毕业典礼活动方案(汇编15篇)
为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的毕业典礼活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
毕业典礼活动方案1
根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年x月x日举行20xx届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。
一、活动主题:回忆 成长 感恩
二、活动时间:待定
三、活动地点:报告厅
四、参加人员:六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)
五、准备工作:视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
六、活动流程
(开场舞《good boy》六4班)
1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,
2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,
合:大家好!
1:欢迎莅临XX小学20xx届毕业典礼活动现场。
2:毕业,是一个沉重的动词;
1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;
2:毕业,是感动时流泪的形容词;
1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
(播放xx校园生活集锦片段)
2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;
1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,
1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;
2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;
1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;
2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。
1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。
(校长致词)
1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!
2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了
合:光荣的小学毕业生!
1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
(舞蹈《青春毕业册》六2班)
2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。
1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。
2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。
1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。
2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!
(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)
穿插优秀毕业生颁奖
1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!
2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!
(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。
2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。
(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)
1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的.那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。
2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。
1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。
2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)
1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。
2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:
(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)
1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。
2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。
(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)
(在音乐和送祝福中,主持人道别)
1:同学们,让我们牢记:
合:(大屏幕打出)今天,我们以XX为荣!明天,XX以我们为荣!
2:20xx届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
毕业典礼活动方案2
各位领导、教师们、同学们:
今日,我们在那里隆重集会召开中学xxxx届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和教师。
参加本届初中毕业典礼的.有:xxxxxxxxx
下头,我宣布:中学20xx届初中毕业典礼此刻开始!
一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。
二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学20xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。
三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。
四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。
六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
七、大会进行第七项:请教师代表康海昌教师致毕业贺词。
八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。
我们是中学20xx届毕业生,
今日向母校庄严宣誓:
铭记校风校训,
发扬优良传统,
不忘恩师教诲,
争做时代精英,
今日我为母校自豪,
明天母校为我骄傲!
领誓人:20xx届毕业生
(宣誓人:20xx届毕业生xx)
(请坐下)
十一、大会进行第十一项:全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》
同学们:今日的毕业典礼是20xx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今日的毕业典礼同时也是20xx届初中毕业生迈向完美明天的起点,母校相信你们必须会有完美的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感激各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!
此刻我宣布:中学20xx届初中毕业典礼到此结束!
毕业典礼活动方案3
活动准备:
1.请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。
2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3.幼儿使用完成的'毛线画一幅,花环若干。
4.为幼儿化妆,表演道具若干。
5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。
活动过程:
师:亲爱的大班小朋友。
幼:亲爱的教师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心境十分激动,因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在我们心中。
师:XX届毕业典礼开始。
幼:我们十分感激培育我们成长的教师和阿姨,也舍不得离开
毕业典礼活动方案4
活动目的:毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的'成绩回报母校的培育之恩。
活动主题:感恩母校 放飞理想
活动时间:20xx年6月21日上午9:00 (遇雨顺延)
活动地点:五星中心小学篮球场
领 导 组:
组 长:徐德清
成 员:部门负责人 六年级班主任
出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表
会 务 组:王 浩 汪 莉
宣 传 组:徐德平 许小宣
主 持 人:陆家辉 李 蕾
活动程序:
1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。
2.升旗、队旗交接。
3.校长致辞。
4.学生代表发言并为老师献花。
5.教师代表发言。
6.嘉宾代表发言。
7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。
8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。
9.毕业生赠言。
10.宣布毕业典礼活动结束。
毕业典礼活动方案5
一、活动目的:
六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的,在小学里学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。毕业之际,经过隆重而有意义的以感恩(对母校的依恋,对教师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬)为主题的毕业典礼来总结六年难忘时光,展示六年来的教育成果,引导学生回顾在母校生活、学习、成长的'点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更完美的未来。
二、活动主题:
主题:绚礼童年记忆留夏
主标题:绚礼童年记忆留夏
副标题:开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼
三、组织机构
组长:余杰
副组长:徐传云赵红英王海霞周轩廖银兵
执行科室:德育处大队部教导处安稳办总务处教科室体育组
参与人员:全体行政、六年级全体师生(含协助教师任课教师)部分学生家长
四、时间安排:
xx年6月29日上午(领取通知书当天)
五、活动地点:
分两个场地进行
第一场地:各班教室
第二场地:学校操场
六、活动准备:
1、主持人:李善红
2、音响调试:李善红联系
3、拍照摄像:潘进开
4、制作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板:廖小华
5、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题(含电子屏):谭唯
主标题:绚礼童年记忆留夏
副标题:开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼
电子屏:深情祝愿xx级届毕业礼花在人生精彩绽放!绿叶绿叶不忘根的情,张再大,走再远,也不要忘记常回家看看!
