幼儿园亲子趣味运动会活动方案合集14篇

幼儿园亲子趣味运动会活动方案合集14篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的幼儿园亲子趣味运动会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案1

  一.指导思想:

  本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二.活动目标:

  1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2.在活动中,培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  3.通过形式多样的亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。

  三.活动主题:

  我运动我健康我快乐

  四.活动时间:

  20xx年12月5——12月8日

  五.活动场地:

  幼儿园操场

  六.活动程序:

  1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)

  2.园长致开幕词,宣布运动会开始。

  3.幼儿操展示。

  4.各年段组织亲子趣味运动

  大班——20xx.12.6(周二)下午时3:00

  中班——20xx.12.7(周三)下午时3:00

  小班——20xx.12.8(周四)下午时3:00

  七.活动原则:

  1.安全第一,在幼儿园操场举行,必须保证每一个孩子家长的安全。

  2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

  3.让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

  八.活动要求:

  1.各班提前发放通知,请家长选择参与项,做好运动会的报名.统计等工作。

  2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。

  3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4.游戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。

  5.各班教师组织好当天幼儿安全.卫生.护理等一日常规活动。

  附件:各年段活动内容及规则

  大班段

  游戏一:《套套乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子按序号排成一竖排,听到哨声,1号运动员拿圈从头往下套,后将圈交给后面的家长,1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员,游戏依次进行,最终将前面的三个圈逐一传到后面,再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面,看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。

  规则:

  1.六对亲子按序号排成一竖排。

  2.圈必须从头往下套。

  3.3个圈必须从前逐一往后传,再从后逐一往前传。

  游戏二:《走大鞋》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子,拍手后,2号亲子穿着大鞋走向3号亲子,游戏依次进行,看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长不能把孩子拎起。

  注意:玩此游戏的亲子,请家长用纸盒做一只大鞋。

  游戏三:《运球乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子的孩子以走步运球走在前面,家长一边用球拍托着小球一边保护着自己的孩子走在后面,一起将大球.小球运到场地对面,再将球交给2号亲子,游戏依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长必须跟在孩子后面。

  游戏四:《顶蒲扇》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子面对面,手牵手,头顶蒲扇,一起用侧着走的方法走向2号亲子,将两把蒲扇交给2号亲子,游戏以同样的方法依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:亲子必须面对面.手牵手.侧着走。

  注意事项:

  1.星期二中午,请各班老师在操场上集中,准备相关活动器械。

  2.在游戏中,请各班老师根据游戏需要及时的更换游戏道具。

  3.为了让亲子运动会有序的开展,请各班老师安排好各游戏参与的亲子顺序。

  4.事先让家长了解游戏内容和玩法,并穿好易于运动的服装,准时来园与孩子参加活动。

  5.比赛前请各班老师在班级组织好家长,交待有关注意事项(如安全问题.游戏规则等方面)并给幼儿贴上游戏序号。

  6.领奖安排:亲子们凭领奖证到领奖处领奖。

  中班段

  游戏一:运海洋球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点,倒入篮子里,再将报纸拿给第二对亲子,依此类推,直到把篮子里的海洋球全部运完,先运完的为胜。

  规则:途中若海洋球掉落,应捡起再运,直至所有的海洋球都放入终点篮子里。

  准备:海洋球300个.篮子12个.报纸若干。

  负责班级:每班准备4个篮子。

  游戏二:连环跳

  玩法:三对或四对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈,在地上交替向前轮换放置,让孩子跳入圈内,直至跳到终点,再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给第二对亲子,依此类推,直到三对亲子都完成,先完成的为胜。

  规则:孩子必须跳入圈内,否则视为犯规,取消第一名资格。

  准备:呼拉圈12个。

  负责班级:中二班

  游戏三:螃蟹夹球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球,侧向跑到终点,再由家长一手牵着孩子,一手运球返回起点,将球交给第二对亲子,依此类推,直至三对亲子均完成,先完成的为胜。

