竞赛方案汇总八篇

　　为保障事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的竞赛方案9篇，希望能够帮助到大家。

竞赛方案 篇1

　　一、活动时间

　　20xx年3月23日--20xx年6月30日

　　二、活动区域

　　及其它各产业聚集地

　　三、活动目的

　　积极为我县今年6月份举办的重大项目签约、开工、投产仪式活动做好准备，确保全年全县开放型经济工作取得圆满成功。

　　四、工作目标

　　每个产业招商团确保有2个以上5000万元以上产业项目（其中一个必须是本产业项目）在会上签约、1个以上5000万元以上产业项目开工；每个驻外招商办确保有1个以上各自主攻产业5000万元以上项目在会上签约。

　　五、组织领导

　　成立“百日招商大竞赛”活动工作领导小组。由县委副书记任组长，县人大副主任、县政府副县长任副组长，商务局、工信委、园区办、林业局、粮食局、农业局、交通局、发改委等为成员单位。领导小组下设办公室，办公室设在商务局，办公室主任由商务局局长同志兼任。

　　六、工作内容

　　1、组织招商信息收集。各产业招商团、驻外招商办集中力量，重点围绕电子电镀、林化香料、箱包皮具、绿色食品、冶金建材和货运物流产业招商，广泛收集信息，活动期间，每个产业招商团或驻外招商办每周至少完成上报3条或2条以上信息的工作目标，信息报送至领导小组办公室，以便及时跟踪、洽谈。

　　2、开展专业招商活动。在等重点区域开展常驻专业招商活动。对符合我县主导产业发展的重点企业、商会，以及有转移意向的企业展开“地毯式”走访对接活动。各产业招商团、驻外招商办力求做到“三个一”，即上门拜访一批商会、行业协会负责人，了解和掌握有意向的投资客商情况。活动期间，各产业招商团、驻外招商办分别拜访企业50户或20户以上；邀请10批次或3批次客商来我县考察、洽谈。

　　3、举办小型推介会。各产业招商团选定活动的主攻区域、主攻目标，在产业聚集地，举办1次以上招商推介会，积极广泛邀请客商参会，确保会上推介一批产业招商项目，签订一批产业合作项目。

　　七、工作要求

　　1、交纳保证金。每个产业招商团成员单位和驻外招商办事处各交纳1万元保证金至财政局。活动结束后，完成目标任务的.单位，全额退还保证金；未完成目标任务的单位，将其保证金转为县招商引资工作经费。

　　2、强化责任。各产业招商团成员单位招商小分队和三个驻外招商办成员每月驻外招商时间不得少于20天；每个产业招商团团长活动期间带队外出招商3次以上。为掌握各招商小分队的驻外招商时间，要求各小分队应在抵达和离开招商地点的当天，用当地固定电话与领导小组办公室联系一次，领导小组办公室据实进行统计。没有明确招商任务的部门单位至少要提供3条以上有意向的产业及重大项目信息，项目信息报送领导小组办公室，并由领导小组办公室统计通报。

　　3、精心组织。各产业招商团和驻外招商办要迅速行动起来，结合全县实际，围绕我县“5+1”产业精心包装项目，找准对外推介的亮点，确定各自招商的主战场，力争在广东、浙江、江苏等重点区域实现招商重大突破。要紧盯世界500强、国内200强、央企、上市公司、外资企业，广泛收集信息，实现对接互动，力求在招大引强以及高回报项目上取得更大突破。要结合省、市、县各项重大招商活动安排，积极参加各种重大招商活动。

　　4、加强督查。建立调度督查机制，实行“一周一动态周报、半月一督查、一月一调度”制度。商务局每周将各产业招商团情况汇总形成招商动态周报，每半月要对各产业招商团进行督查，领导小组每月将活动进展情况进行一次调度。各产业招商团和驻外招商办事处务必指定专人将外出招商情况、项目洽谈签约及落户等情况于每周五下午下班前以电子版形式报领导小组办公室，同时报送书面材料，各产业招商团由各自产业办安排专人负责。

　　5、做好总结。活动结束后各产业招商团、驻外招商办事处将此次活动的总结和成果形成书面材料报领导小组办公室。县委、县政府将进行总结评比，对完成任务好的进行通报表扬；对工作不力、效果差的给予通报批评。

