蓦然回首，会发现一些快乐的时光就这样从手指缝中溜走，我们需要收集工作的相关数据，依此来写岗位的述职报告。写述职报告时不能只报喜不报忧。我们究竟该如何书写岗位述职报告呢？为此，你可能需要看看“学生述职报告”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

学生述职报告【篇1】

20xx年，回顾一年的工作、生活，我不断加强自身政治理论的学习，提高党性修养，牢记为民服务的宗旨意识，主动与群众沟通交流，力所能及地为群众办小事，努力完成分派的各项工作任务，个人思想素质、文化知识、工作能力有了提升，现将本人20xx年度工作总结如下：

一、勤学政治理论，提高党性修养

我主动加强党的路线、方针、政策的学习，深刻领会党的十八届三中全会、十八届四中全会精神、十八届五中全会精神，坚持党的领导，坚决贯彻落实党的各项方针、政策，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。同时认真学习党章，牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，用入党誓词约束自己，不断提高党性修养。

二、脚踏实地工作，尽心尽力履职

我认真做好镇、村领导交办的各项工作任务。面对镇村分派的各项繁杂任务，我合理安排，脚踏实地，一丝不苟地工作，尽心尽力完成工作，不断提升个人工作能力。

（一）发挥大学生村官会电脑，懂网络的优势。

利用网络协助镇纪委开展村级“勤廉指数”测评工作，实现村民测评村官数据实时上传，在线汇总；积极参与泰兴市农村综合信息服务平台建设工作中，及时收集、更新、发布村级信息，不断维护网上村委会的正常运行；积极担当市网络宣传员的工作角色，关注“共产党员”微信与下载江苏青年荟APP，关注江苏共青团，接受任务，及时上传工作结果，传播正能量；充分利用远程教育平台，加强了党员干部的思想教育。

（二）做好秸秆“双禁”工作的宣传员、监督员。

在两季秸秆“双禁”工作期间，利用大喇叭广泛宣传秸秆禁烧的法律，法规，发放告村民通知书，让秸秆禁烧口号深入人心，努力营造秸秆禁烧舆论监督氛围。同时加入24小时不间断的巡查队伍，及时扑灭着火点，参与路边、河边秸秆清运工作。

（三）做好群众的调研员、办事员。

主动到村里经济困难的农户家走访、调研，了解农民的生产、生活情况，积极为符合条件的农户申请办理低保。主动走访了解村里留守儿童的情况，协助镇团委、组织科、妇联、文化站等部门组织开展关爱留守儿童活动；同时到农户家做好养老保险、计划生育社会抚养费、新农合保险、60岁以上老人保险等任务的讲解宣传工作，主动为他们跑镇部门办手续、跑信用社缴现金，跑农户家送收据。

三、缺点与不足

20xx年取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处，主要表现在工作上因人生阅历少，实践少，经验少，处理事情的方法比较简单。同时创新能力还不够，不能充分发挥自己的主观能动性与创造性，只是被动地接受工作任务。

今后，我将服从组织的各项工作安排，主动向领导、长辈请教，努力学习，积极工作，在实践中不断提高个人综合素质和工作能力，不辜负上级领导对我的期望和支持。

学生述职报告【篇2】

岁月如梭，时光荏苒，蓦然回首，我已经在学生会这个大家庭中半年了，半年来，我们在老师和主席团的指导和带领下，以及部长和我们的共同努力下，基本比较出色的完成了本部门的日常工作，并得到了大家的认可。我们办公室里群雄贤集，个个都是精英，都是我学习的榜样，能与大家在一起学习，工作，我感到很荣幸。过去的一学期里，我一直要求自己做最努力的一个，努力协同同学做好副主席，部长交代下来的任务。

在这一学期里，我参与了许多活动，五四评优，读书节，运动会……虽然在这些活动，我们部门不是一个主导者的身份，更多的是沟通各个部门，协助主办部门做好后勤。同时我也认真学习了我们办公室的日常事务，通知事务，整理文件，定期清扫办公室，以及在活动结束后粘贴票据，报账等。

在这半年中，我感触最深的有两件事：一是读书节的举办，二是干部培训班的参与。

读书节从开始策划到前期准备，采购物品，道具租用，宣传造势，礼堂布置以及节目彩排，最后奉献给全校师生一场饕餮盛宴。我惊叹于一场活动的举办是如此的辛苦，平时即便部长没有要求，我也喜欢去看看活动进展到哪一步了，主动帮忙，闲暇时我常常思考如果我是不同的角色，我会如何做，比如是副主席该如何指挥，统筹大局，指引活动有条不紊的进行；如果是主办部门该如何为活动增添亮点，使它不同于历届的读书节；如果是我们部的部长，该如何分配任务给部员，让他们既能做自己擅长的，又可以发展自己薄弱的，均衡发展。不同的角色站的高度不同，考虑的方面不同，侧重点也不一样，总而言之，站的越高，思考的内容就越全面，考虑的细节就越多，身上的担子越重，对自我能力的要求越高。我很感谢读书节对我的历练，虽说是实践团主办，但我们都积极配合，参与其中，向优秀的学长学姐学习工作经验，在活动准备中提出自己的想法，丰富活动的内容，并且在活动举办后，反思自我，为下一届读书节的举办积累经验。

