大学教学督导简报(15篇)

大学教学督导简报(15篇)

  在生活、工作和学习中,我们每个人都可能会接触到简报,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗?以下是小编整理的大学教学督导简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学教学督导简报1

  为进一步夯实全镇幼儿园安全管理工作,2月21日,双峰县梓门桥镇党委副书记贺正春率交警、公安、安监、综治、教育等部门对全镇幼儿园展开春季开学安全工作督查行动。

  督查行动一开始就随机抽查了铃山幼儿园在路途中接送的校车,贺正春和交警三中队民警等上车检查了车上人数是否超载,校车驾驶员是否准驾相符等情况。督查组先后督查了铃山、香铺、湾头、红苹果等七所幼儿园。每到一处,交警三中队的民警都要上车实地查看校车内是否具有三角木、逃生锤、灭火器等必须配套的设备,详细询问校车管理等情况。“一园一干部、一园一教师”的履职情况是贺正春特别关注的事,当看到驻园干部、责任区主任周端生同志正在湾头幼儿园履职时对其点赞不已。

  同时,敦敦告诫各位园长要时时绷紧安全这根玄不放松,安全就是幼儿园最大的效益,特别是校车任何时候都不能超载超速,要严格按照校车“六定”要求和校车司机“六承诺”不折不扣予以执行。督查组成员深入食堂,仔细查看各类台账是否规范,记录是否及时,留样是否符合要求,特别叮嘱园长对发芽的`马铃薯坚决不能食用。检查组还对各园的消防设备及设施、园舍等进行了隐患排查,对所发现的问题下达了整改指令书,实行限期整改。

  通过本次春季开学安全督查行动,既检阅了各幼儿园的安全工作管理水平和执行能力,也发现了安全管理过程中一些不容忽视的问题,必须迅速予以整改,以此确保幼儿园一方平安、社会稳定。

大学教学督导简报2

  2月28日,国家教育部对我市春季开学工作开展了专项督查,参加督查的主要领导有西藏自治区教育厅副巡视员、厅机关党委书记钟吉云、西藏自治区公安厅治安管理总队副调研员陈燕等,省教育厅副主任督学、督导处处长雷桂平、省公安厅治安总队杨寒梅等省厅领导参加陪同、市教育局党组书记、局长李耀文,党组成员、主任督学王贵升等市局领导一同参加督查。

  上午,督查组随机抽查了娄星区1所学校和1所幼儿园,重点查看了学校的'开学工作保障情况、学校安全情况,对校车安全、食品安全和校园欺凌等予以特别关注。督查组不放过每一个细节,认真作好详细记载。对发现的问题,提出了改进意见,督促学校尽快整改落实到位。下午,督查组一行到达双峰县,抽查了双峰一中、双峰职业中专等多所学校,督查组对双峰县开学工作及校园安全表示满意,尤其是对双峰一中的校园文化建设及学校精细化管理表示一致好评。

  近年来,我市在开学工作条件保障上做到了领导高度重视、突出教育民生、明确管理责任、端正教育行风。今年春季开学,各县市区都能按照市教育局统一部署,层层召开会议,层层布置任务,层层落实工作责任。学校安全工作做到了“三个到位”,即:组织领导到位;部署推进到位;责任明确到位。实现了“四个转变”,即:由被动等待整治向主动整治转变;由部门单线整治向集中综合整治转变;由依靠政府投入向引入市场运作机制转变;由运动式集中整治向常态化综合整治转变。取得“五个提升”,即:安全意识得到提升;安全工作保障水平得到提升;校园安全防范能力得到提升;校园周边环境净化效果得到提升;综治安全工作满意度得到提升。在去年省、市综治工作民意调查中,教育系统位居全市前列。在20xx年全省校园及周边综治考评中,我市获得满分,20xx年春季开学全市教育系统条件保障到位,校园平安稳定。

大学教学督导简报3

  湖南工业大学材料与先进制造学院根据学校安排,全面施行线上教学,线上教学开课率100%。为保证线上教学和线下教学同质等效,11月2日起,学院构建线上教学督导机制,优化线上教学督导指标体系,压实教师和督导双重责任,开展了形式多样、效果良好的线上教学督导活动,最大限度地降低了疫情对学院教学工作的影响。

