进建议
【篇5】党员教育工作开展情况
一、基本情况
【篇6】党员教育工作开展情况
【篇7】党员教育工作开展情况
【篇8】党员教育工作开展情况
【篇9】党员教育工作开展情况
【篇10】党员教育工作开展情况
一、基本情况
二、主要做法
三、意见建议
【篇11】党员教育工作开展情况
二、主要做法
三、存在问题
四、改进建议
【篇12】党员教育工作开展情况
【篇13】党员教育工作开展情况
【篇14】党员教育工作开展情况
一、从严开展党员教育的现状分析
党的_大以来,随着党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的开展,党员教育和干部教育工作扎实推进并取得了丰硕的成果,初步形成了从严开展党员教育的良好态势。但是,与新形势新任务新要求相比,党员教育还存在重视程度不够、工作措施和制度保障偏软偏弱、个别地方不严不实等问题。
1、党内集中教育活动抓得紧抓得实,党员思想政治教育得到加强,但从严开展党员经常性教育力度不够。各级党组织认真学习贯彻党的_大、_届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,形成了推动改革发展的强大正能量。巩固和拓展教育实践活动成果,扎实开展“三严三实”专题教育,全面从严治党的氛围更加浓厚。但有些地方和领域忽视党员经常性教育特别是经常性的思想政治工作。一是以集中教育活动代替经常性教育。调研发现,群众路线教育实践活动期间,基层党员学习教育普遍比较正常,活动结束后就时断时续,甚至出现空白现象。二是必学内容不明确,经常性教育“党味”不浓。普遍存在基层党组织不知道组织学什么、党员不清楚应该学什么的问题,以行政业务会代替党员学习,以安排工作代替组织生活,以业务培训代替思想政治教育。三是学风不端正。学习教育有简单化、形式化趋势,甚至出现造假问题。
2、党员教育工作格局逐步形成,组织部门抓党员教育力度较大,但重视程度不够,体制机制不完善、职能分散,难以形成合力。近年来,党委统一领导,组织部门牵头,纪检机关、宣传部门、党校等齐抓共管的党员教育工作领导体制不断完善。目前,已有全国22个省(区、市)党委建立党员教育联席会议等协调机制。各级组织部门围绕规划部署、宏观指导、制度规范等,切实履行党员教育工作牵头职责。但各地在思想认识、工作机制上仍存在不少问题。一是个别地方重视程度不够,主体责任落实虚化。20__年,只有少数地方党委常委会按照中央文件要求专门听取了党员教育工作汇报,有些基层党组织一年到头都不组织集体学习。二是协调机制不健全,组织部门唱“独角戏”。当前仍有9个省(区、市)没有按要求建立党员教育工作协调机构,且大部分议事机制不明确、工作开展不到位。一些职能部门党员教育职能弱化,县级和基层党校开展普通党员培训不多。三是组织部门内部职能分散、整合不够。据统计,18个省(区、市)党委组织部的党员教育职能分散在2个以上处室,工作统筹协调难。
3、党员教育法规制度建设力度不断加大,但刚性不足、执行不力、纪律不严、考核不实等问题依然存在。20__年以来,中共中央办公厅先后印发了两个全国党员教育培训工作五年规划。中组部以《规划》的制定实施为抓手,推动党员教育制度体系建设。各地依据《规划》相继出台了实施意见和配套办法。但不少地方反映,长期以来党员教育制度建设仍相对薄弱。一是法规制度体系不健全。一些指标制订得不具体、不“硬气”,党的法规性文件中有关党员教育的内容比较笼统、操作性不强,不少地方没有建立培训考勤、学时登记、述学考学评学等制度。二是基本制度落实不到位。有些地方“三会一课”、领导干部上党课、党员教育培训学时管理等基本制度,能“上得了墙”,却“落不了地”。三是组织纪律约束不严格。31.7%的调查对象认为所在党组织存在“有时集体学习组织不起来”的问题,16.9%的调查对象认为存在“党员想来就来,想走就走”的问题,6.4%的调查对象认为存在“集中学习培训冒名顶替”的问题。四是监督考核机制不完善。40.6%的调查对象表示所在党支部对党员学习情况有监督但不经常,5.6%的调查对象表示“从不检查”或“不清楚情况”;检查方式采用“述学考学评学”刚性措施的仅占24.6%。
