学校活动宣传方案模板六篇

　　为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的学校活动宣传方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校活动宣传方案 篇1

　　一、活动主题

　　“珍爱生命文明出行”

　　二、活动时间

　　20xx年11月7日——20xx年11月底

　　三、活动内容

　　（一）开展一次出行调查。

　　开展一次全体师生出行方式情况调查，掌握所有师生上下班及上下学的出行方式，并建立台帐。

　　（二）开展专项教育活动。

　　各学校要结合实际制定文明交通专题宣传教育活动方案，针对不同出行方式，进行切实有效的宣传教育。借助板报、橱窗、显示屏、校讯通等宣传平台，宣传交通安全知识；利用校会、教师会、晨会、团（队）会、国旗下讲话、法制安全讲座等形式，进行文明交通知识集中宣讲；借助“扬州市中小学生安全”相关资源，上好交通安全课。重点纠正酒驾、超速、超员、闯红灯、逆向行驶、不礼让斑马线、乱停乱放、非机动车违法驶入机动车道、打闹嬉戏、并行骑车、手离车把、随意横穿马路等危险行为和不文明行为，养成文明交通习惯，增强守法意识，提升自护能力。

　　（三）各校要开展一次“小手牵大手”活动

　　向全体师生和家长发放《珍爱生命文明出行——致全市师生和家长的一封信》，并将《珍爱生命文明出行——致全市师生和家长的一封信》放大张贴于校（园）门口醒目位置，利用家长会和其他家校联系平台，开展文明交通专题知识宣讲，号召全体家长和广大师生一起行动，遵守交通法规，文明参与交通，建设和营造“安全有序、文明和谐”的交通环境。

　　四、活动要求

　　（一）结合实际，精心组织。各学校要提高思想认识，高度重视并精心组织，要以这次文明交通专题宣传教育活动为契机，以增强安全意识、提升文明素养为目的，全面开展交通安全宣传教育活动，并固化为常态工作。要注重活动形式的.多样性和趣味性，调动全体师生和家长积极参与，保证活动效果。

　　（二）积极宣传，总结推广。各单位要认真制订工作方案，扎实开展工作，注意收集活动的相关资料与图片，并积极向有关市内媒体、网站和平台推送，扩大活动影响。活动过程中要不断总结经验，努力固化工作成果，力求将宣传教育行动内化为文明素养。各单位要在11月10日下班前将《师生往返情况调查表》和《文明交通专题宣传教育活动方案》纸质稿报送教育局法制科，11月30日下班前，将《文明交通专题宣传教育活动总结》（被媒体录用的稿件要注明媒体名称和录用日期）纸质稿报送教育局法制科，各乡镇以教育中心校为单位集中报送，市直学校单独报送。

　　（三）加强督查，确保效果。乡镇教育中心校要对本乡镇区域内活动开展进行指导、检查，市教育局将适时对此次专题宣传教育活动进行专项督查。

学校活动宣传方案 篇2

　　一、指导思想

　　为贯彻落实“十八大”提出的“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的会议精神，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，贯彻落实《宝

　　安区第十三届家庭教育宣传周活动的通知》文件精神，促进我校家庭教育工作纵深发展，推进学校、家庭、社区三结合，形成教育合力，营造健康、和谐、幸福的人文环境，结合学校实际，制定如下活动方案：

　　二、组织机构

　　组长：雷衍兵 副组长：周迎霞 林梅枝 林小兰（家委会主任）

　　成员：张良文 蒙福俊 马灿 李显义 叶连章 陈火民 朱凤星

　　三、活动时间

　　12月3日——12月28日

　　四、活动主题

　　塑造阳光心态，健康幸福成长

　　五、活动内容

　　（一） “家校零距离”——百师家访活动

　　时 间：12月3日——12月13日

　　负责部门：德育处、年级组

　　形 式：各学科老师对自己所教班级的学生进行家访，老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”，把反馈的信息记录在家访登记表上，并上交家访图片。

　　（二）第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”