竞赛方案 篇2

　　根据学校体育工作行事历安排，决定召开z二小第七届田径运动会，现将有关事项通知如下：

　　一、竞赛日期：二0xx年十月二十三日至二十四日；

　　二、竞赛地点：学校体育场；

　　三、参赛单位：z二小各班；

　　四、竞赛项目：

　　1.一、二年级组：60M、立定跳远、4×25M接力、滚地靶；

　　2.三到六年级组：60M、100M、200M 、400M、800M 、4×100M接力、跳高、跳远、铅球（三年级1公斤实心球）、垒球；

　　五、参加人数：

　　领队各班级一人（班主任），运动员一二年级 4男4女，三到六年级6男6女。

　　六、竞赛办法：

　　1、运动员按1－－6年级6个年级组分组进行比赛，排列各单项名次。

　　2、运动员每人限报2个单项。（不包括4×100M接力）

　　3、规则：除有关规定外，均采用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行。

　　4、各项目根据实际参加人数，采用预、决赛。

　　七、团体名次：

　　1、团体：各年级组取前三名，各单位按1－－6年级6个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值计分，若破记录再相应的'分值加分，总分高的名次列前；如总分相等，单项第一名的多少决定名次，以此类推。

　　2、单项：录取前六名，凡参加比赛项目不足六人（含六人）者，则递减一名录取，名次分值不变，只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项。

　　3、获团体前三名的运动队发给奖状；

　　4、评选“体育道德风尚奖”，评比条件和办法由少先队大队部另定；

　　九、报名办法：

　　各班级于十月十六日下午将报名单、送校体育组杨培郴老师处，填写报名单应字迹清楚。(请勿填写编号)

　　十、其它事项：本规程未尽事宜，由领队会议商定。

　　z二小校长室

　　z二小体育组

竞赛方案 篇3

　　为全面提升企业安全防范能力，有力助推“平安”建设，根据《关于深入开展平安“四季整治”和举办平安“十大竞赛”活动的通知》（县委办发［20xx］19号）和《关于印发县“平安企业”竞赛活动实施方案》（安办［20xx］12号）文件精神，决定在全镇范围内开展 “平安企业”竞赛活动，特制定实施方案如下：

　　一、总体要求

　　通过开展“平安企业”竞赛活动，进一步夯实企业安全生产基础，进一步加强作业现场安全管理，进一步推进企业安全文化建设，进一步落实企业安全生产主体责任，有效预防和遏制各类生产安全事故发生，促进企业科学发展、安全发展，为建设“平安”营造良好的安全发展环境。

　　二、活动时间

　　20xx年5月至20xx年1月。其中20xx年5月为启动阶段，主要任务是制定实施方案和考评标准，对竞赛活动进行发动部署。20xx年6—12月为实施阶段，各参赛企业按照考评标准开展竞赛，各有关部门要做好竞赛活动组织、指导和督评工作。20xx年1月为评选阶段，县安委办会同我镇有关部门对竞赛活动进行汇总评选，确定“平安企业”和先进个人名单，上报县委、县政府和县平安办。

　　三、参赛对象

　　全镇各类企业。规模上企业全面参与竞赛活动，其他企业参赛率达85%以上。

　　四、竞赛内容与考评

　　竞赛内容：各类企业在安全生产基础管理、作业现场安全管理、企业安全文化建设、安全事故控制等四方面开展竞赛。

　　考评方法：一季一督评、年终总考评。即根据《县“平安企业”竞赛活动考评细则》（见附件），每季度由我镇行业主管部门对参赛企业进行一次督评，得出季度督评分；由县安委办组织考评组，对季度督评情况进行抽查核实，审定季度考评分。每季度考评分累计相加即为年终总评分。

　　结果运用：根据年终总评分情况，由县安委办在参赛企业中确定一定比例，命名为“平安企业”，其安全生产诚信等级可以直接评定为A级。同时，择优在“平安企业”中确定若干名“平安企业先行单位”，确定若干名“平安企业”竞赛活动先进个人，报县委、县政府进行表彰。

　　五、工作措施

　　1、加强组织领导。成立“平安企业”竞赛活动领导小组，由工业镇长任组长，工办、工会、安监中队、人力社保、消防等部门负责人为成员。镇有关部门要加强对活动的组织领导，成立“平安企业”竞赛活动督评组，在每季度最后一月对参赛企业进行督评，确定“督评分”并报县安委办。

