启动仪式方案汇编九篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的启动仪式方案9篇，欢迎阅读与收藏。

启动仪式方案 篇1

　　一、活动目的

　　同在戎徐小学，共享一片蓝天。通过启动“戎小慈善微基金”，募集来自学生、家长及社会的微闲资金，帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时，通过义卖、拍卖等慈善活动，努力涵育戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化，着力培育学生的爱心、责任心、情感与归属感。

　　二、活动筹备

　　1.12月26 日 ， 起草下发《义卖品拍卖品募集动员令》（详见附件1 ），通过各班主任传达到学生，通过班级家委会传达到每位家长。

　　2.12月27 日 ，校长牵头，校家委会辅助，成立 “戎小慈善微基金”管理委员会，进行人员分工。

　　3.12月28 日 —29 日（双休日），基金管理委员会委员起草“戎小慈善微基金”相关文件（草案），如章程、管理细则等。

　　4.12月30 日 上午，各班 学生上交义卖品，由各班主任（班级家委会协助）统一登记造册并保管， 造册内容包括：捐赠人、班级、学号、物品名称。

　　5.12月30 日 下班前， 各班（班主任、家委会）从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”，连同登记造册清单，上缴至校家委会（校大队部）。

　　6.12月30 日 下班后，校家委会会议：（1 ）整理拍卖品， 确定起拍价；（2 ）制订拍卖操作规则；（3 ）确定拍卖工作人员（每件拍品都由原提供学生上台拍卖）。

　　7.12月31 日 上午，（1 ）各班确定义卖销售人员，并进行相关培训（义卖学生可以轮流，未轮到义卖的学生，全部进入义卖市场）；（2 ）根据学校划定的场地，整理并布置义卖品；（3 ）根据确定的拍卖品，对该拍卖品提供的.学生进行拍卖培训。

　　三、活动时间

　　**年12 月31 日 下午13:00 —16:45

　　四、活动场所

　　1、义卖场地：校内操场、走廊（详见附件2 ）

　　2、拍卖及基金启动仪式场地：学校体育馆（二楼）

　　五、参加人员

　　1、全体学生

　　2、到校的家长

　　3、全体教师

　　4、特邀媒体记者

　　六、活动流程

　　1.13:00 —13:30 ，各班在校内操场、走廊，按照划分好的场地，布置好摊位、义卖物品。

　　2.13:30 —14:30 ，义卖开始，允许家长和学生一起参加（允许明码标价，也允许砍价还价）。

　　3.14:30 —14:45 ，义卖结束，撤回摊位、物品，统计义卖收入，义卖所得全部纳入“戎小慈善微基金”，并上缴至指定人员（“戎小慈善微基金”财物管理人员）。

　　4.14:45 —14:55 ，学生、家长、工作人员依次进入拍卖现场。

　　5.15:00 —16:00 ，拍卖（18 个班级18 件拍品、社会热心人士提供的赞助拍品）。

　　6.16:00 —16:15 ，统计拍卖所得，纳入“戎小慈善微基金”；确定“戎小慈善微基金”启动资金。

　　7、16:15 —16:45 ，“戎小慈善微基金”启动仪式，校长揭幕并发表讲话。

　　七、工作分工

　　1、总指导：校长何灿军

　　2、总协调：大队辅导员胡甘慧（负责学校与校家委会联络工作）

　　3、会长：胡军（负责并主持慈善微基金启动仪式）

　　4、副会长：张梅（负责并主持拍卖活动）

　　5、策划总监：刘志、勇（负责义卖活动）

　　6、活动总监：乐军波（负责方案制定、活动协调）

　　7、财务总监：张晓燕（负责资金汇总并管理）

　　8、宣传总监：张姬君（负责文稿撰写、媒体联系）

　　9、后勤总监：李勇（负责场地划分、现场布置与协调）

　　10、后期总监：毕贤斌（负责后期网络宣传）

　　11、各班主任及班级家委会：负责各班活动秩序

　　八、活动保障

　　1、门卫：负责校门进出秩序；

　　2、校内保安：负责校内应急事件；

　　3、校医：负责校内学生突发事件。

启动仪式方案 篇2

　　一、活动目的：

　　1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

　　2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的.辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校童心教育向纵深发展。

