关于奖励方案模板汇编6篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的奖励方案6篇，欢迎大家分享。

奖励方案 篇1

　　一、达标、超标奖

　　应届毕业生根据县教育局的分类标准，参照高中入学成绩，把实际参加高考的学生分成A1—A10类，三本线上平均完成率与我校各班各类学生完成率进行比较，各班必须完成总完成率的70%（包括70%），才发奖金。奖金基数为7000元，然后完成率超过70%，在70%-80%（包括80%）之间每增加1%；增加奖金200元；在80%-100%（包括100%）之间，每增加1%增加奖金300元。完成率超过100%增加第1人，增加奖金1500元，再增加1人，增加奖金2200元，此后按公差700元递增。文科超额人数按实超人数的'1.2倍计算。此外，各班按二本和一本完成率计算，在达标的基础上，二本每超一人另奖800元，一本每超一人另奖1000元。文、理各单班奖金最高限额为40000元。

　　历届生根据上一年高考成绩，根据县教育局的分类标准分类，然后依照全县各类学生当年二本达线率与该班各类学生进行比较，各班必须完成总完成率70%（包括70%），才发奖金，奖金基数为7000元，然后完成率超过70%，在70%-80%（包括80%）之间每增加1%；增加奖金200元；在80%-100%（包括100%）之间，每增加1%增加奖金300元。直至完成率为100%。超过100%增加1人，增加奖金800元，再增加1人，增加奖金1500元，此后按公差700元递增。文科超额人数按实超人数的1.2倍计算。此外，各复读班按一本完成率计算，一本每超一人奖1000元。文、理各单班奖金最高限额为40000元。

　　二、艺体奖：

　　艺体类达三本线上，每考取1人给奖金1000元，文化课、专业课各一半。

　　如果其中有考生文化课高考成绩达三本线上，文化课奖金按第一款达标、超标奖参与班级计算，奖给文化课授课老师。

　　三、班级奖金分配：

　　学科比例：（理）语：数：英：物：化：生：1：1：1：0.95：0.92：0.83

　　（文）语：数：英：政：历：地：1：1：1：0.9：0.9：0.9

　　名次系数：第一名：1.20；第二名：1.15；第三名：1.10；

　　第四名：1.05；第五名：1.00；第六名：0.95；

　　班主任：班级总奖金额的7%。

　　体育老师：班级总奖金额的1.5%。

　　四、单科名次奖：

　　应历届按分类学生，按县计奖方式，以单班与全县其他五所高中比较，学科系数名次第一名奖500元；第二名奖400元；第三名奖300元（县发部分归校），奖金归授课老师。

　　五、行政管理奖：

　　1、个人奖：班级完成率奖：三本完成率（复读班二本完成率）大于等于1的所包班级奖300元，计奖到该班包班行政人员。完成率小于1的不计奖。

　　2、集体奖：按高三授课教师当年人均奖的1/3奖给各行政管理工作人员。

　　六、年级部主任奖：高三年级部主任得所有班级平均奖金额的3%

　　上述奖金均由学校另行发放。

　　七、其他：

　　总分省状元，奖给班级金额3万元；市状元2万元，县状元1万元，平均分配给该班授课老师。

　　说明:本方案解释权在学校教务处。

　　源潭中学

　　20xx.4.30

奖励方案 篇2

　　一、总则

　　(一)目的：

　　为提高员工的工作用心性，鼓励员工长期为公司服务，奖励为公司做出突出贡献的员工，特制定本制度。

　　(二)范围：

　　公司全体员工

　　(三)职责：

　　行政人事部负责本制度制定、修改、废止、解释工作；总经理负责本制度制定、修改、废止、解释之核准工作。

　　(四)签署生效：

　　本制度自总经理签署之日起生效。

　　二、奖励类别与要求

　　(一)工龄服务奖：

　　员工每工作满一年，月工资上浮50元的工龄工资。以此类推，上限为10年。

　　(二)年度“优秀团队奖”：

　　1、评选标准：

　　①本部门工作高效完成，无拖沓及工作延误现象出现；②在部门工作进度、部门内各项工作等关键节点把控严格，尽全力、想办法保证工作进度及顺利执行，保障公司经营计划、业绩的不断提升；

