运动会活动方案14篇

　　为了确保我们的努力取得实效，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编整理的运动会活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

运动会活动方案 篇1

　　为积极参加xx财经学院x月份举办的春季田径运动会，展示出法学院运动健儿的优良精神风貌，激发我院同学的集体荣誉感，更好地参与到运动会中并取得优异的成绩，现特制定具体计划如下：

　　一、法学院春季田径运动会筹备小组

　　组长：xx。

　　副组长：xx。

　　组员：学生会主席团、学生会各部部长及副部长、xx级各班班长及体育委员。

　　二、校园及法学院内部宣传

　　(1)美编部出海报及宣传板，进行宣传，本项宣传工作由xx负责。

　　(2)法学院外联部负责悬挂条幅，在校内进行宣传，本项宣传工作由xx负责。

　　(3)学生会例会及各班班长的宣传，xx级各班都要参与其中。

　　(4)学生会办公室通过网络平台和校内新闻进行宣传，主要由xx负责。

　　三、动员报名阶段

　　为做好法学院各班班级内部的宣传动员，鼓励同学们积极地参与到本次运动会中，努力拼搏，力争为法学院争光添彩。现拟定具体动员计划：

　　x月x日，学生会例会会议中重点宣传春季运动会的筹备，号召各班的积极参与。x月x日到x月x号，积极动员xx级同学参加比赛，尽可能使每位同学参与到运动会中来。同时，鼓励去年获得比赛名次的同学参加比赛。本项工作具体由xx等负责。

　　x月xx号，到xx区选拔xx届运动员。本项工作由xx等负责。

　　报名结束后，x月xx号到x月xx号进行初步选拔，确定各项的具体参加人员。本项工作主要由体育部牵头负责，并通过法学院学生会主席团的考核。

　　四、运动员训练

　　x月xx号前完成初步选拔工作，体育部总负责训练，各项目负责人具体负责本项目的.训练工作，于x月xx号开始训练直至运动会开始。训练期间由各项目负责人负责每日考勤。

　　(1)项目负责人的具体职责

　　短跑项目负责人：xx。

　　长跑项目负责人：xx。

　　田赛项目负责人：xx。

　　1、制定训练计划

　　与体育部共同商议制定项目训练计划并认真按照计划开展训练。确保同学的训练水平，争取好的成绩。各项目负责人x月xx日前上交训练计划。

　　2、训练考勤

　　各项目负责人要制定训练考勤表，详细记录各队员的训练情况，并按照体育部相关规定管理训练考勤情况。

　　3、每日向体育部通报训练情况

　　每天训练结束后要及时向体育部上报当日训练情况。

　　训练时间为周一至周五下午x点到几点。

　　(2)运动方阵选拔及训练

　　体育部在xx级同学中选拔运动会入场方阵，认真训练，展示法学院良好的精神面貌和积极向上的青春形象。现初步拟定运动方阵为xx方阵，方阵训练时间为x月x日到x月x号。

　　负责人：xx等。

　　五、法学院学生会各部门整体协调工作

　　1、主席团统筹各项工作

　　法学院学生会主席团成员对运动会的全盘工作进行统筹，传达法学院院领导的指导意见，对运动会开展过程中的每个方面进行具体考核，并提供改进意见。

　　2、宣传报道小组

　　负责人：xx。

　　小组成员：xx等。

　　学生会办公室联合美编部负责运动会的宣传报道，既通过校内展板宣传，又在比赛进行中，对运动会中取得的成绩进行新闻报道，展示我院参赛队员的良好精神面貌。比赛过程中对我院运动员所取得成绩的报道宣传要突出时效性，力争在第一时间传达信息，为法学院的运动健儿们加油助威。

　　3、运动员训练小组

　　负责人：xx。

　　组员：xx等。

　　体育部具体负责运动会参赛队员的训练工作，主要管理运动员报名、训练及带队参加比赛等，主抓各项参赛项目的训练管理工作，确保本院运动员及时参加比赛，争取优异成绩。

　　4、后勤保障小组

　　负责人：xx。

　　组员：xx等。

　　卫检生活部具体负责运动会的后勤保障，为运动员提供所需物品如矿泉水、巧克力、葡萄糖液、衣物等，为运动员参赛提供良好的后勤保障，尽量满足每位参赛同学的合理需求。

　　5、纪检小组

　　负责人：xx。

　　组员：xx等。

　　纪检部负责本院学生的考勤、纪律维持工作，定时对训练情况进行抽查考核，对观看赛场秩序进行考核，力求在做好安全稳定工作的同时，维持好每场比赛的观看秩序，展现法学院优良的集体风貌。

