领导力是一种行动过程，它引导和影响个人或组织在特定条件下实现特定目标。 以下是为大家整理的关于对领导班子批评意见的文章17篇 ,欢迎品鉴！

【篇1】对领导班子批评意见

　　一、**同志对其他同志的批评意见

　　对**同志的批评意见：

　　一是作风不够务实，对分管工作顶层设计、总体谋划不足，在目标、任务、措施上不能形成明确的思路，有工作推着走的现象，局面比较被动。

　　二是工作中存在好人主义，对分管部门要求不高，过于放手，具体指导不到位；办公室作为机关中枢，关系机关的运行效率和示范作用，虽然人少活多很紧张，加班加点是常态，但要保证运行效率和工作严谨性。

　　对**同志的批评意见：

　　一是作风不够深入，角色转换还不完全到位，对行政机关的运行规律不够适应，有时候有急躁情绪，耐心和定力不够，对下传导责任传递压力方式方法不够丰富。

　　二是工作中存在好人主义，在理顺业务处室与基层单位工作关系和工作机制上下的功夫不够，还有不少不协调的地方，有的是上下业务流程问题，有的是个别干部的思想作风问题，该调整的要调整，该拍板的要拍板，该批评的要批评。

　　对**同志的批评意见：

　　一是作风不够深入，在落实国家重大战略、加强**建设方面招法不多，上上下下不够重视是客观情况，但是一味抱怨不解决问题，一般性的分派任务、梳理总结、协调推动也不会取得更好的效果，要谋求工作创新，真正借势发力，改变当前的平淡局面。

　　二是对分管部门、分管业务缺乏斗争精神，总体看分管领域发展不够平衡，对下指导监督不够，不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容，降低工作标准，放松工作要求。

　　对**同志的批评意见：

　　一是作风不够务实，对分管的**板块长远发展谋划不到位，对**业的发展指导不够，要引导、督促分管部门善于提出发展目标、业务需求、工作措施，，在处理“管”和“服”的关系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。

　　二是全局观念需要强化，促进**业务协同发展、融合发展上重视不够，目前**和**基本是两张皮状态，要指导部门主动对接**发展，形成**和**互为支撑、互相促进、共同发展。

　　二、**同志对其他同志的批评意见

　　对**同志的批评意见：

　　一是落实全面从严治党第一责任人的意识不够强，抓党建工作用力不足，对**没有机关党委、纪委，机构设置不合理、党建工作人员少的问题关注不够；局党委理论中心组学习存在表面化现象,形式单一，理论学习与指导业务工作不紧密，没有做到学以致用。

　　二是深入企业调研少，创新解决港区历史遗留问题的魄力不足，对如何引领推动**事业发展的顶层设计研究规划工作不到位。

　　对**同志的批评意见：

　　一是履行“一岗双责”不到位，对分管干部在教育管理监督上存在宽松软的问题，做凝聚人心的思想引领工作不及时，以致**管理领域机关与管理处相互配合不够好。

　　二是深入基层开展调研了解实情不全面，为企业解决生产经营和安全管理难题的创新招法不多，**与各**处的职责分工还没有理顺，还没形成上下联动、分工协作、团结奋进的工作氛围。

　　对**同志的批评意见：

　　一是履行全面从严治党主体责任的意识不强，与分管部门干部谈心沟通少,批评教育和工作指导不到位，在凝聚团队力量方面功夫下的不够深。

【篇2】对领导班子批评意见

　　一、对学校领导班子及班子成员的意见和建议：

　　1、建议学校早日成立工会组织和教职工代表大会。

　　2、希望学校领导重视教学质量，重视营造学校学习气氛。

　　3、希望学校领导班子加强对学校管理的调研，广泛征集教职员工意见和建议。

　　4、应加强对学生的思想政治工作。

　　5、学校制度存在落实不到位现象。

　　6、岗位系数化改革力度不够，望能加强。

　　7、加强对辅导员队伍的管理和培训，对辅导员的注册、报考工作加强培训和检查。

　　9、班子成员勤政、廉洁、自律，能带头深入基层，深入处室，工作作风较为扎实。

　　10、希望校领导班子成员思想再开拓些，多深入教职工和学生中调研，倾听意见和建议。

　　二、电大学生对学校教育教学的意见和建议：

　　1、教学课程过于呆板，教学课时过少。

　　2、多组织一些专业兴趣小组活动和社团活动，如计算机专业的文字录入、网页设计、网站构建、数据库开发、计算机安装及调试维修等;会计珠算、英语口语、听力、精读、泛读等。

　　3、规范作业布置，分发统一作业本，加强检查，增加作业量，提高教学质量。

　　4、学校应适时地安排学生参加社会实习，帮助学生获取更多的实践经验。

【篇3】对领导班子批评意见

　　对XXX同志批评意见

　　1.对区情认识理解还不够深刻，决策参谋不够，以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生，这是形式主义的表现。

　　2.过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分。

　　3.安排部署工作多，自己亲自抓落实少。在办公室时间多，下基层较少。

　　对XXX同志批评意见

　　1.对事关百姓民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强。

　　2.工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬。

　　3.对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流。

　　对XXX同志批评意见

　　1.存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够。

　　2.存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位。

　　3.不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。

【篇4】对领导班子批评意见

　　一、对某某同志的批评意见：

　　1、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少。

　　2、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少

　　3、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状。

　　4、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如：文书把关不严，有时有出错的现象。

　　5、有时碍于情面有参加宴请的现象。

　　6、也存在公车私用现象。

　　二、对某某同志的批评意见：

　　1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新，以便更好高效地工作。

　　2、进取心不够强，缺乏争先创优的工作激情。

　　3、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。

　　4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。

　　三、对某某同志的批评意见：

　　1、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。

　　2、进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。

　　3、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象。

　　4、工作纪律坚持不够，有迟到现象。

　　对领导班子成员的批评意见清单2

　　民主生活会对领导班子成员的.意见及建议

　　1、在意识形态方面，观念落后，工作创新意识有待提高。

　　2、在作风方面，要加强机关作风建设，彻底消除作风的浮躁和形式主义。

　　3、在工作思路上，要充分发挥党员的主观能动性，加强对各项工作的监督，注重细节。

　　4、在工作措施方面，要明确工作思路和部门职责分工，为各项工作提供坚实支撑，收集更多有利于工作发展的建议。我们应该更加重视基层干部。

　　5、进一步明确工作的长期目标和有效性

　　6、推动发展，就是要挖掘潜力，强化管理和评价体系，进一步促进发展。

　　1、领导小组工作成果

　　(1)领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了良好的形象。

　　(2)领导小组具有较强的团队精神。集团成员分工明确，沟通协调能力强。在重大问题决策方面，通过大会的讨论和决定，严格执行重大问题集体讨论制度。充分体现集体团队的力量和团结。

　　(3)领导机构思路清晰，战略发展清晰。

　　(4)领导班子敬业负责，经常没有休息日。致力于发展纪检监察事业，不顾个人得失。

　　(5)在廉洁自律方面，领导班子可以以身作则，严格要求，自觉落实党风廉政建设责任制，有效防止腐败的发生，树立良好的口碑。

　　2、主要问题。

　　(1)领导要多到基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，提出更加人性化的管理，增加基层领导干部之间的交流。

　　(2)建议领导小组加强对青年领导人的培训。加强对管理人员和专业人员的培训，提高管理者的意识和知识。

　　(3)建议领导干部的晋升应坚持公开公正的原则。要事先向总参谋部公开晋升干部的个人情况，广泛征求意见，加强对晋升干部的考核和监督。

　　(4)领导在管理上制定了规章制度，但在检查执行上不够执着。

　　(5)建议领导在工作中对下属保持平易近人的态度，保持员工与领导之间轻松和谐的工作氛围。领导者的威信是由人格魅力、专业水平和管理能力建立起来的。

【篇5】对领导班子批评意见

　　1、总体评价。领导班子成员普遍具有较高的政治素质、较强的工作能力、改革创新意识、良好的团队团结协作精神、较强的敬业精神和事业心，能够严格自律、诚实守信、为社会服务。

　　2、缺陷和建议。

　　(1)个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，而要在实践中贯彻落实，维护群众利益。

　　(2)个别领导，包括部分中层干部，工作方法简单，缺乏领导风格和艺术。

　　对领导班子批评意见

　　1、理论与实际联系不够，学用脱节，归纳总结不到位，工作之余很少挤出时间学习，如党委中心组学习，要抄学习笔记，有时因为会多和其他工作较多，有叫下面队员代抄的现象。

　　2、工作标准不高，治标多，治本少。许多工作应付检查，检查完了，就没有按原来的标准要求了，例如：暗访时，要求分管大队的路段标准按创国卫标准，暗访过后，就有所放松，以致路段反弹严重。

