文艺汇演活动方案(通用15篇)

　　为了确保我们的努力取得实效，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的文艺汇演活动方案，欢迎大家分享。

文艺汇演活动方案1

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆2000元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月29日上午九点

　　三、活动地点：

　　食堂

　　四、组织领导及具体分工：

　　(一)、领导小组：组 长：解福贵

　　副组长：李君强 田志佳 高世增 佟志杰

　　(二)、工作小组：组长：张永德

　　(三)、具体分工：

　　1、来宾接待：解福贵 李君强

　　2、活动安全：高世增 王金清

　　3、会餐安排：田志佳 佟志杰

　　3、文艺节目训练：各组组长

　　4、主 持 人：张永德

　　5、音 响：王育晨

　　6、照 相：彭运波

　　7、录 像：任航

　　8、会标设计、书写、粘贴：写字教研组组负责

　　9、会场布置、桌凳摆放：

　　组员组长：张永德、尹长国、李淑欣、卞学丽、

　　组员以上这些组长所在教研室所有教师

　　10、后勤保障：鞠传波 王述江

　　11、八五七元演员接待：

　　组长：张福利、滕红玉

　　组员以上这些组长所在教研室所有教师

　　五、文艺节目：

　　每个教研组规定节目一个，内容要新颖，质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。

　　六、学生节目：

　　各班主任负责

　　七、庆祝活动议程：

　　1、解校长作新年致辞

　　2、来宾讲话

　　3、文艺节目表演

　　4、就餐

文艺汇演活动方案2

　　为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究，决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下：

　　一、指导思想：

　　坚持以美育与德育有机结合的原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的`平台，培养师生的艺术修养和高尚情操，促进学校的精神文明建设。

　　二、活动主题:

　　唱响校园，放飞梦想

　　三、活动要求：

　　本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目(作品)内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。

　　四、活动对象：

　　全体师生。

　　五、活动时间：

　　1、审核时间：

　　2、演出时间

　　六、活动地点：　　七、具体安排：

　　1、工作人员：

　　A 领导小组：

　　节目统筹：

　　舞台布置：

　　场地布置：

　　后勤：

　　B前期作品(节目创编)负责人：各班班主任、科任老师。

　　C演出当日负责人安排：

　　主持人：

　　调度：

　　纪律：

　　音响：

　　录像：

　　摄影：

　　化妆：各班主任、副班及科任老师

　　统分员：

　　医疗卫生：

　　D评委：

　　2、初审安排：

　　评审老师：

　　评审地点：音乐室

　　顺序以学生叫号为准，没有叫到的班级请班主任安排好学生。

　　3、节目彩排：演出前一天班主任自行安排时间走台

　　八、作品(节目)要求：

　　1、学生作品：

　　(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

　　(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

　　(3)作品形式、数量与规模：各班选送1个节目，人数不限，经学校审核筛选后参加演出，节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

　　2，教师作品演出形式、数量、规模同上。

　　3，节目上报：

　　1、做好报名表(附1)。

　　2、文件命名为：某班节目上报。

　　九、评奖办法：

　　1，学生节目评选：

　　由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖，二等奖，三等奖。各等次数量不限，根据节目质量定等次。

　　2，教师节目评选：

　　由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。

　　十、其它评比项目(少先队组织)：

　　1，文明观众班集体：由大队值勤员评选出文明观赛班，数量不限。要求各班组织好学生有序进、退场;观赛过程中不交头接耳;加油、助威时使用文明口号;不得随意离席、走动;

　　2，清洁卫生班集体：由大队值勤员评选出清洁卫生班，数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。

　　附1

　　报名表

文艺汇演活动方案3

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31上午(待定)

　　五、汇演地点：

　　王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

　　六、节目类别

　　1.合唱：

　　2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

　　八、评委：

　　xx

　　九、奖励办法及评分

　　(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　一、出场迅速，不拖沓。(0.5分)

　　二、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)

　　三、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

　　四、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的'艺术水平。(5分)

