诗朗诵比赛策划书

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候开始制定策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编为大家收集的诗朗诵比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

诗朗诵比赛策划书1

　　一、活动主题

　　以建设书香班级主题，以诗歌朗诵演讲会的形式进行班级特色建设。活跃班级气氛，为加强同学们的文化气氛，响应学校、文学院的活动要求，提高自身文化素养，培养读书的兴趣和爱好。

　　二、活动背景

　　读书破万卷，下笔如有神！书籍是我们不可或缺的精神食粮。让课外书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，让我们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操，使我们体验：我读书，我幸福！

　　三、活动目的

　　1、激发学生的.阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

　　2、通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高欣赏的水平。

　　3、让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。

　　4、通过活动锻炼自身的演讲和面对观众的素质，做到广电人不怯场，提高临场应变能力等等。

　　四、举办单位

　　襄樊学院文学院广播电视新闻学1011班

　　五、活动责任人

　　班委及活动组织者

　　六、评委组及观众

　　全体广电1011班同学

　　七、活动要求

　　1、各寝室要求有人员参加此项活动。

　　2、选手要有良好向上的思想，热爱书籍，热爱班级，热爱学校，热爱国家。

　　3、选手要遵守比赛安排和比赛规则。

　　4、选手要自己下好比赛背景音乐和背景动画。

　　5、要求有原创诗歌、演讲稿朗诵，内容积极，反映当代大学生正面的内容均可。

　　6、要求入党积极分子踊跃参加活动

　　八、报名、活动时间地点

　　报名时间：20xx年3月15日

　　报名地点：班级双推委员处

　　活动时间地点：20xx年3月22日晚自习、8#C407

　　九、前期准备

　　1、安排活动场地，安排活动时间地点。

　　2、做好活动前期宣传工作，以海报、通知等形式进行活动活动的宣传工作，宣传是工作良好的辅助。

　　3、报名工作，以活动通知的下发，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发活动报名通知，尽可能的做到全班师生人尽皆知，最大化的进行报名参与；确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。（报名时间及地点见报名通知）

　　4、做好人力、物力资源的分配。

　　5、活动时请工作人员拍照以作活动证明及纪念。

　　6、活动前开部门会议，进行工作分工。

　　十、活动进行

　　1、本活动计划于20xx年3月21日晚8#c407，18：30进行，及相关活动。

　　2、活动前做好活动事项和责任划分。

　　3、活动前请工作人员布置好活动用桌等。

　　4、活动前半小时工作人员进入活动场地，商讨活动进程和注意事项，并布置活动场地。

　　5、活动前5分钟选手进入活动场地进行准备，并签到。

　　6、工作人员安排选手入座准备比赛。

　　7、活动前10分钟评委嘉宾进入活动场地做好准备工作。

　　8、主持人宣布比赛开始，并介绍到场评委及嘉宾。

　　9、主持人至开幕词，并请大家保持比赛场地秩序。并宣布活动规则。

　　10、活动开始，个工作人员做好本职工作。

　　11、活动程序：选手依次进行比赛；文章内容包含的主题思想，主题深度；

　　选手在比赛中对比赛的掌控能力和现场发挥；

　　比赛时比赛选手的吐字清晰度，说话时的语速；

　　比赛是比赛选手对背景的配合

　　12、比赛结束由嘉宾做活动总结和比赛意义。

　　13、工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。

　　14、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

　　十一、活动资源及活动经费

　　比赛场地的调配利用；

　　摄像师一名；

　　比赛必备用品（如：笔、纸）

　　比赛所用背景等。

　　活动过程中的纸和笔；

　　宣传海报；

　　通知海报；

　　活动报名通知和报名表；

　　十二、活动细节

　　1、选手未到场以及选手迟到应急处理办法；

　　2、比赛时比赛场地混乱；

　　3、比赛设备故障等；

　　4、比赛现场掌控；

　　5、比赛主持人嘉宾介绍；

　　十三、活动总结

　　在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

　　广播电视新闻学1011班班委20xx年3月15日

诗朗诵比赛策划书2

　　一、题目：

　　“我爱我的母校”诗歌朗诵大赛

　　二、活动目的及意义

　　xx民院是知识的摇篮，是我们每一个民院学子成长的家园，也是我们实现理想的起点。为了增强雪域文学社内部及与其他社团的凝聚力，为了锻炼我社成员的实践能力，同时为了丰富学生业余文化生活和激发大学生热爱母校之情以及展现我校大学生的良好精神面貌，特我社举办此次朗诵比赛。

