精选有趣的活动的作文600字九篇

精选有趣的活动的作文600字九篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的活动的作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

有趣的活动的作文600字 篇1

  暑假里,我们做了一次城市美容师——铲除“牛皮癣”、倡导垃圾分类。

  我们拿了毛刷、钢刷、铲刀和水桶,沿街寻找“牛皮癣”。我们看到河边的小饭店外墙上,到处贴满了花花绿绿的广告纸,有医院的广告,有餐厅的广告,还有卖鞋子、卖衣服的广告,应有尽有。我们先用蘸过水的毛刷把广告纸泡酥,然后用钢刷和铲刀去除广告纸。王钦洪咬着牙,脸涨得通红,像喝醉了酒似的,拿着钢刷用力地刷着墙壁,不一会,一张广告纸就消失了。我也不甘示弱,那些用油漆印上去的广告无法刷下来,我就把准备好的'水泥水,用刷子蘸着一次又一次地刷,直到那些字被盖住为止,别的队员也卖力地各自在刷,一会儿,整面墙就焕然一新了。

  铲完牛皮癣,我们来到马路边的分类垃圾筒旁,看到许多路人往这儿乱倒垃圾。这时,来了一位叔叔,他手上拿着一个饮料瓶,随手扔在了不可回收垃圾箱里,我们走上去,异口同声地说:"叔叔,您不能乱扔垃圾,应该把饮料瓶放在可回收垃圾箱里。”叔叔一听,脸一下子红了,立刻把饮料瓶捡了出来,仍进了可回收垃圾箱里。叔叔走后,我们又跟许多来仍垃圾的叔叔,阿姨倡导垃圾分类。

  最后,来了一位老爷爷,手中拿着一袋垃圾,把垃圾袋放在了桶盖上。我们呆了,心想:老爷爷怎么可以把垃圾放在这里呢?这时,老爷爷把垃圾袋解开,挑出瓶子仍进可回收桶里,又把剩下的垃圾全部倒进了不可回收桶里。我心想:如果每个人都像老爷爷一样,我们的城市一定会更加美丽的!

  今天的假日活动可真有意义,我们为美化环境作出了一点点贡献。

有趣的活动的作文600字 篇2

  “哈哈哈”一阵阵笑声从某个教室里传出来。我们正在玩着“尝味道、猜味道”的游戏。这个游戏可有趣了呢!

  活动开始前,老师先说好规则:活动的规则是,把全班人数平均分成A、B两个组,两个组分别派出两名成员来尝味道,对方组来猜这杯水的味道是什么?味道有六种:分别是酸、甜、苦、辣、咸,还有一种是最特殊的,就是没有味道。猜的成员可以看着尝的`人的表情、动作和语言来进行猜测,尝的成员则需要迷惑对方,就是假如这杯水是苦的,你需要装作很甜的样子。

  规则讲完后,活动就马上开始了。老师先从A和B组中各选两名成员,然后先让A组的人来尝,我们来猜。我的心砰砰直跳,既激动又兴奋,因为这是第一次做“侦探”。

  老师让我们组先转过头,不能看。我深思着:这也太难猜了吧,完全要靠蒙,蒙得也不一定对,所以这输得毫无悬念。开姑猜测了,只见两位同学先闻了闻味道,感觉没什么特别,就往嘴里倒了一口。不料,眉头一皱,就感觉事情不太妙。我思索着:眉头一皱,肯定不是甜也不是辣,但如果这是他们装的呢?只好见机行事了,有一位同学突然灵机一动:“一口把水干了!”这个方法妙呀!一口喝下去就不信你能忍住!一开始他们听到了也很吃惊,但还是一口喝了下去,更奇怪的是,他们竟然毫无感觉、面无表情!我懵了:啥表情都没发生,这游戏还咋玩啊!有一个人提示了我们一句:“告诉你们其实是酸的。”但敌人的话咋能信呢。最后我们一致决定是甜。我觉得可能是酸,但结果不出我所料,我们输了。

  第二局,我们派了两位同学去尝。利用了巧妙的骗局和精深的演技迷惑了对方,我们扳回一局。

  最后虽然我们还是输了,但开心最重要。这个游戏的意义重大,让我们享受了人生的“甜酸苦辣咸”,让我十分难忘。

有趣的活动的作文600字 篇3

  “啪啪……”是以哪些班里传来那麼猛烈的欢呼声?哦!原来是242班已经举办趣味的班队活动――表演大赛。

  这一题型尽管很通俗化,但表演却十分精彩纷呈!表演分成四场,分别是:《杨氏之子》、《晏子使楚》、《半截蜡烛》和《打电话》。在其中有聪明伶俐的杨氏子,足智多谋的晏子,讨人喜欢又聪明的杰奎琳,喜爱唠叨的老鼠……