　　2、深入部署动员。有关部门要广泛发动，扎实部署，结合辖区、产业和企业的特点，制定具体的`组织实施方案，要积极组织发动企业参与竞赛，确保规模上企业全面参与竞赛活动，其他企业参赛率达85%以上。要把竞赛活动与创建安全文化示范企业和三级教育示范企业、“安全生产月”活动、“打非治违”和隐患排查治理、企业“安全日”活动等结合，同步布置、同步推进、同步检查、同步考核。

　　3、严标准求实效。有关部门要坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，严格按照“平安企业”竞赛活动标准，实实在在地开展“平安企业”竞赛活动，坚决杜绝搞形式、走过场，使“平安企业”竞赛活动成为建设“平安”的坚实基础。

竞赛方案 篇4

　　各医疗卫生单位：

　　为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(XX-XX)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(XX-XX)》，在广大农村宣传普及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》，以此达到让广大农民群众积极参与，提高农民健康素养，培养科学、文明、健康的生活方式，推动社会主义和谐社会和新农村建设，。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色，争取取得好成绩，特制定本方案。

　　一、组织机构

　　组 长：××*副组长：××××*

　　成 员：××××××××××××××××××××××××××

　　领导小组办公室设在卫生局公卫科，负责大赛的'日常事务。

　　二、竞赛内容

　　以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。

　　三、竞赛形式

　　1、现场答题：各单位推荐1支参赛队参加县级本文来源： m比赛，经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后，最终推选一支参赛队参加市级比赛。

　　2、平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻媒体，刊登竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。

　　四、竞赛要求

　　1、各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终文秘杂烩网选拔1个代表队参加市级竞赛。

　　2、参赛队员要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18～65岁(其中1人年龄40岁以上)。

　　3、参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准)，在校学生除外。竞赛时要进行身份核实，保证竞赛的公平性，违反者取消资格。

　　4、各单位要精心组织组织，开展多种形式宣传，营造良好氛围。

　　五、时间安排

　　1、XX年7月25日前制定方案和召开动员大会

　　2、XX年8月5日前上报联系人名单、

　　3、XX年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。

　　4、XX年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛，选送市级参赛队。、

　　5、XX年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。

　　六、竞赛奖励

　　(一)现场知识竞赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　(二)平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然后，由市健教所组织抽奖。

　　七、活动要求

　　(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责，举办农民健康知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视，提高认识。把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。

　　(二)积极宣传引导，认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展，大力倡导健康知识学习实践，在全县形成重视健康的浓厚氛围，要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道，宣传动员形式可结合各地的文化，尽可能扩大参与的覆盖面。

　　××县卫生局

竞赛方案 篇5

　　一、竞赛目的:

　　全面贯彻实施《学生体质健康标准》树立“健康第一”的指导思想,引导学生积极自觉地参加冬季长跑体育锻炼;检验各班耐久跑教学与中长跑训练工作;培养学生良好的`体育道德风尚、坚持不拔的意志和顽强拼搏的精神。

　　二、竞赛时间:

　　12月29日下午1时40分(遇雨顺延)

　　三、参加单位

　　全校各班

　　四、竞赛办法:

　　各班用车将男女运动员沿公路向东分别送至起点。待运动员出发后,骑车同学方可返回,但不得超越运动员和沿途检查员,运动员到达终点向裁判员领取名次卡片,凭名次卡片到终点记录处登记。

　　五、录取名次和奖励:

　　男、女子各取前20名,按20、19、18……3、2、1计分。其余运动员在规定时间(男、女均为20分钟)跑完全程均得0.5分。

　　班级团体总分(所得总分/在籍人数)取前六名授奖,男、女子个人各取前二十名授奖。

　　六、报名和报到:

　　1.各班必须在十二月二十五日前将参赛运动员名单报送北一楼班主任办公室谷琦老师处。

　　2.裁判员、班主任、体育委员于十二月二十八日下午第二节课后到校阶梯教室开会,明确要求,进行分工。

　　七、学校聘请下列裁判人员:

　　裁 判 长:汪学林 副裁判长:陈武、谷琦

　　终点裁判长:朱亚平 、严杰 检 查 长:陆德芳、栾少俊

　　检查员:徐鹏、 薛鹏飞、唐瑾、张铭锁、李健勇、陈东、

　　姚永正、张青兵、李杰、王斌、薛鸿江

　　终点裁判:袁巧云、李伯琴、于海燕、周春锦、叶云松、钱丽丽、周淦、宗鹏霞、唐晓震、李剑波、石军花、周琴、王秋霞、潘小丽、朱晓静、王琴、陈春霞、李惠萍、薛玲玲、张春梅

