游戏策划方案

游戏策划方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的游戏策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏策划方案1

  游戏名称:

  魔板

  游戏目标:

  1、探索魔板的多种玩法,体验游戏的快乐。

  2、发展跳跃、跨跳、爬等运动技能,提高动作的协调性和灵敏性。

  3、形成坚强、勇于挑战困难的意志品质及互相协作的精神。

  游戏准备:

  泡沫板、报纸球(鸡蛋)、皮筋设置的铁丝网。

  游戏过程:

  (一)准备活动,激发兴趣

  1、出示泡沫板,导入游戏。

  今天老师给小朋友带来一份特别的礼物,看看是什么?看看你的魔板象什么?

  2、在魔板上作热身运动。

  3、游戏"变变变":出示魔棒,幼儿听魔术师口令用泡沫板变成各种不同的物体,并鼓励幼儿当魔术师,充分发挥想象力。

  教师:我要用魔术棒来变魔术了,小朋友拿起你脚下的魔板,听我口令。魔板变变变--×××!

  教师:哪个小朋友也想当小魔术师来变一变?

  (二)创设情景,利用魔板进行跳跃、跨跳、爬等运动。

  教师:鸡妈妈给我打电话了,说她有困难,需要我们小朋友来帮忙,你们愿意吗?可是鸡妈妈的家在很远的'地方,要过一条宽宽的河,几个小土坡,喝一座高山,最后还要经过一条地道,可危险了,你们有没有这个勇气啊?让我们把魔板变成小汽车,出发吧!

  1、过小桥:幼儿把魔板纵向摆成两竖排,幼儿用各种方法过小桥。

  教师:小朋友听听这是什么声音?我们到哪了?怎么过河呢?

  2、跳土坡:泡沫板立于地面,幼儿用双脚跳、单脚跳、跨越等方法过土坡。

  教师:我们来到小土坡前面,我们怎么过去呢?请小朋友用自己的方法去试试吧!

  3、跨高山:把泡沫板重叠于地面,幼儿自由选择跨高山或土坡,教师重点示范助跑跨跳的动作要领。

  教师:现在我们到了连绵的山下,这些山有的高,有的矮,让我们一起出发去征服它们吧!

  看,高山又增加难度了,现在高山变得又高又宽,你们怕不怕?勇者无敌,加油!

  4、钻地道:把泡沫板摊开横向两组依次摆好,幼儿练习在泡沫板上匍匐前进。

  教师:鸡妈妈的家马上就要到了,最后一关是钻地道,小朋友爬的时候要把身体放矮,匍匐前进,千万不要碰到铁丝网!

  5、游戏《送鸡蛋》。

  教师:鸡妈妈说,她把鸡蛋生在了野外,请我们小朋友帮忙运鸡蛋,小心地把鸡蛋送回鸡妈妈的家,好吗?加油!

  (三)以"洗澡"放松活动,感受快乐教师:终于帮助鸡妈妈把鸡蛋运完了,真累啊,让我们用魔板变个小浴缸洗个澡吧!

  游戏延伸:

  可以在晨间游戏后继续此游戏,再引导幼儿探索魔板的其他玩法。

  游戏反思:

  陶行知曾说:生活即学习。朴素的生活中蕴含着丰富的教育资源和可挖掘的教育价值。魔板其实就是我们的泡沫板,简便自然,又可以随意拼接、灵活组合,富于变化。"见物思玩"的本性促使我马上考虑到这些泡沫板可以怎么玩?如果把这些泡沫板和运动紧密联系在一起,让孩子利用板子进行探索,并根据不同的拼接结果,设计不同的运动形式,即顺应了孩子的兴趣,满足了他们的需要,又培养了幼儿废物利用的环保意识。

  本游戏环节设计时考虑了幼儿个体差异,因此他们在锻炼的难度上也不尽相同,教师在引导幼儿进行跳跃、跨跳、爬等运动时,尊重幼儿的意愿,有的放矢地进行指导,使每个幼儿在不同水平上不同程度上得到发展。

游戏策划方案2

  一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”

  二、活动内容及时间安排

  20xx年5月31日上午:

  活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

  活动二:书画展览欣赏活动

  活动三:游园活动

  游园活动项目:

  1、吹乒乓球

  2、团结向前

  3、打保龄球

  4、猜谜语

  5、盲人击鼓

  6、钓鱼

  7、快乐呼拉圈

  8、套瓶子

  9、掌上明珠

  10、投篮球

  11、夹珠子

  20xx年5月31日下午

  活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式

  活动五:庆“六一”文艺汇演

  三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室

  四、活动组织

  活动总指挥:xX

  活动协调:xX

  活动总策划:x

  活动各场所总负责人:xX

  各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员

  活动安全:xX

  活动器材:各项活动负责人自备

  写邀请函:xX

  场地布置:xX

  音响设备:xX

  主持人辅导:xX

  主持稿:xX

  奖品准备:xX

  领奖人员指挥:各班主任

  礼仪队员:xX

  入场指挥:体育组

  演员化妆:全体教师

  活动摄影:xX

  五、活动要求:

  1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

  2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

  3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

  4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的`同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

  5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

  6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

  7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

  8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

  六、注意事项:

游戏策划方案3

  一、活动目的:

  1、围绕幼儿园开展的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。

  2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,促进幼儿全面和谐发展。

  3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节日的快乐。

  二、活动时间:

  **年5月29日上午8:00——9:00

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、参加人员:

  全体中班家长及幼儿(每个家庭来一名家长)

  五、活动主题:

  “我陪长辈忆童年*传统游戏玩起来”

  六、活动流程:

  1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。

  2、教师跳皮筋开场。

  3、园长致节日贺词。

  4、年级组亲子传统游戏。

  七、集体游戏介绍:

  游戏一:《投沙包》(家长游戏)

  游戏玩法:由2个班为一组,(每个班选10名家长),1组为20人,分两组进行游戏。由两名教师进行投掷,接住沙包的家长转为投手,被砸中的家长则淘汰。

  注:此游戏为家长单独报名,可与亲子游戏重复报名。

  游戏二:《挤牙膏》(幼儿游戏)

  游戏玩法:以班级为单位,每班8名幼儿个班进行第一轮,每班选出4名幼儿两班进行第二轮,最后剩下8名幼儿决赛。

  注:此游戏为当天父母没有空,只能爷爷或奶奶陪同的幼儿准备。

  游戏三:《抬花轿》(亲子游戏)

  游戏玩法:每班8名幼儿、8名家长。游戏时,2名家长从A点抬一名幼儿往B点,在将B点的幼儿送往A点,换下一组游戏。最快为胜。优胜的两队进行决赛。

  游戏四:《抢阵地》(亲子游戏)

  游戏玩法:每班8名幼儿、家长。游戏时,家长抱幼儿在指定时间内,踩到阵地(纸箱板),没有踩到的`将淘汰,拿走一定数量的纸板游戏继续,最后胜出的家庭进入年级组决赛。游戏指令由音乐停止为准。

  游戏五:《丢手绢》(亲子游戏)

  游戏玩法:2个班为一组,同时在两块场地进行游戏。大家唱手绢开始游戏,游戏者被抓到后表演节目,时间为5——8分钟。

  注:1、请家长仔细阅读方案,选择合适的游戏报名。(每个家庭限报一个游戏)

  2、请大家着运动装参加活动。

  3、请活动过程中不要随意走动,不进入游戏场地。

  4、游戏报名按报名先后决定,人满请选择其他游戏。

游戏策划方案4

  游戏名称:圈圈

  这个团队游戏主要考验团队成员的智力和队员之间的协作能力,通过游戏增强团队协作精神,增加队员间的交流与配合。

  参加人数:4~5人一组

  游戏步骤:

  1、首先,给每组组长一张A4大小的纸;

  2、然后让大家考虑如何能把这张纸撕成一个完整圆圈,越大越好,不能接、不能断;

  3、通过集体的智慧或者是教官给予相应的提示,让大家完成这个圈圈;

  4、最后,每组所有组员手拉手站成一排,把撕好的圆圈从第一个人穿过到第二个人……一直到最后一个(手不能分开,纸圈不能断,从圈中穿过的`人可以帮助下个人);

  5、最早完成任务的获胜。(从做纸圈的时候开始计时)

  A4纸如何撕成一个圆圈呢?

