活动宣传方案模板集合5篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的活动宣传方案5篇，欢迎阅读与收藏。

活动宣传方案 篇1

　　为加强生态文明建设，培育和践行节约集约循环利用的资源观，深入进行全民节能低碳宣传教育，在全社会营造节能降碳的浓厚氛围，根据《关于在全市开展20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》( 机管通〔20xx〕 号)精神，今年全国节能宣传周时间为6月11日至17日，6月13日为全国低碳日。为做好全区20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动，现就我区开展公共机构节能宣传周和低碳日活动有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　20xx年6月11曰至17曰

　　二、活动主题

　　今年全国节能宣传周活动的主题是“节能降耗 保卫蓝天”。全国低碳日活动主题是“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。

　　三、活动内容安排

　　(一)宣传活动重点内容。抓住《公共机构节能条例》颁布实施10周年、节约型示范单位创建与能效领跑者评选、生活垃圾分类等宣传重点，各级各部门广泛开展宣传活动,综合运用多种媒体手段，丰富拓展宣传载体，积极营造崇尚节俭、厉行节约的良好氛围。带头落实绿色发展理念和生态文明建设要求，深入贯彻实施《公共机构节约能源资源“十三五”规划》，推动绿色行动，实施节能工程，开展创建节约型机关、绿色学校、绿色出行等行动，倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式，充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用。节能宣传周期间，各公共机构充分利用短信、微信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。区妇联充分发挥联系妇女群体的优势，积极组织开展“万名环保妈妈”活动，引导妇女开展节能低碳零碳、绿色生活、节俭养德等方面的宣传和教育，增强妇女和家庭保护生态、节俭节能、低碳零碳生活的意识和能力，实现大手牵小手，妇女带动家庭，践行环保节能降碳实践活动。

　　(二)开展低碳日宣传活动。6月13日为“全国低碳日”。在此期间，各级各部门要同步开展绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗;开展停开空调、控制电梯开启次数和关闭公共区域照明等体验活动，要带头乘坐公共交通工具、骑自行车或徒步上下班，以绿色低碳的办公模式和出行方式。

　　(三)印发节能宣传画。各单位要在办公区、公共场所及干部职工住宅区张贴宣传画，悬挂横幅、标语2-3幅，营造浓厚的节能宣传周氛围。

　　(四)开展节能板报宣传活动。宣传周期间，各级公共机构举办以“节能降耗 保卫蓝天”为主题的节能板报活动，要广泛搜集资料，精心设计，积极参与，宣传周期间请各单位将板报放置于本单位宣传区域内，区公共机构节能办将于6月11日至17日到各单位进行检查，将检查结果列入年度绩效考评内容。

　　(五)开展生活垃圾分类宣传活动。全区公共机构生活垃圾分类主题是“垃圾分类从我做起，变废为宝美丽xx”。倡导各级公共机构每周五开展“垃圾减量日”活动，并根据公共机构生活垃圾分类宣传主题，结合以下重点内容，组织安排好相关活动。

　　1.绿色办公活动：在党政机关、事业单位重点推行绿色办公，减少会议、精减文件;运用互联网、局域网，大力推行电子办公，推广办公信息化、无纸化，提倡使用再生纸，办公用纸“双面打印”，办公用品重复使用;开展节水、节电、节能活动，积极推进节约型单位建设。

　　2.绿色校园活动：区教育局要在全区高中小学校、幼儿园，利用板报、校刊、校园网络等多种形式开展绿色校园建设和垃圾“零废弃”宣传，组建校园垃圾减量垃圾分类宣传引导志愿者队伍，鼓励学生开展多种形式环保宣传活动和社会实践，普及垃圾减量、垃圾分类知识。

　　3.绿色医院活动：严格按照《医疗废物管理条例》等有关要求基础上，区卫计局要指导各医疗机构利用海报、宣传板、分发宣传单、电子屏、培训讲座等形式，结合医疗下乡活动，从医疗卫生角度、从专业水平积极宣传生活垃圾处置方式方法，向广大患者、陪诊家属等社会群众宣传有害垃圾对人们生活的危害，加大对医疗垃圾分类处置人员的培训，指导患者及家属处理好剩余药物和过期药物的.处置方式，控制减少医疗垃圾对社会的危害。

　　4.绿色餐饮活动：有开设食堂、有餐饮作业的单位，推行适量点餐，减少浪费，减少一次性餐盒、筷子、水杯等用品的使用，设立“绿色餐饮”宣传员，打造绿色餐饮文化，从源头促进餐厨垃圾减量。

