少先队是少先队组织的主人。凡6岁以上、14岁以下的中国学生，愿意参加少先队，遵守队章程，经批准后，可向学校少先队组织提出申请，成为少先队队员。球员应该在14岁以上离开球队。出发仪式将由他们学校的少先队举行。 以下是为大家整理的关于少先队员入队宣誓的文章15篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】少先队员入队宣誓

第一篇：少先队员入队宣誓词

　　少先队员入队宣誓词

　　我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵守队章，在中国共产党和共青团的领导下，做个好队员。好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义和祖国的伟大事业，

　　贡献出一切力量！

　　呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”学生回答：“时刻准备着”

第二篇：新少先队员入队宣誓词

　　新少先队员代表入队发言稿

　　敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　我是一年级一班的同学。在这个激动人心的时刻，能够代表新队员讲话，我感到非常的光荣。我代表新入队的所有队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬礼！亲爱的老师，是您把我们从一个无知的孩子，培养成为一名光荣的少先队员，我们的每一点进步都渗透着您的心血。在您的教育下，我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾，为它增添光彩。

　　从今天起，我就是一名真正的少先队员了，看到眼前飘动的红领巾，我感到无比的幸福和自豪。从今天开始，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。

　　我代表全体新队员向老师保证：今后，我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学，努力争做一名优秀的少先队员，为学校争光！

　　谢谢大家！

第三篇：入队宣誓词

　　少先队员入队宣誓词

　　我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量。

　　宣誓人：李江梅

第四篇：少先队入队宣誓词

　　少先队入队宣誓词

　　一年级举行入队仪式，要求提前背熟入队誓词。

　　我是中国少年先锋队队员。/我在队旗下宣誓：/我热爱中国共产党，/热爱祖国，/热爱人民，/好好学习，/好好锻炼，/准备着：/为共产主义事业/贡献力量。（主持人领读）准备着：为共产主义事业而奋斗！

　　全体新队员齐声呼号：时刻准备着

【篇二】少先队员入队宣誓

　　我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共-产-党的教导，好好学习，好好劳动，好好工作，准备着，为共-产主义事业，贡献出一切力量!

　　宣誓人：

　　少先队知识

　　一、我们的队名：中国少年先锋队。

　　二、我们队的创立者和领导者：中国共-产-党。

　　三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共-产主义的学校，是建设社会主义和共-产主义的预备队。

　　四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共-产主义事业的接-班人。

　　五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共-产-党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

　　五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。

　　六、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。

　　七、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

　　八、我们的呼号：“准备着：为共-产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”

　　九、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

　　十、我们的队员：凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。

　　队员入队要为人民做一件好事，要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

　　每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

　　优秀的少先队员可以由队组织推荐作为转载自百分网http://www.xiexiebang/zgm），请各级少先队组织将活动情况、文化产品等相关信息（包括文字、图片、视频、音频等）上传到该社区。未来网在该社区推出配合以上五项活动内容的一些具体活动，开设相应的各种网上活动专区，组织相关展示交流活动，请动员广大少先队员踊跃参加。全国少工委办公室将统计各地上传的信息并进行排名。各省份也可在该社区创建专题页面，展示本地有特点和创造性的活动情况。

　　联系人：全国少工委办公室孔莉、莫敏莹

　　电

【篇三】少先队员入队宣誓

　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

　　宣誓人：XXX

　　中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

　　“少先队员”全称：中国少年先锋队队员。《中国少年先锋队章程》第十一条规定：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。

　　超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

【篇四】少先队员入队宣誓

　　我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵守队章，在中国共产党和共青团的领导下，做个好队员。好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义和祖国的伟大事业，

　　贡献出一切力量！

　　呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”学生回答：“时刻准备着”

【篇五】少先队员入队宣誓

前天有一大队辅导员询问：最新版的一年级入队誓词是什么？我一愣，瞬时明白，全国五次少代会之后对入队誓词进行了修订，并写入队章，新手辅导员搜索网络时可能会遇到两种不同的宣誓词，导致出现“新”“旧”之分。今天，“队室”网站专门撰写一文，也来谈谈这最新版的少先队入队誓词。