　　五、收场不草率，落落大方。(0.5分)

　　(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十、主要工作及人员分工

　　1. 领导小组：

　　组 长：王xx

　　副组长：刘xx 于xx 李xx

　　成 员：xxx 郭xx 刘xx 李xx 孔xx 各班主任

　　2.节目总编导：郭xx

　　3.活动指导老师：刘xx各班主任(负责文艺节目的组织协调)

　　4.宣传报道：李xx 刘 x(负责摄影、照相)

　　5.后勤保障组：陈xx令x等(负责场地布置等)

　　6.安全保卫组 ：王xx、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

　　7.主持人培训及串词：xx 郭xx 刘xx

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!

文艺汇演活动方案4

　　为推进校园文化建设，充分展示一年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。经研究，决定于20xx年12月30日举办我校20xx年元旦文艺汇演，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动校园文化建设。

　　二、活动口号：

　　快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长！

　　三、组委会名单：

　　组委会主任：xx

　　副主任：xx

　　成员：xx。

　　四、活动内容及时间、地点：

　　分为两部分：

　　1、（中小学）班级文艺汇演。最后一节课，由各班在班内举行。幼儿园：自己安排。

　　2、教师庆祝晚会。在五楼西侧会议室举行。

　　五、前期工作内容及人员安排：

　　1、班级文艺汇演：选出主持人、排练节目、写出主持词、班级庆祝规划设计等。

　　2、教师庆祝晚会：（1）主持人：xx(2）音响：xx（3）灯光照明：xx（4）录像拍照：xx。（5）舞台设计与氛围布置：xx。（6）主持词：xx。（7）道具准备:xx。（8）纪念品：xx。(9)统筹协调：xx。

　　3、班级节目奖状：xx。

　　六、参赛内容及形式：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

　　2、节目形式：

　　（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

　　（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）戏曲类：表演形式不限。

　　（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

　　（5）时装表演；

　　（6）乐器演奏；

　　（7）配乐诗朗诵；

　　（8）其他形式。

　　3、每班精心准备表演节目，总时间不超过40分钟。每个节目不超过6分钟，提倡集体节目，尽量让更多的学生参与。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。

　　4、教师晚会表演节目：

　　（1）每个音乐教师辅导学生的.精彩节目各一块（演出时，把这几块节目放在头里）（经审核后确定）；

　　（2）幼儿园节目2块；

　　（3）每办公室1块节目，由各办公室主任负责上报。

　　七、活动要求：

　　1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。

　　2、各位老师积极报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性。

　　八、节目上报及彩排时间与地点：

　　（1）节目上报（电子稿）：各班级将“元旦文艺汇演方案”及“节目单”（办公室主任汇总）、各办公室、幼儿园、音乐教师将“节目单”在12月19日上报电子邮箱xx。（附：“节目单”）。

　　（2）彩排时间与地点：班级自定，领导班子成员实行包班制，对节目质量进行监督（包班情况见附表）；教师晚会节目初步定于12月28日下午，五楼西会议室。

　　九、汇演时间及地点：

　　（1）班级汇演：12月31日最后一节课；

　　（2）教师晚会（另定）。五楼西侧会议室举行。

　　十、评奖办法：

　　1、各班选出20xx年元旦文艺汇演优秀节目并颁发“优秀节目与表演奖”。

　　2、根据各班节目质量和学生纪律在各年级评选出一个最佳组织奖。

　　十一、未尽事宜，另行通知。

文艺汇演活动方案5

　　一、指导思想：

　　为丰富我校师生的文娱生活，推进学校的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，在20xx年元旦到来之际，学校决定举办20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：感恩·和谐