　　四、有关要求

　　(一)各单位要高度重视，认真组织，精心安排，要把“节能宣传周”活动提上议事日程，加强领导，统筹安排，周密布置，通过此项宣传活动，切实推动本部门的能源资源节约工作深入开展。

　　(二)请各乡镇和有独立办公楼的单位(区教育局通知区内的高中、初中和区卫计局通知区医院和各乡镇卫生院)于6月11日到主楼114领取宣传画和宣传资料。

　　(三)活动结束后，各有关单位要对节能宣传周活动情况认真总结，于6月20日前将书面总结、宣传板报电子版、图片资料(电子版)及时报送区公共机构节能办。

活动宣传方案 篇2

　　一、指导思想：

　　以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“学弟子规，做文明人”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，开展多种形式宣传教育活动，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

　　二、活动目标：

　　1、提高全校学生的文明素养，使学生的语言更文明，行为更规范。

　　2、学生能自觉遵守社会公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的`行为习惯，做文明的小学生。

　　3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。

　　三、实施途径和方法：

　　1、召开动员会，观看礼仪教育宣传片。并利用国旗下讲话进行宣传。

　　2、进一步学习《弟子规》内容，以班级为单位，设立《弟子规课堂》，在早读、班会、品德课上通过讲故事、看录像等形式理解弟子规内容，明确礼仪规范。

　　3、各班出一期专题黑板报、召开一次主题班会（队会）、做一件讲文明讲礼貌的实事等，以提高学生的思想道德水平。

　　4、全体学生学唱《感恩的心》、《让世界充满爱》等系列歌曲。

　　5、大力倡导学生开展“五小”活动，即在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式，促进中小学生良好行为习惯的养成。

　　6、把文明礼仪教育融入到学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx实验小学学生礼仪常规》《xx实验小学学生一日行规》之中。

　　7、学校将开展““文明礼仪从我做起””学生演讲比赛。时间暂定第4周的星期三和星期四下午；比赛分一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组；内容可以结合《弟子规》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx实验小学学生礼仪常规》、《xx实验小学学生一日行规》等，在此基础上，联系本校实际进行拓展；名额分配：每班最多不超过3人。

　　8、做到文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

　　四、活动要求：

　　1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。

　　2、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时上交各种材料。

活动宣传方案 篇3

　　为强化消费者维权意识，促进医疗质量和服务水平整体持续提升，努力营造全社会共同关注维护消费者合法权益的良好氛围和消费环境，特制定“3.15”国际消费者权益日纪念活动方案。

　　一、指导思想

　　以党的工作会议精神为指导，以“携手共治，畅享消费”为主题，宣传有关消费维权的'法律法规，提高消费者的维权观念和能力，更新维权方式，创新维权机制，加强社会共治，不断适应新形势，健全和完善各项惠及民生的消费政策，扩大公共服务，扎实推进新形势下消费维权事业，有效释放消费潜力，促进我县经济健康稳定发展。

　　二、组织领导

　　成立岳西县卫生局“3.15”国际消费者权益日纪念活动领导小组，成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各乡镇卫生院和县直医疗卫生单位负责人为成员以及领导小组办公室设在县卫生局卫生监督所，朱同志兼任办公室主任。

　　三、活动安排

　　1、3月6日，成立岳西县卫生局“3.15”国际消费者权益日纪念活动领导小组，制定工作方案。

　　2、3月9日至3月10日，各乡镇卫生院、县直医疗卫生单位悬挂宣传横幅(电子横幅)。

　　3、3月11日至14日，各医疗卫生单位对照《执业医师法》等法律法规开展依法执业和医疗质量安全的自查自纠活动;县卫生监督所对医疗卫生和公共卫生经营单位进行专项执法检查，规范市场经营秩序，维护消费者权益。

　　4、3月15日，围绕“携手共治，畅享消费”年主题，卫生监督所、疾控中心印制相关宣传材料，并派员到竹篙尖公园参加县“3.15”国际消费者权益日纪念集中宣传活动，开展法律法规咨询宣传，识假辨假，现场受理投诉，发放宣传资料;各乡镇卫生院要积极参加乡镇政府组织的纪念活动。

　　四、活动要求

　　1、加强领导，协同作战。各单位要明确任务，各司其职、协同作战，共同做好“3.15”活动的整体策划和组织实施工作，努力丰富和创新“3.15”活动的内容和载体，进一步提高活动的针对性和有效性，做到广泛参与，社会互动。