4、党员教育培训规模数量不断增加,形成了以示范引领推动普遍轮训的基本模式,但仍存在任务落实不到位、覆盖有盲区的问题。各地各部门围绕重点工作,积极落实大规模培训党员任务。党内统计显示,20__年全国共培训党员15642.1万人次,是党的_大之前五年年均培训党员数(3495.2万人次)的4倍多,平均每名党员参加教育培训约1.8次。同时,注重发挥示范培训引领作用。中组部成立党员教育中心5年来,会同有关部门和地方,共举办党员教育示范培训班108期,培训11800人次,取得了显著的示范效应。但党员教育培训不均衡、全员性不够的问题还比较突出。一是党员领导干部、基层党组织书记等重点党员群体培训多,甚至反复训,普通党员培训少。二是非公经济组织和社会组织党员教育培训难度大、关注少,存在空白点。三是有的地方流动党员教育培训任务“悬空”。比如,某市2万余名大学毕业生党员常年将组织关系挂靠在人才交流中心,成为“隐形党员”,教育培训无从谈起。
5、党员教育信息化蓬勃发展,但线上平台与“线下平台”结合不紧,党员教育必要的“规定动作”抓得不牢、完成得不好。近年来,中组部顺应信息技术发展趋势,建成了全国远程教育专用频道、辅助教学网和以“共产党员”冠名的网站、电视栏目、手机报、微信、易信7个党员教育信息化平台,基本实现了信息传媒全覆盖。截至20__年底,省市县三级共建成党员教育网站3322个、电视栏目2940个、电视频道621个、手机报2161个、微信易信5300个。但从实际情况看,还存在不少问题。一是信息化平台重建设、轻使用的现象非常普遍。二是线上平台与线下党员教育传统形式结合不紧密。多数基层党组织没有将信息化平台与“三会一课”等“实体平台”结含起来,没有养成使用线上平台开展交流、讨论和过组织生活的习惯。三是以信息化平台学习代替党员教育“规定动作”。走访座谈时,有的基层党组织书记反复介绍如何通过网络发信息、传资料实现了党员教育“全覆盖”,但查阅记录却发现他们很少开展集体学习、集中培训、组织生活、实践锻炼。
二、从严开展党员教育的对策措施
从严开展党员教有,总的思路是把“严”体现在党员教育工作的全过程、各方面,成为如强和改进党员教育工作的主基调、硬任务和新状态;基本途径是明确教育要求,健全体制机制,强化立规执纪,狠抓责任落实;根本目标是培养造就一支信念坚定、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,推动党的建设全面加强,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。具体措施主要有以下5个方面。
1、把好党员教有政治方向。一是紧紧围绕党和国家发展需要开展党员教育。当前和今后一个时期,主要是围绕协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦,组织党员深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,教育广大党员在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,切实增强贯彻落实中央决策部署的自觉性和坚定性。二是牢牢抓住理想信念教育这个核心。重点是用科学理论武装党员头脑,教育党员用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题,不断筑牢理想信念。三是进一步突出党性教育这个主題。重点开展党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和作风教育,引导广大党员强化党员意识和纪律意识,坚持全心全意为人民服务根本宗旨,做到在党言党、在党忧党、在党为党。
