1、创作背景

2、三年级最简单的古诗三首是:《清明》，《绝句》，《所见》

3、空山不见人，但闻人语响。

4、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

5、《杂诗》

6、读书何所求，将以通事理。

7、《辋川闲居赠裴秀才迪》

8、【宋】叶绍翁

9、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

10、惠崇春江晚景

11、三年级下册

12、【唐】李白

13、夜书所见

14、大林寺桃花

15、【唐】刘禹锡

16、【宋】曾几

17、《竹里馆》

18、野旷天低树，江清月近人。

19、早发白帝城

20、通过描写春天的春风，花草，燕子，鸳鸯，表达对春天的喜爱。

21、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。

22、独坐幽篁里，弹琴复长啸。

23、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

24、《绝句》

25、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

26、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

27、夏值接舆醉，狂歌五柳前。

28、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。

29、【清】袁枚

30、【唐】白居易

31、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

32、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

33、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

34、《三衢道中》中绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

35、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

36、诗人以"迟日"领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机地组合为一体，构成一幅明丽和谐的春色图。前二句的"迟日"、"江山"、"春风"、"花草"组成一幅粗线勾勒的大场景，并在句尾以"丽"、"香"突出诗人强烈的感觉；后二句则是工笔细描的特定画面，动静结合，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。

37、作者介绍

38、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

39、独在异乡为异客，

40、小学三年级古诗三首描写的是春天的景色。第一首杜甫的《绝句》就“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”

41、春草年年绿，王孙归不归。

42、唐代·杜甫

43、译文：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

44、遥知兄弟登高处，

45、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

46、《惠崇春江晚景》中的蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

47、（唐）王维

48、山中相送罢，日暮掩柴扉。

49、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

50、江南好，风景旧曾谙。

51、赠刘景文

52、【唐】韦应物

53、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

54、遍插茱（zhū）萸（yú）少一人。

55、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

56、《过故人庄》

57、唐代·杜牧

58、深林人不知，明月来相照。

59、唐代：杜甫

60、巜三衢道中》则记录了私人有三衢山时对旅途风物的新鲜感受，全诗清新明快，富有生活韵律。《惠崇春江晚景》是题画诗。诗中既笔，画练索贿，又融进作者的想象，描绘了一幅江南春天的美景。此从教材内容考虑，前两首为现实中的美景，后一首再教题画诗。

61、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

62、两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

63、开轩面场圃，把酒话桑麻。

64、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

65、月出惊山鸟，时鸣春涧中。

66、清代·袁枚

67、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

68、红豆生南国，春来发几枝。

69、君自故乡来，应知故乡事。

70、【唐】杜甫

71、【唐】王昌龄

72、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

73、返景入深林，复照青苔上。

74、寒山转苍翠，秋水日潺潺。

75、绿树村边合，青山郭外斜。

76、含有黄鹂的古诗有《三衢道中》，是三年级课文。全诗为：

77、努力不一定成功，不努力一定会失败。

78、牧童骑黄牛，歌声振林樾。

79、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

80、待到重阳日，还来就菊花。

81、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

82、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

83、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

84、《绝句二首》

85、天门中断楚江开，碧水东流至此回。

86、【宋】苏轼

87、《所见》

88、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

89、迟日江山丽，春风花草香。

90、失之东隅，收之桑榆。

91、移舟泊烟渚，日暮客愁新。

92、光阴给我们经验，读书给我们知识。

93、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

94、唐·王维

95、遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。

96、全诗明快自然，极富有生活韵味。

97、《清明》

98、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

99、人闲桂花落，夜静春山空。

100、三年级五言绝句有：

101、《绝句》中的泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

102、远上寒山石径斜，白云生处有人家。

103、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

104、第二首苏轼的题画诗《惠崇春江晚景》“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”

105、望天门山

106、杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念

107、唐·孟浩然

108、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

109、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

110、《绝句》生动的描绘了春天美丽的景色，动静结合，表现出春天的生机勃勃，万物自然和谐的气氛。

111、《三衢道中》是南宋诗人曾几创作的一首七言绝句。此诗首句写出行时间，次句写出行路线，第三句写绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁，第四句写黄莺声，路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣。

112、《送别》

113、《鸟鸣涧》

114、《宿建德江》

115、能不忆江南？

116、九月九日忆山东兄弟

117、【唐】杜牧

118、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

119、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣，这就有声音了。“一行白鹭上青天”，这就有一个行为、一个行动。一横一纵，“两”和“一”相对；一横一纵，就展开了一个非常明媚的自然景色。这句诗中以“鸣”字最为传神，运用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼。那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭千秋雪”，我的窗子里包含了岷山千万年累积的雪，西面的岷山，是千年的积雪的一个岷山。“门泊东吴万里船”我的门口停着长万里的船只。这样就形成了一迎一送，迎这个积雪的山头来进入你的视野，送这个船到下游去。那么这个“万里船”能够通行，也说明这个“安史之乱”已经进入了尾声了，已经接近要平定了，这个时候那航船也可以通行了，做生意的人可以在这条江上来来往往了。那么这么一首诗，它本身是非常有修饰之美的，在加之它四句都是对仗的。从六朝开始就有绝句，到了唐代以后绝句就形成了非常圆熟的一种艺术，我们很多著名的诗都用绝句。绝句就是四句，四句往往或者四句都不对仗，或者四句前面两句写景对仗后面两句抒情不对仗，或者是前面两句不对仗后面两句对仗，那么现在他这首诗四句都对仗，可以说是一首非常工整的、写得非常认真的一首诗。杜甫有一个写诗的时候让人“语不惊人誓不休”，所以他就把这首诗千锤百炼。

120、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

121、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

122、饮湖上初晴后雨

123、读书在某种意义上来说是养心。

124、第二句对。绝句作者：杜甫(唐)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

125、滁州西涧

126、倚杖柴门外，临风听暮蝉。

127、三衢道中

128、《相思》

129、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

130、来日绮窗前，寒梅着花未。

131、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

132、这三句分别为三首古诗的名句，表达了诗人对春天的喜爱赞美之情。这三首诗都是描绘春夏时节的景色，《绝句》是五言绝句，《惠崇春江晚景》和《三衢道中》是七言绝句。

133、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

134、也是描写春天的美丽景色。

135、故人具鸡黍，邀我至田家。

136、每逢佳节倍思亲。

137、【宋】王安石

138、愿君多采撷，此物最相思。

139、唐·杜甫

140、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

141、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

142、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

143、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

144、渡头余落日，墟里上孤烟。

145、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

146、公元762年，唐朝鼎盛时期，成都尹严武入朝，当时由于“安史之乱”，杜甫一度避往梓州。第二年，叛乱得以平定，严武还镇成都。杜甫也回到成都草堂。当时，他的心情很好，面对这一派生机勃勃，情不自禁，写下这一首即景小诗。

147、【唐】王维

148、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

149、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。《三衢道中》曾几