文艺演出方案集锦8篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的文艺演出方案8篇，希望能够帮助到大家。

文艺演出方案 篇1

　　一、指导思想：

　　为了庆祝三八妇女节100周年，围绕“妇女”、“母亲”、“儿童”三大旋律，展示改革开放以来丹阳妇女取得的伟大成就，展示丹阳妇女的良好形象，体现丹阳妇女良好的舞台形象。

　　二、活动主题：

　　巾帼放歌

　　三、整体格调：

　　喜庆、热烈、高雅、感人

　　四、活动形式：

　　综艺演出

　　五、活动地点：

　　会展中心演艺厅

　　六、活动时间：

　　20xx年3月8日前

　　七、节目安排：

　　1、童声合唱联唱：《献给母亲的歌》

　　节目要求：学生30——40人，选择中外歌颂母亲的.童声合唱3——4首，注意演唱形式的丰富性。

　　落实单位：实验小学。节目联系人：朱留凤。

　　2、老年舞蹈：《绣红旗》

　　节目要求：场面喜庆热烈。要求女性舞蹈演员20人左右。

　　落实单位：文化馆。节目联系人：由周伟和智连喜、朱玲娣联系。

　　3、特色家庭节目

　　节目要求：朱炜的家庭节目

　　落实单位：云阳学校。节目联系人：张文英。

　　4、歌曲戏剧联唱：《母亲》、《嫂子》、《兵哥哥》等

　　节目要求：由狄留芬、徐海飞、乔慧娜等联唱。钱网照负责伴奏剪辑。

　　落实单位：教研室。节目联系人：狄留芬、钱网照。

　　5、音诗画

　　节目要求：需创作，由妇联提供素材，创作反映丹阳妇女工作取得的成绩和感人题材。华南实验学校负责排练，朗诵可以借调其它学校教师参加。音乐编制等由陆建平负责落实。

　　落实单位：华南实验学校。节目联系人：陆建平

　　6、民乐合奏：《花好月圆》

　　节目要求：排练好，统一服装指挥。

　　落实单位：文化馆。节目联系人：周伟。

　　7、舞蹈《花季》

　　节目要求：排练女子舞蹈，要求反映歌颂教师或者歌颂祖国题材。情绪喜庆热烈。

　　落实单位：实验中学。节目联系人：潘寨花。

　　8、戏剧表演：《谁说女子不如男》

　　落实单位：校外活动中心。节目联系人：袁彩凤

　　八、时间安排：

　　1、草案制定：11月20日前

　　2、节目落实单位、节目联系人会议：11月24日前

　　3、节目排练：11月下旬——1月上旬。

　　4、主持人挑选、训练：2月下旬。由狄留芬负责。

　　5、节目审查：2月下旬

　　6、主持词撰写、审稿：2月下旬

　　7、节目走场、彩排：2月下旬、3月上旬

　　8、正式演出：3月8日前

文艺演出方案 篇2

　　为推进校园先进文化建设，展示全校学生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的'校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下：

　　一、活动要求

　　各班主任、副班主任要高度重视，精心准备。成立本次活动的筹划小组，在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　二、活动主题

　　“朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛

　　三、活动内容

　　“三独”（独唱、独舞、独奏）以班为单位，每班推荐2个或2个以上参加比赛；由班主任负责。

　　四、比赛办法

　　（一）“三独”比赛

　　1、全校参与，每班二个节目，节目名称及参赛名单于12月20日前报给余楚涛老师

　　2、12月22日下午第一节，余楚涛老师安排节目抽签。

　　3·采用十分制评分的形式进行，去掉一个最高分，一个最低分，再得出总得分。根据得分的高低“三独”比赛设立一等奖5个，二等奖7个；

　　4·比赛时间：12月24日下午

　　五、参赛要求

　　1、每个节目时间3-5分钟。

　　2、各班自行化妆。

　　3、音乐录音带或光盘须注明班别，各班在12月22日前交音乐材料到邓转梅老师处，表演时演员在舞台后集中静候。

　　七、评分基本标准

　　1、节目思想内容健康向上，体现小学生特点，具有时代气息，符合当前形势。（1分）

　　2、按照节目形式，配合相应的服装，要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌，给人以美感。（2分）