　　时 间：12月9日——12月13日

　　地 点：学校操场

　　负责部门：德育处与体育组

　　（三）“浓墨重彩，写意人生”——中小学生、家长书画展

　　时 间：12月16日——28日

　　地 点：学校综合楼前

　　负责部门：美术组

　　形式：装裱悬挂或专版展示

　　（四）“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展

　　时 间：12月12日——12月28日

　　地 点：学校综合楼前

　　负责部门：德育处与美术组

　　要求与形式：鼓励家长在记录孩子成长的过程中，感受平等、关爱的家庭亲情，体验成长的快乐，促进家庭、社会和谐。

　　（五）一年级“孩子良好习惯的养成”家庭教育知识讲座暨“文明礼仪小标兵”活动展示、表彰大会

　　时 间：12月26日

　　负责部门：一年级班主任及科任老师

　　音 响：杨增城、吴炎璋；拍照：张良文；场地布置：后勤处

　　形 式：总结这一学期家庭养成教育的活动情况，每班编排一个家长与学生互动的'节目展示;根据评价标准，通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选，报学校审核，对被评为 “文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。

　　（六）XX区名师大讲堂暨教学开放日

　　时 间：12月26日

　　地 点：校园、活动大厅

　　负责部门：教学处；德育处 拍照：杨增成

　　形 式：1、XX区名师大讲堂 （9:00——10:00 ）负责部门：德育处

　　2、师生、家长现场书画展示（10:00——10:30）负责部门：美术组

　　3、教师现场粉笔字展示 （10:30——11:00）负责部门：教学处

　　4、学生轮滑特长展示 （11:00——11:30）负责部门：体育组

　　（七）“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座

　　时 间：12月 19 日

　　负责人：邓国宏

　　音 响：杨增城、吴炎璋； 拍照：张良文；场地布置：后勤处

　　地点：学校多功能活动大厅

　　（八）“我们在阳光下成长”--------亲子表演

　　时 间：12月24日

　　地 点：多功能活动大厅

　　音 响：杨增城、吴炎璋； 拍照：张良文；摄影：宋成美；场地布置：后勤处

　　主 持：江莉莉

　　负责部门：德育处与音乐组、班主任

　　（九）“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛

　　时 间：12月15日——12月27日

　　对 象：二年级学生

　　地 点：学校校园

　　负责部门：美术组

　　（十）“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏

　　时 间：12月19日

　　对 象：二年级学生及家长

　　地 点：各班教室

　　负责部门：各班主任

　　形 式：由班主任设计游戏，组织孩子和家长参加，游戏采取淘汰制，玩到最后的为胜。（参考游戏：踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等）

　　（十一）“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛

　　时 间：12月25、26日

　　地 点：学校多功能大厅

　　音响：杨增成、吴炎璋 拍照：蒋恺 摄影：宋成美 场地布置：后勤处

　　主持：江莉莉、孙圣伟

　　对 象：三——八年级（分为两场：第一场：三、四、五年级；第二场：六、七、八年级）

　　要 求：朗诵的内容阳光、健康、积极向上，朗诵时间控制在4分钟以内，鼓励配乐。

　　负责部门：各年级组长及语文老师

　　评分方法：全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分， 现场公布得分并颁奖。

学校活动宣传方案 篇3

　　一、活动主题：

　　心的沟通·你我开始

　　二、活动目的：

　　每年的月2日是全国心理健康化节，“2”的谐音为“我爱我”，寓意为：爱自己才能更好地爱他人，把心理健康概念与我们的生活拉近。本次心理健康活动旨在让广大学生积极关注自身的心理健康，了解相关心理健康知识，更要让家长明白心理健康对于学生毕生发展的重要意义，学会与孩子进行有效的沟通，构筑家庭支撑的力量。