　　三、参加对象：全体师生

　　四、汇演时间：12月31日（周五）下午1：00

　　五、汇演地点：沪江日化厂礼堂

　　六、组织机构：

　　（1）领导小组： 组长：王 骏 成员：徐天林、翁海根、施兰红、宋 耕

　　（2）工作小组： 组长：施兰红 成员：钱黎明、王 晓、许 桦、陈黎萍

　　（3）后勤保障组：组长：吴永刚

　　组员：总务处（负责场地布置）、何军星、张震伟、周影芳（进退场安全）

　　七、节目类别

　　1．合唱 2．综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3．其它： 声乐（独唱 重唱）、器乐(独奏 合奏)、相声等

　　八、节目要求及上报时间：

　　1．每班级必须申报1个节目。

　　（1）初一、初二年级节目内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

　　（2）初三年级以合唱形式参加。具体要求如下：

　　①合唱歌曲为自选歌曲一首，积极、健康、向上即可；②参加合唱学生数为30人左右，指挥一名；

　　③服装为校服，佩戴好胸卡；④演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的`情绪和音乐形象。

　　2．各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

　　3．请艺术组老师指导排练时，班主任要在场协调配合，做好服务工作。

　　4．各班必须在12月17号之前上报节目名单。

　　5．12月29日（周三）按文艺汇演流程进行第一次节目实地彩排。（具体情况另行通知）

　　6．12月31日正式演出。（具体情况另行通知）

　　九、评委：施兰红、宋耕、许桦、王 晓

　　十、评分标准： 以元旦文艺汇演评分表为准。

　　十一、奖励办法：

　　设立一等奖四个；二等奖六个；三等奖六个。纳入1月份班级考评。

　　十二、主要工作及人员分工

　　1．节目总编导·舞台总监：陈黎萍、金彪

　　2．活动指导老师：班主任、艺术组老师（负责文艺节目的组织协调指导）

　　3．摄影摄像刻录：张辉、张晓俊、（负责摄影、照相、伴奏带或光盘刻录等）

　　4. 安全保卫 ：德育处及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　5. 学生主持3人：王仲尧、杜雅静、潘真——负责开场白、串词（陈黎萍老师负责指导）

　　十三、其他事项：班主任做好安全纪律教育、严禁学生在礼堂吃零食

文艺汇演活动方案6

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。

　　2、宣传口号：

　　我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的`能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　四、活动内容

　　(一)活动倡议

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)系列活动

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

　　1、幼儿故事、童话剧表演赛

　　(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

　　(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

　　(3)评奖：

　　根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。

　　A、节目表演奖：从参赛的xx个节目中评出特等奖xx个，一等奖xx个，二等奖xx个。

　　B、舞台设计奖：从参赛的xx个节目中评出舞台设计xx个。

　　C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员xx人。

　　2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

　　(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

　　(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在xx小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

　　(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　(4)评奖：

　　根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

　　A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖xx个，一等奖xx个，二等奖xx个。

　　B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品xx件给予奖励。

　　3、小能人比赛

　　(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

　　(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。

　　(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

　　(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖xx名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

　　4、巧嘴儿比赛

　　(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

　　(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　A、故事演讲比赛：要求选手进行xx分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为xx分)

　　B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各xx分，满分为xx分)

　　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

　　(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出xx名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出xx名幼儿、中班选出xx名幼儿、小班选出xx名幼儿参加全园的决赛。

　　(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿xx名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

　　(5)比赛时间：预赛可在xx月~xx月灵活进行，半决赛在xx月中旬进行，决赛在xx月xx日进行。

　　5、结对子游园

　　(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　　(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

　　(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

　　(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

　　五、活动时间安排

　　xx月xx日：幼儿故事、童话剧表演;

　　xx月xx日：巧手儿比赛;

　　xx月xx日：小能人比赛;

　　xx月xx日：巧嘴儿比赛;

　　xx月xx日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)

　　六、扩大影响

　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：xx月xx日至xx月xx日。

　　媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

　　方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

文艺汇演活动方案7

　　一、组织机构：

　　组长：XXX

　　成员：XXX、XXX….

　　二、项目组：

　　1、节目组组长：XXX

　　组员：XXX、XXX….