　　2、强化宣传，注重实效。积极争取宣传部门和新闻媒体的配合，营造良好的舆论氛围，突出以“携手共治，畅享消费”为宣传主题，集中力量，着力推进质量兴县、名牌战略、加强医疗安全和公共卫生安全监管等工作，尤其要认真解决人民群众关心和反映强烈的医疗质量和服务水平问题。通过声势浩大影响广泛的纪念活动，为消费者排忧解难，促使经营者自觉承担社会责任，诚实守法经营。同时要认真做好3·15期间投诉调处工作，及时化解消费纠纷。

　　3、认真总结，及时上报。3·15纪念活动内容丰富、涉及面广，时间紧，任务重，各单位要认真抓好落实，并及时做好3·15活动总结上报，于3月16日前将文字材料、图片等资料书面上报县卫生局卫生监督所。

活动宣传方案 篇4

　　今年5月15日，是全国第十七届“防治碘缺乏病日”，本届的主题是“科学补碘 持续消除碘缺乏病”。根据《XX市“防治碘缺乏病日”宣传活动计划》要求高新区社会事业局组织区内社区卫生服务中心开展了“防治碘缺乏病”宣传活动。

　　本次宣传日活动采取两种宣传形式，第一种是各社区卫生服务中心在服务辖区内开展了“防治碘缺乏病日”现场宣传活动。通过现场悬挂大型宣传横幅，张贴宣传画，现场发放宣传资料，现场咨询，讲解有关“缺碘”的预防常识，向社区居民宣传什么是碘缺乏病、碘缺乏病的主要危害、怎样识别合格的碘盐以及怎样保管和食用碘盐等方面的知识。第二种宣传形式为入户调查宣传。对辖区居民户食盐进行半定量检测30份，另外采用问卷形式对家庭主妇开展调查，了解居民购买、保管、使用碘盐情况及对预防碘缺乏病相关知识的掌握情况。

　　通过开展普遍宣传与重点宣传相结合的方式，我区居民对碘缺乏病防治知识有了更进一步了解，促使居民改善饮食结构，养成健康的饮食习惯。

　　20xx年5月15日是我国第21个“防治碘缺乏病日”，今年的`主题是：科学补碘。为搞好本次宣传活动，市卫生局和市盐务局联合下发了《关于组织开展20xx年防治碘缺乏病日宣传活动的通知》，根据上级文件精神并结合我区实际，制定防治碘缺乏病宣传活动方案如下：

　　一、组织领导

　　各单位要加强组织领导，统筹宣传安排。围绕“科学补碘 ”的宣传主题，周密部署、精心安排，针对育龄妇女、小学生、教师、基层卫生人员等不同人群，深入开展核心信息知识宣传，提高公众对科学补碘的全面认识。

　　二、活动要求

　　5月15日上午，各街道、社区卫生院要在街道驻地或集市设立宣传咨询台开展咨询活动，区疾控中心将联合区盐务局在城区繁华地段开展街头宣传活动，要求悬挂宣传横幅、张贴标语、树立展板、播放录音、发放宣传材料等形式进行碘缺乏病相关知识的宣传。

　　宣传活动当天，邀请区电视台参与活动现场的录制，对集中宣传活动进行新闻报导，广泛宣传碘缺乏病防治政策，普及碘缺乏病防治知识，营造全社会共同参与、支持碘缺乏病防治工作的良好氛围。

　　三、信息报告

　　宣传活动结束后，各单位请于5月20日前将宣传活动总结及宣传照片报疾控中心防疫科。

　　20xx年5月15日是第21个全国防治碘缺乏病今年宣传主题为“科学补碘、保护智力正常发育”。为提高广大群众了解碘缺乏病的危害，辨别真假食盐的能力，确保市民吃上合格碘盐，区健康促进中心、市疾控中心联合市盐税局、阳山社区卫生服务中心、长安街道社区卫生服务中心，长宁社区等相关单位，在长安市民广场、陆区农贸市场，共同举办了“5.15碘缺乏宣传日”宣传活动。

　　通过现场以悬挂横幅、设立咨询点、发放各类资料、免费赠送盐勺、以及实物对照鉴别真假碘盐的方法等形式进行，向广大市民普及碘缺乏病知识，了解什么是碘缺乏病、碘缺乏病的危害、倡导食用加碘盐。让市民对碘盐预防碘缺乏病知识有了进一步认识，提高了如何正确使用和保管食用碘盐的知晓率。