　　③候选部门年度考核业绩务必是80分（含）以上。

　　2、评选对象：公司各部门（以部门为单位）

　　3、评选流程：

　　年度考核业绩在80分（含）以上的部门依据本奖项要求填写申报材料，如有相关工作成果可作为附件一并提交，经行政人事部审核，总经理批准。

　　4、奖励标准：奖金3000元。

　　(三)年度“优秀员工奖”：

　　1、评选标准：

　　①持续用心的工作态度，对公司忠诚并具有奉献精神；

　　②本职工作突出，对公司发展能提出合理化推荐；

　　③全年无警告以上惩处；

　　④用心做事，诚信做人，得到各部门同事的认可；

　　⑤全情投入，勇于挑战，全力达成目标，工作完成出色；能换位思考，协作意识强，表现出高品质的工作水准；

　　⑥工作满一年（含）以上员工；

　　⑦个人年度业绩考核务必是85分（含）以上。

　　2、评选对象：公司全体员工；

　　3、评选流程：

　　由部门内部推荐并填写申报材料，如有相关工作成果可作为附件一并提交，经部门负责人同意（推荐）、行政人事部部审核，总经理批准。

　　4、奖励标准：奖金1000元，晋升一档工资。

　　(四)个性贡献奖：

　　1、评选要求：

　　①在公司经营和内部管理方面攻坚克难，取得突出成绩，工作成果对公司经营业绩及未来发展有重大作用或对管理有重大价值；

　　②对公司有显著贡献的特殊行为；对提高公司的声誉有特殊功绩；

　　③创新的项目或推荐被公司采纳、实施，对公司业务的.发展或提高，对节省经费、提高效率或对经营合理化等方面做出贡献者；

　　④对本公司可能发生或即将发生的损害能防患于未然，制止或减低损失；

　　⑤遇到突发事件，能临机应变，不惧风险，救护公司财产及人员脱离危难。

　　2、评选对象：全体员工

　　3、评选流程：

　　各部门负责人或本人依据贡献事实填写申报材料，如有相关工作成果可作为附件一并提交，经行政人事部审核，总经理批准。

　　4、奖励标准：500—10000元，晋升一档工资，职务晋升优先。

　　(五)个性荣誉奖：

　　1、评选标准：

　　在各类参评申报活动中获得名次，为公司赢得荣誉。

　　2、评选对象：公司全体员工

　　3、评选流程：

　　个人依据自我所获奖项进行申报，填写申报材料时须附获奖证书（章）、参评原稿，经部门负责人确认、行政人事部审核，总经理批准。

　　4、奖励金额：

　　①国家级评选：一等奖15000元，二等奖10000元，三等奖5000元，入围（选）奖1000元；在国家级刊物发表文章3000元。

　　③省部级评选：一等奖10000元，二等奖8000元，三等奖3000元，入围（选）奖1000元；在省部级刊物发表文章1000元。

　　④市（厅）级评选：一等奖5000元，二等奖3000元，三等奖1000元，入围（选）奖500元；在市（厅）级刊物发表文章500元。

　　⑤公司内部评选：一等奖1000元，二等奖500元，三等奖300元；在公司或县级刊物发表文章按公司创作奖励标准再次奖励。

　　(六)创作奖励：

　　1、评选标准：

　　①用心创作，用文字、图片或书法美术作品表达对公司的热爱和感恩之心；

　　②所创作作品由公司组织专家评分，得分在80分以上，并在公司网站或内刊上发表；

　　③所创作作品务必为员工本人原创作品。

　　2、评选对象：全体员工

　　3、评选流程：

　　员工每月28日以前将所创作作品交行政人事部，由公司组织专家评分，得分在80分以上的由行政人事部在公司网站或内刊上发表。次月25日由行政人事部统计创作数量和奖励标准提交财务部审核确认，总经理批准。