　　竞赛组:陈武、谷琦、李文波、栾少俊、严杰、许智军

　　终点记录:曹月萍、陈明霞

　　发令员、计时员:谷 琦、许明星(男生)

　　李文波、孙晓峰(女生)

　　医务员:校另聘

　　八、其它:

　　1、各班

　　派出5至7名检查员交竞赛组安排,名单随运动员名单同时报送,运动员护理工作由各班自己安排。

　　2、严肃比赛纪律,如发现运动员中途乘车、换人、冒领名次卡等现象,一经查得该班竞赛总分作零分计算。

　　3、请各班利用课余时间加强训练,在比赛过程中做好后勤服务工作.

　　4、运动员心肺功能欠佳者不予报名参加,否则后果自负,解释权属校长室。

　　5、未尽事宜,另行通知

竞赛方案 篇6

　　一、活动目的

　　为了全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和县教育局团委《全国德育年会之主题班（团、队）会竞赛活动实施方案》，深入推进本期德育工作，展示班主任的教育风采，锻炼班主任和学生的组织活动的能力，提高德育工作水平，增强育人实效性，本学期决定举行双凫中小XX年上学期主题班会竞赛活动。

　　二、活动主题及形式

　　以符合小学生思想道德教育和行为习惯养成教育等内容，设计并开展 “养成教育” 主题班会活动和“争当四好少年”的中队活动，让学生知道“好习惯益终身”，让学生感知小小少年肩负祖国、民族振兴的使命感，让学生在活动中实践、体验、感悟、成长。

　　三、活动对象

　　全校15个班级（一、二年级上课时间30分钟以内，3--5年级上课时间40分钟以内）

　　四、活动时间：2月13日——2月29日

　　五、活动要求

　　①、各班要高度重视，精心组织。从实际出发，围绕主题，发挥学生主体作用，让他们真正成为活动的主人，让每一个孩子在轻松愉快的过程中，接受熏陶，唤起共鸣，达到良好教育效果。

　　②、班会设计在活动内容上要有新意，在活动形式上灵活多样，要符合当今少年儿童身心特点和时代发展特点，并及时总结经验，不断取得进步。

　　③、班会方案要求内容充实、思路清晰、叙述完整。

　　④、比赛设一、二、三等奖，并对一等奖的班会活动选送参加全镇的.班会竞赛活动。

　　六、评比细则

　　1、主题鲜明，立意新颖，以创设情景为导入，诱发感悟；以分享交流为手段，提高认知；以导行为目的，促人格健全发展。

　　2、内容生动，真实自然，有感染力，时代性强，学生参与意识强；

　　3、形式新颖活泼，符合学生年龄特点，实践性强，体现学生自主性、创造性。

　　4、在发挥学生主体作用的基础上，充分展现班主任的组织引导作用及个人素质、工作能力和风采。

　　双凫中小大队部

　　XX年2月10日

　　双凫中小XX年上学期主题班队活动评价表

　　班级 活动主题 月 日

　　评价项目

　　评价指标

　　得分

　　活动主题

　　（20分）

　　1、主题鲜明，立意新颖

　　2、针对学生生活、学习实际

　　3、教育性强

　　活动设计

　　（10分）

　　1、形式多样

　　2、有一定新意

　　3、学生组织实施

　　4、教师指导

　　活动实施

　　（60分）

　　1、体现新课标理念

　　2、学生参与面广、主体作用强

　　3、组织过程流畅

　　4、感染力强

　　5、学生能力素质高

　　6、班主任的组织引导作用及个人素质、工作能力和风采

　　活动效果

　　（10分）

　　1、教育性触及学生心灵

　　2、学生反映积极主动

　　3、有一定特色和亮点

　　反思点评

　　总分：

竞赛方案 篇7

　　为进一步加强幼儿园教师队伍建设，力争打造一支教育教学基本功扎实，教育教学水平高，富有创新能力的能适应现代幼儿教育要求的高素质的.幼儿教师队伍，我园将开展幼儿教师基本功比赛。