说到“最新版”，先来说说“旧版”：原先一直沿用的用于队员入队时的宣誓词是由共青团三届三中全会于1958年6月通过并公布，原先的内容是：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”，但是需要注意的是这一“旧版”誓词并没有写入队章。

规范的少先队入队誓词内容

“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。”

【篇六】少先队员入队宣誓

　　(中国少年先驱队第五届全国代表大会于2005年6月3日通过)

　　一、我们的队名。

　　中国少年先锋队。

　　二、我队的创始人和领导人。

　　中国共产党。党委委托中国共产青年团直接带领我队。

　　三、我们团队的性质。

　　是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队伍。

　　四、我们团队的目的。

　　团结教育少年儿童，听党话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱公共财产，努力学习、锻炼身体、参与实践、培养能力，为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设所需的合格人才，成为共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

　　五、我们队旗、队徽。

　　五角星加圣火的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写着中国少先队的红色丝带构成了我们的队徽。

　　六、我们的队歌。

　　我们是共产主义的继承人

　　七、我们的标志。

　　红领巾。代表红旗的一角，是革命先烈的血染。每个选手都应该戴上它，珍惜它，为它增加新的荣誉。

　　八、我们队的礼物。

　　右手五指并拢，抬起头。它表明人民的利益高于一切。

　　九、我们的呼叫号码。

　　准备:为共产主义事业奋斗！我总是准备好！

　　十、我们的做法。

　　诚信、勇敢、活泼、团结。

　　十一、我们的选手。

　　6岁到14岁的少年儿童，参加少先队，遵守队章，向所属学校少先队组织申请，得到批准，成为选手。选手入队前要为人民做好事。必须举行入队仪式。球员是少先队组织的主人，球队有选举权和选举权，可以对球队工作和球队活动提出意见和要求。每个球员都要遵守纪律，服从球队决议，积极参与球队活动，做好球队交付的工作，热心为大家服务。优秀的少先选手可以由团队组织推荐为共青团的发展对象。运动员从一个生产大队转移到另一个生产大队，带着运动员登记表向新生产大队报告。超过14岁的选手应该离开球队。大队举行了离队仪式。

　　十二、我们的入队誓言。

　　我是中国少年先锋队员。我在团队旗下发誓:我爱中国共产党，爱祖国，爱人民，好好学习，好好锻炼，为共产主义事业做出贡献！

　　十三、我们的组织。

　　在学校、社区建立大队或中队，中队建立小队。队伍由5~13人组成，成为副队长。中队由两个以上的团队组成，成立中队委员会，由三至七人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7人至13人组成。小队长和中队、大队委员会都是队员选举产生的。半年或一年选一次。大队和中队委员会可根据工作需要设立队长、副队长、旗手和学习、劳动、娱乐、体育、组织、宣传等委员。十四、我们的活动。

　　举办团队会，组织参观、访问、营地、旅游、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等有意义的有趣活动，参加能力的公益劳动和社会实践。

　　15、我们团队的奖励和批评。

　　选手和团队组织取得优异成绩的，团队组织和报共青团组织表扬和报酬。如果球员犯了错误，球队组织要耐心帮助、批评教育、帮助纠正。

　　十六、我们的指导员。

　　由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师和各条战线的先进人物担任。他们是少先队员亲密的朋友和领导，帮助中队或大队委员会工作，组织活动。十七、我队的领导机构。

　　全国和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队经常工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年举行一次。(结束)(结束))

【篇七】少先队员入队宣誓

　　中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队每年都会进行少先队代表大会（简称“少代会”），并选举新一任大、中、小队干部。

　　少先队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。

　　团结教育少年儿童，听党话，爱祖国、爱人民、勤劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻练身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益，让儿童努力学习，将来成为对社会有用的人才。

【篇八】少先队员入队宣誓

　　中国少年先锋队员进队发誓。

　　我是中国少年先锋队员。我在球队旗下发誓:

　　我爱中国共产党，爱祖国，爱人民，好好学习，好好锻炼，为共产主义事业做出贡献！

　　誓言人:发誓人:

　　(中国少年先驱队第五届全国代表大会于2005年6月3日通过)(最新版)

