六一儿童节亲子活动方案15篇

六一儿童节亲子活动方案15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的六一儿童节亲子活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节亲子活动方案1

  20xx年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开。

  ◎活动周期

  5月28日-6月1日

  ◎活动参与群体

  不限

  ◎活动主题

  欢乐童年精彩无限--xx餐饮艺术儿童节

  ◎活动形式

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx餐饮在xx的美誉度,吸引更多的家庭来xx餐饮消费,让家长和小朋友们来xx餐饮分享美食、体验快乐。

  ◎活动内容

  届时,xx餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)xx餐饮酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

  凡是点到xx餐饮酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由xxxx幼儿园或者演艺公司提供,只在xx餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在xx餐饮酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条xx餐饮酒店同时进行,xx餐饮酒店随机进行安排,由主持人负责。

  5、xx餐饮六一儿歌朗诵比赛:

  《六一宝宝好福气,xx餐饮餐饮表情意》

  迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝

  来xx餐饮,齐相聚合家欢乐过六一

  吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪

  猜谜语,得奖品xx餐饮给你表情意

  唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜

  东走走,西逛逛玩的开心都欢喜

  斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨

  宝贝能高兴阿姨累点没问题

  六一xx餐饮来聚会,吃的玩的数第一!

  ◎联动促销

  活动一、5月28日--6月1日期间,凡在xx餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”相关合作“购物11”提供的优惠券;

  活动二、5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来xx餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)xx餐饮酒店现场装饰:

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的'气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  ◎活动宣传

  1、背景音乐:在xx餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:xx晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  5、进门处:儿童画展(自选)

  ◎商家合作细则

  “六一”儿童节当天,凡在xx餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物xx合作商家单位提供以下:

  一、xxBaby专业儿童摄影套餐,价值XXX元(待定)

  二、xx电影院价值xx元的门票

  三、xx妇儿中心培训班免费学90天(限额)

  ◎活动推广方式

  网络:xxSEO、群发的软件、xx本地QQ群、论坛、博客

  短信:群发短信推广

  广告:海报、横幅、易拉宝广告

  ◎活动目的

  1、针对儿童节的小朋友们,让家长感受xx餐饮酒店的盛大开幕,让家长及小朋友认可xx餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。

  2、拉动xx餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

  3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

  4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来xx餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。

  5、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成xx餐饮独具特色的促销品牌。

六一儿童节亲子活动方案2

  “六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与

  活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!

  

  1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

  2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

  3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

  4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

  

  1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

  2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

  3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

  4、提前把游戏教会幼儿。

  

  8:00——8:20园长致致辞

  8:30——8:55幼儿早操展示

  9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

  捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

  摔泥凹凹: 也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完。 2、 贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的'泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

  10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

  炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他 另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

  抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

  抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

  10:50——11:10家长赠送礼物

  家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

  11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

  

  1。幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。

  2。把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

  3。继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

六一儿童节亲子活动方案3

  小班组亲子园庆“六一”

  活动方案

  时 间:20xx年5月31日上午9:00—12:00

  地 点:亲子园

  参加人:小一班、小二班、小三班全体幼儿及家长

  主持人:

  负责人:

  信息报道:

  形 式:集体进行、分班进行、分组进行

  早期准备:

  一、每位幼儿由一名家长陪同参与活动,并收取10元活动物资费(多退少补)

  二、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及平台环境),张贴宣传标语。

  三、保育员在10:00之前领取活动物资(抄手皮、猪肉)、拌好调料,平均分配好

  四、代管幼儿园为幼儿准备的节日礼品,并当天活动结束后发放。 活动目标:

  通过早操表演活动,提高幼儿的自我表现能力;通过开展 “包抄手大家学”的活动,使幼儿在积极的'参与中体验合作和交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、难忘的六一儿童节。

  活动主题和宣传口号

  1、 活动主题

  学会合作、学会交往、学会劳动

  2、宣传口号

  我有一双小巧手;热爱劳动大家都喜欢我;我升班了

  会场布置:

  一、场所分配(9:30之前)

  1、

  2、

  3、 小一班亲子园二楼平台集中 小二班亲子园三楼平台集中 小三班亲子园四楼平台集中

  二、文艺表演(9:30—10:00)

  教师组织家长及幼儿在各平台进行庆“六一”活动文艺表演

  三、环境参观(10:00—10:30)

  1、 家长及幼儿进行各班教室环境参观

  2、 10:30各班在原平台集中

  四、亲子活动(10:30—12:00)

