羽毛球活动策划(15篇)

羽毛球活动策划1

　　一、活动主题：

　　羽你有约

　　二、活动目的：

　　为社团注入新鲜血液，扩大网球协会的影响力，同时发掘一批有天分的网球爱好者，为羽毛球协会的发展奠定坚实的基础。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月11日

　　四、活动地点：

　　新校区一、二、三、四号宿舍楼门口和旧校区陶行知广场

　　五、活动内容：

　　招收新一届网球协会会员，面向11级新生招收网球爱好者。

　　六、活动细则：

　　1、前期宣传：

　　(1)海报宣传

　　时间：9.22-10.10

　　地点：学校各个海报粘贴点

　　内容：网球协会简介

　　(2)现场咨询

　　时间：10。10(招新开始)

　　地点：新校区一、二、三、四好学生宿舍楼门口

　　老校区陶行知广场和各宿舍楼门口

　　内容：由各部部长轮流负责，重点在宿舍楼门口进行宣传。

　　进行为期3天的招新工作，各个宿舍门口由两人负责，为各部正副部长组成小队组合负责招新工作。

　　2、现场招新

　　(1)场地由校社团部提供(主要在各个宿舍楼的门口为主)，另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞，用于展示海报，激发同学们的兴趣，并以展板(历届石头杯的照片和一些基本羽毛球击球姿势黑白图片组成)的形式介绍网球协会。

　　(2)现场进行报名登记。(登记主要内容为：姓名，系别，联系电话。)

　　(3)现场咨询由协会各部长轮流值班。

　　3、招新复核

　　(1)通知各个报名的11级新生进行招新复核，检验基础羽毛球球技。

　　(2)招新结束后由协会各部长收拾场地。

　　(3)对整个活动进行总结。

　　七、活动经费及预算：

　　展板：30元

　　海报：10元

　　三联发票、圆珠笔：4元

　　八、整个活动由会长负责协调各个部门的工作。

　　为丰富学院社团活动，加强学院师生之间的联系，让师生能更好的锻炼身体，我方彩羽毛球社团在学校即将迎来新一届的有生力量之际，希望在为社团今后的'发展注入新的活力，社团招新工作是一个社团生存和发展的源泉，它必将为社团发展注入新的血液。我们将本着“宽进严出”的原则，以“吸收优秀的人才”为目的展开本社团的招新工作，保证会员质量，提高社团团体效能。

羽毛球活动策划2

　　一、活动主题：健康运动“飞”和快乐运动“炫”

　　二、活动时间：xx年4月9—30日

　　三、地点：上海师范大学羽毛球馆

　　四、活动：健康与环境保护学院全体研究生（研究1、研究2、研究3）

　　五、赛事：本次比赛共设男单、女单、男女混双、教师混双四个项目。男单女单是个人赛，男女混双和教师混双是团体赛。

　　六、活动器材：羽毛球由学院提供，球拍各专业自带

　　（没有球拍的专业是学院准备的。）

　　七、活动背景：为了让我们的研究生在繁忙紧张的'实验后放松下来，结合努力。受体育的启发，更好地促进科学研究的发展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生课余时间，致力于打造研究生交流学习的平台。我们学院专门计划举办这次卫生环保学院的羽毛球比赛。

　　八、报名方式：4月9日至4月13日xx，班长将于4月13日（星期五）晚上8： 00前将参赛作品和参赛人员的报名表发送至卫生与环境保护学院体育部联系人杨燕的邮箱。

　　九、比赛规则：本次比赛有男单、女单、男女混双、师生混双四个项目。每轮比赛采用3局2胜。其中，每场比赛上场的两个球员肯定是不一样的；老师和学生混双，一个老师三局可以换两个学生或者三个学生，由班长自己安排。男单女单一局11分，先得11分者为胜者；男女混双，师生混双以15分为一局，胜者拿前15分。每局都是抽签决定的。

　　十、赛制：比赛无项目采用单淘汰制。（如果有16名选手或班级，选择16进8，8进4，4进2确定冠军。）进入复赛和决赛的选手或班级将根据具体报名条件确定。如果参赛选手或班级数量为奇数，则轮换一次。竞赛专业或选手，轮换专业或选手由抽签决定。