　　3、深入基层少，同事们交心少，表现在对分管的大队带队值班少，同队员交心少，工作中常以电话安排交办为主，没有到大队现场落实。

　　4、存在对少数区里督办的问题和群众反映的问题没有解决好，如区里督办东风桥头摆摊设点、打伞的问题。

　　5、进取心不强，工作上只求过得去，不出问题就行，认为自己工作二十多年了，退休也能解决正科，平平淡淡没有闯劲。

　　6、廉洁自律不到位，有吃请的现象，比如老同事、老朋友请吃饭，自己去了，结果一到才知道是有当事人请客，自己碍于同事、朋友的面子，也吃了。

　　7、没有做到全心全意为人民服务，为民意识差。如在创卫过程中，总督巷有一八十岁老头给人理发，自己带人劝了几次他不走，就安排人晚上将他用的水电切断，撑伞用的水泥墩搬走，而没有很好的

　　做好群众的思想和安置工作。

　　8、工作标准不高，只求过得去，不求过的硬。有怠性，工作中缺乏创新意识，由于南津渡辖区，背街小巷多，城中村多，创卫压力大，任务繁重，作为分管领导，没有很好地解决一线执法困难，导致工作中没有亮点。

　　9、在工作中做老好人，对一些错误的做法，没有当面支出和批评，而是考虑大家创卫很辛苦，常常睁只眼、闭只眼。如一些队员迟到、早退和不在岗和不穿制服等现象。

　　10、有享乐主义思想，如请人吃饭喝酒时，想要酒家高档些，有空调、菜好些，否则觉得不好意思，上级领导来检查时，存在超标准接待，浪费现象。没有严格按规定执行。

　　11、对群众反映的问题，被动解决多、主动解决少，要求部门多、直面群众解决少，如群众反映的信访问题，违章建筑问题，许多没有现场带队解决，而是交与大队、股室办理。

　　12、专业知识学习上没有系统性，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够，只重视法律专业知识学习，忽视对相关专业知识的学习，局机关每年发的书籍，许多一页都没翻。

　　13、争强当先意识不强。工作中没有新的亮点；不善于创新，不能够很好地灵活掌握方针政策，去创造性地开展工作，争强当先。

　　14、具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少，在燃气管理上，存在管理不到位，各乡镇存在严重安全隐患，甚至还有企业无证经营现象。

　　15、处理事情比较圆滑，一团和气，你好我好大家好。人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚，有时任务基层工作人员很辛苦，对违反工作纪律的人员，没有当面批评，导致其他队员有想法。

　　16、创新意识不够。主要是对分管部门外总体工作统筹推进不到位，业务学习和深入钻研还有欠缺。

　　17、纪律松懈，有时开会散会较早，也未回单位上班打卡，而是回家，上班期间有吃早餐的现象。

　　18、没有起到先锋模范作用，做到吃苦在前，想职工之所想，在位不在岗，对工作监管不力，导致香樟绿城违规建设，自己受处分。

　　19、廉洁自律部到位，自我约束力差，工作期间中午有喝酒的现象。

　　20、平时与职工群众交流沟通少，没有解决职工群众关心的热点问题，多为职工群众办实事，办好事，有时上班时间办私事，如到银行取钱和理发、买东西，这是违反纪律的，不对的。

　　21、一味求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

　　22、对待上级精神唯上是从，不肯琢磨、不求甚解，照搬照抄图省事，依样画瓢，应付了事，没有具体问题，具体分析，导致许多问题不但没有解决好，还引发矛盾冲突。

　　23、学而不思、学而不行，说一套做一套，学一套用一套，遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。

【篇6】对领导班子批评意见

　　1、对镇长**同志
　　作为政府主要领导，工作中偏重于政府的应急工作、重点工作，这体现了唯上思想。另外，工作中亲力亲为的较多，工作一杆子插到底，管的过多过细，能级管理原则坚持的不好，或多或少地影响了副职和同志们的工作主动性和创造性。深入基层不够、与群众面对面沟通交流不多，没有真正做到与群众打成一片。你作为政府主要领导，考虑全镇的发展，事情多，责任大。但工作之余，与同志们交流谈心少。如：工作之余自己一人呆在办公室，一般都是同志们找你主动汇报工作，不亲自到其他同志办公室交流和沟通一些工作上的意见和办法，与同志们沟通少，交流少。对同志们的思想动态，办事方法，工作进展等了解少，掌握情况不够。作为一把手
　　际情况相结合，发挥“抓党建促发展”的作用上，没有提出行之有效的措施。比如，我镇各村的党建工作，仅是在检查上要求各类文件、档案是否归类健全，各种薄、表、卡、册是否完善，而忽略了党建工作是否能带动村内各项事业的发展、党建工作开展的是否扎实、党员队伍的作风是否过硬等问题。
　　2、对纪委书记**同志
　　作为纪检书记，你不仅仅要掌握好政策、制度，更要有担当意识、责任意识，真抓严管，但是你在这方面做的还有所欠缺。比如说：在面对镇村两级干部中偶尔出现的工作期间饮酒现象时，你警示、提醒的多，没有采取切实的措施坚决予以制止，导致这种不良风气没有彻底消除。希望你今后在这方面能敢于担当、敢于亮剑。对干部监督不够，失之以宽、失之以软。在机关日常管理方面查处力度不够，惩处措施执行不坚决，遇到问题批评教育多，无形中助长了一些不良风气。比如，节后第一天上班，下午我在一楼转了一圈，发现很多科室都不同程度出现缺岗漏岗现象。
　　3、对组织委员**同志
　　欠缺创新意识，没有发挥主观能动性。局限于组织上交待什么就做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况新问题，凭借经验主义，缺乏钉钉子精神。有本位主义思想，就组织工作抓组织工作，参谋助手作用不到位。作为土生土长的**人，领导班子中的“老人”，对**的情况比较了解，不能安于现状，要积极发挥主观能动性，多为党委政府想办法、出谋划策，为全镇的各项工作提供宝贵的意见和建议，做出自己应有的贡献。
　　4、对副镇长***同志
　　作为年轻干部，闯劲不足，稳重有余，谋划和推进工作从分管领域着手的多，积极组织、推动中心工作方面的主动性不足。乡镇工作比较繁杂，头绪多，涉及面广，班子成员之间必须处理好分工与协作的关系，但你对分管工作抓得多，对不分管的工作过问少，缺乏大局观念。宗旨意识不牢。比如，分管的民政工作，这是一项民生工作，涉及到老百姓的切身利益，作为分管领导，在去年低保排查审核中，政策宣传不到位亲自落实少，有的老百姓对评定标准，如人均收入测算不知道，经常有老百姓到镇里反映低保的事情。
　　5、对宣传委员**同志
　　真抓实干方面有所欠缺。作为宣传委员，信息调研工作抓的不紧，比如，****报的刊发还存在不及时、不全面的问题。在精神文明建设工作方面，多是抓载体、搭平台，侧重于造声势，一定程度存在务虚思想。不善于沟通，不善于交流，是你的短板，给工作上带来很多不方便。有工作时搞工作，没有工作时也不多与同志们交流沟通，对于宣传工作来说，有时候工作在交流沟通中更易共同寻找到更优化的解决办法

【篇7】对领导班子批评意见

　　1、 缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
　　2、 工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。
　　3、 激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺少担当勇气。
　　4、 有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。
　　5、 接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习。
　　6、 宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。
　　7、 求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多，作为干部骨干，没有及时去批评指正，而是放任自流。
　　8、 对工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，
　　9、工作标准还需进一步提高。
　　10、 工作中重安排，轻方法，有时把繁重的工作安排下去后，没有及时交给他们合适正确的方法。
　　11、 老党员骨干作用发挥不明显，对显而易见的问题不去改正和表率。
　　12、 工作中有时好高骛远，急功近利。
　　13、 爱批评人、经常批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑别人的感受。批评常常变成了指责，特别是工作上出现了纰漏，不是给同志们举一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。
　　14、 工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进一步提高。
　　15、 好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足，意识不到自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些问题上，刻意强调客观，强调他人，从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病，修炼自己不足。
　　16、 在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
　　17、抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己抓着放心，对其他同志放不下心。
　　18、 主持会议工作的时候，工作效率不是太高，开会拖的时间太长，话题不太集中。
　　19、 缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接近，与下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。
　　20、 喜欢背后说人，不当面指出。
　　21、 没说具体明确真正做什么活，给大家交个底到底做啥，只会叫大家绷紧，钢过硬会折。
　　22、 在工作中，有时会有脾气暴躁的现象。