　　3、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感、偏台现象。（2分）

　　4、节目效果较好，富有表演艺术（5分）

文艺演出方案 篇3

　　一、指导思想：

　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目，我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"礼仪教育"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

　　二、活动目标：

　　通过开展庆祝"六一"活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。

　　三、活动主题及口号：

　　1、主题：庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长快乐。

　　2、口号：我能行、我努力、我真棒！

　　四、活动安排：

　　1、活动时间：

　　（1）3月31日星期一初次检查各班节目排练情况，上交幼儿园各班演出节目单。

　　（2）4月4日星期五二次检查各班节目成效。

　　（3）4月25日星期五三次检查各班节目成效。

　　（4）5月5星期一进行初次节目彩排。

　　（5）5月16日星期五进行二次节目彩排。

　　（6）5月26日星期一进行三次节目彩排。

　　（注：正式演出时间暂定5月30日星期五）

　　2、活动地点：幼儿园操场。

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

　　4、总策划：园长。

　　5、安全工作：各班主任。

　　6、主持人：教师主持、幼儿主持。

　　五、活动流程：

　　1、园长及领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　六、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备。

　　（1）三次节目验查期间检查服装，道具是否准备齐全。

　　（2）各班调动幼儿家长的`积极性，诚邀家长参与文艺演出。

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　七、活动方案及具体时间安排：

　　（一）庆祝大会。

　　1、入场（各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白）。

　　2、园长讲话和领导讲话。

　　（二）幼儿文艺汇演本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、特色才艺展示、“幼儿好习惯养成”技能比赛等多种形式组成。

　　1、文体节目表演。

　　（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。

　　（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长控制在3分钟左右。

　　六一儿童节节目单：

　　1、全园八个班级以班为单位每班1———2个节目（约8个）

　　2、教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目 （约2个）

　　3、全园集体韵律操（约3个）

　　4、亲子合作节目（数量暂定）游戏，比赛，诗朗诵等形式。

　　5、“幼儿好习惯养成”技能比赛。例如，洗袜子，整理玩具，整理图书等竞技类游戏。（数量暂定）

文艺演出方案 篇4

　　一、活动主题：我们一起成长

　　二、活动目的：

　　1、本次演出活动是对孩子发展的肯定，进步的肯定，更是成长的肯定。借助本次演出，我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果，从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。

　　2、在总结往年演出活动经验的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。

　　3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的'过程、足迹、感悟、成果等等。

　　4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”，让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。

　　三、活动形式：舞台演出形式

　　四、活动地点及时间安排：

　　1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞台场地》

　　2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼儿园搭台子》

　　五、总指挥：张桂华

　　六、总策划：王丽

　　七、参与团队：1、舞蹈组：

　　2、诗歌组：

　　3、美术组：

　　4、音响组：

　　5、服装组：

　　6、后勤组：

　　7、安保组：

　　8、节目审核组：

　　9、邀请出席领导：

　　10、场地联系：

　　11、节目主持：

　　12、节目串词：

　　八、节目编排、彩排时间：

　　1、7月5号——9号，传达主题，收集、策划、创作节目

　　2、7月12号开始正式排演

　　3、7月16号检查排演情况，对不合适的地方进行修改

　　4、7月23号节目进行彩排

　　5、7月27，第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。

　　九、节目编排原则：

　　1、歌舞类节目控制在2——3分钟内，不可过长，舞蹈动作要简单、易学有效果。

　　2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。

　　3、注意孩子的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。表情、动作到位。

　　十、节目详细内容：

　　1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人：

　　2、幼儿诗歌朗诵：

　　3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等，王丽负责。

　　4、英语童话剧《白雪公主》：

　　5、小班：《情景表演》、《我们的偶像》

　　6、中班：《春晓》、《妈妈亲、老师亲》

　　7、大班：负责：《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》

　　十一：制定活动预案：1、防火预案2、防停电预案

文艺演出方案 篇5

　　为热烈庆祝建校五十周年大庆，充分体现“挖掘学生潜能，促使学生多元发展”的指导思想，展示学校师生的艺术才能与精神风貌，特拟定本活动方案：

　　一、 演出节目

　　1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：学校教师张媛媛

　　2、口琴演奏： 表演者：校口琴社团

　　3、配乐诗朗诵： 表演者：学校教师黄小英、周伟

　　4、铜管演奏： 表演者：校铜管乐队

　　5、合唱：《顾中的'彩虹》表演者：校合唱队

　　二、节目排练安排

　　1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练，文艺演出活动方案。

　　2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。

　　3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责；朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