　　4、奖励金额：

　　贴合上述条件，即可享有公司给予的创作奖励，与公司战略发展、经营管理、形象塑造等相关的文章奖励标准为500元千字，其它类别文章奖励标准为200元千字，图片奖励标准为20元张，书法美术作品奖励标准为200元幅，次月底统一发放。

　　(七)奖励要求：

　　1、公司给予员工的各种奖励，如无适宜候选单位或候选人，则可空缺。

　　2、员工有下列情形之一者，给予再奖励：

　　①根据第四条理解奖励后，其效果被评定为最高创造时或同一员工对同一事项再实施与改善时；

　　②根据第五条理解奖励后，其功绩经重新评定为更高时。

　　3、前项再奖励审查与原奖项规定相同，其授予的奖金数目是复审所定的奖金与原发奖金的差额。

　　4、奖励事项如果是两人或两人以上共同合作而完成的，其奖金按参加人数平均分配，资质与荣誉同时享受。

　　5、如奖励员工在颁奖之前已经离职，奖金将不再兑现。

　　6、获奖人员的获奖信息将被记录在员工档案内。

　　7、获奖名单由行政人事部负责公布。

　　8、严禁作弊，一旦发现，给予行政和经济处罚并追回奖金，情节恶劣者予以辞退。

奖励方案 篇3

　　为了激励各级各类普通高中不断提高教学质量，促进基础教育课程改革的不断深入，推动全县普通高中素质教育的不断发展，特制定《县普通高中教学成果奖励方案》，从20xx年起实施。

　　一、指导思想

　　本《方案》设计的指导思想是对全县普通高中教学质量进行评价，旨在引导县教育局加强对普通高中的教学管理、指导和服务，引导各学校面对学校实际、关注全体学生、关注教学过程、关注学生发展、关注学生特长，促进学校健康发展、科学发展、特色发展和可持续发展。

　　二、评选对象

　　全县省、市示范高中，职业中学，民办高中。

　　三、评选条件

　　各参评单位必须全面贯彻党的教育方针，按照国家《课程方案》开齐课程、开足课时，重视学生思想政治和道德素质教育，在高中学业水平测试及高考中无违规、违纪行为，因严重违规办学产生不良影响并受到处分的单位不予评奖。

　　四、奖项设置

　　普通高中教学质量优秀成果奖、普通高中教学质量突出贡献奖、单科成绩奖、普通高中教学质量综合奖、省市示范高中教学质量优胜奖、普通高中自主招生和职业中学应用型高考奖。

　　五、评选办法

　　（一）普通高中教学质量优秀成果奖

　　根据各校当年高一学生入学成绩进行分类计算应届生当年高考本科完成率，一本和二本奖励省示范高中完成率前二名和市示范高中完成率第一名的学校；三本分别奖励市示范高中和民办高中完成率第一名的学校；本科完成率具体计算方法是：

　　（1）依据高一入学成绩和当年全县招生数，将我县考生按中考成绩分段划分Ai（i＝1、2、3……10）类，并确定每类学生的成绩区间。

　　（2）根据各分数段考生数m1和各段达线比例Si，分类求和计算出各校本科应达数M；

　　（3）求出各校本科完成率P＝

　　根据P值大小确定获奖学校。

　　每类学生三本达线比例为A1（100%）、A2（98%）、A3（96%）、A4（88%）、A5（76%）、A6（61%）、A7（46%）、A8（32%）、A9（19%）、A10（8%）。

　　每类学生二本达线比例为A1（99%）、A2（93%）、A3（85%）、A4（71%）、A5（51%）、A6（36%）、A7（21%）、A8（11%）、A9（5%）、A10（1.4%）。

　　每类学生一本达线比例为A1（90%）、A2（70%）、A3（50%）、A4（35%）、A5（15%）、A6（5%）、A7（2%）、A8（1%）、A9（0.4%）、A10（0.3%）。

