幼儿园儿童节活动方案18篇

幼儿园儿童节活动方案18篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的幼儿园儿童节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园儿童节活动方案1

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的'“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。

  三、活动时间

  20xx年6月1日(星期三)上午7时。

  四、活动地点

  幼儿园操场。

  五、参加活动范围

  全园幼儿及家长。

  六、要求

  1、以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,快乐成长。

  2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

  3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。

  4、各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

  5、特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。

幼儿园儿童节活动方案2

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的'快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:“庆祝六一,快乐成长”

  活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

  三、活动安排

  (一)成立活动领导小组

  组长:黄xx

  副组长:

  成员:

  (二)具体安排

  策划:

  指挥:黄xx

  场地布置:

  串词:代xx

  主持人培训:安xx

  道具搬运:

  后勤管理:

  安全管理:

  (三)活动过程

  (四)活动注意事项

  各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

幼儿园儿童节活动方案3

  一、活动目标:

  1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。

  2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。

  二、活动准备:

  记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

  三、活动过程:

  (一)观看照片、丰富知识。

  1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片

  2、师:“六一”节就要到了,我们以前托班时也过过“六一”节,你们上次玩了那些游戏?

  3、幼儿观看照片回答。

  (二)讨论活动,学习记录。

  1、师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?

  2、幼儿个别回答,教师记录。

  (三)运用绘画,尝试记录。

  1、师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗?

  2、幼儿绘画,教师指导。

  (四)介绍作品,分享记录。

  1、个别介绍。

  师:有没有和他一样的.?请你送过来。(归类,按照选择人数多排序)

  2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?

  (五)延伸活动。

  师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧

幼儿园儿童节活动方案4

  今年我园的"六一"儿童节将以"童心向党,伴我成长"为主题开展系列庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、指导思想:

  通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题

  童心向党伴我成长

  三、活动目标:

  通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的`快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境

  2、排练团体操《火红的旗帜》

  3、准备活动奖品和奖状。

  五、活动时间:

  20xx年5月27日(星期五)上午八时。

  六、活动地点:

  塑胶广场。

  七、参加活动范围:

  全班幼儿及家长。

  八、活动反思

  "六一"应该是属于孩子的。只要每位教师怀着"把节日还给孩子"的理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的"六一"将不再是一句空话。通过一系列活动,取得了幼儿家长双丰收。

幼儿园儿童节活动方案5

  一、活动目的:

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的`新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题:

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

  三、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

幼儿园儿童节活动方案6

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的`观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目

  大一班4个节目、大二班4个节目、

  中一班4个节目、中二班3个节目、

  小班3个节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。

  4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。

  6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。

  7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

  8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

  8、清查学生人数,带回教室,与家长交流,交流完后上课。

  四、活动地点:

  蓬塘中心幼儿园运动场

  五、活动时间:

  20xx年6月1日上午9时至11时

  六、主办单位:

  蓬塘中心幼儿园

  七、组织编排:

  郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳

  八、监制:

  刘生华

  九、协助:

  邬芝芝、陈佳丽

  十、后勤:

  康艳春、刘志英、谷月花

  十一、安全:

  制定安全预案

幼儿园儿童节活动方案7

  一活动目标

  通过开展庆祝”六一”系列活动使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,从而度过一个幸福难忘的”六一”儿童节,使家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二活动主题和宣传口号

  1活动主题:舞动七彩旋律唱响金色童年。

  2宣传口号:

  ”我阳光我健康我成长我快乐”。

  活动打算

  1布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境);

  2以班级为单位做好参加活动的打算;排练童话剧情景剧,抓好幼儿生活技能的教育教学;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;

  三活动内容

  (一)活动倡议

  1目的:为了使幼儿能度过一个愉快难忘而有意义的”六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿积极参与”六一”节的各项活动;

  2时间:

  3地点:幼儿园操场。

  4对象:全体教师幼儿家长;

  5宣传途径:通过家长一封信形式向家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次”六一”儿童节将以年级为单位,小班中班大班是文艺汇演以舞蹈童话剧表演歌曲时装年代秀等形式来进行。