【篇8】对领导班子批评意见

　　存在党性锤炼不过硬，理论武装不自觉的问题，多以学习组织上安排的内容，用笔记字数衡量学习效果，撰写学习心得体会不求质量，党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

　　存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

　　政治鉴别力需要提升，对党员的教育有弱项，特别是在新发展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。

　　存在推进发展的紧迫感不够强，有的工作上只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。

　　工作主动性、进取心有待提升，存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。

　　创新意识和创新能力尚需加强，创新意识不足，面对客观条件制约造成的问题，习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”。

　　创新能力有待提升，对于新问题新情况的深入研究不足，习惯于因循守旧、老生常谈。

　　政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严、力度大，但是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。

　　有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲不足，存在求稳怕乱的倾向。

　　作为党委书记，在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路，没有组织班子成员深入细致地分析研读，导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透，弄不清，学习效果不佳。

　　对一些违反规章制度的苗头性、倾向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处罚措施，存在一定的做人情思想。

　　没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理，使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。

　　由于宗旨意识淡化，安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发，没有真正沉下身子解决群众的实际问题。

　　面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击，定力不足，多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞，少了一些党性修为和坚定信念。

　　存在一定安于现状的思想，认为业务是自己的“责任田”，在心理上就比较放松，危机意识有所弱化，对其他部门的业务情况较少了解与关注。

　　抓工作有时满足于一般号召，抓重点抓大事，有时存在踩不到底、抓不到位的现象。

　　受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，不捅漏子，只求过得去，不求过得硬。

　　在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够。

　　工作重部署轻落实，工作不细致;工作时紧时松，有头无尾，工作有时凸现被动，案头工作不足。

　　进取精神不足，工作主动性、积极性不强，工作热情和工作劲头有些消减。

　　满足于完成任务，工作中有畏难情绪，如对经济工作，虽然指标任务重，但是从一开始就缺乏完成任务指标的信心，在落实过程中计划性不强，造成一段时间内有工作忙乱的现象。

　　存在吃老本的现象。满足于自己工作经验比较丰富以在工作方式方法上习惯用老套路，学习新的知识、创造性地推动工作明显不够，对改革没有新举措，总是能拖就拖。

　　工作中有惰性。由于资格老，任职时间长，有吃老本的想法，总想着歇口气儿了。

　　基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对X整体工作了解不多，有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时，办法不多。

　　工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好，缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求，缺乏超越自我的意识。

　　安于现状，创新不够。对分管的工作循规蹈矩、局限于上级规定动作，没有创造性地开展。

　　在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决问题，创新意识不强，面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。

　　工作谨小慎微，顾虑太多，魄力不足，缺乏领导干部的责任意识和担当意识。

　　缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多，运用的手段较少且不够灵活，造成对这项工作的监管不够到位。

　　有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼，往往凭主观意愿拍脑袋决策办事，甚至只图一时一处摆平，导致“按下葫芦浮起瓢”。

　　抓改革促发展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。

　　在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就着急、发火、批评人。

　　存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。

　　存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低，安于现状。

　　有时工作不够积极主动，存在思想懈怠的现象。

　　工作上有懈怠情绪，进取心不强，在生活上有追求安逸享受的现象。

　　干劲不足，动真格、出实招不够，老是想着有一定资历了，干够这么多年了，年龄也不小了，享受一下算了。

　　原则性不强，计较个人得失。对分管的领域、部门和单位，有害怕得罪人的“好人主义”思想，对班子、队伍管理不严，直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。

　　忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法，提高工作质量，多做深层次、前瞻性思考，全心全意为人民群众服务。

　　满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

　　担任了书记后，在思想上有所放松。深入基层不够，对基层情况掌握不深不细，虽然也经常到基层单位调研，但了解掌握基层群众的呼声不全面，对指导推动发展大胆探索的方式方法较少。

　　对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。

　　有“船到码头车到站”思想，认为要退休的人了，共产主义远大理想要留给后来人了，放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

　　勇于担当精神不足，在工作中重视安排部署，抓落实的措施和方法不多，以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。

　　有时还存在“不求有功但求无过”的思想，工作中存在精神懈怠现象，一些工作只求过得去，不求过得硬，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

　　联系基层、服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。

　　干事创业激情有所弱化，存在求稳为上的思想。

　　指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。

　　对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

　　缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

　　说得多、做得少，遥控指挥多、身体力行少，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”，位置高了、作风反而虚了。

　　担当精神不够。存在不愿、不敢监督，怕影响团结的思想。有时即使谈问题，事前也总是再三掂量，千方百计把话说得婉转含蓄，不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面，总感觉组织上培养一个干部不容易，能少处分就少处分，能不处分就不处分，这方面以后要认真加以改进。

　　工作落实力度不够，具体工作不够细致，工作计划，时而因为这样那样的原因而得不到落实，使得工作效果大打折扣。

　　重结果轻过程，要求安排多，敦促落实不到位。有时凭空定论，感觉良好，忽视过程管理。

　　缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，总是强调难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

　　担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，不主动与大家一起研究工作、解决问题。

　　精神有所懈怠，习惯于老经验、老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性，不主动思考，想办法、出点子，汇报工作讲问题多，提对策、建议少。

　　不敢创新工作方法，怕惹出新的麻烦，亲力亲为的劲头弱化，在一些工作中只当“指导员”，不当“战斗员”。

　　心存畏难情绪，担当精神不足。不指导分析工作中的困难和问题，只是要结果，与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，对干部职工重使用轻管理情况突出，一些工作上思想没有统一，工作没有形成合力。

　　缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事，只注重安排下属干工作，自己当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情况掌握不了。

　　不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。

　　在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，工作方式方法简单，命令式安排的多，耐心细致引导说服的少，在工作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。

　　随着职务的变动，劲头明显不足，缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。

　　缺乏担当意识。对于部门疏于管理，缺乏较真逗硬、敢抓敢管的精神，导致了一些违法违纪行为的发生，队伍建设受到影响。

　　对破解经济社会发展的难题，特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题，应该进一步拓展思路，创新工作措施。

　　有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

　　怕得罪人，谈问题，事前也总是再三掂量，千方百计把话说得婉转含蓄，不能给对方以震慑和制约。

　　有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪，导致部分干部产生距离感。

　　平时与基层群众交流较少，与基层干部谈心较少，有时存在“严下不严上”现象，在狠抓安全管理方面力度不够，缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。

　　平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。

　　遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自己想方设法主动解决不够。

　　下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

　　有时为业务需要，处理好与各党政机关的关系，在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”，存在一定的超标准安排。

　　日常工作中，与基层领导接触的多，与群众谈心的少，直接听取群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不多，对群众不同的生活情况了解的还不够细致，没有真正和群众打成一片。

　　检查工作方面，为检查而检查，刨根问底找出根源、病灶不多，找出问题后直接跟踪帮扶指导改进也不多。

　　走访基层存在“就近原则”，对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质性措施较少。

　　服务基层意识不强。党委制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》，但作为书记督导服务质量不够，领导机关虽然下基层了，但是不注重效果，没有定期通报和交流，没有认真地进行督促检查和落实，这是形式主义的具体表现。

　　要转变通过会议解决问题的方式方法，多深入一线，调查研究，现场办公，树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。

　　有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究，没有全面了解掌握情况，凭经验阅历做出主观判断，认为自己决断是正确的。

　　工作浮于表面，存在形式主义。没有真正把宣传作为一种工具，一种媒介、一种优势资源，更好地发挥宣传的作用。

　　对行政执法部门在重要节日、易滋生贪腐机会的时段，没能做到及早提醒，早预防，早发现，批评教育多，实际举措少，没有形成真正的震慑。

　　存在本位主义。开会时候不能对每个议题保持高度的关注，对与自己主管工作关系不大的议题关注不够，只关心自己负责的议题，对其他议题漠不关心。

　　“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强，还有浮于表面的现象，将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。

　　联系群众不紧，在开展综合治理相关教育宣传活动时因循守旧，宣传形式单一，没有探索易于群众接受和了解的宣传新途径、新方式，使宣传教育效果打了折扣，不能很好的调动地区资源积极参与社会管理综合治理工作。

　　有“老好人”心态。不敢担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中，存在碍于情面，不指出其问题或做事不得罪人的情况。

　　向基层部署任务多、提要求多，真心实意为基层考虑和帮助解决实际困难少;对基层工作开展调度多、听汇报多，跟踪指导少。

　　政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严、力度大，但是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。