　　十一、活动宣传：体育部通知各班班长，班长通知各班同学，确定参赛名单。原则上各专业一定要派选手。

　　十二、奖项设置：每个项目定一、二、三等奖，颁发证书和精美奖品。（注：本次比赛的记录员、裁判员给予奖金补贴。

羽毛球活动策划3

　　一、活动前言人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学习更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！

　　二、活动主题强身健体，增进感情

　　三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的.课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。

　　四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部

　　五、活动时间 XX年11月30日

　　六、活动地点怀化学院西区篮球场

　　七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体学生

　　八、活动内容策划首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

　　化学化工系xx级科学教育五班团支部

　　XX年11月27日

羽毛球活动策划4

　　时间：待定

　　地点：九江职业大学羽毛球场地。

　　参与人员：九江职业大学向东爱心家教协会所有成员。

　　经过：比赛分成两组文科类（由文综组和英语组）、理科类（由理综组和数学组），比赛分为三个阶段：预赛、半决赛、决赛。预赛由各组成员抽签进行，再从预赛中胜的组进行分组进行半决赛，最后从半决赛中胜的组进行决赛从决赛中选前三名（比赛用品羽毛球拍由后勤部负责借）。

　　预期效果：通过活动来增强协会成员之间的友谊，开拓自己的视野增强团队精神增进协会成员之间的相互了解，同时也为展现协会成员的特长。

　　分工：

　　1、首先由会长或副会长写一份申请书给校团委，再由校团委批准后行活动。

　　2、宣传部：作好赛前宣传及负责比赛时间通知。

　　3、后勤部：作好场地及比赛用品的准备，及负责比赛时用水及赛后的场地清理工作和比赛期间出现的突发事情的处理。

　　应急预案：

　　如果出现天气问题则把比赛换成辨论赛，比赛则推迟，如在比赛期间有人因特殊情况不能准时到则此人的比赛推迟，如果在比赛当天不能来参加（除决赛外）则推迟到下一场比赛的`开始，如果在决赛期间则应事前2个小时前告诉宣传部再由宣传部决定。比赛期间如有成员受伤则由后勤部负责处理4再时间上如果与协会其他活动有冲突则由协会跟据情况决定。

　　经费预算：三桶水15元，纸杯5元，羽毛球10元

　　奖项设置：第一名6元笔记本和一支2元的笔、第二名4元的笔记本和一支2元的笔、第三名3元的笔记本和一支1元的笔。

羽毛球活动策划5

　　随着全民健身运动的广泛普及，大学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

　　一、活动意义(目的.或目标)：

　　1、激发全校同学的羽毛球热情

　　2、推动校园羽毛球运动的发展

　　3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

　　4、丰富大大学生活

　　二、活动时间：

　　20_年10月08日

　　三、活动地点：

　　_大学体育馆

　　四、主办单位：

　　_大学社团联合会

　　承办单位：_大学羽毛球协会

　　五、参赛对象：

　　大一新会员及所有大一新生

　　六、活动内容

　　(一)活动前期准备

　　1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

　　2、场地借用：向_大学体育部或后勤部借用

　　3、选拔运动员~裁判人员

　　选拔运动员：

　　报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

　　报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00__教学楼

　　短信报名：____x姓名+参赛项目

　　分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

　　裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判

　　4、运动器材的准备

　　羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备

　　(二)比赛规则

　　采用最新国际比赛规则

　　(三)活动流程

　　比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

　　1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

　　进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次

　　2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

　　七、活动物资

　　(一)人力资源

　　裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

　　(二)物力资源

　　社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

　　八、经费预算

　　场地费用=报名人数_2元进场费，约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

　　羽毛球：35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

　　预计非会员参赛15人15_5=75元

　　总计经费：575元

　　九、具体组织安排：

　　裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

　　技术部：负责场务及赛程安排

　　骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序

　　秘书部：负责记录比分、积分、名次

　　附件：报名表

　　羽毛球协会：_x

羽毛球活动策划6

　　一、比赛主题 羽展天下，球造英豪

　　二、比赛目的

　　主要是为了培养员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体；增进羽毛球爱好者的友谊

　　提高羽毛球运动的娱乐性；丰富员工的.业余生活；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。

　　三、比赛时间

　　20xx年4月13日-14日

　　四、比赛地点：园区公舍

　　五、参加人员：园区各企业单位员工(报名表见附件)