　　通过宣传，使大家了解到碘是影响智力发育的重要微量元素，人体缺碘会引起不同程度的损害，导致碘缺乏病乃至残疾，防治碘缺乏病关键在于科学补碘。本次活动悬挂横幅2条、展板5块，发放宣传资料共1753多张（分别为碘缺乏病宣传单500张；防治碘缺乏病核心信息253张；家庭急救知识健教处方500张；膳食平衡营养健教处方500张）、各社区播放流动字幕1周、黑板报1次、受教人数达450多人。提高了全区人民对碘缺乏的认识，加强群众防病意识，达到了这次宣传活动的目的，取得了良好的社会效果。

活动宣传方案 篇5

　　为组织开展好全县“两学一做”学习教育，动员广大党员认真参与，扩大群众知晓率，现结合我县实际，制定全县“两学一做”学习教育宣传工作方案。

　　一、总体要求

　　坚持围绕中心、突出重点、面向基层，运用各类媒体，深入宣传中央和省、市、县委精神，充分反映学习教育、专项行动的做法和成效，加强正面宣传和舆论引导。结合“七一”表彰，推介宣传一批优秀党员和优秀基层干部。利用户外电子显示屏、宣传栏、广告牌，在媒体开辟专栏专页等形式，为开展学习教育营造浓厚氛围。

　　二、宣传重点

　　(一)积极开展新闻宣传。开设专题专栏。县广播电视台、县通讯社要开辟“两学一做”学习教育专题专栏，运用消息、通讯、图片、特写、评论、滚动播出宣传标语等多种形式，为我县“两学一做”学习教育造势。广泛宣传习近平总书记系列重要讲话和关于“两学一做”学习教育的重要指示精神;广泛宣传我县“两学一做”学习教育的总体要求和各项行动;广泛宣传各地各单位活动进展情况和经验做法;同时，加强舆论监督，配合有关部门开展新闻督导工作;组织好对外宣传，充分发挥外宣骨干、通讯员的作用，积极向国家和省市级媒体投稿，宣传推介我县“两学一做”学习教育进展情况、成效和经验做法。

　　(二)认真组织社会宣传。各乡镇、各相关单位要通过宣传栏、户外电子显示屏、悬挂横幅、制作固定标语等形式加大社会宣传力度;县广播电视台充分发挥“村村响”广播平台作用，及时播发“两学一做”学习教育相关内容;各乡镇要在驻地醒目位置设立一个大型宣传标牌;相关部门适时组织开展“两学一做”学习教育征文比赛、知识竞赛、演讲比赛和学习测试等活动;有关部门要推出“两学一做”学习教育的必读书目;有条件的单位要结合自身实际，通过宣传短信的形式向移动通信终端用户发送“两学一做”学习教育宣传短信，积极配合全县“两学一做”学习教育。

　　(三)切实做好网上宣传。xx先锋网、xx新闻网、xx政府网及所属新闻客户端、微博、微信平台要综合运用文字、图片、音视频等多种形式，切实做好网上宣传报道工作。要设置专页专题，及时发布“两学一做”学习教育的相关政策和文件、各地各单位活动进展情况，用网络化语言编发信息，积极引导网上舆论。各乡镇各部门网站及新媒体平台也要及时报道本地本单位“两学一做”学习教育情况。鼓励和动员社会自媒体平台宣传和报道全县“两学一做”学习教育情况。

　　三、宣传要求

　　(一)提高认识，加强领导。各地各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，高度重视宣传引导，加强组织领导，周密策划，精心组织实施，确保“两学一做”学习教育各项宣传任务落到实处。新闻媒体单位要结合实际制定详细的“两学一做”学习教育宣传计划，认真组织好各项宣传，营造良好的舆论氛围。

　　(二)突出重点，注重实效。要加强全县“两学一做”学习教育内容的宣传，加强具体举措的宣传，加强先进经验和先进典型的宣传，重点宣传“七项专项行动”、“十六项攻坚战”的新动态、新成效，积极介绍外地好的.经验做法，结合“文明创建、从我做起”大讨论等活动，不断宣传“两学一做”学习教育的实效。

　　(三)严守纪律，把握好度。全县”两学一做“学习教育涉及面广，群众关注度高，社会影响大。要牢牢把握正确舆论导向，严格遵守宣传纪律，对工作中出现的敏感问题，把握不准的问题要及时请示送审。