  最先表演的是《晏子使楚》,由潘文韬表演楚王,王才毓表演晏子,付楚鸿表演狗洞,刘慧妍和陈彤表演婢女……高傲的楚王昂首挺胸地坐着他的`王位上,后边也有俩位婢女为他扇风,楚王见晏子偏矮,很是瞧不起他,因此叫人开个五尺来高的洞,使他从洞里进去,从容淡定的晏子机敏地回应:“它是个狗洞,并不是大门,仅有浏览狗国,才从狗洞进来……”潘文韬表演的楚王很是王道,王才毓把机敏的晏子演得栩栩如生,刘慧妍和陈彤的表演看起来十分毕恭毕敬并且很有礼貌。

  大家的表演是《杨氏之子》,由丁子俊表演杨氏子,罗朗演孔君平,刘一博演杨氏子的爸爸,我演的是杨氏子的亲妹妹。

  最先孔君平敲了叩门,口中还喊着:“杨兄、杨兄……”可殊不知杨氏子的爸爸不在家,孔君平又喊:“小潘、小潘……”这时候丁子俊急急忙忙地走了出去,手上端着一盆新鮮的杨梅酒招待孔君平……这时候,我踏着轻轻松松的脚步,雅致地立在“演出舞台”管理中心,聪明地冲着孔大伯说:“孔大伯,因为我很聪慧、聪明,难道说不是吗?”孔大伯抚摩着我的脑壳,温驯地说:“是呀!你既聪明又聪慧。”突然传出一个年老的响声:“小孙女,快陪祖父去散散心吧。”我转头见到一个弓着背,在向我挥手的祖父,我一路小跑步向祖父走去……

  这是我第一次报名参加表演,情绪既焦虑不安又兴奋,在大伙儿的欢呼声中、欢声笑语中表演大赛告一段落。

有趣的活动的作文600字 篇4

  在我家里发生过许许多多有趣的活动。比如说:老鹰捉小鸡、跳绳吃西瓜、动脑筋吃巧克力......其中最让我难以忘怀的是“动脑筋吃巧克力”。

  那是星期五的晚上,我正在津津有味地看《西游记》,二姑妈就下班回来了,我急忙关上了电视机,三步并着两步走到了饭桌旁。饭桌有和蔼可亲的二姑妈、有爱说爱笑的姑父、有年长的宋婆婆,还有一个可爱、顽皮的`我。

  我们吃完饭,收拾完桌上的零零碎碎以后,我兴高采烈地说:“我们来玩“动脑筋吃巧克力”,好吗?”他们异口同声地说:“OK!”我不禁心花怒放,因为我可是动脑筋高手,与我作战,只有当我的手下败将。我们一致推荐宋婆婆当裁判。谁赢了谁就可以吃一块巧克力,三局两胜。

  游戏开始了,宋婆婆出了一个题,是“什么破了比不破要好?”姑父和二姑妈都在绞尽脑汁地想,我轻松地答到,:“是破案”!“恭喜你,答对了!”宋婆婆学着王小丫的形式说着,把我逗得哈哈大笑。我高兴地从冰箱里拿出一块巧克力,在姑父和二姑妈面前狼吞虎咽地吃了起来,把他们气得火冒三丈。

  第二题答题开始:有时圆,有时弯。(打一自然景物)。这么简单,三岁的小孩都会,别说是四年级的人了!我不假思索地说:“是月亮!”恭喜你,又答对了,你真幸运!”宋婆婆说道。我又从冰箱里拿出一块巧克力,慢条斯理地吃了起来。想到我马上就要当冠军了,不禁心花怒放。

  最后一题答题开始:小明的妈妈在洗衣服,为什么越洗越脏?“因为她用的是脏水”我满以为会正确,想不到宋婆婆说:“NO!”我真是“丈二和尚---摸不着头脑”,只见姑父点燃一支烟,吐了一口,说:“笨蛋,是因为小明的妈妈在帮别人洗衣服。”宋婆婆笑容满面地说:“Yes!”“反正我是冠军,何必跟姑父过不去呢?”我在自我安慰着。

  铛!该睡觉了,我们只好结束了这次有趣的猜谜活动。

有趣的活动的作文600字 篇5

  时间过的真快,一转眼我的一年级时光就这样结束了。这一年来学校、班级组织了各种各样有趣、有意义的活动来丰富我们的学习生活、课余生活,是我渐渐爱上了我们的老师、我们的班级和学校。在这些活动中给我印象最深,也是最有趣的要数“家长进课堂”这一活动了。