　　抓工作不扎实不深入，浅尝辄止，往往是领导安排什么干什么，缺乏主动性。

　　坐机关听汇报多，到一线解决问题、实地督导不够，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

　　有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式，直来直去，批评较多，语气严厉，说话较重，经常动不动就说，吓坏了很多干部，包括有些部门的主要领导害怕当面汇报工作。

　　有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神、“四风”问题集中开展几次检查，但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。

　　工作作风不够务实，不注重工作实效，推进工作措施不明确，存在只在乎大而化之安排工作，没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实，缺少检查督促。

　　在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际，遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事，提前谋划工作不足，对工作的思谋不深，提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差，一旦在执行中遇到问题就卡壳，无计可施。

【篇9】对领导班子批评意见

　　1.**同志在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是。

　　泛读，对于一些热点、焦点问题，缺乏深度互动和思想交流。

　　2.**同志有重工作，轻学的思想，总是工作忙，工作重，没有时间学习，不重视理论学习，没有发挥领导作用。

　　3.**同志有抓住思想比抓住工作具体，抓住修养，抓住行动直接认识，以会议执行会议，以文件执行文件的形式主义现象。

　　4.**同志在贯彻中央重大决策配置方面，存在措施不准确、效果不明显等问题，缺乏表现地方特色的创新招聘方法和措施，习近平新时代中国特色社会主义思想与**发展不紧密结合。

　　5.**同志有时缺乏理想信念，满足现有的知识结构、理论水平和自己的能力，放松了对学习的要求。

　　6.**同志在中心集团的学习制度上坚持不足，即使有时学习也很少听，以传达上司的精神代替政治理论学习，只重视形式不重视结果。

　　7.**同志不知道民主和集中的关系，把民主和集中分开来看，会议是集中的，征求意见是民主，没有认识到民主和集中的辩证统一性。

　　8.**同志的全局意识还不够强，没有履行好的民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自己管理的领域，不直接管理的工作不积极，不充分，意见随大流，往往没有意见。

　　9.**同志忧患意识不足，没有站在巩固党的执政基础的高度来抓住党的思想建设。

　　10.**同志没有从政治的角度看待社会上伤害党的形象和威信的言行，警告了苗头倾向性的问题。

　　性不高。

　　11.**同志大局意识不强，存在一定的本位主义思想，考虑本单位利益多，考虑全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。

　　12.**同志不注重学习新的理论知识和工作技能，有时工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗，表率作用不强。

　　13.**同志开会布臵多，真抓实干少，有时喜欢在办公室调度工作，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”“蜻蜓点水”。

　　14.**同志纪律观念淡薄，一些集体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也不请假。

　　15.**同志抓党风廉政主体责任意识不强，认为党风廉政建设是主要领导和纪委书记的事，对分管领域的党风廉政建设过问较少。

　　16.**同志只注重制度建立，不注重制度执行，有时对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格惩罚，仅仅口头批评了事。

　　17.**同志学习停留在形式上，未能结合实际作深层次思考。抓机关作风还有不到位的地方，会议多、会议长、文件多、材料多的情况没有得到根本改善。

　　18.**同志联系服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥、电话指示，导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。

　　52.**同志践行“四个意识”不够自觉，对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。

　　53.**同志在脱贫攻坚、项目分配等实际发展问题上，总想着让省市加大**投资，多给**吃偏心饭，没有从全省、全市的大局上想问题。

　　54.**同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不够全面，领会的还不够深刻。

　　55.**同志存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有差距。

　　55.**同志思想教育抓得不紧,与实际工作结合不够，表率作用发挥不够。

　　56.**同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的政治建设、思想建设、组织建设等工作，对改革发展进程中遇到矛盾和困难产生了模糊认识，忧患意识不足。

　　57.**同志对意识形态领域斗争的复杂性、艰巨性认识不够充分，对传播小道消息、损害党的形象等现象，发现不及时，没有很好的发挥区委常委班子的带动示范作用。

　　58.**同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习的计划性不强。

　　59.**同志在学习上存在应付思想，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，有时以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。

　　60.**同志对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识、群众观念有所减退，不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。

　　61.**同志政治敏感性不强，对党员干部的教育不够。

　　62.**同志对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，有时存在不按要求报告等问题，有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。

　　63.**同志在抓工作中，有以会议落实会议的现实，有时甚至生搬硬套，主观创新意识不强。

　　64.**同志深入基层与职工群众面对面的时间少，不愿意到矛盾多、困难多的地方去，只注重自己想了解什么，没有关心群众的诉求。

　　65.**同志重部署轻落实现象仍然存在，没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确。

　　66.**同志存在因循守旧、按部就班思想，主动创新能力有待提升，在确立发展思路，制定政策和措施时，更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作，对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。

　　67.**同志从全局角度观察问题，想大事，议大事的能力仍需提升，对于转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。

　　68.**同志在严肃组织生活上思想缺位，有时甚至错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩，敷衍塞责，应付了事。

　　69.**同志在组织生活的策划和内容设计上与党员干部的实际需要结合不够，局限于读读文件报纸，找不准兴奋点和突破口。

　　70.**同志对组织生活缺乏积极性，民主集中制发挥不好，有时决策上以不熟悉，不了解为借口，不愿发表意见。

　　71.**同志在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，方式、手段落后，缺乏创新性。

　　72.**同志党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，

　　对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。

　　73.**同志在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施，“一岗双责”意识落实还存在差距。

　　74.**同志在《准则》和《条例》的学习上还不够深入，仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流，指导工作的力度还需要进一步加大。

　　75.**同志在“四种形态”把握上还不够准确，对如何让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态，缺少深层次认识和把握，没有较好的规范和约束机制，有时候把“四种形态”仅仅落实到字面中。

　　76.**同志在加强党内监督还不够有力，讲工作、提意见顾虑别人“心情”，怕“越俎代庖”或“顺水推舟”说说好话，“随声附和”表示同意；担心经常开展监督批评，会引起矛盾、影响团结，一定程度上还存在不愿、不敢的情况。

　　77.**同志从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够，有时自我摆位还不够正，有理解不到位、执行不到位，或者主动配合不够，甚至存在办文拖拉的现象。

　　78.**同志的好人主义苗头尚未彻底消除，有时工作协调中愿意找原区域熟悉的人，讲政治、守规矩的自觉性有待进一步强化。

　　79.**同志在继承和弘扬优良传统还不够，厉行勤俭节约、保持艰苦奋斗的意识还不够强，如办公用电、用纸、用水等还存在浪费现象。

　　80.**同志主动服务意识不够强，办文、办会以及人财物的配臵上推诿拖拉，片面强调不行的理由和依据，规避主动服务、担当作为的风险责任。

　　81.**同志把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。

　　82.**同志在工作中看问题、做事情眼光不远、视野不宽，对当前做好专业工作的前瞻性不够强。

　　83.**同志没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。

　　84.**同志在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作。

　　85.**同志开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

　　86.**同志多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。

　　87.**同志存在放松懈怠心态，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，干事创业精气神不足了。

　　88.**同志抓落实的力度不够，对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。

　　89.**同志落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位，对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。

　　90.**同志落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。

　　91.**同志在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，缺乏其他丰富多彩的教育方式，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象。

　　92.**同志没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。

　　93.**同志同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。

　　94.**同志创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。

　　95.**同志有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

　　96.**同志对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高，但行动少落实差，虚多实少，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”。

　　97.**同志在工作当中对*等重大的、立竿见影的项目比较重视，但是对转结构、调方式抓得不紧，对创新驱动发展战略研究不多，对如何深化改革缺乏深入细致的思考。

　　98.**同志在执行中央和省、*市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底，平时想问题、作决策、抓工作，立足于*本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。

　　99.**同志贯彻执行民主集中制的质量有待提高，有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。

　　100.**同志民主决策意识有待提高，集中讨论问题时，有时对他人分管领域的工作很少表态，在一定程度上影响了民主决策的质量。

【篇10】对领导班子批评意见

　　一、**同志对其他同志的批评意见

　　对**同志的批评意见：

　　一是作风不够务实，对分管工作顶层设计、总体谋划不足，在目标、任务、措施上不能形成明确的思路，有工作推着走的现象，局面比较被动。

　　二是工作中存在好人主义，对分管部门要求不高，过于放手，具体指导不到位；办公室作为机关中枢，关系机关的运行效率和示范作用，虽然人少活多很紧张，加班加点是常态，但要保证运行效率和工作严谨性。

　　对**同志的批评意见：

　　一是作风不够深入，角色转换还不完全到位，对行政机关的运行规律不够适应，有时候有急躁情绪，耐心和定力不够，对下传导责任传递压力方式方法不够丰富。

　　二是工作中存在好人主义，在理顺业务处室与基层单位工作关系和工作机制上下的功夫不够，还有不少不协调的地方，有的是上下业务流程问题，有的是个别干部的思想作风问题，该调整的要调整，该拍板的要拍板，该批评的要批评。