　　六、比赛项目：男单、女单、双打

　　七、比赛要求

　　1、比赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行淘汰赛制；

　　2、球拍、羽毛球组委会提供；

　　3、友谊第一，比赛第二。

　　八、比赛经费

　　1、宣传费用20xx元；（如张贴海报宣传、横幅宣传、邀请记者等）

　　2、会场布置费用：20xx元；如（桌子、椅子、哨子、笔等）

　　3、比赛用品：矿泉水、毛巾（500元），羽毛拍及羽毛球（1500元）

　　4、奖金：8000（注：生活系列奖品如：电饭煲、电风扇、开水壶、

　　日用品等；运动系列奖品如：篮球、足球、乒乓球等），且前三名颁发证书。

　　A：奖金设置：冠军：500元奖品，亚军：300元奖品，季军200元奖品，团体奖：500元奖品

　　参与奖：30元奖品 B:奖项设置：a、男单前三名 b、女单前三名 c、双打前三名

　　九、人员安排（补贴每人100元，共计1000元）

　　1、裁判：每场一人；

　　2、记录台：一人负责记分和记录犯规次数；一人负责翻分数牌和记时。

　　十、注意事项

　　1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场；

　　2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到达现场比赛者，按弃权处理；

　　3、比赛时间、地点均以比赛日程为准；

　　4、比赛本着“友谊第一、比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重队友，不得发生争吵，如发生恶性时间，将取消比赛资格。

羽毛球活动策划7

　　一、活动宗旨

　　提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。

　　二、比赛规则

　　1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

　　2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。

　　3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。

　　三、活动时间

　　20X年x月x日19：00，淘汰赛

　　20X年x月x日19：00，循环赛

　　四、比赛流程

　　开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

　　五、比赛地点

　　X县X中学体育馆

　　六、报名方式

　　1.“Xx”APP网络报名

　　2.电话报名(XXX)

　　3.现场报名(Xx社区服务大厅)

　　七、比赛奖品

　　第一名：二位，价值300元礼品。

　　第二名：二位，价值200元礼品。

　　第三名：二位，价值100元礼品。

　　纪念奖：若干

　　八、任务安排

　　X中学：

　　1、提供4个完整的羽毛球赛场。

　　2、设置比赛区和观众区。

　　3、调试体育馆广播系统。

羽毛球活动策划8

　　一、指导小组：

　　指导组长：陈朕君

　　指导教师：高阳、王晓军

　　二、办社宗旨：

　　随心飞翔，放飞梦想

　　三、活动目的：

　　丰富校园文化生活，在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起，在属于自己的天空中，锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术，让同学有一个展示自我的舞台，为同学提供一个交流的平台。

　　四、活动方式：

　　以学习和练习及比赛为主，培养大家对羽毛球的热情。

　　五、活动时间：

　　每周二下午课外活动。

　　六、活动地点：校羽毛球场。

　　七、社团成员基本义务：

　　1、自觉遵守社团章程，执行社团管理机构审批的决议。

　　2、服从社团组织领导，维护社团声誉。

　　3、积极参加社团发起的各项活动。

　　八、训练要求

　　学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动，学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐的。在本学期，着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中，我们将采取循序渐进的训练方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习羽毛球的训练模式。

　　九、所需器材：

　　羽毛球场两块、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。

　　十、社团理解：

　　羽毛球不仅仅是一项体育运动，除了能增强体质，也培养我们团结互助的精神，开办这个社团正是出于我们对羽毛球的一份执着与热爱，怀着对羽毛球的`这份美好的憧憬，我们希望有更多像我们这样的羽毛球爱好者参与进来，为一些志同道合的学生提供一个交流和施展才华的平台，营造一个良好的校园文化氛围，在其中也许并不是每个人都对羽毛球有着如此强烈的爱好，但既然融入了其中，就让羽毛球将大家融入其中，去尽情的享受羽毛球给你带来的无穷乐趣吧！

