有关植树节活动方案范文汇总6篇

　　为确保事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编收集整理的植树节活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植树节活动方案 篇1

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的.了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动时间：

　　20xx.2.26——20xx.3.12

　　四、活动内容：

　　※植物节宣传活动：

　　1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份，1-2年级画一幅画。3月11日各班上交5—10份优秀作品，在3月12日下午第二节课展评，大队部将评出优秀作品。

　　2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

　　※环保护绿活动：

　　按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

　　1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）（区域划分：五年级负责操场花园；四年级负责幼儿园花台；三年级负责教学楼后面花台；一、二年级负责女生公寓后面的操场。）

　　2、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

　　活动时间：3月12日班队活动，如天气异常则顺延。

植树节活动方案 篇2

　　春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。

　　一、主旨与主题：

　　贡献力量，奉献绿色

　　以植树节为契机，奉献我们的.力量，进行植树节活动。

　　二、活动时间：

　　xx年3月12日星期日

　　三、活动对象：

　　公司团体、各企事业单位

　　四、活动意义：

　　为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令职员在活动中体验（迎新晚会策划书）成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为“北京的后花园”增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　1、活动宣传：网站

　　2、活动所需物品的准备：铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

　　3、活动的组织：通过由各公司宣传并统一进行协调安排

　　活动经费预算：

　　1、树苗的购置：杨树30/棵

　　2、劳动工具：由我公司提供

　　3、宣传：合影纪念

植树节活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　本次活动以植树节为契机，开展形式多样的植物种植、认养、护绿活动，要求人人参与，让学生在活动中体验环保，增长对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，为班级、学校、社区增添绿色，净化、绿化、美化环境。大力弘扬生态文明，积极应对全球气候变化，从而营造人与自然和谐相处的`环境。

　　二、活动口号：让我们积极行动，为地球妈妈献一片绿色

　　三、活动时间：20xx年3月12日

　　四、参加人员：全校学生

　　五、具体活动安排：

　　1、周五红领巾广播站向全体学生发出“为地球妈妈献一片绿色”的倡议：人人参与植树、护绿、环保活动，为美化校园，净化环境尽一份力。

　　2、环保护绿行动：

　　中、高年级各班成立护绿小队，认养本班级门口的绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化、给植物浇水、除草等活动。各班制作护绿卡片，统一悬挂在班级门口的植物上。

　　3、各班植物角的布置活动：

　　充分发挥同学的创新能力，各班建立一个植物角，以达到美化教室的目的。

　　4、各班上好一堂队会课。(严格按照队会程序)以“绿色、生态、文明”为主题，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

　　5、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。

　　六、注意事项：

　　1.活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。

　　2.在组织活动的时候要确保安全。

植树节活动方案 篇4

　　一、活动目的

　　1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。

　　2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。

　　3、培养学生的动手能力和实践能力。

　　4、培养学生的持之以恒的态度。

　　二、活动主题

　　绿色校园我争先

　　三、活动具体内容

　　（一）植树节宣传活动

　　马校长在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“绿色校园我争先”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　（二）爱绿、护绿活动

　　3月9日——3月14日在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的花坛拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的'的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。

　　（三）植树行动

　　为给学校增添绿色，净化、美化学校环境，在家长、学生的大力支持下，学校组织植树活动，将请来一位植树专员，来指导同学们共同完成。在学校的大操场种下了一棵棵名贵的树，并要求认养班树，每天给它浇水、除草。

植树节活动方案 篇5

　　活动目的：结合学校创新素质实践行的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。

　　活动形式：舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论

　　准备过程：各种头饰、绘画作品

　　活动过程：

　　一、班会开始

　　主持人：同学们，你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?

　　今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗?

　　小草：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。

　　小树：我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。

　　小青蛙：我是绿色的小青蛙，农民的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。

　　主持人：今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。

　　小记者：大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。

　　二、小草篇

　　小草：今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。

　　主持人：好!我们一起听听他们说些什么。

　　(诗朗诵《小小草》)

　　小记者：听了小草的心里话，你又想对小草说些什么?

　　(采访同学)

　　主持人：小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟!

　　三、小树篇

　　主持人：咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

　　小树：有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，我们去看看。

　　(小品《受伤的小树》)

　　小记者：你们认为这几个小朋友能做的.对吗?为什么?

　　(采访同学)

　　小树：现在有越来越多的小朋友能爱护我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真高兴啊!为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家欣赏。

　　(舞蹈《小松树》)

　　四、青蛙篇

　　(传来青蛙的哭声)

　　主持人：是什么声音?我们快去看看。

　　(小品《快帮我们讲讲话》)

　　小青蛙：今天我还带来了几位我们的动物朋友，同学们你们认识吗?

　　(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)

　　小青蛙：谁愿意保护我们，做我们的好朋友?

　　(表演唱《找朋友》)

　　五、家园篇

　　主持人：同学们，你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木，保护小动物把我们的地球变成绿色的家园，能做到吗?

　　(展示绿色家园的绘画作品)

　　主持人：请班主任老师讲话。

　　班主任讲话

　　主持人：让我们和绿色王国的朋友一起唱起来，跳起来吧!

　　(合唱《找朋友》)

　　主持人、小草、小树、小青蛙、：一(1)班绿色家园主题班会到此结束，谢谢各位老师。

植树节活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动时间：20xx年3月11日——3月18日

　　四、活动内容：

　　1．活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2．护绿行动：

　　（1）“校园环保小卫士”选拔赛第一块：“中队环保小卫士”评比班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。

　　评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一）

　　评选条件：

　　★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

　　★讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。

　　★在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

　　★不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

　　★在学校能整理好自己的学习用品。

　　★家里收拾好自己的'房间，保证家庭有良好的生活环境。

　　第二块：校级“环保小卫士”评选

　　选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表（见附表二）

　　评选时间：3月16日（周三之前）

　　评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

　　（2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

　　3．开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

　　4.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

　　五、活动要求：

　　1．爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

　　2．爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

　　3．节约资源，不随便浪费水、电。

　　4．积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

　　评选条件：

　　★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

　　★讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。

　　★在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

　　★不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

　　★在学校能整理好自己的学习用品。

　　★家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。