  “家长进课堂”,其实就是请我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶走上讲台,为我们上课。内容可以是与学习有关的,也可以是课外的故事或者游戏,总之,是可以让我们了解各类常识,增长各种知识的`。这个学期分别有胡语桐的爸爸来给我们上了“身体的秘密”,涂蕾蕾的爷爷上了“趣学成语”和黄沐之的妈妈上了“拇指画”,我觉得最吸引我的还是涂蕾蕾的爷爷上的“趣学成语”课。

  以前,妈妈交我成语的时候,我觉的成语是世界上最难理解、最难记的词语了,乱七八糟的,妈妈说只要记住,能背就行了,可是我想光靠死记硬背,又不知道什么意思,有什么用呢?那天涂蕾蕾的爷爷给我们上了一堂生动又有趣的“趣学成语”课,使我一下子就记住了很多成语,知道了它们的意思,还能准确的使用它们呢!原因是爷爷把每一个成语都编成了一个个有趣的故事,还让同学们参与表演呢。比如,有一个成语叫“亡羊补牢”,同学们都积极踊跃举手,参加表演,他们有的扮演可怜的小羊,有的模仿大灰狼蹑手蹑脚的样子,还有的扮演不听劝告的人,我在台下肚子都笑疼了,却下子理解和记住了它的意思,大概就是一个人犯错是难免的,只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错,遭受更大的损失。妈妈说这就叫“寓教于乐”,我很喜欢这样的教学方式,既新颖又有趣,最重要的是它让我们记忆深刻,不容易忘记哦!

  “家长进课堂”真是一个让我喜爱的活动,我希望在下学期妈妈也能加入进来。妈妈你要胆大一点,加油啊!

有趣的活动的作文600字 篇6

  今天,我们学校开展了一次实践活动,目的地是西湖职高。

  一早,我们乘坐大巴车来到西湖职高。首先老师把我们带到了一个教室里,玩了拼图。接着,我们走进了一个房间。

  这个房间里有许多床,我们正纳闷:“怎么回事,怎么那么多床,是要让我们睡觉吗?”我正暗自想着的时候,房间里的老师说话了:“小朋友们,我们现在来学习叠枕头套。”话音刚落,教室里就热闹起来了“这么简单,我早就会了!”“啊!我好想快点试一次!”“学套枕头套?让我们学这个,太简单了!”大家你一言,我一语的说着。这时,几个在职高读书的大哥哥走过来,边示范边给我们讲解:“先把套子撑开,再把枕头一点一点塞进去,然后把口封住,最后拉一拉四个角,就完成了。”

  我迫不及待地拿起枕头套撑开,再拿枕头塞进套子里。可是,塞了一半,就塞不进去了,我抓住枕头套,用力一按,才把枕头按进去。结果,枕头一边鼓鼓囊囊,一边却什么都没有,原来是棉花都跑到一边去了,我拎着鼓起的一边,抖了几下,才把它抖回来。

  接着我们来到了厨房,我看到了一个示范的同学正在刻萝卜花。他全神贯注,一会儿看着萝卜,好像在思考,一会儿又用刻刀在上面仔细地雕刻,好像在雕刻一件精美的.艺术品。很快萝卜花雕刻完毕了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道练了多少次、手被弄伤多少次,才能有这么熟练的技巧,我一定要向他学习,在学习上一定要不怕苦、不怕累。”

  后来,我们还去了咖啡教室,学习了怎么做手工咖啡。

  这次的实践活动真让我难忘,让我学习了生活上的一些技能,我期待着下一次的实践活动早日到来。

有趣的活动的作文600字 篇7

  下课了,同学们像出笼的鸟儿般冲出了教室,我却走在后面,回味着刚才的比赛……

  上课了,肖老师笑着对我们说:同学们,今天我们来搞一个活动比赛。主题是:知识在于积累,知识大比拼。规则是这样的:9人一组,由组长上台抽签,签上有代表题目的`序号,抽到几号,就是第几道题,积累知识多的为胜者。题目如下:1、词语接龙,取长补短。2、请说出描写心情的词语。3、请说出描写场面的词语。4、请说出描写看的词语。

  活动开始了,我和陈蓓蓓等九人组成一组,蓓蓓任组长,由她上去抽签。只见她笑了笑,忐忑不安地走上讲台,她望了望四个纸团,似乎在犹豫。终于下定决心,拿了一个打开一看,是3号题,我们悬着的心放了下来。

  我们分工了,她们说我来写,老师给我们开了个头:热闹非凡,接着就你一言我一语的说开了,这个说:人山人海,那个说:人声鼎沸,我说:人头攒动,她说还有别开生面、人来人往,另一个又说门庭若市、冷冷清清……瞧!我们讨论得多激烈,整个教室就像烧开的水,沸腾了!

