1、少不勤苦，老必艰辛

2、生也有涯，无涯惟智

3、见者易，学者难

4、熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟

5、闭门觅句非诗法，只是征行自有诗

6、王大妈从超市出来，一手拿只鸡，一手拿只鸭。

7、读书贵在疑，疑才获教益

8、学习并无巧，坚持最重要

9、大志非才不就，大才非学不成

10、多读有用书，少做无益事

11、不览古今，论事不实

12、明知爱惜终须割，但得流传不在多

13、详细解释

14、不知则问，不能则学

15、可是、可怕、可爱、可笑、可能、认可、可心、可恶、可耻、可怖、可靠、可惜、可贵、可鄙、可疑、可恨、可喜、可着、可亲、可意、可好、可巧、可憎、可人、可见、可体、可行、差可、可身、可叹、两可、可不、可观、猛可、可敬、可噩、可目、可念

16、秀语出寒饿，身穷诗乃亨

17、勤学为君子，不学为小人

18、读了增广会说话，读了幼学知天下

19、老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包。

20、万事之波澜，文章天然好

21、做生意一定要守信用，一手交货，一手付款。

22、孺子可教是夸人的。原本这句名言是夸赞谦虚好学，聪明伶俐，乖巧招人喜欢的孩童的。现在凡指做人做事有条理，懂礼貌，有发展前途的年轻人。做人做事，要有规划，制定目标，读懂长辈和领导的期盼，这样才能得到领导或长辈的赞许，才有获得成长和晋升的机会。世上虽有碰巧的成功，但没有白废的努力。

23、爸爸一手拿报纸，一手抽烟。

24、学习如逆水行舟，不日进，则日退。

25、学无前后，贤者为师

26、文章自得方为贵，衣钵相传岂是真

27、屠龙非世资，学问求自得

28、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟

29、学习不怕根基浅，只要迈步总不迟

30、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

孺子可教造句子

31、十年寒窗无人问，一举成名天下知

32、学而不思则罔，思而不学则殆

33、少壮不努力，老大徒伤悲

34、莫可奈何、莫可名状、怒蛙可式、模棱两可、面目可憎、弃之可惜、翘足可待、情有可原、泣不可仰、奇货可居、迫不可待、可发一噱、苦不可言、可视电话、可怜巴巴、廉可寄财、可乘之机、孺子可教、热可炙手、情不可却、屈指可数、锐未可当、前车可鉴、怒不可遏、强而后可、期期不可。

35、海深有底，知识无边

36、学博而不精，则流于驳杂

37、造句：态度傲慢的人，是不会得到大家认可的。

38、学而不厌，诲人不倦

39、横吹笛子竖吹箫，有心学艺不怕老

40、悟从疑得，乐自苦生

41、学不尚实行，马牛而襟裾

42、可以，可爱，可心，

43、造句：老师的话非常诚恳，可惜他没有听进去。

44、造句1、在一个月色朦胧的夜晚，一位妈妈正温声细语地给她可爱的孩子讲故事。

45、【出自】：南朝·宋·刘义庆《世说新语·方正》：“此郎亦管中窥豹，时见一斑。”

46、惜钱休教子，护短莫从师

47、少而不学，长无能也

48、在上山的路上，爸爸一手拿着相机，一手牵着我，向山顶走去。

49、相反的句子：孺子可教也

50、学问学问，不懂就问

51、[kějiànyībān]