　　6、“啦啦队”小组

　　负责人：xx。

　　组员：xx等。

　　本次运动会中，由文艺部具体负责我院的“啦啦队”组织工作，为运动员加油助威，展示法学院集体精神风貌。

　　7、外联经费

　　负责人：xx。

　　组员：xx等。

　　外联部负责运动会的外联赞助工作，通过联系校外商家，为法学院参加运动会提供所需药品、水等物品，确保外联经费的充足。此外，外联部负责购买运动会所需器材和物品。

　　8、机动小组

　　负责人：xx。

　　组员：xx等。

　　机动小组的具体成员由勤工俭学部组成，随时补充到其他单位，参加协助工作。

运动会活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄阶段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的'愉悦

　　。3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。

　　二、活动安排：时间：XX年3月13日上午9：00—11：00 地点：中心小学操场　　三、活动程序：

　　1、运动员进场（顺序：小班级、中班级、大班级、学前班级）

　　2、园长致辞

　　3、家长代表讲话

　　4、花操表演（1）全园幼儿团体操

　　（2）学前班：《大家一起来》

　　（3）中班：《天使》

　　（4）教师：《动感》

　　（5）舞蹈组《快乐女孩》

　　（6）大班《嘻唰唰》

　　（7）舞蹈组《明天会更好》

　　5、亲子游戏活动

　　6、参观作品展示区（美术作品及幼儿一(！)日活动相片）

　　四、准备工作

　　1、发邀请函，做好宣传工作。

　　2、各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行

　　3、各游戏准备。（详见比赛项目说明，各班老师提前将游戏材料、奖品等物品放在相应位置上。

　　4、团体操相关准备。（要求：幼儿精神饱满、动作到位，班主任带操。

　　5、各班场地安排。（由级组长协商安排；3月12日上午彩排，下午放学后布置场地）

运动会活动方案 篇3

　　为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的锻炼意识，养成健身习惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。

　　一、比赛项目：

　　亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛

　　学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力

　　二、比赛时间、地点：

　　时间：10月16日地点：本校操场

　　三、比赛分组：

　　一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。

　　四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。

　　1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。

　　2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的'盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。

　　3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。

　　4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完（一年级30个，依次每个年级加10个），然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。

　　希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

　　五、奖励办法：各项比赛分别取第一名奖励。

　　xx市xx小学

运动会活动方案 篇4

　　一、活动领导小组：

　　1、组长：xx。

　　2、副组长：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　3、成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　二、活动时间：5月下旬。

　　三、活动地点：运动场。

　　四、活动内容：

　　(一)、学部方队跑比赛：

　　1、评分标准如下：

　　1)、仪容仪表(10分)。

　　2)、服装(10分)。

　　3)、步伐排面(50分)。

　　4)、口号(10分)。

　　5)、精神风貌(10分)。

　　6)、集队疏散纪律(10分)。

　　2、要求：

　　所有同学参加，确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条，每少1人从总分中扣0.5分，5分扣完为止。

　　(二)、趣味活动比赛：

　　1、具体安排如下：

　　项目一：双人跳绳

　　（1）承办学部：美术服装学部。

　　（2）场地：体育场南面塑胶场地。

　　（3）参加人数：5队(不限男女)。

　　（4）活动办法：两人一组进行跳绳，一分钟时间内，以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。

　　（5）预计时间：30分钟。

　　项目二：跳长绳比赛

　　（1）承办学部：经济贸易学部。

　　（2）场地：主席台南面跑道。

　　（3）参加人数：2队(不限男女)，每队10人。

　　（4）活动办法：

　　①第一轮：一字跳绳。中间八人，两头两人摇绳，90秒时间，以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。

　　②第二轮：8字跳长绳。一组8人，两头两人摇绳，每个人分别从跳绳的一边跳到另一边，90秒时间，以过绳人数多少取名次，绳子过头和脚算一次。

　　以两轮总次数计算最后的成绩。

　　（5）预计时间：30分钟。

　　项目三：趣味投篮

　　（1）承办学部：旅游幼教学部。

　　（2）场地：主席台北面跑道。

　　（3）参加人数：每学部1队，每队11人。

　　（4）活动办法：每队11人，其中一人手拿网袋做球篮，其余10人在距离10米(男)，6米(女)位置每人投一球，先男后女。每进一球得一分，最后以得分高的队伍为胜队，如遇同分，则按原来顺序加赛1球，直至决出胜负。