  1、

  2、

  3、

  4、

  5、

  6、

  7、 各班依实际情况分组,做好包抄手的准备 由小组长在保育员处领取抄手皮、猪肉 教师示范讲解包抄手动作细节,幼儿观看 家长及幼儿进行包抄手活动(家长配合幼儿包抄手) 教师及保育员巡视指导 由保育员收取各组抄手并煮抄手 家长及幼儿品尝劳动成果

  场地清理:

  1、 家长及幼儿离园(各小组长留下配合教师清理场地)

  2、 凳子及桌子归位,打扫卫生

六一儿童节亲子活动方案4

  六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。

  一、活动时间:xxxx年x月xx日

  二、活动人员:全体幼儿、家长、老师。

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、亲子游戏活动:

  蚂蚁搬家(室外):

  准备:玩具若干

  泡沫垫子若干

  规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜。(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

  欢乐跳跳跳(室外):

  规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的.鼻子摸到为胜。

  看谁先吹破(室内):

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

  拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  夹玻璃球(室内):

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限。

  3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

六一儿童节亲子活动方案5

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:策划:x 成员:x 后勤:x 摄影新闻:x

  三、活动时间: 6月1日上午8:30—10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:x)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:x)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:x)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:x)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:x)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:x)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:x)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:x)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的'速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:x)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

  规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

  游戏四:推小车 (地点:塑胶跑道北端 组织者:x)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

  规则:起点和终点必要在规定的范围中。

  游戏五:鸿运当头(地点:点点班 组织者:x)

  准备:1-10的纸牌

  玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:垒垒乐(地点:点点班 组织者:x)

  准备:麻将牌若干

  玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

  (三)大班组

  游戏一:夹弹珠 (地点:甜甜班 组织者:x)

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球 (地点:甜甜班 组织者:x)

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班 组织者:x)

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足(地点:美美班 组织者:x)

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

  游戏五:运球走(地点:乐乐班 组织者:x)

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班 组织者:x)

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

六一儿童节亲子活动方案6

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:山立学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:8:30——10:10 亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车

  游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力

  游戏方法:在篮球场的`端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车

  游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

  附:亲子活动报名表

  山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表

  班级:

  家长姓名 孩子姓名 亲子活动项目

  推小车 二人三足跑 运球接力 摇摆车 夹球接力 节目表演

六一儿童节亲子活动方案7

  一、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。

  二、活动主题:

  “金色童年 快乐六一”

  三、组织领导及具体分工

  (一)、活动组委会:

  主 任: xxxx

  副主任:xxxx xxxx

  成 员 :xxxxx

  (二)、工作领导组:

  组 长: xxxx (兼)

  成 员; xxxxx

  活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。

  四、活动安排

  (一)发展一批新少先队员

  各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。

  (二)开展一次xxxx工业游活动。

  根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xxxx工业游”活动的'通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。

  举行庆“六、一”文艺汇演

  为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下:

  1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xxxx学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

  2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。

  3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。

  4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。

  5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。

  6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。

  7、每个节目的指导教师不得多于两人。

  8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

  五、时间安排:

  1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。

  2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)

  六、几点要求

  1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。

  2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。

  3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。

  4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。

六一儿童节亲子活动方案8

  活动时间:

  XX年6月1日

  活动地点:

  大2班

  活动名称:

  我的六一,我做主

  活动设计思路:

  六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

  活动目标:

  1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

  2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

  3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

  活动地点:

  大2班教室

  活动过程:

  (一)开场白

  朱珺宜:亲爱的小朋友们,

  赵天宇:大家好!

  朱珺宜:温暖的阳光,诱人的花香

  赵天宇:喜悦的笑脸,激动的胸膛

  朱珺宜:连小草都在欢乐地歌唱

  赵天宇:这一切都在提醒着我们:

  共 同:六一儿童节——来到了

  朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的'心愿传送

  赵天宇:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  朱珺宜:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

  赵天宇:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

  朱珺宜:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

  赵天宇:今天是全世界儿童的节日

  共 同:大2班庆六一活动现在开始。

  (二)节目表演

  1、三句半《幼儿园我的家》

  2、歌曲《庆祝六一》

  3、游戏《抢椅子》

  4、律动操表演

  5、钢琴独奏

  6、动物操《世界真奇妙》

  7、古筝表演

  8、古诗擂台赛

  (三)结束语

  朱珺宜:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  赵天宇:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  朱珺宜:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