  学院及时召开院党政联席会和教学指导委员会议,成立线上教学工作领导小组,统筹协调疫情防控期间的线上教学,成立线上教学督导专班,明确督导职责,加强线上督导技术培训,落实巡课听课安排,实现对学院所有教师线上教学督导全覆盖。

  教学督导专班专项优化了线上教学督导观测指标,在教学督导过程中不仅关注教师授课内容、教学方式、教学态度和学生到课率等常规观测点,还重点关注师生互动交流、教学平台运行、学生学习状况和教师线上教学创新举措等内容。改进教学督导记录和反馈办法,精心设计线上教学巡视记录表、线上教学听课记录表,实时收集线上教学信息,及时将督导意见和建议反馈给任课教师,形成学院线上教学的“监控-反馈-改进”的闭环机制。截至目前,学院学生到课率95%以上,教师教学热情高、教学准备充分、师生互动良好。

  学院还注重收集在督导过程中涌现出的优秀教学案例、典型教学方法,在学院内进行推广和宣传,号召全院教师借鉴学习,形成“蝴蝶效应”,线上教学质量呈螺旋上升态势。冶金工程系教授刘竹林在线上教学中创设问题情境,以“一对一”提问和“头脑风暴”等方式与学生进行互动,充分调动了学生的学习兴趣和热情。粉体材料系的.青年讲师倪雨朦使用雨课堂和腾讯会议进行授课,针对线上教学精心准备,不仅使用全英文PPT教学,还插入了大量精心制作的动画、视频等信息化教学元素,使得原本枯燥的专业课程变得生动、易懂,受到了督导和学生的一致好评。

大学教学督导简报4

  近日,四川省教育督导委员会专家郭光恒一行莅临遂宁市老年大学校实地督查指导老年教育工作。

  遂宁市民政局党组成员、市老年大学校长蒋林松汇报了学校办学情况、党建工作、教学课程设置、文化建设、创新推动“三联办学”模式,践行“四融四建”新发展理念,创新打造“党建+老年教育+老年志愿服务”品牌——“银龄先锋”等情况。督导组对学校办学取得的成绩表示肯定并就学校全面贯彻党的教育方针和党中央国务院关于教育工作的'决策部署等工作进行了指导。

  蒋林松表示,下一步,将按照省教育督导委员会专家的指导,积极践行建设全民终身学习的学习型社会,联动遂宁开放大学,创新“做强中心、辐射社区,创办分校、优化布局”两种模式,努力推动新时代老年教育高质量发展,办好人民满意的老年教育。在遂宁市委、市政府的坚强领导下,在遂宁市民政局的关心指导下,学校全面贯彻党的教育方针,以培养“有作为、有进步、有快乐”的新时代“三有”老人为目标,团结带领全体教职员工,围绕新形势新任务新要求,努力践行“四融四建”发展途径,迈步新征程、担当新使命、展现新作为!

大学教学督导简报5

  3月1日上午,国家督导组天津组成员一行在安徽省教育厅副厅长金燕等陪同下,在合肥工业大学开展20xx年春季开学专项督导检查。校党委副书记、副校长朱大勇,翡翠湖校区管委会、学工部、教务部、总务部、校务部、工业培训中心及化工学院等部门负责人陪同督导检查。

  本次专项检查督导分两组进行,同时对化工实验楼、工程训练中心等部门和食堂、学生公寓等项目进行巡视。在化工实验楼,督导组成员就实验室通风措施和化学药品的储藏、回收等进行调查了解,并就实验室的安全工作作出重要指导。在工培中心,工培中心负责人全面细致地向督导人员讲解工培中心的`发展情况,督导组一行在部分车间进行实地调查了解,并参观了学生实习实训情况。

  督导组一行来到第一食堂,对后堂、操作间等实地巡视查看菜品洗涤、清洁、食品留样等情况,仔细翻阅食堂食品流样每日登记本并逐一查看员工上岗健康合格证,对食堂大厅的`.视频监控、消防设施安装位置等从专业的角度提出意见与建议;在学生公寓,督导组详细查阅了每日消防巡查登记本,以及学生公寓消防、应急照明等运行状况,并对相关器材进行使用测试,确定是否运行正常。

  国家督查组本次来合肥工业大学督导检查是根据国务院教育督导办公室下发的“关于20xx年春季开学专项督导工作的通知”精神进行布置与落实。检查范围包括合肥工业大学开学条件保障情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况等几个方面,突出了对学生关心的热点问题的解决及部署落实情况的督查。