　　（5）预计时间：30分钟。

　　项目四:20人21足。

　　（1）承办学部：数控技术学部。

　　（2）场地：大操场。

　　（3）参加人数：男女各1队，每队20人。

　　（4）活动办法：20人用松紧带将脚连接，跑50m计时，以所有人都到终点为准。以时间多少来取名次。

　　（5）预计时间：90分钟。

　　项目四:趣味接力赛。

　　（1）承办学部：机电模具学部。

　　（2）场地：主席台前跑道。

　　（3）参加人数：1队(每队8男8女)。

　　（4）活动办法：每位同学参加进行接力比赛，跑20m，做规定项目，完成之后拿接力棒返回。第1-4名同学做10个俯卧撑，第5-8名同学做15个仰卧起坐，第9-12同学跳绳50次，第13-16名同学踢毽子20次。以时间来取名次。犯规取消成绩。

　　（5）预计时间：30分钟。

　　2、计分要求

　　各项目均以各组总成绩计名次，总次数相同，以第一成绩高者排名在前。按名次高低，分别积6、5、4、3、2、1分。

　　五、评比奖项：

　　1、学部方队跑比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖，每个项目前3名分别设奖，六项总分合计评出团体前3名。

　　3、评选第二届趣味运动会“精神文明”学部1名。标准如下：

　　（1）、入场和退场组织有序(10分)。

　　（2）、观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)。

　　（3）、运动员文明参赛情况(10分)。

　　（4）、项目承办(活动组织有序，无意外)(50分)。

　　六、评委：xx、xx、xx、xx、xx。

　　七、各类保障:

　　1、 场地布置负责：体育组。

　　2、 器材准备负责：体育组、各学部。

　　3、 音响话筒负责： 教务处、信息中心。

　　4、 纪律、秩序、安全管理：学生处 、保卫处。

　　八、注意事项：

　　1、各学部做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱踏草坪，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　　2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。

　　九、各学部于通知后比赛前，作好学部参赛人员的`选拔工作，于5月中旬将各项目参赛名单和承办项目具体方案发回xx办公平台。

　　十、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

运动会活动方案 篇5

　　活动项目：

　　1、亲子游戏——《袋鼠跳跳跳》

　　人数：一名幼儿和一名家长共10对

　　准备：10个跳跳球

　　玩法：家长用腿夹住跳跳球跳到对面，把球交给幼儿，幼儿坐在跳跳球上，像袋鼠一样跳回起点，快者为胜。以此类推，游戏继续进行。

　　规则：球不能离开，如果球滚走需要重新捡回开始比赛。

　　2、亲子游戏——《小脚穿大鞋》

　　人数：一轮10组（1孩子+1位家长为一组）

　　准备：爸爸或妈妈的鞋、起点与终点各10把椅子（总共20把椅子）

　　玩法：游戏开始，家长脱掉自己的鞋子，幼儿脱掉自己的鞋子，幼儿再穿着爸爸或妈妈的鞋子（家长协助绑好鞋带，防止幼儿踩到鞋带绊倒）走向另一端，绕过小椅子走回来，先到起点的胜利。