　　任务：

　　(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

　　(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

　　(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

　　(4)准备好晚会所需的一切服装道具;

　　(5)根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。

　　2、礼仪组

　　组员：XXX、XXX….

　　(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

　　(2)晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导;

　　(3)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

　　3、后勤组

　　组员：XXX、XXX….

　　任务：

　　(1)监督并确保舞台的搭建及时与质量;

　　(2)晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装

　　(3)舞台组搭建舞台需要的材料;

　　(4)晚会所必须的设备，如音响、彩灯等

　　(5)物品购买：包括晚会小礼品、奖品等;

　　(6)礼仪组所需的且是必须的一切物品。

　　4、外场组

　　组员：XXX、XXX….

　　任务：负责谜语、脑筋急转弯等小活动的秩序及兑奖

　　5、机动组

　　组员：XXX、XXX….

　　任务：

　　(1)晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

　　(2)晚会期间车间检查、厂区巡逻、厂内安全防范，协助比较忙的项目组的工作。

　　三、应急预案

　　1、电应急方案

　　①若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　②在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　③在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具、音响设备、灯光设备等的.看管工作;后勤组负责检修线路及联系供电所;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持。

　　④在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按会后工作分工细则清理会场。

　　2、节目应急方案

　　①上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进;

　　②任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

　　3、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

文艺汇演活动方案8

　　活动设想：

　　“让幼儿拥有一个快乐的童年”，是我们幼儿园的理想与追求，“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此，为了丰富孩子们的'社会实践活动，提高孩子们的交往能力和自信心，特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦，迎新年”走进社区的文艺活动。

　　本次活动宗旨在于：

　　给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动，在社会上形成一种良好的影响。

　　活动具体安排：

　　活动时间：20xx年1月1日

　　活动地点：

　　活动总负责人：

　　活动策划：

　　安全负责人：

　　活动协调员：

　　活动内容：

　　（主持人：）

　　舞蹈

　　英语小品、诗歌、连唱

　　旱冰

　　拉丁物

　　歌表演、歌伴舞

　　儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵

　　即兴现场绘画展示

　　大合唱、小合唱、表演唱

文艺汇演活动方案9

　　一、指导思想：

　　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的'情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

　　三、活动目的：

　　邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

　　四、活动内容：文艺节目表演。

　　五、活动时间：5月31日，8：30

　　六、活动地点：乐岩完小操场

　　七、参加对象：xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

　　八、组织机构：

　　1、领导组：组长：xxx

　　副组长：xxx、xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等

　　2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

　　(负责人：工作人员：)

　　3、音响设备。(负责人：)

　　4、摄影、摄像。(负责人：)

　　5、化妆。(负责人：各节目指导教师)

　　6、主持。(负责人：)

　　7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)

　　8、参加对象

　　九、活动程序：

　　奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

　　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

　　3、唱队歌。(指挥：领唱：)

　　4、学生六一献词。(2分钟内)

　　5、学校领导致词。

　　6、文艺节目演出。

　　7、宣布活动结束。

　　十、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。

文艺汇演活动方案10

　　一指导思想

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　二活动主题：

　　励志·和谐·奋进

　　三参加对象：

　　全体师生

　　四汇演时间：

　　20xx年12月30日

　　五汇演地点：

　　学校舞台

　　六组织机构

　　总策划：

　　总负责：

　　艺术指导：

　　舞台总监：

　　节目统筹：

　　舞台布置：

　　音响控制：

　　服装道具：

　　编辑撰稿：

　　会场协调：

　　节目主持人：待定

　　后台工作人员：老师2名学生会成员若干名

　　节目衔接：老师4名

　　评委：待定

　　七具体要求

　　节目征集

　　1节目构成内容

　　1)歌曲类

　　歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲;

　　青春阳光健康向上的歌曲。

　　2)舞蹈类

　　以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;

　　具有校园时代气息积极向上寓意深刻的创意性舞蹈;

　　群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;

　　相关主题歌曲的伴舞。

　　3)曲艺类

　　喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;