2、规范党员教育组织形式。一是结合党和国家重大政策出台,把握重大活动和重大节庆纪念日契机,适时开展主题教育,推动党的重大理论创新成果和中央重大决策部署的学习贯彻落实。二是周密组织集体学习和集中培训。市、县或基层党委每月确定一天作为“党员活动日”,组织党员集体学习。明确各级党组织书记每年至少讲1次党课。建立党员集中轮训制度,开展党员集中培训。利用党员教育信息化平台,扩大培训覆盖。三是在严格党员日常管理服务中加强党员教育。通过严肃组织生活、做好思想政治工作、加强实践锻炼等有效教育党员。严格落实“三会一课”、党性分析、民主评议党员等党员教育基本制度。
3、构建党员教育内容体系。一是研究制定以理论教育、党性教育、道德教育、法治教育、知识教育和能力培训为主要内容的党员教育大纲,明确党员教育任务。二是聚焦党员教育最核心的理想信念和党性教育,最基本的党章党纪党规、党史和党建知识教育,规定党员必学内容,并作为考核评估的依据。中央有关部门组织编写制作全国党员教育通用教材。三是根据党员教育个性化需求,提供党员选学内容。组织各地各部门编写制作专题教材和特色教材。指导党员利用社会资源和网络资源自主查找学习内容。四是建立党员教育内容更新机制,及时把新理论、新政策、新知识、新技能纳入党员教育内容体系。
4、加强党员教育法规制度建设。一是抓紧制定《中国共产党党员教育管理工作条例》。《条例》印发后,广泛深入宣传,抓好贯彻落实。二是认真落实全国党员教育培训工作五年《规划》。今年要以《规划》中期检查评估为抓手,对全国党员教育工作开展一次全面细致的“体检”,督促各级严格落实《规划》要求。三是健全完善若干单项工作制度。就党员干部现代远程教育、党员教育信息化建设等专项工作以及考核评估、基础保障、联席会议等重点环节,研究提出规范性要求,形成系统完备、科学规范、有效管用的党员教育制度体系。
5、狠抓党员教育任务落实。一是进一步强化各级党组织抓党员教育的主体意识和主动精神。结合《条例》出台,重申各级党委对党员教育工作的领导责任,党委书记的第一责任,组织部门的牵头责任,纪检机关、宣传部门和党校等部门和单位的职能责任,基层党组织的具体组织实施责任,列出责任清单。二是明确党员教育纪律要求。对各级党组织和培训机构开展党员教育培训、专兼职教师开展教学活动、党员完成学习任务等提出严格的纪律要求,划出党员教育的底线。三是建立考核评估机制。将党员教育工作纳入党建工作责任制,作为各级党委(党组〉履行党建主体责任的重要内容。建立健全学习登记、培训考勤和效果评估等制度。四是开展经常性的督促检查。下级党组织每年向上级党组织报告党员教育工作情况。上级党组织每年对下级党组织党员教育工作情况进行一次随机抽查,每5年进行一次全面检查。通过全国党员教育管理综合服务平台,对党员接受教育情况随时进行统计分析和督促检查。今年要认真组织开展“两学一做”学习教育,加强督促指导,确保取得实效。【篇15】党员教育工作开展情况
在党员教育培训中,X院党委注重继承创新,各级党组织立足支部党员队伍实际,严格落实党员教育培训工作要求,着重突出党性锻炼,发挥“三会一课”在党员日常教育培训中的作用,在全院组织开展“优质党课”和“优秀党小组”评比表彰提升了党员培训教育的针对性和实效性,提高了党员队伍素质能力,充分发挥了党员先锋模范作用。
二、主要做法
一是强化制度保障,注重长效性。X院结合党员队伍实际,不断强化教育培训体系建设,主动适应党员教育培训的新特点、新变化、新要求,不断构建教育培训长效机制,促进了党员教育培训工作的扎实开展。加强组织领导,成立了以党委书记任组长、党委副书记任副组长、党委委员和其他院领导任成员的党员教育培训工作领导小组,并在党群工作部设立领导小组办公室。同时,形成了党群工作部负责组织协调、措施落实、计划制定和氛围营造、纪委办公室负责党的纪律和反腐倡廉针对性教育的党员教育培训推进机制。在基层支部层面,形成了各党支部(总支)书记主抓、支部委员具体抓、党小组长直接抓的基层党员培训组织机制,为党员教育培训工作有效开展提供了有力的组织保障。健全完善制度,制定完善《X工业X院党员学习教育培训制度》《党员教育培训工作规划》《中层干部学习培训制度》《党委理论学习中心组学习制度》等制度,明确了培训目标、培训内容和培训形式,建立了学习小组、学习档案、学习登记和考核制度,从培训教育制度、载体和途径等方面搭建了学习培训体系。