6、节目安排,主持词串接:李善红
7、准备音乐:
A《即将毕业的我们》
B《淋雨一向走(伴奏)》
C《即将毕业的我们(伴奏)》
D《诗朗诵》背景音乐
E《教师多谢您》
F《同桌的你》
G《我的未来不是梦》
H《终有一天》
I《梦的虹彩》
J《明天会更好伴奏》
8、毕业证书:各班班主任、教导处(安排教师提前填好)
9、安排学生戴红领巾,穿班服;第十六周班队活动课,指导学生写好《致十年后的自我》书信。(第十六周星期四前各班语文教师指导完成《致十年后的自我》初稿,星期四班队活动课指导抄正在专用信纸上。)
10、后勤组:保障活动所需的物品
物品清单:鲜花(束)、便利贴(每班保证100张)
11、安稳办:负责活动安全,制定安全预案
12、教导处:毕业所需的相关材料(毕业证办理)
13、大队部:队旗
14、德育处:总体实施过程考核
七、活动流程:
第一会场:各班教室
准备:
1、教室布置:前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的主题词。根据跟班具体情景合理布置教室环境。
2、六年级各班班主任制作成长(学习和生活)相册(视频或PPT)
简易流程:
(此作为主要流程,各班能够根据实际情景自行增加。应在8:50前完成,注意把控时间)
1、师生共话毕业情
2、观看各班成长相册,回顾学生在校生活
3、各班组织书写毕业感言,贴到感言板(书写所需的便利贴和感言板由学校发放)
4、抄写《致十年后的自我》书信,装进信封封好,班级按照要求收到一齐,班长准备参加团体封存
5、发放毕业证
6、赠送学校制作的纪念卡(纪念卡于17周星期五前填好)
入场:体育组郭天宝组织学生携带凳子进场参加节目。
第二会场:学校操场
(一)共话别离
入场音乐:《即将毕业的我们》郭天宝组织学生进场
1、节目:六年级5班《淋雨一向走》(负责人:李铭倩赵丹)
2、主持人宣布毕业典礼开始,举行升旗仪式
(由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班李铭倩选拔学生,组织训练,完成活动)
3、教师代表寄语(李铭倩)
4、各班中队长交回中队旗,收藏红领巾(背景音乐:《即将毕业的我们(伴奏)》)
(五年级各班中队长与班序对应班级对接,接回后插到指定位置学生训练和人员安排孙代奎李善红)
(学生提前备好红领巾,李善红提前拟好流程)
李善红主持收藏红领巾仪式
5、学生代表发言(陈林教师安排和训练)
6、过渡节目《诗朗诵》(各班选一名学生代表同班主任一齐完成)语文教研组长训练
(二)不忘初心
7、学生代表向学校领导及六年级所有任课教师献花,师生互道珍重。(背景音乐:《教师多谢您》)
A、陈林:负责统计全年级教师人数,6月15日前将数据报李自海,以便安排花束
B、朱兴宇:准备花束
C、各班挑选学生献花李善红陈林负责安排和训练)
(过渡节目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)
(三)梦想启程
8、余杰校长宣读《致全体学生的一封信》
9、封存《致十年后的自我》书信,启动十年之约(同时播放歌曲《我的未来不是梦》)
10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书(背景音乐:《终有一天》)
(各班选一名代表礼仪学生由五年级5班的学生担任李善红肖军负责训练)
(节目:六年级4班歌曲演唱《梦的虹彩》刘兰英赵丹)
11、宣布活动结束,感激所有的家长的参与,组织毕业生有序回教室。(结束音乐:《明天会更好》)
12、年级组组织学生携带自我的物品到操场列队,准备离校。(陈林协调)
13、从六年级1班开始依次列队离开学校。(整队:郭天宝;维持校门秩序:安稳办任林;校门口列队欢送毕业生:全体行政、六年级全体教师)
(五年级五班学生负责从操场口排成两列,直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。训练:李善红肖军)
八、严明纪律:
1、各班班主任利用QQ群,晨会课等时间,对班级学生严格要求。
2、细则。
1、进出场守时间。
2、坚持场内清洁卫生不乱帖垃圾,不吃零食,离场前清理、带走附近垃圾。
3、观看过程不打闹、喧哗、交头接耳。
4、进出场队伍整齐、安静、礼让,凳子端在前面,防止碰伤他人。
5、礼貌观看,实时鼓掌,不喝倒彩。
6、全程安全顺利,不出任何安全问题。
7、始终坚持方正整齐有序。
8、退场后方正所在区域干净。
9、不携带食品进入会场。
10、不触碰演出音响等设备。
11、随意走动,有急事应向教师请假。
12、妥善保管自我的随身,有序放置。
13、家长、教师一律不得跨越方正拍照、录像。会后音视频联系潘进开教师拷贝。
毕业典礼活动方案6
活动目的:
1.体验毕业离园时的.惜别情,记住这一完美而难忘的时刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。
活动准备:
1.请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。
2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。
3.选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人.
活动过程:
1.大班舞蹈班表演舞蹈
2.园领导讲话
3.大班幼儿团体朗诵《毕业诗》英语歌谣表演
4.家长代表讲话
5.幼儿代表发言
6.大班幼儿跆拳道表演
7.声乐班歌曲连唱
8.中一班手语节目:《感恩的心》
9.中二班诗歌表演
10.大班组教师毕业献词
11.中班武术表演
12.大班《毕业歌》
13.园领导颁发离园纪念册毕业典礼结束
毕业典礼活动方案7
一、活动主题
告别青涩的大学,迎接未来的挑战
二、活动背景
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的'冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点
教室
六、活动时间
20xx年x月x日,晚上7:30
七、活动对象
xx届语教(x)班全体同学
八、邀请嘉宾
老师,领导,班主任及各班班委
九、活动流程
1、20xx年x月x日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演,表演者:xxx,xxx,xxx,xxx
(2)朗诵毕业诗歌,表演者:xxx
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xxx
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节:
(1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx,xxx,xxx,xx,xx
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。
毕业典礼活动方案8
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、萌生对小学生活的向往之情。
活动人员:
大班全体幼儿及班级教师
活动地点:
班级活动室和幼儿园操场
活动准备:
充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机
活动过程:
一、播放园歌《小太阳》
大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。
老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”
二、齐唱园歌《小太阳》
全体教师和幼儿一起演唱园歌。
教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的'快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”
三、幼儿发言
教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”
(如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)
四、颁发纪念册,幼儿留言纪念
教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”
五、照相合影留念
教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。
六、游戏《揪尾巴》
幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。
教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、赠送毕业礼物
教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。
幼儿之间互赠毕业礼物。
八、品尝水果
小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。
九、唱毕业歌
教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“
活动延伸:
教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。
毕业典礼活动方案9
一、活动时间:
6月13日下午2:00
二、活动地点:
阶梯教室
三、活动主题:
回首、收获、感恩、起航
四、活动流程:
1、回首篇
2、收获篇
3、感恩篇
4、启航篇
五、活动过程:
1、播放背景音乐:《每当我走过老师窗前》情景简剧
2、主持人伴随音乐上场:
甲:亲爱的同学们
乙:敬爱的老师
甲:亲爱的家长
乙:大家好!