　　经典的.传统曲艺类节目;

　　音乐诗歌朗诵。

　　4)其他类：包括器乐表演时装秀技能表演等。

　　2节目征集须知

　　1)节目来源

　　以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目;

　　由学校舞蹈队选送的节目;

　　学校老师。

　　2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

　　3节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

　　4节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日

　　5节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。

　　注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

　　时间安排

　　1节目初审

　　2节目复审

　　3节目三审

　　4节目优化

　　5节目彩排

　　6正式演出

　　奖励办法

　　设幼师专业组：一二三等奖各123名，优秀奖若干名。

　　设非幼师专业组:一二三等奖各123名，优秀奖若干名。

文艺汇演活动方案11

　　一、活动目的：

　　为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：“一个也不能少”

　　为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

　　三、时间安排：20xx年5月31日

　　四、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的.质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便校园统一安排。

　　五、节目要求及节目推荐：

　　1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下：

　　1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx

　　2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。

　　3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。

　　4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xxx。

　　5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：xx

　　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx

　　七、活动流程：

　　本次活动共分为两部分：

　　5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

　　5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

　　(后附节目单)

　　八、文艺汇演评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

　　1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

　　九、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

文艺汇演活动方案12

　　为贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，促进我校艺术教育的深入开展，展现我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，发展和培养艺术人才，力争在东营区学校文艺调演中取得好成绩。经研究，决定在“六·一”儿童节来临之际，举办“全校第五届学生文艺调演活动”，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　本届调演活动的主题是“人文奥运、和谐校园”。调演活动要围绕主题，倡树新风，充分反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；同时要坚持先进文化的导向性，弘扬中华优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

　　二、参加范围

　　全校各班中小学生以及辖区幼儿园学生。

　　三、节目内容与形式

　　1、节目内容要健康向上，风格清新明朗，能充分体现学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，突出校园文化的内容，符合学生的年龄和心理特点。演出形式要多样、气氛要热烈、催人奋进。

　　2、节目形式可分声乐、器乐、舞蹈、节目主持人等。声乐包括：独唱、重唱、小合唱、表演唱等；器乐包括：独奏、合奏等；舞蹈包括：独舞、双人舞、群舞及其他。各班级、幼儿园要根据实际，确定汇演形式，力求突出特色，气氛热烈，催人奋进。