　　规则：幼儿要绕过小椅子。

　　3、亲子游戏——《快乐投篮》

　　人数：一轮10组（1孩子+1位家长/家庭）

　　准备：球框10个、纸球100个、圈10个。

　　玩法：每组1个家庭，家长拿着球框站在孩子对面，幼儿听口令从起点把纸球投向家长球框内。

　　规则：掉出来的或未投进的，不可以再投。个数多的为胜利者。

　　4、亲子游戏——《套圈》

　　人数：一轮10组（1孩子+1位家长/家庭）

　　准备：大圈100个，每条赛道均匀放10个大圈。

　　玩法：每组10个大圈，家长和孩子分别站在起点，孩子站在第一个圈内，家长要把大圈从下往上取出并放在手中，直至到达终点，先到终点胜利。

　　规则：最后完成时手上要有10个圈，孩子必须是每个圈都走过，否则不记名次。

　　5、家长集体竞赛游戏——《编花篮》

　　人数：全体家长

　　准备：四个班级选好家长、幼儿学会儿歌编花篮。

　　玩法：四个班挑选一样多的`选手参与编花篮，能坚持到最后的一方胜利。

　　规则：人数一样多、不能断开。

　　6、幼儿球操表演：四个班级按照平时做操场地站好，表演。

　　注意事项：

　　1、幼儿与爸爸妈妈身着轻便运动装，运动鞋。

　　2、各班做好家长接待和配合工作，教育幼儿遵守运动会规则和纪律，注意安全。

　　3、活动中提醒各位家长带好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　4、在游戏中遵守规则，爱护公共设施，做文明小观众、文明小选手。

　　5、每班有一位老师留在班级场地，看护本班孩子。

运动会活动方案 篇6

　　一、活动目标

　　为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质，改善师生精神风貌，增强学生们凝聚力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。定于20xx年4月13日下午，在学校操场开展春季运动会。

　　二、会前准备

　　1.3月上旬确定比赛项目

　　2.3月中下旬加强项目练习

　　3.4月6日至4月11日各班准备班牌

　　4.4月13日下午正式比赛。

　　三、比赛项目

　　1.男、女4×110米接力赛

　　2.低年级一分钟跳绳比赛

　　3.中年级男、女分组拔河比赛

　　4.高年级投掷板球比赛

　　5.高年级440米跑比赛

　　6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

　　四、活动流程

　　（一）入场仪式

　　1.运动员入场

　　2.升国旗，奏国歌。

　　3.宣布比赛正式开始

　　（二）进行比赛

　　（三）颁奖

　　（四）校长致闭幕词

　　（五）活动结束

　　五、人员分工

　　总负责：

　　负责人：

　　主持人：

　　裁判：

　　场地布置：

　　安全急救：

　　奖状书写：

运动会活动方案 篇7

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会，以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行，为了使本次活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动目标

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进行游戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

　　4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动时间：20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)

　　三、活动对象：大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

　　四、活动地点：大门中心幼儿园内

　　五、活动主持：郑丽

　　六、活动领导机构：

　　总监督：胡秀静

　　总策划：方红

　　成员：全体教职工

　　七、有关具体工作安排：

　　(一)人员工作安排

　　1、胡秀静园长：指挥、协调整个活动场面

　　2、方红：负责现场指挥及协调现场各项工作

　　3、郑丽主持：活动串词、协调组织

　　4、电工：协助播放音响(按照活动节目表顺序，负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注：彩排时，必须事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。)

　　5、家长(陈荣芬)负责：照相或摄像

　　6、门卫安全员：负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)

　　(二)活动准备

　　1、背景设计与场地布置：(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员

　　2、以班为单位作好参加游行活动的准备：排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的`能力;每年段设计两个游戏项目、要求，并做好游戏物品的准备。

　　3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。

　　(三)安全工作

　　1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

　　2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好安全工作。

　　4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目，做好活动的次序。

　　5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

　　6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

　　八、活动流程安排：

　　(一)庆祝大会

　　1、小小运动员进场，(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指定位置坐好，主持人开场白

　　2、镇长致词

　　3、园领导致词

　　4、小运动员代表致词

　　5、游行活动开始(路线：大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)

　　6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动

　　7、颁奖

　　(二)结束部分

　　1、小小运动会退场

　　2、各班教师清点人数，家长及时接孩子，六一庆祝活动结束。

运动会活动方案 篇8

　　新的一学期已经悄然来到，许多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。为此，我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动，体现了可参与性和趣味性。在这里，不需要强健的体魄，不需要专业的运动竞技，只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。

　　一、活动主题：齐心协力，共创佳绩

　　二、活动目的：营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。

　　三、活动宗旨：为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时，也可以增强我们的`团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。

　　四、活动形式：趣味运动会。

　　五、活动时间：

　　预备宣传时间：20xx年xx月中下旬—xx月上旬。

　　活动比赛时间：20xx年xx月中下旬。

　　六、活动地点： 足球场。

　　七、主办方：

　　xxxx学院学工部(处)、

　　校团委策划承办方：

　　校学生会文秘部校学生会体育部。

　　八、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员

　　九、前期准备

　　1、组织工作：

　　按学院分成xx支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共xx支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际 教育学院选项目参加；

　　各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队；大赛设主持人x名、裁判x名(待定)

　　2、宣传工作：

　　①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道；印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