再者就是参与干部培训班对我的考验，倒不是培训的内容难度大，而是因为做了小班班长，带领我们学生会里来自不同部门的干事参加校会组织的培训，我深知这是个对领导能力的锻炼，更是个很好的机会，一开始下发通知给大家开会，大致介绍干部培训班的内容和目的，第一讲要有个各个组织的风采展示，由于时间紧，任务重，我把大家都召集在一起，共同商定制作PPT的内容，旨在介绍我们学生会的组织形式，管理模式，举办的精品活动以及部员们在学生会的发展，下发任务比如找资料，制作PPT，上台演讲，大家聚在一起同时做，最后我们只花了一个晚上就完成了，并取得了不错的效果。除此之外讲座的课堂纪律，请假制度方面都要求很高，而且学生会也是其他同学认识我们学院的窗口，所以我每一次上课前都会提前提醒大家，因为我们代表的不是个人，而是学院。记得第二讲户外拓展活动时间刚好与我们读书节开幕式冲突，因为队伍都是打乱分好的，再进行比赛，全都请假势必影响活动的进行，最后我与校会负责人商定，圆满的解决了这件事。这次干部培训班的培训增进了我与院会其他部门的小伙伴的情谊，在大家的努力下，我们拍摄的视频《一个学生干部的困惑》在结业典礼上播放，小班所有学员都顺利结业。

进入学生会半年来，我成长了很多，从一个认认真真完成部长分配的任务的小部员到可以领导其他部门的部员们一起通过干部培训班的考核，我很感谢宋凯学长和姚坤伟学长对我的栽培，也感谢一起共事的同学们对我的支持，同时我很佩服主席团的学长们的优秀的领导能力，他们都我成长的榜样。我热爱我的组织，希望能继续留在学生会工作，为学生会的发展添砖加瓦！

学生述职报告【篇3】

在20xx—20xx学年中，我系在院党委和学生处的领导下，结合自身实际，借评估东风，以创建“魅力机电”为目标，以“扎实基础、发挥优势、创造特色”为原则，以学风建设为中心，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，以丰富多彩的校园文化活动为载体，紧紧围绕学院中心工作，狠抓日常管理，在开创我系学生工作新局面中迈出了坚实的步伐。回顾一年来我系所做工作，总结如下：

一、以评估为契机，抓三风建设、树光辉形象

校风、系风、班风三风建设是学生工作的永恒主题，是学校培养高素质人才的体现。我系在原有基础上，以评估为契机，严格管理制度，倡导三风建设。每学期开学初，召开全系各班班长、团支部书记、学习委员会议，通报本学期学生工作计划和工作目标，要求学生干部以身作则并积极宣传，带领本班同学严格遵守学校规章制度，学习评估文件，治理建设好班风，营造良好学习氛围。

我们加强对学生进行行为规范的养成教育，严格考勤，早晚自习检查统计并予以通报，对于二年级学生我们制定自主晚自修制度，辅导员给予指导和抽查进行管理。对问题学生进行重点工作及引导，每位辅导员老师深入一线重点抓，个别学生反复谈，做到点面相结合，展开工作。

借评估东风，在学生处的指导下，大力开展班级文化建设，并卓有成效。在活动开展期间，我们严格组织学生会检查、辅导员互查、学生处核查，并针对每班情况发出整改通知，学生们争创精神高涨，珍惜整改机会，班级精神面貌得到整体提高，集体荣誉感极大增强。全系师生热情高涨，献计献策，共同塑造“魅力”机电的光辉形象。

二、以“魅力机电”为主线，在各式活动中表现突出。

经系学生领导小组的充分考虑，我系以“魅力机电”为主旨指导学生开展和参加各式各样活动，如“中秋庆典活动”、 “庆建国六十年合唱比赛”、“足球赛”“篮球赛”、“排球赛”、“辩论赛”、“乒乓球赛” “冬至联欢”、“圣诞节联欢”“机电系智力运动会”“跳绳比赛”、“踢毽子比赛”等等。全系上下形成了“魅力机电”的浓厚氛围，学生纷纷加入了“我为‘魅力机电’做什么”的讨论当中。

在“魅力机电”精神的鼓舞下，我系学生在各项院系比赛中表现突出，成绩显著。在学院“庆祝建国六十周年合唱比赛中，我系选派的班队、系队均获得第二名的好成绩。在阳光体育运动比赛中，取得了一分钟集体跳大绳（下饺子）第二名，一分钟跳绳集体第三名和个人第四名，两人对踢毽子第二名等成绩。在学生处举办的各类球类比赛中，均获得较好成绩。郭帅锋、黄永伟、李明源、范亚飞同学在20xx年郑州市中职数控竞赛中分别取得了一等奖的优异成绩，其中郭帅锋同学代表郑州市参加了河南省的数控竞赛，获得省数控竞赛一等奖，并代表河南省参加了在天津举办的全国技能大赛，获得数控竞赛的优秀奖。

本年度，我系还自己承办了机电系智力运动会及表彰颁奖大会、机电系班级文化建设大赛、机电系西校区09级学生到我系洗车行社会实践及表彰大会、机电系庆建国六十年合唱比赛表彰大会、郑州市第十五届数控技能竞赛、机电系普车竞赛及表彰会等活动。通过树立先进，树立典型，激发学生自信，凝聚向心力，铸就“辉煌机电”品牌。

三、明确分工，责任到人，在平时的学生工作中密切合作，齐抓共管。具体管理工作中，“爱”字当头。

之所以有以上成绩的获得，是因为在平时的管理中，明确分工，责任到人，在年级分工上，由孙自敏老师负责08级高职学生工作，韩晶老师负责09级高职学生工作，李敏老师负责中职生工作。在内容分工上，李敏老师总协调并负责心理咨询等工作。孙自敏老师主要负责学生会、早操、纪律、卫生、各种学生活动的开展。韩晶老师主要负责资助、档案整理、宣传等工作。平时的学生工作中，三人分工不分家，密切合作，齐抓共管。

学生管理，在具体的管理中，经常要面对各种不同的问题和冲突，怎样解决这些冲突？我系倡导的精神是“爱”字当头，你“爱”自己的学生了吗？你怎样“爱”自己的学生？正是由于这种精神，我系学生管理工作人员能够在人手少，任务重的情况下，勇挑重担、无怨无悔！