　　队章增加了入队誓言的条款。少年儿童必须在入队仪式上发誓。发誓共青团三届三中全会于1958年6月通过发表，沿用到今天。内容是我是中国少年的先驱队员。我在团队旗下发誓，我按照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好工作，总是为共产主义事业做准备，！这个誓言一直没有写在队章里。本次大会根据现在的实际发誓内容进行了一部分调整，并写下了队章。我是中国少年先驱队员。我在团队旗下发誓，我爱中国共产党，爱祖国，爱人民，好好学习，好好锻炼，总是为共产主义事业做出贡献。

【篇九】少先队员入队宣誓

　　敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!我是一年级一班的同学。在这个激动人心的时刻，能够代表新队员讲话，我感到非常的光荣。我代表新入队的所有队员，向*勤培育我们的老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬礼!亲爱的老师，是您把我们从一个无知的孩子，培养成为一名光荣的少先队员，我们的每一点进步都渗透着您的心血。在您的教育下，我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是*先烈用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾，为它增添光*。从今天起，我就是一名真正的少先队员了，看到眼前飘动的红领巾，我感到无比的幸福和自豪。从今天开始，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。我代表全体新队员向老师保*:今后，我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学，努力争做一名优秀的少先队员，为学校争光!谢谢大家!

【篇十】少先队员入队宣誓

　　一、我们的队名

　　中国少年先锋队。

　　二、我们队的创立者和领导者中国共产党。

　　党委托中国共产主义青年团直liuxue86接领导我们队。

　　三、我们队的性质

　　是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

　　四、我们队的目的

　　团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

　　五、我们的队旗、队徽

　　五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。

　　六、我们的队歌

　　《我们是共产主义接班人》

　　七、我们的标志红领巾

　　它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

　　八、我们的队礼

　　右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

　　九、我们的呼号

　　"准备着:为共产主义事业而奋斗!"回答:"时刻准备着!"

　　十、我们的作风

　　诚实、勇敢、活泼、团结。

　　十一、我们的队员

　　凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

　　每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

　　十二、我们的入队誓词

　　"我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着:为共产主义事业贡献力量!"

【篇十一】少先队员入队宣誓

　　敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　我是一年级一班的同学。在这个激动人心的时刻，能够代表新队员讲话，我感到非常的光荣。我代表新入队的所有队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬礼！亲爱的老师，是您把我们从一个无知的孩子，培养成为一名光荣的少先队员，我们的每一点进步都渗透着您的心血。在您的教育下，我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾，为它增添光彩。

　　从今天起，我就是一名真正的少先队员了，看到眼前飘动的红领巾，我感到无比的幸福和自豪。从今天开始，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。

　　我代表全体新队员向老师保证：今后，我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学，努力争做一名优秀的少先队员，为学校争光！

　　谢谢大家！

【篇十二】少先队员入队宣誓

　　一、我们的队名:*少年先锋队。

　　二、我们队的创立者和领导者:*共-产-党。

　　三、我们队的性质:是*少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共-产主义的学校，是建设社会主义和共-产主义的预备队。

　　四、我们队的目的:团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱*、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有*特*的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共-产主义事业的接-班人。

　　五、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表*共-产-党的领导，火炬象征光明，红旗象征*胜利。

　　五角星加火炬和写有[*少先队"的红*授带组成我们的队徽。

　　六、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角，是*先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。

　　七、我们的队礼:右手五指并拢，高举头上。它表示*的利益高于一切。

　　八、我们的呼号:[准备着:为共-产主义事业而奋斗!"回答:[时刻准备着!"