　　②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

　　3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

　　4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前x名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分；

　　最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，优秀组织者若干名。

　　十、活动步骤：

　　1、活动当天提前布置现场；

　　2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场；

　　3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员；

　　4、具体环节：运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)

　　5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

　　6、合影留念

　　7、清理现场

　　十一、运动会项目

　　1、混合接力器材：乒乓球x个，乒乓球拍x个，跳绳x条场地：赛道长为xx米，插上旗杆为折返点。

　　比赛规则：每支参赛队伍结伴x人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走xx米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。最后以时刻最短的队伍胜出

　　要求：

　　1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始；

　　2、一定要绕过折返点。参赛人数：每对x人，x男x女，男女搭档，x人一组。

　　注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。

　　2、x人x足器械：布绳、旗杆场地：赛道长为xx米，一条为起点线，一条为折返线。

　　比赛规则：队员x人为一组，男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至x组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。

　　要求：

　　1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

　　2、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。参赛人数：每队x人，x男x女，男女搭档，x人一组注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。

　　3、拍篮球接力器械：篮球场地：赛道长为xx米，xx米为一个小节，各组分赛道进行。

　　比赛规则：第一名队员运球前进xx米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至x人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。

　　要求：1、只能用一只手运球，运球中若出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛。

　　2、运球时不能偏离自己的跑道，否则算违规取消成绩参赛人数：每队x人，x男x女注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。

　　4、拔河器械：长绳比赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　要求：

　　1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分x组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛。

　　2、复赛，淘汰赛胜出队伍分x组进行，胜出的x支队伍进入决赛。

　　3、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进行循环，最终评出前x名。

　　参赛人数：每队xx人，男女各xx人

　　注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。

　　5、夹气球跑器械：氢气球场地：赛道长为xx米，比赛分赛道进行。

　　比赛规则：各学院选出一组成员(x名)，将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。

　　要求：

　　1、双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进；

　　2、球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。参赛人数：每队x人，x男x女，男女搭档，x人一组注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。

　　6、一分钟跳绳比赛规则：各队分男女两队进行比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。参赛人数：各队x人，x男x女注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。

　　7、滚雪球

　　比赛方法：每队x人(男女各一半，带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……

　　依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员(x人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。

　　参赛人数：各队x人，x男x女，带头人为主席团成员。

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　十二、其他此次运动会所有项目均以计时确定成绩，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此类推。比赛完成后统计每队总分，确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。

运动会活动方案 篇9

　　一、活动目的：

　　有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的`、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。

　　二、时间：

　　xx月26日、27日

　　三、地点：

　　本园操场

　　四、运动会组委会名单：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　五、人员安排

　　1、横幅、彩旗、海报负责人：

　　2、运动员代表手持班牌负责人：

　　3、各班运动员入场、退场的位置安排负责人：

　　4、串词：

　　5、运动员及家长代表讲话负责人：

　　6、音响效果（播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒）：

　　7、照相：

　　8、写奖状的人员安排：刘晓丽及各班老师

　　六、活动安排

　　（一）开幕式：

　　时间：20xx年xx月26日上午8：30

　　活动地点：本园操场

　　参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。

　　安排：1、运动员入场（放运动员进行曲）。

　　2、全体立正，升国旗、奏国歌。

　　3、园领导讲话。

　　4、运动员代表讲话。

　　5、家长代表讲话。

　　6、运动员退场（放运动员进行曲）

　　7、幼儿早操比赛。

　　备注：1、开幕式当天配班老师8：00到班

　　2、提前一天做好比赛道具交接

　　（二）运动会项目安排

　　a：20xx年xx月26日上午

　　项目1：大班年级组菊花朵朵开（操场）

　　项目2：大三班过泥潭（操场）

　　项目3：大二班运瓜 （操场）

　　项目4：大一班的蒙眼障碍走 （操场）

　　b：20xx年xx月26日下午

　　项目5：中一班挑杯（操场）

　　项目6：中二班运西瓜（操场）

　　c：20xx年xx月27日上午

　　项目1：小一班踏石过河取球（操场）

　　项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场）

　　项目3：小三班装扮爸爸妈妈（操场）

　　注：中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。

　　（三）闭幕式：

　　时间：20xx年xx月27日下午

　　参加对象：全体幼儿

　　1、宣布获奖名单，领导颁奖。

　　2、宣布运动会结束（退场放运动员进行曲）。

运动会活动方案 篇10

　　为活跃市级机关广大干部职工文化生活，进一步创建和谐机关用“更快、更高、更强”的奥运精神，激励市级机关广大干部职工积极投身新昆明建设。经请示和协商，拟在20xx年9月下旬举办市级机关第九届职工运动会。经组委会研究现制定如下工作方案。