制定下发《……实施方案》,细化工作要求和计划安排,推进学习教育常抓常新,促进了党员培训教育工作的科学化、制度化和长效化。每年年初制定党费使用预算计划,重点用于党员理想信念教育、党内活动开展、党员活动阵地建设等方面。开展考核奖惩,及时总结各党支部(总支)党员教育培训工作经验,扎实开展学习型党组织建设,利用内部网络、《……》、X“微”力党支部书记微信群、“X工业X院”微信公众号等载体进行推广宣传;结合年度党内创先争优,及时表彰在思想素质、工作作风、自觉学习等方面表现突出的先进党员。同时,将党员教育培训工作纳入基层支部季度考核,作为衡量支部工作成效的重要标准,通过党员职工座谈交流、个别谈话、查阅资料等形式,全面了解支部党员培训情况,进行量化打分,并将支部考核结果与党支部评先评优、星级支部评选结合起来,推进了党员教育培训工作扎实开展。
二是创新培训形式,突出灵活性。在学习形式上,将党员集中学习与自主学习相结合,除每年定期组织入党积极分子培训、党支部书记培训、新任中层干部培训、新任支部书记培训等集中培训以外,各党支部(总支)根据党员需求,及时制定完善培训计划,加强工作指导和监督检查。同时,积极倡导党员自主学习,引导广大党员根据自身需要和工作实际开展自学,督促党员认真做好学习笔记。结合“两学一做”学习教育,为党员配发《党员学习记录本》,及时记录学习体会和心得感悟,定期由党支部(总支)、党群工作部对《党员学习记录本》的学习记录情况进行检查,组织开展笔记评比交流和知识竞赛,提升学习成效。在学习渠道上,上线运行“X党建”平台,充分利用党建信息平台开展好党员学习教育工作。坚持“请进来”“送出去”相结合。在大力开展内部培训的同时,积极组织党员干部参加……等各类培训。根据中央、市委组织部关于做好X精神集中轮训工作的部署要求,党委年初组织策划,党群工作部、人力资源部、党校结合实际制定了“分阶段,分批学”“请进来,送出去”的轮训方案,邀请……进行现场授课,并分三期对全院X名中层以上领导干部进行集中轮训。评选X名X精神学习培训班优秀学员,赴X开展 X专题培训。同时,以习近平总书记系列重要讲话、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、党章和党性党风党纪、形势任务教育及专业技术等内容为主题,强化在岗培训,并为广大党员订阅《……》等报纸杂志,不断开阔广大党员视野,提高党员理论素养。在培训方式上,注重党员培训教育方式创新,综合运用讲授式、案例式、研讨式、音像教学等灵活多样的培训方式,增强了党员培训教育工作的生机和活力。落实中央党员发展工作新要求,对全院各党支部(总支)组织委员进行集中培训,提高党员发展工作的规范性和科学性。各党支部(总支)结合自身实际,扎实开展“三会一课”,创新运用专题辅导、主题宣讲、交流研讨、知识竞赛、技能竞赛、参观考察、党支部书记或行政领导讲党课、普通党员上讲台等多种方式,提升了培训效果。
三是丰富学习内容,强调实效性。坚持党员教育培训工作“按需施教、注重实效”的原则,注重理论与实践的有机结合,在学习内容不断丰富和创新,形成了内容多元、涵盖全面的党员教育培训网络。加强理想信念教育,及时组织广大党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的十八大、党的X及历次全会精神,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党章党规党纪,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导党员把思想和行动统一到中央精神上来,自觉遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,维护党的团结统一,积极投身企业改革发展。