  规则:夹球的过程中不能用手扶球,若途中掉落应捡起夹好再出发。

  准备:六个球。

  负责班级:中三班

  游戏四:翻滚的海洋

  玩法:三对或四对亲子为一组,家长.孩子间隔手拉手在场地中间准备。每组一个呼拉圈,由排头第一的家长先把呼拉圈按照手—头—身体—手的顺序套过全身,给下一个孩子,依此将呼拉圈套完全部三对亲子,再由最后一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长,先完成三遍的一组为胜。

  规则:套圈的过程中必须保持拉手的状态,不能松开,否则视为犯规,取消第一名的资格。

  准备:六个呼拉圈。

  负责班级:中一班。

  注意事项:

  1.各班事先安排好每一轮亲子合作游戏的人员,有助于比赛的顺利进行。

  2.各班负责的游戏应从道具的准备.摆放.整理.归还到游戏的示范,游戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。

  3.各班老师应提醒幼儿及家长穿好易于运动的服饰,提醒家长准时参加活动,活动过程中各班老师及保育员共同协助维持好秩序,游戏未全部结束前不能擅自离开座位。

  游戏安排:

  1.游戏的顺序按游戏方案的顺序依次进行。

  2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个游戏均为每个跑道三对亲子,每个游戏进行三轮。

  3.“连环跳”和“翻滚的`海浪”两个游戏第一.二轮时,每个跑道三对亲子,第三轮游戏时每个跑道四对亲子。

  4.当天缺席的亲子各班自行补齐。

  5.每轮游戏评出一等奖一名,其余均为二等奖,凭票领取奖品。

  小班段

  游戏一:走走乐(练习走平衡的技能)此游戏共4轮

  准备:平衡木一条.纸板两块

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。游戏开始,第一对亲子跑向小河,幼儿过平衡木,家长用两块纸板过河,过了河拿起两块纸板,与幼儿一起跑向对面亲子,将纸板交给下一个家长。第二组亲子按以上方法开始动作,哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。

  规则:家长过完河必须等待幼儿,一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了安全,提醒家长不要拉着孩子的手跑,第一名必须以最先到达的幼儿为准。

  游戏二:爬爬乐(练习爬的技能)此游戏共5轮

  准备:泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边,双手按在泡沫垫的另一边成山洞。

  游戏玩法:父亲按要求弯腰成山洞,幼儿四个排成队站在起点。游戏开始,幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上,手膝着地地爬过四个山洞,然后跑向对面,哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。

  规则:此活动须父亲与幼儿参加。游戏时,幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑,只能爬完泡沫垫。后一个孩子必须等前一个孩子开始爬时才能开始跑动。(老师提醒)

  游戏三:滚球乐(练习滚球技能)此游戏共4轮

  准备:跑道上定点,皮球1个

  游戏玩法:家长和孩子按一个家长一个孩子的顺序站在定点位置做好准备。游戏开始,第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子,第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给第二个家长以此类推,哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。

  规则:必须运用滚球的方法将球送给对方,在接球过程中可以在定点位置左右移动,但不能缩短与孩子的距离。

  游戏四:运球乐(训练平衡能力)此游戏共4轮

  准备:皮球1个,每对亲子报纸一张。

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球准备好。游戏开始,亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上,第二对亲子一起将球运到起点给下一对亲子,游戏以此类推,看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案2

  一、设计思路:

  1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

  2、感受过新年的快乐氛围。

  3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  二、活动准备:

  班级PPT图片展示,单人影像,心愿卡片

  三、活动内容:

  活动一:夸夸小朋友

  1、提问引出活动主题:

  教师:小朋友们,你们知道,明天是什么节日吗?

  幼儿:元旦。

  教师:对了,明天就是元旦,代表着新一年的开始。

  下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的开始,好吗。幼儿:好。

  2、教师与幼儿一起朗诵《新年小诗》:

  雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

  亲爱的爸爸妈妈,我不再让你们陪我睡。

  光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

  亲爱的爸爸妈妈,我是你们的安慰。

  钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

  亲爱的爸爸妈妈,我会把明天变得更美。

  4、夸夸小朋友:

  教师:我们大三班的小朋友在这一年里确实进步了很多,

  思维能力活跃的小朋友有:

  语言表达活跃的小朋友有:

  勤劳能干的小朋友有:

  身体协调能力强的小朋友有:

  礼貌谦逊的小朋友有:

  活动二:红红火火才艺秀

  教师:小朋友们,你们真的很棒,让我们一起朗诵诗歌,吟唱古文,展示优美的舞姿献给我们的家人吧。

  幼儿展示一学期所学到的'知识:

  儿歌:

  古诗:

  舞蹈:兔子舞(邀请家长一起参与)

  活动三:夸夸自己温馨的家

  教师:各位妈妈们,孩子们展示的才艺,棒不棒。

  家长:很棒。

  教师:小朋友们,妈妈都在称赞你们,来,给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)

  教师:小朋友们,刚刚老师夸了夸你们,现在请你也来夸夸自己的妈妈,并且介绍一下自己带来的食物。

  幼儿夸夸妈妈:我的妈妈········

  教师:天天小朋友的妈妈真的很棒,天天妈妈您觉得天天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子)

  活动四:猜猜我有多爱你

  教师:亲爱的家长们,孩子们每一天的进步,是我们的共同心愿,我们不仅希望他们能够学到新知识,还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦,做一个有用的人。下面我们一起欣赏一段视频,看看孩子们幼儿园内的生活。

  在看视频的过程中,小朋友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。送卡片的时候指导幼儿对妈妈说:“我爱你”

  活动五:唯品会

  教师:孩子们,我们的妈妈辛苦了,今天还带给我们美味的食物,我们一起来品尝吧,在品尝的过程中,请你们拿出手中的一票投给你们喜欢的食物吧。

  活动结束后,当场颁发“创意奖”“美味奖””美观奖”

  活动六:小结活动

  教师:今天我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨,最后我们听着轻快的音乐

  一起进餐吧。

  在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案3

  一、活动时间:

  20xx年3月28日上午10:30

  二、活动地点:

  三道沟中心幼儿园大班教室

  三、活动对象:

  大班家长、教师、幼儿

  四、指导思想:

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

  五、活动主题:

  有趣的亲子活动

  六、活动目标:

  1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

  3、体验活动带来的快乐。

  七、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  4、奖品。

  八、具体活动方案:

  活动1;默契大考验

  活动目的标;培养幼儿与父母之间的'默契,增进他们的感情。材料准备:纸卡

  游戏玩法;将幼儿和家长分组,一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行比赛。准备10张纸卡,纸卡上写字(小动物,动画片人物,水果、词语)出示纸卡后家长表演,幼儿猜,不会的喊过。(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多,那组就获胜。

  活动2:踩气球

  活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的快乐。

  游戏准备:气球若干

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发4个气球和2根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕,身背幼儿。四个家庭为一组比赛听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,每组有一个家庭获胜,最后再让每组的获胜者再比一次,最后选出一名获胜者。

  活动3:喊数抱团

  游戏玩法:家长与幼儿围成一个大圈,按照顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起,依次类推。最后经过数数检验其正确。不正确的淘汰。最后选出两个家庭为获胜家庭。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案4

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  20xx年*月*日

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的.口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:操场;大班:活动室前

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:操场

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:操场

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

幼儿园亲子趣味运动会活动方案5

  活动主题:

  学奥运健儿发展自我风采

  活动口号:

  “我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!

  活动宗旨:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的.愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  活动流程:

  1阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会

  2、 热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》

  3、全体幼儿听音乐进场

  4、关怀的叮咛

  1) 领导致词

  2) 园长致词

  3)贵宾(家长)代表致词

  4)小朋友代表致词

  5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.

  1)《快乐的一天开始了》

  2)《加油》

  6、全体幼儿听音乐整队退场

  7、秋季趣味运动会游戏项目

  8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》

  9.大手牵小手 欢乐回家去

幼儿园亲子趣味运动会活动方案6

  一、时间:

  X年X月X日

  二、地点:

  XX园操场

  三、参加对象:

  XX园幼儿、家长、教师

  四、活动目标:

  通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

  五、流程安排:

  1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

  2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

  3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

  4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

  5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。

  6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

  7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:

  计时:

  终点:

  发令:

  检录检查:

  集体项目裁判:

  个人项目裁判:

  公告:

  广播宣传:

  奖品:

  后勤部:

  工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。

  六、比赛项目:

  (1)集体赛:1、 趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力

  (2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好

  七、比赛方法规则:

  (1)集体赛——趣味接力赛

  1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

  各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

  2、手足情深 (接力)

  参赛队员:每队3人 (家**为单位)

  比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

  发令员:人

  现场裁判:人

  3、跳圈接力

  参加人员:每队3人 (家**为单位)

  比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

  发令员:人

  现场裁判:人

  4、宝贝新娘

  参加人员:每队3人(家**为单位)

  发令员:人

  现场裁判:人

  比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

  5、齐心协力

  参赛人员:每队2人

  比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  道具:气球

  发令员:人

  现场裁判:人

  (2)个人赛:

  1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

  2、企鹅漫步

  3、完成距离的,获 奖券一张。

  4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的`一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  八、时间安排:

  00:00-00:00第一组

  00:00-00:00 第二组

  00:00-00:00 第三组

  00:00-00:00 第四组

  00:00-00:00 决赛

  九、奖励规则:

  颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

  参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

  十、闭幕式:

  1、集合

  2、颁奖

  ·园领导致词。

  ·总裁判长宣布具体比赛结果。

  ·颁奖。

  ·策划组组长宣布运动会闭幕。

  附:

  (1)此次活动的经费粗略预算方案。

  (2)运动会所用器材准备:器材 数量

幼儿园亲子趣味运动会活动方案7

  运动会项目:(大班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:滚筒乐

  游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。

  游戏道具:滚筒6个

  游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

  (二)游戏名称:穿鞋比赛

  游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

  (三)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具:球、塑料桶

  游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

  (四)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  游戏道具:长带子,小球

  游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜

  游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:毛毛虫

  游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。

  游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐

  游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。

  (中、小班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:

  游戏目标:小袋鼠拍球乐

  材料准备:球7个。

  游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的.胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

  (二)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具:球、塑料桶

  游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。

  (三)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  游戏道具:长带子

  游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

  (四)游戏名称:抬花轿

  游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。

  游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜

  游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:穿鞋比赛

  游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案8

  活动构思

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  活动目标

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  活动时间:

  xx年xx月xx日(上午/下午)

  活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  活动场地:

  幼儿园xxxxxx操场

  活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  活动流程:

  1家长入园签到,到各班主任处报到。

  2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  3主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们,大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了xx年xx季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的'老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“xxxx”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

  小班:活动室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教师与家长接力比赛,

  比赛地点:

  5、家长友谊赛:拔河比赛,

  比赛地点:

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案9

  指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

  活动目的:

  通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

  活动主题:我运动、我健康、我快乐

  活动时间:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活动场地:幼儿园活动场地

  活动过程:

  一、运动员入场

  入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

  入场口号:我运动、我健康、我快乐。

  园长、家长代表(大一班)讲话。

  二、 活动项目

  (一)小班亲子拔河比赛

  活动准备:大绳一根。

  规则:

  小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。

  (二)运水

  活动准备

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡横木4座小桥,障碍物若干

  玩法:

  幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。

  (三)、篮球接力赛(中二班)

  玩法:

  分四组(每组7名幼儿,7名家长)

  1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

  2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

  3、哪一组先完成,哪一组获胜。

  (四)生命之旅(大一班)

  活动目标:

  体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

  活动准备:

  (1)蒙眼的.眼罩,场地布置(设置不同障碍)。

  (2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

  (3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

  活动玩法:

  家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。

  (五)两人三足运球忙(大二班)

  活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。

  (指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)

  备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案10

  游戏一:《采蘑菇》

  游戏玩法:

  8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。

  活动规则

  幼儿要把地上的.蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

  游戏二:《袋鼠跳》

  游戏玩法:

  幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。

  游戏规则:

  家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。

  游戏三:友谊赛《拔河》

  游戏玩法

  三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

幼儿园亲子趣味运动会活动方案11

  一、活动目的:

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的'感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

  二、比赛项目:

  (一)、2岁与3岁班:1)、《拉车》2)、《送小动物回家》(具体方案由年级组长做好)

  (二)、4岁班:1)、《运水》、2)、《夹垫子接力赛》(具体方案由年级组长做好)