四、切实加强学生日常管理工作，将安全稳定工作落到实处。

（一）坚持周日晚点名制度。要求辅导员或班主任每周日晚的7：00和7：30到教室集中点名，以便及时了解学生的返校情况。

（二）进一步深化预警谈话机制。对学生考勤进行严格把关，每周统计一次，通过班主任—辅导员—总辅导员层层预警谈话，在学生中形成自觉、良好的学习纪律。

（三）严格新生晚自习制度。通过这一制度，不仅能够引导学生投入更多的时间和精力到学习上，并且方便班主任和辅导员随时深入班级，了解学生和班级情况。

四、以班级为单位，以班主任为主要媒介，辅导员统一负责，双管齐下分年级、分阶段、分对象在学生中开展思想教育工作。

我系根据辅导员分工不同，有目的性的针对各个年级实际情况展开思想教育工作。

分年级思想政治教育包括： 09级侧重大学生角色转换和适应及校园行为规范的教育。08级学生侧重强调专业学习和成才目标的思想政治教育以及对于就业及就业引发的一系列问题的思想政治教育。

分对象思想政治教育包括：对于贫困生，引导他们以正常的心态投入大学学习生活，摆脱自卑的阴影，劝导其为今后走上工作岗位减轻家庭负担打下牢固的理论知识和技能基础。对于毕业生，对其进行就业方向、人生观、价值观、世界观的教育和引导。对于心理上有偏差的同学，通过平时观察和各种渠道收集及时进行了解分析，做好其思想教育工作，帮助其调整乐观积极的心态去适应学习、生活。对于平时屡屡违纪或学习态度不端正的同学，适时适当通过层层教育谈话，使其了解自己行为的错误性并及时纠正。

五、关注贫困生，注重学生心理健康教育

贫困生工作是全系工作中的一个核心问题，全系学生中，有将近30％的学生存在不同程度上的家庭贫困，这一向都是我系学生工作的重点。

我系在之前工作的基础上继续加强对贫困生工作的认识和对贫困生工作的重视，以各个班级为单位，依靠各个班主任，扩充和完善贫困生档案，认真仔细地做好助学金评定、助学贷款、勤工助学岗位等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好。在助贷工作之余，通过思想教育帮助贫困生摆脱因为经济问题产生的自卑心理，帮助他们建立自信自强的观念和正确的金钱观、价值观、人生观，共同负责促进学生人格的健全发展。

我系尤其重视学生心理健康问题，要想让每一位学生能够融入世界、融入集体、坚定自己必胜的信心、勇敢面对困难和挫折、正确选择自己的人生目标、从而走向成功，就必须有一个良好的心理状态，学期开始，由李敏老师给学生做“心理健康，开启美丽人生”的大型讲座，学期中间由张老师做“我心中的梦想”大型讲座，学期结束由薛国芳主任做“怎样成长？如何成才?”大型讲座。日常生活中以丰富多彩的校园文化活动为载体，让我系学生融入集体，培养自信，培养能力。比如，我们机电系智力运动会的举办，我们将每项比赛的承办交给每个班级，由班级不是干部的普通同学策划、组织，让每位同学都参与锻炼，不仅让普通同学锻炼了能力，更让他们通过活动融入到集体中去。让每一位同学不仅有一个健康的体魄，更有一颗健康的心灵。

六、围绕专业就业特色，认真做好实习、就业指导工作，提高毕业生就业率。

（一）领导重视，措施到位，关心和帮助每一个学生就业。我系领导对实习就业工作十分重视，先后多次召开专题会议讨论学生实习就业工作，组织人员参加各种人才供需见面会，广泛搜集就业信息，分专业、班级组织学生开座谈会。

（二）积极开展有针对性的就业指导。每年3月份和6月份，由薛国芳主任和李敏老师给学生做专业的就业指导讲座。详细地给毕业生介绍实习就业状况和分析当前严峻的就业形势。班主任切实地摸清每个学生的具体情况，实施一对一的实习就业服务，帮助学生解决具体困难，同时有计划地帮助低年级学生了解实习就业形势，明确实习就业目标。

（三）增强服务意识，拓宽学生实习就业渠道。根据每年实习就业的特点，我系在扩大就业信息渠道、及时发布就业信息、加强跟用人单位联系等方面做了大量的工作。通过学生实习就业信息栏、班级QQ群、飞信群等多种方式，进一步畅通学生实习就业信息发布渠道。同时，我系更是邀请多家用人单位来校，举办专场招聘会和学生实习就业讲座，组织学生广泛参与，改“被动就业”为“主动就业”。

（四）探索校企培养模式，先后同洛阳拖拉机厂、郑州宇通汽车有限公司、安徽奇瑞汽车有限公司、郑州凯发实业有限公司、郑州旅院小汽车有限公司等单位合作办学，进行有目的的培养。

一学年来，我系各方面工作都有了长足的进步。但是，学生工作是一项复杂而细致的工作，我们需要投入更多的热情和责任心，要努力做好的`还有很多。我系将在以后的工作中认真总结经验、不断学习、开拓创新。相信在学院各级领导组织的关心和指导下，各方面力量的精诚合作下，我系学生工作肯定会日益进步，更上一层楼。

学生述职报告【篇4】

20xx年，我院加快实施学生工作“三步走”战略，以“特色鲜明的创新工程”为纲要，全面提高学生工作质量。

一、以队伍建设为保障，激发活力、提升水平

1、推进研究型团队建设

全年参加培训交流50人次，一人赴教育部辅导员研修基地做访问学者，一人参加全国骨干辅导员培训，一人参加赴澳培训。

先后走访北京、浙江、青岛等地高校和企业，与浙江大学、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培养工作经验，积极搭建社会实习、实践基地。