　　九、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

　　十、我们的队员:凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。

　　队员入队要为*做一件好事，要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

　　每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

　　优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。

【篇十三】少先队员入队宣誓

　　少先队的呼吁:

　　指导员说:准备为共产主义事业奋斗！学生回来说:总是准备好！

　　少先队入队誓言：

　　我是中国少年先锋队员。我在团队旗下发誓，我爱中国共产党，爱祖国，爱人民，好好学习，好好锻炼，为共产主义事业做出贡献。

　　少先队的呼吁:

　　指导员说:准备为共产主义事业奋斗！学生回来说:总是准备好！

　　少先队入队誓言：

　　我是中国少年先锋队员。我在团队旗下发誓，我爱中国共产党，爱祖国，爱人民，好好学习，好好锻炼，为共产主义事业做出贡献。

　　篇3:少先队入队誓言(最新版)

　　中国少年先锋队员进队发誓我是中国少年先锋队员。我在团队旗下发誓，我爱中国共产党，爱祖国，爱人民，好好学习，好好锻炼，为共产主义事业做出贡献

　　誓言人:发誓人:

　　(中国少年先驱队第五届全国代表大会于2005年6月3日通过)(最新版)

　　队章增加了入队誓言的条款。少年儿童必须在入队仪式上发誓。发誓共青团三届三中全会于1958年6月通过发表，沿用到今天。内容是我是中国少年的先驱队员。我在团队旗下发誓，我按照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好工作，总是为共产主义事业做准备，！这个誓言一直没有写在队章里。本次大会根据现在的实际发誓内容进行了一部分调整，并写下了队章。我是中国少年先驱队员。我在团队旗下发誓，我爱中国共产党，爱祖国，爱人民，好好学习，好好锻炼，总是为共产主义事业做出贡献。

【篇十四】少先队员入队宣誓

　　一、我们的队名

　　中国少年先锋队，简称“少先队”。

　　二、我们的入队誓词

　　"我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱.....，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着:为共产主义事业贡献力量!"

　　三、我们队的创立者和领导者.....。

　　党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

　　四、我们队的性质

　　是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

　　五、我们的队旗、队徽

　　五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表.....的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。

　　六、我们的队歌

　　《我们是共产主义接班人》

　　七、我们的标志红领巾

　　它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应当佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

　　八、我们的队礼

　　右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

　　九、我们的呼号

　　"准备着:为共产主义事业而奋斗!"回答:"时刻准备着!"

　　十、我们的作风

　　诚实、勇敢、活泼、团结。

　　十一、我们的队员

　　凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，能够对队的工作和队的活动提出意见和要求。

　　每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，进取参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员能够由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应当离队。由大队举行离队仪式。

　　十二、我们队的目的

　　团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养本事，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

　　十三、我们的组织

　　在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会能够根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

　　十四、我们的活动

　　举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义趣味味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。

　　十五、我们队的奖励和批评

　　队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮忙、批评教育，帮忙改正。

　　十六、我们的辅导员

　　由共青团选派优秀团员或聘请思想提高、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮忙中队或大队委员会进行工作，组织活动。折叠

　　十七、我们队的领导机构

　　全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。

　　十八、我们的建队日

　　1949年10月13日是中国少年先锋队建队日

　　中国少年先锋队的创立者是.....。.....委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队每年都会进行少先队代表大会（简称“少代会”），并选举新一任大、中、小队干部。

　　十九、中国少年先锋队鼓号队

　　中国少年先锋队鼓号队是少先队的礼仪组织，是少先队基础建设的重要资料。训练有素的少先队鼓号队能够充分体现少先队的组织特色，扩大组织影响，展示队员的勃勃生机。参加鼓号队的活动能够增强队员的组织观念，振奋队员的精神，开阔队员的视野，使队员在活动中受到美的熏陶和团体主义教育。组织训练鼓号队的过程就是教育的过程，是促使队员德智体全面发展的过程。

【篇十五】少先队员入队宣誓

　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!

　　宣誓人：(姓名)

　　我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”

　　回答：“时刻准备着!”

　　前一句“呼”;指的是理想和目标;后一句“答”，指的是决心和行动。呼号时，右手应握拳举起。

　　少先员的队的活动

　　一、升旗仪式——少先队员爱国教育的体现

　　尊敬国旗，这是每一个炎黄子孙必须做到的。学校每逢周一的早晨都要在操场举行隆重的升旗仪式，要求全体队员穿校服，在国歌声中行队礼;然后齐唱国歌;接着，有少先队代表在国旗下讲话。升旗时，要求全校师生严肃对待，一旦奏乐，不管你身处何方，只要是在校园内，一律要向国旗行礼(队员行队礼，老师行注目礼)。