甲:今天我们齐聚在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里,我们三小毕业班的130名学子将带着130个梦想启航!
乙:启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣美好的期望。
甲:同学们,再看看我们脚下的土地,它还带着我们来时记忆的芬芳,那是老师牵着我们的手迈入学堂。
乙:今天,我们长大了,即将离开我们朝夕相处的母校!我们将作为三小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标,去达成我们人生的理想!
师:是啊,同学们,还记得我们这三年来的学习生活吗?我想我们每个同学、包括老师、学校的领导都不会忘记,因为那是
(播放这几年的照片)
乙:几年来,在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校的关爱下,我们收获满满,我们一起来回顾一下几年来的所获得的成绩(播放获奖证书、领奖照片等荣誉)
师:看着我们所收获的成绩,感受着那份成功的喜悦,你们最想感谢谁呢?是我们的父母、老师和学校,现在我提议请全体同学起立,面向我们的父母,一鞠躬感谢父母的养育之恩;再鞠躬感谢父母一路上的陪伴与呵护;我觉得我们仅仅鞠躬是不够的.,让我们给父母一个深深的拥抱,对他们说一句:谢谢您!(请坐)
师:父母的养育恩我们不能忘怀,更不能忘记老师们辛勤的付出。我提议有请14位任课教师上台,请同学们起立让我们大声喊出老师,您辛苦了!老师,谢谢您!(献花)
师:请杨兴瑞老师说两句。听说老师们位同学们准备了精彩的节目,这是一首由王宏伟老师用心编写的一首诗,让我们静心聆听。
甲:谢谢老师们精彩的表演,在这最后齐聚的日子里,我们将用我们的歌声向献给敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈致敬!有请各位同学。
乙:谢谢孩子们动情的演唱,我想我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友们,下面有请刘金瑞的给我们讲话。
师:感谢刘金瑞同学的家长!其实三小这几年来良好的口碑,一定要感谢的是各位家长的大力支持,正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在,才让三小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。
甲:是的,老师,我们万分感谢父母、老师、学校的栽培,几年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。我们每个班都为母校准备了一份礼物。就请各班代表上台。
师:也有请三位校长上台接受孩子们的礼物。(采访校长并致辞)
乙:谢谢三位校长,我们将铭记校长的每一句教导。励志改变命运,奋斗成就梦想,在这个季节里,我们要让能量迸发,我们要让激情绽放,我们要让梦想飞翔。请六年级全体同学起立,(起立)在这庄严而神圣的时刻,举起你的右手。郑重宣誓:
超越自我,勇创辉煌。用奋斗放飞希望,用信念实现梦想,让青春绽放最美丽的光芒。
甲:请坐。六年的时光是一首美丽的诗歌,是对我们童年最真的诠释。乙:六年的时光是一段优美的旋律,是对我们童年最好的演绎。
甲:今天我们即将分别,我们回首过去、收获满满、感恩生活、朝着我们心中的梦想起航!