大学教学督导简报6

  为提高全体教师的教育教学水平,促进教师全面发展,连日来,西平县专探中心校开展了教育教学常规督导检查。

  本次督导检查,由西平县专探中心校副校长赵玉芳带队,成立一行六人的检查组到专探乡18所小学,通过听、查、看等形式,对教师的教案备写、作业批改、听课记录、业务学习等常规要求进行了深入、细致的'督导检查。

  通过检查看到,辖区各校管理工作有序,业务学习能如期展开,教学活动有特色。教师教案能落实目标,渗透理念,内容详尽,并能根据不同学情进行合理安排,风格各异。能及时进行课后反思,对教法和学法进行适当调整和改进。

  作业布置方面,辖区各校能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,数量适中,批改及时。尤其是不同的等级的评价和特殊符号的使用,激发了学生的学习兴趣,提高了作业的完成质量。

  听评课方面,绝大部分教师能完成听课任务,听课记录详实。能进行中肯的评价,准确地指导,规范地书写。

  检查组对于本次检查发现的问题,及时反馈给了任课老师和学校领导,让存在不足的老师们能在优秀教师的影响和引领下及时改进,进一步完善自己。

  西平县专探中心校此次教学常规督导检查,促进了学校教育教学工作的落地落实,提升了老师们扎实开展教学常规工作的意识,为专探中心校教学质量的提升打下坚实的基础。

大学教学督导简报7

  春回大地,万物复苏。为进一步规范教学常规管理,全面提高教育教学质量,20xx年3月3日上午,县教研室王先瑞主任一行三人到老庄镇初级中学进行教学管理督导检查。老庄镇中心校潘校长、赵主任、李主任、马主任及初中校长李强、徐青云陪同检查。

  县教研室检查组先听取了李校长在复习备考工作方面的汇报,后针对学校常规教学、教育管理、评价机制等方面工作与中心校负责人和学校领导做了深入交流。

  检查中,检查小组的每位成员都按照各自的分工,对学校的课程设置与管理、备课和课堂教学领域、教研活动等方面实行全方面的督导。他们认真细致地查看材料,并将学校的.亮点及存在的问题一一作了详细的记录,这既是对学校常规工作的督促,也是为以后教育教学提供有效的指导。

  检查组重点查阅了学校教学常规管理、课程实施、教研活动等方面相关资料,深入了解学校教育教学工作。接着,督导组对学校的常规教学工作进行了总结。针对本次督导检查中出现的好的做法给予了很大的肯定,同时也指出了很多不足之处,并提出了一些宝贵的意见和建议。

  王先瑞主任随机对九年级班主任进行调研交流,从目标生的确立、培优补弱方法的措施以及消除过差率、大面积提高学生整体成绩等多个方面给予了破解策略和方法指导。

  通过督导检查,学校更加明确了努力的方向,对推动学校教育教学工作起到了积极促进作用。相信在上级领导的指导帮助下,老庄镇初级中学将不断创新工作思路,不断提升教学水平,取得更加喜人的成果。学校也将以此检查为契机,在今后的教育教学中自我督查,多措并举,顺势而为,全面提升并强化教育管理,提升办学品质,力争学校各项工作稳步发展,实现学校跨越式发展!

大学教学督导简报8

  为进一步加强教学管理,全面提高教学质量,20xx年10月27日上午,教研室张万鹤组长带领姜虎、高云等人莅临我校——西庄小学进行教育教学专项督导检查。

  检查组进班级听课,检查学生的上课情况。

  最后,督导组对我校的常规教学工作作总结。针对本次督导工作的检查,他们给予了我校很大的肯定,同时也指出了很多不足之处,肯定了我校老师对待工作的.态度及我校一直以来的教育教学质量。其次,对我校的常规教学工作还提出了一些宝贵的意见和建议,例如:教师的课堂组织能力有待加强;学生写字姿势不正确,教师需及时纠正;教师对学生的阅读能力有待提高;注重对差生的培养等几个方面。

  以共办西庄人民满意的教育为宗旨,接下来我校会针对督导组给出的宝贵建议进行落实及整改。

大学教学督导简报9

  为扎实推进20xx年度春季开学各项工作,双峰县教育局于2月27日至2月28日对全县各级各类学校(含幼儿园)进行开学专项督导检查。本次督查包括开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面,重点对人民群众关心的热点问题与校园安全管理难点工作的解决及部署落实情况进行督查。