　　二、活动主题：

　　1、深入开展课堂教学高质高效研究，促进学科教师均衡发展。

　　2、我运动，我健康，我快乐。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月1日下午。

　　四、“交流日”活动程序：

　　1、xx：00—xx：40 家长到各班教室随堂听课。

　　2、xx：50 一至六年级学生开始列队到操场。

　　3、15：00 启动仪式开始。

　　附：活动议程

　　第一项：齐唱校歌。

　　第二项：学生代表发言

　　第三项：学校领导讲话

　　第四项：四至六年级学生列队进教室。一、二年级学生、家长依次参加跳短绳比赛（时间1分钟）。三年级学生、家长在风雨操场候场。

　　第五项：一、二年级学生活动结束，退场。三年级学生开始跳长绳比赛。

　　第六项：四、五、六年级学生依次列队入场，参加跳长绳比赛。

　　备注：

　　1、每班请四名家长参与活动。

　　2、一、二年级学生家长要与孩子一起参加跳绳比赛。

　　3、家长离校前请将“活动反馈表”交校传达室相关人员手中。

启动仪式方案 篇3

　　一、活动目的

　　**年，西关小学被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校，前段时间，三至五年级6个实验班级的学生已经积极投入到实践活动中，取得了良好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际，在全校启动“一言一行见公德，争做合格小公民”活动，旨在让全体学生明确自己的小公民身份，树立公民意识，自觉规范自己的言行，从身边小事做起，关心集体，关注社会，关爱他人，成为合格的小公民。

　　二、活动主题

　　“一言一行见公德，争做合格小公民”活动启动仪式。

　　三、活动程序

　　1、主持人讲话：亲爱的同学们，在今天这个隆重而快乐的日子里，老师首先祝同学们节日愉快！20xx年，我们学校被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校。前段时间，三至五年级6个实验班的同学们积极开展了实践活动，他们走进社区、走向社会，进行街头调查，进行现场访问，取得了非常好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际，我们在全体同学中开展“一言一行见公德，争做合格小公民”活动，希望更多的同学参与到公民教育实践活动中来，成为新时代合格的小公民。下面由少先队大队长向全体同学发出倡议。

　　2、少先队大队长向全体同学发出“一言一行见公德，争做合格小公民”活动倡议。

　　3、以班级为单位，欣赏《我做合格小公民》歌曲，以问题为情境，进行公民知识教育。（学校提供视频和课件）

　　4、以班级为单位，进行“一言一行见公德，争做合格小公民”签字活动。（在倡议书上签上每个学生的名字）。

　　5、启动仪式结束。

　　四、后续活动

　　1、合格小公民评比

　　2、公德小模范事迹交流。

　　3、实践之星评比。

　　“一言一行见公德，争做合格小公民”倡议书

　　亲爱的`同学们：

　　我们都有一种称号，它比任何称号都更有价值，更有意义，你知道是什么吗？那就是中国“公民”。依据我国宪法规定，凡是具有中国国籍的人，都是中华人民共和国的公民。我们从出生的那天开始，就有了自己的国籍，祖国妈妈给了我们一个无比自豪的名字：中华人民共和国公民。

　　作为一个小公民，我们从小心怀国家，关注社会，参与社区管理、参与社会生活，将来我们才能成为社会的栋梁。在“六一”这个特殊的日子里，学校向全体同学发出如下倡议：

　　一、从小事做起，从关爱做起。我们要心中有祖国，心中有集体，心中有他人，时刻铭记：爱国守法，明礼诚信，遵守公德，敬业奉献的基本道德规范。从关爱校园、社区的每一棵小草，随手检起地上的每一片垃圾、主动给乘车的老人让座、认真听好每一节课、帮妈妈做力所能及的家务等小事做起。在家当个好孩子、在校当个好学生、在社会上当个好公民。

