“十佳美德少年”事迹简介

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的“十佳美德少年”事迹简介，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

“十佳美德少年”事迹简介1

　　xx，女，20xx年3月出生，市胜利第一中学七年级十一班学生。她勤学善思、品学兼优，不仅自己在学习上“领跑”，还和同学们分享心得体会和学习经验。她具有强烈的责任心和集体荣誉感，为班级管理和服务同学任劳任怨。她传承美德、热心公益，被推荐为《黄河口晚刊》小记者团小记者，多次在报刊上发表文章；经常到敬老院参加爱心活动，曾参加“暖心之旅”公益活动并给受灾的云南鲁甸灾区寄去了棉被和书包。她多才多艺，全面发展，曾获得“新星杯”全国少年综合素质大赛一等奖，当选为中国音乐学院钢琴考级优秀考生，xx省“智力七巧板”竞赛二等奖，xx市“中国梦、家乡美、少年志”绘画比赛一等奖；是xx市“优秀少先队员”、胜利教管中心“三好学生”、“优秀学生干部”。

“十佳美德少年”事迹简介2

　　xx，男，20xx年4月出生，xx县第一实验小学四年级一班学生。他勤奋好学、成绩优异，是学校的“书香小博士”；他兴趣广泛，全面发展，取得中国歌剧舞剧院钢琴五级证书，通过中国音乐学院声乐业余七级考试，多幅国画作品参加xx县美术馆等展览活动并获奖。他孝老爱亲，定期回老家看望90岁的太奶奶，给老人买礼物、帮老人梳头捶背，亲手给爷爷和姥爷绘画《大福禄》和《大吉图》祝贺新春。他热情待人，暑假期间组织社区留守儿童成立学习兴趣小组，丰富了暑假生活；他勤俭节约、从不攀比，经常穿哥哥送给他的`旧衣服、旧鞋子，将家里一些替换下来的物件主动送交社区回收站，供有需要的人继续使用。他言行文明、热心公益，多次和同学一起到乐安公园等地拣拾垃圾、维持秩序；积极参加“爱心义卖”、“敬老院献爱心”等社会公益活动，以实际行动为公益事业奉献了一份爱心。

“十佳美德少年”事迹简介3

　　xx，女，20xx年1月出生，垦利区胜坨中学七年级十六班学生。她勤奋好学，成绩一直在学校名列前茅。她心地善良、性格开朗，是同学眼中的热心人，班上有同学生病住院，她就在上课时记两本笔记，作业也是拿两份，放弃自己的业余复习时间帮同学补习，一直坚持到学期末考试；有同学家庭遭到变故，她及时向班主任反映情况，把自己平时节省下的零用钱都捐了出来；她还积极参加社会慈善机构组织的`募捐活动，把节省下的学习用品送给需要帮助的同学。她全面发展，考取了电子琴十级和声乐十级证书，在xx市第十三届中学生运动会乒乓球比赛中取得全市第三名的佳绩。在校学生会担任纪检部干事，是校合唱团、校乒乓球队成员，连续七年获得学校“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉称号。

“十佳美德少年”事迹简介4

　　xx，女，2005年5月出生，垦利区实验中学七年级一班学生。在学习上，她是大家公认的“领头雁”，在同学心中，她还是出了名的'“热心人”，不管谁有困难，她都会伸出热情之手，给予关爱和帮助。她热爱英语、读书、演讲和主持，在第六届校园金话筒比赛中获全省三等奖，在XX年中央电视台希望英语风采大赛中获得xx赛区一等奖，被评为垦利区“三好学生”、“读书之星”。她懂得感恩、奉献为乐，担任垦利区博物馆小小解说员，在周末、节假日期间义务为游客进行讲解；她是垦利区科学技术馆的志愿者，积极参加场馆所举办的各项志愿服务活动；她是一名诚实守信的小公民，拾金不昧受人称赞；她是文明出行的倡导者，不仅自己严格遵守交通规则，还监督家人、及时制止不文明的交通行为；她作为最小的参与者，在玉树地震后参加了xx市红十字会组织的募捐活动，为救助灾区人民尽一己之力。

“十佳美德少年”事迹简介5

　　xx，女，20xx年12月出生，xx区英才小学二年级一班学生。

　　在学校她遵守纪律，勤学好问，培养了良好的学习习惯和学习能力。作为班长，她自律认真、勇于负责，在班级事务中处处当表率，是老师的得力助手；她关心帮助他人，是同学学习的榜样。

　　在家里她孝顺懂事、乐观阳光，爷爷长久卧床生活不能自理，她在完成好自己的事情后，主动承担家务劳动，帮助照顾爷爷，照顾工作劳累的父母，是家人名副其实的'“小棉袄”。她有着很强的环保意识，节约能源、爱护环境从不吝惜举手之劳，在细微之处见文明。她兴趣广泛，擅长绘画、书法和舞蹈，小小年纪阅览书籍上千余册，通过了钢琴国家六级考试，被评为校“三好学生”、“数学小明星”。

