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20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个五彩缤纷、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐童心,遥寄思念”主题活动作如下安排
一、活动主题:
快乐童心,遥寄思念
二、活动目的:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子增加对少先队的理解,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造学校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的交流,从而促进每一位学生健康成长。
三、活动内容:
1、新少先队员入队仪式。(请各班班主任于5月31日前将少先队新队员的名单交大队辅导员罗老师)
2、 邮政局关爱留守儿童“给家长的`一封信”活动。
四、活动时间和地点:
20xx年6月XX日学校操场
五、参加人员要求:
1、全校师生积极参与此项活动。
2、各班做好准备工作。
六、活动安排:
(一)各班提交本班新入队的少先队员名单,每班5至8人,于5月31日交大队辅导员罗老师。
(二)新少先队员入队仪式:
1、主持人宣布“六一”活动入队仪式开始(陈锋老师)
2、出旗,由五年级陈甜甜执旗,学校播放出旗音乐(刘松树老师)
3、全体学生唱少先队队歌。
4、校长发言
5、老队员发言(五年级派一名代表)
6、新队员发言(四年级派一名代表)
7、老队员为新少先队队员佩戴红领巾(老队员仪式前已佩戴红领巾并掌握红领巾佩戴方式,各班新队员按低至高年级的顺序横排站好)
8、宣誓(由学校少先队大队长带领全体少先队员:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:xx
9、主持人宣布入队仪式结束。
10、校长介绍邮政局来我校参加活动代表
11、邮政局代表发言
12、主任人宣布六一活动大会结束。
XX小学少先队大队部
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一、活动主题:
彩色周末
二、活动目的:
经过一个多月的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。为此,我五班决定搞一次集体户外比赛活动。
三、活动组织
1、活动总负责:陈爽
2、活动策划:主策划人
3、活动组织者:全体班委
4、活动地点:水上公园
5、活动时间:20xx年10月30日
6、活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞
7、参加人员:华信软件学院五班全体学生
8、乘车方式:871公交
四、活动规则:
夺宝奇兵大赛
1、起点:水上公园门口
2、终点:水上公园门口
每个组9个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…。.但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。
五、活动内容
1、前期准备:
(1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部)。(2)团支书联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员及社实委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。
(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。
(4)活动费用:全部AA制。
(5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。
(6)由本市同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。
2、活动进程
(1)10月30日下午1:00,我们在学院校门口集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的`地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。1:20左右将到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。
(2)3:30集合清点人数,带队回去。
(3)选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)
(4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。
3、活动时间安排
1)班委第一次谈论时间10月19日,初定活动方案。
2)10月26日分好组,并做准备工作。
3)于10月26在班级号召同学参与。
4)在10月28日讲安全意识,希望大家安全第一。
5)于10月30日8点30出发,开始游玩。
4、注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:
(1)路上和活动时要注意安全。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(6)宣传委员负责调动同学的活动热情。
(7)心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。
(8)xx负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。
(9)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
(10)
(11)各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。
(12)此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
策划方:XXXX学院
时间:二0XX年十月十四日
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一、活动主题:
增进彼此友谊,塑造国学精英
二、活动背景:
在这落叶之秋的时节,临近正午的时刻。来自五湖四海的同学们,今天我们相聚在了国学社这个大家庭里,已成立多年的国学社因为你们这些骨干精英的加入而更加壮大!虽然我们都还互不认识,但老天早就安排了我们是互帮互助的一家人,来到大学,我们要学会为人处世,与人交流,不能封闭在自己的世界里。相逢即是有缘,相聚在这里,即是缘分。
三、活动目的及意义:
让family的每位成员在接触中了解彼此,学会合作,了解合作的重要性,培养干部做事的积极性。而且,这次是户外活动,可以让小伙伴们了解国学社组织生活形式的多样性,了解创新争先活动的多种开展形式。希望大家在活动中学会团结协作,争创最优。
四、活动时间及地点:
20xx年10月19日
五、活动负责人及主要参与者
社长、副社长、各部门干事。所有社员。
六、活动开展形式:
在户外分组进行烧烤活动
七、活动内容:
先将社团所有成员和干事分为N个小组,每个小组包含2~3个干事,烧烤所需物品及食物由社团指定负责人进行购买,各社团成员在约定时间地点集合,一齐出发前往目的地,然后分组进行烧烤活动,待各组食物烤好之后,由所去的所有成员一齐享用并举行相应娱乐活动。待活动结束之后,清理完现场垃圾后,共同离开。
八、资源需求:
烧烤所需食物,烤架,火源,碗筷,饮料,调味品,报纸,卫生纸。
九、活动流程
(一)活动前期
1、召开全社大会选出活动总监对本次的烧烤活动进行编排负总责。
2、各部门对这次活动提出意见,并编排游戏节目。
3、社长负责决定主干事宜并邀请嘉宾。
4、办公室:①制作游戏节目清单。②制作邀请函。
5、财务部负责购买所需食物,调味品,卫生纸,饮料,碗筷,并借烤架。
6、宣传部负责活动的宣传并留意天气预报。
7、组织部负责通知社员(必须通知到每个社员)。
8、策划部负责撰写本次活动的策划说并在活动前期监督各部门工作进展情况,对参与烧烤成员进行详细分组。
9、外联部寻找户外烧烤地点。
10、建议在10月18日中午召开干部会议确定各部门工作进行情况。
(二)活动中期
1、宣传部:现场布置,对烤架等一系列所需物品进行检查。
2、组织部:社员的分布安排,组织社员有序烧烤。
3、外联部:确定个所需物品到齐后交给财务部,迎接邀请的.嘉宾。
4、财务部:发放用具。
5、活动部:协调各部门工作把我烧烤活动的进度。
(三)活动进行阶段
1、嘉宾及社员到达烧烤地点,可播放动感音乐活跃气氛。
2、由社长进行开场发言。
3、由社长邀请嘉宾讲话。
4、已分好的各组开始准备并进行烧烤。
5、烤好后各组可以互相走动尝尝别组的手艺,待吃了一阵后,大家一起来做游戏(各组出一个人,但最后参加游戏的人必须一半男一半女,让男生和女生对着站成两排,男生认真观察所对应的女生,然后男生转身背对,女生可寻求周围所有小伙伴的帮助在三分钟内对自己的随身饰物进行改变,改变三处;然后由所对应男生说出所改变的三处,如若说不出,必须向女生说:对不起,是我不够关注你。然后由其对应女生的组对男生进行惩罚,惩罚方式可用N种烧烤食物混在一起然后加N种调味品,让男生吃下去)。
6、待烧烤完毕后各组收拾自己所负责的区域的垃圾等等。
7、由活动部带领大家离开现场。
(四)活动后期
1、外联部整齐烧烤用具并负责归还。
2、宣传部回收所有宣传资料以及照片整理。
3、活动后召开内部总结会议。
十、经费预算
大概每人所需x元。
十一、活动中应注意的问题及细节
注意烧烤中不应佩戴隐形眼镜,以免伤害眼睛,并且下雨后及时撑伞,注意火堆,以免发生火灾,在烧烤过程中要小心不要误伤他人。
十二、活动安全
应成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。
备注:
1、本次活动绝不损害学院名誉。
2、国学社以维护XX大学XX学院荣誉为最高活动准则。
3、本次活动的最终解释权归XX大学XX学院国学社。
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