　　二、积极参加公民教育实践活动。我们要关心公共事务，勇于承担起我们的责任，对自己负责、对集体负责、对家庭负责、对社会负责、对国家负责、对生命负责。用我们的眼睛发现问题，用我们的智慧解决问题，在活动中锻炼沟通和交往能力，增强公民意识和法律意识。

　　三、尊师守纪，勤奋学习，乐于思考。我们要严格规范自己的言行，尊师守纪、勤奋学习，以优异的成绩和优秀的品德，向家长、向老师、向社会展现和证明，我们是新时代合格的小公民。

　　同学们，让我们积极行动起来，爱国守法，遵守公德，关心集体、关爱他人。一言一行见公德，争做合格小公民！

启动仪式方案 篇4

　　一．时间：

　　20xx年11月5日

　　二．地点：

　　z市则正小学阶梯教室。

　　三．参加人员

　　领导：丹阳教育局zz。

　　专家：苏教版培训中心zz

　　江苏省教研室zz

　　镇江教研室zz

　　丹阳教研室zz

　　镇江京口教师培训中心zz

　　工作室成员20人

　　则正小学部分领导和全体语文教师。

　　四．前期准备

　　1.制定工作室活动方案。（负责领导：zz，执笔：zz。）

　　2.李超群的一节教研课。（负责领导：zz，指导：zz。）

　　3.启动仪式主持。（主持人：zz，执笔：zz。）

　　4.领导、导师及工作人员的发言稿。

　　5.工作室的'布置。（负责领导：zz。）

　　6.会场布置及校园标语。（负责领导：zz。）

　　校园：南北电子屏：“热烈祝贺则正小学‘zz名师工作室启动仪式’顺利举行”和“热烈欢迎各位领导和专家莅临指导”交替播放。

　　凤子楼与清源楼间：“因语文而快乐因孩子而幸福”。

　　清源楼与艺海楼间：（读书节的标语）

　　阶梯教室正上方横幅：“丹阳市则正小学‘自然课堂’研讨暨‘徐梦吟名师工作室’启动仪式”。

　　阶梯教室屏幕显示：

　　构建自然课堂培养合理儿童

　　“徐梦吟名师工作室”启动仪式

　　主办：丹阳市则正小学

　　7.电教、音响、摄像。（负责领导：zz。）

　　8.领导邀请、宣传和接待。（负责领导：zz。）

　　9.报到、领取材料袋、座位安排、会场协调和服务。（负责领导：zz。）

　　10.后勤服务。茶水、水果、用餐、报告台、花、文件夹等。（负责领导：zz。）

　　五．启动仪式程序

　　（一）听李超群上课。（负责人：zz，带班教师：zz）

　　时间：8∶50~9∶30。

　　主持：zz。

　　……（中场休息15分钟，会场调整桌凳和座位等）

　　（二）与专家交流（9∶45~11∶45）

　　（1）主持人介绍来宾。（zz）

　　（2）校领导致欢迎词。（zz）（2~3分）

　　（3）专家评课（zz）（20分）

　　（4）徐梦吟代表工作室发言。（10分）

　　（5）工作室成员代表发言。（zz）（2~3分）

　　（6）“巴菲等奖教金”启动仪式。（zz负责徐美华的发言〈2~3分〉和捐资助教牌。）

　　（7）聘请工作室顾问，并颁发证书。（证书准备：zz。）

　　（8）工作室顾问讲话。（zz。）（分别10分和20分）

　　（9）局领导讲话。（zz负责）（2~3分）

　　（三）参观工作活动室

　　与会人员在校领导带领下参观，由徐梦吟作简单介绍。（负责人：zz。）

　　（四）领导、专家和工作室成员到东进大酒店用餐。

启动仪式方案 篇5

　　为贯彻落实国家教育部、体育总局及省相关文件精神，大力推动我校阳光体育运动的广泛、深入开展，营造浓郁的'体育锻炼氛围，切实提高我校学生的体质健康水平，根据校体育运动委员会20xx年体育活动计划，我校将于11月27日举行20xx年冬季长跑运动会暨冬季体育锻炼活动启动仪式。相关内容安排如下：