  2月27日,县教育局检查组深入三塘铺中心学校进行开学工作督导检查。检查组一行听取了三塘铺中心学校校长朱顺飞关于新学期工作的情况汇报,了解具体情况并作了详细记录。接着检查组对朝阳中学、岩泉学校、朝阳幼儿园、大三学校、三塘铺中学、中心小学等学校开学工作进行检查,在查看各校校容校貌的同时,也对学校教育教学常规管理、师生到校情况、校园校车安全等开学以来的各项工作进行了真实、全面、深入的了解。

  检查组仔细翻阅了学校的各类管理制度与计划,抽查了部分老师的安全备课,调查了解学校的.收费情况。深入学校食堂、商店,仔细询问了食材及商品的进货渠道,了解了食品的卫生状况,实地查看了食材的存贮场地,并针对性地提出指导性意见和建议。

  在反馈意见时,检查组充分肯定了三塘铺中心校开学以来的各项工作。并要求各校进一步落实县教育局“五个教育”的总体要求,狠抓学生安全教育工作,优化学校管理,提升教学质量,努力办好人民满意的教育。

大学教学督导简报10

  近日,城口县政府教育督导室、县教委对全县各中小学、幼儿园、民办教育机构20xx年春季开学工作进行督导,切实抓好新学期开学工作,确保新学期开好头、起好步。此次督导工作将持续至2月23日。

  据了解,此次督导内容包括开学工作准备情况、开学工作开展情况、重点工作开展情况、个性工作。具体为对学校的校园文化建设、师生到校情况、防流控辍、后勤保障等情况进行督导;对学校的收费及规范办学、安全稳定、教育教学等工作进行督导;对义务教育均衡发展、特色学校创建、教育教学质量提升、师德师风建设活动、教育精准扶贫等工作进行督导;对村小管理进行督导。

  督导方式分为学校自查和督导检查,学校自查为各学校根据督导内容,进行全面自查,形成自查报告,并力所能及解决开学工作中存在的`困难和问题,确保新学期顺利开学。自查报告于开学后三天之内报县政府教育督导室,并将纸质件于专项督导时交督导组。督导检查的检查方式为“听、看、查、访、馈”,听校长书面汇报,看校园环境及学生食宿情况,查师生到校情况、各种计划、收费情况、开学准备工作、上课情况等,访问师生等,向学校反馈存在的问题及建议。

  “我们分为跑面指导组和督导细查组开展督导工作。”据该县教委相关负责人介绍,督导组督导结束后,将当场反馈学校存在的问题,提出整改建议,对存在问题的学校实行限期整改,并进行跟踪复查,并将形成全县开学工作专项督导情况通报。

大学教学督导简报11

  11月18日,甘肃民族师范学院召开了秋学期教学督导委员工作安排会议。会议由该校副校长李锦煜主持,教学督导委员,教学质量监控与评估处全体工作人员参加会议。

  李锦煜指出,教学督导工作贯穿于教育教学的'全过程,覆盖所有的教学环节,为学校教育教学质量的提升发挥了重要的作用。教学督导委员要有担当意识,积极履行监督与指导职责,做好教学督导工作。他强调,在督查过程中要将常规性、计划性督查与随机督查相结合,做到院系、课程全覆盖;将督查与指导相结合,有针对性地对教师教学提出建议,帮助教师不断提高教学水平。

  教学质量监控与评估处负责人,对本学期教学督导常规工作和教学专项评价工作进行了安排。

大学教学督导简报12

  为进一步加强教学管理,及时全面掌握教学情况,确保教学工作规范有序开展,学院党委多措并举,全力促进教学质量提质增效,学院领导深入教学一线,教学部门狠抓落实,推动学院“能力作风建设年”活动走深起实走远。

  9月20日,学院党委书记王明夫,党委委员、副院长康驰,党委副书记罗德龙检查线上线下教学情况,提出指导意见。王明夫书记强调,任课教师要高度重视教学工作,做到教学准备细致充分,授课情绪饱满,增强师生互动,调动学生学习积极性,不断提高课堂教学质量;学生要端正学习态度,各系部组织学管队长,积极参与课堂管理;加大教学秩序检查力度,及时反馈检查结果,做到立行立改,有效提升教学效果。