羽毛球活动策划9

　　大赛名称

　　武汉高校羽联新生交流赛

　　大赛主题：

　　友谊第一，比赛第二；挥洒激情，超越自我。

　　活动目的：

　　提高各个羽毛球协会新成员的积极性,激发大家竞技的热情，传递羽联真挚的友谊，将丰富多彩的社团文化拓展到各兄弟院校，更重要的是实现校际社团单一沟通方式向多元化沟通方式的转变，扩大羽毛球运动的校际交流。

　　大赛背景：

　　此次的新生交流赛是由武汉高校羽联发起，各兄弟院校羽协联合举办的校际比赛。目的是为了丰富大学生课余文体生活，促进大学生素质的全面发展，扩大羽毛球运动在各院校的影响力，加强各个兄弟院校羽协间的交流和友谊，共同发展。这次比赛正逢各大高校组织大型校级羽毛球比赛时期，选拔出许多优秀的`新生力量，为此举办了此次新生交流赛。

　　五、参赛对象：

　　中南财经政法大学，中南民族大学，湖北中医药大学，武汉软件学院，湖北工业大学，湖北第二师范学院，湖北工业商贸学院，武汉纺织大学，湖北美术学院，武汉科技大学，华中农业大学，武汉工程大学（流芳校区），武汉工程大学邮电与信息工程学院，湖北大学，湖北经济学院，湖北科技职业学院，武汉工业学院工商学院，华中师范大学，武汉交通职业学院，武汉长江职业技术学院，中南财经政法大学武汉学院,华中科技大学文华学院。（学校排名不分先后）

　　比赛项目：

　　男子单打，女子单打。

　　比赛安排：

　　1、各个学校自己负责比赛队员的选拔，一般选拔出羽协主力球员参赛。将所派出代表队向羽联注册（报名），每只参赛队伍限报8人（男生、女生各4人），比赛以单项赛的方式进行。

　　2、比赛用球由羽联统一购买。

　　3、裁判员由各个院校选拔组成裁判团（每个学校自带一名裁判）。

　　比赛场地：

　　待定

　　比赛时间：

　　20xx年10月30日的9:30～17:00

　　备注：

　　本次比赛是由武汉高校羽联提议筹备，由武汉市近二十所知名高校社团联合举办的一次大型比赛，因此也得到了各个兄弟院校团委及社联相关负责人的高度重视，我们希望各高校相关部门一定要在相关负责人的指导下通力协作，做好本职的工作，争取出色的举办好这次活动！

　　赛程安排

　　本次大赛初定于20xx年10月29日正式开始,如下为大赛详细运作日程:

　　前期准备。

　　(一)20xx-10-8～20xx-10-17

　　1、由湖北美术学院羽毛球协会制作此次大赛的网上宣传材料。

　　2、由羽联组建大赛组委员会,理事会工作，建球员信息群。

　　3、羽联与各兄弟院校联系,商谈比赛事宜,确定比赛赛程,宣传,并形成文本——活动策划书。

　　4、大赛组委员会检查前期准备情况,确保万无一失。

　　5、由大赛委员会派出外联工作小组负责大赛的经费筹措工作。

　　7、由组织部协调场地，赛事表。

　　8、羽联准备奖品证书,制作当日赛事流程单。

　　9、每位参赛者必须带学生证或者借阅证（证明是大一新生）。

　　(二)20xx-10-17～20xx-10-20

　　1 、宣传资料及用品到位.(组委员确保宣传组将所有用于公开场所发放的宣传海报,横幅,以及用于大赛宣传的文档资料都准备妥当并交给协会理事会,由理事会负责组织各个部门协作分发宣传资料)。