  共 同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,发放礼品。

六一儿童节亲子活动方案9

  一、活动目的

  为了增进大人与孩子之间的感情,培养孩子团结互动的精神,营造和谐融洽的亲子氛围,进而加深亲子关系,值春天明媚之时,风静子建议家长带着孩子徒步前往郴州南岭植物园踏春、到梦里故乡进行烧烤活动。

  二、活动组织

  活动组织:桂阳吧群和快乐陶亲子读书群

  活动地点:郴州南岭植物园、梦里故乡烧烤场

  活动时间:20xx年5月31日

  参加人员:两个群的群友,活动以自愿报名参加为原则。每个大人限带五岁以上小孩一名,并从报名开始视具有完全民事行为能力人并有责任保护好自带孩子的安全。如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队组不承担,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任领队组不负责。

  交通方式:从北湖区政府组队(两大两小四人一队),步行到目的地。随行工具车一台义务接送走累了走不动的孩子们,大人不准占用资源。

  三、活动运作

  风静子负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括统计愿意参加此次活动的人员名单)、建材桂阳负责活动物资的准备、现征集活动中游戏的(20xx年度庆祝“六一”儿童节活动方案)准备负责人

  四、活动具体安排

  1、参加人员报名时间截止到5月30日上午11:30分,5月30日下午采购烧烤物资并处理烧烤物资

  2、5月31日上午八点十五在北湖区政府门口集合分组分队,八点半准时出发,十点半前到达植物园,游园一个半小时,十二点到梦里故乡目的地开始烧烤,并在烧烤中穿插亲子游戏。

  五、活动经费预算和物资配备准备单

  梦里故乡场地需要费用尚不确定{暂时每个大人30元每个小孩15元,多退少补吧}

  物资配备准备单:

  鸡腿,鸡中翅,火腿肠,鱼丸,年糕、玉米,小馒头,香肠,热狗、茄子、牛肉片,油豆腐。蜂蜜、辣椒酱(老干妈),孜然粉,芝麻、油,盐,鸡精,生抽,陈醋,烧烤酱,十三香,五香粉,香蕉,可乐,矿泉水,啤酒,鲜橙多,湿纸巾,抽纸、报纸,桌布,水果刀,一次性的`手套、杯子、垃圾袋、打火机、小毛刷、调料瓶(空瓶)、桌布,救护包

  六、注意事项

  1、路上队伍要求整齐有序,活动时大人一定要注意孩子们的安全,一定要跟着孩子走。

  #from 20xx年度六一儿童节亲子活动方案来自学优网http://www.gkstk.com/ end#

  2、维护亲子形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。

  4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  5、免责声明,本次活动为非商业化自助户外聚会活动。户外聚会活动有一定的危险性和不可预知性。参加者需对自己的行为及后果负完全责任。

六一儿童节亲子活动方案10

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题

  生活处处有精彩

  三、活动准备

  1。布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2。以班为单位作好参加活动的准备。

  3。由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  活动内容

  (一)活动倡议

  1。目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2。时间:20xx年5月28日上午7:30—11:00

  3。对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)“六一”活动流程

  1、入场8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

  2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00

  3、幼儿节目表演9:00—9:45

  4、亲子活动9:45—10:45

  5、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:00

  6、离园11:00

  (三)系列活动

  亲子游戏:

  小 班 组

  1、亲子二人行(组织者: )

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  2、抛球接球(组织者: )

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  3、猪八戒背媳妇(组织者: )

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。

  规则:一次性只能拿一个礼物。

  中 班 组

  1、听音乐抢椅子(组织者: )

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的.孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  2、我的宝宝在哪里(组织者: )

  游戏准备:布带若干

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

  3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者: )

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

  大 班 组

  1、夹弹珠 (组织者: )

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  2、投海洋球 (组织者: )

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  3、网小鱼(组织者: )

  玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。

六一儿童节亲子活动方案11

  今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。

  活动准备:

  1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。3、泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

  活动目标:

  通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆。

  活动流程:

  一、7:20——8:10室外:快乐泥工大比拼

  1、家长和幼儿7:20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝。

  2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。

  3、泥工比赛开始:

  (1)比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的.“种类多、小巧精致、漂亮”。

  (2)创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等。

  (3)集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。

  二、8:20——8:45室内:吹气球装扮教室。

  组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,亲子合作吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室。

  三、8:50——9:30室内:节目展示

  1、师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请家长代表致词对宝宝的祝福。

  2、师:宝宝们,六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩,让我们踏着动感的音乐跳起来吧。

  (1)开场舞《欢乐庆六一》。

  (2)师:咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美,而且儿歌说得也是顶呱呱呢,一起欣赏吧。

  儿歌串烧:《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》

  (3)师:孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符,在优美的旋律中翩翩起舞,瞧,马上开始了!