　　一、组织领导

　　市级机关第九届职工运动会由昆明市市级机关工委主办昆明市市级机关工会联合会承办，昆明市体育总会、昆明市体育学校协办。

　　组委会定期召开会议，会议内容具体由主任或主持人核定。

　　二、运动会时间：

　　20xx年9月19-22日(含开幕式和颁奖)，共四天。

　　三、运动会地点：

　　昆明市体育学校体育场

　　四、参加人员：

　　党组织关系在市级机关工委和市级机关工会联合会的全体干部职工。

　　五、竞赛项目

　　1、气排球(3男2女);

　　2、羽毛球男女混双;

　　3、乒乓球(男女混双);

　　4、迎面接力赛10人×50米(6男4女);

　　5、袋鼠跳10人×20米迎面接力赛(6男4女);

　　6、同心协力(10男5女);

　　7、定点投篮10人×3(6男4女);

　　8、男子、女子混合游泳接力赛4×50米(2男2女不限姿式);

　　9、桥牌双人赛(限两对);

　　六、总体时间要求

　　筹备工作总体分为三个阶段：

　　第一阶段：确定组委会人员，运动会时间、项目，下发通知(7.30-8.10);

　　第二阶段：确定场地、报名、编排秩序册，组织经费，确定开幕式(8.11-9.18)

　　第三阶段：开幕，正式比赛(9.19-22)

　　七、奖励

　　l、名次奖：按参赛队数的.30%奖励。各项目具体录取名次执行单项竞赛规程。

　　2、团体奖：本届运动会设团体总分奖，录取前八名。

　　名次奖和团体奖均颁发奖牌和奖金。

　　八、报名及截止日期：

　　从通知下发之日起至9月4日前;各单位将参赛人员(领队、教练员、运动员)、参加项目、联系电话，加盖单位公章后(附带电子版)，报送昆明市体育总会办公室，地点在市级行政中心8号楼505室，联系电话：65311104，联系人：陶艳，邮箱：。过时不报视为自动放弃，人员一经确定，不再更改。

运动会活动方案 篇11

　　为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的.精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

　　一、活动主题：争做和乐少年 阳光下成长

　　二.比赛时间、地点：

　　20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行（雨天顺延）。

　　三.参加对象：全校学生

　　四.比赛项目：

　　1.田径类： 三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

　　五六年级：另加铅球

　　2.集体项目趣味类：

　　⑴ 跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人

　　⑵迎面接力：一二年级：（男10、女10）、三至六年级：（男10、女10）

　　3.集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人

　　五、报名办法：

　　1.报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名（男、女不限），每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

　　2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单（男、女必须分开填写），于5月13日前向政教处上传电子文稿（迟交的扣团体总分10分）， 报名后不得更改（除运动员伤病外，可换人但不改项）。

　　六、记分和录取名次办法：

　　1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分；趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人（含6人）递减一位录取。

　　2、破校素质运动会最高记录的，每打破一个记录班级总分加5分；

　　3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前；如仍相同，则以第一位多者名次列前；以此类推。

　　七、嘉奖办法：

　　1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。

　　2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

　　3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

　　八、其它规定：

　　1、运动员参赛时必须佩戴号码布（由学校同一提供），否则不予参赛。

　　2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。

　　3、各班预备一份简短的解说词（50字左右），供开幕式代表队入场时使用。

　　九、田径比赛号码分配以下：

　　三（1）班 3101——3110 三（2）班 3201——3210

　　三（3）班 3301——3310 三（4）班 3401——3410

　　三（5）班 3501——3510 三（6）班 3601——3610

　　四（1）班 4101——4110 四（2）班 4201——4210

　　四（3）班 4301——4310 四（4）班 4401——4410

　　四（5）班 4501——4510 四（6）班 4601——4610

　　五（1）班 5101——5110 五（2）班 5201——5210

　　五（3）班 5301——5310 五（4）班 5401——5410

　　五（5）班 5501——5510 五（6）班 5601——5610

　　六（1）班 6101——6110 六（2）班 6201——6210

　　六（3）班 6301——6310 六（4）班 6401——6410

　　十、未尽事宜，另行通知。

运动会活动方案 篇12

　　健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质，增强幼儿抗病能力，预防甲流的传播，并提高幼儿的意志品质，促进身心和谐发展，拟在本周组织召开幼儿秋季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神，在国庆60年大阅兵的鼓舞下，根据中班幼儿生理、心理特点，中班教研创编和改编队形队列展示和游戏竞技。