乙:开发区第三小学20xx级毕业生毕业典礼到此结束。
毕业典礼活动方案10
一、活动目的:
以“成长感恩启航”为主题,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现小学生活,带着在母校的收获,带着希望,带上祝福,带着梦想,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。
二、活动准备:
1.6月8日--6月19日,各班级结合语文课本第八单元的综合性学习--《难忘小学生活》,开展有关毕业的系列体验活动,做好资料的收集整理工作。(方案由五年级语文组制定,6月10号上交方案。作品每班级装订成册,6月22日交德育处)。
2.毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动。(五年级班主任负责,注意留好活动照片,传教务处“学校照片文件夹”本学期相应文件夹内)
3.召开毕业典礼。(具体事宜详见毕业典礼活动方案)
要求提前做好毕业典礼的`前期准备:
①视频1:由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工:
A、全体毕业学生的毕业感言,主题围绕感恩学校、老师。(学生以小集体为单位,每人一句话,班主任利用班会时间,设计组织,设计好之后联系白宗钦老师。6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好,形成完整的视频。6月17日前完成剪辑。
B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时光,提前与德育处沟通主题。6月21日前完成
②mv:制作学生成长照片mv---一起走过的日子,提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的成长照片。(张燕协助白宗钦老师)6月22日前完成
③为老师准备贺卡――各班主任负责,注意学生的书写、纸张、纸型,苗林青老师总的负责
④收集学生心愿,完成“心愿漂流瓶”。――各班主任负责,顾晓鹏总负责
⑤照集体毕业照。(刘健美主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服,戴好红领巾
⑥毕业纪念册+照片粘帖。(李媚、黄静茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》――音乐老师负责教会(5.1、5.2每班10人上台领唱《感恩的心》,孙凯负责;5.3、5.4每班10人上台领唱《我相信》,江涛负责。)
⑧毕业典礼所用文字材料准备如下:
校长致辞---王爱玉
家长发言---班主任准备好后,联系王爱玉
主持稿――苗永清
朗诵稿――李霞
⑨邀请函――郑玉杰;毕业手册设计――孙凯
⑩学生赠书。各班主任负责提前捆好,各班一名学生提好上台,并大声送上一句祝福语。――各班主任负责,苗永青总负责。
毕业典礼活动方案11
一、活动目的
精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!
二、典礼资料及性质
名称:追忆往昔,展望未来xx管理学院毕业季大型欢送会
主题:回收,展望,感恩,奋斗
形式:
1、领导讲话
2、学生代表讲话
3、节目表演
4、毕业生大合唱
资料:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等
地点:大礼堂
时间:xx年6月初
参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹
三、典礼性质
主办单位:院团委
承办单位:院学生会社团联合会
协办单位:各系学生分会
赞助商:xxx
顾问:xxx
指导教师:马楠
主要负责人:xxx
四、前期筹备
策划书:4月16日拟定并交院领导教师签字审批,16日到22日修订,24日定稿宣传:5月20日到30日
赞助:4月17日到5月18日
主持人选定:5月15日之前选定
节目筛选:5月23日
彩排:5月28日
正式演出:5月30日
后期制作:6月中旬完成
光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站
五、典礼流程
(一)准备工作
2点所有节目彩排
5点到7点演员化妆
7点开始入场
7点30入场完毕
(二)典礼开始
1、典礼视频播放
2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始
3、学校领导致辞
4、学生代表发言
(三)典礼开始
1、开场舞
2、典礼节目
3、主持人宣布闭幕
4、共同欢唱校歌
(四)结束阶段
1、所有制作人员及演员上台上台留念
2、相关领导嘉宾,演员合影留念
3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作
六、工作组人员
1、外联组
组长:xxx
组员:xxx
主要职责:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍;典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。
2、后勤组
组长:xxx
组员:xxx
主要职责:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。
3、舞台组
组长:xxx
组员:xxx
主要职责:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装
4、宣传组
组长:xxx
组员:xxx
主要职责:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;
5、筹备组
组长:xxx
组员:xxx
主要职责:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计
