关于学校活动宣传方案模板汇总四篇
关于学校活动宣传方案模板汇总四篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的学校活动宣传方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校活动宣传方案 篇1
为贯彻落实上级要求,深入开展全国第二十五个消防日活动,进一步巩固提高全体师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力,推进平安校园的发展,我校结合学校实际情况,特制定20xx年“119消防日”宣传教育月活动方案如下:
一、活动时间
宣传活动时间为一个月,自11月1日开始至11月30日结束,紧紧围绕“我会四会、消防我会”的活动主题,以11月9日当天为重点,集中开展各种活动。
二、活动内容
1.落实消防器材,开展安全隐患排查。
对微校园灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患,指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。加强对易燃品、易燃源的管理,落实和完善管理制度。
2.学习消防常识,开展“四会”教育活动。
结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。活动期间,进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;各班结合教育平台,开展一堂消防安全教育课;举办一次消防黑板报;开展一次消防应急疏散演练,向家长发一条消防安全知识短信”等安全宣传教育活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。
三、具体要求
1.加强领导,精心组织。
切实提高对做好此项工作的.重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,校长为组长,亲自组织精干力量,认真落实相关工作。
2.周密部署,抓好落实。
根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。
3.认真总结,收档材料。
要在活动结束时认真搞好总结,并于11月下旬将活动相关材料收录归档。同时向上级报送有关活动照片等相关资料。
学校活动宣传方案 篇2
20xx年春季学期即将临,为保障中小学和谐有序及师生身心健康,市教育局联合市公安局在全市中小学校组织开展“安全宣传教育周”活动,加强师生安全教育,强化学校安全管理。现制定活动方案如下:
一、活动目的
按照“安全第一、预防为主”的指导方针,以创建“平安校园”为载体,积极开展扎实有效的安全宣传教育工作,进一步增强师生的安全防范意识,进一步建立健全学校安全防范机制,着力形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。
二、活动时间
2月2日至月2日
三、活动主题
“增强安全意识,共建和谐校园”
四、活动内容
组织开展校园“安全宣传教育周”活动,主要是围绕学校交通安全教育、日常生活安全教育、活动安全教育、自然灾害中的自我保护教育、社会治安教育、意外事故处理教育等内容进行学习辅导,小学阶段突出“交通安全、校园安全”教育,初中阶段突出“防范人身财产伤害”教育,高中阶段突出“网络安全”等教育,重点要组织开展好“八个一”活动:
1、组织开展好一系列安全讲座。各县(市、区)相关领导、学校分管负责人、公安机关兼职法制副校长等人员,要结合自身工作职责,为学校师生讲授安全教育辅导。各学校、各班级要利用专题教育晨会等形式,向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。
2、组织开展好一次安全动员。各学校在开学时可采取升国旗仪式、观摩安全教育基地等形式,以安全教育为主题对安全宣传教育周活动进行动员。
、组织开展好一期安全宣传。各学校要利用校园网络、班会、家长会、国旗下讲话、板报、墙报、告家长书、短信及新媒体等途径和方式,向学生和家长开展校园安全知识宣传教育。
4、组织开展好一次安全检查。各学校要组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。
、组织开展好一次安全知识竞赛。各学校要结合实际,组织全校性的中小学生“安全在我心中”演讲比赛或安全知识竞赛,让学生熟悉了解安全常识,增强学生的自护能力。
6、组织开展好一次安全班会。各班级要举办一次“安全伴我行”主题班会,加大力度进行安全方面的宣传、教育,不断强化学生安全意识。
7、组织开展好一篇外安全作业。各学校要开展《学校安全隐患我发现》主题征比赛,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的'思想行动之中。
8、组织开展好一次安全演练。各学校要完善安全应急预案,组织全校范围的应急疏散演练,提高师生员工防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。
五、活动要求
1、加强领导,明确责任。各地教育部门是此次活动的牵头责任部门,要加强组织领导,统筹安排,督促推进;各学校是活动的责任主体单位,要制定活动方案,细化活动措施,确保“八个一”的活动要求落地落实;各地公安机关要认真履职,积极配合,上好校园法制,做好校园周边安全隐患排查整治。
2、强化宣传,造浓氛围。各地教育部门和公安机关都要充分运用地方新闻媒体加强活动宣传,大力宣扬活动做法,积极推介学校安全工作先进典型;各学校要悬挂安全警示标语和宣传画,采用网络、微信、微博、动漫、在线问答等师生喜闻乐见的形式宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”家校互动活动,把安全宣传教育活动向家庭、向社会辐射延伸。
、及时总结,固化成效。各地各学校要把“安全宣传教育周”活动与“平安校园”创建活动有机结合起,不断总结提炼校园安全的经验做法,进一步健全完善校园安全防范机制,为学校师生营造一个安全健康的育人环境。各地教育部门要做好活动情况的收集,于月10日前将本地活动总结报市教育局安管处。
学校活动宣传方案 篇3
根据市县食安委统一部署,为扎实开展好我县教育系统xx年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。