  (三)、5岁班:1)、《争先恐后》2)《抬小猪》、3)、《障碍滚球》

  (具体方案由年级组长做好)

  (四)大大班:1)、两人接力赛:《运西瓜》。2)、《运球过障碍物》。3)、《跳绳》。(具体方案由年级组长做好)

  三、日程安排:20xx年4月28日(

  日期

  时间

  比赛年级

  比赛项目

  裁判员

  比赛场地

  负责人

  4、28日

  上午9:00

  全园

  开幕式

  中心小学

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  大大班级

  4项

  温远媚

  中心校操场

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  2-3岁级

  2项

  李洁坤

  本园操场

  罗燕珍

  4、28日

  下午

  3:00

  5岁级

  4项

  莫凤娟

  中心小学

  陈静球

  4、28日

  下午

  3:00

  4岁级

  3项

  卢敏丽

  本园操场

  陆金凤

  四、比赛方法:

  1、以年龄段为单位组织参赛。

  2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。

  五、比赛要求:

  1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥。

  2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛。

  3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的定。

  六、注意事项:

  1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

  3、后勤做好温开水的供应工作。

  4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

  七、奖项和奖品:

  1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。

  2、幼儿图书一本。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案12

  一,集教活动

  活动名称:

  水果分享

  活动目标:

  1,通过活动,让幼儿感受和别人分享是很快乐的一件事情。

  2,初步认识几种常见水果的吃法。

  活动准备:

  1,几种水果(香蕉,苹果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)样品

  2,以上几种水果事先将按照幼儿人数分成若干份。

  3,儿歌,《好东西要分享》

  活动过程:

  1,出示水果,吸引幼儿眼球

  ——师:宝宝们,快看,今天邓老师给你们带来了什么?喜欢吗?

  ——师:这些水果宝宝啊邓老师刚刚都给他们洗了澡,一个个都是干干净净的,哇,我好想把他们都装进肚子里面哦,可是啊,邓老师在吃之前不知道哪些水果宝宝要剥皮,哪些水果宝宝可以直接吃,怎么办呢?谁来帮帮我?

  2,引导幼儿话题,带领幼儿分出哪些是可以直接吃的,哪些是要剥皮后才能吃的。

  ——师:香蕉,小朋友想想,它是需要剥皮的还是可以直接吃的?

  ——师:那么苹果呢?

  ——师:橘子宝宝呢?

  ——师:枇杷呢?

  ——是:圣女果呢?

  3,激发幼儿食欲,带领幼儿和妈妈一起分享水果宝宝。

  ——师:小朋友们真棒,水果宝宝刚刚悄悄告诉我,他们说,他们想躲在宝宝和妈妈们的肚子里。宝宝们,让我们来和说过宝宝做朋友吧!

  4,为幼儿分发水果,分享水果

  ——师:哇,好多水果宝宝啊,请小朋友和妈妈一起分享水果宝宝吧!

  5,总结,评价

  二,入厕,户外活动准备

  分组请宝宝解便,为爱出汗的宝宝垫上垫背毛巾。

  目标:培养幼儿学会初步的.穿脱裤子,老师辅助幼儿完成穿脱裤子。

  三,户外活动

  活动名称:和彩虹伞做朋友

  活动目标:幼儿能和同伴合作的和彩虹伞做游戏,能按照儿歌变化做相应的动作变化。

  活动准备:彩虹伞,场地,垫背毛巾,按摩球。

  活动过程:

  一,将幼儿带到活动场地,热身,带领宝宝们做早操。

  二,出示彩虹伞,引起幼儿的兴趣。

  ————师:宝宝们,快看!你们的好朋友来了,他是谁啊?

  三,请配班老师将彩虹伞平铺到地上,教师带领幼儿和彩虹伞做游戏。

  ————师:请妈妈对角们拉起我们的彩虹伞宝宝,我们要和他做游戏了哦!宝宝们,我们来钻山洞了。呜呜,轰隆隆隆......