　　三、主办单位：

　　政教处、心理健康发展中心

　　四、承办单位：

　　行知阳光心理社

　　五、活动对象：

　　全校师生及部分家长

　　六、活动时间：

　　月2日—月27日

　　七、活动内容及具体安排：　　（一）宣传篇

　　1横幅宣传：出一条横幅，宣传本次心理健康活动主题。

　　横幅内容：心的沟通·你我开始——行知2心理健康活动

　　横幅位置：学校正门

　　2海报宣传：出2张海报，宣传本届心理健康日

　　微信平台宣传：月20日由“行知家园公众号”推送本次心理健康活动的各项安排及亲子讲座的宣传报名。

　　4后期宣传：由校园电视台、“行知家园公众号”进行活动报道。

　　（二）活动篇

　　活动一：千人签名活动

　　1、活动时间：月2日

　　2、活动对象：全校师生

　　、活动方式

　　为契合本次活动主题，鼓励全校师生做到“心的沟通·你我开始

　　”，在活动当天在学校商业步行街拉横幅承诺签名。活动横幅：心的沟通·你我开始——行知2心理健康活动

　　活动二：心理沙龙

　　1、活动时间：月24日

　　2、活动对象：全校学生

　　3、活动方式

　　活动当天中午，心理健康发展中心开放，由阳光心理社成员带领同学们参观心理健康发展中心，根据同学们个人意愿可预约关于相关心理健康测试，进行自我探索。

　　活动三：爱的告白

　　1、活动时间：月2日

　　2、活动对象：全校学生

　　3、活动方式

　　在活动当天中午，由阳光心理社成员在学校商业步行街设摊，学生将想对父母亲说的话用便利贴的形式张贴在展板中，呼吁同学们关爱父母，关心家人，并鼓励同学们勇敢的`对父母亲表达自己的爱，爱就大声说出。展板可在亲子沟通讲座时展示。

　　活动四：亲子沟通讲座

　　1、活动时间：月27日下午

　　2、活动对象：部分报名家长

　　3、活动方式

　　由资深心理健康教师胡华调老师与家长分享在与孩子沟通过程中父母的自我觉察和心态的管理和调节，学会关注孩子的情绪，如何有效地沟通，从孩子的角度去关注孩子、理解孩子、对话孩子，为孩子构筑家庭支撑的力量，真正帮助孩子在青春敏感期得到别人的尊重、减少孩子的心理压力。

　　4、活动地点

　　根据家长报名人数而定，校报告厅或心理健康发展中心

　　政教处、校心理健康发展中心

　　20xx年月18日

学校活动宣传方案 篇4

　　每年3月3日是全国爱耳日。20xx年第十七个全国爱耳日。据20xx年第二次全国残疾人抽样调查显示，我国听力残疾人已达2780万，并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：

　　一、活动主题：

　　关注儿童听力健康

　　二、时间安排：

　　20xx年3月1日至3月5日

　　三、宣传内容：

　　1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

　　2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。

　　3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。

　　四、宣传口号：

　　减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力健康;保护听力，健康用耳;健康环境，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受安静。

　　五、活动要求：

　　1、成立活动领导小组

　　组 长：xx

　　成 员：xx、xx、xx、xx

　　2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的'良好习惯。

　　3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

　　4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。

　　5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。

　　6、做好活动总结。要把活动的相关情况，认真进行总结，并形成书面材料。

学校活动宣传方案 篇5

　　《开展学校食品安全宣传周活动方案》是由为你整理收集，希望这篇文章对你有帮助，您可及时反馈意见：

　　为认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》，进一步增强学校食品安全意识，提高食品安全保障水平，根据旺苍县食品安全协调委员会《关于开展食品药品安全宣传周活动的通知》(旺食安委〔20xx〕03号)精神，根据我校实际，特制定本方案：

　　一、活动目的`

　　进一步提高学校师生的食品卫生安全意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想;进一步落实《中华人民共和国食品安全法》等有关法规、条例和学校食品卫生安全制度，加强学校食品卫生安全知识的宣传和普及，努力营造“关爱生命，关注食品安全”的良好氛围。