及台词审核;负责节目的编排及典礼全流程的衔接;准备好典礼所需的一切服装道具。
6、演出服务组
组长:xxx
组员:xxx
主要职责:演员更衣室的布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的管理
7、秩序维护组
组长:xxx
组员:确定典礼邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情景处理的首先处理工作
8、礼仪组
组长:xxx
组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的.礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。
七、经费预算
资料费:台签、文件的打印、邀请函200元
宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元
会场装饰材料费:鲜花、气球、等300元
荣誉证书:300元
光碟制作:600元
化妆品:500元
茶水饮料费:300元
照片洗印费:100元
其他未知费用:300元
共计:2800元(不包含服装租借费)
经费来源:学校拨款及赞助商供给
八、应急预案
(一)停电应急方案:
1.若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行,此间观众自由处理自我的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。
2.在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行;在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。
3.停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案
1.台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。
九、典礼后期工作
清理场地及设备的归还
影片的制作及视频的放映
相关部门的简报
毕业典礼活动方案12
一、活动主题:感恩母校,感恩老师
二、活动目的:
通过活动:
1、让每一位同学回忆“‘我’这六年的小学生活”点点滴滴。
2、让每一位同学在毕业前享受一次温馨,并记住这个美丽瞬间。
3、激起每一位同学学会感恩,热爱学校的思想感情。
4、祝愿每一位同学奋发有为,在新一级学校展翅高飞。
三、活动准备:
1、音响、歌曲等。
2、课件:老师上课的录相;同学们平时生活、学习照片;校园风光。
3、有关会场布置物品。
4、每位同学准备一份发言稿,主题:感谢老师,母校及对同学的留恋和今后发展设想。
5、每位同学设计一个节目。
四、会场布景:
1、黑板正中端正写上:“感恩母校,感恩老师”几个大字,四周花边点辍。
2、宣传栏内容:感恩作文、图画、手抄报等(关于感谢老师,怀念母校)。
3、会场四周挂上彩球和彩条,总之,整个会场弥漫节日浓浓气纷。
五、活动过程:
总主持人(黄芸清):
尊敬老师, 亲爱的朋友们,大家好! 很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之情。春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们毕业了。回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业联欢时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。我们在校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的童年时光和最火热的激情。 因此,今天,在属于我们自己的毕业联欢上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最亲爱的母校和老师;用激扬的热情与活力,尽展我们的风采! 同学
们,我们共同生活了6年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,对老师们献上美好的祝福!现在请A胡晴文,B成龙,C薛佳,D黄松等四位同学为我们主持今天毕业联欢会!掌声有请!(四主持人上台)
第一乐章 序 幕
A:我们带着满怀的希望,
B:我们带着美好的憧憬,
C:我们带着相聚的欣喜,
D:我们带着离别的惆怅,
合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。
AB:过去的时光将在此刻复活,
CD:未来的岁月将在此刻展望。
合:让我们拉开心灵的幡幔,
A:用舞姿,
B:用歌声,
C:用掌声,
D:用心语,
合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福! A: (六二)班毕业联欢会
合:现在开始
A:首先让尽情我们齐唱《好一朵美丽的茉莉花》,为我们今天的联欢会拉开序幕! (全体起立)
第二乐章同学间友情深似海
课件播放:同学们平时生活、学习照片
A:六年前我们怀着彩色梦想,来到石龙小学。
B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。
C:也曾闹过别扭,也曾和好如初。
D:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离。
合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。
A:首先,我问大家一个问题,我们班的跳舞皇后是谁?
(同学说完后)好掌声有请黄芸清和她的舞蹈小组,舞蹈《我们的校园最美丽》为我们的联欢增加美丽的色彩,用热烈的掌声欢迎她们。
B: 哇!黄芸清和她的`舞蹈小组的舞蹈太精彩了!再来一个猜测题,我们班的两大笑星是谁?
