精选评选方案合集八篇
精选评选方案合集八篇
为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的评选方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
评选方案 篇1
一、评选要求:
1.坚持四项基本原则。
2.模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《山天中学学生须知》,品德测评等第为优。
3.积极组织、参加集体活动,起模范带头作用。
4.能代表时代青年的良好精神风貌。
5.积极参加社会志愿者服务活动,按时完成课时量。
6.学习刻苦,成绩优良。
7.体育成绩达到优良(免修除外)。
二、先进个人评选成绩单构成
1、个人素养30%主要是对候选先进个人者在时政知识、生活常识、艺术素养等方面的书面考察,满分50分,折合30%算入总成绩。
2、教师评议20%请候选人的相关所有任课老师对候选人的`课堂、日常表现进行打分,从学习成绩、思想品德、行为规范与班级工作四个方面分别打分。
3、体育测试30%候选者必须通过以下体育测试:50米跑、立定跳远、投实心球、800米耐力跑。应试者在前三项中选择两项,800米耐力跑为必考。
4、个人材料展示20%每位先进个人候选者需为自己制作一份个人材料作为全校展示,并接受评审组老师的打分。
三、评委组成
本次评委会由行政老师、任课老师、年级组长、体育老师
四、工作流程
1月下旬校级初评
2月22日~2月29日班级评审、年级评审
3月3日候选人申报截止
3月3日中午12:00候选人培训
3月10日~3月14日候选人个人材料展示
3月3日~3月7日任课老师打分
3月11日个人体育、综合素质测试
3月12日团委汇总分数
3月12日校级评审,报校长室
3月14日行政会通过并张榜
3月17日张榜三日无疑议后报送团区委
备注:
1出现以下情况即被取消资格
1.体育测试不合格2.基本政治观点错误3.社会实践学分未满4.作弊5.不友好竞争
2个人材料展示内容
1)参与艺术节筹备工作,高三年级学生参与年级常规管理工作。
2)个人材料展示:自我介绍、特长介绍、所获奖励介绍。
评选方案 篇2
各位同学、科学辅导员:
为培养小学生的创新精神和科学志趣,引导小学生积极主动地参与科学探究活动,促进素质教育的全面实施。根据学校工作安排,经研究决定举办全校小学生科学小论文评比活动。现将有关事项通知如下:
一、科学小论文主题
学生亲历科学探究的学习成果。小实验、考察、对生活、课堂 教学中的科学问题,通过自己的探究得出的调查报告、观察日记。
二、参评对象
全市各级各类学校在校的3—6年级学生
三、征文内容
1.小学生本人对自然事物和现象的'观察、发现或得出的解释;
2.小学生自己的小发明、小制作;
3.小学生自己设计的小实验;
4.科学方面的奇思妙想等。
四、注意事项
1.征文一定是小学生自己的作品,不要由教师和家长加工。不得剽窃他人劳动成果,一经发现,取消评比资格。每位作者仅限报送1篇科学小论文参评。
2.科学小论文的内容要求具体、真实、有条理、语句通顺。字数一般应在400字以上。
3.征文抄写或打印一式三份(可复印),要求字迹清楚、规范,须写明题目、作者姓名、年级、指导老师等。
4.所有征文于20xx年10月30日前上交教导处。
五、评选办法
学校将组织有关教师对推荐的小论文进行评审,评出校级一、二、三等奖,分别发给作者和指导教师获奖证书。
评选方案 篇3
一、评选对象
20xx年新年联欢会节目
二、评选标准
1.节目主题积极,乐观向上,寓意俱佳;
2.节目内容丰富,构思独特,能展现学院特色;
3.节目形式新颖,编排有创意;
4.节目演绎精彩,舞台表现佳,能展示教职工精神风貌;
5.演员表演到位,互动性强,观众反响良好;
6.同类型节目中取最优。
三、奖项设置
1.观众最喜爱节目奖 一名;
2.最佳团队表现奖 一名;
3.最具创意奖 一名;
4.最佳个人表现奖 一名。
四、投票办法
1.本次联欢会节目评选组组织机构如下:
组长:xx;
副组长:xx;
组员:xx;
2.每个奖项的评选由联欢会节目评选组负责组织,现场观众在节目观看结束后进行投票;
3.同一个节目几个单项奖之间不可兼得。
五、计票方法
观众投票加和占60%,评选组委会委员投票加和占40%,最后总票数最高者获奖。
六、操作流程
1.公布节目评选方案,发放选票;
2.联欢会结束后第二天,回收选票;
3.节目评选组委会统计选票数量,进行加权;
4.得出最终结果,确定获奖节目名单;
5.在营口理工学院网站公布获奖结果,并对获奖者进行表彰。
七、注意事项
1.按照评选标准,本着公平、公正、公开的原则,认真填写选票;
2.本次评选的'最终解释权归联欢会节目评选组所有,未尽事宜,另行通知。
评选方案 篇4
为了弘扬我公司的企业精神,展现我公司优秀员工的风采,构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的`良好氛围,公司决定今后每年开展评选“优秀员工”的活动。
一、名额:
公司每年将从科技公司和机械公司中共选出4名优秀员工;