52、非诗能穷人，穷者诗乃工

53、好学近乎知，知耻近乎勇

54、鸟笨先飞早入林，人笨寻学早入门

55、世事洞明皆学问，人情练达即文章

56、开卷有益，温故知新

57、繁采寡情，味之必厌

58、活到老，学到老

59、站在塔顶可以俯瞰整个城市。

60、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐

孺子可教造句子

61、目不能两视而明，耳不能两听而聪

62、为人第一谦虚好，学问茫茫无尽期

63、［典故出处］《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

64、温故而知新，可以为师矣

65、行走在人生这条学无止境的长途，愿我们做一辈子的学生。

66、不置可否认可许可

67、知识很多，就像茫茫无边的大海，只有坚持不懈，不断获取知识，才会成为有学问的人。

68、改革的方案还没有定局，明天可以继续讨论。

69、须教自我胸中出，切忌随人脚后行

70、入学始知道，不学亦徒然

71、不怕学问浅，就怕志气短。

72、积跬步而致千里，聚细流方成江海

73、不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海

74、人贵有志，学贵有恒

75、开卷有益，作善降祥

76、组词”：可是、可怕、可爱、可笑、可能、认可、可心

77、学习一步跟不上，九牛二虎难追赶

78、古人学问无遗力，少壮工夫老始成

79、笨鸟先飞早入林，功夫不负有心人

80、千般易学，一窍难通

81、孺子可教（拼音：rúzǐkějiào）是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于西汉·司马迁《史记·留侯世家》。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：孺子可教矣。（西汉·司马迁《史记·留侯世家》）

82、万般皆下品，唯有读书高

83、读书贵以明，学艺贵求精

84、既耕亦已种，时还我读书

85、为善最乐，读书便佳

86、【解释】：斑：杂色的花纹或斑点。比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。

87、虚心的人学十当一，自满的人学一当十

88、学所以益才也，砺所以致刃也

89、书读百遍，其理自见

90、不到西湖看山色，定应未可作诗人

孺子可教造句子

91、须知孺子可教，勿谓童子何知

92、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

93、奇文共欣赏，疑义相与析

94、不学问者，学必不进

95、造句1、王阿姨虽然自家生活不算富裕，可是帮助有困难的人一点儿也不吝啬。

96、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

97、学到知羞处，方知艺不高

98、读书百遍，其义自见

99、好书不厌百回读，深钻细研意自新

100、文以拙进，道以拙成

101、旧书不厌百回读，熟读深思子自知

102、小姪子一五一十地数着盘里的豆子，专注的神情十分可爱。

103、文章千古事，得失寸心知

104、可是、可爱、可心、认可、可笑、可能、可恶、可怖、可耻、可靠、可贵、可惜、可鄙、可疑、可着、可好、可亲、

105、分明有个朝天路，何事男儿不读书

106、他一手拿笔画画，一手拿话筒唱歌，真简直潇洒极了。

107、学无止境，这个世界值得我们学习的太多了！

108、勤学又勤问，不愁无学问

109、学海无涯勤是岸，云层有路志是梯。

110、天才在于勤奋，知识在于积累

111、组词造句：不可4、腐败是一种社会现象,要想翦草除根是不可能的。

112、孺子可教（拼音：rúzǐkějiào）是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于西汉·司马迁《史记·留侯世家》。

