关于三八妇女节活动方案集合七篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就需要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的三八妇女节活动方案8篇，希望能够帮助到大家。

三八妇女节活动方案 篇1

　　永不褪色的是妈妈默默的关怀，无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩!

　　一、指导思想：儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

　　二、活动领导小组 组长：武春安 成员：大队辅导员、全体中队辅导员三、时间安排：20xx年3月1日~3月9日四、参加活动对象：全校学生五、活动过程及具体要求：第一阶段：寻找体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。

　　活动内容：

　　1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。

　　2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。

　　3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈，各班可以根据本班学生的实际情况，邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场，讲述抚养孩子过程中的感人事例。

　　4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的'表格内打印出来。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片，于3月7日送至刘锦花老师处，3月8日展出征文、照片。第二阶段：爱心行动，细化深入教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：“四心”孝敬：“常问好，讲礼貌，让父母舒心;多帮忙，当助手，让父母放心;勤学习，爱动脑，让父母开心;遇事情，多商量，让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。

　　第三阶段：当孝敬星，懂感恩情 活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“最佳孝敬星”，3月8日报xx，学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

　　六、活动中的注意事项：

　　1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点，开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

　　2、在活动开展前，各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

　　3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表，评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

三八妇女节活动方案 篇2

　　活动目标:

　　1、为感谢长期辛勤付出的全体教职工，在三八妇女节这天体现幼儿园对女性教职员工的特别关爱。

　　2、拓宽大家的业余文化生活，提高员工队伍的凝聚力。

　　活动准备:

　　1、拔河专用绳一条(萍姐准备)

　　2、接力棒两根、口哨一个(符婷婷)

　　3、气球一包、椅子2张(符婷婷)

　　4、圆小桌一张(符婷婷)

　　5、包厢一间(温春飞)

　　6、蛋糕一个、水果无数份(彭燕、符婷婷)

　　活动时间:

　　3月8日下午3:20分、3月8日晚9:00钟

　　活动内容:

　　将所有女性教职工分成两队(利用石头剪子布的方式分组)，并选出队长。

　　游戏一:拔河游戏比赛规则

　　把河道(为水泥地上)画3条直线，间隔为200cm，居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，队员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。比赛不限制时间，一直到能判断胜负未止。三局定胜负，第一局必须事先抽签来选择场地，第二、三局场地交换。

　　游戏二:50米接力赛

　　在听到裁判员口哨声后，队员从起点跑到终点，再从终点返回起点，将接力棒交给下一位队员。接棒时脚不能出线，冲刺时以脚先踩线者为胜，哪个队伍的队员先跑完，则算胜利。

　　游戏三:吹气球、坐气球

　　每队队员团结合作，相互配合。选出一位队员坐气球，其余队员吹气球，队员将吹好的气球交给坐气球的`队员将气球坐爆。在规定的两分钟内，哪队坐爆的气球最多，则算胜利。

　　游戏四:推手游戏

　　每组选出一名队员，面对面地蹲在小圆桌上，两人都伸出胳膊，四掌相对。整个游戏过程中，不允许触碰搭档的其他部位。每位队员的任务是尽量让对方失去平衡，从小圆桌上掉下去。时间不限。

三八妇女节活动方案 篇3

　　活动目标

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

　　活动时间

　　3月7日——3月8日

　　活动流程

　　活动一：谈话活动

　　3月7日，老师告诉幼儿明天就是妇女节了。

　　请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的`老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。

　　活动二：献花

　　3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献一朵小花并献上一句祝福的话。

　　活动三：照顾蛋宝宝

　　3月8日，早送园期间由幼儿代表向

　　3月8日早，大、中、小班的孩子每人带一个生鸡蛋（可以放在容器中带来），运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

　　活动三：照顾蛋宝宝

　　大班、中班：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》

　　小班：《世上只有妈妈好》

　　活动五：爱心作业“我爱好妈妈、”

　　3月8日离园之前，老师请小朋友回家做一件事：帮妈妈拿鞋子，给妈妈倒水、叠衣服、扫地、拖地、盛饭、收拾餐桌、给妈妈捶背，给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。

　　活动六：照片展《我帮妈妈做事情》

　　家长提供电子版照片传给老师

三八妇女节活动方案 篇4

　　活动目标：

　　1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　活动准备：

　　故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

　　活动过程：

　　一、介绍三八妇女节：

　　1.教师出示挂历，询问今天是几月几日

　　2.师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

　　3.教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

　　4.提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）

　　5.教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

　　二、妈妈爱我，我爱她：

　　1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

　　2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？

　　三、倾听故事，学会爱妈妈：

　　1.（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。

　　师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

　　2.提问：（1）胖胖熊的`秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？

　　（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？

　　（3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？

　　（4）妈妈喜欢吗？为什么？

　　3、教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

　　4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。

三八妇女节活动方案 篇5

　　一、活动主题

　　“庆三八、促和谐、谋发展、话奉献”