  比赛正式开始了,第二组的行为太有意思了。只见他们第一个人拿着一本本子念,念完了就把本子往后抛,第二个人手忙脚乱地接着,念完了又继续往后抛,这一抛抛到了地上,第三个人太着急了,刚要去接本子,又一屁股坐到了地上,那场面真是太滑稽了,害得我们禁不住哄堂大笑起来。等他们都快念完了,我们才反应过来,他们这是在作弊呀,于是大家齐声高喊:“作弊!作弊!……”终于,老师给出了一个公正评判:第二组输了。

  比赛还在继续,教室里知识大比拼的气氛一阵高过一阵,同学们都在体验知识带来的乐趣!

  ……

有趣的活动的作文600字 篇8

  今天,是我们的大课间练习日,我开心极了,太阳对着我们笑,我感到今天的练习又是美好的结束。音乐响了起来,我已经在踏步了。整齐、响亮、悦耳的脚步声传到我的耳朵里,这时,我真为我班感到骄傲!

  当我走到我站的点时,我自然地停了下来,这时,我主意到高年级的两位同学,因为这两位大哥哥好像在讲一件新奇,无比好玩的事。我注意听着:“这是什么?”“这是李婷的.影子。”“我可以踩到李婷的影子!太棒了!我踩我踩我踩踩踩!”我听了,心里想:高年级的哥哥怎么还玩这个,只是踩到李婷姐姐的影子,又不是踩到真的李婷姐姐,可能是那些哥哥想消磨时间吧!我们班的同学应该不会……我还没想完,同学磨现成的话就打断了我的思绪:“叶笑,你看高年级的在玩踩影子,我们也玩吧!”说着,同学磨现成就踩起来,我就想:想不到我们班的同学也这样,算了,快要跑操了,我已经准备好了。

  音乐开始了,我听着音乐踏起脚来,又转成跑,跑了一会儿,校长说:“402班跑得不错!”我心里一阵兴奋和喜悦,就因为校长这句话,我们班跑得越来越好了。我看着地上的影子,心想:其实,我们大家都在玩踩影子,踩音乐啊!我踏下去时,哨子声就刚刚响起,我感到这哨子声是我踏出来的,我一边玩着“游戏”,一边跑,一点也不觉得累,很快就跑完了,我还想玩踏音乐,踩影子呢!

  接下来该到做放松操了,音乐响起来了,我随着音乐做着动作,但四周的同学都比我做得快,可能就是校长说的不跟音乐,自己做自己的吧!放松操做完后,我感到全身很舒服,放松操就是放松操啊!这时,我发现地上的影子已经不明显了,可能影子玩游戏玩累了吧!我们也因为玩大课间而累了!

  这次的练习和发生的事情令我真难忘,大课间对于我来说,和踩影子游戏一样,是一场愉悦而有趣的游戏,我爱大课间!

有趣的活动的作文600字 篇9

  初升的太阳照在美丽的花朵上,照在绿油油的小草上,碧绿的树叶上也被阳光照得发亮像一个个碧绿的玛瑙。灿烂的阳光照在同学们的脸上,同学们多开心呀,因为今天是我们盼望已久“校园快乐日”。

  同学们早早的在操场准备着,当老师宣布活动的开始的时候,整个校园顿时沸腾了!

  第一个游戏是抱团,游戏规则是:老师说一个数几个同学本身的数字加起来和老师说的.数一致,变便抱团成功,否则抱团失败。

  游戏开始了,同学们围一个圈,快速的跑起来,只听老师说:“星期天。逛超市,买什么?买面包。几元钱?3元钱。”老师话音刚落,有几个反应快的同学赶快抱在了一起。连平时不怎么运动连梦圆你也像脚下生风了一样,连忙找人抱团。可惜的是,有一个女生,这时显得有点手足无措。她像一头莽撞的小鹿,一会跑这个团,一会儿又跑到那个团里,最后她跑错了团,这一个团被淘汰了。同学们都为她感到可惜,但是他并没有沮丧,而是发誓下一次一定要胜利!

  抱团游戏在同学们的欢呼声中结束了。接下来我们又举行了萝卜蹲,各位好汉请抱拳的游戏,同学们非常高兴,一个个稚嫩的脸笑得像一朵朵怒放的花朵。

  最有意义的活动还在下午,这个活动是“分享会”。

  同学们把自己爱吃的东西都拿了出来,不一会桌子上摆满各式各样的零食,那一个个零食散发出友爱的味道,在老师的合理分配下,同学们都收到了别人送出的一份,很多同学还把自己的零食和老师分享。同学们吃零食时,收获的不仅仅是美味,更多是同学之间的友情!

  一个个活动有序的进行着,夜悄悄地来临了,皎洁的月光洒满校园,也洒满同学们快乐的心田上……

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