一、活动主题
尚德守法,全面提升食品安全法治化水平。
二、活动时间
20xx年6月16日至7月2日。
三、活动步骤
1、6月16日:“食品安全周”启动,各学校要营造氛围,悬挂宣传标语,通过校讯通、发放宣传资料等形式进行广泛宣传。
2、6月17日:各学校开展一次食品安全专题讲座或召开一次主题班会,向广大师生宣传食品安全知识。
3、6月18日至25日:各单位对辖区学校、幼儿园食堂、校园食品店食品安全管理制度、措施进行一次自查,同时加强校门口流动摊点的治理,对存在的问题进行整改,特别要关注中高考、端午节期间的`食品安全,杜绝一切安全隐患。
4、6月26日至7月2日:各单位对自查中发现的问题进行回头看并做好宣传周活动总结,并上报工作经验和相关活动影像资料。
四、活动要求
1、高度重视,统一部署,按照文件精神和要求开展好本单位食品安全宣传周活动。
2、各学校要以宣传周活动为契机,进一步推动我县学校食堂量化等级提升工作,建立食品安全管理长效机制。
3、各学校要在宣传周期间利用各种形式集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验,提升广大师生的食品安全意识。
4、食品安全宣传周活动结束后,将本单位活动情况总结(加盖公章)和影像资料于6月28日前报教育局思政体卫股,同时将电子稿发至xxxx。联系电话:**
学校活动宣传方案 篇4
一、活动目的
为宣传贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《x市关于加快学前教育改革发展的意见》等文件精神,深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,在全社会树立科学的儿童观、教育观,进一步规范办园行为,全面提高幼儿园科学保教水平,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,促进我市学前教育事业科学发展。
二、活动主题
学习《指南》,了解孩子。
三、活动阶段
第一阶段:宣传发动阶段(5月20日6月10日)
部署幼儿园举办宣传月活动,广泛发动各级各类幼儿园结合各自实际,制订宣传实施方案,落实具体工作措施。
第二阶段:集中宣传、学习阶段(6月11日6月20日)
(一)集中宣传要求
通过多种途径向社会广泛宣传学前教育相关政策、文件以及我市学前教育发展情况。重点宣传以下内容:
1.近两年各市(区)学前教育发展成果
重点对学前教育五年行动计划实施以来,市(区)学前教育项目推进、教师配备及培训、资金投入、政策制定、民办园管理及奖补资金落实等情况进行宣传。
2.国家、省、市及地区学前教育政策
重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《x省学前教育条例》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《省政府办公厅关于印发学前教育改革发展重点工作分解方案的通知》、《x省学前教育改革发展示范区建设主要指标》、《省财政厅省教育厅关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》。
3.规范办园、科学保教相关文件
重点宣传教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》、《幼儿园教师专业标准(试行)》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》、《x省学前教育机构登记注册办法》、《x省幼儿园教育技术装备标准》、《x省0-3岁婴幼儿教养方案(试行)》、《x市幼儿园一日活动常规实施细则(试行)》。
(二)集中学习安排
以《指南》学习为重点,开展多层次、全覆盖的.学习活动,提高幼儿园教师及家长的科学保教水平。
1.组织园长培训。帮助园长深入领会《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件,进一步提高园长综合素质。
2.组织骨干幼师培训。组织全市骨干幼儿教师参加20xx年省名师团送培活动,提高骨干教师的政策水平,提升教师用好《指南》的能力。
3.组织教师全员培训。各幼儿园要在宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策,采用系统授课、专题研讨等形式引导教师深入理解、正确把握《指南》。
4.组织家长培训。各市(区)要及时下发教育部编印的《指南》挂图、家长宣传册和海报等。宣传月期间,各幼儿园至少召开1次全园家长会(也可以班级为单位召开),覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传、介绍《指南》,对主要内容可进行适当解读,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。
四、总结反馈阶段(6月21日6月25日)
对宣传月活动效果及存在问题进行反馈总结,整理归档相关材料、图片。6月25日前,各市(区)将活动总结报送市教育局基教处。
五、宣传巩固阶段(6月26日12月30日)
1.组织暑期培训活动。通过专家讲座、研讨交流、现场观摩等形式组织全市幼儿教师深入学习、理解《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》,提高教师的专业素养。
2.开展新教师、新家长培训。开学前后,各幼儿园要分别组织新教师、新家长学《指南》活动,指导他们学习、理解《指南》,帮助他们形成正确的儿童观、教育观与发展观。
2. 开展游戏研讨活动。组织全市幼儿园户外游戏创编比赛及观摩研讨活动,开展游戏研究论文和优秀教育资源评比活动,进一步促进幼儿园户外活动有效开展,提升教师开展游戏活动的水平。
3. 开展教师风采展示活动。组织市第三届幼儿教师基本功大赛颁奖活动,开展20xx年全市幼儿教师单项基本功竞赛活动,激励广大幼儿教师奋发向上,超越自我,树立幼儿教师的美好形象,营造全社会尊师重教的良好氛围。
4.开展《指南》学习、应用征文活动。参加省倾听孩子,共同成长主题征文活动(方案附后),面向全市幼儿园教师和家长征集学《指南》、用《指南》的感受和体会。活动期间,请各市(区)每月推荐2篇优秀稿件。征文邮寄地址:教育局基教处。联系电话: xx,电子邮箱:x。
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