团队发表学生工作论文5篇，主持课题4项，参与课题3项，1篇论文获全国高校党建研究征文二等奖、1篇论文获20xx年全国高校辅导员工作优秀论文评选三等奖。

2、重视学生骨干队伍培养

推进学生干部培养规范化、科学化，连续4年组织学生干部年终述职答辩;邀请主要学生干部列席院学生工作例会，促使学院学生工作思路得到全面贯彻和执行。

继续承办学校20xx“班长团支书论坛”，邀请同济大学等知名高校班级代表分享基层班级、团支部建设经验。

二、以思政教育保航向，四航并进、突出实效

1、加强党建育人核心地位

落实“三加强一突出”的工作模式，依托党建育人三级新媒体宣传网络，实施线上、线下相结合的“双线一体”党员教育模式。

加强学院二级党校建设，举办第二期“我最喜爱的党课教师”评选活动。依托大学生党员先锋组织“实学社”建设，申报学校基层党建创新项目一项，探索基层党组织服务群众的有效途径，提升基层党建工作水平。

“信基金”累计募集善款13万余元，“信暖冬”“信回家”“信情暖灾区”等活动的社会影响力持续增强，已然成为学生党员“创先进、树典型、做表率”的教育阵地。

2、以四航工程为主线，思想教育突出实效

依托易班平台开展“入学前第一课——看国庆阅兵谈感想”等知校教育活动，累计举办启航工程教育活动20余项。新生获“军训先进团”，阅兵式演练第二名，板报比赛第二名，合唱比赛二等奖等荣誉。

领航工程依托学生党建工作开展教育实践活动，雁翎党员实践队连续获评“领航工程”优秀团队。

导航工程层次分明，以282场各类主题教育活动为载体，丰富学生第二课堂。

组织第8届“就业吉尼斯”经验交流、第5届毕业季体育联赛等毕业生文明离校活动，贯彻落实护航工程。

3、落实网络思政教育工程

确定思政教育网络一体化发展理念，初步形成“三微一班”的网络新媒体宣传体系;进一步充实网络文明志愿者队伍，进一步完善三级宣传网络，进一步形成立体覆盖的新媒体宣传渠道。20xx年获评新闻宣传工作先进集体、学生工作新闻宣传先进集体、共青团宣传工作先进集体等奖项，取得近年来最好成绩。

4、扎实开展心理健康教育

严格执行心理健康汇报制度，积极开展心理健康教育研究，主持省级研究课题1项，发表论文4篇，其中核心期刊论文2篇。以第四届“快乐班级”风采大赛、第5届时光胶囊等活动为载体，进一步完善心理健康教育育人实践体系。

三、以科学管理作基石，育管结合、刚柔并举

1、丰富学生日常管理手段

规范日常管理，落实“零汇报”，完善“周汇报”，全年工作零安全事故。

严格执行辅导员“五进”工作要求。“我在这儿”辅导员网络工作平台上线，利用手机移动终端探索学生工作网络化新途径，包含学生工作案例、师生互动社区、辅导员值班记录等板块，取得较好效果。

举办第三届“博雅居舍”宿舍文化节，凸显宿舍网格化管理育人的重要性。

2、学风建设成为育管评价的基石

落实辅导员家访和随堂听课制度，坚持学情分析和学分预警工作，多途径鼓励和支持学生树立更高的学习目标。班级学习优良率、及格率保持稳步上升，1个班级获评优良学风标兵班，4个班级获评优良学风班。

3、研究生学术平台建设助力高水平成果涌现

学院邀请校外名家学者来校讲学14场，举办校内名师讲座9场。研究生毕业生取得专利和省级以上竞赛奖励成果69项，人均1.19项，获得科研成果的研究生占研究生总数53.45%。

开展“我与老师面对面”活动，实施院长奖励，鼓励和引导学生参加国际交流。一年来参加各项国际交流项目学生25人次， CSC获批人数同比增长50%。

四、以精品服务出实效，服务为先、助力成长

1、扎实推进资助育人工作

20xx年累计奖励和资助1000余万元，开展教育活动40余场，受众1500余人，资助工作零投诉。

资助工作论文获山东高校辅导员论坛优秀论文二等奖。获“学生资助诚信教育主题活动优秀组织单位”和“国家资助助我飞翔”优秀学生典型宣传评选活动二等奖。

2、就业服务工作提升学生核心竞争力

加强就业指导服务平台建设，完善就业数据月报制度，开展毕业生满意度调查，走访重点用人单位;加强出口导向型就业质量监控体系建设，加强专业学术素养和实践应用能力培养，提高学生就业核心竞争力。第八届“就业吉尼斯”活动被青岛晚报整版报道。

20xx年学院一次就业率为97.12%，连续四年一次就业率稳定在97%以上。

五、以品牌活动为依托，创新驱动、提升质量

继续实施大学生科技创新“ABC”计划。学生获省级以上科技竞赛奖励111项，其中国家级奖励31项，获奖励学生347人次。获全国大学生电子设计竞赛中一等奖3项(全国2%)，取得了历史最好成绩;西门子杯工业自动化挑战赛以全国第一和第三名的成绩获得特等奖两项。

同心圆社会实践队连续6年获评山东省优秀社会实践队，累计资助贫困学生171人，资助现金66400元、物资20余万元。

成立UPCstone调研中心，团队入围20xx年壳牌商业精英挑战赛全国12强。

向阳花女大学生素质拓展基地结硕果，20xx年两名女生获评“思美之星”，两项活动获评“思美节精品活动”。

学生会组织第22届校园歌手大赛、第13届电子设计竞赛、第4届西海岸研究生学术交流会，第5届开发区研究生电子设计竞赛，小家电义务维修传承24载，品牌活动及影响力继续增强。

学院团委获评20xx社会实践优秀组织单位、文化艺术节优秀组织单位、思美节优秀组织单位、社团工作优秀组织单位、共青团新闻宣传先进集体、暑期社会实践活动优秀宣传单位等荣誉。