针对新党员特点,通过有针对性的党史教育、党章学习、观看教育片、参观中信重工焦裕禄同志纪念馆等方式,强化党员理想信念,坚定党员共产主义信仰。以庆祝建党100周年、建院X周年等重大活动为契机,举行千人升旗仪式、“蓝天见证、岁月留声”老中青座谈会及编印《X情》文化丛书,激励党员忠于使命,报国奉献。促进全面发展,围绕学习型党组织建设及党建工作等内容,组织开展党支部书记集中培训、经验分享和内部交流,邀请专家教授亲自授课,现场答疑释惑。围绕质量立院、创新驱动、人才强院、效益优先、市场牵引“五大战略”主题,举办五大战略专题培训班,开展“提升市场观、客户观”系列培训,制作五大战略专题宣传片,增强广大党员践行战略的思想和行动自觉,使五大战略深入人心、落地生根。重视党员道德和法治教育,开辟“家风微故事”专题专栏,结合法制宣传教育,组织开展《宪法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各类法律学习,使广大党员带头做公序良俗的维护者、践行者,为职工群众做出表率。坚持典型引路,积极开展向……等同志学习活动,开展“弘扬X精神、拼搏全年任务”主题教育,引导党员以先进典型为榜样,发挥先锋模范作用。在广大青年中开展向“中国青年五四奖章”获得者X同志学习活动,举办专题座谈会、成长成才经验分享会,激励广大团员青年学习榜样,争当先进,为X院改革发展贡献力量。注重培育、选树和宣传党员职工身边的先进典型,评比表彰创先争优先锋团队、先锋党员及“我身边的敬业榜样”“雷锋式好员工”“青年岗位成才标兵”等,营造了对标先进、争当先进的比拼赶超氛围。五年来,在“型号建功”“服务建功”和“市场建功”创先争优活动中,先后有X个先锋团队、X名先锋党员脱颖而出;X名党员获得省市级及以上“优秀共产党员”荣誉称号;职工中涌现出X捐献造血干细胞,X、X面对危险夺刀救人等一系列凡人善举和见义勇为,充分展现了X院党员职工的良好精神面貌。突出学习重点,认真学习贯彻党的X精神,扎实开展党史学习教育工作。X院系统策划,开展“我是答题王”、党的X精神知识竞赛、主题征文、演讲比赛,举办了中层以上领导干部党的X精神三期集中轮训、党的X精神集中辅导,全院先后有X余人次参加了培训。为全院X多名党员配发了X报告单行本、党章及X精神学习资料汇编、《……》等学习资料。
三、存在问题
当前,X院党员教育培训工作仍存在一些不足,日常培训内容与现实贴合不够紧密,形式不够多元;个别支部对教育培训工作重视不够,“三会一课”在党员教育中的作用需要进一步强化;个别支部党员日常培训教育党性锻炼不够突出,主题不够鲜明;个别党员学习自觉性不强,忽视政治理论学习。对于以上问题,X院将认真落实中央、市委组织部关于党员教育培训工作的要求,认真加以解决。
四、改进建议
面对当前党员培训教育的新形势、新情况、新问题,X院将持续落实党员教育培训的各项要求,提升党员教育培训水平,推动培训教育工作再上新台阶。将重点抓好以下工作:
一是分类指导。认真分析和研究当前党员特点,细化党员培训教育内容,针对党员文化层次、岗位性质、思想状态等诸多差异,聚焦党员差异化、个性化培训需求,有针对性、多层次开展党员教育培训。
二是整合资源。在充分发挥集中培训优势,鼓励基层支部大胆创新的同时,利用网络平台和专题网页,及时有效整合、利用现有培训资源。加强基层党支部之间的横向联系和活动场所、教学方式、师资力量等资源的共享,搭建取长补短、互通有无的学习培训平台。
三是拓宽渠道。坚持寓教于乐,将党员培训教育内容与当前新媒体、内部网络等多种渠道和途径相结合,通过组织党员参观爱国主义教育基地、观看教育影片、参加先进典型报告会、知识竞赛、演讲比赛、参观学习及邀请外部专家、学者专题辅导等多种形式和渠道,实现党员培训教育工作的现代化、信息化和多元化。【篇16】党员教育工作开展情况
【篇17】党员教育工作开展情况
【篇18】党员教育工作开展情况
二、主要做法
三、存在问题
四、改进建议
【篇19】党员教育工作开展情况
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