　　三、活动内容

　　1、在雪域文学社内部作品征集→作品考核→朗诵比赛

　　2、活动的内容主要是围绕“我爱我的母校”来下笔，同时做幻灯片。

　　四、主办：

　　xx民族学院人文学院团总支承办：社团联合会雪域文学社

　　五、活动准备

　　1、4月14日全体雪域文学社成员开会发布关于此次诗文朗诵比赛的通知。通知内容如下：

　　（1）、通知发出之日起要求每一个雪域文学社的成员都写一份作品，要求作品内容积极向上，具有实在性和良好的.感情色彩。

　　（2）、在4月20日（星期五）晚上通过比赛的方式选拔优秀代表（8—12名），此日定参赛选手名单及参赛题目。

　　（3）、在4月20日（星期五）晚上安排固定的负责人。

　　2、于我校赛区决赛之日（4月21日晚上18：30）组织固定观众前往观看，同时观众进赛区时进行检测体温。

　　3、4月18日以海报形式对朗诵比赛进行宣传。

　　4、4月21日下午布置场地

　　5、晚上19：00进行朗诵比赛。（流程见附页）

　　六、活动时间：

　　4月21日晚上

　　七、地点：

　　t102教室

　　八、注意事项：

　　1、参赛者必须提前半小时到场作好登记，并到指定区域就坐。

　　2、有关负责人必须全力配合、协调工作，确保比赛顺利进行。

　　3、各参加人员必须保持会场纪律。

　　4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

　　九、具体分工：

　　1、宣传负责人：xxx

　　2、场地布置负责人：xxx

　　3、会场负责人：xxx

　　4、话筒及朗诵服负责人：xxx

　　6、礼仪负责人：xxx

　　十、经费预算：（经费来源见附页）

　　横幅：50元

　　荣誉证书及奖品：35元

　　其他费用：20元（请柬等）

　　共计：105元

诗朗诵比赛策划书3

　　一、活动宗旨

　　滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。经历了XX年的秋冬春夏，沐浴了XX载的雨露朝霞，今天，共和国这条冲天腾飞的巨龙，正在叱咤时代的风云；今天，共和国这只威风凛凛的雄狮，正在舞动神州的雄风；今天，共和国这个古老而又文明的国度，刚过了她的XX华诞！

　　云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天，也为进一步继承爱国主义精神，弘扬独特的学院文化，展现新时期经管院校的.人知性、健康和时尚的精神气质，多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力，经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

　　二、组织机构

　　主办单位：云南经济管理职业学院

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：xx年10月25《待定》活动地点：云南经济管理职业学院《安宁校区》旗杆前《待定》