　　二、活动时间

　　20xx年3月8日下午四点开始（预计三个小时）。

　　三、活动地点：

　　学院主楼三楼多功能厅

　　四、参加人员：

　　全体教职工

　　五、主要活动

　　（一）学院领导致辞；

　　（二）学院工会主席致辞；

　　（三）文艺节目和游戏

　　1、各分工会文艺节目表演（每个分工会准备一个文艺节目，于3月4日星期五上报至学院工会）；

　　2、有奖游戏环节，分别是抢凳子、动作接龙、倒着说、双龙戏珠接力赛、心有灵犀猜成语、超级模特大比拼；

　　3、跳交谊舞；

　　4、乐队表演。

　　（四）凡参加活动的教职工均发放纪念品，游戏获胜者另有奖品。

　　六、准备工作安排

　　1、制作系分工会负责活动的'会标：（红底黄字）“三八”妇女节文艺联欢茶话会，于3月7日完成；

　　2、教务分工会负责活动场地联系，场地布置、音响设备等工作，于3月8日上午完成；

　　3、行政分工会负责准备水、水果、糕点；

　　4、编播系和传媒管理系共同商议完成推选主持人、编写活动串词及活动所需光盘等工作；

　　5、艺术设计系（动画系）分工会负责准备游戏道具；

　　6、学院工会负责准备活动纪念品、游戏奖品，邀请乐队；

　　7、所有分工会主席、分工会委员，于3月8日下午两点到达学院主楼三楼多功能厅，进行最后的准备工作。

　　八、未尽事宜随时再作安排。

三八妇女节活动方案 篇6

　　一、比赛目的

　　为了增加三八节节日气氛，活跃女职工的文体生活，激发女职工的工作热情，提高女职工的身体素质，增强女职工的.拼搏精神和集体凝聚力，营造积极健康的和谐校园，学校工会特举办三八节女子羽毛球赛。

　　二、准备工作

　　1、比赛时间：3月6日(星期四)下午。(2点45分学校放学后自行拼车前往3点30分正式开始，预计5点30分结束)。

　　2、比赛地点：万马路延伸段西墅文体中心羽毛球场。

　　3、球拍、羽毛球学校统一准备(可以自带)。

　　4、场地安排：董斯华

　　三、相关安排

　　1、周四下午值日值周(德育处统一安排)

　　2、队员分组：

　　一组：楼云贞、陆月莲、张鸣、余丽丽、陈晓芳、方文素、张丽萍、何云霞、汪扇、王秀琴。(工会第一小组和第三小组)组长：张鸣

　　二组：邱榴萍、徐坤雅、戴海琴、陈燕、李银、林爱红、潘凤珠、陈玉姣、方小青、王丽萍。(工会第二小组和第四小组)组长：邱榴萍

　　3、竞赛规则：

　　A：每队组长选出6位选手参加比赛。第一轮12人淘汰6人。第二轮6人淘汰3人。第三轮3人循环赛。

　　B：采用淘汰赛规则，每局11个球，1人发一个球，直接得分，三局两胜。对角线发球，内框场地

　　4、裁判：童桂平、李松、董斯华、林炎青

　　四、奖励规则：比赛将评出团体一、二、三名和精神文明奖。

三八妇女节活动方案 篇7

　　一、活动目的：

　　“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱，实施“感恩”教育，全力营造“感恩”文化，能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

　　二、活动主题：

　　感恩亲情，感谢母亲

　　三、活动时间：

　　3月7日---3月9日

　　四、活动具体安排

　　1.利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。

　　2.组织召开主题班会(3月8日)

　　各年级或各班依据学生实际情况围绕“ 我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。

　　3.充分发挥红领巾广播站的宣传作用，播出学校开展“感恩教育”活动中征集到的优秀文章，进一步使全体同学以身边的人为榜样，交流感恩心得，认识到亲情和母爱的伟大，激发他们的'感激、孝敬之情。

　　4.布置感恩作业：要求全校同学在一周的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”的任务：

　　一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?

　　二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。

　　三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

　　四做：

　　一、二年级：1.保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包，全天随身携带(除体育课等活动课外)，放学前交流体验，通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦;2.说一句“感恩的话”，给她们一个紧紧的拥抱。活动时间：3月7日——3月8日

　　三、四年级：给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。活动时间：3月5日——3月6日

　　五、六年级：我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜，洗一次脚……总之，让妈妈在3月8日即将来临的时候，让妈妈露笑脸。活动时间：3月5日——3月7日

　　五写：通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。

　　4.开展“感恩之星”评选活动

　　各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等)，活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。

　　5.本次活动结束后，各班上交2份学生体验作文及相关的照片到大队部邮箱xjsyxxddb@163，学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。。

　　五、活动要求

　　1.各中队做好宣传，鼓励队员参照活动建议全员参与。

　　2.鼓励队员能根据情况自己设计有真情，有创意的行动。

　　3.队员认真完成活动，并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。