　　对**同志的批评意见：

　　一是作风不够深入，在落实国家重大战略、加强**建设方面招法不多，上上下下不够重视是客观情况，但是一味抱怨不解决问题，一般性的分派任务、梳理总结、协调推动也不会取得更好的效果，要谋求工作创新，真正借势发力，改变当前的平淡局面。

　　二是对分管部门、分管业务缺乏斗争精神，总体看分管领域发展不够平衡，对下指导监督不够，不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容，降低工作标准，放松工作要求。

　　对**同志的批评意见：

　　一是作风不够务实，对分管的**板块长远发展谋划不到位，对**业的发展指导不够，要引导、督促分管部门善于提出发展目标、业务需求、工作措施，，在处理“管”和“服”的关系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。

　　二是全局观念需要强化，促进**业务协同发展、融合发展上重视不够，目前**和**基本是两张皮状态，要指导部门主动对接**发展，形成**和**互为支撑、互相促进、共同发展。

　　二、**同志对其他同志的批评意见

　　对**同志的批评意见：

　　一是落实全面从严治党第一责任人的意识不够强，抓党建工作用力不足，对**没有机关党委、纪委，机构设置不合理、党建工作人员少的问题关注不够；局党委理论中心组学习存在表面化现象,形式单一，理论学习与指导业务工作不紧密，没有做到学以致用。

　　二是深入企业调研少，创新解决港区历史遗留问题的魄力不足，对如何引领推动**事业发展的顶层设计研究规划工作不到位。

　　对**同志的批评意见：

　　一是履行“一岗双责”不到位，对分管干部在教育管理监督上存在宽松软的问题，做凝聚人心的思想引领工作不及时，以致**管理领域机关与管理处相互配合不够好。

　　二是深入基层开展调研了解实情不全面，为企业解决生产经营和安全管理难题的创新招法不多，**与各**处的职责分工还没有理顺，还没形成上下联动、分工协作、团结奋进的工作氛围。

　　对**同志的批评意见：

　　一是履行全面从严治党主体责任的意识不强，与分管部门干部谈心沟通少,批评教育和工作指导不到位，在凝聚团队力量方面功夫下的不够深。

【篇11】对领导班子批评意见

　　一、**同志对其他同志的批评意见

　　对**同志的批评意见：

　　一是作风不够务实，对分管工作顶层设计、总体谋划不足，在目标、任务、措施上不能形成明确的思路，有工作推着走的现象，局面比较被动。

　　二是工作中存在好人主义，对分管部门要求不高，过于放手，具体指导不到位；

　　办公室作为机关中枢，关系机关的运行效率和示范作用，虽然人少活多很紧张，加班加点是常态，但要保证运行效率和工作严谨性。

　　对**同志的批评意见：

　　一是作风不够深入，角色转换还不完全到位，对行政机关的运行规律不够适应，有时候有急躁情绪，耐心和定力不够，对下传导责任传递压力方式方法不够丰富。

　　二是工作中存在好人主义，在理顺业务处室与基层单位工作关系和工作机制上下的功夫不够，还有不少不协调的地方，有的是上下业务流程问题，有的是个别干部的思想作风问题，该调整的要调整，该拍板的要拍板，该批评的要批评。

　　对**同志的批评意见：

　　一是作风不够深入，在落实国家重大战略、加强**建设方面招法不多，上上下下不够重视是客观情况，但是一味抱怨不解决问题，一般性的分派任务、梳理总结、协调推动也不会取得更好的效果，要谋求工作创新，真正借势发力，改变当前的平淡局面。

　　二是对分管部门、分管业务缺乏斗争精神，总体看分管领域发展不够平衡，对下指导监督不够，不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容，降低工作标准，放松工作要求。

　　对**同志的批评意见：

　　一是作风不够务实，对分管的**板块长远发展谋划不到位，对**业的发展指导不够，要引导、督促分管部门善于提出发展目标、业务需求、工作措施，,。在处理“管”和“服”的关系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。

　　二是全局观念需要强化，促进**业务协同发展、融合发展上重视不够，目前**和**基本是两张皮状态，要指导部门主动对接**发展，形成**和**互为支撑、互相促进、共同发展。

　　二、**同志对其他同志的批评意见

　　对**同志的批评意见：

　　一是落实全面从严治党第一责任人的意识不够强，抓党建工作用力不足，对**没有机关党委、纪委，机构设置不合理、党建工作人员少的问题关注不够；

　　局党委理论中心组学习存在表面化现象,形式单一，理论学习与指导业务工作不紧密，没有做到学以致用。

　　二是深入企业调研少，创新解决港区历史遗留问题的魄力不足，对如何引领推动**事业发展的顶层设计研究规划工作不到位。

【篇12】对领导班子批评意见

　　一、工作的肯定
　　1、党委思想统一，工作有方，时间抓得紧，对所有中心、站、所关心。
　　2、近几年来局党委领导班子，团结进取，在各项工作中取得了很大的成绩，特别是执行惠农政策，安全工作等，尤为突出。这届局党委班子为牙克石市人民群众做贡献最大，最能为弱势群众办事，办事能力最强，办事公平、公开、公正的好党委班子，值得信任的好班子。
　　3、局党委的各项举措体现了中国共产党真正为民办实事的精神。
　　4、局党委通过开展深入学习实践科学发展观活动，作风过硬，工作兢兢业业，实事求是，从不马虎，是一个最好的领导班子，让群众放得下心。
　　5、通过开展深入学习科学发展观活动，入基层、抓落实，干部群众观念有所增强。
　　6、局党委领导班子团结一致，特别是在这次科学发展观实践观活动中，起到了模范带头作用，坚持群众路线，充分发扬民主，体系群众意愿，开展了批评与自我批评，解决了突出问题。并在联创工作中取得了好的成绩。
　　7、领导班子团结一致，解决问题有力适当。
　　8、统一、团结、和谐、一致。各党支部在局党委的正确领导下，各项工作如数圆满完成。
　　9、组织和引导广大干部深入学习，全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质，充分认识树立和落实科学发展观的重大意义，结合了本地实际找差距，总结经验教训，转变观念，调整思路。把思想和行动统一到了科学发展观的要求上，并落到实处。
　　10、本届局党委班子组合优化，凝聚力强，支持所属部门的工作，切实为老百姓办实事，深得老百姓好评。
　　11、组织各部门认真学习和开展了科学发展观的学习和讨论活动，把科学发展观落到了实处。
　　12、党委领导具有发展意识，全局观念强，科学发展有
　　成效，为官一任，治理有方，造福于民，一步一个脚印，努力工作，真正做到了权为民所用，情为民所请，利为民所谋，让百姓满意。
　　15、局党委领导班子响应党的号召加强科学执政，民主执政，法制执政，解放思想，实事求是，坚持创新，推进我乡农村经济发展。
　　16、以身作则，全心全意为人民政府。思路大胆，富有创造性。
　　二、意见和建议
　　1、因为老党员多，年轻党员少，党员力量薄弱，希望在今后要加强对发展新党员的建设，抓紧多发展一些新党员。
　　2、多重视基层支部书记的培训学习，使基层党组织多懂得各项惠民政策和惠农政策，科学技术等方面发挥带头作用，为人民群众真正谋福得利，更好的在人民群众树立党组织的威信。
　　3、继续发扬好的工作作风。
　　4、严格执行规章制度是好的，但特殊情况应该特殊对待。
　　5、多发展新党员，同时要处理不合格的党员。
　　6、在工作中，请加强对干部的领导和执法力度。
　　7、提高处理问题的工作效率。
　　8、局党委一班人必须求真务实，要体现出立党为公，执政为民的知道思想，重点突出领导班子的正确思路。
　　9、局党委委员要充分发扬共产党员的骨干带头作用上做大做好文章。

【篇13】对领导班子批评意见

　　对支部班子看法提议(一)：理论学习方面

　　1、抓理论学习的载体较为单一，灵活性和吸引力不够，提议在革新载体上下功夫，灵活运用融媒体推送研讨交流互动分享等多种方式，以强化理论学习效果。

　　2、理论学习与业务工作深度融合不够，存在"大水漫灌'现象，尤其是对基层单位来说，针对性靶向性不够强，提议在对基层单位的理论学习指导上，进一步特别精准性和实效性，真正使理论学习产生应有的效果。

　　3、对学习成果转化重视不够，在用理论指导工作上仍需强化，必需程度上存在"学用脱节两张皮'现象，提议加大对理论学习成果转化的考核，切实解决好部分基层单位存在的"只求学过不求学好'和"学归学说归说做归做'的问题。

