劳动的格言精选77句
1、艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦,辛勤的汗珠换来连年的丰收。(柯尔克孜族)
2、人生在勤,不索何取。
3、劳动的果实比一切果实要甜。——欧洲谚语
4、医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动。——奥斯特洛夫斯基
5、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
6、劳动使人免除三种坏处:厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔
7、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
8、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅
9、劳动的后面跟着幸福。
10、成功=艰苦的劳动正确的方法少说空话。——爱因斯坦
11、劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉·配第
12、劳动是光荣的,劳动可以磨炼自己的意志,也可以锻炼自己,使自己能感受劳动的快乐,我们大家加入其中来吧。——唐林
13、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
14、劳动使人忘忧。——西塞罗
15、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
16、不想出汗,休想吃饭。
17、劳动产生知识。
18、当我拿起姥爷为我们拍照的劳动照片,看到自己那副十分投入的样子,心里突然醒悟了,真正地懂得了劳动的艰辛,懂得了保护环境的重要,更懂得了一个人做一件好事并不难难的是一辈子做好事的道理。
19、宁可食无肉,不可居无竹。
20、灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾
21、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
22、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
23、劳动是幸福之父。——富兰克林
24、劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。——莫格索尔
25、人瘦尚可肥,士俗不可医。
26、枝孤何惧风雨来,晨宵相伴得竹魂。
27、做任何一件事情,只要不断进取,努力奋斗,凭借顽强的毅力,刻苦的精神就一定会获得成功。
28、无肉令人瘦,无竹令人俗。
29、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰
30、劳动才能给人以安乐。
31、劳动能将戈壁滩变成绿洲,懒惰能将绿洲变成废墟。——哈萨克族谚语
32、――唐.杜甫《咏春笋》
33、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
34、、劳动创造世界。——马克思
35、咬定青山不放松,立足原在破岩中,千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
36、一滴汗珠万粒粮,万粒汗珠谷满仓。
37、劳动的成果是所有果实中最甜美的。
38、要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
39、人的一生在于勤,勤能补拙,不劳无获,勤劳可得,不勤则饥寒,不勤则愚。
40、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
41、劳动创造世界。
42、――宋.苏轼《于潜僧绿筠轩〉
43、劳动创造世界。——马克思
44、劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——凯洛夫
45、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
46、金银难买勤手脚。
47、纵观历史,有多少杰出的人物无一不都是经过勤奋而走过来的吗?
48、轻阁雅室逸芬芬,绿透裱纸力轻渗。
49、劳动本身就是一种享乐。
50、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞恶习贫困。——歌德
51、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维
52、在太阳下辛勤劳动过的人,在树荫下吃饭才会心安理得。
53、人生在勤,不索何获?——张衡
54、人生之路上,以勤为径,嫣得幸福,还须苦行舟。
55、劳动的果实比一切果实要甜。
56、雷锋叔叔做的都是些平凡的小事好事,可他为人民服务的精神却是伟大的。今后,我要向雷锋叔叔学习,经常地主动地打扫楼道卫生,以此来培养自己爱劳动的习惯和为人民服务的情操
57、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础。——马卡连柯
58、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。
59、脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰
60、陶行知名言·在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
61、“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅
62、临渊羡鱼不如退而结网。——班固
63、临渊羡鱼,不如退而结网。
64、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
65、·“六大解放”:一是解放学生的头脑,就是要鼓励学生敢想、善想,敢于动脑,善于动脑;二是解放学生的双手,就是要鼓励学生敢干、善干,敢于动手,善于动手;三是解放学生的眼睛,就是鼓励学生敢于观察、善于观察,胸怀祖国,放眼世界;四是解放学生的嘴巴,就是鼓励学生敢说、善说,敢于提问、善于提问;五是解放学生的空间,就是要扩大学生的活动领域,不把他们局限在狭小的课堂里,也不局限在学校中。
66、一碗酥油,是用千滴牛乳制成的;一碗糌粑,是用万滴汗水换来的。(藏族)
67、——郑板桥〈竹〉无数春笋满林生,柴门密掩断行人。
68、任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。——卡莱尔
69、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上,也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动,即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫
70、金钱是死宝,气力是活宝,死宝不如活宝好。
71、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
72、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀。
73、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达·芬奇
74、通向荣誉的道路是由劳动铺设的。——意大利谚语
75、会须上番看成竹,客至从嗔不出迎。
76、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
77、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
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