大学university是实施高等教育的学校，包括综合性大学、专业大学和学院。他们是一个具有独特职能的组织。它们是一所继承、研究、整合和创新先进学术知识的高等学府，与社会经济和政治制度密切相关。 以下是为大家整理的关于大学家长意见和建议的文章3篇 ,欢迎品鉴！

第1篇: 大学家长意见和建议

　　1、感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了！我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！

　　由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。

　　由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。

　　建议学校多组织学生进行社会实践，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛，运动会也可以。平时可以进行小测试。

　　2、非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！

家长对学校的意见2

　　1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

　　2、老师多与家长沟通交流。

　　3、多开展各种安全纪律教育活动。

　　4、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教。

　　5、对学生要严格要求，加强管理。

　　6、教师应多做耐心教育，多表扬学生。

　　7、学校施工的一定要采取措施保护学生的安全。

　　8、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

　　9、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

　　10、加强对学生的品德教育。

　　11、教师要注意身心健康。

　　12、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

　　13、让学生多实践学到的知识。

　　14、关注学生的学习压力。

　　15、号召学生用英语交谈提高口语能力。

第2篇: 大学家长意见和建议

　　【建议1】加强管理，严谨治学，注重学生的全面发展，希望学校继续开展“半日无书包”活动：开展有益于学生的文体活动，让孩子劳逸结合，健康、快乐地成长；开展科技制作等活动，培养孩子动手的能力，增强孩子对科技知识的兴趣；增加国学教育，让中华文明的精髓得到传承和发扬。

　　【回复1】彭州市实验小学是彭州市的窗口示范学校。学校以“与雷锋为友，与爱迪生为侣，与布鲁诺为伍”为校训；以“尊重个性，全面发展，以人为本，爱心育人，实践创新，科教兴校”为办学目标。科学管理，目标明确，取得了辉煌的办学成果，先后被国家、省、市授予“全国现代教育技术实验学校”、“全国网络教育示范单位”、“中央电教馆电化教育科学研究实验试点学校”、“全国特色语文示范学校”、“四川省素质教育重点校”、“成都市小学教师校本研修示范基地学校”等43项光荣称号。

　　【建议2】希望学校重视德育工作，培养学生各方面的公民素质，为学生以后融入社会奠定基础；在智育方面了解学生的实际情况，因材施教，培养学生多角度思考问题的能力，让学生思维更好地发展；开展安全教育活动，提高孩子对安全的认识及防范能力。

　　【回复2】彭州市实验小学的办学目标是：着力创建一所文化底蕴深厚、富含儿童特点、体现现代化教育、彰显学生个性的国际化品牌学校。安全教育时时抓，每日有安全提示，节假日有告家长书，提醒学生、家长做好安全防范；常与公安、消防等部门联合演练，提高孩子对安全的认识及防范能力。所以，家长对孩子的安全教育一定配合学校、班级，要落实到日常生活琐事之中。

　　【建议3】对学生要严格要求，多做耐心教育，多表扬，不歧视差生，少打骂威胁，多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

　　【回复3】学校拥有一支朝气蓬勃、充满爱心的教师团队。他们像朴实的园丁，在自己的田里种桃、种李、种春风；他们似严父，如慈母，用爱心、耐心、慧心陪伴学生一路成长。他们是班级的管理者、组织者、教育者，更是孩子心灵成长的引路人，他们共守的信念是让学生在一次次经历中趋近完美，让孩子因我的存在而感到幸福。即便对调皮捣蛋的孩子实施“惩戒”教育，都必须同家长共同商议，制定措施，做到有的放矢，对症下药，这是一个成熟教师所必备职业品质。

　　【建议4】积极开展社会实践活动，培养学生吃苦耐劳的能力，在活动中学到书本以外的知识。

　　【回复4】学校开展社会实践活动以年级为单位，不同年龄段的学生的社会实践活动内容不同，每次的社会实践活动的都是一项繁杂的立体工程，需要严密的组织、及各个部门的通力合作，确保安全工作的落实、人员的到位。

　　【建议5】希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口，让学生在学校的生活更丰富，激发学习的活力。

　　【回复5】学校成立了多种社团，学生根据自己的兴趣、爱好、特长有选择性地参加，才艺出众的学生将代表学校参加市、省、国家级的比赛，为学校争得荣誉。因此，学校每次开展的活动，家长都要积极地支持，在各类活动中展示孩子的才艺，逐渐地提高孩子的综合素质。

　　【建议6】开展心理疏导，让学生具备自我调节的能力，让孩子能承受一定的心理压力，以适应不断变化的社会生活。

　　【回复6】心理疏导是一个非常敏感的话题，在日常生活、学习中，家长与老师要关注孩子的言行，与孩子交朋友，走进孩子的心灵。既知孩子的冷暖，又知孩子的愿望，在挫折中帮助孩子重拾信心，增强孩子的心理承受力，提高孩子自我调节的力。

　　【建议7】学校伙食注意营养搭配，可以做得更好一些。

　　【回复7】学校的午餐收费标准是由物价局审定，伙食的营养搭配是根据医学院营养师的建议，结合季节的变化而制定的。

　　【建议8】建议向学生开放图书室，让学生多阅读。

　　【回复8】学校共有70多个班级，只有一个图书室，远远不能满足每个学生的阅读需求，所有提倡多渠道、多方式来开展课外阅读。家长在与班级要求同步的时候，尽可能地为孩子创造条件，支持活动的开展。

第3篇: 大学家长意见和建议

　　多关注不活泼的孩子;多关注学习潜力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式，注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;

　　因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、用心向上的心灵;

　　加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，校园仍然是传统校园。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立潜力和学习潜力;

　　多鼓励，多交流，学科老师应承担必须的职责。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣;期望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人个性偏爱;多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养;尽量多鼓励学生，培养学生自信心;

　　家长意见和建议书2

　　及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况;

　　经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在校园的状况;期望在家校通上公布教学进度;

　　多些家长开放日，家校互动的活动;在这天电脑普及的前提下，还是期望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在校园的状况，班级内要经常开家长会;

　　家长意见和建议书3

　　作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担，降低考试难度;

　　减少每一天作业量;适当减少课外作业，提高布置作业的质量;孩子学习压力较大，双休日也做作业;

　　考试难度偏大，提高部分占比例过高;引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点;

　　午后不能剥夺孩子的休息时间;课间、午后让学生放松;

　　用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;

　　穿校服;天热了，饮水保证供应，不能断水;