“十佳美德少年”事迹简介6

　　xx，女，20xx年11月出生，河口区新户镇太平小学五年级二班学生。她素质全面、热情自信，在生活、学习等各方面严格要求自己，无论是对班级工作还是少年队活动都认真负责，事事以集体为先。她诚实守信，热心公益，积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子捐款，并通过勤工俭学帮助灾区的小朋友渡过难关。在学校各项活动中主动担当主持人，为敬老院的.老人送文艺节目；发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌；带领有特长的同学参加社区文化广场活动。近两年，每逢周末，经常组织同学到社区、广场、街道打扫卫生，开展环保宣传。多次被评为学校“优秀少先队干部”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。

“十佳美德少年”事迹简介7

　　xx，女，20xx年1月出生，市实验小学四年级十班学生。她勤俭节约，从点滴做起，是低碳生活理念的'笃行者；她孝顺父母，尊敬长辈，谦让有礼，深得邻里喜爱；身为班长，她以身作则，乐于助人，在同学中间有很高威望。她充满爱心，将零花钱、压岁钱和义卖纸巾所得捐给特校儿童，精心准备礼物去看望特困生，把衣服和棉被捐给西部贫困儿童，每年春节到幸福院慰问演出，给老人送去新年的祝福，暑期和同学一起到市老年公寓送温暖；她是播撒文明的“小使者”，作为《小主人报》小记者，经常到商场、公园等场所采访，积极参加“为祖国母亲庆生”、“争做禁烟小卫士”等活动，参与录制公益广告《我们是文明小市民》。

　　她爱好广泛，在全国“智在四方”飞叠杯青少年智力运动会竞赛中获优秀奖，绘画、剪纸作品多次获得省市级奖励，参演市青少年主题情景剧获一等奖。

“十佳美德少年”事迹简介8

　　xx，女，2002年11月出生，利津县第一实验学校八年级二班学生。她学习刻苦，成绩优异，被评为利津县“三好学生”，荣获学校“读书标兵”、“背诗小能手”、“书法标兵”、“优秀小主持人”等称号，是同学们的好榜样；她事事以集体为先，连续八年被评为优秀班干部，是老师的好助手；她自立勤俭、孝顺明理，是父母的'好孩子，所写家书在利津县“微·家风”活动中，被评为“十佳微家书”。她充满爱心、热心公益，把积攒的压岁钱全部捐给地震灾区，在看到路边的残疾人时，也会悄悄地递上零花钱；爱护环境，主动捡拾小区垃圾、清洁小区卫生，是社会上的好公民。她全面发展，在兼顾好各门功课的同时，积极参加各类体育活动、音乐比赛和书画比赛，在xx省青少年书画大赛中荣获二等奖，连续两次参加利津县乒乓球比赛荣获第一名，参加利津县青少年才艺大赛荣获一等奖。

“十佳美德少年”事迹简介9

　　xx，女，20xx年11月出生，xx县实验中学七年级十一班学生。她乐观向上、热爱集体，作为班长，把为班级和同学服务当成自己学习生活中的一项重要内容，积极主动地参加和组织各项活动，是老师的“小帮手”。她真诚热情、关爱他人，多次自制卡片、撰写书信赠送同学，跟同学谈心，帮助学习、生活有困难的学生解开思想疙瘩，并跟他们成为要好的'朋友。她身体力行、文明有礼，不论在校内校外，只要有机会，她就主动宣传文明礼仪和劝阻不文明行为，在周末和节假日，参加清除白色垃圾、为五保老人送温暖、为灾区捐款、关爱残疾人等志愿服务活动。她多才多艺，取得了钢琴十级、声乐十级、中国舞六级、拉丁舞银牌和围棋一段证书，多次参加全国、省、市、县组织的各类文艺比赛并取得优异成绩。多次获得xx县“三好学生”、“优秀少先队员”、“十佳标兵”和“文明礼仪标兵”等荣誉称号。

“十佳美德少年”事迹简介10

　　xx，男，20xx年9月出生，市实验中学XX级十五班学生。他勤奋好学，成绩在年级名列前茅，综合素质强，积极参加社会实践和各学科竞赛活动，曾多次获全国作文大赛一等奖，科学幻想画“雾霾监测器”获XX年xx市科技创新实验大赛一等奖，萨克斯通过国家级十级，XX年被评为xx市市级“三好学生”，连续八年被评为校“优秀班干部”、“三好学生”和“学习标兵”。他孝顺懂事，体谅父母，主动帮妈妈做饭、整理家务，坚持自己的事情自己做，减轻父母的`负担。他具有社会责任感，热心公益，作为学校海魂乐队成员，多次参与学校承办的大型公益演出；每个寒暑假，他发动同学组成假期“行动小组”，有组织、高效率地安排假期学习生活，共同学习互帮互助，还组织同学们拿起垃圾袋，在小区里进行小区环境卫生维护、捡拾垃圾，每天分区域、按时段进行卫生巡查，为文明城市创建贡献力量。