　　（二）普通高中教学质量突出贡献成果奖

　　对有考生在当年高考中获得全市总分前三名或全省总分排名前100名的学校给予奖励。

　　（三）单科成绩奖

　　奖励当年高考获得各学科前三名的应届班授课教师，语文、数学、英语三个学科的`成绩计算方法是：

　　（1）依据高考成绩求出每类学生全县单科平均分（ni）和各校单科人均（Ni）及其比率C＝。

　　（2）求出各校每类学生占该校参考总人数的比例。Bi＝

　　（3）求出各校单科成绩相关系数P＝Bi·Ci

　　（4）求出每科成绩相关系数之和P总＝（P1+P2……Pn）

　　根据P值大小确定前三名的教师给予奖励

　　综合学科中的物理、化学、生物、政治、历史、地理等6个学科的成绩按以下方法进行计算：

　　1、全县高三联考学校单科成绩

　　2、当年全国高考综合学科成绩。

　　将二次考试成绩按20%、80%的比例进行折算并求和，奖励总分前三名的教师。

　　（四）普通高中教学质量综合奖

　　计算方法：应届生文理三本及以上完成率占50%，二本及以上完成率占25%，一本完成率占20%，艺体录取率占5%，对上述五项指标按各项权重的统计结果进行折算最后求和奖励总分前三名的学校。