　　4、抓理论学习的方式方法比较简单，对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象，提议改善理论学习的方式方法，加大考学促学力度，以强化感染力和实效性。

　　5、督学考学验学的机制不健全，使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象，提议建立严格细致可操作的考评办法，促使压力传递到位，真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。

　　6、对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新革新理论深度宣讲不够，尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高，提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读，以加深党员干部的理解。

　　7、班子成员到基层为职工讲党课次数偏少，未能及时为一线职工释疑解惑，使得职工对单位的改革发展形势知之甚少，提议建立常态化的领导讲党课机制，带动和促进基层单位理论学习开展。

　　8、落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，提议强化理论学习刚性约束，强化对下属单位的检查催促，建立长效化制度化的理论学习机制。

　　9、对理论学习强调得多，但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施，存在时紧时松时热时冷现象，提议从顶层制定上，对理论学习作出制度化安排，努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

　　10、对基层单位理论学习指导不够，使得基层单位在理论学习上"学得浅学得散学得乱'的问题比较特别，提议强化对基层单位理论学习的指导，强化理论学习的系统性和计划性。

【篇14】对领导班子批评意见

　　1.学习好抓“快餐”，以报刊、杂志、新闻为主要学习途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。

　　2.理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划，学习缺乏针对性、实效性，学习成果履行职责结合不够。

　　3.接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。

　　4.进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。

　　5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

　　6.作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。

　　7.缺乏全局观念。作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。

　　8.好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。

　　9.履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责，作为党组书记，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。

　　10.抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素质的提升。

　　11.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够，在会上就公开讲过，我们是内陆地区，不是边境地区，不是重要宗教地区，意识形态工作压力不大，没什么大问题。

　　12.履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。

　　13.对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。比如，对自己分管的、等工作，满足于上级安排和我提的要求，不能够主动思考工作的开展，工作不成体系。

　　14.抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强，对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。

　　15.抓干部管理工作不严格。比如，很多制度建立了，但是碍于情面，没有严格执行，制度纪律永远约束的是老实人，对不遵守纪律的干部没有任何惩戒，造成干部心里不服气。

　　16.自身要求不严格。谈话不注意场合，不注意领导形象，在一定场合时，如开会研究工作时，不太注意语言，有时说些与会议无关的话题，缺少严肃性。

　　17.工作存在主观武断，官僚主义的问题。在为群众办实事时，有时凭借自己的经验做事，没有充分听取群众的意见和建议，经常拍脑门说就这么办了，实际没有认真听。

　　18.存在工作上主观主义。凭经验办事，容易做主观决策，和群众沟通不充分，存在一厢情愿的情况。

　　19.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态，解决社区干部的思想问题。

　　20.全局意识不足。在研究X全局性工作中，缺乏“一盘棋”思想，主动思考不够，很少发表建议意见，征求意见时，基本上是一味的认同。

　　21.学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

　　22.学习的积极性有待增强。思想上不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。

　　23.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

　　24.全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。

　　25.不重视学习，对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。

　　26.作为宣传部长，但宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

　　27.平时忙于繁杂事务，对理论学习不够重视，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

　　28.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“”作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。

　　29.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

　　30.能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。

　　31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长，对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。

　　32.政治理论方面书籍看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。

　　33.忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。

　　34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

　　35.在个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。

　　36.对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。

　　37.政治理论学习方面需要加强，抓思想政治工作缺乏时效性，思想政治工作内容不丰富，形式不丰富，比如，党员“三会一课”与业务会合并在一起。

　　38.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

　　39.虽然经常组织班子内部集体学习，也制定了完善的学习计划，但大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。

　　40.受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。

　　41.在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

　　42.理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

　　43.学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。

　　44.理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。

　　45.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的

　　46.对理论学习重要性认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。

　　47.工作创新不够，思想还不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出岔子，打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出，干工作、抓业务的点子缺乏新意。

　　48.作为单位一把手，需要协调的各种关系比较多，有时候还存在公车私用的现象。

　　49.平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治理论学习。

　　50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。

　　51.对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。

　　52.在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位，不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

　　53.在抓重大决策落实的力度不够，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

　　54.平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

　　55.落实中央和省委决策，有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。

　　56.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

　　57.还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。

　　58.有时过多考虑本地实际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。

　　59.对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

　　60.坚持民主集中制不够充分，虽然能够坚持执行议事规则，注重发挥集体智慧，但有时也因会议安排议题较多、时间较紧，或是较多文件一次性上会，没有预留出足够的时间给同志们深入研究，客观上造成了一些决策事项议得不深不透。

　　61.纪律观念不够强，不太喜欢参加组织安排的活动，不太虚心接受组织的教育和群众监督。

　　62.理想信念不够坚定。存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性，导致理想信念不够坚定等现象。

　　63.比较看重个人得失，对于不属于自己分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪，也担心自己丢面子。

　　64.对上负责多，对下负责少。平时局限于为领导搞好服务，做好保障，服务机关、服务基层做得严重不够，在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够，为县委主要领导提出的建设性意见不多。

　　65.在工作中还存在好大喜功思想，工作上有报喜不报忧的倾向，有时工作出了点成绩，不是及时跟进总结，而是急于汇报。这些，都反映出你党性和原则性存在问题。

　　66.存在党性锤炼不过硬，理论武装不自觉的问题，多以学习组织上安排的内容，用笔记字数衡量学习效果，撰写学习心得体会不求质量，党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

　　67.存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

　　68.政治鉴别力需要提升，对党员的教育有弱项，特别是在新发展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。

　　69.存在推进发展的紧迫感不够强，有的工作上只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。

　　70.工作主动性、进取心有待提升，存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。

　　71.创新意识和创新能力尚需加强，创新意识不足，面对客观条件制约造成的问题，习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”。

　　72.创新能力有待提升，对于新问题新情况的深入研究不足，习惯于因循守旧、老生常谈。

　　73.政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严、力度大，但是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。

　　74.有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲不足，存在求稳怕乱的倾向。

　　75.作为党委书记，在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路，没有组织班子成员深入细致地分析研读，导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透，弄不清，学习效果不佳。

　　76.对一些违反规章制度的苗头性、倾向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处罚措施，存在一定的做人情思想。

　　77.没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理，使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。

　　78.由于宗旨意识淡化，安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发，没有真正沉下身子解决群众的实际问题。

　　79.面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击，定力不足，多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞，少了一些党性修为和坚定信念。

　　80.存在一定安于现状的思想，认为业务是自己的“责任田”，在心理上就比较放松，危机意识有所弱化，对其他部门的业务情况较少了解与关注。

　　81.抓工作有时满足于一般号召，抓重点抓大事，有时存在踩不到底、抓不到位的现象。

　　82.受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，不捅漏子，只求过得去，不求过得硬。

　　83.在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够。

　　84.工作重部署轻落实，工作不细致;工作时紧时松，有头无尾，工作有时凸现被动，案头工作不足。

　　85.进取精神不足，工作主动性、积极性不强，工作热情和工作劲头有些消减。

　　86.满足于完成任务，工作中有畏难情绪，如对经济工作，虽然指标任务重，但是从一开始就缺乏完成任务指标的信心，在落实过程中计划性不强，造成一段时间内有工作忙乱的现象。

　　87.存在吃老本的现象。满足于自己工作经验比较丰富以在工作方式方法上习惯用老套路，学习新的知识、创造性地推动工作明显不够，对改革没有新举措，总是能拖就拖。

　　88.工作中有惰性。由于资格老，任职时间长，有吃老本的想法，总想着歇口气儿了。

　　89.基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对X整体工作了解不多，有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时，办法不多。

　　90.工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好，缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求，缺乏超越自我的意识。

　　91.安于现状，创新不够。对分管的工作循规蹈矩、局限于上级规定动作，没有创造性地开展。

　　92.在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决问题，创新意识不强，面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。

　　93.工作谨小慎微，顾虑太多，魄力不足，缺乏领导干部的责任意识和担当意识。

　　94.缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多，运用的手段较少且不够灵活，造成对这项工作的监管不够到位。

　　95.有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼，往往凭主观意愿拍脑袋决策办事，甚至只图一时一处摆平，导致“按下葫芦浮起瓢”。

　　96.抓改革促发展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。

　　97.在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就着急、发火、批评人。

　　98.存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。

　　99.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低，安于现状。

　　100.有时工作不够积极主动，存在思想懈怠的现象。

　　101.工作上有懈怠情绪，进取心不强，在生活上有追求安逸享受的现象。

　　102.干劲不足，动真格、出实招不够，老是想着有一定资历了，干够这么多年了，年龄也不小了，享受一下算了。

　　103.原则性不强，计较个人得失。对分管的领域、部门和单位，有害怕得罪人的“好人主义”思想，对班子、队伍管理不严，直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。