　　一、举办时间和地点

　　1、时间：20xx年11月27日全天。

　　2、地点：北校区田径运动场。

　　二、举办程序

　　1、8:00：各学院运动员在检录处集合。

　　2、8:10：女子第一组检录。

　　3、8:30：校领导为第一组运动员发令，正式启动我校“阳光体育运动”冬季体育锻炼活动。

　　4、8:30——16:00：冬季长跑运动会

　　5、16:30：颁奖。

　　三、活动要求

　　1、各学院要按照竞赛规程要求，积极、认真组织好本单位参赛运动员的选拔、审查和报名工作。并按照分组顺序及竞赛日程安排，组织好本单位运动员进行检录。

　　2、各学院要根据组委会的相关要求和本单位的实际，安排好本单位的后勤服务、宣传报道以及运动员的思想教育等工作。并要按照竞赛规则和要求，文明参赛，保证竞赛活动的顺利开展。

　　3、宣传横幅、音响设备、比赛场地器材布置等工作，务必于11月26日下午17:00前安装到位。

　　4、未尽事宜，另行通知。

　　xx医药学院体育运动委员会

　　二0xx年十一月十一日

启动仪式方案 篇6

　　为深入贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，切实提高德育的针对性和实效性，4月26日下午，海宁市谈桥中心小学全体师生汇聚一堂，举行“感恩教育”启动仪式。团市委、教育局、市关工委等各部门领导的'高度重视，莅临指导工作。

　　仪式上，校方首先作了热情洋溢的动员报告，并介绍了活动方案，把活动体验、学科渗透、校外实践、家校结合为“感恩”教育的四大基本途径：一是以少先队活动为载体进行宣传教育；二是结合学科特点进行宣传教育；三是以校外实践进行“感恩”体验；四是家校结合，齐抓共管。到场领导也对活动提出了具体要求，一要提高认识，树立目标；二要明确要求，各方参与；三要强化措施，注重成效。最后，少先队大队长发出了“学会感恩，与爱同行”活动倡议，号召全体少先队员行动起来，学会感恩。

　　仪式后，学校举行了文艺汇演，并邀请了市退教协会的吴紫垣老师作了题为“孝亲敬老美德扬”的感恩专题讲座，从各个角度诠释了“感恩父母”的内涵，真正地给学生带来了精彩的一课。

　　此次启动仪式的举行标志着谈桥中心小学的“感恩教育”系列活动正式拉开序幕。活动将分宣传发动、活动推进阶段、课题研究深化的三个阶段逐步推进。

启动仪式方案 篇7

　　在很多发布会、开幕式、庆典活动、年会等活动中经常会出现启动仪式环节，启动仪式可以让某种重要时刻成为永恒的纪念，通过启动仪式可以把活动推向高潮，让人们产生深刻的印象，同时运用有效的媒体报道，产生热点效应，起到宣传推广作用，能为后续的工作持续推进及市场营销打下基础，同时也作为一个里程碑式的起点。

　　启动仪式创意策划方案是一场活动的核心元素，是活动的重点也是亮点，很多活动策划公司和主办方都想将启动环节的创意做的与众不同，因此出现了多种多样各种类型具有视觉冲击力和丰富想象力的启动仪式，在这里将以往在活动中最常用的一些启动仪式创意方案进行了总结和分析，归纳为下几种：

　　一、水晶球启动

　　启动球有很多种，从光效上分，有带彩灯和不带彩灯的`，从大小上分，有直径40cm、50cm、60cm、100cm、120cm、200cm大小的。

　　主持人邀请领导上台，开始倒计时，先请一位领导揭开水晶球上的幕布，其他相关领导则以其将手伸出按抚在水晶球上，水晶球则出现相关LOGO或文字内容。

　　二、推杆式启动

　　启动台前挂红绸布，领导嘉宾推起推杆，红绸自动落下雷射盘闪动下主题显示出来，推杆长度有2米38、4米38等多款，可根据启动领导嘉宾人数进行定制。

　　三、船舵启动

　　领导嘉宾通过转动船舵模型进行启动，船舵模型前面有启动文字内容或logo。

　　四、冰雕注酒启动

　　冰雕注酒启动首先需要制作一块冰雕，冰雕尺寸根据现场大小进行定制，冰雕造型可以根据主题设计。将主题文字或logo在冰雕中间镂空，启动嘉宾每人拿一瓶香槟(颜色根据主题效果需要)从冰雕上面的小孔内注入，随着香槟酒的注入，主题文字和logo显示出来。