　　四、活动时间及几项要求

　　1、本届全校文艺调演集中在学校广场进行，时间在两个半小时之内。节目预赛于5月21日进行。

　　2、各班最少报两个类型的各一个节目，参赛节目可以打破年级或班级进行自由组合。

　　3、参赛演员服装必须统一，进入决赛的节目班主任或指导教师组织学生统一购买演出服装。

　　4、各班评出的.优秀节目参加学校的预赛，进入决赛的节目择优参加全区和全市的汇报演出。

　　5、汇报演出的时间定于5月30日上午；地点初步定于学校的广场。

　　6、参赛节目评出一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个。

　　7、进入决赛的节目报幕词由班主任负责撰写打印。

　　五、奖惩、加扣分办法

　　1、各班级参加预赛的节目最少2个，每少一个从班级常规总积分中扣5分。

　　2、每进入决赛一个节目，在班级总积分中加1分。获得一等奖的每个节目再加5分，二等奖的每个节目再加3分，三等奖的每个节目再加2分。

　　3、在全区文艺汇演中获奖的指导教师将获得物质和考核奖励，奖励办法参照学校的奖惩制度执行。此项不在班级积分中继续加分。

　　六、组织领导

　　1、为保证这次活动的顺利开展，学校成立“全校第五届学生文艺汇演”领导小组。

　　组长：x

　　副组长：x

　　成员：x以及各班班主任。

　　2、要求各班班主任和音乐教师高度重视，统筹安排，责任到人，确保这项活动圆满成功。

　　附件：全校第五届文艺汇演节目申报表

文艺汇演活动方案13

　　一、活动目的：

　　1、营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

　　2、进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。

　　3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

　　二、活动安排：

　　1、校园布置彩旗。

　　2、趣味活动会。

　　1集体活动：跳绳拔河比赛

　　2自由活动：①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼

　　三、时间安排：

　　5月31日下午2：30—4：00

　　四、趣味运动会安排：

　　一自由活动：

　　1投球比赛：四~六年级。地点：南面球场

　　2捶球比赛：一~三年级。地点：北面球场

　　3抛乒乓球：低年级和高年级分开。

　　地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室

　　4吹蜡烛：低年级和高年级分开。

　　地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室

　　5摸鼻子：低年级和高年级分开。

　　地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室

　　6钓鱼：低年级和高年级分开。

　　地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处

　　二集体活动：

　　①跳绳：一~二年级每班选出10人，三~四年级每班选出12人，五~六年级每班选出15人、男女各一队

　　②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。

　　全体老师负责

　　五、注意事项：

　　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假

　　5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。

　　备注说明：

　　1、六一当天的`活动，要求正副班主任全程参与，随班管理

　　2、学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，以年级为单位统一购买，并开具统一发票。

　　3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案策划8

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

　　一、活动时间

　　1、xx学校20xx年x月x日暂定。

　　2、由教师组织自行庆祝。

　　二、活动地点

　　xx中心校操场。

　　三、活动方式

　　首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。

　　四、组织规模

　　大队活动全校师生参与。

　　五、活动目的

　　通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

　　六、活动组织

　　在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。

　　七、活动具体分工

　　xxx：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置xxx：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备xxx：负责标语。

　　xxx：负责集合整队、场地划分。

　　xxx：负责音响设备、音乐播放。

　　xxx、xxx、xxx：协助舞台布置。

　　xxx、xxx：负责安全保卫、巡查工作。xx负责综合楼旁边出口及周边环境。xxx负责宿舍楼出口及周边环境。

　　xxx：摄影、信息报送。

　　各班主任：负责本班推荐节目的排练。

　　八、xx校庆祝流程

　　1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

　　2、xxx校长“六一”致辞。

　　3、领导讲话。

　　①区领导讲话。

　　②教科局领导讲话。

　　③乡领导讲话。

　　4、发奖仪式。

　　九、其它事项

　　1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

　　2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

　　4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。

　　十、预期效果

　　通过此次活动，帮助xx小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案策划9

　　一、活动意义

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，x年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取奋发向上。

　　二、活动安排

　　1、总体规划。

　　2、文艺表演、唱歌比赛组织。

　　3、班级文化布置。

　　4、宣传发动、组织。

　　5、后勤保障。

　　6、摄影。

　　8、趣味运动会。

　　三、时间安排

　　1、x月x日准备酝酿。

　　2、x月x日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、x月x日至x日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

　　4、x月x日年级举行庆祝活动。

　　四、主要活动设想

　　1、表彰班级各类优秀学生。

　　2、班级内文艺活动表演。

　　1开展班级歌唱比赛，x月x日至x日着手准备，x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加年级比赛。

　　2器乐表演。

　　3儿童合唱队表演。

　　3、趣味运动会：

　　1运球比赛：排球，每班x人，男子女子各x组。

　　2团结向前：两人绑腿跑每班x组。

　　3板凳运人：年级每班男女各x人。

　　4单腿跑：班级内男女各x人。

　　5拔河比赛：单双数班对抗赛。

　　4、看电影：《xxxx》各班根据实际条件决定是否观看。

　　五、注意事项

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装天热，着夏装天凉，着春秋装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案策划10

　　一、活动主题

　　“分享快乐，奉献爱心”。

　　二、活动目的

　　1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

　　2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

　　三、活动内容

　　1、六一表彰庆祝大会。

　　2、“跳蚤市场”游园活动：

　　16年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和x名学生负责。16年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