　　4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。

　　5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

　　6、排练时间：六月下旬——十月上旬

　　三、相关的准备工作

　　1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

　　2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。

　　3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，PPT由袁晓翔负责制作。

　　4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。

　　5、合唱伴奏由张媛媛准备，着装穿春秋校服。

　　6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

　　7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。

文艺演出方案 篇6

　　为庆祝20xx年元旦，丰富教职工业余文化生活，促进校园文化建设，进一步增强教职工的凝聚力，展现教职工亮丽风采与时代风貌，营造喜庆、祥和、热烈的校园氛围，经学校研究决定举办20xx年教职工元旦文艺汇演。组织此次文艺汇演，为学校教职工搭建一个沟通、交流的平台，意在展现学校教职工积极向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神。现将本次活动通知及工作安排通知如下：请各工会小组按要求认真做好汇演前的各项准备工作。

　　一、活动主题：凝心新起点 聚力新跨越。

　　二、组委会名单：

　　1、组长：xx。

　　2、副组长：xx、xx。

　　3、成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日下午：4:00开始。

　　四、活动地点：多功能厅。

　　1、参加人员：全体教职工及离退休人员。

　　2、参赛队伍：以工会小组为单位组队参加，共七个工会小组。

　　五、大会工作人员：

　　1、晚会总监：xx。

　　2、文秘组组长：xx。

　　组员：xx、xx。（负责活动议程安排、讲话稿、评分细则的内容和表格的.制作、节目主持人的选拔培训及节目审查）

　　3、评委：xx。

　　4、奖品组组长：xx。 组员：xx。

　　5、成绩汇总组长：xx。 组员：xx、xx、xx。

　　6、节目组组长：xx。组员：xx。

　　六、会务组组长：xx。 副组长：xx。

　　七、舞台服务组：

　　（1）舞台总监：xx、xx、xx。

　　（2）舞台布置组组长：xx。 组员：xx、xx、xx。（负责设计元旦舞台会标及会场布置）

　　（3）舞台音响灯光布景：xx、xx。

　　（4）摄影录相组长：xx。 组员：xx。

　　八、安全保卫组组长：xx。 组员：xx。（负责活动的安全保卫工作）。

　　九、后勤服务组组长：xx。

　　组员：后勤工作人员。（负责联谊活动所需物品保障及后勤服务工作）

　　十、医务组组长：xx。 组员：xx。

　　十一、参赛形式及要求：

　　1、节目形式有集体诗朗诵（诗配舞）、舞蹈、小品、戏剧、舞台剧等；

　　2、节目要求主题鲜明、内容健康、弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，充分体现我校教职工积极向上、开拓进取的精神面貌；倡导自创节目。