　　一、时间：xxxx年11月5日下午3:00--4:30

　　二、地点：南塑胶场地

　　三、参加班级：中一、中二；中三、中四、中五、中六、中七

　　四、家长配合：

　　1、因甲流防控工作需要，本次活动不邀请家长参加，请谅解。

　　2、活动当天请给幼儿穿园服和运动鞋，按正常时间接送。

　　3、配合教师教学，有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等，聊一些关于运动会的话题，让孩子初步了解相关知识：裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。

　　五、活动内容：

　　1、运动员入场式：

　　按班级顺序由中一至中七沿跑道列队、入场，绕场一周。

　　2、队形队列表演：两个班一组进行展示（中一、中二班入场式后直接进入场准备表演，演完即入座当观众；中三、中四场地外候场；中五、中六、中七班入座观看）。

　　3、运动会单项及参赛名单：（分两个场地进行，中一班—中四班北侧跑道；中五班——中七班南侧跑道）。

　　①小猪运皮球：

　　②小马跨栏：

　　③小熊大力士：

　　六、活动要求：

　　一）充分做好各项准备工作：

　　1、分工明确，互动配合：

　　①入场式，全体着园服，三人分站幼儿队列两侧前、中、后；

　　②单项竞赛：语言组教师负责运动会比赛项目组织、器械，分工到人准备好器材，并提前送达场地；

　　音乐组教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律；

　　保育员负责每一项参赛选手清点，送到起点并记录名次。

　　③各班准备入场式道具（班级标牌、手中器械）、口号（走过主席台前时齐呼二遍）。

　　2、对孩子进行有关知识教育：组织运动会谈话活动，明确运动会概念、目的，知道各项活动名称，掌握名词基本概念，如：裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。

　　二）集体活动：幼儿和教师服装整齐统一，注意力集中，精神饱满，昂首挺胸、踏步有力，六路纵队绕场一周；队形队列表演注意幼儿动作整齐到位，充分体现幼儿年龄特点，阳光而有朝气。

　　三）单项运动：

　　1、面向全体幼儿，把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中，让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。

　　2、游戏材料安全卫生，充分体现幼儿身心的发展。

　　3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的`主动性，让幼儿成为游戏的真正主人。

　　备注：

　　1、保教配合分工协作组织好幼儿，比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次，结束后及时向幼儿分发比赛奖品。

　　2、各班自备相机为幼儿拍照（可推选一、二名家长代表全程拍照），活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示，并精选五张本班存入-共享2-“xxxx运动会照片”文件夹中。