分别从经理层中选出1名、中层管理的人员中选出1名、普通员工中选出2名。
二、评选时光:每年的12月份。
三、推荐人员资格:
1)公司正式聘用的员工;
2)工作满一年者;
四、推荐依据:
1)思想品德、敬业精神、对公司的忠诚度、对岗位的热爱程度;
2)适应其岗位工作要求的工作技能及其娴熟程度、对本岗位职能的实现和工作成效的贡献程度;
3)受员工尊敬或信赖的程度;
4)与员工的沟通潜力;关心员工、互帮互助。
五、具体步骤:
1)设立投票箱,发放选票至公司所有员工手中,所有员工务必参加,不得弃权。
2)采取不记名方式投票,员工投票进行推选(经理层1人、中层管理人员1人、普通员工中选出2名);
3)根据投票结果,办公室依据得票数量的多少整理候选人名单;
4)将获得票数最多的确定为最终候选人(员工选出3名候选人;中层管理人员及经理层各选出2名候选人);当候选人选票相同时时,允许排行并列;
5)在部门经理工作会议上根据《优秀员工考评表》给每个候选人打分,满分为100分;
6)平均为最高的员工将被评为优秀员工;
7)经总经理批准后公布;
六、表彰和奖励:
对于被评选为xx年度优秀员工将给以表彰,同时颁发证书和10000元的奖金。
七、评选的组织实施工作由办公室负责。
评选方案 篇5
为进一步加强我校未成年人思想道德建设,推动社会主义核心价值体系建设,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,在我校同学身边树立一批学习榜样,让我校未成年人在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼,经行政会议决定在全校广泛开展第二届花山中学“美德少年”评选活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以建设社会主义核心价值体系为根本,树立社会主义荣辱观,建立和完善符合传统美德和时代精神的道德行为规范,大力宣传近年来我校学生的思想道德建设的成效和经验,在我校学生中营造追求先进、崇尚先进、学习先进的浓厚氛围。通过树我们身边的先进典型,推动我校学生积极参与到“做一个有道德的人”实践活动中,营造文明和谐的社会氛围。
二、组织机构
主办:xx中学德育处
协助:初一、二、三级,团委,学生会。
三、评选标准
第二届花山中学“美德少年”评选的基本标准是:爱家爱国,诚实守信,自立自强,积极进取,富有活力,具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德、智、体、美、劳全面发展的少年。主要包括五类:
1.勤俭自强美德少年(3名):不挑吃穿、不乱花钱、不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯;树立远大志向,具有脚踏实地、百折不挠、坚忍不拔、不畏困难的.品质,勤奋学习,艰苦奋斗,向着崇高的理想迈进。
2.助人为乐美德少年(3名):热心公益,主动参加社会志愿服务活动,利用假期为孤寡老人、残疾人和军烈属等生活困难人员提供服务;主动投身社区建设,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动。
3.诚实守信美德少年(3名):遵纪守法,拾金不昧,无私奉献,坚持诚信做事,得到家长、老师、同学们的一致肯定。
4.尊老爱幼美德少年(3名):孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;在同学中主动结对互助、交心谈心、补习功课、帮助有困难的同学。
5.勤奋好学美德少年(3名):勤奋向上,品学兼优,态度端正,刻苦钻研,全面发展。
四、评选对象和范围
凡花山中学学生,具有以上方面或某一方面突出事迹,能够带动他人的优秀少年均可参加评选。
五、评选步骤和方法
整个评选活动原则上采用各级评选、逐级推荐的办法,学校行政会议确认和公示相结合的方式进行。
(一)制定活动方案(第13周)。各级要广泛发动学生开展“美德少年”评选活动。
(二)宣传发动(第14周)。宣传发动广大学生积极参与“美德少年”评选活动,并认真做好活动的组织工作。
(三)广泛推荐申报(第15周)。各级认真筛选,做好推荐工作,各级按每类“美德少年”向德育处推荐1名候选人,并填写好“美德少年”推荐评审表(见附件),于12月13日前上报学校德育处。
(四)公示(12月18日):德育处在汇总各级推荐情况后,学校行政会议审核确定正式候选人,并将候选人的基本情况进行公示宣传。
(五)表彰奖励(元旦文艺演出)。最后确定第二届花山中学“美德少年”名单(共5类,每类3人,共15人),并在元旦文艺演出时进行表彰奖励。
评选方案 篇6
为充分调动全体教工工作的积极性、主动性,增强工作责任感,以榜样的力量带动全体教工积极向上,强化服务规范,增强服务技能,提升服务质量,特制定此方案。
一、服务明星评委会
组长:xxx
组员:xxxx
二、评选对象:全体教师、职工
三、评选办法
1、大班组、中班组、小班组、后勤组各评出服务明星各2名。
2、由各年级组、后勤组组织推选,推出本组部候选人2-3名,填好候选人推荐表,上报学校评委会。