　　3、要求每个工会小组参赛节目一个，自备伴奏带，每个节目时间为8分钟以内。

　　4、节目上报：各节目负责人（工会小组长）最迟于12月23日前将所负责的节目单、所属类别及解说词等上报到何春梅老师处，以便制作节目单。

　　十二、评分标准及评分要求：

　　表演分满分为10分。节目最终得分由各评委根据参赛选手表现进行评分所得（取一位小数），视参赛节目的综合难度及参赛人数而酌情给分。

　　（一）舞蹈。

　　（1）节奏的整体把握以及演员之间的互动配合。（2分）

　　（2）动作的难度技巧和衔接自然。（2分）

　　（3）动作到位、台下观众的反响程度。（1分）

　　（4）着装大方、得体。（1分）

　　（5）舞台形象能够体现舞蹈主题。（1分）

　　（6）选手在舞台上的整体表演水平，综合协调性好。（2分）

　　（7）表演内容积极、健康，有鲜明的主题。（1分）

　　（二） 相声、戏剧、舞台剧。

　　（1）表演内容积极、健康。（1分）

　　（2）节目编排新颖、有创意。（1分）

　　（3）主题鲜明，表演连贯，没有突兀之感。（1分）

　　（4）演员的语言、表情、动作等表演手法和技巧能够充分表现主题。（2分）

　　（5）舞台形象和着装符合节目本身的意境。（1分）

　　（6）选手在舞台上的综合表演水平以及演员间的互动程度。（2分）

　　（7）表演到位，动作自然，具有很强的感染力。（2分）

　　本次节目总分为10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分为最后得分。（自创节目另加2分）。

　　十三、奖励办法：

　　一等奖2个；二等奖2个；三等奖3个。

　　十四、其他有关事宜另行通知。

文艺演出方案 篇7

　　为深入贯彻十八届六中全会精神，落实科学发展观，丰富教职工的文化生活，根据市教体局、教育工会关于（于201成年11月至20xx年12月）举办第五届教职工文化艺术节的通知的决定，结合我校教职工艺术节暨迎新春联欢会实际。现将本届艺术节活动方案的具体事宜通知如下：

　　一、组织领导　　1、领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：zz

　　2、工作小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：各教研组组长

　　二、活动主题和活动内容：　　1、活动主题：传播先进文化，反映时代精神。

　　2、活动内容：

　　（1）活动内容要围绕主题，充分反映我校教师热爱祖国，热爱学校，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色，坚持先进文化的导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，构建和谐校园，憧憬美好未来。

　　（2）形式、类型不限，每一个节目演出时间一般不超过6分钟。

　　三、活动人员：全体教职工及部分学生

　　四、活动步骤：

　　活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下：（时间如有变动另行通知）

　　序号 阶段 时间 责任人

　　1 节目构思 11月中旬 各教研组组长

　　2 节目排练 11月下旬———12月中旬 各教研组组长

　　3 上报节目 12月16日———12月20日 各教研组组长

　　4 节目筛选 12月20日 工作小组

　　5 节目彩排 另行通知 工作小组

　　6 正式演出 12月30日下午3：00 z

　　五、注意事项

　　1、各教研组要高度重视、精心准备，根据实际情况选定节目，参与表演的'教师，加强训练和指导，确保演出质量。各教研组长按照上报节目时间按时将节目名称、参加人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽，学校对各教研组完成情况，将在学校网站进行公示。

　　2、有伴奏的节目请事先准备好伴奏光盘，彩排前必须及时交给负责音响的老师。

　　3、各级部应积极鼓励全体教师参与节目，上台表演。

　　4、语、数、英教研组各准备3—4个节目，其他教研组2—3个节目

　　六、奖励办法

　　1、学校组织人员对节目进行认真的筛选，选出优秀节目进行展演

　　2、设一、二、三等奖及鼓励奖

　　州胶市初级实验中学

文艺演出方案 篇8

　　一、活动主题：团结奋进、走向明天

　　二、活动宗旨：弘扬##精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。

　　三、参加对象：##全体师生

　　四、汇演时间：20xx年12月31日下午

　　五、汇演地点：操场

　　六、节目类别：唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等

　　七．节目准备：本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目（每班1个）、学校统一编排组织的'节目（诗朗诵伴舞）和教师节目，其中各班级编排的节目将进行评奖。

　　八、节目要求及上报时间：

　　1.每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

　　2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。

　　3.各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

　　4.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

　　九、评委：##、##、##

　　十、评分标准： 按元旦文艺汇演评分表为准。

　　十一、奖励办法：

　　设立一等奖三个；二等奖六个；三等奖九个。

　　十二、主要工作及人员分工

　　1.节目总编导：##老师

　　2.活动指导老师：班主任、艺术组老师

　　3.安全保卫组 ：政教处及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　4.学生主持2人：##、##（##、##负责串讲词）

　　十三：其他事项：

　　班主任做好安全纪律教育。