　　104.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法，提高工作质量，多做深层次、前瞻性思考，全心全意为人民群众服务。

　　105.满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

　　106.担任了书记后，在思想上有所放松。深入基层不够，对基层情况掌握不深不细，虽然也经常到基层单位调研，但了解掌握基层群众的呼声不全面，对指导推动发展大胆探索的方式方法较少。

　　107.对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。

　　108.有“船到码头车到站”思想，认为要退休的人了，共产主义远大理想要留给后来人了，放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

　　109.勇于担当精神不足，在工作中重视安排部署，抓落实的措施和方法不多，以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。

　　110.有时还存在“不求有功但求无过”的思想，工作中存在精神懈怠现象，一些工作只求过得去，不求过得硬，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

　　111.联系基层、服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。

　　112.干事创业激情有所弱化，存在求稳为上的思想。

　　113.指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。

　　114.对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

　　115.缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

　　116.说得多、做得少，遥控指挥多、身体力行少，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”，位置高了、作风反而虚了。

　　117.担当精神不够。存在不愿、不敢监督，怕影响团结的思想。有时即使谈问题，事前也总是再三掂量，千方百计把话说得婉转含蓄，不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面，总感觉组织上培养一个干部不容易，能少处分就少处分，能不处分就不处分，这方面以后要认真加以改进。

　　118.工作落实力度不够，具体工作不够细致，工作计划，时而因为这样那样的原因而得不到落实，使得工作效果大打折扣。

　　119.重结果轻过程，要求安排多，敦促落实不到位。有时凭空定论，感觉良好，忽视过程管理。

　　120.缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，总是强调难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

　　121.担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，不主动与大家一起研究工作、解决问题。

　　122.精神有所懈怠，习惯于老经验、老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性，不主动思考，想办法、出点子，汇报工作讲问题多，提对策、建议少。

　　123.不敢创新工作方法，怕惹出新的麻烦，亲力亲为的劲头弱化，在一些工作中只当“指导员”，不当“战斗员”。

　　124.心存畏难情绪，担当精神不足。不指导分析工作中的困难和问题，只是要结果，与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，对干部职工重使用轻管理情况突出，一些工作上思想没有统一，工作没有形成合力。

　　125.缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事，只注重安排下属干工作，自己当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情况掌握不了。

　　126.不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。

　　127.在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，工作方式方法简单，命令式安排的多，耐心细致引导说服的少，在工作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。

　　128.随着职务的变动，劲头明显不足，缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。

　　129.缺乏担当意识。对于部门疏于管理，缺乏较真逗硬、敢抓敢管的精神，导致了一些违法违纪行为的发生，队伍建设受到影响。

　　130.对破解经济社会发展的难题，特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题，应该进一步拓展思路，创新工作措施。

　　131.有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

　　132.怕得罪人，谈问题，事前也总是再三掂量，千方百计把话说得婉转含蓄，不能给对方以震慑和制约。

　　133.有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪，导致部分干部产生距离感。

　　134.平时与基层群众交流较少，与基层干部谈心较少，有时存在“严下不严上”现象，在狠抓安全管理方面力度不够，缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。

　　135.平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。

　　136.遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自己想方设法主动解决不够。

　　137.下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

　　138.有时为业务需要，处理好与各党政机关的关系，在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”，存在一定的超标准安排。

　　139.日常工作中，与基层领导接触的多，与群众谈心的少，直接听取群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不多，对群众不同的生活情况了解的还不够细致，没有真正和群众打成一片。

　　140.检查工作方面，为检查而检查，刨根问底找出根源、病灶不多，找出问题后直接跟踪帮扶指导改进也不多。

　　141.走访基层存在“就近原则”，对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质性措施较少。

　　142.服务基层意识不强。党委制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》，但作为书记督导服务质量不够，领导机关虽然下基层了，但是不注重效果，没有定期通报和交流，没有认真地进行督促检查和落实，这是形式主义的具体表现。

　　143.要转变通过会议解决问题的方式方法，多深入一线，调查研究，现场办公，树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。

　　144.有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究，没有全面了解掌握情况，凭经验阅历做出主观判断，认为自己决断是正确的。

　　145.工作浮于表面，存在形式主义。没有真正把宣传作为一种工具，一种媒介、一种优势资源，更好地发挥宣传的作用。

　　146.对行政执法部门在重要节日、易滋生贪腐机会的时段，没能做到及早提醒，早预防，早发现，批评教育多，实际举措少，没有形成真正的震慑。

　　147.存在本位主义。开会时候不能对每个议题保持高度的关注，对与自己主管工作关系不大的议题关注不够，只关心自己负责的议题，对其他议题漠不关心。

　　148.“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强，还有浮于表面的现象，将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。

　　149.联系群众不紧，在开展综合治理相关教育宣传活动时因循守旧，宣传形式单一，没有探索易于群众接受和了解的宣传新途径、新方式，使宣传教育效果打了折扣，不能很好的调动地区资源积极参与社会管理综合治理工作。

　　150.有“老好人”心态。不敢担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中，存在碍于情面，不指出其问题或做事不得罪人的情况。

　　151.向基层部署任务多、提要求多，真心实意为基层考虑和帮助解决实际困难少;对基层工作开展调度多、听汇报多，跟踪指导少。

　　152.政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严、力度大，但是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。

　　153.抓工作不扎实不深入，浅尝辄止，往往是领导安排什么干什么，缺乏主动性。

　　154.坐机关听汇报多，到一线解决问题、实地督导不够，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

　　155.有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式，直来直去，批评较多，语气严厉，说话较重，经常动不动就说，吓坏了很多干部，包括有些部门的主要领导害怕当面汇报工作。

　　156.有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神、“四风”问题集中开展几次检查，但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。

　　157.工作作风不够务实，不注重工作实效，推进工作措施不明确，存在只在乎大而化之安排工作，没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实，缺少检查督促。

　　158.在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际，遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事，提前谋划工作不足，对工作的思谋不深，提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差，一旦在执行中遇到问题就卡壳，无计可施。

【篇15】对领导班子批评意见

　　一、给党委书记提

　　1.在习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻理解及实践运用方面，建议加强对其他班子成员的辅导，尤其是当研究决策某项重点工作时，如何正确的运用新思想新理论推动实践，希望能作出示范、给出具体意见。

　　2.建议能在相关会议的环节中，把批评和自我批评固化、程序化，比如对前一阶段的工作总结，可以安排大家对自己的工作和别人的工作提出批评意见，从而实现批评和自我批评的经常化，以更好地帮助决策。

　　3.建议进一步发挥党委书记的政治理论优势，结合习近平新时代中国特色社会主义思想和当前的重点工作，定期选择合适的专题开展研讨，既深化理论理解、推动实际工作，还可以将这次主题教育专题研讨的好做法保留下来。

　　4.这几年从“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，到“不忘初心、牢记使命”主题教育，一直在查摆问题、推动整改，效果非常好，但有些问题年年查、年年有，其中的一个重要原因就是相互之间的接续性不好。建议进一步坚持问题导向，将查摆检视问题制度化，使之成为经常性工作，推进自我革命精神落实落地。

　　二、给行政正职提

　　5.建议进一步加强政治理论学习，特别是在当前复杂的发展形势下，更好地用新思想新理论拨开迷雾、破解难题，带领大家坚定信心、团结奋进，发挥好“头雁”作用。

　　6.建议将党性锻炼的主阵地下移，在为基层切实解决实际困难的过程中锤炼思想境界，把坚定理想信念、服务发展大局的精神传递下去，引领基层员工自觉在改革发展稳定各项任务中积极发挥作用。

　　7.建议在践行党的群众路线方面进一步作出表率作用，在作出重大决策前带领班子成员广泛征求基层员工群众的意见建议，在工作部署推进过程中不断听取基层反馈以修正和完善工作，在考核某项重点工作时多听基层的评价意见。

　　8.建议多从政治层面谋划并推动工作，对任何一项工作提出的要求、作出的部署不仅要把它放在改革发展稳定的大环境中，还要放在习近平新时代中国特色社会主义思想的大框架下阐述意义、明确方法，从而增强顶层设计的政治属性。