　　一、参赛对象：全园教师

　　二、比赛时间

　　20xx年5月份开始（本次只进行专业技能竞赛，教育教学能力择时进行）

　　三、竞赛内容及基本要求

　　1、专业技能（65分）

　　（1）自弹自唱（10分）比赛时从备选曲库中随机抽取1首，当场抽签，准备2分钟后有表情地自弹自唱。

　　（2）绘画（10分）参赛教师根据命题进行自由组合绘画。在1个小时内创作出1幅命题画。参赛要求：自带作画工具,要求图画紧扣命题，色彩鲜明。

　　（3）舞蹈（10分）教师每人准备一个舞蹈,现场表演,表演时间3-5分钟,要求教师动作协调、富有表情、节奏合拍。

　　（4）幼儿故事讲述或儿童诗朗诵（10分）教师自选一个幼儿故事或儿童诗作品。要求：①内容健康向上，富有儿童情趣。②普通话语音清晰、标准。③深入感受故事或诗歌表达的情感,语言感染力强。④能明确区分不同人物语言,语言、语气符合人物性格特征。⑤仪表整洁，姿态语恰当。（限时5分钟）

　　（5）写字（10分）幼儿园命题写字内容（听写）。参赛要求：要求教师在规定的时间内完成，字迹清楚、规范。

　　（6）信息技术（10分）：1、word文档输入：（在规定时间内按要求完成任务，并上传至网上邻居的指定文件夹里并用自己的姓名为文件名进行保存，2、3项的要求与此同）。 2、用excel进行简单的数据统计和其他操作。 3、 PPT设计：统一内容，允许上网查找资料。4、会利用QQ请求远程协助。5、能正确熟练地使用电子邮箱收发文件。

　　（7）其他特长展示（5分）：除以上项目外，教师可自愿展示特长。比如：其他乐器、手工、书法等。

　　2、教育教学能力（35分）

　　（1）观课评课:集中观看一节课,在一个小时内完成现场评课书面稿。

　　（2）教学设计、说课：1、统一课题，当堂公布。2、设计时间为1个小时。根据说课顺序确定每位参赛者的起始时间和终止时间。3、说课时间为每人8分钟。。

　　（3）上课：A、提前一天抽签决定比赛顺序。B、严格遵守各班上课规定时间：小班15-20分钟，中班25-30分钟，大班30-35分钟。C、评分标准：《幼儿教师课堂教学考核标准》

竞赛方案 篇8

　　一、活动目的：

　　为了激发小学生学习英语的兴趣，提高学生应用英语进行语言交流的能力，丰富学生的课余生活，学校决定四、五年级在五月底组织一次英语节目表演比赛。

　　二、总体目标：

　　1.努力营造浓厚的应用英语进行语言交流的.氛围。

　　2.激发学生学习英语的兴趣，增强学生口语交际能力的积极性和主动性。

　　3、丰富学生的课余生活。

　　三、竞赛活动及具体安排：

　　1.参赛年级：四、五年级各班。

　　2.节目形式：讲故事、演唱英语歌曲、表演课本剧。

　　3.初赛：5月10日前四、五年级以班为单位开展比赛，在此基础上每班选派一个较高质量的节目参加学校组织的决赛，并于5月10日前将节目名单报教导处王芳副主任处。此阶段工作由各班英语教师具体负责组织和选拔。

　　4.5月12日学校组织人员对节目进行初审。

　　5.复赛：5月下旬学校组织决赛，分年级评出优秀节目一等奖一名，二等奖两名。届时学校将邀请部分家长列席。此阶段工作由教导处负责组织，办公室协助。

　　6.表彰：6月1日对获奖节目的参赛选手进行表彰，获奖名单将在我校校园网和校内公示栏上公布。此阶段工作由教导处负责组织，办公室、总务处协助。

　　四.参赛规则：

　　1.表演形式不限，内容健康。

　　2.节目演出过程由本校学生独立完成，其他人员不得参与。

　　3.节目所用时间为3至5分钟。

　　五.评分标准：

　　1.表演内容符合学生年龄特点和知识水平。(1分)

　　2.剧目编排有新意，能恰当地表现剧目主题。(1分)

　　3.表演过程流畅、紧凑、完整。(2分)

　　4.表演者精神饱满、有激情、声音宏亮。(2分)

　　5.表演者发音清晰、准确，语言有感染力。(4分)