　　四、活动时间

　　1、6月1日上午星期x8：309：30：六一表彰大会。主会场：报告厅，各班派一名老师带x名学生参加。分会场：各班教室。

　　2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

　　3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

　　五、活动准备

　　1、学生准备：x月xx日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”价格不超过x元。每位同学带x元纸币零钞纸币。

　　2、学校准备：

　　制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

　　3、班级准备：

　　各班要推荐产生营业员x名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。可以安排x批学生换班营业。

　　各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化。

　　各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

　　教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

　　场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

　　4、楼道巡视员安排：

　　巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡记录学生文明情况。

　　六、活动注意事项

　　1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

　　2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

　　3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

　　七、活动评比

　　活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。

文艺汇演活动方案14

　　一、活动背景意义：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

　　此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的.教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　　二、活动主题：

　　梦想在这里启航

　　三、活动时间：

　　20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

　　四、活动地点：

　　二楼阶梯教室

　　五、参加人员：

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　六、活动准备：

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

　　2、摄像、音响、投影(xx老师)

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

　　4、诗歌朗诵(xx老师负责)

　　5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)

　　6、选拔好主持人(xx负责)

　　7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)

　　8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)

　　9、毕业横幅上签字(xx老师负责)

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　七、毕业典礼议程

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、奏国歌

　　3、介绍到会嘉宾及领导。

　　第一篇——难忘母校

　　(1)校园生活回顾(播放)

　　全体同学诗歌朗诵《告别母校》

　　(2)林校长毕业寄语

　　学生代表献花

　　(3)给母校献礼

　　代表学生献上书法等作品

　　毕业典礼第二篇——难忘恩师

　　(1)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词

　　(2)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生

　　(3)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》

　　毕业典礼第三篇——梦想启航

　　(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

　　(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花

　　(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

　　暂定：六(3)班xx六(6)班xx双排键

　　六(5)xx六(6)xx拉丁舞

　　六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲联唱

　　(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

　　(5)宣布毕业典礼结束

文艺汇演活动方案15

　　在市教体局开展“师生体育文化艺术节”活动之际，我校将以”庆五一、迎五四“为契机，全面展示我校素质教育成果，进一步活跃校园文化，丰富学生的业余生活，促进友谊、交流、发展，学校将举行“庆五一、迎五四“全校文艺汇演，特制定本方案。

　　一、组委会名单：

　　组委会主任：xxx组委会副主任：xxx委员：xxx

　　评委组成员：临时通知

　　二、工作人员安排：

　　总负责：xxx

　　主持人：学生主持人两名（男女各一名，xxx老师负责安排）

　　主持人指导：xxx

　　奖状和横幅：xxx、xxx

　　三、汇演地点：

　　学校小操场

　　四、参加人员：

　　全体师生。

　　五、汇演内容：

　　1、健康向上，风格要清新、明朗，幽默，结合校园生活，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的`审美追求，体现当代中学生的朝气与活力。

　　2、以艺术类为主的节目汇演，内容包括：舞蹈、器乐、声乐、语言故事、小品、相声、英语情景剧、英文歌曲、模特等。

　　3、各节目汇演自行解决服装、化妆、道具、器乐及配乐。

　　六、活动形式、

　　1、本次文艺汇演的节目构成分为两部分，即各班级文艺节目和教师节目。

　　2、各班推选一个节目经过学校审定后参与比赛评奖；每个级部至少推荐两个教师节目。

　　3、获奖形式：奖项分一、二等奖和优秀奖。每个级部的总分第一名为一等奖，总分第二名为二等奖，剩下的所有班级取总分前两名为优秀奖。凡获奖班级在本学期班级评估成绩中分别加1分、0.8分、0.8分，教师获奖取总分前五名，年终考核加0.5分，参与者加分由校长办公会再议。学校除给予获奖者精神奖励外，还有一定物质奖励，时候由校长办公会再议。

　　七：时间安排：

　　1、各班级务必于20xx年4月20日前确定好节目，节目单交学校政教处。（需用伴奏也请提前送交）

　　2、汇演时间拟定于20xx年4月30日（初定，可根据情况更改）