【篇16】对领导班子批评意见

　　一、对高xx同志的批评意见(共 条，政治上不够坚强方面的问题 条;“四风”方面问题 条，其中享乐主义和奢靡之风方面问题 条)。
　　(一)卢xx：
　　(1)你作为党支书记，党建工作创新意识不强、思路不多，安排党建工作大多局限在下发文件、组织党员学习文件上，缺乏形式多样、效果明显的党建活动载体。 (2)你有老好人思想，对有的党员干部自由散漫和精神懈怠现象，只是口头提一提，没有进行严厉批评，怕得罪人。
　　(3)你政治敏锐性不强，对科室干部维稳值班工作监督不够，甚至出现过脱岗现象，缺乏对职工的政治思想方面的教育，造成大家普遍存在麻痹思想。
　　(二)秦xx：
　　(4)我认为你深入基层调研不够，对求职者的诉求和企业用工需求掌握不全面，对就业工作中的热点难点问题缺乏科学分析研究，致使就业意向达成率不高。
　　(5)你在工作中存在“重业务、轻党建”情况。如，党支
　　换届改选工作动作迟缓，今年的六月初才完成换届改选工作。
　　(三)王xx：
　　(6)你任职后，没有及时和党员干部进行谈话、交心，对党员干部的思想、工作状态掌握不全，对外派干部关心也不够，我们去了这么长时间，你一次都没去过，这就是官僚主义的表现。
　　(7)你在发扬民主方面做得不好，不善于调动咱们班子成员的意见，对各委员的工作支持也不够。比如，在订阅《支部工作手册》时推推拖拖，让宣传委员很为难。
　　…………
　　二、对卢xx同志的批评意见(共 条，政治上不够坚强方面的问题 条;“四风”方面问题 条，其中享乐主义和奢靡之风方面问题 条)。
　　(1)你对工作不上心，作为组织委员没有完全发挥作用。对党支部工作研究的少，有躲清闲的思想。
　　(2)你当领导多年，认为自己工作经验和阅历都非常丰富，所以在工作中有时有急躁情绪，没有很好的听取不同意见，使其他同志在工作问题上没有充分表达自己的意见，这是典型的官僚主义。
　　(3)你工作作风不实，作为农转科负责人对农转工作以坐在办公室发通知、定指标为主，亲自到县市、农牧民家中实地走访调研少，掌握指标完成情况只依靠县市的数据季报。
　　(二)秦xx：(4)我觉得你现在缺乏锐意进取精神。工作墨守成规，满足于凭老经验、老办法去开展工作。
　　(5)你在平时工作中对党建工作不够重视，过问的少，操心的少。如，在书记不在的情况下，作为组织委员对党建工作没有主动挑起来干，支部工作没有很好的开展。
　　(三)王xx：
　　(6)你创新意识不强。比如：农村劳动力转移工作人社局怎么安排，你就怎么做、安排多少做多少，你作为我局中坚力量没有发挥应有的作用。
　　(7)你政治敏锐性不强，有时在qq群、微信上转发一些政治“冷笑话”。
　　三、对秦xx同志的批评意见(共 条，政治上不够坚强方面的问题 条;“四风”方面问题 条，其中享乐主义和奢靡之风方面问题 条)。
　　(一)卢xx：
　　(1)你作为宣传委员，就怎样做好党员思想政治工作，怎样多形式的开展宣传和主题教育活动，怎样搞好本单位宣传工作上，主动思考研究不够，行动迟缓，对自己的职责没有明确的认识。
　　(2)你作为局里学历最高的中层干部，没有充分发挥自身
　　优势为局里的工作出谋划策，工作中闯劲拼劲不足，总想着办公室有负责人，存在等靠的思想，缺乏主动性。
　　(二)高xx：
　　(3)你作为办公室干部，不但没有积极引导大家树立厉行节约的意识，而且你有时还存在白天开灯办公、下班不关电脑的现象，自己都没有做好，怎么去要求别人呢?
　　(4)你的工作执行力不到位，特别自己没有主动深入研究领会各项就业优惠政策，向用工企业和求职人员的就业宣传工作没有做好，导致政策知晓率没有达到全覆盖。
　　(三)王xx：
　　(5)我觉得你在平时在对待一些错误言论时，没有主动制止，及时纠正，这是政治坚定性不强的表现。
　　(6)你服务群众的主动性不强，在抓分管的服务窗口作风建设方面没有用心用力，致使窗口科室服务意识不强的问题普遍存在。如：招聘信息更新不及时，招聘活动中后续跟踪服务不到位，从而造成底数不清，情况不明，达不到预期效果。

【篇17】对领导班子批评意见

　　一、给党委书记提

　　1.在习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻理解及实践运用方面，建议加强对其他班子成员的辅导，尤其是当研究决策某项重点工作时，如何正确的运用新思想新理论推动实践，希望能作出示范、给出具体意见。

　　2.建议能在相关会议的环节中，把批评和自我批评固化、程序化，比如对前一阶段的工作总结，可以安排大家对自己的工作和别人的工作提出批评意见，从而实现批评和自我批评的经常化，以更好地帮助决策。

　　3.建议进一步发挥党委书记的政治理论优势，结合习近平新时代中国特色社会主义思想和当前的重点工作，定期选择合适的专题开展研讨，既深化理论理解、推动实际工作，还可以将这次主题教育专题研讨的好做法保留下来。

　　4.这几年从“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，到“不忘初心、牢记使命”主题教育，一直在查摆问题、推动整改，效果非常好，但有些问题年年查、年年有，其中的一个重要原因就是相互之间的接续性不好。建议进一步坚持问题导向，将查摆检视问题制度化，使之成为经常性工作，推进自我革命精神落实落地。

　　二、给行政正职提

　　5.建议进一步加强政治理论学习，特别是在当前复杂的发展形势下，更好地用新思想新理论拨开迷雾、破解难题，带领大家坚定信心、团结奋进，发挥好“头雁”作用。

　　6.建议将党性锻炼的主阵地下移，在为基层切实解决实际困难的过程中锤炼思想境界，把坚定理想信念、服务发展大局的精神传递下去，引领基层员工自觉在改革发展稳定各项任务中积极发挥作用。

　　7.建议在践行党的群众路线方面进一步作出表率作用，在作出重大决策前带领班子成员广泛征求基层员工群众的意见建议，在工作部署推进过程中不断听取基层反馈以修正和完善工作，在考核某项重点工作时多听基层的评价意见。

　　8.建议多从政治层面谋划并推动工作，对任何一项工作提出的要求、作出的部署不仅要把它放在改革发展稳定的大环境中，还要放在习近平新时代中国特色社会主义思想的大框架下阐述意义、明确方法，从而增强顶层设计的政治属性。

　　三、给专职副书记提

　　9.建议进一步加强协助党委书记推进党建工作的深度，在具体工作的实践效果和创新方法上做出谋划和安排。

　　10.建议加强政治理论学习的实践性，把党的思想成果引入到群团工作之中，使党建带群建、带团建不仅仅是一项要求，而是形成一套完整的工作方法。

　　11.建议提高基层调研的广度，除分管业务之外，加强对生产经营中心工作的专项调研，更深层次地挖掘到在推动发展中凝聚群众力量的难点，以更好地服务领导班子集体决策。

　　12.建议在挖掘、选树典型方面再下功夫，建立一个覆盖各个业务领域的先进典型矩阵，加大宣传和推广的力度，把他们的标杆作用发挥出来，带动形成浓厚的创先争优氛围。

　　四、给纪委书记提

　　13.建议对其他班子成员在履行纪检监察“一岗双责”方面定期给予指导，使班子成员对分管领域党风廉政建设工作提出的要求更加聚焦、作出的安排更加具体。

　　14.建议把这次主题教育中组织警示教育活动的相关做法固定下来，进一步发挥纪检监察工作的业务优势，帮助班子成员更好地在小事小节上打好“预防针”，更加精准地扫除思想中的尘埃。

　　15.建议加强对领导班子成员的监督力度，特别是对政治纪律、组织纪律的落实，在加强指导和推动落实两个方面同时用力，避免班子成员因自身的领导干部身份而在纪律意识上有所松懈。

　　五、给其他班子副职提

　　16.建议进一步加强政治理论学习，结合分管业务，敢于实践、勇于试错，发挥好习近平新时代中国特色社会主义思想的指针作用，在分管领域形成一套具体可行的应用新思想新理论指导工作的方法，并将实践成果定期向党委汇报。

　　17.建议发挥好党建工作“一岗双责”作用，不仅要在指导分管领域工作时对党建工作提出要求，更要注重分析该单位党建工作总体情况，对员工群众思想动态有更加具体的了解，并将掌握的情况定期向党委汇报。

　　18.建议更加注重在实际工作中的党性锻炼，时刻不忘自己作为一名普通党员和党员领导干部的双重身份，强化大局意识、增强大局观念，以“一盘棋”的思想和站位谋划并推动工作。