  首先,沿着下图中的红线撕,然后在沿着蓝线撕,切记,没有画线的地方不要撕。

  上图的原理大家应该都能看懂吧,如果嫌撕的圆圈不够大,那么就将上图的线画密一点。

游戏策划方案5

  一、游戏目标:

  1、探索竹竿的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。

  2、在玩竹竿的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线。

  3、在玩竹竿中进一步增强对体育游戏的兴趣以及勇于克服困难的信心。

  二、游戏准备:

  1、金箍棒人手一根,“树桩”四个,小红旗四面,皇冠四个。

  2、幼儿会做竹竿操,练习过双脚立定跳远,部分幼儿有一定的玩棒经验。

  三、游戏过程:

  1、准备活动。

  四路纵队走到四根长竹竿处,以组为单位,右手持竹竿,集体练习竹竿操。

  T:猴儿们,我们一起出去玩吧!

  举一举呀,走一走;走一走呀,蹲一蹲;蹲一蹲呀,放一放;放一放呀,荡秋千;荡一荡呀,转一转;转一转呀,摇一摇;摇一摇呀,真快乐,天天做操身体好!

  2、探索竹竿的不同玩法。

  T:猴儿们!你看我的金箍棒漂亮吗?你们想不想玩啊?

  我来给你们变出来。

  (1)自由玩竹竿,初次探索不同玩法,满足玩的欲望。

  T:请每个小朋友拿一根金箍棒,自己找一个空地方玩一玩,看谁玩的方法又多又好,还能注意安全!

  (学耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下当马骑……)

  (2)幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的`幼儿在两队之间介绍并演示玩法,让个别幼儿学一学。

  (3)幼儿合作玩竹竿,进一步探索竹竿的不同玩法。教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听,促进同伴间互相学习能力的发展。

  T:刚才是你一个人玩的,现在请你自己找一个朋友一起玩,想想有没有什么新的玩法。

  ①两手握住竹竿的两头,俩俩将竹竿“十”字交叉比谁的力气大,进行对抗练习;

  ②多人把竹竿放在地上跳房子;

  ③双脚立定跳“小河”

  ……

  (教师针对跳“小河”,移动其中一根竹竿。)

  T:小河变宽了,谁有办法跳过去。

  (直接在原地跳、跑了跳、等)

  (4)幼儿自由站成面对面的两排,请2个或2个以上幼儿站在两排中间,结伴说出合作玩的方法进行示范,同时让其他幼儿学一学。

  T:他们是怎么过小河的?

  (要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……)

  T:猴儿们真聪明,谁来教教老师,怎样才能跳过小河?

  教师示范跨跳动作,并与孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括动作要领。

  (5)以小组为单位用竹竿搭成不同宽窄的小河,提示幼儿根据自己的能力选择不同宽度练习跨跳。

  T:请你们找个空地方搭出一条一头宽一头窄的小河,然后跨跳过小河。

  要求幼儿根据自己的能力选择合适的宽度跨跳。

  3、综合游戏。

  结合游戏场地,介绍游戏玩法及规则。幼儿以组为单位把竹竿收好,排成四路纵队。

  T:猴儿们,我们一起来玩一个游戏。做游戏的时候,我们要走“钢索”、跨跳“小河”、钻过“山洞”、绕过大树桩,拔下红旗,跑回原地。

  比比哪一组最先到,注意要拔下红旗。

  (根据时间确定游戏的次数)

  T:今天,我们都很出色,胜利完成了任务,现在开始颁奖!(幼儿欢呼)

  4、放松、整理活动。

  T:今天,你们玩的高兴吗?让我们一起来跳舞吧!(猴操)

游戏策划方案6

  游戏名称:

  数钞票

  游戏介绍:

  每逢年终,各个企业都会举行年终晚会,而年会中最热闹的就是年会游戏了,不同行业的企业在年会游戏的选择上也都有所不同,不过大致都是比较接近本行业的一些小游戏,比如我们今天的介绍的这个数钞票游戏就很适合银行业类企业玩,因为大家整天跟前打交道,对这个东东很有亲切感,另外就是一些高利润行业,比如房地产企业,财大气粗,发的游戏礼品往往都是钱,所以游戏道具直接就用钱显得就更贴切了。

  游戏人数:

  一个人为一个单位

  游戏道具:

  人民币

  游戏规则

  我们今天推荐两种游戏规则:

  规则一:首先,准备的人民币要有零有整,一毛、五毛、一块、两块、五块、十块、二十、五十、壹佰,这些都有,然后给参加者1分钟的时间来数钱,但是在数钱的时候还要回答主持人一些问题,比如:你叫什么名字?哪儿人啊?白日依山尽的下一句是什么?今年是公元多少年?等等的`问题,参加者必须回答,回答错也没关系,主要就是要骚扰他,时间到后,报出钱数,离正确答案最接近的人获胜。