　　现在我们的“升旗手”、“国旗下讲话”的人选，都是固定的几名，一般而且基本上是平时表现积极的队员。其实，我们可以采用轮流的方法，比如说这一周里这几位队员表现有所进步，或有一点相当突出的表现，他们就可以被选为下周的“升旗手”或“国旗下讲话”的人选，用这样的方法，可以促使每一个队员都能努力学习，奋发向上，争取给自己创造机会，能当一次升旗手，或在国旗下讲一次话。

　　二、规章制度——少先队员学校纪律的尺度

　　每一个学校都有它的规章制度，为了能将其切实落实到位，大队部开展了三项竞赛检查，还专门成立了几个红领巾监督组，每天负责对各班的“红领巾”、“小黄帽”、“校牌”、“早读”、“做操”、“眼操”、“纪律”、“卫生(环境卫生与个人卫生)”等方面进行检查，每周评定“三项竞赛得分情况”一次。一学期下来，依据得分的多少，作为“文明班级”评比的主要条件之一。

　　我曾看过一部电影，那个小学里也有三项竞赛检查，每周公布表现最好的班级，然后发给一面“流动红旗”，主角的那个班的学生们很想得到这面红旗，于是便导演了一幕“拾金不昧”的场景，虽然得到了那面旗，但被老师知道后，他们知道了自己的错误，马上还掉了那面旗。后来在一次公开课上，一位小朋友出色的回答让在坐的老师无不点头鼓掌，称赞这所学校的学生太聪明了，由此他们真正得到了这面红旗。我想，我们是否每周不要只限于在升旗仪式时报报各班的得分情况，也可以设两面“流动红旗”，颁发给最佳的两个班级，可以是得分最高的，也可以是有突出表现的，培养每个队员的集体荣誉感，让他们都能珍惜这面来之不易的红旗，从而更加严格地要求自己。

　　三、队员素质——少先队质量的保证

　　一个学校的好坏，取决于学生综合素质的高低。正所谓“好事不出门，坏事传千里。”学校要有好的名声就必须要有一批素质好的学生。“在质量中求生存”，这是很敏感、很现实的问题。伟大的教育家叶圣陶老先生曾经说过：“教是为了不教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。”要想提高队员素质，就必须扎扎实实地为推进素质教育，严格执行新课程标准，做一些我们少先队应该做的事。

　　(一)、充分利用校内资源，强化校园文化建设

　　1、切实提高报刊、图书的利用价值

　　学校每年都有订报刊、杂志的活动，老师也好，学生也好，都可以根据自己的需要和喜好订阅。订是订了不少，但却没有真正发挥它们的作用。报刊来了，班主任发给各个队员，也没有嘱咐一声，让他们认真去阅读一下。队员们拿了报刊，有的会趁新鲜看一点画面，更多的只是随手抽屉里一放，走人，玩去了，从没有去完整地阅读甚至于只是浏览一下，订了也是白订，只是浪费。如果学校可以腾出一点时间作为队员们的阅读时间，那么这些报刊会起到它应有的价值，队员们也能安静地坐下来，细细品尝阅读带来的快乐。

　　学校有一个图书室，建成之后，却很少有队员去那里光顾，形同虚设。为了充分利用现有的图书资源，我们需要建立一套健全的图书借阅制度，配备图书管理员，增加管理力量，使现有的图书能在新课程实施的过程中发挥它特殊的作用，切实提高图书的利用率。除此之外，各个班中的图书角也必须很好的利用起来，而不只是当做摆设。