113、常用释义

114、能师孟母三迁教，定卜燕山五桂芳

115、小明一手拿铅笔，一手拿本子，专心地写作业。

116、烂泥扶不上墙(lànnífúbúshàngqiáng):比喻由于能力差或水平低，成不了气候，或见不得世面。

117、师傅引进门，修行在个人

118、尊师以重道，爱众而亲仁

119、嬉笑怒骂，皆成文章

120、误处皆因不学，强作乃成自然

孺子可教造句子

121、君子之学进于身，小人之学进于利

122、可见一斑

123、响鼓不用重锤，灵人不用重说

124、闭门即是深山，读书随处净土

125、学乎其上，仅得其中

126、读万卷书，行万里路

127、我们一手泡茶，一手拿着报纸，所以一不小心就把茶杯弄倒了，报纸上到处都是茶水。

128、积德百年元气厚，读书三代雅人多

129、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

130、基本解释

131、文生于情，情生于文

132、这个小孩刚8岁就拉得一手好提琴,弹得一手好钢琴，真是孺子可教。

133、学海无涯勤是岸，云程有路志是梯

134、学而第一须当记，养子休教不读书

135、造句：孩子们一个个天真活泼，多么可爱！

136、不患人不知，惟患学不至

137、人家不必论贫富，唯有读书声最佳

138、扶不起的阿斗(fúbùqǐdeādǒu)阿斗：三国蜀汉刘备之子刘禅的小名。阿斗庸碌无能，虽有诸葛亮等人全力扶助，也不能振兴蜀汉。比喻扶持不起来的人

139、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

140、书多弗能读，贾肆浪奢侈

141、九流三教，样样知道

142、熟能生巧，业精于勤

143、可以这样造句：1、老师一手抓我们学习，一手抓我们生活，真是太辛苦了。

144、学无老小，能者为师

145、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

146、不学无术，读书便佳

147、东方初阳绽希望，里外热情禁不住。中国振兴需奋勇，学海无涯终报国。

148、君子之学，死而后已

149、彼美不琢雕，椟中竟何如

150、走不完的天下路，读不尽的世间书

孺子可教造句子

151、乃知学在少，老大不可强

152、书到用时方恨少，事非经过不知难

153、少年闰土是一个聪明能干、活泼可爱的农村孩子。

154、睹一事于句中，反三隅于字外

155、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

156、不尊重别人的人，不可能得到别人的尊重。6、活跃在我们身边的好人好事不可胜数。

157、学如不及，犹恐失之

158、上智不教，而成下愚

159、聪慧过人，无师自通，自学成才，程门立雪！资质聪慧！

160、组词”：可爱

161、答：是夸人的话。

162、孺子可教也是夸人的，说明这个孩子聪明有培养价值，前途无量，如果不具备培养价值就是朽木不可雕也，但是再聪明也需要有伯乐赏识，有人好好栽培，如果小树不好好浇水灌溉，修枝剪叉也长不成参天大树，有许多好苗子小时候聪明好学，大了却迷上电子游戏就半途而废了!

163、做到老，学到老

164、朽木不可雕也(xiǔmùbúkědiāoyě):出处《论语·公冶长》宰予昼寝。

165、吾生也有涯，而知也无涯

166、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休

167、“孺子可教”的原义是小孩子是可以教诲的，喻指年轻人有培养前途，在句子中可充当作谓语、宾语、定语；含褒义。所以说孺子可教是夸人的话！

168、耳濡目染，不学以能

169、才吟五字句，又白几茎髭

170、【语法】：动宾式；作谓语；指可以看到事物的一部分

171、善于发问的人，知识丰富。

172、问渠那得清如许，为有源头活水来

173、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

174、刀钝石上磨，人笨埋头学

175、译文：老人离开了约有一里路，又返回来，说：“你这个孩子可以教导教导。

176、学林探路贵涉远，无人迹处有奇观

177、夙兴以求，夜寐以思

178、文无难易，惟求其是

179、“孺子可教”的原义是小孩子是可以教诲的，喻指年轻人有培养前途，在句子中可充当作谓语、宾语、定语；含褒义。

180、诗言志，歌咏言

孺子可教造句子

181、非学无以广才，非志无以成学

182、焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年

183、若非一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香

184、动同意。

185、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

186、【示例】：以酗酒狎妓之微嫌，遂没其困苦艰难之功业，清朝之赏罚不均，～。◎《清朝野史大观》

187、读书好处心先觉，立雪深时道已传

188、学如逆水行舟不进则退，心似平原跑马易放难收

189、传说神农架有“野人”，可是谁也没有看见过。

190、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

191、活水源流随处满，东风花柳逐时新

192、读书有味千回少，对客无情一语多

193、学必求其心得，业必贵于专精

194、斑：杂色的花纹或斑点。比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。

195、动以静为母，疑乃悟之父

196、无情岁月增中减，有味诗书苦后甜

197、不患老而无成，只怕幼而不学

198、敏而好学，不耻下问

199、读书破万卷，下笔如有神

200、非学无以广才，非静无以成学

201、经常洗澡可以保持身体的清洁。

202、无懈可击、势不可挡、不置可否、无可厚非、可见一斑、不可思议、门可罗雀、炙手可热、无可奈何花落去、高不可攀、奇货可居、秀色可餐、夏虫不可以语冰、不可一世、模棱两可、岌岌可危、人言可畏、怒不可遏、无可奈何