学生述职报告【篇5】

一、以榜样的力量感染学生。

自身的素质对创设良好的学习心态，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到;要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级，搞好团结;在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、重视与家长的联系，双向管好孩子。

孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业，发现错误不要直接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的学生在这方面的能力在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，从而达到更好的效果。

三、让学生认识了三种学习能力

1. 独立探求知识的能力这种能力也可以叫自学能力，在外界条件完全相同的情况下，不同的学生所取得的学习成绩是不同的，这有多方面的原因，但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力，他们不仅仅满足在老师指导下的学习，更注重独立探求知识。他们注重对书本的自学理解，遇到问题，并不急于求教，而是首先通过独立思考来解决，他们总是根据自己的实际情况来安排学习，表现出较强的独立性和自主性。我们认为，在一个人所学到的知识中，独立探求的比例越大，那么知识掌握的就越好，而且能更好地促进他的进一步发展。所以，同学们在学习中应加强自学精神和独立意识。

2. 与他人合作的能力人类的认识活动总是在一定的社会环境中完成的，所以我们在主张独立探求知识的同时，还需要加强与他人的合作学习，通过合作学习，更加全面、更加深刻地理解知识。老师讲，学生听，只是一种单向传递，知识的掌握需要双向、多向交流，所以，我们不仅要主动与老师多交流，而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见，互相协作解决问题，也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。”

3. 流畅的表达能力一些同学认为，好象只有文科要求有较好的写作表达能力，实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们这里所说的表达能力不仅包括文字表达，还包括口头表达。在很多学习活动中，善于演讲，能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具，也是思维能力的表现，不注意表达能力的训练，不仅影响与他人的交往，而且会影响思维的发展，进而影响学习。所以，同学们应有意识地加强表达能力的自我训练。

学生述职报告【篇6】

为期十个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行实习总结：

xx年7月份我到XX市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外，作为一名预备我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校继续接受党组织的教育，努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。

在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接x班人。

十个月的生命去实践为，时间过得真快。实践是我们将理论变成容量，临床的第一步，在实习期间中,受益，并在实践中的性能实践的自我评估工作将是有用的生活，我在这里：

7月11日我去桂林人医院的做法，由医院和学校的要求，提供了，我分别有紧急情况和骨损伤，和内的话，女人，和婴幼儿外，和特色，7部学习，在实践过程中我严格遵守医院和医院各部门及规则和规章、法规遵从性，尊敬的教师，团结同事严格集，做了不晚了，没有和不早退，是否和是否不缺勤率和远离工作职位良好。需要良好的照顾，病人和亲切。努力将理论知识相结合的实践经验，在实践过程中我也不断地总结学习方法和临床经验，训练自己独立思考和独立解决问题和独立工作的能力，努力实践生活还培训我全心全意服务的崇高思想和医务人员必须有专业素养的近一年来的实践练习我熟练后主有课程记录咨询记录和出院的记录，所有医疗文件的书面形式;及师x父已全部临床部的功能和所有部门共同，诊断和治疗频繁发生的疾病的人;掌握了常见的正常价值和各种类型的危机，重症、急性和紧急护理治疗及临床意义测试。好完成学习任务，不需要任何医疗差错与医疗事故的部分。

学生述职报告【篇7】

xxxx年，在院党委、院学生处、院团委和系党总支的正确领导下，我系学生工作始终坚持“以学习为中心，以活动为载体，以管理为手段，以成才为目标”的工作原则，紧紧围绕学院和系的中心工作，积极开展丰富多彩的活动，强化学生管理，全面推进素质教育，努力抓好学生的学风建设和思想政治工作，注重学生创新意识和个性素质的培养，充分发挥学生干部的作用。下面分别对本学年以来本系的工作总结如下：

一、紧紧抓好学生干部队伍建设，充分发挥学生党员的模范带头作用

在日常工作中对学生干部进行严格考核，定期对学生干部进行培训，并在学生干部中推荐一部分同学参加业余党校的学习，从思想上提高觉悟，充实他们的理论武器，以提高学生干部各方面的工作能力和全方面素质。结合系里的党日活动及学生业余党校的学习开展了一系列教育活动，如：经典影片放映，知识竞赛等，收到了较好的效果。在本学年中对xxxx年推优的57名入党积极分子进行了听取党内外群众意见座谈会，学生党员转正4名，发展入党积极分子考察对象36名。

二 、毕业生工作

由于xxxx届毕业生人数493人（其中04级技校毕业生945人，04级中专毕业生270人），就业率大于90%，xxxx届毕业生人数为438 人，（其中05级专科生245人，05级中专毕业生 193人），目前已确定实习单位的学生228人，达52%。为了就业工作的顺利进行，我们采取了一系列措施：