　　二、宣传主题

　　关注食品安全，构建和谐校园。

　　三、宣传时间

　　20xx年4月16日―22日

　　四、食品安全宣传活动领导小组成员名单及分工：

　　组长：杨玉德全面负责食品安全宣传活动

　　副组长：张正发负责具体组织安排食品安全宣传活动

　　成员：卢泽民负责落实学校食堂安全管理和督查工作

　　吴尧达陈永生具体负责督促各班食品安全宣传活动实施

　　张松具体负责组织少先队加强食品安全卫生知识宣传工作王松柏具体负责学校食堂饭菜留样及试尝工作

　　各班班主任具体负责组织本班学生实施食品安全宣传教育活动工作

　　四、活动形式及内容

　　时间活动名称

　　及形式负责科室参加人负责人4月19日“关注食品安全，构建和谐校园”专题讲座校长室

　　总务处全校师生张正发

　　卢泽民4月16日—22日“关注食品安全，构建和谐校园”黑板报教导处二至六年级吴尧达

　　陈永生4月16日—22日“学习食品安全相关知识、提高自我保护能力”健康课教导处全校吴尧达

　　陈永生4月20日食堂检查总务处抽调师生卢泽民4月22日食品安全知识测试学校安办全校师生卢泽民

学校活动宣传方案 篇6

　　20xx年春季学期即将临，为保障中小学和谐有序及师生身心健康，市教育局联合市公安局在全市中小学校组织开展“安全宣传教育周”活动，加强师生安全教育，强化学校安全管理。现制定活动方案如下：

　　一、活动目的

　　按照“安全第一、预防为主”的指导方针，以创建“平安校园”为载体，积极开展扎实有效的安全宣传教育工作，进一步增强师生的安全防范意识，进一步建立健全学校安全防范机制，着力形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。

　　二、活动时间

　　2月2日至月2日

　　三、活动主题

　　“增强安全意识,共建和谐校园”

　　四、活动内容

　　组织开展校园“安全宣传教育周”活动，主要是围绕学校交通安全教育、日常生活安全教育、活动安全教育、自然灾害中的自我保护教育、社会治安教育、意外事故处理教育等内容进行学习辅导，小学阶段突出“交通安全、校园安全”教育，初中阶段突出“防范人身财产伤害”教育，高中阶段突出“网络安全”等教育，重点要组织开展好“八个一”活动：

　　1、组织开展好一系列安全讲座。各县（市、区）相关领导、学校分管负责人、公安机关兼职法制副校长等人员，要结合自身工作职责，为学校师生讲授安全教育辅导。各学校、各班级要利用专题教育晨会等形式，向全体学生介绍安全事故的特点和危害，普及安全事故防范的'基本技能和自救互救的应急常识。

　　2、组织开展好一次安全动员。各学校在开学时可采取升国旗仪式、观摩安全教育基地等形式，以安全教育为主题对安全宣传教育周活动进行动员。

　　、组织开展好一期安全宣传。各学校要利用校园网络、班会、家长会、国旗下讲话、板报、墙报、告家长书、短信及新媒体等途径和方式，向学生和家长开展校园安全知识宣传教育。

　　4、组织开展好一次安全检查。各学校要组织进行一次全校性的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患。

　　、组织开展好一次安全知识竞赛。各学校要结合实际，组织全校性的中小学生“安全在我心中”演讲比赛或安全知识竞赛，让学生熟悉了解安全常识，增强学生的自护能力。

　　6、组织开展好一次安全班会。各班级要举办一次“安全伴我行”主题班会，加大力度进行安全方面的宣传、教育，不断强化学生安全意识。

　　7、组织开展好一篇外安全作业。各学校要开展《学校安全隐患我发现》主题征比赛，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的思想行动之中。

　　8、组织开展好一次安全演练。各学校要完善安全应急预案，组织全校范围的应急疏散演练，提高师生员工防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。

　　五、活动要求

　　1、加强领导，明确责任。各地教育部门是此次活动的牵头责任部门，要加强组织领导，统筹安排，督促推进；各学校是活动的责任主体单位，要制定活动方案，细化活动措施，确保“八个一”的活动要求落地落实；各地公安机关要认真履职，积极配合，上好校园法制，做好校园周边安全隐患排查整治。

　　2、强化宣传，造浓氛围。各地教育部门和公安机关都要充分运用地方新闻媒体加强活动宣传，大力宣扬活动做法，积极推介学校安全工作先进典型；各学校要悬挂安全警示标语和宣传画，采用网络、微信、微博、动漫、在线问答等师生喜闻乐见的形式宣传安全知识，积极开展“小手拉大手”家校互动活动，把安全宣传教育活动向家庭、向社会辐射延伸。

　　、及时总结，固化成效。各地各学校要把“安全宣传教育周”活动与“平安校园”创建活动有机结合起，不断总结提炼校园安全的经验做法，进一步健全完善校园安全防范机制，为学校师生营造一个安全健康的育人环境。各地教育部门要做好活动情况的收集，于月10日前将本地活动总结报市教育局安管处。