　　（五）省市示范高中教学质量优胜奖

　　1、野寨中学高考成绩均分系数进入全市同类学校前5名给予奖励。

　　2、其它省示范高中高考成绩均分系数进入全市省示范中学前16名给予奖励。

　　3、市示范高中高考均分系数进入全市同类学校前18名给予奖励。

　　（六）普通高中自主招生和职业中学应用型高考奖

　　（1）根据高职自主招生情况奖励完成率达到100%以上的第一名的学校（含民办高中）

　　（2）根据完成目标任务数每人奖励100元，超额完成任务数每人奖200元。

　　（3）职业中学应用型高考本科达线率进入全市同类学校前三名给予奖励。

　　六、附则

　　1、本奖励方案设置和奖项标准随教育形势的发展和高校本科招生规模的变化作适当调整。

　　2、本奖励方案自20xx年施行，以前奖励办法终止。

　　3、本奖励方案解释权在县教育局。

奖励方案 篇4

一、目的

　　1、为促进公司电子商务这一新路的发展，确保整体业务的战略转型，完成公司关于电子商务年度销售收入经营利润的预算；

　　2、为项目奖励，预算达成奖励的发放提供依据；

　　3、为了对目标共建和达成的团队协作能力进行考察，同时体现按劳取酬的公平分配原则；

　　4、对各岗位人员的'胜任度进行考察，对不胜任的进行调整。

　　二、考核对象

　　电子商务部经理、（天猫旗舰店、京东商城、C店）运营、客服、美工

　　三、考核原则

　　1、以任务达成给予提成或奖励为原则；

　　2、以盈利水平为标准评判提成及奖励的原则。

　　四、考核周期

　　1、月度考核截止日期：自然月

　　2、年度考核截止上期：20xx年1月1日-20xx年3月31日

　　五、考核内容

　　1、数码类目专营店，专营店开发存活目标

　　2、自营旗舰店、C店月度、年度任务达成目标

　　3、自营旗舰店、C店利润指标

　　六、考核办法

　　1、电子商务部经理

　　指标 计算出成 权重 备注

　　线上分销专营店/专营店任务完成率 实际销售收入/目标 30%

　　自营旗舰店、C店任 务达成率 实际销售收入/目标 50%

　　盈利水平 毛利额/费用额 20%

　　2、旗舰店运营

　　指标 计算出成 权重 备注

　　自营旗舰店、C店任 务达成率 实际销售收入/目标 60%

　　盈利水平 毛利额/费用额 40%

　　3、旗舰店客服

　　指标 计算出成 权重 备注

　　任务达成率 实际销售收入/目标 60%

　　毛利水平 ≧40% 40%

　　七、月度提成

　　1、电子商务部经理：销售收入×1%×月度考核系数

　　2、旗舰店、C店运营：销售收入×1.5%×月度考核系数

　　3、旗舰店、C店客服：销售收入×5%×月度考核系数

　　八、年度奖励计算

　　1、电子商务部经理：销售收入×0.5%×年度考核系数

　　2、旗舰店、C店运营：销售收入×1%×年度考核系数

　　3、旗舰店、C店客服：销售收入×2%×年度考核系数

　　九、考核部门

　　1、财务部 2、营销中心

　　十、考核实施流程

　　1、月度考核流程：月度结束后，次月10日前电子商务部根据自我数据进行汇总，交财务部核算并按考核办法计算考评，15日前交电子商务部经理及营销中心总监确认，如有异议，可向营销中心总监提交相关证据，交财务部重新核算修正后于次月工资中兑现发放。

　　2、年度考核流程：20xx年4月30日前，财务部依据考核办法核算出各岗位应得提成奖励交由电子商务部各岗位人员确认，如有疑议可向财务部提交相关证据进行核准修正后，于次月工资中兑现发放。

　　十一、考核结果运用

　　1、连续3个月或6个月考核结果在0.6以下的，公司有权予以解聘或降职。

　　2、在考核期内被辞退或离职的不计月度和年度提成奖励。

奖励方案 篇5

　　一、指导思想

　　本方案是根据学校目前现状，在学校08年方案基础上修订而成的。方案立足于催生各位教师的主人翁意识和集体大局观念意识；立足于强化教师的学习意识、钻研精神，和主动提高专业素养的意识；立足于教师树立正确的比较观念和相互赶超的竞争意识。方案的'目的在于促使教风与校风的发生根本转变，进而形成积极向上、健康和谐的校园文化氛围，使我校教师队伍逐步向业务整体精良，素质整体过硬的境界迈进，为我校的进一步发展奠定良好的基础。

　　二、奖励目标、标准及办法

　　根据招生时的班级类别设置，结合我校文理分科及班级形成的历史实际，分类对待，以班设奖，具体办法如下：

　　（一）应届班

　　1、理科重点班

　　①160班：达二本线一人奖班级1200元，达一本线一人奖班级1500元，若一、二本达线总数超13人（不含13名）每有1人奖1500元；若达线人数超过班级参考人数的三分之一，则每超1人奖2000元；若达线人数占到班级参考人数的一半或以上则嘉奖班级2万元。

　　②161、162班：有无达线给辛苦奖每人500元（指高考科目教师，下同）。达二本线每有1人，奖各代课教师每人500元。达一本线每有1人，奖各代课教师每人750元。

　　2、理科实验班、文科重点班

　　①有无达线给辛苦奖每人800元。

　　②达二本线每有1人，奖各代课教师每人500元。

　　3、文、理普通班

　　①有无达线给高考科目代课教师辛苦奖每人1000元。

　　②达二本线每有1人，奖高考科目各代课教师800元/人。

　　（二）复习班

　　①复习班不分文理，一体计算。

　　②上线人数达30人，奖给复习班22万，每减1人扣除1万；

　　③上线数达31-40人，在22万的基础上，每有1人奖班级5000元；

　　④上线人数超过40人，在上面的基础上，每有1人奖班级8000元；

　　⑤35万封顶。

　　（三）文理体艺类

　　①体育教师，有一人达二本线（文化课、体育成绩均达线），得应届班级平均奖的三分之一，每超达线1人（文化课、体育成绩均达线），增奖200元。

　　②各班级每有体育艺术类达二本线（体育与文化课、艺术与文化课均达线）1人，奖文化课各代课教师200元。（注：艺术类考生以被二本以上本科院校录取为准，高费录取生不算）。