①讲清形势政策，教育在先；各班召开毕业生就业指导会议；进一步宣讲和落实《机电职业学院毕业就业推荐工作规定》；

②举办毕业生就业指导讲座，并鼓励04、05届各班班长、团支书及学生代表前去听讲座；广泛搜集就业信息，及时反馈给学生；

③定期联系学生，逐一落实就业情况；掌握毕业生就业动态；

三、以活动为载体切实推进大学生文明修身工程 ，本学年我系开展活动如下：

3月份

1、征集寒假社会实践活动征文，荣获一等奖一名，二等奖三名，三等奖两名，并荣获最佳组织奖。

2、学生会、团总支各部正常开展丰富多彩的课外活动，三维兴趣小组招新并正式开课。

3、开展美化校园系列活动。

4月份

1、班主任经验交流活动。

2、开展第二课堂活动。

3、机械工程系学生干部座谈会。

4、进行学生会和分团委换届内部调整，确定新一届学生会，分团委委员名单。

5、宿管部举办安全知识竞赛，举行以“时刻紧急寝室安全”为主题的万人签名活动。并开展“文明在公寓，让爱驻我家”主题征文比赛。

5月份

1、开展“五、四”活动。

2、机械工程系学生会、团总支联系活动 。

3、机电工程学院第一期团校正式开课，并开展了党团知识竞赛。

6月份

1、机械工程系后进生学生座谈会。

2、机械工程系举办钳工、车工、数控技能比赛。

3、开展考试考风月活动，加强学风建设。

4、毕业班清理各班户口，报道证，毕业证，档案等工作。

由机械工程系学生会、团总支每月出一期宣传板报。（每月）

9月份

1、完成xxxx级新生的接待安排工作。老生班的上课及日常管理。协助新生军训工作。

2、机械楼宣传橱窗改版及机械系网站工作，加强宣传力度。

3、新生入学专业教育、开展学习学生手册比心得活动。

4、招收学生会、团总支新成员工作。

5、新生基本资料数据库建立和贫困生基本情况摸底工作。

6、xxxx级新生学号编排工作，上报学院教务处。

10月份

1、丰富学生课余文化生活，积极开展课外活动，组建系xxxx届篮球队、足球队等运动队，筹备“机械杯”篮球系列赛；三维 CADCAM小组招新并开展活动。www.J458.cOM

2、认真组织全系学工队伍参加武汉职业技术学院第二届政工干部才艺大赛。

3、做好学生稳定工作，强化责任意识，在宣传教育基础上，加大检查、奖惩工作力度，做好防火、防盗和大学生的人身安全教育工作，加强安全防范意识。

4、建立xxxx/xxxx学年全系贫困生档案，以及xxxx级新生贫困生的统计工作。

5、加强思想教育，开展全系同学学生的感恩教育和爱校教育，加强引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的教育。

6、宣讲《机电职业学院毕业就业推荐工作暂行规定》，启动xxxx届毕业生就业推荐工作。

7、加强团总支、学生会、班团支部三级干部的教育与管理，优化学团干部的选拔、教育和培养工作，重视学团干部在政治信念、业务能力、工作方法等方面的教育引导，充分发挥学团干部“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，不定期对学生干部进行培训，提高学生干部组织管理能力。

8、认真组织xxxx届毕业生资料建立和核对工作，上报院招生就业处。

11月份

1、组织参加院运动会，并取得文艺表演第一、第二的好成绩。

2、体育部组织开展的“机械杯”系列各项活动。

3、xxxx、xxxx级学生评优评奖学金申报及审核工作，优秀班集体，优秀辅导员的评定工作。

4、外联部联系各部举办大型“爱心捐书”活动。

5、认真做好07年度“国家奖学金”，“国家励志奖学金”，“国家助学金”的申报工作。

6、认真做好团委评优推选工作，评选出xxxx年度优秀团干，团员，社团活动积极分子等。整理各班“优秀团支部”申报材料，并上报院团委优秀团支部名单。

12月份

1、加强评优宣传、结合年度评优工作开展向“光荣榜”上同学学习的活动。

2、组织机械系第一届“三维CAD/CAM” 大赛

3、组织助理班主任交流活动。

四 、日常工作

一学年以来，我系积极配合学院相关部门，做了大量日常工作，效果较好。由于思想上高度重视，行动上积极配合，从而使工作取得了可喜的成绩，本学期认真完成了xxxx—xxxx年度“国家奖学金”，“省政府奖学金”“院奖学金”的评定和评优工作。

五、关注经济困难学生，多渠道为困难学生排忧解难

积极落实和配合院助学服务部工作，做好经济困难学生登记和上传及国家助学贷款工作，按照公开、公平、公正的原则，认真做好“国家助学金”的审核工作和勤工助学工作。9月—11月建立机械系贫困生档案。

六、辅导员培训

4月下旬召开学生工作经验交流研讨会，每单周一中午12：40为系辅导员例会时间。

学生述职报告【篇8】

素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学生。要想使每个学生都得到全面发展，这就存在一个带有普遍性、长期性的问题处境不利学生的的转化与关心。

1、发挥优生的作用

在每一个班，优生无疑是班上的学习骨干，也是教师的得力助手，那就要好好发挥他们的聪明才智。如我在班上采取“一帮一”活动，抓典型带一般帮教学习成绩不理想的“处境不利学生”，让一个优生帮助一个处境不利学生，经过一个学期的坚持，班上有好几个处境不利学生，已经是中等生了。在班里我非常重视优生的能力，放手让他们大胆的抓好班上的一切事情，尽自己的最大能力做到最好，他们相当于教师的左右手，在学习上，纪律上他们都起到模范带头的作用，很有威信，我利用他们这样优异的成绩、健康的思想和良好的纪律去帮带处境不利学生，并取得了一定的成效。

2、用温暖的爱熔化他们心中的冰山

爱，对学生的心灵是任何东西都不能代替的阳光。由于有的处境不利学生有一种疑惧心理和对立情绪，对老师时时戒备、处处设防。在这种逆反心理的作用下，老师所有的努力都会付之东流。有言道：亲其师，才能信其道。只有达到心理相容，处境不利学生那紧闭的心扉才能向老师敞开，才能达到教育的良好效果。要做到这一点，教师就要给予他们更多的温暖，更多的爱，更多的真情，用温暖的爱熔化他们心中的冰山，用挚城的情点燃他们自信和进取的火种，达到“精神所至，金石为开”的奇特效应。

3、批改作业的方法得当

作业练习是学生巩固所学知识的重要环节，我认为，处境不利学生的作业应该受到特殊的优待才对。教学中我是这样做的：首先，处境不利学生的作业实行专业设计。根据他们的实际水平，设计一些简单的、模仿性的作业。其次是他们的作业尽量当堂批改，随到随改，优先批改。