  21日,教务处迅速落实学院领导指示,召开在线巡课工作会议,要求教学部门利用现有智慧教室功能,规范管理巡课工作,提升巡课督导效率,推动院系两级巡课制度形成常态,重点巡查课堂秩序、师生课堂行为表现,督导教师将教学标准规范落实到位,保证线上线下融合教学质量,促进教学质量稳步提升。

  同时,学院加强校际交流,认真落实省教育厅组织的高校专家督导在线听课工作,选派5位专家随机进入其他院校线上课堂听课,开展在线教学质量监控与督导工作,通过及时挖掘各高校亮点特色,互通有无,取长补短,为学院今后建设更多更好的“金课”打下坚实基础。

大学教学督导简报13

  9月15日上午,教师教育系组织开展新学期教育教学检查工作。

  系领导深入教学一线,对课堂及实训教学进行检查督导。

  从检查情况来看,新学期整体教学秩序井然,各项教学准备工作细致、充分,疫情防控工作有序、到位,教学设备正常稳定运行。教师们按时到岗,教学准备充分,师生们呈现出良好的`精神风貌,以更加饱满的热情、全新的姿态迎接新学期的开始。

大学教学督导简报14

  日前,广州商学院在第一教学楼课程思政研究与实践中心开展教学督导专题学习培训会议。全体校级教学督导员、部分二级学院教学督导员、质量管理与评建办公室全体人员参加了会议。会议由质量管理与评建办公室副主任何志强主持。

  会议的重点是学习关于教学督导工作的视频报告。与会人员认真听取了全国高校质量保障机构联盟(CIQA)副理事长兼秘书长李亚东博士的《国内外高校教学督导工作的`历史沿革与发展探索》主题报告。李亚东从现实反差、中外对比、理论实践三个方面讲述了高校教学督导困境与新时代要求、高校教学督导的历史沿革与特征我国高校教学督导的改革与发展,系统阐述了高校教学督导的重要性,分析了教学督导的工作机制及新时代对教学督导工作的新要求。与会督导表示通过学习,进一步提升了对督导工作的认识,要围绕学校工作中的,积极发挥“督”和“导”的作用。

  会议交流了10月份的课堂督导情况。根据广州市疫情防控要求,学校近期开展部分线上教学活动,教学督导同步启动在线课堂督查。与会督导逐一反馈了10月份课堂教学督导情况。督导普遍认为,较之上个学期,本学期课堂教学总体良好。督导们建议,继续加大培养培训力度,营造青年教师和新教师成长的机会和氛围,提高青年教师和新教师的授课能力与水平。

  何志强对会议进行了总结。一是督导工作有广度,近年来,督导督查形式丰富,课堂教学督导人次总量按学年逐年有增幅。二是督导工作要有高度,明确职责,加强督导队伍建设,充分发挥专家组织作用,提高督导水平。三是督导工作要有温度,注重督导工作的有效反馈,帮助青年教师和新教师成长和提升教学质量。最后,何志强强调,在做好“线上+线下”的课堂教学督导的同时,各位督导要注意做好自身安全防护措施。

大学教学督导简报15

  “优化育人环境,构建和谐校园”。为进一步强化学校教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高教育教学质量,促进教师专业化发展,3月10日,祥符区教体局一行7人在局领导张玉平的带领下,对实验小学进行了全面细致的教学常规督导检查。

  教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本。督导组一行详细查看了学校的一天一研记录、教师教案及各类学生作业,既肯定了优点,同时对存在的细节问题,提出改进的方法,为更好地提升该校教育教学质量指明了方向。

  课堂是学校教育教学工作的主阵地,是学生获取知识和能力的主要途径。督导组一行以听推门课的形式,随机进入教室听教师的.课堂教学、观学生听讲、看学生练习、与师生对话,对学校常态课堂教学进行了全方位的问诊把脉。

  听课结束后,张主席、各位教研员们与执教老师进行了面对面的交流评课,几位老师认真的教学态度、扎实的基本功受到了督导组的一致好评。

  “督导引领共交流,听课评课促成长”。实验小学将以此次教育教学督导为契机,进一步健全常规管理措施,确保教学工作有效落实,让课堂成为师生间“最美好的相遇”。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除