3、由评委会讨论决定正式候选人。
三、评选标准
1、团结协作好。同事之间互相关心,互相帮助,互相学习,互相支持,做到大事讲原则,小事讲风格,不犯自由主义。
2、关心集体好。热爱校园,关心集体,节约集体各项资源,爱护公物。积极参加教师义工等各项公益劳动,树立良好社会形象。
3、遵守纪律好。遵守学校各项规章纪律,服从领导,勇于接受并保质保量地完成学校交给的各项任务,不捕风捉影,搬弄是非。
4、文明形象好。积极参加各种学习活动,学识渊博, 心灵美好, 语言文明,举止大方;衣着整齐、庄重、自然、质朴;孝老爱幼,家庭恩爱、邻里和睦。
5、钻研业务好。能认真做好本职工作,积极参加学校组织的'各项活动。能认真学习,改进方法,不断提高服务质量。
6、热爱幼儿好。能教书育人、为人师表,对幼儿循循善诱,耐心教育,不讽刺,不歧视,不训斥,不体罚和变相体罚,做到有口碑无投诉。
7、沟通协调好。耐心倾听幼儿和家长的意见,侍机疏导,入情入理;做思想工作注意方式方法;营造平等气氛,语气温和,音量适度,举止端正,态度真诚,深受好评。
8、在考勤考绩中,成绩良好,出勤率高,全年累计病事假不超过5天,家长评议不满意率不超过10%。
评选方案 篇7
为积极培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统化,弘扬有巢氏精神,推进校园化建设,努力营造热烈祥和的春节氛围,学院决定开展20xx“迎新春·贺建院”春联征集活动。现将学院春联征集、评选活动事宜通知如下:
一、活动主题
以“弘扬有巢精神,打造化建院”、宣扬社会主义核心价值观和中华优秀传统化为主题。
二、活动要求
1、应征春联作品要充分展示活动主题,要体现学院依托建设行业的办学特色,彰显高素质技术技能型人才培养特点,春联还要考虑张贴地点(比如校门、教学楼门、体育馆、实训大楼、食堂、图书馆、宿舍楼等)需要。
2、要符合联律,有上联、下联、横批。联语长短不限。
作品须原创,不得抄袭、转载或改编。
4、征集对象为全院师生。
报送的.作品统一采用电子邮形式报送,请发rd档附,档统一命名:“春联征集+姓名+所在部门+联系方式”或“春联征集+姓名+所在系、班级+联系方式”,征集邮箱xx
6、作品征集截止日期:1月2日。
三、作品评选及使用
春联作品评选结果于三月初公布。届时,对评选出的优秀作品颁发证书并给予物质奖励,同时作品纳入学院春联作品库,并择机张贴。
欢迎广大师生踊跃参与!
评选方案 篇8
一、指导思想:
通过“美德少年”的评选表彰活动,树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,培养良好习惯,强化自身素质。用行动关爱社会,关爱学校,关爱他人,做一个有道德、有品位的人。
二、评选范围:
全校在校学生
三、评选标准:
1、遵纪守法,举止文明,不做学校禁止的事;尊敬师长,心存感恩,主动向老师问好;关心集体,团结同学,乐于助人;乐观向上,自尊自信,勇于创新。
2、学习勤奋,成绩显著;兴趣广泛、学有所长;积极参加学校组织的活动。
3、遵守上下课纪律,上下楼秩序;遵守公共交通秩序,爱护公物,维护学校形象。
4、爱护环境,主动弯腰,捡起碎纸;自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱;文明就餐,自觉排队,不剩饭菜;不买零食,有良好的行为习惯。
5、孝敬父母,尊重长辈,邻里和睦;勤俭节约,艰苦朴素;学会自理,常做家务。在家给父母老人倒一杯水、端一碗饭,每周与父母老人谈一次心。
四、评选时间:20xx年5月中下旬
五、具体措施:
第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,让每一个学生了解并支持本项活动。
第二步:评选
1、美德少年每学期评选一次。
2、班级将本班美德少年择优选出2名向年级推荐,年级长负责确定年级美德少年候选人。七年级20名,八年级10名,。年级美德少年候选人要认真撰写先进事迹材料,(材料要求不低于600字,事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。)填写“美德少年”申报表,上交政教处。
3、政教处负责确定学校美德少年候选人。将学校美德少年候选人名单在校内公示一周无异议后,提交校委会认定。
4、当选“美德少年”的`学生,学校颁发证书、奖牌,奖品。照相留念,载人校史。
六、活动要求:
1、高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是我校弘扬正气的有力举措,是塑造高素质学生的得力平台。各年级、各班切实加强组织,精心安排,真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。
2、加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。
XXXXX学校
日期
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