4、在不知不觉中给与提醒和暗示

每个人都渴望得到别人的认同与赞美，尤其那些正在转化过程中的处境不利学生更是如此。所以我们杜绝在大庭广众面前指名道姓地揭发、批评，甚至恶语伤人，这样对于处境不利学生的转化只能适得其反、事半功倍。那么处境不利学生的教育转化过程中应该采取一些怎样的方式方法呢？我觉得精心设计安排一些环境和场合，让他们在不知不觉中得到提醒和暗示，才能达到教育的目的。

5、及时表扬，唤起他们的自信心和求知欲

处境不利学生虽然缺点多，但他们同样希望受到别人的尊重和表扬，如果这种期待总得不到满足，他们酒会自暴自弃，破罐子破摔。所以我们教师应该在他们取得进步或是成功时，及时肯定，忠心祝贺。处境不利学生和其他学生做了同样的好事，取得了同样的进步，教师应优先表扬处境不利学生，借此机会增加其自尊心，确立其自信心，强化其正确行为，并且将这方面的优势或进步迁移到其他方面。对处境不利学生的要求要一步一步提出。开始要求要低，让他们没前进一步都得到及时表扬，产生成功的情绪体验，从而使他们更加信心十足地实现老师提出的更高要求，这样利用及时表扬，唤起他们的自信心和求知欲。

6、注重与家长取得联系

注重与家长取得联系，了解学生背后的实际情况，沟通家校之间的联系，对学生每取得的一分进步都及时告知家长，争取家长们的配合。坚持辅潜导工作，每周不少于一次。根据学生的个体差异，安排不同的作业。采用一优生带一处境不利学生的一帮行动。课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生。对后进生实施多做多练措施。

以上是我在对处境不利学生关心与帮助中的点滴体会和做法，在工作中，会不断探索总结经验和实践，更新进取。

学生述职报告【篇9】

尊的各位领导、各位同仁：

大家好！

8月底学校中层干部竞聘，我从保卫处又回到了曾经工作过十二载的学生处，工作环境发生了较大变化。转眼间一个学期过去了，回顾这半年，在学校各级领导特别是在严青校长、何毅力副校长的指导下，在学生处两位陈主任的大力支持下，我与学生处全体工作人员、全校班主任老师团结协作，顺利完成了本学期的工作，在此，我把自己半年来的工作情况向大家汇报一下，不妥之处请领导和同志们批评指正。

1、认真学习政治理论，积极参加业务培训，全面理解、准确宣传党的路线、方针、政策，并能结合学校实际，认真贯彻执行。

2、工作中讲团结，尊重领导，尊重下级，敢于承担责任，不推功诿过，注意协调好部门之间、同志之间关系。对人诚恳，服务热情，办事公正。从大局出发，凡事以大局为重。坚持做到按原则、按程序办事。坚持“以生为本”、“育人为本”，热爱学生，尊重家长。

3、本学期学生处工作人员变动较大，首先明确学生处处室人员职责，作好定岗定员工作。其次抓好学生处处室例会，提高全处室人员的政策理论水平和业务素质。

4、经常找学生处工作人员、班主任和学生谈心，帮助他们解决工作、生活、学习中的困难。

5、做好10级新生入学教育工作。8月底主要负责聘请和协调军训教官，并为整个拓展式军训工作出谋划策，给新生上国防教育讲座和安全教育讲座。

6、加强校园精神文明建设。以礼貌礼仪、仪容仪表为突破口，配合“三创一办”工作抓好学生的常规教育。在全体班主任老师的大力支持和配合下，保证了学生知晓率和养成率的达标；还有了保健所卫生次次检查、次次过关的优良记录，为我校和我市的“三创一办”工做出了贡献。感谢为此付出辛勤劳动的全校班主任老师和解筑老师、刘宗萍老师、王燕老师。后来的实践证明学生在仪容仪表、尊敬老师等方面与前几届学生相比均有较明显的进步。在此我还要对一直积极配合我们学生处工作的学校团委、培训部、教科处、教务处、保卫处、招就办的老师们表示衷心的感谢！

7、加强学生宿舍管理。我校是贵阳市住校生最多的学校，本学期在何校长的直接领导和关心下，重新修订了生活老师、清洁工工作职责，并针对班主任老师等提出的问题定期召开生活老师会议，组织他们学习，提高他们的工作能力、增强他们的工作责任心。本学期学生宿舍无重大、恶劣打架事件发生。

8、做好学生助学工作，严格做到每项工作公平、公正、公开。

A、为10级学生办理中职卡（工商银行，我校是全省首家试点单位），实行新生新办法；认真做好困难学生免学费和助学金发放工作。

B、本学期受国内外种种因素影响，国内物价上涨，为切实解决学生经济困难和缓解学生生活压力，认真执行省物价等部门的文件精神，做好困难学生临时生活补贴的发放工作。

9、认真完成学生处创卫、创文、创示的相关工作。

10、抓好班主任例会。

11、认真配合学校各部门完成学校工作：

A、本学期学校举行了校内体育运动会，我们学生处通过全校班主任的共同努力，完成了运动会中的广播体操比赛和开幕式工作。

B、配合校团委完成中秋篝火晚会、团员代表大会和“一二九”红歌会活动。

C、配合学校教务处搞好在我校举行的全市首届旅游烹饪大赛。此外学校教务处组织了我校08级艺术幼师和幼儿英语共五个班的学生进行实习和报考幼儿教师预备资格证，我们学生处认真帮助班主任做好学生的思想工作，稳定学生情绪，保证了该项工作的圆满结束。

D、配合学校招生就业办组织09级旅游烹饪专业学生到温州参加实训。

E、配合保卫处抓好法制副校长工作以及“119”疏散逃生演练。

12、教学上承担了综合素质课程改革10级四个班的《安全伴我行》课的教学。我精心备课，改变传统教法，以活动为核心，充分调动学生的参与性，效果较佳。

缺点和不足：

1、学习是“在学习”，但却不系统、不深入。

2、需要提高工作效率。

3、身体是革命的本钱，但本人身体锻炼基本空白，需要加强锻炼。

学生述职报告【篇10】

尊敬的各位领导,各位同志：

大家好!