  歌曲联唱:《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》

  (4)器械操展示。分别向三个方向给家长展示,让每个家长都能看到自己宝宝的表现。

  四、分发节日礼物。

  1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物:蛋糕、七巧板。

  2、幼儿吃蛋糕,结束活动。

六一儿童节亲子活动方案12

  一、活动目的。

  六一儿童节就要到啦!为体现生科院大家庭的人文关怀,充分发挥食品质量与安全专业特色,特意邀请工会教师职工家庭携带孩子走进食品系的世界,让他们亲手体验制作食物的乐趣以及从中收获关于食品的'安全知识。

  二、活动对象。

  教职工家庭。

  三、活动时间。

  20xx年xx月xx日上午9点——12点。

  四、活动地点。

  第五号实验楼xx工艺学实验室。

  五、活动流程。

  (一)前期工作。

  物品准备:

  1、制作冰激凌所需要的材料(包括预实验):蛋黄、纯牛奶、淡奶油、细砂糖、香草荚

  2、制作pizza所需要的材料:水果、培根、海鲜、蔬菜、马苏里拉奶酪、面粉、发酵粉等

  (二)活动流程。

  1、8:00准备制作冰激凌、pizza所需的各类物品。

  2、9:20活动正式开始。

  3、参与者家庭自成一组,听从指导老师讲述冰激凌的制作流程,然后由参与活动者自己参与冰激凌的制作;接着在进行pizza的制作,在现场DIy并作出自己中意的造型,再有专门人员送进烤箱,烤制完成后装进包装袋中。

  (三)活动结束。

  及时整理好实验室清洁卫生。

  六、注意事项。

  请家长照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作规范。

  生命与环境科学学院工会

  生命与环境科学学院食品质量与安全系

  20xx年xx月xx日

六一儿童节亲子活动方案13

  为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:

  一、活动主题:

  放飞心愿 拥抱快乐

  二、活动时间:

  x月xx日(待定)上午9:00-12:00

  三、活动地点:

  xxx公园

  四、活动群体:

  公司员工未满18周岁以下的子女

  五、活动内容:

  亲子互动游戏

  六、活动分工:

  (一)场地/道具租赁及奖券制作——xxx

  (二)礼品、道具采购——xxx

  (三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——xxxx

  (四)现场活动主持——xxx

  (五)礼品保管发放——xxx

  (六)现场工作分工:按游戏场地划分,xxx负责“我的宝宝在哪里”、xxx责“小脚踩大脚”、xxx负责“揪尾巴”、xxx负责“赶小猪”、xxx负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

  七、现场摄影安排:

  xxx

  八、活动预算:

  项目 单价 数量 合计

  10元档礼品 10元/份 100份 1000元

  20元档礼品 15元/份 60份 900元

  30元档礼品 20元/份 20份 400元

  亲子相片 7元/张 40张 280元

  合计 5830元

  九、亲子游戏内容:

  (一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

  (二)我的宝宝在哪里

  1.道具:布带若干

  2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

  (三)小脚踩大脚

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  (四)揪尾巴

  1.道具:气球若干

  2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的x上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的'尾巴爆破。

  (五)赶小猪

  3.规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

  (六)宝宝争夺赛

  1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

  2.规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品

六一儿童节亲子活动方案14

  20xx年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开。

  ◎活动周期

  5月28日-6月1日

  ◎活动参与群体

  不限

  ◎活动主题

  欢乐童年精彩无限--**餐饮艺术儿童节

  ◎活动形式

  为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,**餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的'蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的六一儿童节。届时**餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高**餐饮在**的美誉度,吸引更多的家庭来**餐饮消费,让家长和小朋友们来**餐饮分享美食、体验快乐。

  ◎活动内容

  届时,**餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)**餐饮酒店欢乐童年精彩无限艺术儿童节晚会节目设计:

  凡是点到**餐饮酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由xxxx幼儿园或者演艺公司提供,只在**餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在**餐饮酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条**餐饮酒店同时进行,**餐饮酒店随机进行安排,由主持人负责。

  5、**餐饮六一儿歌朗诵比赛:

  《六一宝宝好福气,**餐饮餐饮表情意》

  迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝

  来**餐饮,齐相聚合家欢乐过六一

  吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪

  猜谜语,得奖品**餐饮给你表情意

  唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜

  东走走,西逛逛玩的开心都欢喜

  斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨

  宝贝能高兴阿姨累点没问题

  六一**餐饮来聚会,吃的玩的数第一!