　　2、以校本课程为依托，拓展和加强少先队文化建设

　　校本课程是以学校为基地，以促进学生发展为目标，根据学校条件、学生需要而自主开设的独具特色的课程。它无疑为少先队工作提供了丰富的资源。

　　我校校本课程开发的主题是“和书香为伴，与经典同行”。在校本课程的开发中，我们积极参与。让队员们对校本课程进行学习，探究，通过学习提高自我，实现校本课程的教育目的，检验校本课程开发的效果，进而促进校本课程的开发。学校每学期都会举行古诗文竞赛、经典阅读竞赛等，不仅是学生要比，教师也要比，以此来培养师生的自身修养，陶冶师生的情操。除此，还经常组织队员们参加各种读书征文活动、朗诵演讲比赛等。最近，学校把抖空竹也列入了校本课程，还成立了一支校空竹队，参加了学区的、越城区的、绍兴市的等大大小小的各类比赛，赢得了社会各界的一致好评。前几天，浙江民生台有名的节目“1818黄金眼”还特别采访了正在参加演出的空竹队员们，让在看新闻的我倍感自豪。从这一点来看，可以说我们学校的校本课程研究与少先队活动得到了较好的融合。但也有待改进的地方，如：我们要求学生背诵的古诗很多，而他们并不都是在理解的基础上把它们掌握的，更多的只是死记硬背。当然有些老师的方法值得我们借鉴。他们会先帮学生们疏通整一首诗，再让他们用图画来表现诗的意思与意境，然后才让他们看着图画把诗默出来。而关于美文的陶冶，比起古诗来，也许力度还不够。

　　(二)、开展形式多样的活动，为队员构建活动平台

　　新课程标准实施以来，我们少先队每学期都会结合艺术节，安排一些队员们喜闻乐见的活动，例如作文、写字、朗诵、电脑、象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球、小制作等比赛活动。平时，各班也经常开展一些有趣、有意义的综合实践活动，例如：节能降耗、孝敬父母、小手牵大手(城中村改造)、安全防火等，通过这些活动，让队员们理论联系实际，从生活中来，到生活中去。

　　每个学期，学校总会安排一天的时间让队员们到青少年活动中心去参加实践活动。在那里，队员们学到的不仅是制作各种手工作品的方法与技巧，更多的是活跃了队员们的思维，动手与动脑相结合，寓教于乐，在欢快的气氛中学到知识与本领。

　　学校还组织搞“爱心义卖”活动，队员们把一此闲置的书、玩具、文具、音像制品等物品拿来义卖，把所得的钱放入爱心捐款箱，成为爱心基金，作为一些贫困学生的爱心救助金。这样既能让队员们的废旧物品再利用，又能帮助贫困生，激发学生与学生之间的相互关爱，还为队员们创造了一个市场的小环境，给他们展示了一个社会的现象，从侧面了解社会这个复杂的大环境。

　　其次，我们还让队员们利用寒暑假期，分成各小组去敬老院慰问孤寡老人，为老人们打扫卫生，清理房间，庆贺生日;为孤儿捐款，向困难家庭献爱心;去街道参加义务劳动，争做假期小明星……

　　如此有效又有意义的活动为队员们创造了展示自己的平台，既活跃了队员的身心，又拓宽了教学思路，培养了能力，真乃一举多得。

　　四、个性评价——少先队员能力的肯定

　　德育管理和活动中时时都涉及对班集体和学生个人的评价。从课改的理念中，我们得到启发，评价只有体现了对客观现实的尊重、体现了对学生及班集体个性差异的尊重，才能充分调动师生积极性。因此现在的我们已摒弃了只以“一、二、三等”的笼统界定，而是根据具体情况分设单项奖和综合奖。如“健美奖”、“勤劳奖”、“进步奖”、“勤学奖”、“博学奖”、“优秀小干部”、“三好学生”等，不用一把尺子作标准，承认学生的个性差异，使每个学生都能看到自己的进步，并从中体验成功的快乐。同时在参与总结评优的过程中，找到自己的学习榜样。

　　完善评价制度，使教师不再担心更多好的学生因名额问题评不上而郁郁寡欢，学习、工作的兴趣下降;使学生看到自己的闪光点，激发自信，形成自我教育的动力。

　　综上所述，我们必须扎实有效地开展少先队工作，用多样的形式丰富少先队活动，用创新的教学理念来引导我们的工作，切实提高队员们的生活、学习水平和人文素养，加强校园文化建设。

　　与其说从少先队的入队宣誓词联想到以上这些，还不如说是在从事了五年教学工作后，从实践探究中所领悟到的点点滴滴，在这里拿出来亮相可能只是班门弄斧，希望和各位同仁们一起探讨、交流。同时，经过如斯思考与研究后，可以将它们完全表达出来，也让我平添了几分将课改进行到底的决心和勇气。