(同学说完后)好,请欣赏由唐又龙和胡逸超的相声《打电话》,掌声鼓励
C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留点精神来听一听郭佳雯演唱的歌曲《土鸡蛋》吧。
D:不要笑了,不要笑了,现在经松一下请听《校园歌曲连奏》,掌声有请许婷炜和她的口琴小组。(掌声又起)
A:我们班的全体同学都是好朋友吗?(同学说完后)现在是,将来也是,我们
永远都是好朋友!好,请叶诗渝为我们深情演绎歌曲《朋友》。
B:多好听的一首歌呀,瞧!我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月,回忆美好的过去,展望绚丽的未来。歌曲《遗失的美好》献给大家,有请李建霞,掌声鼓励
C:分别的话儿说不尽,谊重礼经显真情,为了让我们留下美好而永恒的记忆,现在是互动环节请同学们尽情倾述吧!
(音乐响起)
(互赠纪念品,留言)
(同学们相互握手)
第三乐章感谢恩师
A:同学们,我们曾记否这样一首歌,每当夜深人静的时候,我们敬爱的老师还在为我们备课,改作。现在让我们一起把一首歌献给我们的敬爱的老师,感谢老师们的教育之恩吧!
齐唱:《每当我走过老师窗前》
领唱者:叶诗渝。
B:是的,老师是辛勤的园丁,
C:我们是茁壮成长的幼苗,
D:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
A:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。
B:全体起立
行礼(行少先队队礼)
请跟着我说,“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)
坐下
C:下面请班长黄芸清同学代表全班同学给班主任郭老师送上我们的班级纪念册。 D:欢迎郭老师为我们送上珍贵的毕业箴言。
(郭老师说完后)
非常感谢郭老师,我们不能辜负郭老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌再次表达我们对老师的深情。
有请林熠昕,她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。
(林熠昕演完后)接下来,有请张灏同学表演诗朗诵《老师,您辛苦了》。 (张灏表演完后)有请李佳欣为我们表演诗朗诵《老师,您好》。
B:一组诗歌荡气回肠,表达了我们对老师真诚的爱。下面请温柔而美丽的数学老师唐老师给我们作教导,掌声有请
C:(唐老师说完后)谢谢唐老师!我们班的歌星晨卉同学在哪里?一组歌曲献给我们敬爱的老师。
第一首《老师的目光》
(后两段时)大家一起来
(第一首唱完后)第二首《我爱米兰》,领唱者:晨卉。(后两段时)大家一起来
合:现在,让我们再次聆听老师给我们谆谆的教导,请看老师上课的风采。(播放)《老师上课》片段。
第四乐章感恩母校
课件播放:校园风光
B:某校您是我们成长的摇篮,
C:春天,我们聆听你的鸟语花香;
D:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;
B:秋天,我们采摘知识的果实;
C:冬天,我们拥抱你的宁静。
D:亲爱的母校啊,在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。 A:由林熠昕同学朗读一篇诗歌《母校赞》
在百岛大地上,镶嵌着一颗璀璨的明珠,
那就是我的母校某某小学
严谨的教学态度,良好的学习环境。
迎来了一张又一张可爱的脸庞。
送走了一批又一批壮志少年。
清晨,在我们书声琅琅中,
我听见您的笑声,我真开心。
正午,在我们欢声笑语中,
我看见您的微笑,我真高兴。
黄昏,在依依不舍的告别中,
我看见你的微笑,我真快乐。
某小,您无微不至的照料,
使我感到家的温暖!
在此,我要向你致谢!
某小,是您给了我学习的机会,
教会了我堂堂正正的含义;卑微与伟大的区别,
让我的人生之路豁然明朗,远离迷茫!
某小,是您让我从生疏到熟悉中,
体会到广交朋友,走向社会多么重要!
在此,我要向您表示深深的敬意!