我是***，任**村大学生村官，担任主任助理职务。横泉村环境优美，社会和谐，各项工作走在全镇前列。任职以来，在领导的关心下，在村委会同事的帮助下，我取得了不小的进步，现将全年学习工作情况向大家作一个简要的汇报。

一、加强学习，深入思考，工作能力

作为一名农村工作的新手，我除了加强理论知识的学习，还注意向身边村干部的取经，他们是有着多年农村工作经验的老同志，我通过多看，多问，多听，尽快掌握方法，融入角色。

同时注重理论与实践相结合。在加强理论学习的同时，必须通过实践加以验证和改进。在党支部的关心下，我通过参加第三批科学发展观学习实践活动，向老党员、老干部，群众学习，深入群众了解他们的想法、意见和需求，以督促自己能更好的为村民服务。

二、做好本职工作，完成镇村领导交办的工作任务

一是做好村的日常学习工作。开展创先争优活动，有步骤有阶段地搞好科学发展观的学习实践活动和创先争优活动，充分调动党员的带头羊的作用，广泛开展帮扶结对，保证支部活动的正常开展，坚持村级重大项目由支部、村委集体商定，充分实行阳光村务、财务透明机制，切实加强各条线的责任考核和工作的协调发展。

二是参与村委会日常工作。村务工作千头万绪，涉及到村民生产生活的方方面面。一年来，在包村干部的指导下，我通过多方面参与村委会工作熟悉业务知识。如通过参加林改、计生、综治、信访、粮食植补等工作，熟悉各项工作，锻炼自己的实践能力。积极参加镇村各种会议和活动。

三、廉政情况

作为一名年轻村干部，不能因为年纪轻、责任小就忽视勤政廉政的学习和要求，而是应该从点滴做起，从现在开始牢固树立勤政廉政的意识，加强自身作风建设。

四、学法用法情况

作为一名新时期的农村工作者，必须学法、懂法、依法、守法，才能依法行政，真正做到尊重农民意愿，维护农民权益，扎实推进社会主义新农村建设。所以在业余时间，我及时的为自身充电，我利用工作空余时间学习了县委租组织部提供的涉农五部法律---中华人民共和国农业法、中华人民共和国土地承包法、农业技术推广法、中华人民共和国农产品质量安全法、中华人民共和国农民专业合作社法，以便将来实际工作中运用到。

虽然在今年的工作中取得了一些成就，但是在有些方面还是存在很多的不足的。一是参与村委会工作的广度有但深度不足。作为农村工作的年青同志，虽然参与了多项工作，但工作的深度性不够，缺少少独立处理问题的能力。二是农业知识储备不足，在这类工作上的接受速度比较慢，需要加强自身学习。在今后的工作中，我将继续加强学习，增强知识积累工作经验，在具体工作中多思考，勤动手，多争取接触群众的机会，提高处理复杂矛盾的能力，以高度的责任心做好本职工作。为全村村民能够过上安宁、富裕、幸福生活继续努力!

学生述职报告【篇11】

作为一名中职学生，在建筑行业对专业知识要求是十分严格的。为了提高我们的专业知识；夯实我们的专业基础知识；增强我们实际动手本事。我班与xx在学校建筑实训工地进行了对初级砖工和中级抹灰工的实训。去年我懵懵懂懂来到建校，对于我当初选择工业与民用建筑这样的专业，说真的我是十分茫然。此刻我对这专业有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是经过感性认识上升到理性认识的，这次认识实习应当是一个锻炼的好机会！

经过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，并且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，所以，教师所传授的资料虽然多、广、博，可是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，仅有经过实际的学习操作和现场参观，才能到达这个目的。

可是经过这次实习，才觉得原先建筑行业是一个十分具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自我来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，此刻就必须踏踏实实的学好每一门功课。所以给了自我压力，让自我不再觉得无事可作，让自我安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。建筑行业是一个涉及人十分多的行业，你将会接触到各种各样的人。应对一个这样复杂的交际圈，学校安排我们以组为单位，每组四~五人进行实际操作。在这次实际操作从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时我们相互交流，金诚合作，既增强自我的交际本事，有增强了工作协调本事，为自我在以后的工作积累了宝贵的经验，让自我在以后的生活中更加自信，更加坚强！

这次实训我到达了目的，我们不仅仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对砌筑和抹灰的施工技术要点，只是粗略地明白，而具体的施工要点、施工环节、施工步骤如何，却是知之甚少。但此刻实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应当能够掌握了，这不仅仅提高了自我的理论水平，并且也增强了自我的实际操作本事。经过实习，增强了自我对专业的热情，提高了自我兴趣，为自我将来能在建筑行业开创天地创造了一个有利条件。

实习结束了，我也收获很多，同时也认识到了自我的诸多不足，在以后实训的生活中我将更加努力学习，虚心请教教师和同学，让自我尽早成为建筑施工队伍里合格的一员，同时我也期待下一次的实训，相信在下一次实习中我会收获更多。我坚信经过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的梦想和光明的前程努力！

这样的认识实训我感受颇多，许多细节都能直接影响的施工的质量。像砖砌：砖的接头，砖的灰缝饱满程度，砖的垂直度、平整度以及砖砌顶部的排水坡度等都有严格的要求。像抹灰：抹灰的平整度，灰层厚度，面层的蜂窝，灰表的竖子垂直度等都有明确的规定。仅有我们在各个方面严格把关，严格要求自我，我们才能建造出适用、经济、安全、美观建筑。

我想实训，因为我不可能什么都明白。我会经过本次的认识实训作为在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误，为企业尽一份应有的职责。