  ◎联动促销

  活动一、5月28日--6月1日期间,凡在**餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店欢乐童年精彩无限相关合作购物11提供的优惠券;

  活动二、5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来**餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)**餐饮酒店现场装饰:

  1、舞台设计:欢乐童年精彩无限主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  ◎活动宣传

  1、背景音乐:在**餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:**晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  5、进门处:儿童画展(自选)

  ◎商家合作细则

  六一儿童节当天,凡在**餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物xx合作商家单位提供以下:

  一、xxBaby专业儿童摄影套餐,价值XXX元(待定)

  二、xx电影院价值xx元的门票

  三、xx妇儿中心培训班免费学90天(限额)

  ◎活动推广方式

  网络:xxSEO、群发的软件、**本地QQ群、论坛、博客

  短信:群发短信推广

  广告:海报、横幅、易拉宝广告

  ◎活动目的

  1、针对儿童节的小朋友们,让家长感受**餐饮酒店的盛大开幕,让家长及小朋友认可**餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。

  2、拉动**餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

  3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

  4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来**餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。

  5、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成**餐饮独具特色的促销品牌。

六一儿童节亲子活动方案15

  小动物是孩子们最喜欢的,孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏,模仿小动物的叫声。

  基于孩子对小动物的兴趣,为了满足孩子们对小动物的兴趣。为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习,我们将结合“六一”国际儿童节,于六月一日(本周三)迎来本学期的亲子游活动。让我们和孩子一起共同观察动物,帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等,帮助孩子积累相关的经验,同时感受亲子间的情感,增进家园间的互动。既促进宝宝健康快乐的成长,又让大家体验育儿的快乐。

  活动要求:

  1、通过亲子活动,引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物,知道要保护小动物。

  2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走,并能和同伴一起玩耍。

  3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流,让家长了解幼儿园开展的主题活动内容,促进家园同步教育。

  活动程序:

  一、家长和幼儿一起来园集合,教师进行出发前的准备工作。

  1、向家长介绍班级主题活动开展的情况,并介绍亲子活动的目标与内容。

  2、发放活动评估表,介绍评估方法。

  3、介绍活动形式:以班级为单位集体行动。

  二、组织幼儿安全上车,引导家长有序入座。

  三、开车途中,组织各类活动。

  1、邀请家长讲故事等。

  2、活动时的安全教育。

  四、野生动物园活动

  1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。

  指导要点:(1)注意安全,一切听从导游的指示,不做危险的事情。

  (2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性,重点观察动物的`皮毛等。

  2、动物运动会

  指导要点:(1)知道表演的动物的名字。

  (2)了解它们的本领。

  3、午餐:(午餐时间随机)

  4、喂小动物

  指导要点:(1)引导孩子亲近小动物,给小动物喂食。

  (2)家长观察孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物?

  (3)引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。

  5、参观育婴房

  指导要点:(1)了解动物宝宝小时侯的样子。

  (2)体验母子亲情。

  五、亲子游戏:《大脚小脚一起走》

  游戏玩法:1、将孩子分为两组进行游戏。

  2、宝宝脱下鞋子,将小脚踩在家长的脚上,家长拉着孩子一起走,看看那组走

  得快算赢。

  六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。

  七、指定处集合,准备上车回园。

  全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议,并收此次活动评估表。

  特别提示:

  1、8:15准时到幼儿园集合,教师将向您介绍亲子活动,8:30准时开车。

  2、亲子游活动午餐由家长自理。

  3、请让宝宝统一穿上校服:外穿黄色短袖夏季校服,校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖T恤,让孩子穿运动鞋便于行走。

  4、天气较热,可能会出汗,家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后,活动后取出,以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。

  5、户外活动虽有很多积极意义,但由于户外面积较大,会增添不安全因素,大家千万要留意宝宝的安全,不远离班级集体。

  6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来(请备好零钱)。

  7、活动以班级为单位,活动中以集体行动为主不远离集体。

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