  1幼儿情景童话剧表演

  (1)目的:通过参加童话剧表演,培养幼儿对表演艺术的爱好;培养幼儿对艺术作品的表现力。

  (2)要求:体现从参与选材符合各年龄段幼儿的水平,表演活泼大方,服装设计符合剧情需要,根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具音乐,需要录音的提前做好打算。

  2时装年代秀

  (1)目的:时装秀的`衣服是利用收集废旧物品,参与环保时装的设计和制作,初步提高孩子的环保意识,意识到人类生存与环境的息息相关。充分利用废旧物品制作的爱好,不让孩子养成铺张浪费的习惯。同时,我们将为您展现出70 80 90年不同年代的服装风格。

  四活动要求

  活动内容要有情趣童趣有朝气;要反映一幼的幼儿积极向上喜迎六一的面貌;活动形式要多样,大胆创新全面发展幼儿艺术风采,此次活动中教师要齐心合力分工合作努力将这次活动举办成功!

  通过活动向家长社会展示幼儿素养教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

幼儿园儿童节活动方案8

  一、指导思想:

  贯彻落实各级安全会议和县教育局有关安全工作的文件精神,强化师生的安全意识,消除麻痹思想和侥幸心理,认真做好安全保卫工作,保证庆祝活动的顺利进行。

  二、目标任务:

  1、保证每个幼儿都能参加庆祝大会。

  2、保证会场秩序井然,安全工作到位。

  5、保卫人员要加强巡逻,及时发现不安全因素。

  三、方法措施:

  1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况,未到学生要查明原因。

  2、会前各班要加强安全常识教育,强化幼儿的安全意识。

  3、各班任课教师要步行随同本班幼儿到会场。

  4、工作人员要提前安排好座区,指挥各班幼儿有条不紊的到自己的'座区。

  5、安排好家长观看席区,并维持家长不能进入到前排座位以前照相和摄像,影响庆祝活动的正常进行。

  6、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。

  7、安排卫生保健医生到现场做保健工作。

  8、邀请霞阳镇派出所干警2人,交警大队干警2人,到电影院门口和路口执勤。

  9、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。

  四、组织领导:

  1、成立安全领导小组。

  组长:张敏副组长:曾东阳成员:派出所干警2人、交警队干警2人杨继昌、周文华段辉平张友娇张立斌杨青云盘红梅吴静琴、各班主任2、领导小组成员要尽职尽责,强化治安保卫工作,各成员既要分工明确、责任到人,又要协调一致,共同做好大会的安全保卫工作。

  五、具体工作安排

  1、7:30全体幼儿在家长的护送下进入幼儿到各班教室交与班上老师,开始化妆,家长离园,周文华、段辉平老师在园门口值班。

  2、8:30全体幼儿在班上3位老师的带领下排队有序到电影院参加庆祝活动。周文华(持护学旗)、段辉平、尹露、廖青兰老师持护学旗在幼儿园路口维持交通,护送师生过马路。全部师生离园后,2位老师锁幼儿园大门,跟随班级到电影院,维持现场秩序。

  3、曾东阳(持护学旗)、周晓芳、罗晓玲、钟爱辉、张友娇老师到电影院路口维持师生过马路交通秩序。待师生全部过完马路后随班级到电影院维持现场秩序。

  4、杨继昌、张立斌、杨青云、盘红梅老师、派出所干警2人,8:00赶到电影院门口值班,8:30开门维持师生入场秩序,并严格查验家长入场的邀请函,凡持有邀请函的家长方可入场;9:00准时锁电影院大门,锁门后杨继昌、张立斌老师留守大厅值班;杨青云、盘红梅老师进入现场维持现场秩序。节目结束后4名老师返回大门值班维持师生和家长有序离场。