某小,您细细的讲解,
使我体会到畅游知识海洋的快感。
某小,您深红的对钩,
让我感受到红烛的无私、爱的真谛。
毕业典礼活动方案13
1、准备工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
2、目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与教师、同伴、父母一齐参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:某日某月午时5:008:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的教师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
教师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心境十分激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们十分感激培育我们成长的教师,也舍不得离开我们的园长教师。小朋友们,让我们再次感受园长教师那慈爱的笑脸、听听园长教师的教诲和对我们的殷切期望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、教师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一齐听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:是教师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听教师说的话。
(大班组教师寄语)
教师:此刻我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一齐来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲:为了今日的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方,我们以往听说过,但我们未曾到达过,
乙:下头请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日带来的`节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,教师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱教师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友明白我们的国剧是什么吗对,是京剧。下头请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一齐来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的教师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
教师:今日,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一齐举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
毕业典礼活动方案14
活动由来:通过毕业典礼,增强幼儿与老师、幼儿园,幼儿之间的依恋之情,体验毕业理园时的惜别情,表达告别老师和同伴的情感,积极参与毕业庆典。
活动时间:XX年7月10号 早上9:00-----12:30
活动地点:xx市凤凰山门球场农家乐
活动参与:学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。
活动准备:音响,音乐。幼儿自制礼物,毕业相册,游戏所需材料(略)
活动流程:
一、 园长致辞
二、 家长代表致辞(xx的妈妈)
三、 老师代表讲话(xx)
四、 幼儿代表讲话(xx)
五、 大队辅导员讲话
六、 集体朗诵毕业诗
七、 亲子互动《何家公鸡核家猜》
八、 游戏环节:
1、名称:《击鼓传花》
活动准备:鼓,花
游戏规则:当老师的鼓声响起,幼儿和家长们开始传花,鼓声一停,花在谁的手上,哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。
2、游戏名称:《心有灵犀》
活动准备:字词卡,游戏场地上的圆圈。
游戏规则:总共20个家庭参与,进行4轮,每轮10人,即5个家庭。家长和幼儿面对面站好,老师在幼儿身后示词卡,家长比动作或是说话
提示,让幼儿猜,猜对的下场,轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置,每组家庭有3次选择放弃的机会。
3、游戏名称:《齐心协力》
活动准备:同心鞋板
游戏规则:共24个家庭参加,进行4轮,每轮6格外家庭进行,既12人,共踩在三组鞋板上,每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后,自己喊口号从起点到终点,先到的一组获胜。
4、游戏名称:《毛毛虫》
活动准备:纸箱12个,泡木若干
游戏规则:30个家庭参与,进行5轮,每轮6个家庭参与。本游戏设三个点,分别abc点,a点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到b点的家长处,再又家长手脚方入纸箱内爬到c终点。先到的为赢。
5、游戏名称:《反常态》
活动准备:反义词若干
游戏规则:工18个家庭参与,前两轮5个家庭参与,后两轮4个家庭参与,共进行4轮,上场队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,违反规则的.一个个淘汰,剩下的2人获胜。
6、游戏名称:《杯子传水》
活动准备:杯子若干,动感音乐
游戏规则:全体家长参与,分别站成3横排,每排30人,每人嘴里含一个杯子,每排的第一个人含有一杯水,主持人宣布开始,第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里,共传2杯水,传到最后倒入量杯,哪个组量杯里的水最多,哪个组获胜,输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。
九、 毕业歌
十、 园长颁发毕业相册
十一、 律动:《牵手》
十二、 幼儿互送礼物
十三、 餐前活动:金花筒
十四、 进餐
十五、 活动结束
毕业典礼活动方案15
活动准备:
1.请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2.本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3.布置好会场。
4.向家长发来园参加毕业典礼的通知。
5.各班准备表演的节目。
活动目标及意义:
1.进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2.激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的`愿望。
活动组织过程:
1.主持人宣布毕业典礼开始。
2.幼儿园领导讲话。
主要资料:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出期望,同时也感激家长们三年来对幼儿园的支持。
3.教师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感激幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。
4.家长代表发言:
5.幼儿代表发言:
6.各班文艺演出:
①毕业献词。(大一)
②舞蹈:向前冲。(中班)
③三句半表演。(大一、大二)
④毕业歌。(大二)
7.幼儿园向大班幼儿赠送礼物。
8.演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除