　　（四）蹲年级校长、年级主任奖

　　①全校应届学生达线实现25人，各奖励3000元;每减1人扣100元，扣至2000元为止。

　　②全校应届学生达线实现30人，各奖励5000元。

　　（五）关于线下学生

　　①160、161、162班：本年度高考分数在线下30分并能留在本校复读的（下同），每有1人奖励班级200元；线下50分，每有1人奖励班级100元；线下80分，每有1人奖励班级50元。

　　②理科实验班、文科重点班：线下30分，每有1人奖励班级400元；线下50分，每有1人奖励班级200元；线下80分，每有1人奖励班级100元。

　　③理科、文科普通班：线下30分，每有1人奖励班级600元；线下50分，每有1人奖励班级300元；线下80分，每有1人奖励班级150元。

　　④本项不封顶。

　　（六）说明

　　①160班、复习班每超本科线80分，161班、162班、普理、实验、文科班考生超本科线60分，每有1人奖高考科目各代课教师300元，在此基础上超10分增奖100元。

　　②文科重点班、理科实验班、普通班学生达一本线每有1人按2人达线计算。

　　③以上方案中达线学生均指在本校就读的应往届高三复习班学生。

　　④代课教师争取的外流学生达线后不计入班级考核，学校直接奖励争取者，每达一本线1人给予奖金7400元，每达二本线1人给予奖金5400元。

　　三、分配办法

　　1、本方案中所有得奖均归班级得奖，各项累计为班级所得总奖金数。

　　2、班级总奖金按6.8份分配，其中班主任1.8份，其余各科教师人均1份。

　　四、高三年级代教老师的奖金

　　①只算高三年度的代教。高三年度按10个月计算。

　　②代教满一学期（指学期始到学期末）的，分被代教老师奖金的1/2；不满一个学期的按月计算。

　　③连续代教达半月以上但不满一个月的，按一个月计算，分被代教老师奖金的1/10。

奖励方案 篇6

　　强永中学“期中七校联考和期末区联评考试”奖励方案

　　为了提高我校的联考水平，引导全校各教研组、备课组成员在教学上加强团队合作，特制定本奖励方案。本奖励方案中的奖金由各获奖备课组全体成员共享。

　　一、高一段奖励办法

　　1．高一上学期奖励办法

　　高一上学期只设名次奖：以本校高一年级各学科平均分与七校相应学科平均分的比值为依据，进行排名。比值第一名学科奖金800元；第二名600元；第三名500元；第四名300元；第五名200元。

　　2．高一下学期奖励办法

　　①名次奖：以本校高一年级各学科平均分与七校相应学科平均分的比值为依据，进行排名。比值第一名学科奖金800元；第二名600元；第三名500元；第四名300元；第五名200元。

　　②进步奖：与高一上学期七校联考相比较，比值进步最多的学科奖金600元。如果某学科同时获得名次奖和进步奖，实际计算时只取其中奖金较高的一项。

　　二、高二、高三段奖励办法

　　高二、高三年级分文、理科进行奖励

　　①名次奖：以本校高二、高三年级各学科平均分与七校相应学科平均分的比值为依据，进行排名。比值第一名学科奖金800元；第二名600元；第三名500元；第四名300元；第五名200元。

　　②进步奖：与上学期七校联考相比较，比值进步最多的学科奖金300元。如果某学科同时获得名次奖和进步奖，实际计算时只取其中奖金较高的'一项。

　　三、期末考试奖励办法

　　平均分奖：区期末联考、高三市模拟考和高考中以本校各年级各学科平均分与同类学校相应学科平均分相比较，超过同类学校0~5分的学科奖金500元；超过同类学校5~10分的学科奖金1000元；超过同类学校10分以上的学科奖金2000元。（高三综合学科按1.5倍发放奖金，超过省重点中学按相应级别加倍发放，同时超过只取最高值）。

　　四、处罚

　　①期末区联评中，平均分低于春晖中学0~5分处罚100元，低于5分以下的罚200元。

　　②期中七校联考中，平均分排名第七名处罚50元。

　　强永中学教务处、校长室