  规则二:准备的人民币都是壹佰元,然后给30秒钟的时间数钱,现场随机放一首歌(一定要耳熟能祥,大家都会唱),然后参加者必须一边唱歌一边数钱,要求歌词不能错,或者以3人一组进行接力,这个比较好玩,大家可以参考快乐大本营游戏——数钱高手。

游戏策划方案7

  游戏人数:7人为一组

  游戏道具:水、纸杯

  游戏规则

  7人一组,同时进行比赛。另有二名人员辅助每组第一名人员倒水至衔着的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的.纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看哪个组的缸内的水最多,哪个组就获胜。

  目 的

  1、提高晨会的吸引力——对于较新颖的企业管理观念及营销方式,较易激发业务人员的求知欲,避免老生常谈的训话方式。

  2、让晨会成败的责任归于大家,由主管或指定营销员事先充分准备,则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间,再则可借此机会练习谈话技巧,而且由于每人都可能上台演说,自然有一份参与感,同时对晨会成败亦负有相对责任。

游戏策划方案8

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  一、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  二、活动时间

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

  三、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

  (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的`清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A 12:30--12:35学校新年祝词

  B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

  C 14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

  四、教职工联谊会活动安排

  (1)教职工分组:共分5组

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组 行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

  2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  (5)活动程序: 14:30 主持人宣布活动开始 校领导致贺词

  五、未尽事宜,另行通知

  比赛、游戏开始 宣布活动结束 活动会成员进行卫生

游戏策划方案9

  一、活动的主题

  团结、友谊、合作、拼搏

  二、活动目的及意义

  为了丰富同学们的业余生活,展现我社团的独特的风彩,体验我州绿色旅游,走进自然,亲近你我。以达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”,培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的.团队意识;加强新老会干及会员的交流和团队协作精神的目的。

  三、活动的组织单位

  主办单位;xxx学院院团委

  策划承办单位;xxx学院旅游协会

  赞助单位;、精英入

  四、活动时间、地点

  活动时间:xx年11月19日(星期六)

  活动地点:开发区果园场(桔园)

  五、参与人员及人数

  旅游协会会员、院团委老师、各社团代表

  预计人数40人

  六、活动流程

  1、介绍活动内容、规则

  2、主持人宣布活动开始

  3、活动结束

  4、组织人员清理现场

  5、清点人员返回

  七、活动内容

  本次活动组织成员在户外开展团队游戏,通过成员之间协同合作完成游戏,无论语言交流、身体接触,让成员认识到要完成一项工作,众人的力量大于个人的力量;集体的利益高于个人的利益。活动项目如下表

  1、组织者宣布团体心理游戏的保密守则及注意事项。

  2、所有成员根据组织者的口令,不断改变队列。如按照月份时间排列,按照高矮排列。

  3、所有成员列队,根据成员多少分组。

  4、两组成员,根据口令上前一步。犯错的同学表演节目。如:请戴眼睛的同学前行一步;请男生前行一步;请18岁以上的前行一步等等。

  “瞎子”背“瘸子”

  1.选十二名队员,六男六女。

  2.男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

  3.“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者为赢。

  4.路障设置树枝,需绕行;气球,需踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

  5.距离设置为30米,用时最少队为胜。并记录时间。

  纱巾、气球、鲜花

  交通堵塞

  1.在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的大小以能站一人为标准。

  2.将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。

  3.小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下:(1)每次只能有一个人进行移动。(2)人只能前进不能后退。(3)人不能离开方框。(4)只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上。(5)一个方框内只能有一个人。记下每队完成所用的时间。

  信任背摔

  成员两两配合组成坚固的人网。每位成员站在高处,拉直身体,双手合抱,向后仰,人网稳稳接住。后仰前,每位同学宣言“我某某,我就要往后倒了,我相信你们,无论我遇到什么样的困难,都有你们在背后支持着我,我准备好了,你们准备好了么?