　　四、参与活动相关人员构成

　　1．云南经济管理职业学院全体教职员。

　　2．云南经济管理职业学院董事长，院长，以及系领导、老师及学生代表。

　　3．云南经济管理职业学院全体同学。

　　4，云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

　　五、活动准备

　　《1》活动筹备：

　　1.横幅

　　2.策划及主持人培训

　　3.音响

　　4.统计

　　5.评委另定

　　《2》活动形式及内容：

　　1．参加对象：xx级全体学生

　　2.朗诵内容：XX

　　3．参加班级自备伴奏带，要求配乐。

　　4．选择的内容要求健康向上。

　　5．队列、朗读、表演等形式各班自行设计。

　　6．服装要统一，各班要提前做好准备

　　7．表演时间：八分钟以内

　　六、评分标准：

　　1、内容健康，突出主题。

　　2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

　　3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。

　　4、参赛者服装统一，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

　　5、配乐旋律与诗情配合协调。

　　六、评奖方式：

　　每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。

　　七.宣传策划

　　广泛运用多种宣传手段，充分调动各方面的积极性，全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处：

　　1．可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

　　2．充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体；

　　3．大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动；

　　4．组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

诗朗诵比赛策划书4

　　为了大力弘扬中华优秀文化，切实提高我校普通话整体水平，扎实推进我校语言文字创建达标工作，决定在各班组织开展“诵读经典、爱我中华”比赛。为保证比赛活动顺利开展，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以提升学生人文素养，提高全校普通话水平，构建和谐语言生活为目标，通过以赛促读、以读促学，涵蕴人文、学用结合，在学校师生间迅速掀起说普通话、学经典美文的新热潮，引导学生认知传统、弘扬传统，使普通话与经典诗文互为载体，互为平台，相得益彰，营造文明和谐的.社会环境。

　　二、参赛对象

　　全校学生。

　　三、比赛日程安排

　　“诵读经典、爱我中华”比赛活动分三个阶段进行：

　　(一)准备阶段(9月21日～9月24日)。

　　(二)比赛阶段(9月25—9月28日)。分二个步骤进行。

　　1、初赛(9月25日)：各班在初赛的基础上按照分配名额选出参加全班复赛的人选。

　　2、决赛(9月28日)学校对初选人员进行复赛、评奖。

　　(三)表彰阶段(10月9日～10月20日)。学校对开展““诵读经典、爱我中华”比赛普通话诵读比赛活动进行总结表彰。

　　四、比赛内容及形式

　　(一)比赛内容

　　1、诵读活动以古典诗词、经典美文和爱国主义作品为主，体裁不限，由各班级自选篇目，确定内容。

　　2、初赛由各班在诵读基础上组织，所有参赛人员必须使用普通话比赛。

　　3、篇目朗诵限时3分钟

　　(二)比赛形式

　　可单人诵读，也可多人组合诵读。提倡班级组织学生集体参加诵读比赛。

　　五、评分标准及参赛要求

　　(一)评分标准

　　决赛评分采用百分制。

　　1、普通话标准程度，满分60分。

　　2、对作品的理解与表达，满分25分。

　　3、朗诵技巧，满分10分。

　　4、仪态仪表(形象、服装、仪态等)，满分5分。

　　以上4项得分的总和为选手的最终得分。

　　(二)参赛要求

　　1、参赛者必须衣着得体大方。

　　2、参加复赛、决赛者必须脱稿诵读。

　　3、复赛、决赛时，选手自选作品时间不足3分钟者酌情扣分，超时者强制终止。

　　六、评审及奖励

　　决赛后选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，另设优秀组织奖若干名，分别给予表彰奖励。

诗朗诵比赛策划书5

　　比赛目的：

　　本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的理解，丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。

　　比赛时间：

　　20xx年10月19日、20日6：30p.m..

　　比赛地点：

　　外语楼106、411

　　活动对象：

　　外国语学院06级同学

　　主办方：

　　外国语学院英语语言艺术团(ELAA)

　　比赛流程：　　预赛阶段：

　　所有报名同学将在外语楼参加预赛，选手被要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，题材不限，时间必须控制在2分钟以内。ELAA还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担任评委。在预赛结束后，后有40%的的同学有机会晋级决赛。

　　决赛阶段：

　　在预赛表现出色的同学，将参加更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生改变，每位选手将要朗诵两篇材料，分别为自选材料和待选材料。待选材料将由ELAA的'人员负责挑选提供，材料难度适中，时间控制在2分钟以内。ELAA还将要求外教担任评委。如果选手准备了原创的短文或者诗歌，评委将会有额外加分。

　　评分标准：

　　选手分数将有朗诵的流畅程度(4分)，语音语调(4分)，比赛台风(2分)三个部分组成，评委将对选手事物进行相应扣分。

　　奖项设置：

　　比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，另有最佳人气奖和最佳台风奖。获奖者将获得ELAA颁发的荣誉奖状。