　　2、20xx-10-20日前检查宣传工作的前期准备。

　　宣传阶段

　　宣传目的:扩大赛事影响,细述赛事程序,使赛事公开透明化,鼓励有兴趣的同学都参与进来,扩大规模，提升羽联及兄弟院校的知名度。

　　准备阶段

　　各个学校自己组织选拔参赛人员。

　　比赛阶段

　　1、采用单项赛的形式进行比赛：每校限报8人。第一轮：分成四个小组，每组进行淘汰赛，每组决出第一名;第二轮：采用淘汰赛的形式，决出第一至第三名。

　　2、第一轮小组赛采用三局两胜制，每局15分，每球得分制；第二轮采用三局两胜制，每局21分，每球得分制。

　　后续宣传

　　1、评出本次大赛合作的优秀单位及个人奖。

　　2、各单位根据自身情况进行组织后续宣传工作。

　　3、在羽联网站上公布大赛结果，制作有关决赛结果的海报，展板，将部分决赛的精彩部分制作成DV，放在网站上进行长期后续宣传。

　　各单位合作说明

　　大赛组委会为本次比赛的协调机构,并拥有最终解释权,组委会各成员权力相同.组委会的责任:决定大赛的一切重要事宜,协商解决比赛中出现的各种问题,保证大赛的顺利进行,各参与合作的单位须执行组委会的决定.

　　主办单位:武汉高校羽联

　　承办单位:中南民族大学

　　指导单位：所参与各校的体育部

　　比赛细则

　　比赛方法

　　1、比赛出场顺序男单、女单同时进行（比赛划分男、女赛场各五片）

　　2、赛制：三局两胜制。

　　比赛规则

　　1、赛制：三局两胜制。

　　2、具体比赛规则：按中国羽毛球协会审定的《新羽毛球竞赛规则》。

　　3、裁判员由各校选出一名担任，裁判不得参赛。

　　比赛奖励

　　前三名给予证书、奖品。

　　五、参赛须知

　　1、参赛队须将队员的个人资料如姓名，性别，有效证件号，联系方式等上报组委会，以便组委会更好地组织本次比赛

　　2、参赛者: 参加比赛的队员必须是其所在学校的学生,不得以校外人员代为参赛,

　　3、各参赛队交通费,伙食费,住宿费自理.

　　4、本次比赛最终解释权属大赛组织委员会

　　备注：

　　1、参赛学校先在各自的学校内部进行选拔赛, 各个学校自己负责比赛队员的选拔。此项不作为比赛的一部分。

　　2、各个学校羽毛球协会的代表队进行比赛。

　　当日流程

　　，武汉高校羽毛球新生联谊交流赛活动策划书

　　大致安排

　　到场签到——开幕式——留影——一轮二轮赛——赛后就餐、休息——决赛——闭幕式及颁奖仪式

　　具体流程：

　　1、前一天晚上9：00前布置比赛场地，落实比赛用品到位；

　　2、8:40——9：00签到，各参赛队在早上8：40前来到比赛场,由羽联组织部负责迎接，把队员领到比赛场地，安排休息区，并向领队发放开当日赛事流程单并作说明。负责签到的工作人员凭证件核实参赛选手身份，在此期间运动员可以练球，熟悉场地。