  5、唐春媛、钟新荣8:30以前到电影院指挥各班师生有序入座,并安排好家长观看席,维持家长入座秩序。要求家长不得进入到班级师生观看席来入座。

  6、周文华、段辉平、张友娇、钟爱辉老师在节目开始后负责整个会场秩序的维持和巡逻,严禁家长进入前排区域照相和摄像,家长需入座观看席观看节目。

  六、要求

  1、全体工作人员在规定时间内按时到岗。

  2、各岗位工作人员认真执行工作职责,确保师生安全,保证本次活动顺利时行。

  3、保持微笑服务,工作中注意技巧,尽量避免与家长或其它人员发生矛盾和纠纷。

幼儿园儿童节活动方案9

  一、活动目标

  让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

  二、活动准备

  录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干

  场地准备:二楼娃娃家前坪。

  三、活动过程

  集体表演:歌歌表演《大树妈妈》《路路旁的小树》《快乐的六六一》

  游戏《《推小车》、《吹、坐气气球比赛》

  1、《推推小车》

  地点:二楼楼前坪

  负责人:

  裁判:xx的妈妈

  发奖人:xx的妈妈

  玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶扶起幼儿的后腿。听到口口令后幼儿迅速的`双手向向前爬行,先到目的者为为胜者。

  规则:抢爬爬和爬行途中后腿松开者者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。

  2、《吹、坐气球》

  地点:本班教室负责人:

  裁判:

  发奖人:xx的妈妈妈

  玩法:每次请四对对家庭,由家长将气球吹吹大,然后由幼儿坐破。时间:一分钟,一分钟内坐破气球球个数最多者为胜者。

  规则:在规定的时间间内进行,不得抢时和超时。一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资资格。

  3、发奖、领奖。

  4、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

幼儿园儿童节活动方案10

  一、活动时间

  xxxx年xx月xx日(星期xx)上午。

  二、活动地点

  xx完小操场

  三、活动主题

  展示风采,超越梦想。

  四、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的`能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组

  总策划:xxx。

  成员:xxx。

  六、安全领导小组

  组长:xxx。

  成员:各个班主任。

  七、活动时间安排

  1、6:00演员化妆。

  2、8:00举行升旗仪式;

  3、8:10校长致六一献辞;

  4、8:20新队员举行入队仪式;

  5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖。

  6、9:00文艺演出开始。

  7、11:30活动结束。

  8、12:00颁奖仪式。

  八、彩排时间

  xx月xx日(星期xx)下午(从低年级到高年级)。

  九、活动注意事项

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

  6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

  7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

幼儿园儿童节活动方案11

  6月1日是孩子们的节日,在20xx年的儿童节来临之际,我园将开展系列庆祝活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合本园实际情况,特制定本方案:

  一、活动目标

  通过庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的`快乐,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,促进各方面工作的发展。

  二、活动内容

  作品展示、文艺联欢活动、庆祝会

  三、活动安排

  (一)作品展示

  幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月xx日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。

  (二)文艺联欢活动

  1.内容:每班一个节目,以“七彩童年绽放梦想”为主题,分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章,每个年级

  都有三个篇章的内容,节目形式不限。

  2.时间:

  (1)彩排时间:5月xx日(星期x)上午8:25各班组织幼儿准备好,8:30正式开始彩排,彩排时间如天气太热在教室准备,从xx班开始,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。

  (2)文艺联欢活动时间:5月xx日(星期x)晚上6:35组织幼儿坐好,6:40正式开始演出。

  (3)6月1日(星期x)上午召开庆祝会,8:25组织幼儿坐好,8:30正式开始。庆祝会内容有:为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨,各班在教室活动。

  (4)6月1日(星期x)下午,家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。

  3.要求:

  (1)演出时间3—5分钟,各班注意好演出的时间衔接。

  (2)演出服装、道具、音乐请各班教师准备。

  (3)董x、卢x老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。

  (4)各班教师:组织好幼儿的演出和观看,并维持好家长的秩序。

  四、报名时间

  各班5月xx日(星期x)下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给xx老师。

  五、具体分工

  (一)总策划:

  (二)具体负责:

  (三)整个活动安全、秩序负责:

  人员:各班教师、保安、。

  (四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责:

  人员:。

  (五)主持人:教师:

  幼儿:大一班一名、大三班一名

  家长:大一班一名

  (六)服务、摄像和演出时的指挥:xx、xx。

  (七)宣传报道:xx

  (八)音响、放音:xx、xx

  (九)环境卫生:xx。

  六、活动结束后的安排

  (一)各班教师组织幼儿回教室,一定要让家长到教室接幼儿。

  (二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。

  (三)活动结束后各班教师负责做好场地卫生。

幼儿园儿童节活动方案12

  六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的',又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

  活动时间:

  20xx.5.30上午

  活动地点:

  xx实验幼儿园xx班活动室

  活动目标:

  1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

  3、增强家园联系,促进家园共育。

  活动准备:

  1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则

  2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品

  4、提前通知家长参加活动

  游园活动内容:

  亲子游戏:穿大鞋

  游戏准备:场地划分、小椅子

  游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

幼儿园儿童节活动方案13

  活动目的:

  1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

  2、了解家乡“恩龙山庄”的.景色,培养幼儿对家乡的热爱。

  3、增强环保意识,做个文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集体活动纪律。

  活动准备:

  1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

  2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

  3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

  安全保障措施:

  1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

  2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿来园

  8:00——8:10幼儿活动前准备

  8:10——准时出发

  11:00游恩龙

  11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

  11:00——11:30到园就餐

  延伸活动:

  组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

幼儿园儿童节活动方案14

  活动目标:

  1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

  2、体验精彩、多变的.六一演出活动。

  3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

  4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

  表演时间

  xx月xx日下午3:00——4:30

  表演地点

  体育馆

  六一主题

  让阳光穿透每一个角落

  节目流程:

  1、领导致辞

  2、孩子代表讲话

  3、教师代表讲话

  4、节目演出

  演出节目单:

  1、开场舞:《跳到北京》

  2、中班教师《老师的童年》

  3、小班音乐剧《小青虫的梦》

  4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

  5、中班家长《紫竹调》

  6、大班家长《阳光老爸》

  7、后勤《我们曾在一起》

  8、大班童话剧《灰姑娘》

  9、小班教师《健美操》

  10、中班童话剧《小熊请客》

  11、小班亲子《天使》

  12、大班幼儿《刷牙操》

  人员分配:

  1、全面策划与安排负责人:xx

  2、舞台、音响、背景负责人:xx、xx

  3、现场的主席台安排负责人:xx(安排保育员前往)

  4、催场负责人:xx、xx

  5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆

  6、主持人:xx、xx虹、两个大班孩子

  7、孩子代表(xx)辅导负责人:xx

  8、拍照负责人:xx

幼儿园儿童节活动方案15

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

  一、活动目的'

  经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训,由xx红教师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由园长负责6、5月下旬道具、服装到位,由xx负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

幼儿园儿童节活动方案16

  经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的"六一"儿童节

  一、活动主题

  "童心向党茁壮成长"

  二、活动目标

  培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调本事,增强体质。

  三、活动时间

  20xx年x月x日

  四、活动地点

  幼儿园塑胶活动场地。

  五、参加活动对象

  全体幼儿

  六、活动准备

  1、音乐。

  2、呼啦圈40个(装饰好)

  3、幼儿节日礼物、奖状。

  七、活动过程

  1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验欢乐节日气氛。

  2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。

  3、集中排练团体操,地点中五班活动室。

  4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。

  5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。

  6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。

  7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。

  8、为幼儿颁发奖状及奖品。

  八、活动预期效果

  营造出一种温馨和谐而又热烈的'气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

幼儿园儿童节活动方案17

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的'双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

  2、幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

  3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

  (西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)

  四、活动时间安排:5月30日上午。

  第一项:听音乐到操场集合

  1、幼儿主持发言庆祝六一。

  2、集体表演律动:宁夏。

  第二项:各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)

  第三项:美食品尝。

幼儿园儿童节活动方案18

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日;同时,创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的`良好形象。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (3)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (4)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、准备活动奖品和礼品。

  4、做好主持工作准备。

  5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

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