运动会活动方案 篇13

　　为丰富教职工的业余文体生活，提高教师的身体素质和生活质量，增强教职工的凝聚力，构建“和谐职中”，经研究决定举办第二届教职工趣味运动会。具体事宜安排如下：

　　一、主办单位

　　教务处 政教处

　　二、承办单位

　　体育组

　　三、参加单位

　　各年级组

　　四、活动时间与地点

　　时间：20xx年4月27日（星期日）

　　上午：8：00——12：00

　　下午：1：00——结束

　　地点：校篮球场

　　五、活动主题

　　运动、健康、快乐、和谐

　　六、项目设置

　　本届运动会将继承第一届运动会的“快乐、体育、大众体育”原则，以锻炼身体为准则，轻松愉悦的举行，比赛项目共设项（具体规定祥见各单项规程）：

　　（一）集体项目（详见附页）

　　（二）个人项目（详见附页）

　　七、参加办法

　　以各年级组为单位进行报名

　　八、参加对象

　　各年级组教职工

　　九、奖项设置

　　比赛设总团体、单项团体以及个人项目，总团体录取前三名，颁发奖状；各单项团体录取前三名，个人项目录取前六名，分别给予适当奖励。

　　总团体奖金:300元、200元、100元；

　　集体项目奖金：300元、200元、100元；

　　个人项目奖金：300元、200元、100元、50元（4—6名）

　　十、计分办法

　　1、单项计分为第一名N+1分，第二名N-1分，第三名N-2分，以此类推；[N为参赛队（人）数],集体项目按双倍计分。

　　2、个人名次分计入团体分；

　　3、各队所有单项得分相加之和计算团体总分，得分多者名次列前，如得分相等，则以第一名多者名次列前；再相等，则以第

　　二名多者名次列前，依此类推。

　　十一、报名

　　各参赛队须于 20xx年3月4日 前报体育组，报名后原则上不得更改和补充。

　　十二、运动会开幕式安排

　　1、运动员入场；

　　2、校领导讲话；

　　3、运动员代表宣誓；

　　4、裁判员代表宣誓；

　　5、领导宣布运动会开幕。

　　十三、未尽事宜，另行通知。

　　附页

　　团体项目：

　　（一）拔河

　　道具：拔河绳

　　规则：比赛采用抽签单败淘汰制，每场比赛三局两胜。每局比赛时间为1分钟，比赛前双方掷硬币选择场地，每比完一局交换场地，第三局再掷硬币选择场地。若持续1分钟，绳子中间标志物偏向一方者为胜。

　　参赛人数：每队8人，其中至少2名女队员，确定队长1名，每年级组限组1队

　　（二）集体跳绳

　　道具：10米跳绳

　　规则：每队安排两个人摇绳，其他队员依次加入，直到绊绳为止，加入的`人数最多的获胜。每队有三次机会，取成绩最好的一组获胜，平局则加赛直到决出胜负。

　　参赛人数：不限

　　（三）袋鼠接力跳

　　道具：袋子10只

　　规则：参赛队员双脚站在袋子内，手提袋子边缘向前跳，完成30米，4人接力最快者获胜。

　　参赛人数：每队派4人参加，至少2名女队员，每年级组限

运动会活动方案 篇14

　　为贯彻国家“学校体育工作条例”，弘扬奥运精神，活跃学校体育文化生活，增进学生、教职工身心健康，促进我校群众性体育活动的进一步开展，学校决定举办以“i运动 i健康 i 生活”为主题的第十二届秋季运动会。

　　一、活动宗旨

　　通过备战运动会，培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯；

　　通过竞技体育，培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神；

　　通过团体项目，培养了学生团队合作的精神，促进班集体的建设；

　　通过志愿服务，培养学生的集体责任感，体现奥运的志愿精神。

　　二、活动内容

　　秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

　　三、活动项目

　　1、运动会会徽设计大赛

　　时间：10月22日前完成

　　内容：第十二届秋季运动会徽

　　对象：全体学生

　　承办：学工部、艺术组

　　负责人：

　　说明：会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分，一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分；每班累计加分最高不超过9分。

　　2、广播操比赛项目

　　时间：10月20日前比赛结束

　　内容：第九套广播操

　　对象：高一年级

　　承办：体育组

　　负责人：戴xx、冯xx、周xx、黄xx

　　说明：广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的'班级总分。

　　3、田径运动会

　　时间：10月30—31日上午（初中）、10月31下午--11月1日（高中）

　　内容：开幕式、田径项目比赛、闭幕式（升旗仪式）

　　项目：初中：100米、200米、400米、800米、1500米 4*100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

　　高中：100米、200米、400米、800米、1500米 4*100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

　　对象：全校师生

　　承办：学工部、体育组、初中部、高中部、工会

　　负责人：戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx

　　4、运动会摄影大赛

　　时间：10月20—11月3日

　　内容：与运动会有关的精彩瞬间。

　　对象：全体师生

　　承办：电教组、校园电视台

　　负责人：洪xx、吴xx

　　四、奖项设置

　　团体奖：

　　1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

　　2、优秀组织奖。组织有力，特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

　　3、道德风尚奖（精神文明奖）。严格遵守大会纪律，发扬比赛风格，文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

　　个人奖：

　　1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则，服从裁判，尊重对方，文明参赛，体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学 “江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

　　2、优秀志愿者。志愿工作认真负责，积极主动，乐于奉献，能圆满完成大会交给的各项任务

　　附1：“展示班级文化 彰显班级特色”班级入场活动方案

　　1、 活动要求：展示班级文化，彰显班级文化建设的成果；通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

　　2、撰写入场解说词：一分钟之内的中文解说词，介绍自己的班级特色文化和班级的精神面貌

　　3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。