　　五、香槟塔启动仪式

　　将高脚杯磊成金字塔形，数量大小可以自定，领导嘉宾每人拿一瓶香槟酒从最顶层的酒杯中慢慢倒入香槟酒，所有酒杯中的酒注满为止。

　　六、按钮启动仪式

　　制作一个特定寓意的按钮模型，领导同时按下按钮启动，按下按钮时，按钮发亮，表示启动成功。

　　七、击鼓、敲锣启动

　　领导通过击鼓或敲锣的方式进行启动。

　　八、卷轴启动

　　准备一个卷轴，卷轴内容可以是和主题相关书法作品，也可以设计成具有特定含义的内容，领导上台在卷轴上盖印，盖印可以是一人或多人，盖印完成后，礼仪小姐将卷轴举起展示给大家，举起过程中通过冷焰火或气柱烘托气氛。

启动仪式方案 篇8

　　一、活动主题

　　推进全民继续教育，建设学习型社会。

　　二、活动时间

　　20xx年9月2日（星期五）上午8:0—9:0。

　　三、活动地点

　　xx市xx学院。

　　四、参加人员

　　省教育厅领导，各市教育局分管局长、职成教科（处）科（处）长，xx省国家级社区教育示范区分管领导等。

　　五、启动仪式议程

　　（一）xx市岱岳区领导致欢迎词；

　　（二）xx市教育局领导致辞；

　　（三）省教育厅领导宣布活动周开幕；

　　（四）参观全民终身学习周活动现场和xx市社区教育现场。

　　六、全民终身学习成果展主要内容

　　（一）全民终身学习成果展。展出xx市终身教育成果，展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由xx市教育局负责。

　　（二）汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现xx市开展全民教育和终身学习的`成果，由xx市教育局负责。

　　（三）现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程，体验化艺术和高超技艺的魅力。

启动仪式方案 篇9

　　戎徐小学拟于**年始，正式启动“戎小慈善微基金”，募集来自学生、家长及社会的微闲资金，以帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时，涵育繁荣戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化，培养学生的爱心、责任心、情感与归属感。

　　为此，学校拟于**年12 月31 日下午，在校内举办“戎徐小学元旦义卖拍卖会暨慈善微基金启动仪式”，我们欢迎各位家长踊跃参加义卖会、拍卖会，拨冗出席“慈善微基金”启动仪式，并配合校家委会做好如下工作：

　　一、12 月26 日始，为您的孩子物色并准备几件您满意的义卖品，一件起步，上不封顶，多多益善，新旧不论。

　　二、12 月30 日（周一）上午，请您的孩子带上义卖品，交至班主任老师处。班主任老师将统一登记造册，并保管。

　　三、12 月30 日中午，各班从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”。如果您的孩子提供的爱心义卖品有机会被选中为拍卖品，请您的孩子准备好上台拍卖演讲的'发言。您可以帮助您的孩子一起准备，可以讲心爱物品的故事，也可以讲慈善爱心的感动，这将是孩子的一次锻炼和表达的机会，面向全校，直面全体师生。

　　四、一旦确定拍卖品后，您的孩子还将得到专业人士提供的主持培训。

　　五、31 日下午的义卖、拍卖活动，我们鼓励所有有时间有意愿有余力的家长参加，并积极地奉献爱心。我们不求义款多寡，只求爱心闪烁。

　　六、活动结束后，义卖拍卖所得将全额注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的义卖品、拍卖品未能得到及时义卖拍卖，将原封不动地由孩子带回家。

　　您的爱心可能改变孩子的一生，不仅包括您的孩子，还有那些得到帮助的孩子，他（她）们是同窗一起成长的伙伴。