  ————师:好玩吗?我们再来玩一次吧。

  ————咦,邓老师还知道一种玩法哦!请宝宝们拉好我们的彩虹伞宝宝,我们要炒豆豆了!(助教老师将按摩球放进彩虹伞上),好不好玩啊?还想和彩虹伞宝宝做朋友嘛?我们再来玩一次吧!(重复一次)

  四,游戏结束,收彩虹伞,带领幼儿回教室。

  ————宝宝们,今天你们玩的开心吗?还想不想玩啊?我们下次再来玩吧,现在我们要回教室了哦。

  四,解便洗手喝水

  目标:培养幼儿和同伴合作挽袖子,不玩水,坐在座位上独立喝完水。

  五,餐前活动

  1,解便洗手

  目标:培养幼儿知道有便告诉老师或者自己去解便。

  在老师或同伴的帮助下挽好袖子,由老师带领洗手,不玩水,洗了手后擦干净。

  2,儿歌串烧

  目标:体会儿歌带来的快乐,乐于表演。

  儿歌:《黑猫警长》《园里的番茄圆又大》《猴子荡秋千》

  六,午餐

  目标:培养幼儿排队端饭,不拥挤,进餐时,左手扶碗,双脚放在桌子下面。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案13

  活动目标:

  1、 培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

  2、 培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

  3、 培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的`经验,增强自我保护的意识。

  活动准备:

  1、 创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。

  2、 用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

  3、 幼儿每人一份参加各项运动的彩色票(挂在 颈上、参加一项撕去一张)。

  4、 在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。

  活动过程:

  一、 运动员入场仪式活动

  1、 国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。

  2、 小小军鼓队演奏、升旗。

  3、 主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。

  二、 运动项目表演和竞赛

  1、 艺术器械团体操表演

  由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

  2、 丰富多彩的运动项目竞赛活动

  活动⑴ 太空人造房子:

  小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。

  活动⑵ 机器人赛车:

  运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。

  活动⑶ 大草原上赛马:

  运动员双手持马头的竹杆,置之胯下绕障碍奔驰前进,先行到达终点则取得奖品。

  活动⑷ 压路机压路竞赛:

  运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬,带动纸筒在规定路面上前进。

  活动⑸ 擂台上摔跤:

  在面积较小的海棉垫上进行,出了垫子或被摔倒在垫子上则输。

  活动⑹ 呼啦圈系列赛:

  1― 3个圈,分合转动,在规定时间内不掉则胜。

  活动⑺ 拉轮胎赛:

  在涂有彩色的轮胎的两边(对称)各系上略粗带软的绳带,比赛双方各持一头,谁先拉过界河则胜。

  活动⑻ 冲破纸墙救小兔:

  把旧报纸系在三个不同高度的绳子上,终点放置小兔玩具,竞赛者要合掌穿过纸墙,到达终点救出小兔,回到起点处为胜。

  活动⑼ 勇敢者过桥:

  在宽大的戏水池上架四座高低不一,宽窄不一,难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥,通过桥去则赢,失败了再重来,直到通过为止。

  活动⑽ 玩球竞赛:

  小班拍球、中班运球、大班投球和接力球,可团体赛或个人赛。

  活动⑾ 走钢丝竞赛:

  在高度不一,宽窄不一的平衡板上;手持纸制平稀杆,顺利到达终点者为胜。

  活动⑿ 爱跳的小袋鼠:

  备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时:幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳,教师站在幼儿身后,抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃,先跳到终点者为胜。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案14

  :趣味运动会

  :

  1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

  2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

  3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

  4、体现"我运动,我健康,我快乐"的.宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

  :团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

  :

  1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

  2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

  3、场地准备,分组。

  :待定

  :  一、"袋鼠"接力(三个班一起)

  准备:接力棒、分组

  玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

  二、团结互助,才能达到彼岸。(三个班一起)

  小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

  三、赶小猪(各班在各自区域进行)

  准备: 皮球10个,小棍10个

  玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!

  四、穿大鞋

  玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  五、运球游戏(各班进行)

  准备: 皮球若干、框5个,

  玩法 把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。

  六、注意事项

  1.做好活动的组织工作,事先制定好计划,照顾幼儿安全。

  2.对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数。

  3.活动时,要及时提醒幼儿安全第一, 比赛第二

  4. 在活动过程中,安排幼儿适当休息。

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