　　3、9：00-9：10组织各参赛学校抽签。

　　4、9：20开幕式

　　主持人主持开幕式

　　各参赛队依次入场

　　5、集体留影

　　6、9：30正式开始比赛。

　　按照既定安排进行比赛

　　7、就餐及休息

　　12:00-13：00安排参赛单位就餐

　　就餐完毕后到体育馆进行短暂休息

　　8、决赛阶段比赛

　　进行决赛阶段的比赛

　　9、颁奖及闭幕式

　　① 运动员入场

　　② 致闭幕词

　　③ 由主持人主持颁发奖状

　　备注：

　　1、开幕式

　　各队按照既定方式入场——开幕词——退场、比赛

　　2、比赛：按照抽签结果进入各区比赛，由主席台安排具体事宜。

　　3、用餐：（12：00——13：00）由羽联统一安排，或者在自行在附近餐馆就餐。（餐费自理）

　　4、本次比赛经费有限，用球为“空对空500”，按照每场比赛两个球预算，另外有2筒备用球，请转告队员不要频繁换球，请予理解！

　　5、其他有疑问的事宜，请各校尽早提出。

　　活动预算

　　活动预算单：

　　活动经费预算

　　经费名称

　　数量

　　单价（元）

　　总计（元）

　　备注

　　比赛用球

　　30（筒）

　　1050

　　场地费

　　1200

　　奖励

　　证书及奖品

　　400

　　其他费用

　　300

　　如宣传费用与工作开销（如裁判餐饮）。

　　总计

　　2950

　　报名费：20元/人。比赛签到时交。

羽毛球活动策划10

　　一、活动目的：

　　(1)、为了给全校教师展现一个有活力的`姿态，特举办一次羽毛球比赛。

　　（2）促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

　　二、参赛对象：

　　本校全体教师。可自带羽毛球拍。

　　三、比赛时间：

　　20xx。6。

　　11（周五）

　　四、比赛地点：

　　校

　　体育馆内

　　羽毛球场

　　五、比赛规程：

　　（1）、比赛项目：羽毛球

　　（2）、奖项及奖品设置：

　　决出冠，亚，

　　奖品：，一等一名，二等三名

　　六、比赛规则：

　　（1）、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

　　（2）竞赛队采取自由配对积分制，五局三胜制。

　　（2）比赛以积分高为胜。

　　（3）、裁

　　判：彭军、胡蓉芳

　　计分员：许经跃、李岚

　　七、运动员守则：

　　（1）、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

　　（2）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

　　（3）、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

羽毛球活动策划11

　　培养友谊交流感情

　　时间：待定

　　地点：XX职业大学羽毛球场地。

　　参与人员：XX职业大学向东爱心家教协会所有成员。

　　经过：比赛分成两组文科类(由文综组和英语组)、理科类(由理综组和数学组)，比赛分为三个阶段：预赛、半决赛、决赛。预赛由各组成员抽签进行，再从预赛中胜的组进行分组进行半决赛，最后从半决赛中胜的组进行决赛从决赛中选前三名(比赛用品羽毛球拍由后勤部负责借)。

　　预期效果：通过活动来增强协会成员之间的友谊，开拓自己的视野增强团队精神增进协会成员之间的相互了解，同时也为展现协会成员的特长。

　　分工：

　　1首先由会长或副会长写一份申请书给校团委，再由校团委批准后行活动。

　　2宣传部：作好赛前宣传及负责比赛时间通知。

　　3后勤部：作好场地及比赛用品的准备，及负责比赛时用水及赛后的场地清理工作和比赛期间出现的突发事情的处理。

　　应急预案：1如果出现天气问题则把比赛换成辨论赛，比赛则推迟，2如在比赛期间有人因特殊情况不能准时到则此人的比赛推迟，如果在比赛当天不能来参加(除决赛外)则推迟到下一场比赛的开始，如果在决赛期间则应事前2个小时前告诉宣传部再由宣传部决定3比赛期间如有成员受伤则由后勤部负责处理4再时间上如果与协会其他活动有冲突则由协会跟据情况决定。

　　经费预算：三桶水15元，纸杯5元，羽毛球10元

　　奖项设置：第一名6元笔记本和一支2元的.笔、第二名4元的笔记本和一支2元的笔、第三名3元的笔记本和一支1元的笔。

羽毛球活动策划12

　　一、活动背景及目的：

　　随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的羽毛球赛。

　　二、主办单位：xxxx大学研究生会

　　三、承办单位：xxxx大学研究生会体育部

　　四、协办单位：xxxx大学研究生会女生部

　　五、比赛日期：20xx年x月x日至20xx年x月x日；

　　六、参赛人员：xxxx大学四方区全体研究生

　　七、比赛地点：xxx市北区羽毛球协会

　　八、赛制安排：

　　1、本次比赛设为男子单打，女子单打和混和双打三个项目。

　　2、比赛采用淘汰赛赛制，抽签分组。

　　锻炼身体，增强自身素质，是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命，既可以是我们的身体得到锻炼，又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄，还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是，可以使我们尽快适应大二的学习生活，从暑假的懒散中走出来。

　　3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。

　　4、参赛选手需尊重裁判，如对判罚有异议可向工作人员反映，不得辱骂、殴打裁判。

　　5、比赛用球由主办方提供，但球拍需参赛者自备。

　　九、比赛规则见附录。

　　十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。

　　（4），十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

　　附录

　　如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根据每个人的特点提前做一个思量，谁最弱，谁最强，由谁下手，提前做好准备一定好过临时乱撞。