  帮桔农摘桔

  将所有会员分成六组,每组10人,由两名负责人计时,在规定的时间内,看哪一组摘的桔多且未破坏桔树,进行适度奖励。

  八、任务分工

  总负责人:刘 静(院团委副书记)、杨彦爱(会长)

  指导教师:蒋友财

  总协调:潘峰、易侑见(院团委干事)、杨彦爱、杨秀梅、吴佩芬

  1、宣传工作

  负责人:何小霞(宣传部部长)、黄 凤(外联部部长)、刘诗材(财务部部长)、 欧阳娇(策划部部长)、石玉桃(文艺部部长)

  职责:负责活动前的宣传及活动时对内容的解说

  2、场地考察、布置

  负责人:杨秀梅(副会长)、杨业(宣传部副部长)、廖国富、高 贵(协会会员)

  职责:负责场地考察及布置

  3、材料的准备

  负责人:吴佩芬(副会长)、吴高威(外联部副部长)、杨秀花(文艺部副部长)

  职责:准备活动时所需的道具

  4、活动记录

  负责人:何小霞(宣传部部长)、欧阳娇(策划部部长)

  职责:负责活动所有的记录、

  5、摄影小组

  负责人:杨福丽(导游队队长)、胡守艳(财务部副部长)、顾天兰(协会会员)

  职责:负责现场活动的拍摄、剪报摄影收集及网络上传

  6、治保小组

  负责人:周 宏、高 贵、杨 业、廖国富、吴高威

  职责:负责所有人员的安全问题

  7、活动结束后的清洁工作

  负责人:杨秀梅、吴佩芬

  会员及会干:何小霞、黄凤、刘诗材、石玉桃、欧阳娇

  九、活动用具

  车子,扩音器、篮子、横幅、笔纸、纱巾、气球、鲜花

  十、活动注意事项:

  各部负责人负责好本部门人员的来回的人数并注意其动向,要随时随地查看人数是到齐,并及时向总负责人汇报情况;活动过程中注意同学们的安全,不攀爬树木,不得随意离开活动地点,保障同学们的安全进出。

游戏策划方案10

  游戏名称:情歌大对唱

  游戏玩法规则:

  将参加晚会的所有人按男女分为A、B两大组

  每组选出八位情歌对唱代表,然后A组或B组(具体由主持人视晚会现场情况而定)

  开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的'最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接)

  如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;

  紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢

  然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否需要再来一个回合。

游戏策划方案11

  一,活动背景: 经过一周的早读,大家都很疲惫,为了减轻大家压力,更好的放松自己,所以推荐此次活动!

  二,活动目的与意义:在举行趣味游戏过程,能让所有人参加。游戏不仅能给大家带来快乐,还增进大家彼此间交流,增强大家的`凝聚力以及培养大家对生活积极乐观的态度。

  三,活动时间:本周六早上

  四、活动地点:待定。

  五,活动开展形式:趣味游戏形式。

  六,活动对象:

  西科之光早读队所有成员

  七,活动具体内容。

  抢凳子

  准备材料:音乐、凳子(提前安排5人带好凳子)

  游戏规则:随机分组,每组人数比需准备凳子的数量多。在音乐声中,大家围着这组凳子走或跑步或跳舞。音乐声停止时,每个人都奋力抢坐到凳子上,未能抢到的人淘汰,等待惩罚。 抢到凳子的人再组成新的一组、并减少一张凳子。再次游戏。直到最后剩下3个凳子时,3个人为止。留在最后的人为胜出,负责想办法惩罚淘汰者。

  八,活动结束。

  活动结束后,各人带回自己凳子。

游戏策划方案12

  一、 活动项目:春游

  二、 活动时间:20xx年X月日

  三、 活动对象:全体人

  四、 活动地点:

  五、 活动目的:

  以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。

  六、 活动内容以及时间安排:

  1、8:30集合,集合地点:

  2、9:00从公司出发

  3、9:30到达聚缘山庄

  4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

  5、12:00在聚缘山庄吃午餐

  6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

  7、17:00吃晚餐

  8、18:30从农家乐出发返回公司

  七、 活动要求:

  1、 在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时的集合,违反者后果自负。

  2、 在自由活动的期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

  3、 在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

  4、 在游玩的期间,要注意周边的.环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

  5、 在外的期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

  6、 在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。

  7、 在返回的途中,不得擅自的离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

  八、 路线:

  九、 农家乐联系电话:

游戏策划方案13

  游戏名称:

  喝个痛快

  游戏简介:

  喝个痛快是一个通过表情来判断对方喝的是什么饮品的年会小游戏,简单好玩,适合所有人,尤其是在年会上,让大家品品什么是酸甜苦辣,再秀一下自己的演技。

  游戏人数:

  每组4~5人,两组以上

  游戏道具:

  水杯,水、白糖、盐、雪碧、白酒

  游戏规则:

  1、如果分为两组,每组5个人,则拿出四个杯子,分别倒入水、白糖水、雪碧、白酒、盐水其中的一种;

  2、然后每组先选择一名猜测着,剩下的.几人需要各选择一杯饮品喝完;

  3、A组的猜测者根据B组的几人表情来判断谁喝的什么,同样B组的猜测者猜A组的;

  4、猜对较多的一组获胜。

  饮品中有盐水和白酒,所以,所有的杯子倒半杯就可以了,估计喝了白酒和盐水的人,表情一定很夸张,另外的几人为了迷惑对方猜测的人,也可以做出各种表情。

游戏策划方案14

  一、举办人:一一药本心理委员

  二、活动宗旨:促进大学生的交流,提高学生心理素质,增强同学们心理的自信,缓解大学生的当前压力。

  三、活动主题:幸福快乐

  四、游戏时间:4月18日下午1点至2点30分

  五、游戏地点:部系楼B-101

  六、游戏形式;游戏分为三个项目:第一是价值拍卖;第二是发现优势,找出自信;第三是炫出自己特长。

  七、游戏内容及规则

  项目一:价值拍卖

  游戏目的:激发学生思考物性价值,体验人生态度,知其所需,给出国留学人生定位游戏说明:该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元(道具钱),它代表一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价,每次出价以500元为单位,价高者得到东西,有一次出价5000元的,立即成交。(1信任2责任3理解4宽容5坦诚6真诚或同学所珍视的物品(并道出拍卖缘由))直到所有东西都拍卖完为止,然后请大家认真考虑买回来的东西。并讨论交流为什么想要竞拍这个东西?在拍卖过程中,你的.心情如何?

  项目二:肯定自己

  游戏目的:让同学们各自发现自己优点,增强生活中的自信,自信人生方能更具动力。游戏说明:首先把每个同学的学号或姓名写好,放置黑箱中,由特邀嘉宾(班长或班主任)抽签,抽到者上台并发言,说出自己特长。接下来由同学互相发言,发掘该生特点(在场的任何人都有发言权,包括两主持人和特邀嘉宾)。

  项目三:魅力人生

  游戏目的:先展现出我班寝室的文化生活,再让单个同学展示自己风采一面,以实际行动炫出自信,引导大家自信生活。游戏说明;先由几个寝室唱他们的寝歌,再由4——5个人进行才艺表演(唱歌、跳舞、武术、乐器、魔术等)八、特长报名方式:直接报给本班心理委员或班长、团支书九、报名时间:4月10日至4月16日十、宣传:由班长及宣传委员负责。

游戏策划方案15

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  一、活动主题:

  《大手牵小手、大家同欢乐》

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午:9:00

  三、活动目标:

  1、丰富孩子的'生活,融洽师生关系,增进家园互动

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

  3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

  四、活动准备:

  幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

  五、活动过程:

  1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

  2、主持人出场

  3、领导致词

  4、家长代表讲话

  5、主持人宣读活动目标

  6、文艺表演

  7、讲解游戏中的注意事项

  8、游园活动的开展

  六、游园活动游戏内容:

  (一)爆气球比赛

  地点:小班教室前

  活动班级:一年级xx班

  负责人:

  材料:气球

  规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

  2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

  (二)夹豆子比赛

  地点:滑滑梯旁

  活动班级:二年级xx班

  负责人:

  材料:筷子、球

  规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

  (三)游戏名称:小小领路人

  游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

  参加人员:家长和学生

  游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由学生当领路人,带家长穿越障碍,

  在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

  规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

  地点:厨房前

  活动班级:三年级xx班

  负责人:

  (四)投球比赛

  准备:球数个、小框框数个

  参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

  游戏玩法:学生站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时学生开始往家长手里的小框框

  投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

  游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

  地点:舞台前

  负责人:xxx

  七、活动地点:

  校园内

  八、人员安排:

  1、总负责人员:xxx

  2、节目主持人:xxx

  3、维持会场秩序人员:xxx

  4、音响师:xxx

  5、会场安全员:门卫

  6、奖品颁发员:各活动组组长

  九、注意事项:

  1、指挥学生及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

  2、在游戏过程中注意学生的安全。

  3、注意保持活动场所的卫生清洁。

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