　　羽毛球比赛规则

　　本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。

　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

　　一、计分

　　1、混合团体赛初赛采用单场决胜制，决赛半决赛为三局两胜制。

　　2、比赛采用21分每球得分制，20平后一方领先2分为胜或先得到30分胜

　　物资、经费统计项目用途单价（元）数量总价（元）备注橘子奖品25斤10证书奖品130张30药品治疗5合计45主要负责人：林道悦

　　二、交换场区

　　1、每局结束后交换场地。

　　为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的`意识，我们特别组织这样一次活动，希望通过此活动，能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。

　　2、运动员未按规则规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。

　　三、发球

　　1、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

　　2、发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。

　　3、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

　　4、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

　　5、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。

　　6、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

　　7、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

　　8、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

　　9、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

　　单打

　　1、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

　　2、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。

　　3、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。

　　双打

　　1、一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。

　　2、只有接发球员才能接发球；如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。

　　3、自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。

　　4、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，原发球员即失去发球权，双方均不得分。

　　5、每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球；得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。

　　6、任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。

　　7、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。

　　8、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球，负方中的任一运动员可先接发球。

　　四、违例

　　1、发球员发球时未击中球。

　　2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

　　3、比赛时，球落在球场界线外；球从网孔或网下穿过；球不过网；球触及运动员的身体或衣服；球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方。

　　4、比赛进行中，运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物。

　　5、运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力。

　　6、妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

　　7、比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。

　　8、击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带。

　　9、同一运动员两次挥拍连续击中球两次；同方两名运动员连续各击中球一次。

　　五、重发球

　　1、遇不能预见或意外的情况，应重发球。

　　2、除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。

　　3、发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

　　4、发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。

　　在当今的社会里，各色人种，各行各业的人都能够在静静的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相通相融。乒乓球、羽毛球是锻炼的良好基础，棋类艺术是生命之河流灌的生命之树，生活的语言沟通从诗歌开始，并将伴随着人类文明之始终，生生不息、万古长青。希望广大同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此机会提高自己技术水平。

　　但是，这次活动也暴露了一些问题，最主要的问题在于协会的部分人积极性较低，没有融入到这个集体，以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺，影响了其他一些工作的正常安排，削弱了整个活动的连贯性和整体性。

　　5、比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。

　　六、死球

　　1、球撞网并挂在网上，或停在网顶。

　　2、球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面。

　　3、球触及地面。

羽毛球活动策划13

　　活动目标: 为更好地加强羽毛球兴趣小组开展，增强学生体质，活动

　　计划如下:

　　1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的安排，从训练的时间，强度，以队员的体质状况，做到周密的布置

　　2、使学生在有计划有步骤的状态下，科学训练，提高学生技术水平的同时增强体质，提高身体素质，做到全面发展。

　　3、我们详细地制定训练计划、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。

　　4、通过训练，让学生在羽毛球学习中获得经验，体验成功，树立自信心，使学生对这项运动更积极参于。本学期社团活动，主要抓学生的身体素质和基本技术，培养学生跑跳能力的同时加强上下肢的力量训练，针对性的`加入专项技术练习，提高学生动作的稳定性和落点的准确性。时间:每周二、四下午活动课谢姗

羽毛球活动策划14

　　一、定点入球

　　每位选手拿一拍子,球,在每人前面若干米放置一个塑料桶,用拍子把球打到桶里,多的人得胜.（5人一组，取第一）

　　三、隔河传物

　　分两队，每队5人，4个人不断的发球，每人10个球，另一个人在10米远的'地方用一个纸篓接球（可移动）。用两条线限定双方距离，接、发球方都须站在线后（脚不过线，身体探过不犯规）。如果有越界情况，本球不计入总成绩。规定时间为1分钟，最后纸篓里面球多方获胜。

　　所需设备：纸篓2个，羽毛球40个，奖品5份

　　所需人才：裁判两名

　　二、羽球速递

　　方法：以羽毛球球场为长度，到底线然后折返。参加者拿球拍托一只羽毛球，快速跑完全程，然后将球交到下一个成员球拍上。球不能掉下，如果球落地，必须用球拍捡球，不能用手直接捡球。

　　规则：以团队方式参加，先跑完所有队员一方获胜。获胜队每人加2分，失败队每人加一分，如果出现中途放弃比赛，则不加分。